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森林防火學(xué)習心得體會(huì )

時(shí)間:2022-12-29 19:07:38 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿
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森林防火學(xué)習心得體會(huì )

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的森林防火學(xué)習心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

森林防火學(xué)習心得體會(huì )

森林防火學(xué)習心得體會(huì )1

  森林是世界上的綠色海洋。森林中生活著(zhù)各種各樣的生物,它們是那樣的活潑可愛(ài)。失去了森林,它們就失去了賴(lài)以生存的家。

  當我在電視上或是在網(wǎng)上看到哪里的森林又著(zhù)火了的時(shí)候,我的心中十分的傷痛,因為這就意味著(zhù)又有許多的動(dòng)物失去了它們的家園,人類(lèi)又失去了一道自然屏障。

  可是森林為什么會(huì )起火呢?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)上網(wǎng)搜了搜,發(fā)現森林起火的原因主要有人為因素和自然因素兩種。其中,人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開(kāi)荒;野外用火取暖;野外用火驅獸;野外抽煙亂丟煙頭等。原來(lái),人類(lèi)一個(gè)小小的不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì )給一片森林帶來(lái)滅頂之災,給人類(lèi)自己造成巨大的傷害。這都是因為人們的防火意識簿弱。

  因此,加強人們的防火意識,迫在眉睫。作為一名小學(xué)生,作為一名小小環(huán)境保護者,我要大聲地向人們呼吁:森林防火,人人有責!讓我們都來(lái)做森林的防火宣傳員,告誡人們不要在林區吸煙、上墳燒紙,不要野外用火、玩火;發(fā)現有人在森區用火、吸煙、生火取暖等,及時(shí)阻止。并且從自己做起,將防火知識牢記于心,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好防火工作。保護森林,保護地球母親,就是保護我們人類(lèi)自己!

森林防火學(xué)習心得體會(huì )2

  森林,人類(lèi)正在保護的家園,那里綠樹(shù)成蔭,生活著(zhù)很多的小動(dòng)物。是它養育了人類(lèi),是我們人類(lèi)的好朋友,可是,不管人類(lèi)怎么保護它,它還是走向了毀滅。是因為人類(lèi)吧!是啊!有些人就是忘恩負義,親手毀滅了自己的家啊!

  森林,那美麗的地方,它的樹(shù)冠對雨水有截流作用,能減少雨水對地面的沖擊力,保持水土。據計算,樹(shù)冠能阻載10%——20%的降水,其中大部分蒸發(fā)到大氣中,余下的降落到地面或沿樹(shù)干滲透到土壤中成為地下水,所以一片森林就是一座水庫。給人類(lèi)帶來(lái)了多少好處!同時(shí)森林地表枯枝落葉腐爛層不斷增多,形成較厚的腐質(zhì)層,就像一塊巨大的吸收雨水的海綿,具有很強的吸水、延緩徑流、削弱洪峰的功能。森林植被的根系能緊緊固定土壤,能使土地免受雨水沖刷,制止水土流失,防止土地荒漠化;哪钱斀袷澜缟系囊淮鬄碾y,防風(fēng)固沙的有效措施之一就是植樹(shù)造林。出于森林樹(shù)干、枝葉的阻擋和摩擦消耗,進(jìn)入林區風(fēng)速會(huì )明顯減弱。目前,中國各地營(yíng)造的防護林正在起著(zhù)防風(fēng)固沙和改善生態(tài)環(huán)境的巨大作用。我們人類(lèi)生活得多好,都是因為這森林,森林對一定范圍內的區域性氣候具有調節作用,特別是農田林網(wǎng)和防風(fēng)林帶對改善農田小氣候效果顯著(zhù)?晌覀內祟(lèi)卻親手傷害了她,這是多么荒.唐啊!

