細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì )（通用25篇）

　　我們從一些事情上得到感悟后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇1

　　從起初不以為然為完成任務(wù)的看，到翻了幾頁(yè)之后的肅然起敬，猶如一杯甘露澆在了干渴的心靈上，于是不顧一切地把這本書(shū)看完了。汪中求先生是一個(gè)成功的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家和企業(yè)管理者。在書(shū)中他沒(méi)有羅列一大堆難懂的道理，而是舉了一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的，或正面或反面的例子，講明了細節在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理中的作用，讓我看了不禁嘖嘖稱(chēng)贊。雖然汪先生是做生意的，而我是搞教育的。俗話(huà)說(shuō):隔行如隔山。但我想在這本書(shū)的字里行間體現出的“注重細節，力爭把每一件事做透”這一思想也同樣是使用教育。

　　俗話(huà)說(shuō)“一句話(huà)使人笑，也能使人跳”，這一句話(huà)不正是細節所在之處嗎?反思一下，我們作為教師不應該吝嗇自己的一句鼓勵的話(huà)，一點(diǎn)甜美的微笑，一點(diǎn)熱忱的關(guān)懷。

　　細細品味《細節決定成敗》，不由聯(lián)想起自己經(jīng)歷的片段:

　　學(xué)生甲，是個(gè)靦腆的小男孩，長(cháng)得很“帥”，說(shuō)話(huà)時(shí)聲音柔柔的，兩個(gè)眼睛忽閃忽閃的。上學(xué)期開(kāi)學(xué)就跟他對上了，那天他在走廊上跟他外公犟，不愿進(jìn)教室，理由是教室里沒(méi)有他的朋友，沒(méi)人跟他玩。外公被他整得沒(méi)辦法，我上前跟他說(shuō):為什么不愿進(jìn)教室。他眼睛盯著(zhù)我說(shuō):教室里沒(méi)有他的朋友，沒(méi)勁!“我陪你一起去，小朋友喜歡你的�！薄安蝗�，我跟你進(jìn)你的辦公室好了!”“好啊!”我想穩住他就答應了他。進(jìn)辦公室后，他很老練地跟我聊天，臉上也有了笑意。二十分鐘后我送他去了教室，雖然有些不情愿，但還是一步一停地去了。沒(méi)想到的是一節課后他又來(lái)我辦公室了，說(shuō)來(lái)看看我，坐了一會(huì )才離開(kāi)。從那天起的此后半個(gè)多月里，小甲始終找各種借口來(lái)辦公室“看”我，如果我值班他就跟著(zhù)我去各個(gè)班“轉悠”，不知就里的家長(cháng)還以為小家伙是我“兒子”。我覺(jué)得這種日子不能再繼續了，我應該“疏遠”他了，應當讓他親近他的同學(xué)，他的老師。所以，當他再跟我時(shí)，我有意帶他轉到他的班級，把他介紹給同學(xué)，在同學(xué)面前說(shuō)他的“好”，有時(shí)也回避他，讓他有更多時(shí)間與班主任多接觸。慢慢地他喜歡他的班主任，喜歡他的同學(xué)了�，F在，他在路上見(jiàn)我先莞爾一笑，招招手就過(guò)去，再不會(huì )“纏”我了。

　　學(xué)生小乙。是個(gè)特別聰明的學(xué)生。說(shuō)她聰明，是源于她的“研究性學(xué)習”。每每看到她趴在草地上，兩手撥弄著(zhù)草皮細細地找尋著(zhù)什么，專(zhuān)心致志。如果不打斷她，她可以“定”在那里做她的事，渾然不覺(jué)身邊的動(dòng)靜，哪怕同學(xué)們在她身邊嬉戲、追逐，恍若置身世外。當然她的研究范圍不止在草地，有時(shí)她也會(huì )出現在體育場(chǎng)邊的茶花旁，細心收集掉落下來(lái)的花瓣，用紙包好放進(jìn)口袋里，爾后帶著(zhù)滿(mǎn)足又匍匐在另一棵茶花邊。她是個(gè)“怪人”，每當同學(xué)們去大課間了，她卻“我行我素”，獨自跑向她的草地，虔誠地撲向它，不使點(diǎn)招數她是不會(huì )加入到團隊里來(lái)的�，F在，在班主任老師的耐心教育下，小乙“集體”了許多，但還是在吃飯班時(shí)獨自跑向室外，有時(shí)甚至不吃飯。老師們對她加以特別照顧，不過(guò)一不留神她就在你眼前消失了，搞得大家很被動(dòng)。一次與她交談，我注意到她很“摳門(mén)”，于是在她又一次溜出教室不愿就餐時(shí)，我跟她說(shuō):乙，你不在學(xué)校吃飯，大家都怕你餓著(zhù)，所以同學(xué)們決定晚上去你家陪你吃飯，你得招待我們吃飯啊!乙聽(tīng)說(shuō)要上她家吃飯，馬上立起來(lái)，拼命搖頭說(shuō):不行!我家里沒(méi)錢(qián)的。我去吃飯還不行嗎!說(shuō)完就奔回教室，老老實(shí)實(shí)吃飯去了�，F在她看到我，就自覺(jué)回教室就餐了。用這樣的方法“逼迫”她就餐很滑稽，但卻是讓她自覺(jué)就餐的.不二法門(mén)。

　　教師這個(gè)職業(yè)是注定一輩子做“小事”的。特別是我們小學(xué)教師，天天與小學(xué)生打交道，天天管的是小孩子那些不起眼的事。而“學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育”。以上兩件事都是小事，但處理小事也要注意細節，并處理好細節。歐洲有句諺語(yǔ)說(shuō)“魔鬼藏在細節里”，做得好不好，想不想做好，都反映在細節里。處理好細節，學(xué)生心理穩定了，心情愉快了，習慣好了，學(xué)業(yè)進(jìn)步了，學(xué)生成長(cháng)了。反之，細節處理不當，師生容易疏遠，甚至對立，于教育不利。

　　作為一名教育工作者，我們天天干著(zhù)這些看來(lái)不起眼的事，如果我們能關(guān)注教育上的細節，那么我們的孩子就能形成他們的思想、形成他們的行為習慣，也能成就社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展，成就祖國的未來(lái)。為此，我們應該在在日常工作中注意教育的細節，把“小事”做細、做實(shí)、做好。這正是我從這本書(shū)中所學(xué)到的。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇2

　　拜讀完汪中求先生所著(zhù)《細節決定成敗》一書(shū)后，一種責任感、使命感油然而生。書(shū)中說(shuō)的好：“強者不是靠別人賜予的，而是靠自己成功的細節造就的。抓住一個(gè)成功的細節，就能改變一個(gè)人一生的命運”。企業(yè)管理中，一個(gè)個(gè)細節決定了企業(yè)的生存，經(jīng)濟的發(fā)展，甚至社會(huì )的穩定，那么我們教育中教師的工作細節將決定一代人的未來(lái)，這怎能不發(fā)人深省呢?

　　書(shū)中提到：“今后的競爭將是細節的競爭�！� “蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少。多數人的多數情況總還是做一些具休的事，瑣碎的事，單調的事，也許雞毛蒜皮。但這就是工作、是生活、是成就大事的不可缺少的基礎�！�

　　聯(lián)想到我們教師的工作，我們每天都在和一群稚氣未脫的小學(xué)生在打交道，看起來(lái)都是些瑣碎的小事，讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得自己的一顰一笑也在平凡中變得偉大起來(lái)。我不由自主地想起我在一所學(xué)校的.墻壁上看到的一句教育箴言：教育無(wú)小事，處處是教育。雖然瑣碎的小事時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們的工作生活中，但我們不能因時(shí)間，精力有限而顧不上它，甚至不屑一顧。在《細節決定成敗》中我學(xué)到了“小事成就大事，細節成就完美”。

　　工作中，我們也不乏有這樣的經(jīng)驗和教訓。在我剛剛接手一年級時(shí)，對學(xué)生情況不很了解，胡紀超同學(xué)是一個(gè)個(gè)性較強的男孩，比較好動(dòng)，在最初的接觸當中我對他比較嚴厲，一次課上，在全體同學(xué)面前批評了他，在之后幾天我發(fā)現他的積極性不如之前，上課的紀律越來(lái)越差。我及時(shí)找他進(jìn)行了談話(huà)，說(shuō)明了老師批評他的本意，給與他鼓勵，使他及時(shí)地調整心態(tài)。后來(lái)我才發(fā)現他是一個(gè)聰明、要強、成績(jì)相當不錯的孩子，這件小事對我引發(fā)了很大觸動(dòng)。在慶幸我的一次恰當而及時(shí)的談話(huà)使學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣和信心的同時(shí)，我亦有些許的歉疚：為什么我沒(méi)能在事發(fā)之前對孩子從多方面進(jìn)行一些了解，或是為什么沒(méi)有注意到對學(xué)生自尊心的保護呢?從中，我也得到了啟示：為師者不能吝嗇我們的寬容，因為課堂上我們的寬容也許會(huì )勝過(guò)嚴厲的批評，能點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習興趣的火花。

　　這個(gè)簡(jiǎn)單的小例子，也是我意識到：教育工作只有做細致了，才可能做好。既然選擇了教師這一神圣而光榮的職業(yè)，我決心用自己的愛(ài)心、責任心、耐心、進(jìn)取心去努力關(guān)注每一個(gè)教育細節，把每一個(gè)學(xué)生都看作是自己的孩子，努力撥動(dòng)每一個(gè)孩子積極思維的琴弦，完成自己所應肩負的責任，為祖國培養優(yōu)秀的新一代貢獻自己的力量。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇3

　　近日，讀了《細節決定成敗》這本書(shū)，感觸良多，受益匪淺。該書(shū)強調了不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細節，只有把小事做細、做透，才能取得更大的成功。我認為，汪中求的理念和觀(guān)點(diǎn)對指導我們的日常工作具有很大的作用。在我們的日常工作中，無(wú)論是辦公室人員還是收費人員，都離不開(kāi)細節，細節是成功的基礎�，F結合我們的工作實(shí)際，對汪先生提到的幾點(diǎn)，談?wù)勎业目捶ā?/p>

　　慎用“可能”、“大概”、“也行”、“好像”等模糊詞�！都毠潧Q定成敗》中提到，周總理在一次涉外宴會(huì )中問(wèn)工作人員：“今晚的點(diǎn)心是什么餡?”一位工作人員答道：“大概是三鮮餡吧�！敝芸偫眈R上追問(wèn)：“什么叫大概?究竟是，還是不是?客人中如果有人對海鮮過(guò)敏，出了問(wèn)題誰(shuí)負責?”在實(shí)際工作中，很多人喜歡用這類(lèi)模糊詞，這給人一種做事不認真、不嚴謹的感覺(jué)，有些時(shí)候，可能讓人無(wú)所適從。記得有一次，領(lǐng)導問(wèn)我某項工作怎么樣，我給領(lǐng)導的回答是：“好像是……”，領(lǐng)導馬上嚴厲地批評到：“什么好像是，是就是，不是就不是!”后來(lái)想想，領(lǐng)導怎么能根據我的“好像是”來(lái)做決策!那次的批評，使我終生受益。所以，在我們的日常工作中，應該慎用“可能”、“大概”、“也行”、“好像”等等模糊詞，提高工作的嚴謹性。

