實(shí)習心得體會(huì )匯編15篇
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于培養我們思考的習慣。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編為大家整理的實(shí)習心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)習心得體會(huì )1
時(shí)間的確過(guò)得很快，轉眼間我們在文一街的實(shí)習生活就已經(jīng)過(guò)去了8天。毋庸置疑，這將近一周的時(shí)間里我們已經(jīng)學(xué)到了不少，無(wú)論是對于本專(zhuān)業(yè)知識還是班級管理方面的都獲益匪淺。因為我跟班的是章老師的四（4）班，那么接下來(lái)我將以章老師的課堂來(lái)闡述我所認為的好課堂。
一方面，當然是從教師的角度。教師是傳道受業(yè)解惑者，好的老師足以影響孩子的一生，那么這對教師的要求就比較高了，教師需要扎實(shí)且豐富的專(zhuān)業(yè)知識、能熟練地運用教育學(xué)以及心理學(xué)的相關(guān)知識，根據孩子不同的成長(cháng)階段來(lái)調整自己的教學(xué)方法、需要有良好的師德和思想道德修養、行之有效的教學(xué)方法、與家長(cháng)能進(jìn)行良好的溝通促進(jìn)家校合作等等。章老師既是語(yǔ)文老師也是班主任，她將她的工作可謂處理地有條不紊、面面俱到！還有章老師的品德課，我也感觸頗深，章老師通過(guò)一一舉例同學(xué)生活中發(fā)生的“愛(ài)幼不尊老”現象讓學(xué)生真真切切地感受到我們應該“尊老愛(ài)老”，并且尊老并不需要很多的金錢(qián)來(lái)實(shí)現，同學(xué)的一個(gè)小舉動(dòng)或者親手制作的一張小卡片都可以使我們的長(cháng)輩感到很暖心。整節課目標明確，讓人感覺(jué)非常的干凈利落。
另一方面，是從學(xué)生角度。雖然常說(shuō)“沒(méi)有教不會(huì )的學(xué)生，只有教不好的老師”。但是我認為一個(gè)好課堂，學(xué)生也應該發(fā)揮出他應有的作用。學(xué)生在課堂上應該積極配合老師，課前做好預習作業(yè)、上課仔細聽(tīng)講主動(dòng)發(fā)言不搞小動(dòng)作、課后認真完成作業(yè)。那么學(xué)生積極了，老師自然而然上課就更有激情了。否則學(xué)生不按照老師的要求做，上課鬧哄哄吵成一片，課后作業(yè)做得一塌糊涂，自然影響到教師的教學(xué)進(jìn)度，從而影響到學(xué)生的整體成績(jì)。針對學(xué)生發(fā)言不積極這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得章老師的方法值得我學(xué)習，她讓學(xué)生每周都制定一個(gè)學(xué)習計劃比如上課舉手發(fā)言多少次，我覺(jué)得還是行之有效的。還有，學(xué)生要做到全面發(fā)展，積極鍛煉身體，有了強健的體魄，精神飽滿(mǎn)，才能更好地集中注意力投入到學(xué)習中去。這一點(diǎn)，我認為文一街小學(xué)做得很好，這是我在大一時(shí)在這所學(xué)校見(jiàn)習就深有體會(huì )的，文一街小學(xué)非常重視學(xué)生的體育鍛煉。
以上就是我所認為的好課堂，我相信接下來(lái)的實(shí)習會(huì )讓我對好課堂有更深層次的感受。
實(shí)習心得體會(huì )2
通過(guò)一年的實(shí)習，我付出了很多，也收獲了很多，我清楚的感覺(jué)到自己在成長(cháng)、在成熟。但同時(shí)，也深深的體會(huì )到眾多的不足，如由于工作時(shí)間不長(cháng)，對待自己的工作并不是很得心應手及由于自己年紀輕，在學(xué)習工作時(shí)有時(shí)缺乏實(shí)踐經(jīng)驗等種種問(wèn)題。在今后的學(xué)習工作中，我會(huì )繼續保持良好的心態(tài)，找好自我定位，努力學(xué)習工作，勤于思考，找出不足，進(jìn)一步熟悉現場(chǎng)，針對性深化理論學(xué)習，并加強鍛煉獨立解決事務(wù)的能力，爭取實(shí)現質(zhì)的飛躍，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
誠然，缺乏經(jīng)驗是我的不足，但我擁有對工作熱愛(ài)的飽滿(mǎn)熱情以及兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗的拼搏精神。在這個(gè)競爭日益激烈的時(shí)代，人才濟濟，我不一定是秀的，但我一定是最努力的。人的一生在歷史的長(cháng)河中顯得如此短暫，那么，人生的意義究竟是什么？我認為，為了體現自己的價(jià)值，而且要實(shí)現自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值，兩者統一在一起就是要努力工作、練好本領(lǐng)、做好本職工作，為企業(yè)、為社會(huì )做出自己的貢獻，萬(wàn)家燈火才是對我們電力人的慰藉。提供清潔能源，點(diǎn)亮美好生活，樸素的話(huà)語(yǔ)是我們工作價(jià)值的所在。xx大舞臺，盡責盡人才，我會(huì )不斷努力工作和學(xué)習，為國家和社會(huì )貢獻自己的一份光和熱！
實(shí)習心得體會(huì )3
讀了三年的大學(xué)，然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是寥寥無(wú)幾，在測控技術(shù)與儀器周?chē)p繞不定，在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見(jiàn)習，但由于當時(shí)所學(xué)知識涉及本專(zhuān)業(yè)知識不多，所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái)，在很多同學(xué)心里應對于本專(zhuān)業(yè)一向很茫然。
今年暑假，學(xué)院本來(lái)是組織我們去上海實(shí)習，但由于突如其來(lái)的非典型疫癥，使得全盤(pán)計劃不得不重新來(lái)定。經(jīng)過(guò)學(xué)院的努力，最終選取了順德作為我們的實(shí)習基地。
什么是測控技術(shù)與儀器？本專(zhuān)業(yè)適合干哪方面的工作？本專(zhuān)業(yè)前途如何？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習。
