規章制度學(xué)習心得體會(huì )15篇
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。大家知道制度的格式嗎?下面是小編幫大家整理的規章制度學(xué)習心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
規章制度學(xué)習心得體會(huì )1
很多成功的學(xué)校的經(jīng)驗也表明,加強學(xué)校常規管理建設,不僅僅是為了更好地實(shí)現學(xué)校的教育教學(xué)以及人的發(fā)展目標,確保師生在校身心都能健康發(fā)展,它對于優(yōu)化學(xué)校校園環(huán)境、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展等都有重要的意義 。做好常規便是奇跡,因為常規形成習慣,習慣常決定一切。
一.持之以恒,嚴格執行有關(guān)規章制度。
實(shí)行常規管理的重要目的是維護學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,使全體師生養成良好的行為習慣。而習慣的養成來(lái)自于“時(shí)間”,沒(méi)有切實(shí)可行的規章制度來(lái)約束,便沒(méi)有長(cháng)期一貫的堅持執行,沒(méi)有一視同仁的嚴格要求,良好習慣的養成就會(huì )落實(shí)到實(shí)處,如我校制訂了客觀(guān)公正的量化考評制度,在制度面前人人平等,全體教職工都能自學(xué)的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。
二、抓常規制度的系列性,促進(jìn)制度的和諧發(fā)展。
制度是教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的保障,為了讓教育教學(xué)常規制度與新課程相適應,我們將與時(shí)俱進(jìn),對常規的教育教學(xué)制度及時(shí)修改,及時(shí)補充,及時(shí)完善,讓教育常規制度與新課程和諧發(fā)展。
1、完善備、教、批、輔、考教學(xué)常規制度。嚴格按照教育局規定的教育教學(xué)常規完善我們學(xué)校的教育教學(xué)常規制度,備課以備教學(xué)理念為突破口,引導教師把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高備課的實(shí)效性;教學(xué)以學(xué)生的需要為切入點(diǎn),引領(lǐng)教師追求平實(shí)常態(tài)的課堂。從教師的業(yè)務(wù)需要出發(fā),增補和刪減學(xué)校原有的一些教育教學(xué)常規制度,讓教學(xué)常規制度既能規范教師的教育進(jìn)行行為,又能提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。
2、創(chuàng )新學(xué)習、反思、培訓等教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展制度。學(xué)習型教師、研究型教師是新課程對教師提出的高要求。為了讓學(xué)習、反思成為教師的一種習慣,必須制定相應的學(xué)習制度、反思制度、培訓制度來(lái)督促。豐富學(xué)習內容、創(chuàng )新學(xué)習形式、改變學(xué)習手段,讓教師自覺(jué)學(xué)習,用學(xué)習來(lái)為教師服務(wù),用學(xué)習來(lái)修煉教師學(xué)識和品性。
三、抓常規習慣的細節性,促進(jìn)素質(zhì)的和諧發(fā)展。
細節決定成敗,抓好教育教學(xué)常規的細節處,就能促進(jìn)師生素質(zhì)的和諧發(fā)展。 課堂上要效益。讓課堂實(shí)實(shí)在在。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,觀(guān)察課堂,研究課堂,評價(jià)課堂,讓課堂實(shí)實(shí)在在成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。在繼續開(kāi)展課堂主題觀(guān)察的案例研究外,可開(kāi)展“校外學(xué)一點(diǎn)、課堂用一點(diǎn)”的兩點(diǎn)活動(dòng),引導教師學(xué)以致用;開(kāi)展“讓學(xué)生說(shuō)教師、讓教師說(shuō)特色、讓同行說(shuō)質(zhì)量”的三說(shuō)活動(dòng),引導教師提高教學(xué)效果;開(kāi)展“教學(xué)小竅門(mén)”交流活動(dòng),讓教學(xué)效果落實(shí)到每節課的每個(gè)教學(xué)細節中。
四.防患于未然,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
在學(xué)校各項工作穩定運行過(guò)程中,經(jīng)常會(huì )出現一些背離目標的苗頭,偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問(wèn)題并不可怕,關(guān)鍵是要及時(shí)發(fā)現并進(jìn)行有效的調整,這里所說(shuō)的“問(wèn)題”實(shí)際上是指學(xué)校教育教學(xué)工作應有狀態(tài)與實(shí)際狀態(tài)之間存在的差距,要及時(shí)察覺(jué)問(wèn)題,如在每一次的期中期末統測前后,進(jìn)行師德教育防止有個(gè)別教師為成績(jì)而對學(xué)生發(fā)急,造成體罰或變相體罰學(xué)生。又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫。如班級氣氛和班級輿論的變化本來(lái)很活躍的學(xué)生突然變得沉悶,紀律狀況突然變得很差,這些都預示著(zhù)班級內部有了問(wèn)題,及時(shí)找到問(wèn)題的根源,進(jìn)一步確定問(wèn)題的性質(zhì),采取及時(shí)有效的辦法解決問(wèn)題,否則“問(wèn)題”就真會(huì )發(fā)展成問(wèn)題。
規章制度學(xué)習心得體會(huì )2
這幾天我們抽空重新學(xué)習了公司的各項制度,加強了對公司各項制度的深入了解,使我更加清醒的認識到學(xué)習公司的制度,遵守公司的各項制度的重要性和緊迫性。下面根據學(xué)習情況結合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚 淺的心得。
一:通過(guò)學(xué)習提高了思想認識,增強了遵守公司制度的自覺(jué)性. 無(wú)規矩不成方圓,規章制度是企業(yè)發(fā)展的重要基礎, 是各項業(yè)務(wù)應當遵循的標準和程序的總和,也是檢查和糾正一切違規問(wèn)題的依據。公司的發(fā)展壯大離不開(kāi)規章制度,否則不可能達到預定的目標。所以我們每個(gè)員工都要自覺(jué)遵守公司的規章制度,一切以規章制度為標準來(lái)要求自己;
二:通過(guò)學(xué)習提高了業(yè)務(wù)知識.這次較全面的學(xué)習了自己所從事的工作的各種管理文件,如財務(wù)方面的文件:信用管理制度,資金管理的制度,財務(wù)管理制度,借款制度等,都清醒明確的寫(xiě)了在實(shí)際工作中我們遇到此類(lèi)事怎么處理,服從制度而不是服從于某人. 如我們銷(xiāo)售內勤人員在開(kāi)發(fā)貨單時(shí)碰到超信用期的客戶(hù),不能憑業(yè)務(wù)員或銷(xiāo)售經(jīng)理說(shuō)能發(fā)就開(kāi)單,而是要看具體超期多少天由相關(guān)人員解鎖通知發(fā)貨才能開(kāi)單,還有借款制度學(xué)習也是如此,各種手續要完備,單據要保存,物流方面的文件如:銷(xiāo)售產(chǎn)品需求計劃控制程序,貨物短缺處理控制程序,庫房管理控制程序等,有了這些管理控制文件,一方面是行為規范我們的工作,另一方面也是我們工作的依據.績(jì)效考核制度是改善和提高我們的工作能力;
通過(guò)制度學(xué)習的有效開(kāi)展,增強了我遵守制度的自覺(jué)性,顯示了遵守公司制度的必要性,激發(fā)了學(xué)習制度的熱情,提高了工作中的自律意識,使我能深刻的體會(huì )到我們公司的經(jīng)營(yíng)理念是:以客為友,創(chuàng )新服務(wù),永續經(jīng)營(yíng),那需要我們每位員工以熱情服務(wù)的工作態(tài)度,踏實(shí)勤奮的精神,嚴格要求自己,盡職盡責,恪守職業(yè)道德。在自己的工作崗位上多出成效,多創(chuàng )佳績(jì),為公司的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。
規章制度學(xué)習心得體會(huì )3
近期,我行大力組織開(kāi)展“公司規章制度”教育活動(dòng),我積極參與其中,我感受頗深,一是深刻感受到了學(xué)習的收獲,進(jìn)一步樹(shù)立了我的合規意識,并為我如何在工作中處理好發(fā)展和風(fēng)險的關(guān)系指明了方向;二是深刻感受到了學(xué)習的重要性和必要性,通過(guò)學(xué)習之后才發(fā)現我們目前一些違反規章制度的現象還不同程度存在,各項業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風(fēng)險隱患,學(xué)習公司規章制度,堅持合規操作已非常之迫切。
俗話(huà)說(shuō):國有國法,家有家規。公司是我們的家,我們要共同愛(ài)護好。通過(guò)學(xué)習,結合工作中的實(shí)際情況,我認真思考,要更好地貫徹執行本辦法,個(gè)人認為需從以下方面努力:
一是樹(shù)立好一個(gè)觀(guān)念,那就是合規觀(guān)念。
公司規章制度是以負面懲戒來(lái)防范、杜絕我們業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中的一些風(fēng)險,正如我們常說(shuō)批評教育只是手段,目的還是要確保業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)合法合規,因此,學(xué)習好、執行好公司規章制度的一個(gè)前提就是我們要有強烈的合規意識,牢固樹(shù)立企業(yè)文化核心理念中“合規創(chuàng )造價(jià)值、違規就是風(fēng)險、安全就是效益”的管理理念和風(fēng)險理念。
二是堅持兩個(gè)原則。
在工作中要做到合規,執行公司規章制度,就必須堅持從我做起的原則,公司規章制度適用的對象為全行員工,那么它的執行和落實(shí)就要全行每一個(gè)員工從自身做起,達到以點(diǎn)拉線(xiàn)帶面的全局效果;就必須堅持從細節做起的原則,細讀公司規章制度,各類(lèi)違規行為涵蓋各個(gè)階層、各項業(yè)務(wù)、各種環(huán)節,特別是諸多看似常見(jiàn)、看似輕微的細節之處,往往是最容易觸犯之處。以第九節違反信貸業(yè)務(wù)規章制度行為及處理來(lái)看,擅自篡用他人C3密碼進(jìn)行業(yè)務(wù)操作的最嚴可給予開(kāi)除處分,而我們實(shí)際操作中經(jīng)常有使用他人C3用戶(hù)進(jìn)行業(yè)務(wù)的。因此,我們在執行《員工違反規章制度處理辦法》時(shí)要樹(shù)立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。
三是建立三種機制。
公司規章制度要達到長(cháng)效,我們就必須建立好學(xué)習機制、監督機制和落實(shí)機制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個(gè)層面的學(xué)習機制,只有通過(guò)學(xué)習,我行才能知曉哪些是能做的、合規的,哪些是不能做的、違規的,同時(shí)通過(guò)典型案件事例來(lái)時(shí)刻敲響我們的警鐘;其次是要有全方面、全流程、全員的監督機制,通過(guò)監督來(lái)使全行員工都約束規范自己的行為,不僅在行內形成一種監督,也可以通過(guò)公安機關(guān)、客戶(hù)等行外人員實(shí)現外部監督;再次是要有不折不扣、公平公正的落實(shí)機制,對于惡意的違規行為要做到嚴懲不貸,嚴格執行辦法,對于非惡意、自我認識強、改正到位,未造成重大損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主,同時(shí)在處理違規行為中一定要做到可觀(guān)、公平公正。
規章制度學(xué)習心得體會(huì )4