　　已經(jīng)做完的事，自己檢查認定完全沒(méi)有錯誤再上報。辦公室工作人員，經(jīng)常需要上報各式各樣的材料，如計劃總結、經(jīng)驗交流材料、發(fā)文等。我每次在上報之前都會(huì )先呈給所領(lǐng)導批改，但每次領(lǐng)導給我批改檢查出來(lái)的問(wèn)題都是一些細節方面的問(wèn)題，如錯別字、格式等。這便是不注重細節，粗心大意所導致的。我想，這類(lèi)問(wèn)題不僅僅存在于我個(gè)人之中，而是存在于多數人之中。部分人在一些上報的材料中甚至出現“我局”、“我縣”、“我廳”等等之類(lèi)的詞，很明顯，作者在寫(xiě)文章之前借用了其他地方的`一些材料，但在修改時(shí)卻過(guò)于馬虎大意、沒(méi)有仔細檢查，從而導致這類(lèi)問(wèn)題的出現。所以，作為辦公室工作人員，做完了一件事之后，一定要自行認真檢查，確保無(wú)誤。

　　不要滿(mǎn)足于“差不多”，爭取做到盡善盡美。在實(shí)際工作中，很多人總是覺(jué)得“差不多”就行了，但“差不多”是差多少呢?1%的錯誤將會(huì )導致100%的失敗。從大處說(shuō)，建筑一座大廈，每增加一厘米的傾斜，都可能導致大廈的傾覆。從我們日常工作來(lái)說(shuō)，驗綠通時(shí)，不能差不多符合文件要求，要完全符合文件要求，否則將給人留下空子可鉆，從而導致國家通行費的流失;要求收費人員使用文明用語(yǔ)、文明手勢時(shí)，需要求每一輛車(chē)、每一個(gè)步驟都使用，而不是差不多使用了，否則服務(wù)水平永遠都得不到提升;百分制檢查資料不是差不多做完了就行，而是要嚴格按照百分制標準做完、做好，這樣才可能少扣分，甚至不扣分。所以，在我們的日常工作中，不要滿(mǎn)足于“差不多”，爭取做到盡善盡美。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇4

　　今天，我讀了汪中求所著(zhù)的《細節決定成敗》后，非常有同感。在充滿(mǎn)競爭的今天，如何做好工作，關(guān)鍵在于是否能抓住了一個(gè)“小”字。這本書(shū)中強調，不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細節，把小事做細、做透就能成就大事。揭示了“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大與平凡”的真理。

　　細節的實(shí)質(zhì)是什么?細節實(shí)際上是一種通過(guò)長(cháng)期的準備，從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。

　　也許太多的人，總不屑一顧事物的細節，太自信“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。殊不知我們普通人大量的日子都是在做一些小事，假如每個(gè)人能把自己所在崗位的`每一件小事做好、做到位，就已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了。我們作為教育工作者，育人工作是個(gè)全方位的系統工程，在工作中我認為必須把常規工作做到位，以身作則腳踏實(shí)地，從小事做起。要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的輝煌，而很少去關(guān)注他們工作中對細節的用心。對于敬業(yè)者來(lái)說(shuō)，凡事無(wú)小事，簡(jiǎn)單不等于容易。因此，要積極倡導花大力氣做好小事情，把小事做細。

　　教師的工作，就是教書(shū)育人。要想做好、做強就必須把每一件小事都做到位才行。任何一個(gè)環(huán)節太薄弱都有可能導致教學(xué)質(zhì)量的滑坡。因此，接了手的事必須按時(shí)、按標準完成，不能完成沒(méi)有任何解釋的理由。已做完的事情，自己檢查認定完全沒(méi)有錯誤再上報，不要等檢查出了破綻或漏洞再辯解。把小事做細了，工作效率自然就提高了。

　　書(shū)中的眾多例子從正反兩面說(shuō)明了細節能夠表現整體完美的道理，同樣也會(huì )影響和破壞整體的完美。細節在創(chuàng )造成功者與失敗者之間究竟有多大差別?人與人之間在智力和體力上差異并不是想象中的那么大。很多小事，一個(gè)人能做，另外的人也能做，只是做出來(lái)的效果不一樣，往往是一些細節上的功夫，決定著(zhù)完成的質(zhì)量。

　　看不到細節或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當作一種樂(lè )趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人，不僅能認真對待工作，將小事做細，而且還能注重在做事的細節中找到機會(huì )，從而使自己走上成功之路。

　　中國臺灣首富王永慶就是從細節中找到成功機會(huì )的人。王永慶成功的例子說(shuō)明細節是一種創(chuàng )造。由此可見(jiàn)創(chuàng )造就不一定得轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。工作中的小改小革，細節調整同樣是一種創(chuàng )造�！凹氈碌近c(diǎn)”，從細節中找到創(chuàng )新的機會(huì )――這就是王永慶成功的秘密。

　　海爾總裁張瑞敏說(shuō)：什么是不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

　　在工作中，如果我們關(guān)注了細節，就可以把握了創(chuàng )新之源，也就為成功奠定了一定的基礎。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平談，認真做好每個(gè)細節，偉大卻不期而至。這就是細節的魅力，是水到渠成后的驚喜。做一個(gè)注重細節的人吧，相信你一定能成功。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇5

　　學(xué)校推薦的讀汪中求先生寫(xiě)的《細節決定成敗》一書(shū)，讀罷此書(shū)，掩飾不住內心的那份激動(dòng)，讀到一本好書(shū)猶如邂逅一位大師。正如有人說(shuō)，讀書(shū)是在書(shū)中發(fā)現自己、反思自己。的確，這本書(shū)猶如一面鏡子，讓我看到了自己的不足。同時(shí)，也為汪先生的良苦用心所感動(dòng)，一種責任感、使命感也油然而生�；仡櫲珪�(shū)，作者用極為詳盡真實(shí)的案例和一系列令人膽戰心驚的數據強有力地證明了細節在企業(yè)管理中的重要性。

　　《細節決定成敗》讀完后，我感受到書(shū)中所強調的細節問(wèn)題不僅僅是企業(yè)管理問(wèn)題，對于教育工作者的教育教學(xué)實(shí)踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。成也細節，敗也細節。細節問(wèn)題的重要性由此可見(jiàn)。我作為一老師，在讀完這本書(shū)后對今后的教育教學(xué)工作也有了一點(diǎn)膚淺的想法。作者所強調的注重細節的理念對于我們的教育教學(xué)工作分明有著(zhù)十分重大的借鑒意義。那么，怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育服務(wù)呢

　　從對老師自身的要求來(lái)看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學(xué)過(guò)程中的一切細節問(wèn)題當作一件大事來(lái)做，花大力氣做，把小事做細，做全面，真正做到細致嚴謹。比如備課中的問(wèn)題設計，問(wèn)什么問(wèn)題怎樣問(wèn)何時(shí)問(wèn)甚至問(wèn)題的遣詞造句都要進(jìn)行慎重的考慮和選擇，爭取使每個(gè)問(wèn)題都問(wèn)得有價(jià)值，有針對性。另外。老師也要十分注重自身修養的提高，因為老師在學(xué)生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對學(xué)生的影響有著(zhù)舉足輕重的地位。所以老師應時(shí)刻注意自己的一言一行，向學(xué)生展現自己高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養，對學(xué)生施以正面影響。最后，老師還應本著(zhù)“以人為本”的原則來(lái)教育管理學(xué)生。只有了解自己教育的對象，才能對其進(jìn)行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時(shí)細心觀(guān)察學(xué)生的言行等細節上的表現，了解他們各自的心理特點(diǎn)，因材施教。

　　教書(shū)育人的工作決不能等同于工廠(chǎng)制造產(chǎn)品，產(chǎn)品壞了可以報廢，而針對人的教育如果失敗了，損失卻是無(wú)法用數字來(lái)衡量的。這是我讀了《細節決定失敗》最大的感受，這也就更加堅定了自己的信念:把目光放在學(xué)生的`長(cháng)遠發(fā)展上。

　　目光要關(guān)注學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展，首先關(guān)注的應是身邊小事，學(xué)生成長(cháng)的環(huán)節就是由這些小事構成的，學(xué)生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待，千萬(wàn)不可小視之。

　　從對學(xué)生的要求來(lái)看，我覺(jué)得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學(xué)生。我們應該從日常學(xué)習生活中的細節抓起，嚴格要求學(xué)生養成注意細節，一絲不茍的好習慣，在習慣中積累功夫，培養素質(zhì)。良好的習慣一旦形成，將會(huì )成為他們一生受用的寶貴財富，因為習慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。所以我認為，我們細心的工作決定的是教育的成敗，學(xué)生的成敗，只有把細節處理好了，教育才能取得全局性的成功。我決定從細處著(zhù)手，小事做起，把教育工作做細，做到最好。成為一名優(yōu)秀的高素質(zhì)的教師。

　　《細節決定成敗》真的是一本好書(shū)，不僅對做好工作有幫助，對于我們如何為人處事更起到了啟迪作用。書(shū)中的許多話(huà)語(yǔ)如“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”、“所為絕招，是用細節的功夫堆砌出來(lái)的”、“我強調細節的重要性。如果你經(jīng)營(yíng)出色，就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美�！薄耙恍┎唤�(jīng)意中流露出來(lái)的‘小節’往往能反映一個(gè)人深層次的素質(zhì)”等。理解了這樣的道理，我留意了以往自己的一些細節，發(fā)現它們猶如一面鏡子，照出了我身上存在的種.種不足，給我指出了努力的方向，那就是:無(wú)論何時(shí)何地，面對何人何事，我一定要用心籌劃、用心去做，凡事未雨綢繆、考慮全面細致，凡事要強烈的責任感，要不斷提升自己的內在素養。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇6

　　一個(gè)火星，可使一片草原化為灰燼;一個(gè)小數點(diǎn)，可使一艘宇宙飛船骸骨無(wú)存;一顆螺絲釘，可使一架飛機粉身碎骨;一個(gè)人，如果他注重生活中的細節，最后他就會(huì )走向成功;如果他不注重，就會(huì )遺憾終身。

　　細節決定成敗，有的人利用了細節，而有的人卻被細節所害。哥倫布登上美洲時(shí)，曾被當地的土著(zhù)居民抓獲，面臨著(zhù)被處死的危險，但他巧妙地利用了前些天看的一則月食的新聞，利用月食的`時(shí)間，稱(chēng)自己是神，能使月亮出現、消失，并使當地土著(zhù)信服了他，逃過(guò)了一劫。而同樣是蘇聯(lián)的一艘宇宙飛船，再一次返航中，飛船的降落傘怎么也打不開(kāi)，最終，飛船撞得粉身碎骨，經(jīng)事后檢查，是由于地面工作人員在計算過(guò)程中疏忽了一個(gè)小數點(diǎn)，造成了悲劇的發(fā)生。

　　可見(jiàn)，細節的力量是巨大的!一個(gè)人的命運，一件事情的成敗，甚至一個(gè)國家與民族的興衰，都離不開(kāi)一些小小的細節。

　　有時(shí)候，一個(gè)細節還能使一個(gè)人脫穎而出，走向成功。在一次招聘會(huì )上，有個(gè)學(xué)歷與儀表不如其他應聘者的人，卻奇跡般地被單獨錄用了，原因是他進(jìn)考場(chǎng)時(shí)撿起了門(mén)口的一張廢紙，并將它扔入垃圾桶中，當他再走到桌前進(jìn)行面試時(shí)，考官面帶微笑的對他說(shuō)：“你被錄用了!”那個(gè)人問(wèn)考官自己為什么會(huì )被錄用，考官說(shuō)：“前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事，我認為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人，他會(huì )忽略很多小事。他是不會(huì )成功的。所以，我才錄用你�！边@個(gè)人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng )造人福特。

　　在生活中，一個(gè)細節非常重要，只有注重生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，注意身邊的細節，才會(huì )在事業(yè)上有所作為。正如上面的故事所說(shuō)，注意細節很重要，在求職時(shí)注意了細節，即使各方面不及他人，也會(huì )被錄取;在工作時(shí)注意了細節，即使職位不高，也能創(chuàng )造奇跡。

　　細節同時(shí)也能改變一個(gè)人的性格，注意細節的人往往做事謹慎，言行舉止都很小心，經(jīng)常注意自己的各種行為，這就使他能在社會(huì )中立足，在人群中樹(shù)立威信，能交到更多的益友，從而形成良好的人際關(guān)系。反之，一個(gè)不注意身邊細節的人做每一件事都會(huì )出現遺漏與錯誤，導致事情失敗，在與人的交往中他也不會(huì )去注意行為上的細節，人們便不愿與他交往，身邊的朋友也會(huì )越來(lái)越少，最終摧毀一個(gè)人的意志。

　　所以，我們應該從小事做起，小心做人，謹慎做事，注意身邊每一個(gè)細節，為明天的成功做準備!