本次生產(chǎn)實(shí)習由查曉春、黃愛(ài)華和黎勉三個(gè)老師帶領(lǐng)，測控專(zhuān)業(yè)總共四個(gè)班，150多人參加實(shí)習。6月30日出發(fā)去順德，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。
三年來(lái)第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學(xué)環(huán)境很好，由于這是一所中學(xué)，又遇暑假，那里很靜，真是學(xué)習的好地方，本人正好想在實(shí)習之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò )工程師計劃，這樣能夠讓時(shí)間滴水不漏了。
本次實(shí)習預定是三個(gè)星期，但由于出現些預想不到的事情，最終把行程縮短為兩個(gè)星期，而本次生產(chǎn)實(shí)習在教學(xué)計劃是四個(gè)星期，所以剩下的兩個(gè)星期務(wù)必在下學(xué)期補回！
兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習，我們去過(guò)了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠(chǎng)等大型工廠(chǎng)，了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)狀況，與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠(chǎng)工人的工作狀況等等。
第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧！
這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺，在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識這個(gè)社會(huì )，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)！
順德是個(gè)美麗的地方，那里的交通路線(xiàn)四通八達，或許這就是順德為什么一向持續全國百強縣之首的原因吧！當然還有其體制是否健全原因，社會(huì )保障是否完善原因！那里也是我們初涉社會(huì )的開(kāi)端，邁向完美而殘酷的未來(lái)，我一向堅信自己的潛力，即使人生路如順德四通八達的公路，但方向只有一個(gè)，那就是前進(jìn)，永不言棄，永不退縮！
實(shí)習心得體會(huì )4
通過(guò)一周的電子設計，我學(xué)會(huì )了如何將書(shū)本上學(xué)到的知識應用與實(shí)踐，學(xué)會(huì )了一些基本的電子電路的設計、仿真與焊接，雖然在這個(gè)過(guò)程中我遇到了很多麻煩，但是在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中我也提高了自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，這次設計不僅增強了自己在專(zhuān)業(yè)方面的信心，鼓舞了自己，更是一次興趣的培養。
這次電子實(shí)習，我所選的課題是“倒計時(shí)光控跑馬燈”，當拿到選題時(shí)，我認為這個(gè)不是很難。但當認真的考慮時(shí)，我才發(fā)現一切并非我想的那么簡(jiǎn)單。無(wú)論一個(gè)多么簡(jiǎn)單的課題，他所牽涉的知識比較多的，比如我這個(gè)選題不僅僅包括許多模電器件和數電器件，它還包含許多以前我沒(méi)有接觸或熟知的器件。所以我在設計時(shí)也在不斷的學(xué)習，了解每一個(gè)器件的結構、工作原理及其運用。經(jīng)過(guò)與搭檔的多次交流，我們才確定了最后的電路方案，然后在多次的電路仿真之中，我們又進(jìn)行了更加完善的修改，以達到萬(wàn)無(wú)一失。
第三天的任務(wù)主要是焊接自己設計的電路板。開(kāi)始，我們都充滿(mǎn)了好奇，畢竟這是第一次走進(jìn)實(shí)驗室去焊接電路板。不過(guò)才過(guò)了一天，所有的好奇心都煙消云散，換而的是苦與累。我這時(shí)才知道焊電路板確實(shí)是一件苦差事。焊電路板要人非常的細心，并且要有一定的耐心，因為焊接示若稍不注意就會(huì )使電路短路或者焊錯。經(jīng)過(guò)一兩天的堅苦奮斗，終于焊完的。但當我們去測試時(shí)卻無(wú)法出現預期的結果。然后我沒(méi)辦法只得去慢慢檢查，但也查不出個(gè)所以然來(lái)。我想實(shí)際的電路可能與仿真的電路會(huì )產(chǎn)生差錯，畢竟仿真的是在虛擬的界面完成的。
所以在接下來(lái)的幾天我都在慢慢調試和修改中度過(guò)，想想那幾天過(guò)的真的好累，在一次次的失敗中修正卻還是得不到正確的結果。好幾次都想放棄，但最后還是堅持下來(lái)。經(jīng)過(guò)多次調試，最后還是得到正確的結果，那一刻，我感覺(jué)如釋重負，感覺(jué)很有成就感。 一個(gè)星期的電子實(shí)習已經(jīng)過(guò)去，但是使我對電子設計有了更的了解，使我學(xué)了很多，具體如下：
1.基本掌握手工電烙鐵的焊接技能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品裝工藝的生產(chǎn)流程，了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。
2. 熟悉了有關(guān)電子設計與仿真軟件的使用，能夠熟練使用普通萬(wàn)用表。
3.熟悉常用電子器件的類(lèi)別、型號、規格、性能及其使用范圍，能夠靈活的運用。
4.增強自己解決問(wèn)題的能力，利用網(wǎng)上和圖書(shū)館的資源，搜索查找得到需要的信息。
5.明白了團隊合作的重要性，和搭檔相互討論，學(xué)會(huì )了怎么更好解決問(wèn)題。
實(shí)習心得體會(huì )5
在公司的工作時(shí)間已經(jīng)有x個(gè)月了，時(shí)間過(guò)的很快，在這x個(gè)月當中，我完成了從一個(gè)校園學(xué)子到一個(gè)單位工作者的轉變。x個(gè)月的工作時(shí)間雖不長(cháng)，但我在xx收獲卻不少。
自x月加入xx公司這個(gè)大家庭，看到經(jīng)理部每一個(gè)員工積極努力，無(wú)私奉獻，開(kāi)拓創(chuàng )新，就被這個(gè)偉大的團隊、良好的氛圍所感染，領(lǐng)導的關(guān)心和同時(shí)的幫助使我快速的融入新的工作和生活。