通過(guò)幾個(gè)月對我處規章制度的學(xué)習,使我更加清醒地認識到學(xué)習規章制度、遵守規章制度的重要性和緊迫性。一個(gè)單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下面根據學(xué)習情況,結合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì )!安灰砸幘夭怀煞綀A”,每一個(gè)集體或是團隊都要有自己的規章制度,沒(méi)有制度就沒(méi)有責任。只有懷著(zhù)強烈的事業(yè)心責任感,求真務(wù)實(shí)地工作,單位才能完成既定目標,人的價(jià)值才得以實(shí)現。
社會(huì )職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但無(wú)論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求,一個(gè)單位的制度是各種職業(yè)道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員,我個(gè)人需要提升能力,努力在本職崗位上有所作為,堅持以高標準嚴格要求自己,經(jīng)常進(jìn)行自我反省,牢固樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),正確對待個(gè)人的名利和地位,解決好做人與做事的問(wèn)題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng)。
再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實(shí)踐中,得不到真正的執行,也就等于沒(méi)有制度,我們不學(xué)習新制度,新辦法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行為是違規行為,什么是合規行為,那就只能一切憑經(jīng)驗辦,憑感覺(jué)辦,憑老辦法辦,自己違規也不知道。這次的學(xué)習,使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內容,個(gè)個(gè)明確新規定,做一個(gè)懂方法,明制度,并且遵守規章制度的員工。
通過(guò)本次《陜西地方電力集團有限公司規章制度》的制度學(xué)習,使我深刻地認識到,不認真學(xué)習單位的規章制度有關(guān)條文,不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規章制度基本知識,學(xué)好內部的各項規章制度,可以進(jìn)一步確立理想信念,提高綜合素質(zhì),增強識別能力,為履職盡責和工作的高標準打好基礎。
規章制度學(xué)習心得體會(huì )5
為了更好的服務(wù)客戶(hù),提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我行開(kāi)展《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》學(xué)習活動(dòng)。這次活動(dòng),進(jìn)一步增強我的合規意識,提高了遵規守紀自覺(jué)性。通過(guò)這次學(xué)習,我學(xué)習到了很多規章制度以及違反的后果,讓我知道工作上什么該做,什么事情不能做,這次得學(xué)習,對我的崗位職責有十分重要的指導作用。也讓我
認識到學(xué)習《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認識有如下幾點(diǎn):
(一)通過(guò)學(xué)習活動(dòng),使我更加認識到制度建設和制度執行的重要性和必要性。
首先來(lái)看,《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》是全行員工違規行為處理的基本依據!秞銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線(xiàn)、各業(yè)務(wù)品種的主要風(fēng)險點(diǎn),逐環(huán)節、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規行為,明確了各種違規行為的處理方式和尺度,量化和統一了全行的制度執行,這是管理工作有章可循的基礎環(huán)節,也為管理者提供了強有力的管理手段。同時(shí),使廣大員工熟知各自崗位的違規行為及相應的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經(jīng)營(yíng)秩序。
其次,開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)是我行夯實(shí)管理基礎,從嚴治行,遏制案件發(fā)生的必然要求!秞銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》是在全面總結和修訂原處理辦法實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上,結合新業(yè)務(wù)、新管理制度的出臺,完善、增加和調整了部分處理條款,明確了違規處理依據,為貫徹落實(shí)從嚴治行、從嚴執紀,持之以恒地堅持從嚴管理,必將打下堅實(shí)的基礎,對防范經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險,遏制案件發(fā)生具有十分重要的作用。
最后,《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》是提高我行綜合實(shí)力,不斷增強我行競爭力的需要。日趨激烈的競爭,是x銀行在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下必須面對的現實(shí)問(wèn)題。制度建設和執行,應當是x銀行面對競爭,戰勝對手的看家本領(lǐng)。一個(gè)行的綜合實(shí)力和市場(chǎng)競爭能力,最根本的還是員工綜合素質(zhì)軟實(shí)力。我行以開(kāi)展《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》學(xué)習活動(dòng)為契機,引導員工樹(shù)立良好的職業(yè)操守,增強依法履職、合規經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,不斷增強合規經(jīng)營(yíng)意識、規范操作行為,培養員工良好職業(yè)道德和習慣,構筑x銀行現代企業(yè)文化,是提升農業(yè)銀行綜合競爭力的根本要求。
(二)學(xué)習《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》的幾個(gè)要點(diǎn):
首先是學(xué)習要認真。要把《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》落到實(shí)處,認真學(xué)習是前提。學(xué)習要認真,就是要按章按節按條按款全面學(xué)習《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》的內容,對于和自己崗位、工作、所從事的業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的重點(diǎn)內容,要逐字逐句的認真學(xué)習,切實(shí)領(lǐng)會(huì )制度辦法的意圖和精神。事關(guān)重要的或把握不準的,還要尋找和學(xué)習源制度規定,學(xué)習操作規程和業(yè)務(wù)工作流程。其次是貫徹要到位。貫徹《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》,是開(kāi)展這次學(xué)習活動(dòng)的基本要求。
貫徹要到位,就是要把《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》要求的相關(guān)內容落實(shí)到自己崗位工作的各個(gè)環(huán)節、各個(gè)方面,落實(shí)到每一天、每一月、每一年,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要按制度辦,要按流程走,要按要求作,防止不經(jīng)意違反規章制度處罰辦法。最后,執行要有力。
執行,不僅包括貫徹落實(shí),而且更重要的是指管理者依照《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》規定行使管理職責,對違反《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》事件的處理,這是開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)的關(guān)鍵。執行要有力,就是具有內部管理職責的干部要不折不扣地、嚴格地按《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》規定及時(shí)準確地處理違反規章制度事項。要防止人情和不正當的權力干預,做到在制度目前人人平等,執行處罰時(shí)一視同仁。
(三)學(xué)習《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》要在全面學(xué)習的基礎上有重點(diǎn)的學(xué)習,要結合自身崗位工作和自己所處的系統條線(xiàn)工作去學(xué)習,去領(lǐng)會(huì ),去把握,去貫徹執行。
《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線(xiàn)、各工作崗位、各業(yè)務(wù)品種的方方面面,共五章二百零六條。學(xué)習《x銀行銀行員工違反規章制度處理辦法》,最起碼要知道自己在這個(gè)崗位,從事這方面的工作,操作這類(lèi)業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)品種的基本規定和要求,知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做,將會(huì )受到怎樣的處罰等等。比如:最為柜員,我就特別注重第三章第二節的學(xué)習,特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學(xué)習。以規則為指導,在工作崗位中按照規定辦事,我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話(huà),我們的競爭力就會(huì )大大增強。
規章制度學(xué)習心得體會(huì )6
通過(guò)對學(xué)生處學(xué)生教育管理相關(guān)制度和高等學(xué)校學(xué)生行為準則的學(xué)習,我充分了解了大學(xué)生行為規范,將會(huì )嚴格執行學(xué)生處分管理規定,認真遵守學(xué)生日常管理規定,會(huì )力爭做一個(gè)嚴于律己,全面發(fā)展,愛(ài)國愛(ài)校,熟知學(xué)校各項管理規章制度的優(yōu)秀當代青年。
作為21世紀的大學(xué)生,我必將努力約束好自己,遵守校規校紀,注意自己的一言一行,積極開(kāi)展批評和自我批評,學(xué)會(huì )認真反思自己在生活學(xué)習上的一些不足,不斷提升自己。
“不成規矩難成方圓”,大學(xué)之所以稱(chēng)得上是半個(gè)社會(huì ),這就需要我們有一定的行為規范準則。而《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》就是一部這樣的“法律”,它指引我們大學(xué)生要時(shí)時(shí)刻刻注意自己的形象,規范自己的行為,作一名跨時(shí)代的大學(xué)生,為家,為校,為國爭光。xx一系列的管理規定,是我們日常學(xué)習、生活、行為規范等方面的指導性文件,是我們莘莘學(xué)子的大學(xué)生活的指明燈,也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行依法管理的依據。學(xué)生我必將嚴格遵守,配合學(xué)校工作,做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生。
通過(guò)學(xué)習學(xué)校章程、高等學(xué)校學(xué)生行為準則,管理規范,提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規章制度的學(xué)習是至關(guān)重要的、嚴格執行規章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規章制度的自覺(jué)性。認真學(xué)習和理解規章制度的內在本質(zhì)和深刻內涵,對我以后的日后的學(xué)習生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。同時(shí)也深刻明白了學(xué)校章程,宿舍管理規定和課堂考勤管理辦法,學(xué)生申訴處理辦法的詳細內容,認識到這些規定的真正目的在于為維護廣大師生切實(shí)利益,進(jìn)一步促進(jìn)xx的可持續發(fā)展。
