畢業(yè)實(shí)習心得
我們得到了一些心得體會(huì )以后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，如此可以一直更新迭代自己的想法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)實(shí)習心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)實(shí)習心得1
此次進(jìn)行的實(shí)習，和之前在學(xué)校進(jìn)行的一些實(shí)操課程還是有挺多的不同，以前學(xué)校里面的是一種模擬，很多的方面會(huì )去做，同時(shí)也是偏向于籠統了一些，而在這次實(shí)習里面，都是每次的事情做完，會(huì )應對到具體的事項，而且也是可以看到結果，讓我更加的感受到實(shí)際的工作是怎么一回事，并且也是對于自己以后的發(fā)展，更加的清晰了，這次的實(shí)習也是有蠻多的感觸。
壓力更大了，以前學(xué)習的時(shí)候，也是會(huì )偶爾松懈，同時(shí)如果成績(jì)差了一些，只會(huì )懊惱自己拿不到獎學(xué)金了，但是對于結果卻是沒(méi)有那么的在意，可是工作卻并不是如此，如果做不到，那么就會(huì )丟掉這份工作，即使我是實(shí)習也是同樣如此，只是目前來(lái)說(shuō)要求低一些，但是也是要我們去做到的，同時(shí)工作里頭，只有自己做的更好了一些，那么才能有更多的收獲，但一份工作，要去做好，開(kāi)始我也是感受到壓力挺大的，即使而今實(shí)習結束，我也是感受到，在社會(huì )之中來(lái)打拼，真的挺不簡(jiǎn)單的。不過(guò)我也是努力的去做，盡量的完成領(lǐng)導交付的任務(wù)，一些不懂，要找同事問(wèn)的事情，我也是會(huì )主動(dòng)的去和同事聯(lián)系，我也是在實(shí)習里面漸漸的意識到，自己的工作，雖然基礎，但是也是在這個(gè)行業(yè)里面入門(mén)的，只有做好，熟悉之后，那么才能更好的往上去走。
事情做好了，也是更有成就感，每次看到自己做出來(lái)的成績(jì)，我也是有和之前和學(xué)校不一樣的感覺(jué)，畢竟學(xué)習，雖然成績(jì)的提升有一些成就，但是我也是察覺(jué)到和在工作里面有一些區別，可能也是比較的新鮮，第一次來(lái)工作，特別是得到了肯定，更是讓我體會(huì )到自己的付出是值得的，有一個(gè)收獲的，而不是自己努力過(guò)后，卻是沒(méi)有成績(jì)，那樣也是挺打擊的，畢竟工作里頭，其實(shí)有時(shí)候努力的方向不對，或者方法的問(wèn)題，的確容易讓自己之前付出沒(méi)用，而實(shí)習里，我也是找對方法，多和同事溝通，讓自己走的彎路少一些，部門(mén)的工作氛圍也是挺好的，大家也是樂(lè )意來(lái)幫我，讓我也是結識了新的朋友，感觸到，和學(xué)校不一樣的友誼，可能下班之后，交流的并不是那么的多，但是在工作里頭，卻是有挺多的方面的確會(huì )有接觸。
實(shí)習結束，意味著(zhù)我以后的工作壓力也是會(huì )更大，但是也是只要自己去努力，成就也是會(huì )更多一些，我要繼續的前行，做的更好才行。
畢業(yè)實(shí)習心得2
來(lái)到實(shí)習學(xué)校一汕頭二中初中部學(xué)校，已經(jīng)有一個(gè)星期的時(shí)間了�，F在當初來(lái)實(shí)習時(shí)心中的忐忑與不安已經(jīng)慢慢減少，甚至于一點(diǎn)點(diǎn)害怕都已經(jīng)煙消云散了。隨著(zhù)我的實(shí)習老師陳喜聰老師的這一個(gè)星期里的帶領(lǐng)，我也已經(jīng)適應了實(shí)習的生活，并對如何做好一名老師和一名班主任，對如何與學(xué)生交流并解決問(wèn)題有了一定的看法。
對于如何做好一名老師，我覺(jué)得做好老師不單是要教的好，還的多多了解學(xué)生。作為一名老師僅僅是傳授學(xué)生知識是不夠的，老師更重要的目的是育人，正所謂十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。如何用我們老師的一舉一動(dòng)去引導去影響他們，讓他們學(xué)會(huì )如何做人處事。為此我們當老師的一定要做好榜樣作用，只用我們在待人接物等從多小的方面樹(shù)立好的榜樣，只用我們當老師的以身作則，才能更好的教導學(xué)生。記住榜樣的力量是的。