由于崗位分工，我從事的是安全管理工作，剛開(kāi)始的陌生感，并沒(méi)有使我害怕，而使我更加沉著(zhù)冷靜。
首先，我認真學(xué)習公司、經(jīng)理部的各項規章制度，安全部門(mén)的系列制度、規范、文件，每天積極的做好師傅交給自己的任務(wù)，同時(shí)堅持剩余時(shí)間學(xué)習相關(guān)規范。
其次，決不錯檢查鍛煉的機會(huì )，抓緊一切機會(huì )向各位前輩們學(xué)習和請教，使自己在安全知識的理論和實(shí)踐應用能力方面有了很大的提高。
實(shí)習期間，主要工作業(yè)績(jì)和工作亮點(diǎn)：
1、熟悉安全部門(mén)的工作職責，能夠獨立完成一系列的安全資料、文件等，具備基本的業(yè)務(wù)能力。
2、初步掌握建筑施工現場(chǎng)安全檢查的重點(diǎn)，以及現場(chǎng)標化管理的基本經(jīng)驗。
3、協(xié)助完成了某項目文明工地的申報和驗收工作。
同時(shí)在工作之余，我還主動(dòng)的尋求更多的知識，與新員工之間互相學(xué)習，互相幫助；主動(dòng)幫助前輩員工做些力所能及的事情，遇到自己努力還不能解決的問(wèn)題時(shí)主動(dòng)的問(wèn)他們，認真的向他們學(xué)習，請教。
總之，在這x個(gè)月的時(shí)間里，自己成長(cháng)了很多，無(wú)論是在實(shí)際工作方面、理論知識方面還是待人接物方面，都已更加的成熟和穩重。自覺(jué)已達到公司的要求，并且還在快速的成長(cháng)和提高。
在以后的工作中我會(huì )一如繼往，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。
實(shí)習心得體會(huì )6
實(shí)習一周結束了，從剛開(kāi)始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅持讓自己得到了許多，學(xué)到了許多。
測量學(xué)的理論知識在這次實(shí)習中得到了充分的運用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識經(jīng)過(guò)自己的動(dòng)手操作基本上掌握了。對于水準儀，全站儀的使用也有了初步的認識與了解。能過(guò)用這些儀器進(jìn)行一些基本的測量任務(wù)。在一周的時(shí)間，自己對這些儀器從剛開(kāi)始的完全陌生到現在能夠熟練操作，全得益于老師的悉心教導。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。
一周的實(shí)習，也親自體驗了作為測量人的艱辛，雖然只是幾天時(shí)間，我們連續幾天都是早上七點(diǎn)半就起床，中午不休息。雖然烈日當頭但是，大伙都沒(méi)有一點(diǎn)怨言。都配合組長(cháng)的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行。這一周的時(shí)間我們六個(gè)人對彼此的了解也進(jìn)一步的加深，我們之間的的感情那就不必說(shuō)了。
這次的實(shí)習讓我也體會(huì )到，作為一個(gè)團隊，每個(gè)人都應該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節不能出力，這也沒(méi)有關(guān)系，有句話(huà)叫做，能者多勞，是的。作為一個(gè)團隊，我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺(jué)的團隊里的每個(gè)人都應該去學(xué)習，應給去實(shí)踐，任務(wù)完成了，那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì )越來(lái)越熟練，而其他人，在這期間就會(huì )落下一大截。我覺(jué)的不管什么時(shí)候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著(zhù)別人拿東西給你。不是有句話(huà)說(shuō)機會(huì )總是給又準備的人嗎。我們在平常就應該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強者。
實(shí)習的結束，只是一個(gè)時(shí)期的結束。自己學(xué)到的體會(huì )到的會(huì )對將來(lái)自己的學(xué)習工作生活起到積極的作用。學(xué)習是一個(gè)沒(méi)有盡頭的事情。只有去堅持，不懈的努力，你才會(huì )收獲自己想要的東西。最后我用自己的座右銘來(lái)結束自己的實(shí)習報告：與其讓社會(huì )折磨自己不如讓自己折磨自己。
實(shí)習心得體會(huì )7
日月如梭，大四的生活體驗增添了許多新的感悟。尤其是從大連實(shí)習返校，回憶起兩個(gè)月的實(shí)習生活，無(wú)論是公安實(shí)踐的業(yè)務(wù)知識，還是人情交往處理方式中，都留給我深刻的印象，更是生動(dòng)的一課，加深了我對警察這份職業(yè)的熱愛(ài)，更堅定了我的選擇。
的實(shí)習被安排在公安機關(guān)最基層的組織——派出所。最直接的接觸著(zhù)社會(huì )生活的方方面面，兩個(gè)月的一線(xiàn)生活讓我最深刻的體會(huì )到警察也是普通人，只是穿著(zhù)警服的公民而已，他們和平常人一樣，有著(zhù)喜怒哀樂(lè )，七情六欲，也有數不盡的壓力和煩惱，只不過(guò)是他們的特殊職業(yè)性質(zhì)所致，他們拼命地壓抑著(zhù)內心的沖突，去領(lǐng)受著(zhù)社會(huì )的擁戴和鮮花，同時(shí)又遭受著(zhù)冷遇和唾罵，一年365天每天都能遇到365種人，365種事情，老百姓記住的只有三個(gè)阿拉伯數字“110”，有事即撥通。雖然警察沒(méi)有經(jīng)商的謀略，賺錢(qián)的智慧，哲理的思維和似水的柔情，但面對著(zhù)每一件錯綜復雜的事情總能找出一種方法去解決人民的每一份疾苦。記得跟著(zhù)師傅做每一份筆錄，看這是處理每一個(gè)案件，我總有無(wú)盡感慨的目光投向僅比我大了四五歲的年輕師傅，因為他在失衡的心靈上尋找到了支點(diǎn)，默默的做他那一份工作，即使再苦再累，他也是那樣的用心，不計較個(gè)人得失，因為警察從事的是真正的男子漢的職業(yè)。
