共青團成立100周年豫見(jiàn)青年主題活動(dòng)心得體會(huì )
我們有一些啟發(fā)后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編收集整理的共青團成立100周年豫見(jiàn)青年主題活動(dòng)心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
共青團成立100周年豫見(jiàn)青年主題活動(dòng)心得體會(huì )1
共青團工作要搶占青年的聚集地——網(wǎng)絡(luò )空間�！薄伴_(kāi)展網(wǎng)絡(luò )斗爭、加強網(wǎng)絡(luò )管理、弘揚網(wǎng)上主旋律，這項工作大家都要做，但團組織也可以更多發(fā)揮一點(diǎn)作用”……做好新時(shí)代的青年工作要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新，在新媒體環(huán)境下創(chuàng )新工作思維和方式方法。大力實(shí)施網(wǎng)上共青團工程，形成‘互聯(lián)網(wǎng)+共青團’格局，實(shí)現團網(wǎng)深度融合、團青充分互動(dòng)、線(xiàn)上線(xiàn)下一體運行”。各級共青團要善于開(kāi)展活力四射、影響廣泛、觸手可及的“網(wǎng)上共青團”活動(dòng)。
互聯(lián)網(wǎng)是宣傳平臺，更是工作手段。共青團要善于利用網(wǎng)絡(luò )新媒體聯(lián)系服務(wù)青年、加強資源整合，線(xiàn)上線(xiàn)下聯(lián)動(dòng)，在服務(wù)青年學(xué)習成長(cháng)、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、權益維護，推進(jìn)團建團務(wù)工作創(chuàng )新。完善智慧團建系統，實(shí)現了全團基本信息數據采集管理和各項基礎團務(wù)管理功能。通過(guò)“青年之聲”互動(dòng)社交平臺反映青年呼聲、回應青年訴求、維護青年權益、服務(wù)青年成長(cháng)。使新媒體這個(gè)“變量”成為“機遇”。
共青團成立100周年豫見(jiàn)青年主題活動(dòng)心得體會(huì )2
為大力傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，引導人們認知傳統、尊重傳統、熱愛(ài)傳統，增強愛(ài)黨、愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )主義的情感，xx區路學(xué)校在中秋期間廣泛開(kāi)展“我們的節日中秋”主題活動(dòng)。
一、刨根問(wèn)底話(huà)中秋活動(dòng)
在xx學(xué)校國學(xué)館。隊員踏著(zhù)“花好月圓”進(jìn)入場(chǎng)館，流動(dòng)影視背景墻上呈現的中秋月夜圖，燈、荷花、詩(shī)人與學(xué)生互動(dòng)體驗。孩子們了解中秋的來(lái)源，到中秋習俗的知曉，賞明月、品月餅、慶團圓、放孔明燈。
每一個(gè)習俗都離不開(kāi)有趣的故事，《嫦娥奔月》、《玉兔搗藥》等經(jīng)典故事，還有幾首關(guān)于中秋的詩(shī)。
隊員們還用軟件學(xué)做孔明燈和月餅學(xué)，更加深刻的感受到中秋節的意義。
二、百花齊放慶中秋活動(dòng)
中秋佳節來(lái)臨之際，五（1）中隊以各種形式慶祝節日。一組隊員吟誦詩(shī)詞，大家搜集了千百年來(lái)描寫(xiě)思念家鄉的許多美好的詩(shī)詞，像“春草明年綠，王孫歸不歸”，“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁”“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”等。
二組隊員演唱歌曲《明月幾時(shí)有》，三組隊員則設計“家鄉畫(huà)展”，詩(shī)情畫(huà)意、美輪美奐。四組隊員給大家當“小導游”，帶大家走進(jìn)了不一樣的城市，讓大家足不出戶(hù)盡享異城風(fēng)光。五組隊員創(chuàng )編的課本劇《嫦娥奔月》引導同學(xué)們步入神話(huà)般的境界，特別是嫦娥吃了仙藥升上天空，一直飛到了月亮之上，大家屏住呼吸，默默相送，帶著(zhù)對嫦娥的祝福與思念沉醉其間。
“陰晴圓缺都休說(shuō)，且喜人間好時(shí)節�！币荒昙壢嗟男★L(fēng)鈴們，在距離中秋節還有好幾天的時(shí)候，便開(kāi)始問(wèn)“中秋節我們怎么過(guò)啊”，終于到周五這天了，當孩子們聽(tīng)到要去國學(xué)館體驗中秋文化的.時(shí)候，興奮之情溢于言表。在下午的課程中，攜手一年級三包班家委會(huì )全體成員，為小風(fēng)鈴們精心準備了暖心的月餅特色主題課程，讓孩子們再自己動(dòng)手的過(guò)程中體會(huì )節日的甜蜜二（2）中隊的孩子們也利用義工課制作了一個(gè)個(gè)精美的月餅，這樣的活動(dòng)孩子們樂(lè )在其中。
三、你寫(xiě)我唱誦中秋活動(dòng)
進(jìn)入中秋團圓周，學(xué)校少先隊大隊委的隊員們每天為全校師生更新關(guān)于中秋節的故事趣聞，大課間時(shí)滿(mǎn)校園響徹著(zhù)《水調歌頭》等關(guān)于中秋的歌曲，孩子們在校園里走著(zhù)都會(huì )哼著(zhù)“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”
三（1）中隊的隊員們借著(zhù)中秋的歡愉寫(xiě)下一首首兒童詩(shī)，為xx學(xué)�！爸星飯F圓周”畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
通過(guò)朗誦詩(shī)詞、唱詩(shī)寫(xiě)詩(shī)、制作月餅等一系列的活動(dòng)，隊員們更加了解、喜愛(ài)中華傳統文化，提升了隊員的文化素養，增強了隊員的愛(ài)黨愛(ài)國、愛(ài)家鄉的情感和民族自豪感。
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