  我覺(jué)得人類(lèi)應該保護它,保護我們的家園。

  保護的方法有很多種1、人人樹(shù)立“森林防火”意識。無(wú)論是進(jìn)入林區從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動(dòng),還是進(jìn)入林區祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動(dòng),都要時(shí)刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內,在林區禁止野外用火;因特殊情況需要用火的,必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規定,經(jīng)過(guò)審批后方可進(jìn)行。2、從自我做起,從小事做起,確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災。比如進(jìn)入林區自覺(jué)向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種,比如自覺(jué)移風(fēng)易俗,把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻鮮花水果或種樹(shù),培養文明的風(fēng)俗習慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災的,應承擔相應的法律責任。3、普通群眾參加森林火災撲救的,應該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識,一旦被林火圍困或襲擊,要果斷決策,迅速選擇突圍和避火路線(xiàn),采取正確的避火方法,避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災時(shí)特別要注意,不得動(dòng)員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。

  我們多么美麗的家園啊!是你哺育了我們,是您給了我們生存的機會(huì )!我們人類(lèi)也在此感謝你!保護森林,人人有責!從我做起!!

森林防火學(xué)習心得體會(huì )3

  森林是我們的樂(lè )園,是動(dòng)物們的家園,是制造空氣的唯一機械。森林非常重要,正因為有了森林,我們的地球才有生機。

  森林在我們的生活中扮演著(zhù)至關(guān)重要的角色。首先,森林有“地球之肺”的美稱(chēng),它能大口地吸收二氧化碳,不斷制造人類(lèi)和其他動(dòng)物所需的氧氣,凈化空氣;其次,森林能阻止強臺風(fēng)、山洪、泥石流等自然災害,減少自然災害給人類(lèi)帶來(lái)的損失;再次,森林是動(dòng)物們賴(lài)以生存的家園,失去森林,動(dòng)物們將無(wú)家可歸,這必然導致動(dòng)物數量的急劇下降,甚至滅絕,所有生活在森林中的生物都將面臨滅頂之災!

  森林“消失”的最大元兇是火災!森林火災發(fā)生的原因有許多種,總的來(lái)說(shuō)可以分為兩種:一種是人為造成的;一種是自然發(fā)生的。而其中最主要的原因是前者。

  每年各個(gè)地方都會(huì )發(fā)生大大小小多起火災。導致火災的原因各種各樣,比如每年的清明節,人們在祭拜祖先時(shí)點(diǎn)香燭、燃放煙花,離開(kāi)的時(shí)候假如火沒(méi)有完全熄滅,就容易引起火災;或者有人在山上抽完煙隨手扔下的一個(gè)小小的煙頭,也可能導致一場(chǎng)大火災……任何一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)都可能對森林釀成無(wú)法挽回的損失。

  森林火災如此輕易發(fā)生,那么我們該如何防范呢?我想,我們可以從這幾方面展開(kāi):第一,大力宣傳防火知識,提高人們的防火意識。我們可以在村、街道辦事處的學(xué)校、廣場(chǎng)等宣傳欄上張貼有關(guān)森林防火的知識,組織防火安全知識講座,開(kāi)展防火競賽等;第二,我們要

  嚴格控制煙花爆竹的燃放,在日常生活中要多留一個(gè)心眼,把一切可能會(huì )導致火災發(fā)生的因素“扼殺”在搖籃中;第三,當火災不可避免地發(fā)生時(shí),我們要學(xué)會(huì )使用手上的滅火工具,冷靜沉著(zhù)應對,將破壞降低到最低。

  總而言之,森林防火人人有責!森林防火貴在預防!