實(shí)習的日子里恰逢XX市第十三界服裝節、XX市公安局崗位技能大練兵、連續兩周夜間清查等大型活動(dòng)，還要每天處理著(zhù)各種各樣的“小型戰爭”，加班加點(diǎn)后的疲憊逐步減弱了防備而去追求工作效率，然而他們永遠沖在斗爭的最前沿，也永遠處于最危險的處境。一位領(lǐng)導說(shuō)：“全國公安天天在犧牲，時(shí)時(shí)在流血�！边@用血的教訓告訴人們，在物欲橫流的大潮中，人民—警察用生命吹漲著(zhù)正義的風(fēng)帆，用肩膀撐著(zhù)一張張綠蔭，他們正是和平時(shí)期最需要的群體，因為警察從事的職業(yè)是用他們的生命保護人民的生命和財產(chǎn)安全。
實(shí)習心得體會(huì )8
不知不覺(jué)，一周的計算機實(shí)習結束了。這次實(shí)習就像一次輕松愉快的旅行，開(kāi)拓了我的視野、提升了我的技能，也加強了我的動(dòng)手能力，讓我與電腦進(jìn)行了一次"零距離"接觸，是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。
對于計算機我可以說(shuō)既熟悉又陌生，雖說(shuō)經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經(jīng)過(guò)老師的講解，使我對網(wǎng)絡(luò )世界有了更進(jìn)一步的了解�？梢哉f(shuō)讓我大飽眼福，大開(kāi)眼界。
一周的實(shí)習中，我不僅在更深程度上了解了計算機各個(gè)硬件的特性，也學(xué)會(huì )了如何正確地利用軟件進(jìn)行硬件及軟件的維護，還有就是進(jìn)一步學(xué)會(huì )了同學(xué)之間的互相幫助與溝通，可謂獲益匪淺。所以，課本知識應當與實(shí)踐充分的結合起來(lái)，采用理論與實(shí)際相結合的學(xué)習模式，不僅如此，在暑期或者其它假期期間，也應該多參加類(lèi)似的實(shí)習，也要注重面向實(shí)際，面向社會(huì )。這近一個(gè)星期短暫而又充實(shí)的實(shí)習，為我提供了一次非常珍貴的學(xué)習機會(huì )，不僅僅是專(zhuān)業(yè)方面，更在與人交往方面。
經(jīng)過(guò)短短一星期的計算機實(shí)訓，我深深體會(huì )到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。
實(shí)習心得體會(huì )9
時(shí)惟四月，萬(wàn)物生發(fā)。在這鶯飛草長(cháng)、春暖花開(kāi)的季節，經(jīng)由學(xué)院系主任王教授的牽線(xiàn)搭橋，我們來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院的11位同學(xué)懷著(zhù)新奇而又充滿(mǎn)憧憬的心情走進(jìn)了廣州市xx中學(xué)美麗的校園，進(jìn)行了為期兩周的中學(xué)實(shí)習工作。
xx中學(xué)建校于1905年，是廣州市歷史最悠久的中學(xué)之一。一進(jìn)校園，一股濃郁的文化氣息撲面而來(lái)。古樸的校門(mén)上鐫刻著(zhù)幾個(gè)大字：國家級示范中學(xué)。正對校門(mén)的是一塊白玉石碑，上面用俊秀挺拔的字體書(shū)寫(xiě)了xx中學(xué)的校訓“堅忍、奉公、力學(xué)、愛(ài)國”及其百年歷史簡(jiǎn)介。這是一所人才輩出的學(xué)校，歷史上曾出過(guò)廣州起義參加者的潘達微等名人，在當今也培養出了大量?jì)?yōu)秀人才，每年都為國家重點(diǎn)大學(xué)輸送了大批優(yōu)秀生源。
在這兩周的實(shí)習當中，我被安排為德育處胡主任的助理，有幸跟著(zhù)胡主任見(jiàn)識了完整的中學(xué)日常德育工作流程。德育是中學(xué)教育里極為重要的一個(gè)組成部分，它直接決定著(zhù)學(xué)生的智育、美育、體育等內在素質(zhì)的健康發(fā)展，直接關(guān)系到學(xué)生生活、學(xué)習的方方面面。相比大學(xué)德育的引領(lǐng)性、滲透性、自主性而言，中學(xué)德育顯得更為具體性、直接性、受動(dòng)性。這與中學(xué)生的自我意識的覺(jué)醒程度、自我判斷和自我行為掌控能力不及大學(xué)生有關(guān)，也與中學(xué)生需要全身心應對高考這一巨大人生挑戰有關(guān)。因此，中學(xué)德育就成為一個(gè)除學(xué)習之外，紀律、衛生、心理、人際關(guān)系、家校關(guān)系、娛樂(lè )休閑等等學(xué)生在校生活中的幾乎所有體驗都要管理和指導的工作。要開(kāi)展好德育工作相當不容易。xx中學(xué)在這方面提供了非常成功的典范。它的德育工作開(kāi)展得非常細致到位，工作方法靈活多樣，工作形式豐富多彩，既契合學(xué)校的德育目標，又結合中學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，取得了非常好的效果。這當中讓我感觸最深的是xx中學(xué)實(shí)行的學(xué)生自我管理制度。這項制度以強化學(xué)生的自我管理能力、提升學(xué)生的責任意識和集體向心力、內化學(xué)生對學(xué)校規章制度的認知認同為宗旨，以學(xué)生自主選擇、自主判斷、自主行動(dòng)、自主評價(jià)為原則，以常規的示范班級評選活動(dòng)和季度性的文化藝術(shù)活動(dòng)為途徑，最大限度地調動(dòng)起所有學(xué)生的參與熱情，促進(jìn)學(xué)生的全面自由健康發(fā)展。在一周一度的示范班級評比活動(dòng)中，當周值周班級的同學(xué)每天以高度的責任感仔細觀(guān)察各個(gè)班級的出操情況、課間紀律、衣著(zhù)言行、文明禮儀、清潔衛生等情況，發(fā)現各班涌現出來(lái)的好人好事、先進(jìn)事跡，評估各班文體活動(dòng)的開(kāi)展情況，將各種信息詳細記錄下來(lái)并依據學(xué)校的相關(guān)規定予以打分，評選出一周最優(yōu)班級，最終在每周一的升旗儀式之后的“國旗下的講話(huà)”中向全校師生匯報，并對最優(yōu)班級進(jìn)行表彰。而緊接著(zhù)下一周的值周班級也在此時(shí)進(jìn)行交接儀式。這是一個(gè)完整的、精密的.、環(huán)環(huán)相扣的整體，每一個(gè)班級、班級中的每一個(gè)學(xué)生既是被管理者，又是管理者，不同角色的轉換讓他們不僅學(xué)會(huì )遵守規則，更重要的是了解了規則制定的初衷和意義所在；不僅意識到自己的一言一行對班級、對學(xué)校的影響，更意識到自己能夠主動(dòng)為班級、為學(xué)校作出什么樣