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇7

　　吸引我購買(mǎi)的是書(shū)的封面上的兩句話(huà)，“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！闭Z(yǔ)出海爾集團總裁張瑞敏。汪中球先生把它放在所著(zhù)《細節決定成敗》的封面，不知是借點(diǎn)張瑞敏的名氣，還是對本書(shū)要追求的價(jià)值導向作個(gè)注釋。不過(guò)，整本書(shū)讀下來(lái)，確有許多受益的東西。

　　《細節決定成敗》這本書(shū)從企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)、管理入手，探究成敗得失的原因，見(jiàn)微知著(zhù)，在細節層面提出了解決中國企業(yè)“長(cháng)不大，活不長(cháng)”的新思路。同時(shí)，對“細節”問(wèn)題背后的問(wèn)題作了思考，認為其有著(zhù)深刻的民族文化背景，從而把“細節”問(wèn)題提到了社會(huì )問(wèn)題的寬度�？赡苓@也是這本書(shū)出版以來(lái)，受到社會(huì )各界廣泛關(guān)注而一版再版的緣由吧。

　　“細節的實(shí)質(zhì)，用心才能看得見(jiàn)�！睍�(shū)中的這句話(huà)道出了主觀(guān)見(jiàn)之于客觀(guān)的核心所在。細節是一種功力，我們大量的工作都是一些瑣碎的、細小的事務(wù)的重復。重復的工作重復多了就易疲勞犯困出錯。做好細小的事務(wù)，看得出一個(gè)人的定力。曾經(jīng)到茶樓喝茶，見(jiàn)到四川來(lái)的小伙子沏八珍茶，帶有表演性的，用一個(gè)斗大的水壺，有一個(gè)六、七十公分的長(cháng)嘴，簡(jiǎn)單的幾招架式，準確無(wú)誤地注水入杯，不溢不淺。顯示出的功力，底子是幾個(gè)招式的精準拿捏，確保了力度、角度、傾斜度的恰到好處。細節體現修養。細節總為人所忽視，也就更能反映出一個(gè)人的真實(shí)。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章。講的就是人際交往中細節的魅力，比如握手時(shí)目光旁視，給人感覺(jué)就不夠誠意。所以，一個(gè)人的教養全部寫(xiě)在他的舉手投足、音容笑貌和衣著(zhù)裝扮的細節當中。細節見(jiàn)證品質(zhì)。近幾年，我們都喜歡在節假日外出旅游，路上笑談中對住宿的評論是十有八九的事。在這里，其實(shí)我們所關(guān)注的就是酒店的服務(wù)細節，小到一塊毛巾、一個(gè)針線(xiàn)包等。對一個(gè)酒店的舒適度，除了硬件滿(mǎn)意外，我們還在追求軟件滿(mǎn)意，而且這種滿(mǎn)意往往是由細節堆砌成功的.。細節沉穩心態(tài)。當今，社會(huì )心態(tài)很浮躁，許多人想做大事，不去做小事。比如我們培養孩子，沒(méi)有一個(gè)不希望成龍成鳳的；新考錄進(jìn)來(lái)的年輕公務(wù)員也有工作不扎穩，就想往上竄的心思。引導人們注重做好每項工作的細節，真正執行到位，做到極致，對穩定人的心思，平和人的心態(tài)，校正人的追求不無(wú)裨益。當然，書(shū)中還有許多提出“關(guān)注細節，把事做細”的益處，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，不同的人讀后會(huì )有不同的感悟，這里不一一道來(lái)。

　　聯(lián)系到黨委和政府工作，在我們的管理和服務(wù)當中，深究細節也是必然趨勢。經(jīng)濟轉型升級倒逼我們黨委政府管理和服務(wù)也要轉型升級。黨委政府的管理和服務(wù)轉型升級要“有所為”和“有所不為”。在“有所為”的領(lǐng)域，應該邁向精細化的方向，在細節上下功夫，特別要在管理、服務(wù)的流程設計上，突出內容細化、操作簡(jiǎn)化、盡可能地人性化，以細微處見(jiàn)精神，從而積極構建起服務(wù)型黨組織和服務(wù)型政府。

　　一位朋友告訴我，汪中球先生還出版了《細節決定成敗》Ⅱ，在如何做好細節上提出了許多觀(guān)點(diǎn)和思路，特別把視野放寬到整個(gè)社會(huì )環(huán)境來(lái)考量“細節“問(wèn)題，若有機會(huì )再購來(lái)細讀。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇8

　　對于大人們只看考試成績(jì)來(lái)說(shuō)問(wèn)題的我很是反感，難道是為了考試而去學(xué)習嗎?常常這么問(wèn)自己，我才不要呢，我堅信，考試只是一個(gè)結果，而往往決定成敗的永遠是細節，只要學(xué)懂了，學(xué)進(jìn)去了就基本沒(méi)問(wèn)題了。

　　“怎么又考那么差”聽(tīng)著(zhù)隔壁鄰居家父母對孩子的'訓斥。隔壁鄰居家的那個(gè)女孩叫靜靜，之所以叫靜靜是因為她出奇的鎮靜，從來(lái)不會(huì )因為小事而大喊大叫，她也不怎么說(shuō)話(huà)，只是我每天早上起來(lái)刷牙都會(huì )看見(jiàn)她很認真的在那里看書(shū)，這樣的孩子應該是尖子生吧，沒(méi)想到考試卻出乎意料，但我還是相信她肯定不簡(jiǎn)單。

　　隨父母的變遷我已離開(kāi)家鄉五年多了，再也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)關(guān)于那個(gè)女孩的故事，當我再次回到那個(gè)熟悉的廉租房已經(jīng)是八年后了，只聽(tīng)旁邊鄰居討論“隔壁家那個(gè)靜靜成了狀元，每次考試都是中下水平，高考卻出乎意料”，當年的猜測是正確的。

　　考試，我從不會(huì )在乎分數，我在乎的是，是不是真正學(xué)懂了，考試并不能代表什么，而往往那些注重考試的人卻永遠輸在了細節上。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇9

　　讀了汪中求先生的《細節決定成敗》后我才認識到：人只有注意任何細節，才能成功。

　　也就是因為行動(dòng)，我們常在干事的時(shí)候，發(fā)現有許許多多重要的細節。行動(dòng)過(guò)程中往往可以發(fā)現細節所在。行動(dòng)是保證細節落實(shí)的關(guān)鍵，對細節的.理解和重視再多，如果沒(méi)有行動(dòng)，也只能是“竹籃打水一場(chǎng)空”。再小的事，只要做了，就能取得應有的效果。如果不做，麻煩還是麻煩，不會(huì )因為我們而自己做完。只有完成細節，才會(huì )離成功越來(lái)越近。一個(gè)“做”字就是細節落實(shí)的關(guān)鍵。海爾集團總裁張瑞敏說(shuō)：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。這里也強調一個(gè)“做”字，把最平凡最簡(jiǎn)單的事情做完，抓住“落實(shí)”才能保證“細節”成功，從而決定整個(gè)成敗。著(zhù)名教育家陶行知原名陶知行，因為認識到行動(dòng)的重要性所在，把“行”字擺在首位，因而改名陶行知�！白龊�(jiǎn)單的事，始終如一”。這就是行動(dòng)和細節之間關(guān)系所在， 行動(dòng)是完善細節的藥方。

　　記住!知道了細節就等于有了認真的態(tài)度，讓我們抓住每個(gè)細節，抓住每個(gè)成功。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇10

　　“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深�！背晒χ�門(mén)總是虛掩著(zhù)，看你有沒(méi)有能力發(fā)現并推開(kāi)它。我想，細節便是通向成功之門(mén)的關(guān)鍵。成敗總在一瞬之間，將細節部分做好了，你只需輕輕一推，成功便在你眼前。

　　許多事情的成敗往往決定于一件微小的事，哥倫比亞號因為發(fā)射前一個(gè)小數點(diǎn)的計算錯誤而機毀人亡。一個(gè)小數點(diǎn)，在我們平時(shí)計算中也許微不足道，可關(guān)鍵時(shí)刻，卻決定了七位飛行員的命運。我們怎么敢再說(shuō)：“一點(diǎn)小細節而已，別在意”呢?治學(xué)應注重細節，不要以“大行不顧細謹”為借口，大意了事，要知道。細節決定成敗，注重細節，把握通往成功的鑰匙。

　　為人處事或是學(xué)習，都不僅僅是把握大局就可以了。許多成功的關(guān)鍵總是隱藏在一些不被人注意的小細節中，你注意到了，便能走對道路，你錯過(guò)了，便可能失去這枚通往成功的.鑰匙。

　　細節是美的源泉，讓一木一石現出光彩;細節是時(shí)間的圣使，使飄逝的化為永恒。朋友們，讓我們注重人生的每一個(gè)細節，去鑄就生命的成功吧!因為，細節決定著(zhù)人生與事業(yè)的成敗

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇11

　　當我如饑似渴地讀完汪中求先生的《細節決定成敗》一書(shū)后，我的思想和心靈仿佛得到了一次徹底的洗禮和沖刷！使我再一次更加深刻地認識到了細節決定成敗的重要意義。該書(shū)用一個(gè)個(gè)實(shí)實(shí)在在的真實(shí)事例從正反兩個(gè)方面強調了不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細節，把小事做細、做透，揭示了“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“寓偉大于平凡”的道理。

　　高樓大廈平地起，如果不從一點(diǎn)一滴做起，不注重細節，高樓大廈怎能建起？因此在我們具體工作中，我們就應該從我做起，從小事做起，把握細節，讓每件事都落到實(shí)處，這樣才有可能做的更好。小事成就大事，細節成就完美。細節往往能反映一個(gè)人專(zhuān)業(yè)水準，突出一個(gè)人內在的素質(zhì)。讓我們不吝從小事做起，把小事做精，把細節做亮吧！

　　全書(shū)用了耳熟能詳的事例，道出了我們大多人忽視的'“細節”。剖析了大量中外正反兩方面的案例，對成功者的經(jīng)驗進(jìn)行了集中概括，對受挫者的教訓進(jìn)行了深刻歸納，讀后給人以發(fā)自?xún)刃牡募な�，引起我們對細節�?wèn)題的高度重視。

　　讀了這本書(shū)，我覺(jué)得：一、細節就是要認真對待每一件事。事無(wú)大小，每做一件事，都要竭盡全力，求其完美。二、細節就是要把小事做好、做細、做精。許多人的失敗，就在“輕視”這一點(diǎn)上。在工作中，對于尋常、微小的工作，忠實(shí)地執行，是漸漸走上高等地位的階石。只有認真對待每一件小事，才能不斷進(jìn)步。三、細節決定成敗不是危言聳聽(tīng)。由于忽略細節而造成無(wú)法挽回的損失，這樣的事例比比皆是。在工作中一定要牢記，每一件茍且而劣等的工作，都是足以損害效率、能力、人格和自信心的。所以每完成一件工作，當有勇氣自問(wèn)：對于這件工作，是否問(wèn)心無(wú)愧？是否在能力范圍內做到了“最好”？