在不斷深入學(xué)習各種管理規定后,對我的內心觸動(dòng)很大,各項工作的制定是為了提高個(gè)人的執行力,讓每個(gè)人有一個(gè)積極心態(tài),樹(shù)立起強烈的責任意識和進(jìn)取精神,集體意識。個(gè)人力量再強大也是有限的,如果不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤。我通過(guò)這次的學(xué)習,可以能更好的奉獻班級,為xx的壯大貢獻微薄之力,做優(yōu)秀積極的當代大學(xué)生。
針對本人存在的一些不足,結合相應管理規章制度的相關(guān)規定,我將采取以下改進(jìn)措施:一是加強規章制度的學(xué)習,熟悉和掌握xx規章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是真端正學(xué)習態(tài)度,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實(shí)到學(xué)習生活中去。三是強化責任意識,要求自己愛(ài)集體,勤奮學(xué)習,深思慎行,體現于行動(dòng),伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個(gè)合格的、光榮的當代大學(xué)生。
規章制度學(xué)習心得體會(huì )7
經(jīng)過(guò)自我理解和同事們在會(huì )上積極的討論,讓我對公司的制度有了更深的認識,意識到遵守公司規章制度的重要性,也使我反醒到自己平時(shí)工作中對于制度方面做不不全面的地方,通過(guò)這次的培訓讓我的對規章制度的意識得到加強,達到了學(xué)習的預期目的。下面是我對這次教育活動(dòng)的體會(huì ):
自開(kāi)展制度學(xué)習以來(lái),我能從思想上高度重視,會(huì )上認真聽(tīng)取并做好筆記。通過(guò)學(xué)習,使我認識到加強規章制度的執行,是自己與公司快速成長(cháng)的保證,了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過(guò)學(xué)習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學(xué)習規章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴格按照各項規規章制度履行自己的崗位職責。
通過(guò)這次學(xué)習,對照所學(xué)的制度,意識到自己在平時(shí)的學(xué)習和工作中主要存在以下不足:一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致,平時(shí)不是很重視。二是每次做完工作,不善于總結工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗。三是對工作中不善于自我創(chuàng )新,不進(jìn)行深入的研究。四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調節,導致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作。針對自身存在的一些問(wèn)題,在以后的工作將采取如下改進(jìn)措施:一是平時(shí)應加強對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規章制度的學(xué)習,熟悉和掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結勤回頭看,爭取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內保質(zhì)保量完成工作,從而提高自己的工作效率,并在工作中要嚴格按照各項規章制度要求,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平時(shí)應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見(jiàn)。四是對于自己的工作態(tài)度方面,應加強自我調節,在以后的工作堅決杜絕這種事情發(fā)生。
規章制度學(xué)習心得體會(huì )8
通過(guò)本次機關(guān)規章制度的學(xué)習,我感覺(jué)自己對機關(guān)單位內部工作及規章制度缺乏必要的認知,忽視了規章制度的重要性,讓我認識到學(xué)習規章制度的必要性和緊迫性。
俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓”,這是老生常談的一句話(huà),但可見(jiàn)它的含義是顯而易見(jiàn)的。規章制度是我們提高工作效率的重要保證,如果我們在工作中不了解規章制度不按規章制度執行,那會(huì )導致我們既定的工作停歇,也會(huì )阻礙整個(gè)工作任務(wù)的正常執行。單位匯編機關(guān)規章制度,其目的只有一個(gè),那就是維護單位規范化管理秩序,提高單位機關(guān)工作效率和工作質(zhì)量,保證工作任務(wù)合法、合規、合章、快速、便捷的執行。通過(guò)學(xué)習,作為單位基層的一名新員工,有以下三點(diǎn)認知。
認知一:合法合規。
堅持合法合規執行工作,堅決剔除憑感覺(jué)辦事、憑經(jīng)驗辦事、憑習慣辦事、憑行政權力辦事的陋習,任何工作的開(kāi)展都要以法律、法規和單位規章制度為準繩,不能以便捷辦理和快速拓展業(yè)務(wù)為借口,打規章制度的擦邊球,進(jìn)行違規操作。在思想道德上筑起一道預防違規違紀違法犯罪的牢固防線(xiàn)。
認知二:責任。
作為一名機關(guān)單位工作人員,應本著(zhù)對社會(huì )、對單位、對事業(yè)、對同事、對自己和對家庭負責的態(tài)度,嚴格以規章制度約束自己,做到以身作則、艱苦樸素、腳踏實(shí)地、積極履行好自己的工作職責;日常工作中做到“嚴、細、實(shí)”,對自己、對工作要嚴格要求,工作要細心、細致,工作要扎實(shí)、認真,執行好、落實(shí)好工作任務(wù);認真執行各項規章制度,提高規章制度的執行力。思想上要認清合法合規執行工作的重要性、必要性;行動(dòng)上要以規章制度為標尺,來(lái)衡量工作內外的一切言行。
認知三:學(xué)習提高。
提高自身對規章制度和工作任務(wù)的應知應會(huì )水平,隨著(zhù)工作任務(wù)的不斷拓展,各種規章制度也在不斷增加與完善,這就要不斷加強規章制度和任務(wù)拓展的學(xué)習;牢固樹(shù)立勤奮學(xué)習、終身學(xué)習理念,做到制度在心中,規章在腦中,應知應會(huì ),只有這樣才能在工作中得心應手。
以上是本人學(xué)習機關(guān)規章制度的幾點(diǎn)心得體會(huì )。由于工作、學(xué)習能力有限,存在著(zhù)認識過(guò)于片面的問(wèn)題,在今后的學(xué)習中,我將努力給予克服。
規章制度學(xué)習心得體會(huì )9
通過(guò)學(xué)習學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報告制度,提高了自己的思想認識,使我認識到加強對規章制度的學(xué)習是至關(guān)重要的、嚴格執行規章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規章制度的自覺(jué)性。認真學(xué)習和理解規章制度的內在本質(zhì)和深刻內涵,對我們以后的工作、學(xué)習、生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。俗話(huà)說(shuō):“不以規矩,難成方圓”。也明白了學(xué)校章程、教師申訴制度和學(xué)生傷害事故報告制度的建立,真正目的在于為維護廣大師生的合法權益,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展。
在不斷深入學(xué)習規章制度后,對我的內心觸動(dòng)很大,各項工作的制定是為了提高個(gè)人的執行力,讓每個(gè)人有一個(gè)積極心態(tài),樹(shù)立起強烈的責任意識和進(jìn)取精神,集體意識。個(gè)人力量再強大也是有限的,如果不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤。
針對本人存在的一些問(wèn)題,結合規章制度的相關(guān)規定,我將采取以下改進(jìn)措施:一是加強規章制度的學(xué)習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認真履行教師職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實(shí)到工作中去。三是強化責任意識,要求自己愛(ài)集體,勤奮學(xué)習,深思慎行,體現于行動(dòng),伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個(gè)合格的、光榮的人民教師。
規章制度學(xué)習心得體會(huì )10
關(guān)于開(kāi)展規章制度學(xué)習及制度建設
工作的通知
廠(chǎng)屬各部門(mén):
20xx年,煉化公司將制度學(xué)習、制度建設、業(yè)務(wù)流程建設納入目標責任書(shū)進(jìn)行考核管理,為了進(jìn)一步規范我廠(chǎng)制度建設,提高制度執行力,使學(xué)習制度和執行制度成為每個(gè)員工的自覺(jué)行為和基本素養,重點(diǎn)解決制度執行中存在的問(wèn)題,保證各項制度的貫徹落實(shí)工作,F對我廠(chǎng)20xx年規章制度學(xué)習、制度建設及檢查考核工作安排如下:
一、職責要求
管理制度按照歸口管理部門(mén)進(jìn)行分類(lèi)匯總,要求各管理部門(mén)對所屬制度承擔制度學(xué)習、檢查與考核的綜合管理工作,把制度的學(xué)習執行情況納入月度目標責任考核中。
二、學(xué)習安排
1、制度學(xué)習培訓時(shí)間:20xx年1月至20xx年12月。 2、制度執行和檢查時(shí)間:每月月底進(jìn)行。
三、制度學(xué)習要求
1、各車(chē)間、科室按照廠(chǎng)部下發(fā)的制度組織部門(mén)人員學(xué)習,并做好記錄,包括制度名稱(chēng)及重點(diǎn)內容、學(xué)習時(shí)間、參加人員和負責人員進(jìn)行簽字確認。
2、各部門(mén)在選擇學(xué)習制度時(shí)要緊密結合各自的專(zhuān)業(yè)和工作實(shí)際,分輕重緩急,逐步展開(kāi)。學(xué)習完本部門(mén)的制度后
再學(xué)習與業(yè)務(wù)相關(guān)方面的制度,并要做好學(xué)習筆記。
3、各部門(mén)每月學(xué)習的制度內容必須包括集團公司制度、煉化公司制度和我廠(chǎng)的規章制度。
4、各車(chē)間每周組織車(chē)間相關(guān)人員(包括班組長(cháng)、技術(shù)員、管理人員等)學(xué)習與部門(mén)聯(lián)系緊密的制度,班組長(cháng)再組織班組成員進(jìn)行制度學(xué)習。學(xué)習方式采取集中學(xué)習與自學(xué)相結合的形式。
5、各車(chē)間針對崗位工作性質(zhì),有針對性地學(xué)習操作規程及與崗位培訓的有關(guān)內容,重點(diǎn)加強對安全生產(chǎn)、設備管理制度、工藝技術(shù)管理等制度的學(xué)習,做到每班組每月學(xué)習不少于4次,并做好學(xué)習記錄。
四、檢查與考核
1、制度管理實(shí)行歸口管理,各管理部門(mén)對歸口管理制度實(shí)行按月考核的方式,把制度的學(xué)習執行情況納入月度目標責任考核,按月將考核結果報送至企管科。
2、各歸口管理部門(mén)重點(diǎn)檢查相關(guān)制度的執行情況,特別要重點(diǎn)檢查生產(chǎn)管理、安全、設備管理、技術(shù)管理、合同、招標和物資采購等相關(guān)管理制度的執行情況,并將檢查結果納入月度目標責任考核。
3、每半年由專(zhuān)業(yè)管理部門(mén)針對所學(xué)制度出考試題,題型為選擇題、判斷題、問(wèn)答題及其他,并報企管科,由企管科組織有關(guān)部門(mén)進(jìn)行考試,考試結果納入目標責任考核。