的貢獻。當他們接過(guò)那印著(zhù)“值周班級”四個(gè)燙金大字的錦旗的那一刻，我相信一定比他們接過(guò)“優(yōu)秀班級”的錦旗更加激動(dòng)，那象征著(zhù)一份高度的信任，一份鄭重的承諾，一份義不容辭的擔當。是的，付出遠比回報更重要。
優(yōu)秀的團隊自然離不開(kāi)卓越的領(lǐng)導。xx中學(xué)德育處的胡主任就是這么一位有著(zhù)卓越領(lǐng)導力的團隊負責人。他身兼數職，既是高中部的語(yǔ)文任課老師，又是德育工作處負責人，同時(shí)還是20xx年首批廣州市中小學(xué)名班主任工作室領(lǐng)頭人。語(yǔ)文課堂上的他，風(fēng)趣幽默文采飛揚，文學(xué)典故信手拈來(lái)，點(diǎn)評描繪入木三分。工作中的他言辭果敢雷厲風(fēng)行，有條不紊地統籌安排德育工作的各項事務(wù)。在繁重的日常工作之余，他還潛心學(xué)術(shù)研究，承擔了市級多項教育類(lèi)重大課題。雖然作風(fēng)嚴謹，但是胡主任生活中卻是一個(gè)非常溫和熱情的人，他親自接待了我們這一批實(shí)習的同學(xué)，并細致周到地幫我們安排好指導老師、辦公、休息及就餐事宜。在胡主任的指導下，我有幸進(jìn)入了課堂，實(shí)地觀(guān)摩了高中教學(xué)和德育工作，參加了德育工作會(huì )議，參與了高中班會(huì )課相關(guān)書(shū)稿的編纂工作，長(cháng)了很多見(jiàn)識。
短短兩周的實(shí)習，收獲良多。感謝xx中學(xué)給我們提供了這么一個(gè)實(shí)地探索、格物致知的機會(huì )。實(shí)踐出真知，秉承著(zhù)中山大學(xué)“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的理念，在這明媚的春光里，求知不懈，篤行不止！
實(shí)習心得體會(huì )10
此次認識實(shí)習是我們在大三學(xué)年開(kāi)學(xué)之前進(jìn)行的的一次認識性、實(shí)踐性的活動(dòng)，是實(shí)現電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)培養目標的內容，也是我們學(xué)習的重要環(huán)節。這一個(gè)星期我們先后去了不同的企業(yè)，通過(guò)參觀(guān)認識及廠(chǎng)內工作人員的介紹對發(fā)電廠(chǎng)、變電站、變壓器制造、電力控制等有了或多或少的了解認識。此次認識實(shí)習讓我從現實(shí)中認識到了電氣工程在生活中的應用，同時(shí)也了解了我們以后工作的走向與就業(yè)前景。
在此次認識實(shí)習中，我們看到了工廠(chǎng)對各種電機、電力設備的設計以及制作，了解了這些設備組成以及運轉的過(guò)程，親眼見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)大的電氣設備的設計、制作、組裝、調試。通過(guò)火電廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習以及工作人員的講解知道了我們平時(shí)生活中用的電力是如何產(chǎn)生、傳送，同時(shí)也讓我認識到了在學(xué)校中所學(xué)知識的匱乏。
為期一周的認識實(shí)習就這樣結束了，時(shí)間的確很短，可是帶給我們的卻是永遠也忘不了的經(jīng)歷。這次實(shí)習不僅培養了我們的學(xué)習興趣，同時(shí)也拓展了我們的知識面，接觸了很多有用的新名詞、新術(shù)語(yǔ)。
也了解到我們以后的工作環(huán)境，讓我們對電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更深入的了解，也為我們將要進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習鋪下了道路。以前我們學(xué)的東西僅限于課本，對實(shí)實(shí)在在的應用還比較模糊，這樣的認識實(shí)習，有利于同學(xué)們學(xué)習目的的明確性和主動(dòng)性。如果我們一直不參加認識實(shí)習，我們永遠都不知道我們哪些東西是應該掌握的，在學(xué)校里，沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐，我們總以為學(xué)的東西沒(méi)太多用，當我們在認識過(guò)程中了解到我們學(xué)的東西是如此重要時(shí)，我們學(xué)習的積極性有了，目的性提高了，更有了對電氣的熱情與信心！
實(shí)習心得體會(huì )11
轉眼我從事汽車(chē)駕駛員的工作已經(jīng)一年了，這一年里在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下，我學(xué)到了不少東西，我也深刻地認識到做為一名汽車(chē)駕駛員的重要性。
一、主要工作
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)一年來(lái)的工作，我認為作為一名汽車(chē)駕駛員，首先要做到"五勤"—即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，勤檢查車(chē)輛，防隱患于未然，做到聽(tīng)從指揮調動(dòng)，按規定時(shí)間返回單位，在執行公務(wù)期間，要文明駕駛，禮貌待客，熱情服務(wù)，做到車(chē)等人，而不能讓人等車(chē)。
�。ǘ┱J真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)，尊敬領(lǐng)導，團結同志，做好服務(wù)，認真完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
�。ㄈ┰诼殬I(yè)道德方面，我認為應做到：安全行車(chē)，不開(kāi)情緒車(chē)，不開(kāi)故障車(chē)，不開(kāi)英雄車(chē)，決不酒后駕駛。
二、存在的問(wèn)題
一年來(lái)，本人能愛(ài)崗敬業(yè)，取得了一些成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現在：有些工作還不夠過(guò)細，有待于加強；作為一名汽車(chē)駕駛員，服務(wù)效率有待進(jìn)一步提高；
三、計劃