　　細節來(lái)自于制度，作為一名人民教師在自己的教學(xué)過(guò)程中，也要關(guān)注細節，嚴格執行教學(xué)五認真，認真鉆研大綱、認真鉆研教材、認真備課、認真上課、認真批改。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇12

　　《細節決定成敗》一書(shū)，區區幾萬(wàn)字，讀后卻揪著(zhù)我的心，自覺(jué)地自思、自省。

　　書(shū)中以眾多案例剖析每一位成功人士運用細節的張力，如：加加林成為太空第一人的秘密僅僅是正因在進(jìn)入座艙前脫下了一雙鞋子；一張不一樣座位的飛機票，促使一家公司將貿易額由400萬(wàn)馬克提高到1200萬(wàn)馬克等等。這些都告知我們：“小事成就大事，細節成就完美！”

　　我們每個(gè)人都期盼“天將降大任于斯人也”，但事實(shí)上，正如汪中求先生在書(shū)中所說(shuō)的：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數人的多數狀況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事�！币苍S這些過(guò)于平淡，甚至雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，也是成就每一項大事的不可缺少的基礎。

　　看平日工作質(zhì)量的好壞，往往從一些細節上就能夠反映出來(lái)。如一位工程技術(shù)人員錯打了一個(gè)小數點(diǎn)，或者忽略了一個(gè)數字或變量，造成的'后果都不堪設想。又如很多工作，兩個(gè)人都能做，可各自做出來(lái)的效果卻大不一樣。一種人對工作充滿(mǎn)熱情，極其認真，將小事做細，注重每一個(gè)環(huán)節，而另一種人無(wú)法從重復的工作中獲得樂(lè )趣，把工作當作一種不得不受的苦役，他們永遠被動(dòng)地作別人分配給他們的工作，即使這樣也不能完全把事情做好，對于他們而言更談不上細節。一個(gè)不認真對待細節的人，是無(wú)法領(lǐng)會(huì )工作的真正含義，當然他也失去了在細節中尋找成功的機會(huì )，從而也不會(huì )成功。

　　以上這兩種狀況都將使我們離成功越來(lái)越遠。忽視細節，是正因我們覺(jué)得它太微小，不足掛齒；無(wú)視細節，是正因看不到細節鑄就成功的必然。我們每個(gè)人都浮躁地期盼觸手可及的成功，卻不能靜下心來(lái)認真去做任何一件小事�？梢�(jiàn)，無(wú)論做人、做事，都要認真負責，都要注重細節，從小事做起，唯有盡力不放過(guò)任何一個(gè)細節，任何一件小事，追求每一步精確到位，追求每一件事情的完美，就會(huì )得到天壤之別的結果。

　　何為小事？就是日常工作中簡(jiǎn)單、微小的事情。何為細節？就是細小的各個(gè)環(huán)節。其實(shí)對于智者而言，他們往往不會(huì )簡(jiǎn)單地看待。他們認為決定成敗的也許不是細節本身，而是細節背后所蘊含的那種追求卓越的精神、那種鍥而不舍的執著(zhù)。細節實(shí)際上是一種長(cháng)期的準備，從而獲得的一種機遇。細節又是一種習慣，也是一種積累、一種眼光、一種智慧。在工作中如果我們關(guān)注了細節，就能夠把握成功之源，為成功奠定必須的基礎。

　　成功從來(lái)都不是一蹴而就的。做事也是如此，我們想在平凡的崗位上創(chuàng )造更大的價(jià)值時(shí)，就要心思細膩，從點(diǎn)滴做起，以認真的態(tài)度做好每一件小事，以負責的心態(tài)對待每個(gè)細節。那些一心渴望偉大、只看中大事，不拘小事的人，成功了無(wú)蹤影；而那些甘于平淡，認真對待每個(gè)細節的人，成功卻不期而至。

　　這就是細節的魅力，是水到渠成后的驚喜。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇13

　　這學(xué)期，給我們贈送了《細節決定成敗》。閑暇，我將它捧起，好好讀了讀。汪中求先生的個(gè)人專(zhuān)著(zhù)，它初看好似營(yíng)銷(xiāo)書(shū)籍，但細細讀來(lái)，它又包含著(zhù)作者二十多年來(lái)生智慧。它對企業(yè)管理的借鑒作用，對我們工作亦估量的價(jià)值。該書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)將有助我在今后的教學(xué)工作中更地思考。

　　書(shū)中細節的特點(diǎn)主要體“小、微、做” 。

　　“小”。我們人做事好高騖遠，不求總想著(zhù)一步做大，隨隨便便為圖任務(wù)而工作，過(guò)高地估計自己的能力。不注重小、而注重大，是我們失敗的原因，細節應做起、做大，從大做強。

　　“微”。我們把工作精細。去對待工作，實(shí)實(shí)在在把工作做精做細。人人自己的長(cháng)處與短處，取長(cháng)補短則是之法。這求我們從細微之處自己的長(cháng)處，書(shū)中也舉了不少事例。

　　“做”。即敢想敢做，自己所想的大膽地去嘗試，把的想法行動(dòng)。我們要敢想敢做，以“敢想”為初始、以“敢做”為�！案易觥币獜募毼⑷胧�，把件事都到位，這的開(kāi)端。

　　在當前利益驅前的浮躁社會(huì )里，在盲目追求表面風(fēng)光的，有誰(shuí)會(huì )真正到風(fēng)光背后的細節的和呢？而要真正件事都細致入微、周全考慮卻并容易的事。正如書(shū)中所說(shuō)的.注重細節其實(shí)是功夫，功夫是靠日積月累培養的，即習慣的�？茖W(xué)表明，人的的95%受習慣的，在習慣中積累功夫，培養。香港商業(yè)巨子李嘉誠在事業(yè)上在人與人的交往中都可以說(shuō)是了巨大，他就在講話(huà)中說(shuō)道：“栽種思想，；栽種，習慣；栽種習慣，性格；栽種性格，命運�！薄白⒅丶毠潯绷晳T的日積月累對源人的�？删褪羌毠�、是小事，得應，被忽視。而當大時(shí)，才、才意識到是些小事未做細、未住的緣故�！凹惫�、近利”這已成現代的心理。而浮躁的心情，讓人眼中大的利益的得失，而失去了對細微之處的關(guān)注。社會(huì )的，其本質(zhì)要我們克服浮躁的心理，以穩重的心態(tài)和科學(xué)嚴謹的工作作風(fēng)去現代化宏偉藍圖的穩步。

　　托爾斯泰曾：人的價(jià)值以以深度來(lái)衡量的，者的特點(diǎn)，能做小，能夠抓住生活中的細節。一名教師也應該在每件小事功夫，注重細節部分。我們每天顯然都在做小事，可事事都育人，我們老師的細小的行動(dòng)無(wú)聲的教育，這遠比豪言壯志語(yǔ)更行之。我們以的工作崗位上的件小事，以責任心對待細節。

　　細節是精神，她更是習慣。做班主任工作頭緒，任務(wù)瑣碎繁雜，意料外、突發(fā)性的會(huì )隨時(shí)，就更應當把注重細節當作是時(shí)刻檢查自己的一面鏡子，站在的鏡子面前，我們可以更地自己的，工作中的漏洞及失誤。比別人多思索一點(diǎn)細節，比別人眼里“多一點(diǎn)活”，徹底大而化之、做事粗糙的，關(guān)注的每細小環(huán)節。

　　在今后的工作當中，我們應注重細節的培養，要甘于平靜，消除浮躁的情緒，腳踏實(shí)地，以嚴謹的作風(fēng)，進(jìn)取的，珍視自己生，體現自身的價(jià)值。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇14

　　在讀書(shū)活動(dòng)中，我拜讀了汪中求先生《細節決定成敗》一書(shū)，通過(guò)閱讀使我深深認識到作者所不斷強調的，不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細節，把小事做細、做透，從而揭示出細中見(jiàn)精華、小中見(jiàn)大，寓偉大與平凡的真理。

　　泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深.作為我們教育工作者來(lái)說(shuō)，教育無(wú)小事，事事皆教育，不及跬步，無(wú)以至千里。所以，大禮不辭小讓?zhuān)�細節決定成敗.在我們教育戰線(xiàn)，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少;我們在一線(xiàn)的教學(xué)中缺少的是精益求精的執行者;我們制訂了各類(lèi)管理規章制度，但缺少的是規章條款不折不扣的執行.我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節，把小事做細的工作作風(fēng)，把自己所擔任的工作做大做強。

　　再高的山都是由細土堆積而成，再大的河海也是由細流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成.一個(gè)細節的忽略往往可以鑄成人生大錯，可以造成事業(yè)顛峰之危，而一個(gè)細節的講究，可以使工作產(chǎn)生強大的凝聚力。我們的姜局長(cháng)提出的學(xué)校的一切都是育人的理念，我們的齊助理所長(cháng)講的“把小事做大做強”，都是要求我們教育一線(xiàn)的廣大教師，從身邊的小事做起，關(guān)心每一個(gè)孩子，使每一個(gè)孩子從小養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，受益一輩子，但是在平時(shí)的`工作中我們往往做的還不夠。正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書(shū)所說(shuō)的:蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的，瑣碎的，單調的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事不可缺少的基礎.

　　在現實(shí)生活中，細節往往被我們忽視.隨著(zhù)現代教育事業(yè)的發(fā)展，專(zhuān)業(yè)化程度越來(lái)越高，社會(huì )分工越來(lái)越細，也要求教師做事認真，精細，否則會(huì )影響整個(gè)教育體系的正常運轉.對一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)也是如此，學(xué)校要成功，就得靠每一位教師做好每一個(gè)細節.就我們學(xué)校的教學(xué)而言，如果教學(xué)管理中沒(méi)有做好每一個(gè)細節，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量就不能得到保證;學(xué)校的教研工作沒(méi)有做好每一個(gè)細節，就不可能保證優(yōu)質(zhì)教學(xué)工作的質(zhì)量.這就是所謂的“失之毫厘，謬以千里”.所以一個(gè)學(xué)校若想成功，就必須把學(xué)校每個(gè)教師做的每個(gè)細節有機地聯(lián)系，協(xié)調起來(lái)，形成一個(gè)統一的整體，才能使學(xué)校發(fā)展壯大，躋身名校之林。

　　所以，無(wú)論做人，做事，都要注意細節，從小事做起.古人有云:天下大事，必作于細;天下難事，必成于易.已故總理周恩來(lái)就一貫提倡注重細節，他自己也是關(guān)照小事，成就大事的典范.的確，細節在我們生活中表現出來(lái)的魅力是無(wú)予倫比的你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會(huì )，從而體現了自身的價(jià)值，修復了自己的人生，完善了自己的品格.品味細節，從教學(xué)中的小事做起，你會(huì )更強大，因為成績(jì)與榮譽(yù)是一點(diǎn)一滴堆積起來(lái)的沒(méi)有小的成功，哪來(lái)大的收獲.細節的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的，相反，對細節有一定的認知，能用細節來(lái)塑造自己的人，是既聰明又成功的人.他們了解細節之美，能靈活運用細節給他們帶來(lái)的財富，從而使自己即使置身瓦礫之中，也能閃爍出耀眼的光茫.細節是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點(diǎn)，但它的作用卻不可低估.有些人奉行做大事，認為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節，結果不但沒(méi)有提升自己，反而更加失敗.因為他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會(huì )而成，茂盛的森林是千百棵樹(shù)連接而成，驕人的成績(jì)更是無(wú)數細小的成功凝聚而成.讓我們把握生命中的細節，醞釀過(guò)程中的細節之美.只有這樣，你才會(huì )取得不斷的成功.看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事.這種人無(wú)法把工作當作一種樂(lè )趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情.他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好.而考慮到細節，注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會(huì )，從而使自己走上成功之路.對照自己的工作，確實(shí)存在著(zhù)許多不足之處，在今后的工作中急待提高，在細節上多下功夫，使我校在競爭中不斷前進(jìn)，把每項工作都做細、做大、做強，使自己不斷進(jìn)步提高，為我鄉的民族教育事業(yè)而努力工作。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇15