4、企管科將組織有關(guān)職能科室在月底抽查各部門(mén)對所學(xué)制度的學(xué)習執行情況,對按時(shí)組織學(xué)習記錄詳細的部門(mén)進(jìn)行適當獎勵,對未能按時(shí)組織學(xué)習的部門(mén)進(jìn)行督促考核,考核結果將納入月度經(jīng)濟目標責任考核。
通過(guò)組織開(kāi)展制度學(xué)習工作,使廣大干部職工對集團公司、煉化公司及我廠(chǎng)各類(lèi)規章制度有了充分的認識,形成良好的學(xué)習氛圍,養成員工正確遵守制度的意識,不斷提高遵守制度的自覺(jué)性,才能促使管理工作再上新臺階,從而為我廠(chǎng)的各項工作起到保駕護航的作用。
規章制度學(xué)習心得體會(huì )11
近期,我行力組織開(kāi)展“公司規章制度”教育活動(dòng),我積極參與其中,我感受頗深,一是深刻感受到了學(xué)習的收獲,進(jìn)一步樹(shù)立了我的合規意識,并為我如何在工作中處理好發(fā)展和風(fēng)險的關(guān)系指明了方向;二是深刻感受到了學(xué)習的重要性和必要性,通過(guò)學(xué)習之后才發(fā)現我們目前一些違規章制度的現象還不同程度存在,各項業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風(fēng)險隱患,學(xué)習公司規章制度,堅持合規操作已非常之迫切。
俗話(huà)說(shuō):國有國法,家有家規。公司是我們的家,我們要共同愛(ài)護好。通過(guò)學(xué)習,結合工作中的實(shí)際情況,我認真思考,要更好地貫徹執行本辦法,個(gè)人認為需從以下方面努力:
一是樹(shù)立好一個(gè)觀(guān)念,那就是合規觀(guān)念。公司規章制度是以負面懲戒來(lái)防范、杜絕我們業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中的一些風(fēng)險,正如我們常說(shuō)批評教育只是手段,目的還是要確保業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)合法合規,因此,學(xué)習好、執行好公司規章制度的一個(gè)前提就是我們要有強烈的合規意識,牢固樹(shù)立企業(yè)文化核心理念中“合規創(chuàng )造價(jià)值、違規就是風(fēng)險、安全就是效益”的管理理念和風(fēng)險理念。
二是堅持兩個(gè)原則,在工作中要做到合規,執行公司規章制度,就必須堅持從我做起的原則,公司規章制度適用的對象為全行員工,那么它的執行和落實(shí)就要全行每一個(gè)員工從自身做起,達到以點(diǎn)拉線(xiàn)帶面的全局效果;就必須堅持從細節做起的原則,細讀公司規章制度,各類(lèi)違規行為涵蓋各個(gè)階層、各項業(yè)務(wù)、各種環(huán)節,特別是諸多看似常見(jiàn)、看似輕微的細節之處,往往是最容易觸犯之處。以第九節違信貸業(yè)務(wù)規章制度行為及處理來(lái)看,擅自篡用他人C3密碼進(jìn)行業(yè)務(wù)操作的最嚴可給予開(kāi)除處分,而我們實(shí)際操作中經(jīng)常有使用他人C3用戶(hù)進(jìn)行業(yè)務(wù)的。因此,我們在執行《員工違規章制度處理辦法》時(shí)要樹(shù)立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。
三是建立三種機制,公司規章制度要達到長(cháng)效,我們就必須建立好學(xué)習機制、監督機制和落實(shí)機制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個(gè)層面的學(xué)習機制,只有通過(guò)學(xué)習,我行才能知曉哪些是能做的、合規的,哪些是不能做的、違規的,同時(shí)通過(guò)典型案件事例來(lái)時(shí)刻敲響我們的警鐘;其次是要有全方面、全流程、全員的監督機制,通過(guò)監督來(lái)使全行員工都約束規范自己的行為,不僅在行內形成一種監督,也可以通過(guò)機關(guān)、客戶(hù)等行外人員實(shí)現外部監督;再次是要有不折不扣、公平公正的落實(shí)機制,對于惡意的違規行為要做到嚴懲不貸,嚴格執行辦法,對于非惡意、自我認識強、改正到位,未造成重損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主,同時(shí)在處理違規行為中一定要做到可觀(guān)、公平公正。
規章制度學(xué)習心得體會(huì )12
自開(kāi)展了公司規章制度學(xué)習活動(dòng)以來(lái),通過(guò)對“職業(yè)技能鑒定考評管理辦法”、“產(chǎn)品質(zhì)量安全事故(故障)管理辦法”等規章制度的學(xué)習,我更加清醒地認識到學(xué)習規章制度,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學(xué)習情況,結合個(gè)人實(shí)際談?wù)勼w會(huì )。通過(guò)學(xué)習,提高了我的思想認識,增強了遵紀守法的自覺(jué)性。由于平時(shí)工作比較繁忙,我們只抱著(zhù)干好每天的工作,而規章制度學(xué)習與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué)的想法,對規章制度疏于學(xué)習,在學(xué)習時(shí)也不夠深入,對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會(huì )萌生一些自由散漫的思想。通過(guò)這次規章制度學(xué)習教育,使我深刻地認識到,不學(xué)習規章制度、不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求,就不可能很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。通過(guò)學(xué)習,使我認識到加強規章制度的執行,是自己與公司快速成長(cháng)的保證,了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。
通過(guò)學(xué)習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己,把學(xué)習規章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性。在工作中嚴格按照各項規章制度履行自己的崗位職責。通過(guò)這次學(xué)習,對照所學(xué)的制度,我意識到自己在平時(shí)的學(xué)習和工作中主要存在以下不足:一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致,平時(shí)不是很重視。二是每次做完工作,不善于總結工作中存在的問(wèn)題和經(jīng)驗。三是對工作中不善于自我創(chuàng )新,不進(jìn)行深入的研究。四是對自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的'自我調節,導致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作。針對自身存在的一些問(wèn)題,在以后的工作中我將采取如下改進(jìn)措施:一是平時(shí)應加強對公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規章制度的學(xué)習,熟悉和掌握規定要求,不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項能力。二是認真履行工作職責,并對工作方式方法做到勤總結勤反省,爭取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內保質(zhì)保量完成工作,從而提高自己的工作效率,做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平時(shí)應多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見(jiàn)。四是對于自己的工作態(tài)度方面,應加強自我調節,在以后的工作堅決杜絕這種事情發(fā)生。
今年是公司二次創(chuàng )業(yè)的元年,為了促進(jìn)公司健康發(fā)展。公司歷時(shí)一年的清理、評估、修訂、評審工作,《湖北省輸變電工程公司管理制度匯編》于xx年9月出臺,共形成六大類(lèi)80項制度,內容涵蓋工程、經(jīng)營(yíng)、財務(wù)、審計、人力資源、黨群及綜合管理等方面。
最近,公司將《管理制度匯編》印發(fā),人手一本,開(kāi)展了全員學(xué)習管理制度的活動(dòng)。分公司為此在五月初對職工開(kāi)展了《管理制度》的集中學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,我認為管理制度對塑造我公司形象,提高全公司人員素質(zhì)具有重要意義,現談一點(diǎn)我的學(xué)習心得體會(huì )。
一、管理制度是保障我公司正常健康運轉的根本。一個(gè)單位要保持一個(gè)良好的工作規范,就必須有一個(gè)完善科學(xué)的管理制度體系。過(guò)去不惜成本代價(jià)完成任務(wù)的較粗放管理,向紀律嚴明、作風(fēng)扎實(shí)、管理規范的新模式邁進(jìn),從而豐富了“鐵軍”的內涵。因此公司精心研究討論審議通過(guò),精心整理并印發(fā)了管理制度匯編,該管理制度匯編的制訂并公布,開(kāi)展學(xué)習討論,我認為是非常及時(shí)和必要的,它將進(jìn)一步規范全公司人員的行為規范,提高全公司人員的整體素質(zhì)。
二、我公司管理制度制訂是全面科學(xué)的。我公司管理制度內容全面,涵蓋了全公司日常工作的各個(gè)方面。特別是公司行政管理制度、公司員工獎懲實(shí)施辦法尤為細致全面,滲透到職工工作的各個(gè)層面,加強了公司內部各單位間的溝通交流,增加了工作的透明度,提高了工作效率,體現了尊崇團結拼搏、務(wù)實(shí)創(chuàng )新的精神,倡導守法廉潔、誠信敬業(yè)的職業(yè)道德。
三、下一步做法和打算。作為一個(gè)青年員工,一是要進(jìn)一步深入學(xué)習管理制度,充分理解掌握管理制度的內涵;二是要找出自己存在的不足,針對管理制度逐條對照,找出自己在平時(shí)工作中的不足;三是要認真貫徹執行,要把管理制度落實(shí)在行動(dòng)上,認真對照管理制度,做好日常的每一項工作,從而通過(guò)管理制度規范自己的言行,提高自己的素質(zhì)。
規章制度學(xué)習心得體會(huì )13
近些時(shí)間以來(lái),我通過(guò)對學(xué)習各種規章制度各項制度的學(xué)習,覺(jué)得自己覺(jué)悟提高了很多,思想也上升了一個(gè)高度。由于平時(shí)工作比較繁忙,我只抱著(zhù)干好每天的工作這種思想,而對規章制度疏于學(xué)習,感覺(jué)與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué),即使在學(xué)習時(shí)也不夠深入,對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會(huì )萌生一些自由散漫的思想。通過(guò)對這次規章制度地學(xué)習,使我深刻地認識到,不學(xué)習規章制度、不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求,就不可能很好地遵守規章制度,并成為一名合格的教師。
首先學(xué)習了教職年度考核方案,F在我明確的了解,我必須從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面來(lái)要求自己。其中的幾點(diǎn)學(xué)習感受頗深。關(guān)于備課,今年做了很大的調整。從上至下的出謀劃策,以及每個(gè)老師對每個(gè)環(huán)節的錙銖必較,都想把自己所備的課,做到極致的完美。關(guān)于“輔導”那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)幫困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué),在拔高優(yōu)秀生的同時(shí)也會(huì )兼顧到后進(jìn)生,但是在課后明顯對后進(jìn)生的的幫助要少很多,下學(xué)期,我計劃要對班里的后進(jìn)生有計劃,有目標的進(jìn)行課后輔導,課堂雖然是主戰場(chǎng),但是跟不上的學(xué)生還是會(huì )有,一定要爭取不讓每個(gè)孩子掉隊,下學(xué)期我帶三年級的4、5、6并同時(shí)擔任三年級組小組長(cháng)。自己覺(jué)得擔負的任務(wù)很重大。