在新的一年里，在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我決心認真提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，并參加國家職業(yè)資格汽車(chē)駕駛員培訓不斷提高自己。做到：繼續堅持安全行車(chē)，不開(kāi)溜號車(chē)，不開(kāi)情緒車(chē)，不開(kāi)故障車(chē)，不酒后駕車(chē)，不讓車(chē)輛帶病上路，做到勤檢查，勤修理；做到能自己修理的不進(jìn)汽修廠(chǎng)，勤檢查，決不讓小毛病變成大故障，做到防隱患于未然；遵循黨中央、國務(wù)院建立節約型社會(huì )的戰略決策，節省每一滴汽油，節省每一分修理維護費用。
轉眼我從事汽車(chē)駕駛員的工作已經(jīng)一年了，這一年里在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下，我學(xué)到了不少東西，我也深刻地認識到做為一名汽車(chē)駕駛員的重要性。
一、主要工作
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)一年來(lái)的工作，我認為作為一名汽車(chē)駕駛員，首先要做到"五勤"—即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，勤檢查車(chē)輛，防隱患于未然，做到聽(tīng)從指揮調動(dòng)，按規定時(shí)間返回單位，在執行公務(wù)期間，要文明駕駛，禮貌待客，熱情服務(wù)，做到車(chē)等人，而不能讓人等車(chē)。
�。ǘ┱J真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)，尊敬領(lǐng)導，團結同志，做好服務(wù)，認真完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
>駕駛實(shí)習心得體會(huì )5
學(xué)開(kāi)車(chē)有一段時(shí)間了，雖然開(kāi)得不是太好，但還是有一些體會(huì )的。
打方向盤(pán)：
打方向盤(pán)很重要，在打動(dòng)方向盤(pán)的時(shí)候手指都應握住方向盤(pán)的外緣，不管是左轉還是右轉，穩住方向的方法則是大拇指在上，其他四指在下。在汽車(chē)直線(xiàn)行駛時(shí)，并不是不動(dòng)方向盤(pán)，應在方向盤(pán)允許的自由度數里合理修正，一般都為小角度修正，特別是在換檔的時(shí)候，應稍往左打一些。輪胎回正的方法：一般都是靠車(chē)感，對于初學(xué)者可以采用數數的方法，打了幾圈就回幾圈。三把方向：三把方向就是只變更車(chē)道，這是一把方向；后是將車(chē)在新車(chē)道中走直，這是一把方向；再是回正，這又是一把方向，三把方向在實(shí)際運用中十分有用。
在車(chē)運行后，一般是以左手為主打方向的，因為右手要不停地更換檔位。
打方向盤(pán)的大小程度是由車(chē)的運行速度，駕駛者的手力大小，車(chē)的方向盤(pán)的輕重來(lái)決定的。特別要注意的就是速度也快越要打方向盤(pán)小些。
離合和油門(mén)的使用：
離合是快踩慢放，油門(mén)是慢踩快放。其中要注意的就是要平穩，不管是快還是慢都要平穩。例如：起步時(shí)，離合慢放是指抬到半連動(dòng)之后的過(guò)程，前面的可以快速提起，這樣就可以快速使汽車(chē)起步。再例：在換檔的時(shí)候，在換檔之前要使得油門(mén)在該檔位下該速度下平穩加一段時(shí)間后再換檔，換檔時(shí)要把油門(mén)全部丟放，丟放后右角不需要挪開(kāi)，只需翹放在油門(mén)踏板之上，這樣可以在換檔后比較快的平穩加油，使得速度和檔位相符合，這樣就可以很好地讓離合和油門(mén)配合好。說(shuō)到離合和油門(mén)的配合，主要要注意及時(shí)平穩加油，換檔后，當離合在半連動(dòng)位置時(shí)，可以平穩地加一些油，離合在半連動(dòng)的后面的過(guò)程要慢提，其中要注意的是在汽車(chē)高速運行的時(shí)候，在踩下離合后，抬離合可以稍提快些。
離合和剎車(chē)的幾個(gè)特殊用法：
在遇到信號燈為紅燈時(shí)，在白線(xiàn)前停車(chē)后，將變速杠撥至空擋位置，不用拉手剎，同時(shí)放離合把左腳放在靠近離合的適合位置，右腳點(diǎn)剎，只要防止車(chē)身滑行就可以。
遇到起伏路時(shí)，應先點(diǎn)剎，穩步減速至適當速度，踩在離合，穩步通過(guò)起伏路，在過(guò)起伏路的時(shí)候不要踩剎車(chē)，若車(chē)因速度過(guò)慢而不前行，就要慢抬離合至半連動(dòng)使車(chē)有足夠動(dòng)力。
點(diǎn)剎：
點(diǎn)剎用得比較頻繁，也很使用，一般用于減速，特別注意的就是點(diǎn)剎要平穩，不需要踩得很猛，輕輕點(diǎn)就可以，也不要點(diǎn)了又放再去點(diǎn)，這樣車(chē)不顫動(dòng)，同時(shí)也要分清你到底是減速還是剎車(chē)還是要降檔，這樣就可以使離合同時(shí)配合上。
滑行：
滑行一般用于減速，滑行就是什么都不踩，讓已經(jīng)跑起來(lái)的車(chē)自由滑行減速至路況所適合的速度。一般用于前方遇到信號燈的情況，可以滑行至適當位置再根據信號燈來(lái)選擇停車(chē)或是降檔再前行�；械臅r(shí)間長(cháng)短的選擇要根據車(chē)的速度和離信號燈前的白線(xiàn)
停車(chē)處的距離來(lái)定的。
拐彎：
在一般的市區的道路上，拐彎一般選擇三檔拐彎。在這再小一些的應用二檔拐彎。其中主要是要用好點(diǎn)剎減速，還有就是及時(shí)換與彎道大小符合的檔位，滑行在其中可以應用。
實(shí)習心得體會(huì )12
在學(xué)校見(jiàn)習的實(shí)習中，我被分配到了錦程幼兒園洞山總園，帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的欣喜與好奇，我踏入了這個(gè)校園。
我曾無(wú)數次的幻想過(guò)在這里會(huì )遇見(jiàn)什么樣的小朋友，他們會(huì )怎樣的調皮，或者怎樣的可愛(ài)天真。在我們還未進(jìn)入校園時(shí)就隱約聽(tīng)到了實(shí)習之路漫漫而其修遠兮，所以?xún)刃倪�是有點(diǎn)虛的，但所有聽(tīng)說(shuō)都不如真真切切去體驗一次。
下面我將把一個(gè)月實(shí)習生活中的收獲與感觸，進(jìn)行回顧和總結。細數和小朋友們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以這樣的方式來(lái)記錄我的實(shí)習生活。