　　今天，在作文班我們閱讀了一篇名叫《細節決定成敗》的文章。文章主要講了有一個(gè)著(zhù)名的心算專(zhuān)家從未失誤過(guò)，一位女士的一道題使他有了第一次的失敗。

　　“細節決定成敗”很簡(jiǎn)單的6個(gè)字拼成了有哲理的一句話(huà)。其實(shí)在我們身邊無(wú)處不在，可能在我們平時(shí)的思維頭腦中及時(shí)的反映只是單一的，正因如此，總有著(zhù)一些出乎意料的.問(wèn)題使你倒下。也就是在這細節中，你才找到了真正的自己。粗心和細心一字之差，卻有著(zhù)成功與失敗的差異。一個(gè)你會(huì )的知識你卻答錯了這是你不細心，而你不會(huì )的知識答錯了才是你不了解。凱旋和毀滅就在咫尺之間。

　　就在今天上午英語(yǔ)班卷子發(fā)下來(lái)，有兩處錯誤，其中一處馬虎，非�？上�，這也是細節決定成敗的例子。文中的哈特正是因為受平時(shí)回答問(wèn)題的思維限制，不注重個(gè)別細節，所以他才回答不出問(wèn)題的答案。那位女士也就讓他知道了：做什么事都要注重細節，防于未然，也就是防微杜漸，憂(yōu)在未萌。

　　因此，注意細節不受思維定勢的影響，遇到問(wèn)題才能靈活應付、妥善解決。劣勢也會(huì )轉變成優(yōu)勢。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇16

　　讀了《細節決定成敗》這本書(shū)，使我感觸頗深。書(shū)中精辟地講述了一個(gè)人不論是想成就一番事業(yè)，還是做好日常工作，只要做好每一個(gè)細節，就能獲得成功。本書(shū)從始至終貫穿一宗旨——細節決定成敗。

　　本書(shū)從正面舉了許多成功的例子。其秘訣就是從細節入手，從小事做起�！疤煜麓笫�，必做于細�！睂τ诰礃I(yè)者來(lái)說(shuō)“凡事無(wú)小事，簡(jiǎn)單不等于容易”學(xué)會(huì )做好每一件小事，想好每一個(gè)細節，注重細節的連貫性，把細節做好，做細決定了我們是否能成功。已故總理周恩來(lái)就一貫提倡注重細節，他自己也是關(guān)照小事，成就大事的典范。細節在我們生活中表現出來(lái)的魅力是無(wú)予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會(huì )，從而體現了自身的價(jià)值，修復了自己的人生，完善了自己的品格。品味細節，從生活中的小事做起，你會(huì )更強大，因為成績(jì)與榮譽(yù)是一點(diǎn)一滴堆積起來(lái)的。沒(méi)有小的成功，哪來(lái)大的收獲。細節的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的，相反，對細節有一定的認知，能用細節來(lái)塑造自己的人，是既聰明又成功的人。他們了解細節之美，能靈活運用細節給他們帶來(lái)的財富，從而使自己即使置身瓦礫之中，也能閃爍出耀眼的光茫。細節是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點(diǎn)，但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事，認為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節，結果不但沒(méi)有提升自己，反而更加失敗。浩瀚的大海是由一滴滴水融會(huì )而成，茂盛的森林是千百棵樹(shù)連接而成，驕人的戰績(jì)更是無(wú)數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的'細節，醞釀過(guò)程中的細節之美。只有這樣，你才會(huì )取得不斷的成功。細節的實(shí)質(zhì)是什么，細節實(shí)際上是一種長(cháng)期的準備，從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。

　　《杜拉拉升職記》中的人公杜拉拉是典型的中產(chǎn)階級的代表，她沒(méi)有背景，受過(guò)較好的教育，走正規路子，靠個(gè)人奮斗獲取成功。影片中拉拉在外企的經(jīng)歷跨度八年，拉拉從一個(gè)樸實(shí)的銷(xiāo)售助理，成長(cháng)為一個(gè)專(zhuān)業(yè)干練的HR經(jīng)理，見(jiàn)識了各種職場(chǎng)變遷，也歷經(jīng)了各種職場(chǎng)磨練。我從這本書(shū)中得到的最大啟示有兩點(diǎn)：一是“改變”，二是“思考”。杜拉拉就是一個(gè)靠著(zhù)彪悍的性格和工作的韌勁成長(cháng)起來(lái)的草根，遇到挫折時(shí)，她沒(méi)有退縮，恰逢機遇時(shí)，她適時(shí)抓住。結局是完美的，無(wú)論她的工作和愛(ài)情。但過(guò)程是曲折的，可貴的是她挺過(guò)來(lái)了。所以，一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中有所成就，光靠技術(shù)和一張嘴皮子是完全不夠的，最重要的是要有比別人轉的更久更快的腦袋和處事不亂、豁達開(kāi)朗的胸襟和格局。

　　通過(guò)寒假的閱讀活動(dòng)，我體會(huì )到了書(shū)本的力量是無(wú)窮的，只有不斷的充實(shí)自己，涉獵廣泛，才能在職場(chǎng)和學(xué)習生活中找到自己，實(shí)現自身價(jià)值。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇17

　　細節在教育中無(wú)處不存在，它往往表現在瞬間，善于把握機會(huì )的人就會(huì )把握住細節，這需要用心才能實(shí)現教育是一個(gè)大的概念，但卻包含著(zhù)許多細小的事情與環(huán)節，關(guān)注這些環(huán)節與小的事情就是處理好了教育中的細節，因為小事情往往就是大細節的體現，它的表現具有瞬時(shí)性和隨意性，如果我們能在這種瞬間注意到了，就是捕捉到了機會(huì )，這就是解決了細節。

　　而事實(shí)上，這一點(diǎn)往往又最容易被忽視，人們總是習慣注意大事情，忽視了小事情，從而忽視了細節。所以汪中求先生告訴我們：“偉大源于細節的積累——從小事做起�！币獙�細節有無(wú)限的愛(ài)，而細節的實(shí)質(zhì)是“用心才能看得見(jiàn)”的，也只有用心才能把握住細節。然而，事實(shí)上我們常�？吹竭@樣的一些現象，教師要求學(xué)生做到的事情，自己卻不能做到，比如，要求學(xué)生不要遲到，但自己經(jīng)常在上課鐘聲響了以后才進(jìn)課堂；要求學(xué)生加強校園的文明規范意識，自己卻在校園內騎車(chē)，隨便丟紙屑；升國旗的時(shí)候，學(xué)生嚴肅致禮，教師卻在隊伍后面高談闊論；口口聲聲建立平等的師生關(guān)系，體罰學(xué)生的現象卻屢禁不鮮；對待學(xué)生家長(cháng)談話(huà)高高在上，忽視別人的存在和對別人的尊重等。

　　這些表現在我們生活和工作中看起來(lái)是小事情的現象，恰恰是映射出大的道理，有的是表現了我們的素質(zhì)，有的是體現了我們的修養，而這些也都是我們身邊隨意產(chǎn)生的而又容易被忽視的細節。細節的積累產(chǎn)生偉大，這需要用心去實(shí)現，這是細節的實(shí)質(zhì)，如果我們不能對發(fā)生在生活中瞬時(shí)的事情用心去發(fā)現、去創(chuàng )造，那么就會(huì )輕而易舉失去了機會(huì )，“細節隱藏機會(huì )”，從某種意義上說(shuō)，也就失去了細節的管理機會(huì )。

　　有一次，和學(xué)生閑聊中，一個(gè)學(xué)生問(wèn)我，如果政策允許的話(huà)，你會(huì )不會(huì )取兩個(gè)老婆？這個(gè)問(wèn)題看起來(lái)很荒唐，我們一般也會(huì )從直觀(guān)上認為此學(xué)生思想有問(wèn)題，往往采用回避或者直接批評的方法解決這樣的問(wèn)題，但我并沒(méi)有這樣做，我卻進(jìn)一步問(wèn)學(xué)生為什么會(huì )產(chǎn)生這樣的想法，他告訴我，原來(lái)他是留守兒童，他的'父母都在外面打工，很少與父母接觸，他父親在外面開(kāi)賭場(chǎng)，會(huì )經(jīng)常和另外的女人一起生活。由此可見(jiàn)，他提出的問(wèn)題恰恰是反映他對現實(shí)社會(huì )中的一些不良現象的困惑和不解，從而導致學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的恍然，如果僅僅把他的問(wèn)題當作荒唐而不經(jīng)意的話(huà)，那就失去了對該學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育了。

　　于是我給了他這樣的回答：“一只蒼蠅，它一定非常喜歡垃圾或者垃圾存在的地方，但是正常的人恰恰會(huì )因為垃圾和蒼蠅的骯臟齷齪而厭惡它，說(shuō)明蒼蠅的行為和觀(guān)點(diǎn)是和社會(huì )認識的主流背道而馳的，人也一樣，不同人有不同的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，從而就會(huì )有不同的生活方式，但是否所有存在的生活行為都符合道德要求呢？顯然要看它是否與大多數人的道德認識的主流相違背，違背了，那即使存在，也說(shuō)明它是不正常的，就如同蒼蠅愛(ài)垃圾一樣�！睂W(xué)生聽(tīng)完我抽象的解釋后，會(huì )心的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我明白了，謝謝老師！”我當時(shí)真的為我的回答而滿(mǎn)意。

　　管理就好象一部作品，充滿(mǎn)藝術(shù)，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)著(zhù)智慧，充滿(mǎn)著(zhù)科學(xué)。正因為如此作品才具有魅力，而作品的藝術(shù)程度或者說(shuō)這部作品的魅力是什么？主要決定于作品內在的細節的處理了。教師對學(xué)生的管理教育要從教育的真正內涵入手，讓細節滲透于人本發(fā)展的各個(gè)層面，而不是僅僅體現在思想的表面化，應該發(fā)展于理念，升華于實(shí)踐，實(shí)現于發(fā)展。這樣，學(xué)校管理這部作品才具有和真正的藝術(shù)和魅力。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇18

　　俗話(huà)說(shuō)得好“細節決定成敗”，的確，許多成大事的人，都離不開(kāi)細節的積累，它是值得我們贊嘆和學(xué)習的。

　　當今時(shí)代處處欣欣向榮，但是蕓蕓眾生能做的大事實(shí)在太少，多數人只能做些瑣碎、單調的.事，但這就是工作，是生活，是成就大事所不可缺少的，無(wú)論怎樣，我們都應該注重小節，往往一個(gè)細節，就能使自己走上一小步，社會(huì )走向一大步。

　　近幾年，我們國家也有許多偉大的事，他們同樣離不開(kāi)細節，神七發(fā)射成功，若不是工作人員在程序中注重細節，會(huì )這么成功發(fā)射嗎?每個(gè)零件，工作人員都細細檢查好幾遍，都是精挑細選的，哪怕是一個(gè)小小的螺絲都不放過(guò)，如果他們都草草了事，我國會(huì )添上這輝煌的一筆嗎?中國的偉大源于細節的積累，這話(huà)一點(diǎn)也不錯。

　　社會(huì )各界熱烈的反響以及眾多有識之才對細節問(wèn)題的重視，使我不得不重視細節的問(wèn)題。

　　在學(xué)校，一個(gè)個(gè)細節就能看出自己的品德和素質(zhì)，操場(chǎng)上一張廢紙在地上游蕩，像一葉扁舟漂浮于水面，我一開(kāi)始轉身想走，但轉念想了想，便轉身去撿了起來(lái)，就這一個(gè)小小的動(dòng)作，讓我有了一種成就感，同時(shí)也增加了一份責任感。

　　細節決定成敗，這話(huà)一點(diǎn)也不錯，大家平時(shí)都應該注重細節，這樣才能提升自己的素質(zhì)，成為成功的保障。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇19

　　細節是什么?名牌鞋里的一粒沙?勝利之路上最意外的絆腳石?都不對。

　　汪中求先生在書(shū)中一下點(diǎn)中要害：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基礎�！�

　　隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，專(zhuān)業(yè)化程度越來(lái)越高，社會(huì )分工越來(lái)越細，也要求人們做事認真、精細，否則會(huì )影響整個(gè)社會(huì )體系的正常運轉。

　　例如三株管理上的'混亂和大肆鋪張浪費，凱瑪特高層管理者對小問(wèn)題的熟視無(wú)睹和推諉扯皮，擁有百年基業(yè)的巴林銀行對違規的賬戶(hù)事權劃分的漠視，終于使他們在市場(chǎng)的大海中翻船落馬，折戟沉沙!