三年級是每個(gè)孩子的轉折點(diǎn),因為一、二年級的課本內容相對簡(jiǎn)單,三年級和二年級的英語(yǔ)跨度較大,我要做的不僅是讓自己這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都輕松地跟上隊,而且我也有責任讓我們三年級這個(gè)團隊的每位老師都認識到這點(diǎn)。一定要認真對待跟不上隊的學(xué)生,一定要對這些學(xué)生做到有計劃的輔導,不是盲目的無(wú)計劃的。今天想起來(lái)了,叫來(lái)輔導一下,忘了,幾個(gè)星期月又沒(méi)動(dòng)靜。我們一定要做好充分的工作,認真對待幫差,分析學(xué)生,做好輔導時(shí)有的放矢。爭取不讓學(xué)生掉隊。讓每個(gè)學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語(yǔ)。
學(xué)習教職工考勤制度時(shí),覺(jué)得學(xué)校真是事無(wú)巨細,每件事情都為老師考慮,特別是這個(gè)親情假,實(shí)施了這么長(cháng)時(shí)間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子。真是讓人無(wú)語(yǔ)。組里雖然沒(méi)有這種現象,但是對一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺(jué)得會(huì )對自己有什么,只是覺(jué)得,總是想著(zhù)遲到早走,總是想著(zhù)鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,那教學(xué)能好到哪里,這樣怎么可能把學(xué)教好。
學(xué)習到高新一小教導處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語(yǔ)很少有這樣的展評,只有書(shū)寫(xiě)比賽的展評,其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評真的會(huì )在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,每個(gè)人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。
通過(guò)這次規章制度的認真學(xué)習,我充分認識到嚴明的紀律對于一個(gè)團體的重要性。制度不僅是指導我們工作的指示燈,更是規范各個(gè)部門(mén)使其順利工作的保障。
規章制度學(xué)習心得體會(huì )14
平時(shí)在尋找規章制度過(guò)程中,可能會(huì )需要到員工規章制度學(xué)習教育的心得體會(huì ),希望能讓您節省時(shí)間起到了幫助的作用。
1、員工規章制度學(xué)習教育的心得體會(huì )
員工規章制度學(xué)習教育心得體會(huì )強化規章制度學(xué)習 增強遵紀守規自覺(jué)性自3月13日,市分行機關(guān)開(kāi)展規章制度學(xué)習教育活動(dòng)以來(lái),通過(guò)十幾天對13部法律法規的學(xué)習,使我更加清醒地認識到學(xué)習法律法規,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學(xué)習情況,結合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì )。
一、通過(guò)學(xué)習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺(jué)性。
金融是現代經(jīng)濟的核心。近年來(lái),我國銀行業(yè)在運行過(guò)程中,由于體制交替、機制的不健全,客觀(guān)上給金融職務(wù)犯罪帶來(lái)滋生和蔓延的土壤,導致金融業(yè)污、挪用、受、詐騙等職務(wù)犯罪和案要案時(shí)有發(fā)生,嚴重危及金融和經(jīng)濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下,由于我們平時(shí)疏于學(xué)習,對規章制度學(xué)習不深,理解不夠全面,只抱著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)干好工作,遵守紀律,規章制度和法律法規等與己關(guān)系不的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會(huì )萌生一些自由散漫的`思想,造成違規違紀的現象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路。
通過(guò)這次規章制度學(xué)習教育,使我深刻地認識到,不學(xué)習法律法規有關(guān)條文,不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外,多數都是因個(gè)別員工法律和規章制度意識不強,違規操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認真學(xué)習《合同法》和農業(yè)銀行《信貸新規則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環(huán)節上的操作規程,就有可能在調查、審查、貸后管理等工作各環(huán)節出現偏差,而帶來(lái)信貸風(fēng)險的發(fā)生。作為從事文秘工作的人員,如果不學(xué)習《保密法》,不熟悉內部的各項規章制度,就有可能在實(shí)際工作中造成解密事故的發(fā)生。因此,掌握法律法規基本知識,學(xué)好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。
二、通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步掌握了學(xué)習方法,并力求在理解和用運上下功夫 。
法律法規的學(xué)習不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì )就可學(xué)成或學(xué)好記牢的,關(guān)鍵要靠長(cháng)期的學(xué)習和積累,要養成長(cháng)期學(xué)習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學(xué)習的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習,并自覺(jué)做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學(xué)習法律法規,我認為沒(méi)有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒(méi)有那么的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學(xué)習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開(kāi),我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經(jīng)濟法》、《行政訴訟法》、《會(huì )計法》、⊥動(dòng)法》、《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《票據法》、《中華人民共和國合同法》、和內部頒布的《員工違規處罰條例》《信貸新規則》等這些與我們密切相關(guān)的法律法規,我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我秘系不的可以不去學(xué)習或者一知半解,稍懂意就可以了。如《國際法》、《國際私法》、《證據法》、《航空器管理法》等等這些我們平時(shí)不用或很少接觸的可以繞過(guò)不學(xué)。
在學(xué)習方法上,要聯(lián)系崗們重點(diǎn)學(xué)習,并做到學(xué)習與實(shí)踐用運相結合,學(xué)法與守法相結合。另外,在學(xué)習教育上應突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開(kāi)展教育,注重教育的針對性,抓好結合點(diǎn),把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學(xué)先進(jìn)、學(xué)英;顒(dòng)結合起來(lái)。使每一名員工都能夠學(xué)法、知法、懂法,依法辦事。與此同時(shí),要通過(guò)典型案例剖析,分析和評價(jià)犯罪成本,運用面的教訓警醒人,不斷提高金融從業(yè)人員按照法律法規約束自己的自覺(jué)性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀。
三、通過(guò)學(xué)習要強化制約、進(jìn)一步提高自我防范能力。
當前,金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快,同時(shí)個(gè)別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進(jìn)行金融科技犯罪。因此,通過(guò)近一個(gè)時(shí)期的學(xué)習,聯(lián)系全行實(shí)際,我認為當前關(guān)鍵要加強對基層一線(xiàn)操作人員的選用和教育,切實(shí)把那些思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上;要強化制約,嚴格計算機密碼管理,在級別管理技術(shù)上,對不同的行業(yè)功能和不同的使用權限要嚴格控制,修改文件和數據要自動(dòng)進(jìn)行登錄備查;要禁止崗位職責混淆,業(yè)務(wù)運作不能交叉,柜員離崗必須實(shí)行簽到制度,從源頭上杜絕作案機會(huì );要加強事后監督。監督金融會(huì )計憑證的真實(shí)性,賬戶(hù)、賬表數據的有效準確性,檢測軟件的正確性。
2、規章制度學(xué)習心得體會(huì )
近期我行集中開(kāi)展了規章制度學(xué)習,通過(guò)對職業(yè)操守指引、員工合規手冊和重要制度的學(xué)習,使我更加清醒地認識到學(xué)習法律法規,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學(xué)習情況,結合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)自己的體會(huì )。
一、通過(guò)學(xué)習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺(jué)性。
通過(guò)這次規章制度學(xué)習教育,使我深刻地認識到,不熟悉規章制度就不可能按章操作,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外,多數都是因個(gè)別員工規章制度意識不強,違規操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。因此,掌握學(xué)好各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。
二、通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步掌握了學(xué)習方法,并力求在理解和用運上下功夫。各種重要制度的學(xué)習不是一蹴而蹴,要靠長(cháng)期的學(xué)習和積累、理解和運用,要養成長(cháng)期學(xué)習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學(xué)習的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習,并自覺(jué)做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學(xué)習重要制度,我認為沒(méi)有捷徑可走,要在短期內熟悉確有難度,而且做為上班的員工,也沒(méi)有那么的精力,但是在日常生活中我們可以重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作中夠熟練地用運。如《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《票據法》、《支付結算管理辦法》和內部頒布的《會(huì )計基礎工作規范化管理辦法》、《會(huì )計、出納基本制度》、《人民幣結算帳戶(hù)管理辦法》、《會(huì )計業(yè)務(wù)印章管理辦法》、《有價(jià)單證及重要空白憑證管理辦法》等我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。在學(xué)習方法上,要做到學(xué)習與實(shí)踐運用相結合,使每一名員工不斷提高金融從業(yè)人員按照規章制度規約束自己的自覺(jué)性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀。