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。剛進(jìn)入到幼兒園實(shí)習，總覺(jué)得困難很大，自己工作毫無(wú)經(jīng)驗，面對性格各異的孩子，面對新工作，的確工作很難開(kāi)展。毫無(wú)頭緒可言，到底該從哪里下手呢，看著(zhù)老師們輕輕松松的帶著(zhù)寶寶開(kāi)展各種活動(dòng)，做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的游戲，看著(zhù)孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染了。
我努力地去學(xué)習，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過(guò)幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個(gè)小集體當中。
實(shí)習第一天的畫(huà)面還歷歷在目，那是多么讓人印象深刻。清晨，早早的起床，帶著(zhù)一點(diǎn)興奮，一點(diǎn)緊張，一點(diǎn)好奇，準備開(kāi)始實(shí)習的第一天。剛進(jìn)班級，我要面對的就是如何讓這些可愛(ài)的孩子接納我，并且喜歡我。
小班的幼兒在面對陌生人時(shí)，都是那么心懷好奇，他們會(huì )主動(dòng)上來(lái)和你打招呼，并且問(wèn)這問(wèn)那，很快我就和他們熟悉起來(lái)，打成了一片。
我的指導老師可是一名經(jīng)驗老道的老師，她會(huì )教我積極觀(guān)察其他老師，如何引導幼兒自主學(xué)習，當我有疑問(wèn)時(shí)，會(huì )及時(shí)請教老師，并能很快地將老師傳授的經(jīng)驗付諸于行動(dòng)，成為自己的經(jīng)驗。
在其他老師的指導和幫助下，我很快得就熟悉了工作，我知道作為一名合格的幼兒園老師，需要通過(guò)接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛(ài)幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀(guān)念。我與小朋友們一起做了漂亮的手工，看見(jiàn)小朋友們之間團結互助完成一件件漂亮的手工作品，真是欣喜。
課間小朋友們一起看電視，玩積木，相處的十分融洽，小朋友們也十分的聽(tīng)話(huà)，跟著(zhù)老師的步伐走。我運用了在學(xué)校學(xué)習的知識，教小朋友們唱兒歌，我第一次感受到當老師的快樂(lè )。
中午小朋友們都睡覺(jué)了，但老師可不能放松，一邊轉一邊看哪個(gè)小朋友的被子沒(méi)有蓋好，要幫小朋友們蓋好被子，我也感受到了當幼兒老師的幸苦。
在實(shí)習整個(gè)過(guò)程中，我悟出了要因人施教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個(gè)孩子都有自己的差異，有自己獨立的內心小世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子們的內心小世界，不用心去了解去發(fā)現捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的。每個(gè)孩子都有他的可愛(ài)之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長(cháng)的溝通也非常的重要。
實(shí)習的日子總是充滿(mǎn)了驚喜的，因為我們不知道什么時(shí)候可以收獲，什么時(shí)候有了進(jìn)步，當有那么一刻我發(fā)現自己成長(cháng)起來(lái)的時(shí)候，便是一個(gè)讓人興奮不已的大驚喜了。
這一次在幼兒園實(shí)習的日子，也是處處充滿(mǎn)了驚喜的，它就像是一個(gè)溫柔的定時(shí)炸彈，爆炸的時(shí)候是散落了滿(mǎn)天的星星，溫柔而又充滿(mǎn)了能量。
總而言之這次見(jiàn)習讓我學(xué)會(huì )了很多，成長(cháng)了很多。要想成為一名合格的幼兒教師，要擁有責任心、耐心、愛(ài)心，還要有專(zhuān)業(yè)的職業(yè)素養，為此我還需要付出更多的努力，加油！
實(shí)習心得體會(huì )13
紡織是一種服務(wù)于人類(lèi)穿著(zhù)的手工行業(yè)，紡紗織布，制作衣服，遮丑飾美，御寒避風(fēng)，防蟲(chóng)護體，大約便是紡織起源發(fā)展的重要動(dòng)機。
今天真是一個(gè)很特別的日子，因為是——實(shí)習的第一天。雖然平時(shí)有點(diǎn)兒賴(lài)床，但今兒早上我可是早早地就起床了，熱切地期待著(zhù)去金陵紡織的實(shí)習。其實(shí)我這么高興也是有緣由的，想我寒窗苦讀了十多年，一直都是在搖頭晃腦地念那些個(gè)理論，現在好不容易可以看看理論是如何付諸于實(shí)踐的，我能不高興嗎？
在經(jīng)過(guò)一番周轉后，我終于來(lái)到了金陵紡織的車(chē)間。單從外觀(guān)看呢！我真心覺(jué)得環(huán)境還是不錯的，外墻都刷成粉紅的，還挺溫馨的。進(jìn)到里面才發(fā)現，真是另外一番天地��！
首先，就是那入耳的機器運作聲，既吵又令人煩躁。但那些工人們卻仿佛在平常的環(huán)境下，泰然自若地在做著(zhù)自己的工作。一開(kāi)始，我以為他們帶著(zhù)耳塞。后來(lái)仔細觀(guān)察后才發(fā)現他們并沒(méi)有戴耳塞，我想他們是已經(jīng)習慣了這樣的環(huán)境了吧！因為是紡織廠(chǎng)，所以女工為主，男工主要負責那些繁重的工作比如搬布等。我也是進(jìn)去之后才知道，原來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一塊布竟然需要那么多復雜的工序：有專(zhuān)門(mén)負責織布的，有專(zhuān)門(mén)熨布的，竟然還有專(zhuān)門(mén)負責質(zhì)檢的。原來(lái)再簡(jiǎn)單的東西都不是一蹴而就的，都是經(jīng)過(guò)一系列的努力才能做成的。另外一個(gè)我注意到的就是在廠(chǎng)子進(jìn)門(mén)的地方貼的一張緊急疏散圖，就算再小心，也可能有意外，防患于未然的確應該在每個(gè)公司的考慮范圍之內。