森林防火學(xué)習心得體會(huì )4

  森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設大局,事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì )政治穩定。我校根據實(shí)際,認真開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng),迅速開(kāi)展了“五個(gè)一”為主要內容的森林防火宣傳教育活動(dòng)。我校按照上級的要求,結合學(xué)校實(shí)際,在全校積極開(kāi)展了以“森林防火,人人有責”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng),具體活動(dòng)安排:

  1、由少先大隊部史存存老師負責把森林防火宣傳標語(yǔ):“森林防火,重于泰山”貼在學(xué)校櫥窗。并在12月13日安排五二中隊利用國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行森林防火宣傳教育。

  2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會(huì )課,對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育,加強學(xué)生的意識,并努力通過(guò)活動(dòng),化成內在品質(zhì)。記錄班會(huì )的過(guò)程與總結,上交大隊部。

  3、學(xué)校給寫(xiě)一封森林防火信,并以校信通的形式發(fā)給每一位家長(cháng),對家長(cháng)以及社會(huì )進(jìn)行宣傳教育;同時(shí)以四、五、六年級學(xué)生為主,每人給家長(cháng)寫(xiě)一封森林防火宣傳信,并上交大隊部。

  4、由各班負責出一期有關(guān)森林防火黑板報,做好宣傳教育。

  5、通過(guò)一系列的宣傳、實(shí)踐活動(dòng),讓每一名學(xué)生寫(xiě)一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文,由少先大隊部統一組織評比。

  督促檢查,找問(wèn)題,抓落實(shí)。

  學(xué)校建立責任制,由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無(wú)患,同時(shí)落實(shí)責任追究制。同時(shí),結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展設施設備的安全檢查,通過(guò)檢查發(fā)現的問(wèn)題如專(zhuān)室電源線(xiàn)路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線(xiàn)不合格、有的沒(méi)有安裝線(xiàn)盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過(guò)程中對有關(guān)部門(mén)有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽,否則會(huì )造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結果向校長(cháng)做了匯報。校長(cháng)對全部隱患當即責成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災隱患。

  森林防火宣傳教育,在我們今后的工作中將常抓不懈,堅持“預防為主、有效撲救”的方針,把苗頭扼殺在搖籃中,保障國家和個(gè)人財產(chǎn)不受損。通過(guò)教育,學(xué)生充分認識到“森林防火,人人有責”的深刻含義,在活動(dòng)中,不僅學(xué)到了森林防火知識,還學(xué)到了做社會(huì )的一分子,有責任從自身做起,從身邊做起,做一名講文明、懂道德的好少年。

森林防火學(xué)習心得體會(huì )5

  清明,烈日炎炎,地上的枝枝木木,草草丫丫都缺失了水分,大地如此干枯,如此焦躁。在人們紛紛趕來(lái)掃墓,點(diǎn)些蠟燭放些鞭炮,突然,飛竄起得火星落進(jìn)了干枯的草叢間,突然,一聲爆炸,閃起了星星之火。急不可待的枯草們像聽(tīng)到了號令,迅速燃起了大火,蔓延開(kāi)來(lái)。沖進(jìn)山頭,竄向山腳,濃煙滾滾,那氣勢猶如發(fā)瘋的獅子般怒吼狂奔!

  大火越來(lái)越肆虐。整座山成了火海,火焰就像波濤一樣,在這片土地上翻騰!澎湃!一次次地躍起,一次次地撲向大地,一次次無(wú)情地吞沒(méi)莽莽的森林原野!大火就像一個(gè)魔鬼,慢慢地摧殘著(zhù)這些樹(shù)木,用猙獰的面目恐嚇著(zhù)……

  一株青綠色的小草恐慌的不知所措,因為在它的周?chē)腔鸬纳碛,它感到越?lái)越熱。終于,它體內的水分蒸發(fā)了,變得越來(lái)越干燥越來(lái)越干燥,最后,它屈服了,在熊熊烈火中飛灰湮滅……

  而那棵粗壯高大的百年松,大火先燒毀了它的枝丫樹(shù)杈,它便像一位堅強的衛士,抵抗著(zhù)大火,當然,這完全是徒勞的,不久,它便倒下了,大火吞噬了它寶貴的生命。大火燒著(zhù)。頃刻間,毀滅了這片土地上的萬(wàn)物生靈。

  那么,誰(shuí)是這場(chǎng)火的罪魁禍首?是誰(shuí)導演了這場(chǎng)慘烈的悲劇?難道是火本身,——不,其實(shí)就是我們人類(lèi)自己!