　　由此看來(lái)，狠抓細節管理，刻不容緩。

　　我想首先，我們要做好服務(wù)規范和人力資源中的細節管理。注重服務(wù)的全過(guò)程，特別是要加強對重點(diǎn)客戶(hù)挖掘維護工作，做好細節服務(wù)文章。細節其實(shí)最能體現工行員工的服務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技巧，也最能讓客戶(hù)感受服務(wù)的優(yōu)劣。

　　因此，讓客戶(hù)對工行的服務(wù)滿(mǎn)意，必須從服務(wù)的細節入手，站在客戶(hù)的角度審視和查找服務(wù)的薄弱環(huán)節，逐個(gè)問(wèn)題、逐個(gè)細節加以持續改進(jìn)，切實(shí)促進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)水平的不斷提升在細節上不斷磨練。

　　還要重視產(chǎn)品的后續服務(wù)，使我們的金融產(chǎn)品更人性化、更有人情味，所謂“于細微處見(jiàn)精神”。

　　細節是成功賽場(chǎng)上最公平的裁判員。一個(gè)細節為什么能決定成敗?舉個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧�！凹蛹恿帧边@個(gè)名字大家應該會(huì )很熟悉吧?他是第一個(gè)漫游太空的地球人。在面試過(guò)程中有成千上萬(wàn)個(gè)人都比加加林優(yōu)秀，可是他為什么能登上宇宙呢?因為他在進(jìn)入船艙時(shí)脫了鞋。這不是為了考試才脫鞋，是因為平時(shí)加加林就待人禮貌，熱愛(ài)干凈。所以考官們認為加加林是一位有內涵、有教養、懂禮貌的年輕人。

　　讀完這個(gè)故事后，我想：其實(shí)成功很簡(jiǎn)單。，只需要注意那么一個(gè)小小的細節，并從身邊小事做起。

　　生活中，在身邊的事例也不少。前幾天，張老師對我們說(shuō)，要把手放在桌子上，這樣才能表示對發(fā)言人的尊重�？墒�，張老師說(shuō)了幾遍，還是有的同學(xué)不把手放在桌子上。這就是一個(gè)明顯又不突出的細節，有的人做了，可有的人做不到。這就是可以仔細分辯一個(gè)人的內涵與教養，細節也體現了一個(gè)人的習慣。

　　細節是一張遨游世界的通知證。你看臺灣首富王永慶從小靠賣(mài)米長(cháng)大，可是生意怎么也紅火不起來(lái)。王永慶就想到了別的米商不重視的細節。他想到的是送貨上門(mén)，漸漸的，他的米鋪生活也不冷清了。一些不注重細節，只看中大方面的人，只是硬碰硬的，是不會(huì )發(fā)大財的。像王永慶這樣重視細節的人很多�；蛟S，細節是人生的指路牌。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇20

　　老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細微之處入手。相類(lèi)似的，20世紀世界最偉大的建筑師之一的密斯凡德羅，在被要求用一句話(huà)來(lái)描述他成功的原因時(shí)，他也是只說(shuō)了五個(gè)字：“魔鬼在細節”，他反復地強調如果對細節的把握不到位，無(wú)論你的建筑設計方案如何恢弘大氣，都不能稱(chēng)之為成功的作品�？梢�(jiàn)對細節的作用和重要性的認識，古已有之，中外其見(jiàn)。也就是所謂“一樹(shù)一菩提，一沙一世界”，生活的一切原本都是由細節構成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節，細節的競爭才是最終和最高的競爭層面�！都毠潧Q定成敗》是汪中求先生總結多年管理、咨詢(xún)工作的實(shí)踐經(jīng)驗，并借鑒國外管理的經(jīng)驗寫(xiě)成的一部細節管理專(zhuān)著(zhù)。它內容豐富、資料詳實(shí)，對提高中層干部的管理水平具有導向作用。這本書(shū)強調，不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細節，把小事做細、做透。在充滿(mǎn)競爭的今天，也許太多的人，總不屑一顧事情的細節，太自信“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。其實(shí)，我們普通人，大量的日子，都是在做一些小事。假如我們能把自己所在崗位的每件小事做好、做到位，就一定有收獲。讀后感受頗深，受益匪淺，深深做會(huì )到要想搞好管理工作，提升管理水平，帶出一支過(guò)硬的管理隊伍，就必須勤于計劃是基礎，以身作則是表率，狠抓落實(shí)是關(guān)鍵，獎罰嚴明是手段，提高素質(zhì)是目的，扎扎實(shí)實(shí)地從細微處入手，以提高各方面的管理水平。

　　首先，勤于計劃中基礎。無(wú)論做任何事情，都應該按計劃、有步驟、高標準地去完成任務(wù)，尤其對管理工作而言，其意義更為深遠。如果在每項工作實(shí)施過(guò)程中不能夠拿出具體的計劃和安排，我們的工作就會(huì )干的沒(méi)有目標、沒(méi)有方向、沒(méi)有靈魂，就會(huì )出現盲目和混亂，就會(huì )像“救火隊”一樣，哪里有險情就沖向哪里。因此，勤于計劃是完成好各項工作的前提。但這個(gè)計劃必須做到詳細、認真、周密，并能綜合考慮到實(shí)施過(guò)程中可能出現的諸多問(wèn)題，也就是一定要切合實(shí)際。只有做到這一點(diǎn)，我們的工作才會(huì )忙而不亂，有條不紊，井然有序。

　　其次，以身作則是表率。俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有落后的員工，只有落后的領(lǐng)導”。對于我們中層骨干來(lái)說(shuō)，當你對任何一件工作安排布置以后，就要以身作則，身體力行，并付諸行動(dòng)。只有這樣，員工才能按照你的行為和要求進(jìn)行工作。最主要的是在嚴明紀律這一點(diǎn)上，領(lǐng)導的表率作用就最能充分體現出來(lái)。如下站進(jìn)行紀律稽查，著(zhù)裝不整或不著(zhù)制服、抽煙進(jìn)入收費亭等細節，如果作為領(lǐng)導不能做到這一點(diǎn)，員工就會(huì )有怨言，就會(huì )有情緒，就會(huì )將紀律視為“兒戲”，就不能將我們的有關(guān)規定認真地執行到位。所以只有領(lǐng)導嚴于律己，遵守紀律，并保證執行到位，才能最大限度地調動(dòng)每位員工的工作和生產(chǎn)積極性。

　　第三，狠抓落實(shí)是關(guān)鍵。公與聽(tīng)各項管理和規章制度相對來(lái)說(shuō)都比較健全，且針對稽查工作我們也拿出了具體實(shí)施方案和計劃，但往往在運行過(guò)程中不能達到預期的效果，或者說(shuō)效果不明顯。就要求我們必須從狠抓落實(shí)上下功夫，并在日常工作中認真對照管理制度、計劃、安排等，真正將其落到實(shí)處。我們的少數人習慣將制度當作口號喊在嘴上，或者是落實(shí)不到位，從而導致工作的一些環(huán)節都不能高質(zhì)量、高標準完成。若要堅決杜絕這些漏洞，就必須實(shí)行責任到人的管理制度。對于“責任到人”，特別是“第一責任人”制度，我始終認為是一項好的管理辦法。在安排每一項工作時(shí)，都使責任人明確工作的標準及質(zhì)量要求、時(shí)間限制，只有這樣，他才能在落實(shí)過(guò)程中干得有目標、有方向，才不會(huì )出現偏差。

　　第四，獎懲嚴明是手段。嚴明的獎罰辦法有助于加強管理，我們的收費一線(xiàn)員工相對來(lái)說(shuō)無(wú)論是文化層次，還是個(gè)人修養，都要遜色于技術(shù)、管理人員，這就給管理工作帶來(lái)了一定難度。但這個(gè)難度并不是說(shuō)不能克服，克服的辦法就是獎優(yōu)罰劣，用一定的`物質(zhì)刺激達到我們的工作要求。例如每年評比的“星級收費員”。但在評比過(guò)程中一定要本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)、透明的態(tài)度去做，否則就會(huì )事與愿違，起不到鞭策后進(jìn)，激勵先進(jìn)的作用，這僅是一種提高落實(shí)過(guò)程的一個(gè)手段。

　　第五，提高素質(zhì)是目的。通過(guò)以上幾個(gè)方面的努力，最終目標就是要進(jìn)一步提高我們的管理水平。我們要以學(xué)習《細節決定成敗》為契機，通過(guò)實(shí)施對質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康體系內容全面整合，組織員工進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能培訓等手段，旨在提高全員綜合素質(zhì)，全面落實(shí)公司管理的各項要求。我認為，只要大家的綜合素質(zhì)提高了，我們在管理上就不用像現在這樣費時(shí)費力，且效果一般，就能達到一個(gè)新的水準。當然，綜合素質(zhì)涉及的面很廣，不是一天兩天所能完成的，是需要長(cháng)期地、不斷地堅持和努力才能實(shí)現的。正如汪中求先生所說(shuō)的“萬(wàn)里長(cháng)城不是一天壘起來(lái)的”。綜合素質(zhì)，無(wú)不體現在我們日常工作的每個(gè)細技末節上，只要每個(gè)人的素質(zhì)提高一小步，公司的整體素質(zhì)就會(huì )提高一大步。

　　綜上所述，公司內部管理水平提高到一個(gè)新的境界，就應從上述五個(gè)方面狠下功夫，抓住重點(diǎn)不放松。也就是，抓管理就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，而且要將點(diǎn)滴做細、做完美，只有做到這一點(diǎn)，我們的管理水平才能得到提升。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇21

　　讀完《細節決定成敗》這本書(shū)后，里面有很多故事，很多經(jīng)典語(yǔ)句讓我頗受啟發(fā)。其實(shí)，我們大量的工作都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務(wù)的重復。這些事做成了，做好了并不見(jiàn)什么成就；一旦做不好，做壞了，就使其他工作和其他人的工作受連累，甚至把一件大事給弄垮了。而護理工作的好壞，是與病人的生命緊密相連的。也許一點(diǎn)小小的失誤就會(huì )給病人帶來(lái)極大的痛苦，甚至以生命為代價(jià)，所以我們工作中的'“細”是不可忽視的。

　　護理操作看似流程是機械的，可以按部就班，但在細節上就可以體現出護士的不同之處。比如輸液，有的護士動(dòng)作是很麻利，也能按照規程做好，穿刺好貼上膠布轉身走人；有的護士會(huì )操作之后輕輕的幫病人拉下衣袖，把被子蓋上，交待輸液要注意的問(wèn)題。這些細節就體現出不同的護理質(zhì)量。