三、通過(guò)學(xué)習要強化制約、進(jìn)一步提高自我防范能力。當前,金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快,同時(shí)個(gè)別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進(jìn)行金融科技犯罪。因此,通過(guò)近一個(gè)時(shí)期的學(xué)習,聯(lián)系自己所從事的崗位,我認為當前關(guān)鍵要加強對基層一線(xiàn)操作人員的選用和教育,切實(shí)把那些思想上靠得住的員工放到重要崗位上;要強化制約,嚴格遵守業(yè)務(wù)操作流程管理,嚴格遵守授權操作管理辦法,盡職授權,嚴格審查每筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,業(yè)務(wù)運作不能交叉,柜員離崗必須人走章收、正式簽退操作柜員號,從源頭上杜絕作案機會(huì );同時(shí)要加強事后監督,監督金融會(huì )計憑證的真實(shí)性,賬戶(hù)、賬表數據的有效準確性。
四、規章制度的全面推行與嚴格實(shí)施,有助于我們加強自身的思想建設和作風(fēng)建設,同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)了制度建設,通過(guò)這次規章制度的認真學(xué)習,我充分認識到我們作為一個(gè)團體的紀律性和組織性,更加深刻地明確了嚴明的紀律對于一個(gè)團體的重要性。制度不僅是指導我盲作的指示燈,更舒范各個(gè)部門(mén)使其順利工作的保障。
因此,我將在工作上努力按照規章制度中的各項要求,規范自身行為,認真完成工作,改進(jìn)不完善之處,發(fā)揚自身優(yōu)點(diǎn),保證各項規章制度的執行。
3、規章制度學(xué)習心得體會(huì )
為了更好的服務(wù)客戶(hù),提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。我行開(kāi)展《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》學(xué)習活動(dòng)。這次活動(dòng),進(jìn)一步增強我的合規意識,提高了遵規守紀自覺(jué)性。通過(guò)這次學(xué)習,我學(xué)習到了很多規章制度以及違的后果,讓我知道工作上什么該做,什么事情不能做,這次得學(xué)習,對我的崗位職責有十分重要的指導作用。也讓我
認識到學(xué)習《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認識有如下幾點(diǎn):
(一)通過(guò)學(xué)習活動(dòng),使我更加認識到制度建設和制度執行的重要性和必要性。
首先來(lái)看,《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》是全行員工違規行為處理的基本依據!秞x銀行銀行員工違規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線(xiàn)、各業(yè)務(wù)品種的主要風(fēng)險點(diǎn),逐環(huán)節、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規行為,明確了各種違
規行為的處理方式和尺度,量化和統一了全行的制度執行,這受理工作有章可循的基礎環(huán)節,也為管理者提供了強有力的管理手段。同時(shí),使廣員工熟知各自崗位的違規行為及相應的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經(jīng)營(yíng)秩序。
其次,開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)是我行夯實(shí)管理基礎,從嚴治行,遏制案件發(fā)生的必然要求!秞x銀行銀行員工違規章制度處理辦法》是在全面總結和修訂原處理辦法實(shí)踐經(jīng)驗的基礎上,結合新業(yè)務(wù)、新管理制度的出臺,完善、增加和調整了部分處理條款,明確了違規處理依據,為貫徹落實(shí)從嚴治行、從嚴執紀,持之以恒地堅持從嚴管理,必將打下堅實(shí)的基礎,對防范經(jīng)營(yíng)管理風(fēng)險,遏制案件發(fā)生具有十分重要的作用。
最后,《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》是提高我行綜合實(shí)力,不斷增強我行競爭力的需要。日趨激烈的競爭,是xx銀行在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下必須面對的現實(shí)問(wèn)題。制度建設和執行,應當是xx銀行面對競爭,戰勝對手的看家本領(lǐng)。一個(gè)行的綜合實(shí)力和市場(chǎng)競爭能力,最根本的還是員工綜合素質(zhì)軟實(shí)力。我行以開(kāi)展《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》學(xué)習活動(dòng)為契機,引導員工樹(shù)立良好的職業(yè)操守,增強依法履職、合規經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,不斷增強合規經(jīng)營(yíng)意識、規范操作行為,培養員工良好職業(yè)道德和習慣,構筑xx銀行現代企業(yè)文化,是提升農業(yè)銀行綜合競爭力的根本要求。
(二)學(xué)習《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》的幾個(gè)要點(diǎn):
首先是學(xué)習要認真。要把《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》落到實(shí)處,認真學(xué)習是前提。學(xué)習要認真,就是要按章按節按條按款全面學(xué)習《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》的內容,對于和自己崗位、工作、所從事的業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的重點(diǎn)內容,要逐字逐句的認真學(xué)習,切實(shí)領(lǐng)會(huì )制度辦法的意圖和精神。事關(guān)重要的或把握不準的,還要尋找和學(xué)習源制度規定,學(xué)習操作規程和業(yè)務(wù)工作流程。其次梳徹要到位。貫徹《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》,是開(kāi)展這次學(xué)習活動(dòng)的基本要求。
貫徹要到位,就是要把《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》要求的相關(guān)內容落實(shí)到自己崗位工作的各個(gè)環(huán)節、各個(gè)方面,落實(shí)到每一天、每一月、每一年,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要按制度辦,要按流程走,要按要求作,防止不經(jīng)意違規章制度處罰辦法。最后,執行要有力。
執行,不僅包括貫徹落實(shí),而且更重要的是指管理者依照《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》規定行使管理職責,對違《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》事件的處理,這是開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)的關(guān)鍵。執行要有力,就是具有內部管理職責的干部要不折不扣地、嚴格地按《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》規定及時(shí)準確地處理違規章制度事項。要防止人情和不正當的權力干預,做到在制度目前人人平等,執行處罰時(shí)一視同仁。
(三)學(xué)習《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》要在全面學(xué)習的基礎上有重點(diǎn)的學(xué)習,要結合自身崗位工作和自己所處的系統條線(xiàn)工作去學(xué)習,去領(lǐng)會(huì ),去把握,去貫徹執行。
《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線(xiàn)、各工作崗位、各業(yè)務(wù)品種的方方面面,共五章二百零六條。學(xué)習《xx銀行銀行員工違規章制度處理辦法》,最起碼要知道自己在這個(gè)崗位,從事這方面的工作,操作這類(lèi)業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)品種的基本規定和要求,知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做,將會(huì )受到怎樣的處罰等等。比如:最為柜員,我就特別注重第三章第二節的學(xué)習,特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學(xué)習。以規則為指導,在工作崗位中按照規定辦事,我相信只要家都把各自的崗位工作做好的話(huà),我們的競爭力就會(huì )增強。
4、員工規章制度學(xué)習教育心得體會(huì )
自3月13日,市分行機關(guān)開(kāi)展規章制度學(xué)習教育活動(dòng)以來(lái),通過(guò)十幾天對13部法律法規的學(xué)習,使我更加清醒地認識到學(xué)習法律法規,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學(xué)習情況,結合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì )。
一、通過(guò)學(xué)習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺(jué)性。金融是現代經(jīng)濟的核心。近年來(lái),我國銀行業(yè)在運行過(guò)程中,由于體制交替、機制的不健全,客觀(guān)上給金融職務(wù)犯罪帶來(lái)滋生和蔓延的土壤,導致金融業(yè)污、挪用、受、詐騙等職務(wù)犯罪和案要案時(shí)有發(fā)生,嚴重危及金融和經(jīng)濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下,由于我們平時(shí)疏于學(xué)習,對規章制度學(xué)習不深,理解不夠全面與己關(guān)系不的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會(huì )萌生一些自由散漫的思想,造成違規違紀的現象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路。
通過(guò)這次規章制度學(xué)習教育,使我深刻地認識到,不學(xué)習法律法規有關(guān)條文,不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外,多數都是因個(gè)別員工法律和規章制度意識不強,違規操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認真學(xué)習《合同法》和農業(yè)銀行《信貸新規則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環(huán)節上的操作規程,就有可能在調查、審查、貸后管理等工作各環(huán)節出現偏差,而帶來(lái)信貸風(fēng)險的發(fā)生。作為從事文秘工作的人員,如果不學(xué)習《保密法》,不熟悉內部的各項規章制度,就有可能在實(shí)際工作中造成解密事故的發(fā)生。因此,掌握法律法規基本知識,學(xué)好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。