而我在12月3日的下午，有幸聽(tīng)到馬貝斯老師的公開(kāi)課，也有幸參與了汕頭二中初中部的政治老師們的評課，政治老師對于教學(xué)的重難點(diǎn)以及整體流程都非常到位流暢，對于課程中的不足之處也有提出來(lái)。在評課的時(shí)候，馬貝斯老師也有說(shuō)到，學(xué)科的時(shí)政性是強的，變化也是與時(shí)俱進(jìn)的，要學(xué)本學(xué)科的內容，學(xué)習本學(xué)科的縱向和橫向內容教學(xué)非常重要。教學(xué)教學(xué)是教與學(xué)的結合，不僅僅是要教，也還要學(xué)；不僅要學(xué)政治科目的內容，也要學(xué)其他科目的內容。
來(lái)學(xué)校的第一周是聽(tīng)課周。我先對老師了解班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習情況，主要是掌握他們對學(xué)習的態(tài)度，班里的學(xué)習氛圍。然后，認真聽(tīng)原任老師陳喜聰老師上課�，F在的聽(tīng)課目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現在注意的是觀(guān)察老師怎樣講課，學(xué)習如何傳授知識，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間。作好聽(tīng)課記錄，多學(xué)習老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗。政治老師給我的印象很深。第一個(gè)就是他每節課都很會(huì )引入，而且引得恰到好處。第二個(gè)就是他是個(gè)講課很有節奏以及很有觀(guān)念的老師，也很細致，很有想法；對每節課的重難點(diǎn)、教學(xué)的每個(gè)環(huán)節都處理得很好。第三個(gè)就是他給學(xué)生很多現象的空間。這是我望塵莫及的。
以上都是我對這個(gè)星期學(xué)習到的感想，而在今后我也會(huì )努力學(xué)習很多，努力提高我的專(zhuān)業(yè)素養能力，以及處事方法，爭取在未來(lái)的時(shí)間里做的越來(lái)越好！
畢業(yè)實(shí)習心得3
所實(shí)習的單位是通過(guò)校企合作平臺搭建，經(jīng)歷了前期的企業(yè)宣講、參與公司面試環(huán)節，才有幸成為其中的一名實(shí)習生。學(xué)院多年來(lái)推行的“通才教育”模式，在大學(xué)期間的各個(gè)階段都有所體現，這次為了幫助我們畢業(yè)生可以盡早適應社會(huì )，在隨后到來(lái)的就業(yè)中可以有目標、有方向、有所收獲，和眾多企業(yè)溝通合作，才有了我們來(lái)之不易的實(shí)習機會(huì )。
公司基本都是同齡的小伙伴，已經(jīng)具備一定工作經(jīng)驗的.他們，在工作中每個(gè)人看起來(lái)都要比實(shí)際穩重成熟許多。正值公司嘗試創(chuàng )新改革，實(shí)習期間我擔任招募客服一職，主要負責兼職崗位的配崗工作，與在校大學(xué)生以及社會(huì )兼職人員溝通。對接的3位市場(chǎng)伙伴各具特點(diǎn)，工作方式和思路也各有千秋，在同他們一起工作的過(guò)程中，也切身領(lǐng)教了一番，不管是沉穩冷靜的厚積薄發(fā)、按照標準的一絲不茍，還是見(jiàn)招拆招的隨機應變，都讓我從中學(xué)到很多與人交往的方式方法，以及完成每項工作內容時(shí)的思路和邏輯。
公司完備的工作制度，如“三報四會(huì )”、專(zhuān)題學(xué)習、年底培訓等，會(huì )集中溝通工作進(jìn)展、近期的重點(diǎn)……這些學(xué)習和總結，讓大家每天都有明確的任務(wù)和工作目標，結果導向，使工作成果看得見(jiàn)，也可以讓每個(gè)人對公司業(yè)務(wù)有進(jìn)一步的認識，到熟知，再到靈活應用于工作中。