　　注重細節其實(shí)是一種功夫，這種功夫是靠日積月累培養出來(lái)的。我忽然想起了南丁格爾的一句名言：“護士就應有一顆同情心和一雙愿意工作的手”，但是我更想補充的一句，那就是——護士還需要的是善于思考與總結的頭腦。所以我們在工作中應善于思考和總結，從細節抓起，培養一絲不茍的好習慣，提高護理質(zhì)量。護理質(zhì)量包含著(zhù)很多的部分，而每一部分又是許許多多的細節組成。比如護士的儀表，說(shuō)起來(lái)是件小事，做起來(lái)并不簡(jiǎn)單，帶了頭花但是否端正，帶了帽子但帽子是否規范，工作服穿了鈕扣是否齊全，衣服上是否有污跡，再比如病人的晨間護理，在給病人整理床鋪時(shí)，與病人溝通的方式注意了嗎？是命令的口氣還是合作的口氣，是用心去為病人著(zhù)想還是要病人圍繞著(zhù)我們的標準而怎樣怎樣？在語(yǔ)言的細節上重視和不重視將會(huì )有著(zhù)完全不同的結果。其實(shí)晨間護理也是我們天天做的，但會(huì )做的人并不多。晨間護理要贏(yíng)得病人的支持，否則就無(wú)法完成。進(jìn)入病房你先告知病人什么？你是先關(guān)心病人還是只注重病房的整潔，在動(dòng)手開(kāi)始操作時(shí)，你是否先問(wèn)了病人的病情？你是否看了有手術(shù)切口病人的傷口？你是否給需要拍背的病人拍背了？你是否給了對疾病已經(jīng)失望的病人一點(diǎn)信心？ 平凡的護理工作正是靠著(zhù)這一個(gè)個(gè)細節的注重而完成。

　　我深深知道，護理學(xué)是一門(mén)精、永無(wú)止境的學(xué)問(wèn)，護理工作事關(guān)病人生死，容不得半點(diǎn)馬虎，細節處理至關(guān)重要，可謂成敗系于細節。自己作為一名護理工作者，是醫院這個(gè)有機整體的一分子，更是充分認識到護理工作是醫院向人民，向社會(huì )展示自己的一個(gè)重要窗口，我們每一個(gè)人的一個(gè)小小的細節就有可能及時(shí)挽救一個(gè)生命，就有可能樹(shù)立醫院的良好形象。

　　《細節決定成敗》確定是一本值得一讀的好書(shū)，它時(shí)刻提醒我：作為醫院的一員，所做的工作本身就是一些瑣碎、繁雜的細小事務(wù)的重復，但要做好、做細，必須付出很大的努力。應踏踏實(shí)實(shí)從實(shí)際出發(fā)，從大處著(zhù)想，從小事做起，關(guān)注每一個(gè)細節，把小事做細、做實(shí)，做精!

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇22

　　拜讀了汪中求先生寫(xiě)的《細節決定成敗》一書(shū)，翻開(kāi)后就不能丟手，這是一本具有強烈時(shí)代特色的書(shū)，一本教人走近成功的書(shū)。樸實(shí)的文筆、生動(dòng)的事例、敏銳的觀(guān)察力和細致縝密的思維，都給我留下了深刻的印象。書(shū)中總結了汪中求先生多年管理、咨詢(xún)工作的實(shí)踐經(jīng)驗，國內外企業(yè)管理的經(jīng)驗，內容豐富、資料翔實(shí)。文章剖析了大量中外正反方面的案例，對成功者的經(jīng)驗進(jìn)行集中概括，對失敗的教訓進(jìn)行深刻的刨析歸納。從由細節產(chǎn)生的差距到忽視細節的代價(jià)，由細節的本質(zhì)到細節的積累，淋漓盡致的向我們展現了一個(gè)全新的觀(guān)念——細節決定成敗。易趣CEO譚海音曾說(shuō)：管理一半是科學(xué)，一半是藝術(shù)。她說(shuō)，在學(xué)校里學(xué)的不是生搬硬套的管理模式，而是一種思考方法�？梢哉f(shuō)，成功的企業(yè)家可以不是管理方面的理論家，卻必須是管理方面的藝術(shù)家。他們深諳“細節管理”的奧秘，處理問(wèn)題于細微之處見(jiàn)功夫，長(cháng)于在管理學(xué)一般理論與本企業(yè)實(shí)際的結合上做出一篇篇堪稱(chēng)藝術(shù)品的文章來(lái)。

　　通用電氣公司前總裁韋爾奇是企業(yè)管理界的大師，被譽(yù)為“世界經(jīng)理人的經(jīng)理人”。當他寫(xiě)一本商業(yè)管理著(zhù)作時(shí)，書(shū)名尚示確定，即被“時(shí)代華納貿易出版公司”以710萬(wàn)美元的天價(jià)買(mǎi)下了該書(shū)在北美的發(fā)行權，人們津津樂(lè )道的是他作為GE公司總裁在長(cháng)達20年的管理實(shí)踐中所體現的一些管理細節，包括：手寫(xiě)“便條”并親自封好后給基層經(jīng)理人甚至普通員工；能叫出1000多位通用電氣管理人員的名字；親自接見(jiàn)所有申請擔任通用電氣500個(gè)高級職位人員等。正是這一個(gè)又一個(gè)細節，造就了這位管理大師的管理藝術(shù)。比如當初中國從日本進(jìn)口縫衣針時(shí)，好多人都非常驚詫?zhuān)阂粋�(gè)針還要買(mǎi)日本人的？看到了日本的針才發(fā)現，我們常用的針是圓孔的，而日本的針是長(cháng)條孔，這是為了照顧老人們眼花而設計的。上海內環(huán)高架橋不允許1噸以上的小貨車(chē)上橋，一個(gè)月以后，0.9噸的日本

　　小貨車(chē)就在上海接受了訂單。這些說(shuō)明日本的企業(yè)十分注重細節，在實(shí)際操作中，要做到這些是不容易的，需要公司內部營(yíng)銷(xiāo)、采購、生產(chǎn)、研發(fā)等通力協(xié)作，才能將這事情做好，但如果在決策和設計過(guò)程中，根本沒(méi)有考慮過(guò)細節，可能你連市場(chǎng)的殘羹剩飯也吃不上一口了；其實(shí)，細節與藝術(shù)的關(guān)系早已不是什么新話(huà)題，早在1941年，著(zhù)名文藝批評家蘭色姆就提出，使文學(xué)成為文學(xué)的東西不在于文學(xué)作品的框架結構、中心邏輯，而在于作品的細節描寫(xiě)，只有細節才屬于藝術(shù)，也只有細節的表現力最強。聯(lián)系到企業(yè)管理，細節的寶貴價(jià)值更在于，它是創(chuàng )造性的，獨一無(wú)二的，無(wú)法重復的。按蘭色姆的說(shuō)法，細節的描寫(xiě)不是說(shuō)重復，連轉述都不行，能夠轉述的只能是邏輯、理論的東西。

　　該書(shū)中還列舉了很多關(guān)于細節的事例：一個(gè)優(yōu)秀的青年卻由于一個(gè)簡(jiǎn)歷的`失誤，失去了一個(gè)工作的機會(huì )；藥廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)的一口痰結束了一次外商合作的機會(huì )；中國民營(yíng)企業(yè)接二連三的，在“傳奇”中倒下；233年歷史的巴林銀行因一個(gè)問(wèn)題帳戶(hù)而垮臺；德國設計的三號站臺比上海設計的二號站臺細致、合理，而且成本低；入口處多一節拐彎的門(mén)，可以降低空調的耗電量；市長(cháng)彎腰拾起眼鏡，引來(lái)了巨額投資；雨天里的一把椅子帶來(lái)了全新的生活??這一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例至今讓我記憶猶新、時(shí)常想起。無(wú)論是做人、做事，還是做管理，處處都體現了細節的重要性。細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧，是一種長(cháng)期的準備。在工作和生活中，如果我們關(guān)注了細節，就可以獲得一些機遇，也就為成功奠定了一定的基礎。

　　“我們看到了人家成功的輝煌，卻很少去關(guān)注他們管理細節的用心！”我們多數的普通人，大量的日子，都在做一些簡(jiǎn)單而又平凡的小事。海爾總裁張瑞敏說(shuō)：什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。我們財務(wù)工作者的職能是核算和監督，核算是資金的歸集與分配，精細化的核算才能更準確地提供會(huì )計信息。例如成本核算的過(guò)程中，如何控制成本降低成本，行之有效的方法就是對成本進(jìn)行分解，認真分析成本增減變動(dòng)的因素，找出可控成本和不可控成本，加強對可控成本的細節管理，努力降低公司運營(yíng)成本。其次，財務(wù)工作的細節管理要有一個(gè)良好的內部控制環(huán)境。因此，內控管理必須精細化。首先從財務(wù)報銷(xiāo)流程，票據合法合規等小處著(zhù)眼，從細節抓起，認真發(fā)現問(wèn)題，積極落實(shí)整改，防范風(fēng)險。財務(wù)人員應對部門(mén)

　　存在的薄弱環(huán)節和隱患漏洞做到心中有數，隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題，隨時(shí)想方設法解決問(wèn)題，從細節抓起，把可預見(jiàn)的財務(wù)風(fēng)險隱患消滅在萌芽狀態(tài)，實(shí)行換位思考，財務(wù)人員站在辦理業(yè)務(wù)的員工的角度審視和查找服務(wù)的薄弱環(huán)節，逐個(gè)問(wèn)題、逐個(gè)細節加以持續改進(jìn)，。 "千里之堤潰于蟻穴"。大量案例證明，一家企業(yè)不論規模有多大，質(zhì)量效益有多好，都有可能由于對某個(gè)環(huán)節、某個(gè)員工管理的疏漏而毀于一旦。

　　無(wú)論是企業(yè)還是員工都應該有一個(gè)追求完美的心態(tài)，并將其做為生活習慣。讓我們摒棄一切好高鶩遠、眼高手低等不切實(shí)際的空想和異念，勇于戰勝自己的惰性，以強烈的責任意識以堅忍不拔的毅力持之以恒地去工作，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，善于做小事，善于深究細枝末節，把自己的工作做扎實(shí)、做到位、做出高水平，不折不扣地履行職責，正如書(shū)中所說(shuō)"生活的一切原本都是由細節構成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節，細節的競爭才是最終和最高的競爭層面"。讓我們以?xún)?yōu)秀的細節管理去奠基輝煌的未來(lái)吧！

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇23

　　在我們的周?chē)�不乏有許多人，懷揣著(zhù)一顆雄心壯志，希望自己成就一番大事業(yè)，可又有多少人知道成功背后的細節之處呢？今天有幸讀了《細節決定成敗》一書(shū)，大量真實(shí)的案例，深入的闡述了細節在生活、工作中的巨大的作用。讓人感觸頗深，受益匪淺。使我深深體會(huì )到“關(guān)注小事、成就大事”的真正含義。

　　“要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫”放眼看周?chē)�的人，都是從“出生—接受教育—就業(yè)”這一步走來(lái)，為什么有些人能夠在自己的工作崗位上做的得心應手，而有些人工作了好幾年仍無(wú)建樹(shù)，也許那些失敗者認為自己的智商不如那些成功的人，但又有誰(shuí)看到了那些成功者的細節之處呢？就像書(shū)中“榮華雞為什么干不過(guò)肯德基？”這一段，中國作為一個(gè)烹飪大國，有著(zhù)幾千年美食文化的傳統；

　　而且中式快餐能提供更符合大多數消費者飲食習慣的食品和服務(wù)，可為什么卻抵不過(guò)像肯德基、麥當勞這樣的洋快餐呢？關(guān)鍵在于細節之處。說(shuō)到底，我們不能簡(jiǎn)單地從產(chǎn)品質(zhì)量和結構來(lái)看競爭優(yōu)勢，競爭優(yōu)勢歸根結底是管理的優(yōu)勢，而管理的優(yōu)勢則是通過(guò)細節體現出來(lái)的`�？系禄�就有這種把細節融入其中的標準化的東西。拋開(kāi)這些大道理不說(shuō)我們來(lái)看看我們自己，我們大量的日子，很顯然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。試想如果一個(gè)人連一點(diǎn)小事都做不好，又如何成就大事呢？因此在生活、工作中應處處注意細節，從小事做起，只有把小事做好才能成就大事，有所作為。