二、通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步掌握了學(xué)習方法,并力求在理解和用運上下功夫。法律法規的學(xué)習不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì )就可學(xué)成或學(xué)好記牢的,關(guān)鍵要靠長(cháng)期的學(xué)習和積累,要養成長(cháng)期學(xué)習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學(xué)習的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習,并自覺(jué)做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學(xué)習法律法規,我認為沒(méi)有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的'法規體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒(méi)有那么的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學(xué)習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開(kāi),我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經(jīng)濟法》、《行政訴訟法》、《會(huì )計法》、⊥動(dòng)法》、《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《票據法》、《中華人民共和國合同法》、和內部頒布的《員工違規處罰條例》《信貸新規則》等這些與我們密切相關(guān)的法律法規,我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我秘系不的可以不去學(xué)習或者一知半解,稍懂意就可以了。如《國際法》、《國際私法》、《證據法》、《航空器管理法》等等這些我們平時(shí)不用或很少接觸的可以繞過(guò)不學(xué)。
在學(xué)習方法上,要聯(lián)系崗們重點(diǎn)學(xué)習,并做到學(xué)習與實(shí)踐用運相結合,學(xué)法與守法相結合。另外,在學(xué)習教育上應突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開(kāi)展教育,注重教育的針對性,抓好結合點(diǎn),把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學(xué)先進(jìn)、學(xué)英;顒(dòng)結合起來(lái)。使每一名員工都能夠學(xué)法、知法、懂法,依法辦事。與此同時(shí),要通過(guò)典型案例剖析,分析和評價(jià)犯罪成本,運用面的教訓警醒人,不斷提高金融從業(yè)人員按照法律法規約束自己的自覺(jué)性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀。
三、通過(guò)學(xué)習要強化制約、進(jìn)一步提高自我防范能力。當前,金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快,同時(shí)個(gè)別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進(jìn)行金融科技犯罪。因此,通過(guò)近一個(gè)時(shí)期的學(xué)習,聯(lián)系全行實(shí)際,我認為當前關(guān)鍵要加強對基層一線(xiàn)操作人員的選用和教育,切實(shí)把那些思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上;要強化制約,嚴格計算機密碼管理,在級別管理技術(shù)上,對不同的行業(yè)功能和不同的使用權限要嚴格控制,修改文件和數據要自動(dòng)進(jìn)行登錄備查;要禁止崗位職責混淆,業(yè)務(wù)運作不能交叉,柜員離崗必須實(shí)行簽到制度,從源頭上杜絕作案機會(huì );要加強事后監督。監督金融會(huì )計憑證的真實(shí)性,賬戶(hù)、賬表數據的有效準確性,檢測軟件的正確性。
5、規章制度學(xué)習心得體會(huì )
關(guān)開(kāi)展規章制度學(xué)習教育活動(dòng)以來(lái),透過(guò)十幾天對13部法律法規的學(xué)習,使我更加清醒地認識到學(xué)習法律法規,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學(xué)習狀況,結合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì )。
一、透過(guò)學(xué)習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺(jué)性。
金融是現代經(jīng)濟的核心。近年來(lái),我國銀行業(yè)在運行過(guò)程中,由于體制交替、機制的不健全,客觀(guān)上給金融職務(wù)犯罪帶來(lái)滋生和蔓延的土壤,導致金融業(yè)污、挪用、受、詐騙等職務(wù)犯罪和案要案時(shí)有發(fā)生,嚴重危及金融和經(jīng)濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的狀況下,由于我們平時(shí)疏于學(xué)習,對規章制度學(xué)習不深,理解不夠全面,只抱著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)干好工作,遵守紀律,規章制度和法律法規等與己關(guān)系不的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會(huì )萌生一些自由散漫的思想,造成違規違紀的現象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路。
透過(guò)這次規章制度學(xué)習教育,使我深刻地認識到,不學(xué)習法律法規有關(guān)條文,不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外,多數都是因個(gè)別員工法律和規章制度意識不強,違規操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認真學(xué)習《合同法》和農業(yè)銀行《信貸新規則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環(huán)節上的操作規程,就有可能在調查、審查、貸后管理等工作各環(huán)節出現偏差,而帶來(lái)信貸風(fēng)險的發(fā)生。作為從事文秘工作的人員,如果不學(xué)習《保密法》,不熟悉內部的各項規章制度,就有可能在實(shí)際工作中造成解密事故的發(fā)生。因此,掌握法律法規基本知識,學(xué)好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導好處和現實(shí)好處。
二、透過(guò)學(xué)習進(jìn)一步掌握了學(xué)習方法,并力求在理解和用運上下功夫。
法律法規的學(xué)習不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì )就可學(xué)成或學(xué)好記牢的,關(guān)鍵要靠長(cháng)期的學(xué)習和積累,要養成長(cháng)期學(xué)習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學(xué)習的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習,并自覺(jué)做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學(xué)習法律法規,我認為沒(méi)有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒(méi)有那么的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學(xué)習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開(kāi),我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運。如國家法典中的《民法》、《經(jīng)濟法》、《行政訴訟法》、《會(huì )計法》、⊥動(dòng)法》、《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《票據法》、《中華人民共和國合同法》、和內部頒布的《員工違規處罰條例》《信貸新規則》等這些與我們密切相關(guān)的法律法規,我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我秘系不的能夠不去學(xué)習或者一知半解,稍懂意就能夠了。如《國際法》、《國際私法》、《證據法》、《航空器管理法》等等這些我們平時(shí)不用或很少接觸的能夠繞過(guò)不學(xué)。
在學(xué)習方法上,要聯(lián)系崗們重點(diǎn)學(xué)習,并做到學(xué)習與實(shí)踐用運相結合,學(xué)法與守法相結合。另外,在學(xué)習教育上應突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開(kāi)展教育,注重教育的針對性,抓好結合點(diǎn),把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學(xué)先進(jìn)、學(xué)英;顒(dòng)結合起來(lái)。使每一名員工都能夠學(xué)法、知法、懂法,依法辦事。與此同時(shí),要透過(guò)典型案例剖析,分析和評價(jià)犯罪成本,運用面的教訓警醒人,不斷提高金融從業(yè)人員按照法律法規約束自己的自覺(jué)性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀。
三、透過(guò)學(xué)習要強化制約、進(jìn)一步提高自我防范潛力。
當前,金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快,同時(shí)個(gè)別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進(jìn)行金融科技犯罪。因此,透過(guò)近一個(gè)時(shí)期的學(xué)習,聯(lián)系全行實(shí)際,我認為當前關(guān)鍵要加強對基層一線(xiàn)操作人員的選用和教育,切實(shí)把那些思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上;要強化制約,嚴格計算機密碼管理,在級別管理技術(shù)上,對不同的行業(yè)功能和不同的使用權限要嚴格控制,修改文件和數據要自動(dòng)進(jìn)行登錄備查;要禁止崗位職責混淆,業(yè)務(wù)運作不能交叉,柜員離崗務(wù)必實(shí)行簽到制度,從源頭上杜絕作案機會(huì );要加強事后監督。監督金融會(huì )計憑證的真實(shí)性,賬戶(hù)、賬表數據的有效準確性,檢測軟件的正確性。
6、員工規章制度學(xué)習教育的心得體會(huì )
員工規章制度學(xué)習教育心得體會(huì )強化規章制度學(xué)習 增強遵紀守規自覺(jué)性自3月13日,市分行機關(guān)開(kāi)展規章制度學(xué)習教育活動(dòng)以來(lái),通過(guò)十幾天對13部法律法規的學(xué)習,使我更加清醒地認識到學(xué)習法律法規,遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學(xué)習情況,結合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì )。
一、通過(guò)學(xué)習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺(jué)性。