以上在實(shí)習中每天都發(fā)生的事，對我的觸動(dòng)是非常大的。心中醒，口中說(shuō)，紙上作，不從身上習過(guò)，皆無(wú)用也。在學(xué)校只學(xué)習基礎理論，不參與社會(huì )實(shí)踐，是絕對成長(cháng)不了的。我們應當所擁有的，不僅僅是高貴的理性、偉大的力量，更是優(yōu)美的儀表、文雅的舉動(dòng)。而這種美麗，正是建立在全面發(fā)展的生存哲學(xué)之上的。學(xué)院多年來(lái)推行的“通才教育”，是看到現代社會(huì )更需要綜合性的人才，大學(xué)生應有青松正氣、竹梅風(fēng)骨，應當德藝雙馨、博學(xué)濟世。在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題，討論并試運行解決方案，不斷嘗試、調整，直至形成完備的標準化工作流程，看身邊同事展現他們無(wú)限的腦洞，電腦前的便利貼記錄著(zhù)每日待完成項，困難時(shí)的相互加油打氣……我無(wú)比慶幸可以有機會(huì )親身參與其中，感受他們對這份工作的熱忱，對每一個(gè)小小的問(wèn)題的執著(zhù)與認真。
世界這么大，回首昨天，感謝遇見(jiàn)，每一個(gè)濃墨重彩的日子我都將用心珍藏。沒(méi)有人真正知道明天是什么樣子，究竟是陰霾密布還是陽(yáng)光燦爛？但那并不重要，重要的是，在走向明天的路途中，我們都將充滿(mǎn)希望，勇往直前！
畢業(yè)實(shí)習心得4
實(shí)習的經(jīng)歷既辛苦卻又值得讓人回味。在大學(xué)的學(xué)習比起中學(xué)時(shí)期已經(jīng)有了很大的改變，也豐富了許多。但說(shuō)到底，大部分知識還是通過(guò)理論和書(shū)本來(lái)了解的。但實(shí)習不同，實(shí)習要求我們付出實(shí)際的努力，讓我們從實(shí)際的工作中勞動(dòng)，并以此提升我們的經(jīng)驗和能力。當然，主要目標還是為了完成崗位的工作，為公司的發(fā)展奉獻力量！
回顧這段實(shí)習的經(jīng)歷，我又感受到了很多的體會(huì )。社會(huì )比起大學(xué)更加復雜，更加多彩，也正因為如此，我才能在社會(huì )實(shí)習中收獲這么多的體會(huì )和感受�，F將我的實(shí)習心得記錄如下：
一、實(shí)習的流程
實(shí)習期間，我在老師的引導下進(jìn)入了社會(huì )，并最終加入到了xx公司的xx部門(mén)。在這段找工作的體會(huì )中，我就已經(jīng)開(kāi)始感受到社會(huì )的復雜和辛苦，也體會(huì )到了如今大學(xué)生就業(yè)壓力上的一些問(wèn)題。
后來(lái)，在工作方面，我主要接受部門(mén)領(lǐng)導的指點(diǎn)和管理，并通過(guò)培訓和實(shí)際崗位的鍛煉來(lái)快速累積工作技巧。并在工作中逐漸適應了社會(huì )和工作的環(huán)境，掌握了工作的能力。
二、工作的心得
通過(guò)在崗位上的工作，我感受到了工作的辛苦和勞累。和校園的生活比起來(lái)，社會(huì )的工作有更高的要求，且我們自己也逐漸對這份崗位和自己的生活誕生了責任心，讓我們感受到了父母在工作中的體會(huì )，并學(xué)會(huì )了在工作中堅持，讓自己能適應這份這個(gè)，并努力的完成好工作。
三、人際關(guān)系的體會(huì )
在進(jìn)入公司后，我認識到了很多的同事和前輩，他們對我們這些新人很照顧，也經(jīng)常指點(diǎn)我們一些工作上的不足，讓我感到十分的溫暖。但當我在工作中也漸漸有了發(fā)展之后，我也意識到，在同事和團隊之間，存在的不僅僅是互幫互助，更多的還是競爭！只有競爭才能積極向上，才能取得更多的收獲！
四、生活的收獲
進(jìn)入社會(huì )的生活后，我對社會(huì )的生活也有了很大的改觀(guān)。曾經(jīng)，我以為社會(huì )和學(xué)校差不多，只不過(guò)隔了一面墻而已。但我們真正的進(jìn)入社會(huì )，并帶著(zhù)居住的心態(tài)安定下來(lái)后，我才感受到了生活中的復雜。社會(huì )的生活要處理的事情很多，不像過(guò)去學(xué)校里一樣簡(jiǎn)單方便。
經(jīng)歷了這樣的實(shí)習體會(huì )，雖然略感疲憊，但我也更加向往起這份生活！我相信自己有充足的熱情和態(tài)度能為自己提供動(dòng)力！我相信，只要努力，我就能在這樣社會(huì )中打拼出屬于自己的未來(lái)！
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