  俗話(huà)說(shuō)“十年樹(shù)木”,要種活一片森林,需要幾十年乃至幾代人的努力,但森林失火瞬間將幾十年的心血化為灰燼,是可惜還是可悲呀!

  如果,我們的祖先真的在天有靈的話(huà),看到自己的子孫后代的因祭拜他們失火毀林,燒毀了他們先輩種下的森林,他們怎會(huì )不痛心萬(wàn)分,怎么會(huì )安息得下來(lái)?他們也許在罵“你們這些不肖子孫、敗家子……”。

  清明因掃墓,稍有不慎,引起的熊熊烈火,不知全國將發(fā)生多少,將會(huì )有多少樹(shù)木被燒,多少山地被毀,多少資源被浪費,多少……

  我突發(fā)奇想,我們?yōu)槭裁床桓淖円幌挛覀冞@種原始祭祀方式呢,為什么不用獻花圈代替燒紙錢(qián),以文明的方式來(lái)祭奠先輩,我在此呼吁該改改現在傳統不文明的清明祭祀習俗了!

森林防火學(xué)習心得體會(huì )6

  森林有地球之肺的美稱(chēng),它能夠大量地吸收二氧化碳,不斷制造我們人類(lèi)所需的氧氣。森林是氧氣制造廠(chǎng)、是粉塵過(guò)濾器、是天然氧吧……森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林和人們的生活有著(zhù)密切的聯(lián)系,可是森林卻時(shí)刻面臨著(zhù)火的威脅!火可以使寶貴的資源化為烏有!

  20xx年,某國有林場(chǎng)因村民因抽煙引發(fā)森林火災。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!就在今年春節的時(shí)候,幾個(gè)小男孩因玩鞭炮,而引發(fā)的一場(chǎng)火災。

  森林火災發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮,抽煙亂丟煙頭等;鹂蔁o(wú)情,不是鬧著(zhù)玩的,有句古話(huà)說(shuō)得好:玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來(lái)滅頂之災,給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的'后果!

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人類(lèi)越來(lái)越認識到環(huán)境保護的重要性了。生活中關(guān)愛(ài)綠色活動(dòng)也越來(lái)越多了,那為什么環(huán)境還會(huì )遭到嚴重的損失呢?因為我們生活中是離不開(kāi)木材的。這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。

  森林里的樹(shù)木是人類(lèi)生存的唯一希望,也是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能讓樹(shù)木永遠造福人類(lèi)呢?為了國家的繁榮昌盛,為了我們有一個(gè)美麗的家園,都要做到森林防火,在不小心之中,燒毀了很多樹(shù)木,給森林帶來(lái)了嚴重的損失,有時(shí)還會(huì )發(fā)生洪水或引起沙塵暴,給人類(lèi)嚴重的懲罰。

  保護環(huán)境,從而保護森林,從我做起,從身邊的小事做起。是一種綠色的力量使我們可愛(ài)的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動(dòng)物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實(shí)現與夢(mèng)想!讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災的危害,為我們的美好家園增一份綠色吧!

森林防火學(xué)習心得體會(huì )7

  森林,想必是一個(gè)題得很多的詞語(yǔ)。許多作家說(shuō)道:“森林不僅可以綠化環(huán)境,還能防風(fēng)固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,減輕環(huán)境污染。人們譽(yù)它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛、‘特種醫生’、‘木材制造廠(chǎng)’、 ‘綠色品倉庫’、‘價(jià)廉物美的肥料、染料’……”等等的資料表明:地球離不開(kāi)森林,人民離不開(kāi)森林。

  可是,您計算過(guò)我們一年所消耗的森林嗎?據統計,為了滿(mǎn)足我國13億人口的紙量需求,我國每年就要砍伐掉半個(gè)大興嶺的樹(shù)木。但一年的樹(shù)木用量還遠遠不止這些,一場(chǎng)火災所消耗的樹(shù)木量是無(wú)法估計的:風(fēng)和日麗的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一點(diǎn)星星之火在那里出沒(méi)。頃刻間,滿(mǎn)山煙火迎風(fēng)呼嘯,根本無(wú)法區分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都沒(méi)能逃脫火魔的手掌心,因此命赴黃泉。