金融是現代經(jīng)濟的核心。近年來(lái),我國銀行業(yè)在運行過(guò)程中,由于體制交替、機制的不健全,客觀(guān)上給金融職務(wù)犯罪帶來(lái)滋生和蔓延的土壤,導致金融業(yè)污、挪用、受、詐騙等職務(wù)犯罪和案要案時(shí)有發(fā)生,嚴重危及金融和經(jīng)濟的安全。尤其在當前全省農行案件防范面臨嚴峻形勢的情況下,由于我們平時(shí)疏于學(xué)習,對規章制度學(xué)習不深,理解不夠全面,只抱著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)干好工作,遵守紀律,規章制度和法律法規等與己關(guān)系不的可學(xué)可不學(xué),在這種思想支配下,久而久之,就會(huì )萌生一些自由散漫的`思想,造成違規違紀的現象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路。
通過(guò)這次規章制度學(xué)習教育,使我深刻地認識到,不學(xué)習法律法規有關(guān)條文,不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。當前金融系統發(fā)生的許多案件除故意犯罪因素外,多數都是因個(gè)別員工法律和規章制度意識不強,違規操作而造成的,不但給國家造成了損失,而且也毀了自己的人生和前程。例如,不認真學(xué)習《合同法》和農業(yè)銀行《信貸新規則》,信貸崗位的員工,就不能熟練掌握信貸各環(huán)節上的操作規程,就有可能在調查、審查、貸后管理等工作各環(huán)節出現偏差,而帶來(lái)信貸風(fēng)險的發(fā)生。作為從事文秘工作的人員,如果不學(xué)習《保密法》,不熟悉內部的各項規章制度,就有可能在實(shí)際工作中造成解密事故的發(fā)生。因此,掌握法律法規基本知識,學(xué)好內部的各項規章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。
二、通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步掌握了學(xué)習方法,并力求在理解和用運上下功夫 。
法律法規的學(xué)習不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì )就可學(xué)成或學(xué)好記牢的,關(guān)鍵要靠長(cháng)期的學(xué)習和積累,要養成長(cháng)期學(xué)習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學(xué)習的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習,并自覺(jué)做一名遵紀守法,遵章守紀的合格員工。學(xué)習法律法規,我認為沒(méi)有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒(méi)有那么的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學(xué)習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開(kāi),我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作中草藥能夠熟練地用運。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《經(jīng)濟法》、《行政訴訟法》、《會(huì )計法》、⊥動(dòng)法》、《中華人民共和國商業(yè)銀行法》、《票據法》、《中華人民共和國合同法》、和內部頒布的《員工違規處罰條例》《信貸新規則》等這些與我們密切相關(guān)的法律法規,我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。對于那些雖然重要,但與我秘系不的可以不去學(xué)習或者一知半解,稍懂意就可以了。如《國際法》、《國際私法》、《證據法》、《航空器管理法》等等這些我們平時(shí)不用或很少接觸的可以繞過(guò)不學(xué)。
在學(xué)習方法上,要聯(lián)系崗們重點(diǎn)學(xué)習,并做到學(xué)習與實(shí)踐用運相結合,學(xué)法與守法相結合。另外,在學(xué)習教育上應突出教育的普遍性,多形式、多層次,全方位地開(kāi)展教育,注重教育的針對性,抓好結合點(diǎn),把思想道德教育、普法教育、規章制度教育和學(xué)先進(jìn)、學(xué)英;顒(dòng)結合起來(lái)。使每一名員工都能夠學(xué)法、知法、懂法,依法辦事。與此同時(shí),要通過(guò)典型案例剖析,分析和評價(jià)犯罪成本,運用面的教訓警醒人,不斷提高金融從業(yè)人員按照法律法規約束自己的自覺(jué)性。只有這樣才能加深理解,并能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀。
三、通過(guò)學(xué)習要強化制約、進(jìn)一步提高自我防范能力。
當前,金融業(yè)電子化發(fā)展速度明顯加快,同時(shí)個(gè)別犯罪分子利用我行管理制度上的不完善,進(jìn)行金融科技犯罪。因此,通過(guò)近一個(gè)時(shí)期的學(xué)習,聯(lián)系全行實(shí)際,我認為當前關(guān)鍵要加強對基層一線(xiàn)操作人員的選用和教育,切實(shí)把那些思想上靠得住的員工放到計算機操作崗位上;要強化制約,嚴格計算機密碼管理,在級別管理技術(shù)上,對不同的行業(yè)功能和不同的使用權限要嚴格控制,修改文件和數據要自動(dòng)進(jìn)行登錄備查;要禁止崗位職責混淆,業(yè)務(wù)運作不能交叉,柜員離崗必須實(shí)行簽到制度,從源頭上杜絕作案機會(huì );要加強事后監督。監督金融會(huì )計憑證的真實(shí)性,賬戶(hù)、賬表數據的有效準確性,檢測軟件的正確性。
7、學(xué)習規章制度心得體會(huì )
作為普通高校畢業(yè)生赴浙江省培養的一名學(xué)員,加強對規章制度的學(xué)習是至關(guān)重要的,認真學(xué)習和理解規章制度的內在本質(zhì)和深刻內涵,對我們的學(xué)習生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。
通過(guò)學(xué)習《阿克蘇地區普通高校畢業(yè)生赴浙江省培養工作管理辦法》提高了思想認識,使我認識到嚴格執行規章制度的迫切性和重要性,增強了遵守規章制度的自覺(jué)性。規章制度是我們學(xué)習,生活當中不可缺少的必要條件。俗話(huà)說(shuō):“不以規矩,不能成方圓” 。任何一個(gè)家庭,一個(gè)集體,要想做到成功,有一套完善,嚴格,健全,特的管理制度,一定是很重要的。一個(gè)團隊中,每個(gè)人都有不同的生活習慣和作息習慣,而怎樣才能讓這些不同的人變得和諧,團結,有凝聚力,增強執行力是非常重要的。以往我們平時(shí)疏于學(xué)習,對規章制度學(xué)習不深, 理解不夠全面,對各項規章制度理解不夠透徹,執行不夠細致,思想上存在麻痹意,久而久之,就會(huì )有些自由散漫的思想,違規違紀的現象時(shí)有發(fā)生。各規章制度規范和約束了生活中的各種行為,指導我們在學(xué)習生活中的方式和態(tài)度,我們在日常學(xué)習中不斷強化規章制度學(xué)習增強遵紀守規自覺(jué)性,才能加深理解,并能在生活學(xué)習中自覺(jué)做到不違章,不違紀。
在不斷深入學(xué)習規章制度后,對我的內心觸動(dòng)很,紀律的制定是為了提高個(gè)人的執行力,讓每個(gè)人有一個(gè)積極心態(tài),樹(shù)立起強烈的責任意識和進(jìn)取精神,沒(méi)有個(gè)人優(yōu)秀,只有優(yōu)秀的團隊,個(gè)人力量再強也是有限的。如果不能熟悉掌握規章制度,不按照規章制度執行,就可能犯錯誤。針對本人存在的一些問(wèn)題,結合規章制度的相關(guān)規定,我將采取以下改進(jìn)措施:一是加強規章制度的學(xué)習,熟悉和掌握規章制度的要求,提高自身的綜合素質(zhì)和分析能力。二是認真履行學(xué)員職責,嚴格恪守各項管理制度,將各項制度落實(shí)到實(shí)習中去。三是強化責任意識,要求自己愛(ài)團隊,勤奮學(xué)習,深思慎行,體現于行動(dòng),伴隨于身邊,有一分熱,發(fā)一分光,做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
規章制度學(xué)習心得體會(huì )15
經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導班子、相關(guān)科室以及專(zhuān)家團隊歷時(shí)近半年的努力,關(guān)于公司運營(yíng)管理的新規章、新制度、新流程已基本完善下發(fā)執行,對于全新的內容我們科室成員高度關(guān)注,在繁忙的工作中于20xx年5月9日我們全體成員坐到了一起,進(jìn)行了新規章、新制度、新流程的集中學(xué)習。
通過(guò)學(xué)習對于新規章、新制度、新流程最直接最深層次的體會(huì )就是企業(yè)管理的全面化、規范化、程序化。
公司原有一套的規章制度流程只是對部分崗位、部分工作進(jìn)行了約束,范圍覆蓋不全面不具體,且缺乏執行力度,形同虛設。而新的規章制度約束或管理范圍基本能夠覆蓋全部工作崗位,工作流程能夠囊括了施工的的全過(guò)程,以及同施工有關(guān)管理職能科室。全面的規范制度及流程使家工作可以有據可依、有法可依。
施工的。規范化在新規范制度上有著(zhù)集中表現,以前同樣是類(lèi)似的工程,不同的項目部做出來(lái)會(huì )有不同的效果,質(zhì)量、觀(guān)感參差不齊,更有甚者返工。這類(lèi)問(wèn)題集中映了施工的隨意性,不規范性,個(gè)別工程因質(zhì)量和安全還造成了不良的社會(huì )影響和經(jīng)濟損失。新規范流程從工程源頭開(kāi)始做起,開(kāi)工前項目部需進(jìn)行質(zhì)量安全等方面措施備案,施工中質(zhì)檢安全科會(huì )同步跟進(jìn),質(zhì)量安全還實(shí)施周報制,竣工后公司對項目部除進(jìn)行正常驗收外還實(shí)施扣留質(zhì)保金制等等,這幾種體現了公司對工程的規范化管理,通過(guò)規范化管理能夠使工程內在質(zhì)量及外在觀(guān)感得到一個(gè)整體提升,避免了上述缺陷的產(chǎn)生。
而規范化在后勤保障科室也有具體表現,比如考勤制,一個(gè)能打硬仗的隊伍必須有鐵一樣的紀律,規范的作習制度,是整體素質(zhì)的體現,只有提高全員素質(zhì)才能鍛煉出一只可以打硬仗的隊伍?己酥剖菫榱颂岣呷珕T生產(chǎn)率的具體措施,常年的“鍋飯制”致使我單位整體生產(chǎn)力低下,部分職工思想落伍整天抱著(zhù)“不求有功但求無(wú)過(guò)”的思想整天混日子過(guò),然而新的形勢下“無(wú)為”即數,我們的制度順勢而行積極推行崗位考核制,力求調動(dòng)每個(gè)崗位人員的積極性,提高整體生產(chǎn)力,爭取更高的單位效益。
項目部屬生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性單位,后勤科室屬保障性科室,而新規范制度程序化工作在項目部及科室也均有著(zhù)不同的表現形式。在工程中改變了項目施工的隨意性,一個(gè)工程到了項目,首先應做什么,然后需要做什么,竣工后應該上報什么在新規范制度中均有著(zhù)詳細的規定,甚至具體的格式條款都有著(zhù)詳細的約定。后勤保障科室更有著(zhù)具體的內容,屬各科室的工作流程均有詳細約定,比如內部結算流程及格式、內部招標流程及格式等等,嚴謹的工作流程及要求能夠嚴格控制各類(lèi)弊端的產(chǎn)生,使我們各科室有條不紊的工作,標準化工作,杜絕了糾紛扯皮現象的產(chǎn)生。
我們作為公司人員,通過(guò)對新規章新制度以及新流程的學(xué)習,使我更加明確公司的管理體系,同時(shí)也確保我在今后的正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理工作中,為了保證公司的正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及利益最化,工作有了較好的指導性及約束性,自我工作有了較的提高,在今后的工作和生活中我會(huì )更好的學(xué)習管理制度,將管理制度更好的貫徹日常管理工作中。新版規章制度及流程制定得非常具體、全面,只要我們把它們理解透、吃透,按照制度的規范,一步步認認真真,嚴格去做,一定會(huì )達到公司的目標。
以上是我科室成員集體學(xué)習心得體會(huì ),在今后工作中我們將繼續邊工作邊學(xué)習,積極貫徹新要求新規定,將工作做的更出彩,體會(huì )如有不妥之處請領(lǐng)導給予批評指正。
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