　　大量的工作，都是一些瑣碎的、繁雜的、細小的事務(wù)性重復。這些事做成了、做好了，并不見(jiàn)什么成就；

　　一旦做不好了、做壞了，就使其它工作和其他人的工作受連累，甚至把一件大事給弄垮了�？上�，明白這個(gè)道路的人不多。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，以前做事情總是馬馬虎虎，經(jīng)常出錯，每次領(lǐng)導交待的工作都有出錯的時(shí)候，因此加大了領(lǐng)導的工作量，同時(shí)對于自己的發(fā)展也是不利的。再看看周?chē)�的同事，有些人雖然只來(lái)了很短的時(shí)間，每天也是做著(zhù)反復的工作，但是人家就能從這些繁瑣的小事中入手，做好每個(gè)細節，把領(lǐng)導交待的每一件事都做好、做細，因此得到領(lǐng)導的器重同時(shí)自己也得到了提升�，F在我已深深的體會(huì )到“看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當作一種樂(lè )趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠作別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細節、注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會(huì )，從而使自己走上成功之路�！边@段話(huà)的真理所在。因此在今后的工作中，接到手的工作一定要按時(shí)、按標準完成，不能完成沒(méi)有任何解釋的理由，已做完的事情自己檢查認定完全沒(méi)有錯誤再上報，不要等檢查出了錯誤或漏洞在辯解、修改，把小事做細了，會(huì )省掉好多不必要的麻煩，工作效率自然就會(huì )提高了。

　　對于敬業(yè)者來(lái)說(shuō)，凡事無(wú)小事，簡(jiǎn)單不等于容易�，F在舉個(gè)我們周?chē)�的例子吧，例如財�?wù)填寫(xiě)一張支票，看似簡(jiǎn)單的一件小事如果你不仔細，小數點(diǎn)點(diǎn)錯位那將是幾十倍甚至上百倍的損失；

　　再看看我們的工作，身為人力資源部的一名職員，每天要重復處理許許多多事務(wù)性的工作，如果不注重工作中的每一個(gè)細節，就有可能給部門(mén)甚至公司帶來(lái)?yè)p失。因此，我們要倡導：花大力氣做好小事情，把小事做細。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展、壯大必須要注重細節之處，任何一個(gè)細節之處注意不到都將影響企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展。從自身的發(fā)展來(lái)看，一個(gè)不能把小事做好的人，領(lǐng)導又怎能把大事交給你來(lái)做呢。

　　就象山姆·沃爾頓所提出的“如果你熱愛(ài)工作，你每天就會(huì )盡自己所能力求完美，而不久你周?chē)�的每一個(gè)人也會(huì )從你這里感染這種熱情�！本妥屛覀儚淖陨碜銎�，從每天的工作做起，把每一件簡(jiǎn)單的事做好，把每一件平凡的事做好。也就是說(shuō)，在激烈的市場(chǎng)競爭中，誰(shuí)關(guān)注細節，誰(shuí)就把握了創(chuàng )新之源，也就在競爭中搶得了先機。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇24

　　小節或者說(shuō)細節總要讓人與“雞毛蒜皮”聯(lián)系在一起。記得在上小學(xué)的時(shí)候老師總是鼓勵我們要立大志向并常用拿破侖的“不想當將軍的士兵不是好士兵”和中國的古老格言“成大事者不拘小節”來(lái)作注腳。

　　人生如白駒過(guò)隙一轉眼我已到了“不惑”之年。說(shuō)是“不惑”其實(shí)很困惑。為什么困惑？原因很簡(jiǎn)單：老師的兩句話(huà)到今天還記憶猶新。然而時(shí)至今日我沒(méi)有當過(guò)一天的士兵在未來(lái)的日子里可以想見(jiàn)“將軍”肯定是與我無(wú)緣；至于“成大事”一說(shuō)更是令人汗顏。

　　難道老師說(shuō)錯了？不會(huì )。我們知道有許多成大事者他們之所以成功是因為他們從小就立下遠大志向。比如成語(yǔ)“聞雞起舞”的主人公祖逖青年時(shí)代即立下苦練功夫報效國家的志向長(cháng)大后終成一代名將；大科學(xué)家李四光十四歲就抱著(zhù)科學(xué)救國的志向獨自一人出洋留學(xué)終成我國現代地質(zhì)學(xué)泰斗。像這些從小立下遠大志向長(cháng)大成名成家的例子真是舉不勝舉。

　　既然老師沒(méi)錯那肯定是我錯了。那么我又錯在哪呢？

　　有一本書(shū)它幫我解開(kāi)了這個(gè)疑問(wèn)。這本書(shū)就是汪中求先生寫(xiě)的《細節決定成敗》。

　　翻開(kāi)《細節決定成敗》看到《前言》第二段我就有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。書(shū)中寫(xiě)道：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事也許過(guò)于平淡也許雞毛蒜皮但這就是工作是生活是成就大事的不可缺少的基礎�！�

　　看了這一段話(huà)有一種汪中求先生正對著(zhù)我娓娓而談的感覺(jué)。我明白了我正是“只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事”的蕓蕓眾生里的多數人中的一個(gè)！一句話(huà)我只是一個(gè)極其“平淡的”、“平凡的”普通人而已！

　　然而正如汪中求先生所說(shuō)的那樣平凡的工作和生活是成就大事的不可缺少的基礎�！叭f(wàn)丈高樓平地起”、“空中樓閣不足取”這類(lèi)道理相信許多人都懂。但在現實(shí)生活中志大才疏者還大有人在對成功的理解也各不相同。有的同志大事做不了小事又不愿做；有的同志“抓大放小”只注重宏觀(guān)不注意微觀(guān)。要知道一些關(guān)鍵的.細節問(wèn)題如果做不好可能就影響整個(gè)大局使整個(gè)計劃前功盡棄。這種因細節處理不好導致功虧一簣的案例在現實(shí)生活中可以列舉好多。相反因細節處理得好最終使自己走向成功的也大有人在。最著(zhù)名的一個(gè)例子是英國一個(gè)非常著(zhù)名的大銀行家（很抱歉名字沒(méi)記�。┧�年青的時(shí)候有一次到一家銀行去求職。前面幾關(guān)都順利通過(guò)了最后由總裁親自面試。面試結束后總裁委婉地告訴他：“您真是一個(gè)難得的好青年。但很抱歉您可以到其他公司去試試�！蹦昵嗳撕苡卸Y貌地退出總裁的辦公室怏怏地回家了�？蓻](méi)想到第三天年青人就收到這家銀行的聘書(shū)。更沒(méi)想到不到十年這個(gè)年青人就成了這家銀行的總裁。再到后來(lái)他更成了全英帝國最負盛名的金融家。

　　年青人第一次求職被面拒事過(guò)三天又收到聘書(shū)到底為什么？這個(gè)謎底在老總裁退休后才揭開(kāi)。原來(lái)當年青人走出銀行時(shí)看到銀行門(mén)口的路上橫躺著(zhù)一枚圖釘他便彎腰撿起來(lái)并投入旁邊的垃圾箱。這個(gè)細節恰巧被站在窗戶(hù)前的總裁看到了。而正是這個(gè)微不足道的細節成就了年青人的一番事業(yè)也造就了一位赫赫有名的大金融家。

　　由此可見(jiàn)細節絕不是可以隨便忽略的。成大事者也應拘小節不注意細節就可能?chē)L到功敗垂成的茲味。

　　細節決定成敗讀書(shū)心得體會(huì ) 篇25

　　通過(guò)這幾天的晨讀《細節決定成敗》一書(shū)后，感觸頗深，深刻地領(lǐng)悟到細節的重要性。書(shū)中作者汪中求先生用諸多的真實(shí)案例告誡了我們：在當今這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，只有重視每一個(gè)細節才能真正立足于不敗之地。

　　整本書(shū)都是圍繞著(zhù)細節來(lái)講的，就前期讀的這一小部分來(lái)講，個(gè)人認為概括了整本書(shū)的精髓所在：一，制度的建立和執行；二，成也細節，敗也細節。書(shū)中作者汪中求先生一直在強調：“無(wú)論做什么工作，都要重視一點(diǎn)一滴小事，從小事做起，關(guān)注細節，把一點(diǎn)點(diǎn)小事做細才能成就大事”！在閱讀過(guò)程中記錄下一些經(jīng)典的句子值得與大家分享：“在中國想做大事的人很多，而愿意把小事做好的人太少�！薄爸袊�絕不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；絕不缺少各類(lèi)規章管理制度，缺少的是對規章制度不折不扣的執行，好的戰略只有落實(shí)到每個(gè)執行的細節上，才能發(fā)揮作用�！薄叭松�一世，無(wú)論做人做事，都要注重細節，從小事做起，由此，我們需要改變心浮氣躁，淺嘗輒止的'毛病，提倡注重細節，把小事做細，做實(shí)”，“海不擇細流，故能成其大；山不拒細壤，方能就其高”，“不積跬步，不以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。凡成就一份功業(yè)，都需要付出堅強的心力和耐性�！迸c此分享的同時(shí)，這幾段話(huà)也道出了我們目前階段所存在的問(wèn)題，聯(lián)想到平衡團隊的打造建設，執行力方面，我們還存在著(zhù)不足之處，有待學(xué)習和完善，就像部隊的軍人一樣，“服從”二字深刻地印在他們的腦海中。所以說(shuō)，大事都是由小事組成的，必須由小事做起，做好一件小事，大事自然水到渠成。一個(gè)細節的忽略往往可以釀成大禍，一棋不慎，全盤(pán)皆輸。做事就是做細節，任何細微的東西都可以成為“成大事”或者“亂大謀”的決定性因素。

　　“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”出自海爾集團總裁張瑞敏之口�；剡^(guò)頭來(lái)想想目前我們所做的事情，就拿我們日常工作中的衛生來(lái)講，把衛生搞好就是一件不平凡的事，好的工作環(huán)境不僅讓人身心愉悅，而且能到很順利的開(kāi)展工作，提高工作效率，何樂(lè )而不為呢！

　　“御歲月山河，取府上風(fēng)雅”這是我們目前在建的中通御府項目，堪稱(chēng)中通的巔峰之“座”。在建之際，建筑部門(mén)頻繁召開(kāi)商談會(huì )議，領(lǐng)導親臨指導現場(chǎng)，督查工作�？梢�(jiàn)，灌注了多少人的心血，要做大事必須從小事一點(diǎn)一點(diǎn)抓起。我們門(mén)窗廠(chǎng)即將投產(chǎn)使用的第四車(chē)間，投資上千萬(wàn)打造。應對社會(huì )的發(fā)展，開(kāi)展系統窗和鋁包木，從系統窗制作過(guò)程中發(fā)現工序非常繁瑣，從對于鋁包木課件的培訓中看出，對工序的嚴格要求和數據的精確計算處理等等來(lái)看，從原材料到成品過(guò)程中更能體現出細節問(wèn)題

　　通過(guò)晨讀《細節決定成敗》一書(shū)，認知到以前的自己急于求成，學(xué)了很多東西，會(huì )而不精。也深刻的了解到做事要從一點(diǎn)一滴小事做起，不僅要做好，而且要做細致，精益求精，端正做事的態(tài)度，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，用心去做好每一件小事�！笆郎蠠o(wú)難事 只怕有心人”，從而達到量變到質(zhì)變的飛躍。

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