我一直以為辦公得在一個(gè)令人舒暢的環(huán)境里，喝著(zhù)令人心情舒暢的茶或者咖啡，這樣才能事半功倍嘛！可是，這個(gè)廠(chǎng)改變了我的想法。我看見(jiàn)好多辦公桌都直接設在了車(chē)間。一開(kāi)始我很不理解：為什么辦公要在那個(gè)很吵的車(chē)間呢？在一個(gè)安靜的地方多好��！可是后來(lái)廠(chǎng)里的一個(gè)人對于"如何提拔人才的"回答讓我明白了一些。她說(shuō)："一般提拔管理人才都是從內部選的。"好多人都問(wèn)為什么。她回答說(shuō)："如果他連最基本的操作和流程，產(chǎn)品是如何生產(chǎn)出來(lái)的都不知道，他怎么和別人談生意呢！"對��！如果不從基層做起，怎么會(huì )了解產(chǎn)品，又如何能管理呢！所以，以后找工作��！千萬(wàn)不能眼高手低，只有放低姿態(tài)，虛心向別人學(xué)習，才能有所得。因為別人只會(huì )相信腳踏實(shí)地、有經(jīng)驗的人，是絕對不會(huì )相信那些夸夸奇談、只會(huì )紙上談兵、嘩眾取寵的人的。
總之，這次金陵紡織之行讓我收獲良多：其實(shí)有時(shí)候并不是生活欺騙了我們，只是我們早已習慣自己欺騙自己，所以才會(huì )一直走在失敗的圓圈里，無(wú)法突出重圍。
實(shí)習心得體會(huì )14
重癥監護室，簡(jiǎn)稱(chēng)ICU，是指病情嚴重，隨時(shí)發(fā)生生命危險的一個(gè)科室。ICU是全院設備最先進(jìn)的一個(gè)科室；病人是全院最少的一個(gè)科室；死亡率是全院最高的一個(gè)科室。其患者大多數都是合并多種臨床綜合征，如：COPD、急性左心衰、中風(fēng)后遺癥伴腦出血、心功能四級或是車(chē)禍造成的肝脾挫傷、特重型顱腦外傷并腦疝形成、全身多處軟組織挫傷等疾病。
ICU要求護理人員的素質(zhì)非常高，必須要能夠做到：
1、熟練掌握配置的各種儀器，建立能夠迅速發(fā)現變化的監護措施和完善的復蘇設備；
2、對危重癥必須根據病情變化立刻做出正確的判斷和處理；
3、熟練掌握各種搶救新技術(shù)，在有限時(shí)間內迅速及時(shí)處理突發(fā)狀況；
4、正確進(jìn)行各種年齡患者的診治及安全舒適的身心整體護理。
而相對于普通病房隔絕的醫療環(huán)境又使患者產(chǎn)生各種特殊的心理變化，例如焦慮，恐懼，缺乏安全感，憂(yōu)慮等。這就要求監護室的護理人員不光做到以上四點(diǎn)，更要積極探索更新更全的護理措施，護理理念，深入患者，取得信任，從死亡中爭奪患者的生命權。還要有扎實(shí)的理論知識和熟練的操作技能，具備高度的責任心，對每一位病人負責。
在ICU實(shí)習一個(gè)月里，讓我見(jiàn)識到在普通病房難以見(jiàn)到的搶救和死亡場(chǎng)面；學(xué)習到各種儀器的使用方法，如心電圖、呼吸機、無(wú)創(chuàng )心功能監測、叩肺機、除顫機等；常用的搶救藥物有：阿托品、腎上腺素、利尿劑，心律平等；搶救的配合：氣管切開(kāi)、氣管插管、心臟胸外按壓等配合等。
在ICU里能實(shí)踐到的操作有：晨間護理、靜推、靜滴、靜注、吸痰、血氣分析、中心靜脈壓測量、無(wú)創(chuàng )心功能監測、叩肺、雙下肢體按摩、膀沖、插胃管、導尿、氣切換藥、深靜脈換藥、會(huì )陰擦洗、口腔護理、測血糖等。從中學(xué)到獨立護理病人的時(shí)間配合，見(jiàn)證了自己獨立操作的動(dòng)手能力，使自己的理論知識更扎實(shí)和操作技能更熟練。
ICU里最讓我身由體會(huì )的是有兩位病人，其中一位患者20歲，是因為車(chē)禍而造成“特重型顱腦外傷并腦疝形成，雙眼瞳孔散大而固定，對光反射消失，無(wú)自主呼吸，心房顫動(dòng)、失血性休克”；于某日下午因搶救無(wú)效，宣布臨床死亡；這次搶救從患者身上學(xué)會(huì )搶救的配合和用藥，心臟胸外按壓，按壓的正確方法及除顫機的使用方法，尸體的處理等；而另外一位患者36歲，是“鼻咽癌術(shù)后”，因病人多次放療、化療和長(cháng)期臥床，導致墜積性肺炎，四肢肌力0級，自主呼吸弱，病人極其消瘦；我每天都護理此病人，從他身上我學(xué)到了很多知識，如：基礎護理、深靜脈換藥、氣切病人的護理、吸痰的方法和病人的需要等更多的知識。
ICU是一個(gè)學(xué)習的好科室，鍛煉的自己的一個(gè)好地方。希望自己以后的理論知識更扎實(shí)，全面地根據病情的變化立刻做出正確的判斷，熟練各種病情及并發(fā)癥，及時(shí)對病人的病情做出相應的判斷與分析，減少病人的疼痛，樹(shù)立戰勝疾病的自信。
實(shí)習心得體會(huì )15
為期將近兩周的控制測量實(shí)習最后結束了，回想起來(lái)，雖然在實(shí)習過(guò)程中有些累，有些苦，但是這讓我們更加得到了鍛煉，透過(guò)本次實(shí)習，讓我們把課本上所學(xué)的理論知識運用到了實(shí)踐當中，進(jìn)一步掌握了精密水準儀，經(jīng)緯儀和全站儀的操作，獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能。實(shí)習的目的是著(zhù)重培養我們的獨立工作潛力、實(shí)踐潛力和數據處理潛力，在本次實(shí)習中，我深有體會(huì )，還有重要的一點(diǎn)就是團隊合作，一個(gè)團結的團對能夠讓我們更好的互相學(xué)習，共同進(jìn)步。
實(shí)習第一天，由張兵老師給我們做了講解與演示，我們專(zhuān)業(yè)的實(shí)用性比較強，所以我們要透過(guò)實(shí)習加強自己的專(zhuān)業(yè)技能。實(shí)習期間，天氣一向很炎熱，
透過(guò)這次實(shí)習，我們的收獲還是很大的。首先就是掌握看課堂所學(xué)的知識，明白如何正確使用精密水準儀，經(jīng)緯儀，進(jìn)一步明白了實(shí)踐是對所學(xué)知識的最好檢驗。其次，我們懂得了做任何事情都要認真細致不能有絲毫馬虎，個(gè)性是做我們測繪行業(yè)，對這一方面的要求更高，因為稍有偏差就可能導致數據的偏差很大，更會(huì )導致以后的其它測量出錯，最終導致數據計算的錯誤。
這次實(shí)習我們同樣得到了很多經(jīng)驗教訓：
�。�1）測量能現場(chǎng)算的就現場(chǎng)算，這樣如果有超限的數據能夠現場(chǎng)進(jìn)行返測，以避免導致以后的數據錯誤。
�。�2）閉合差超限的必須要重新測量。
�。�3）小組成員的合作很重要，實(shí)習小組的氣氛很大程度上影響了實(shí)習的進(jìn)度。
�。�4）測量時(shí)必須要注意不能碰到儀器如果不留意碰到儀器使儀器發(fā)生的移動(dòng)那之前測得的數據可能就要全部作廢。
�。�5）做測量工作更需要嚴謹的精神，不能馬虎大意。
控制測量實(shí)習結束了，我們下學(xué)期將進(jìn)入下一階段的實(shí)習，我們會(huì )把控制測量實(shí)習中得到的一些經(jīng)驗教訓心得好，為下一階段的實(shí)習做好準備，避免犯同樣的錯誤，努力把下個(gè)階段的實(shí)習做好！
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