  山下的居民看到火勢第一個(gè)會(huì )想到什么?“119”——火警!消防隊員得知,火速趕往現場(chǎng),奮力滅火……第二天清晨,這快原本郁郁蔥蔥的地方轉化成了一大塊焦黑。如果在那一夜,沒(méi)有消防隊員前去滅火,那么火勢就會(huì )蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會(huì )遭殃。 一百座山,又有幾棵樹(shù)呢?更重要的是:會(huì )有幾條無(wú)辜的生命慘遭離去?有一句話(huà)說(shuō):一棵大樹(shù)可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個(gè)森林。保護森林,人人有責;森林防火,人人有責。

  一點(diǎn)星星之火,則有可能會(huì )造成人民巨大的損失:生命、財富、親情、環(huán)境……所以,保護森林,就是保護自己;保護森林,就是保護了無(wú)數個(gè)生靈;保護森林,就是每個(gè)人的義務(wù);保護森林,就是做了一件非常非常大的好事;保護森林,就是…… 如果人人都保護森林,那么就會(huì )沒(méi)有火災,世界將更加美好、愉快!

森林防火學(xué)習心得體會(huì )8

  森林有地球之肺的美稱(chēng),他能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類(lèi)和其他生物所需的氧氣?墒窃诂F在和過(guò)去的幾年里,森林總是遭到了極大的損害,這究竟是為什么?

  這全是因為一個(gè)字,“火”。你認為它是一個(gè)很不起眼的字,但是你想過(guò)沒(méi)有,假設你隨便扔掉一截煙頭時(shí),如果上面還有殘余的火星,把草點(diǎn)燃了,那換來(lái)的是什么?是成千上萬(wàn)樹(shù)木的死亡!所以說(shuō)我們要小心用火。

  河北省遭受50年未遇的長(cháng)時(shí)間、大規模、高強度嚴重旱災,持續的干旱天氣導致全省森林火災高發(fā)。

  山西省森林防火指揮部接到晉中市和陽(yáng)泉市防火辦報告,兩市交界處發(fā)生一起森林火災,當地組織近3000人實(shí)施撲救。

  通過(guò)上面的事例,我們知道了火災對我們的危害是多么大。預防森林火災,我們必須做到:

  1、進(jìn)入林區必須做到“五不準”:不準在林區內亂扔火柴梗;不準在林區風(fēng)燃放爆竹、焰火;不準在林區內燒火驅獸;不準在林區內燒火取暖、燒烤食物;不準在林區內玩火取樂(lè )。

  2、發(fā)現森林火災及時(shí)撥打火災電話(huà)12119。

  3、發(fā)生森林火災小學(xué)生不得逞能救火,要及時(shí)逃生。

  我認為全世界都應該行動(dòng)起來(lái),保護那美麗、脆弱的森林;制止那冷酷、無(wú)情的火災。

森林防火學(xué)習心得體會(huì )9

  保護地球,從我做起古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?墒,現在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。

  人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。

  在剛過(guò)去的一年中,我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng),帶領(lǐng)我們初一(6)中隊的班干部創(chuàng )立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養了一棵小樹(shù)苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(cháng)成參天大樹(shù)打下了基礎。在學(xué)校組織的“讓地球充滿(mǎn)生機”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫(xiě)下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲,認真查閱、收集各類(lèi)資料,進(jìn)行社會(huì )調查,撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀(guān)看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預環(huán)保知識問(wèn)答調查活動(dòng),認真填寫(xiě)每一項提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設,在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò )、報紙,查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家;還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護和建設人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展,為人類(lèi)的文明做出貢獻。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養一盆花,認養一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M(mǎn)綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。

  讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!據我收集到的一份報告說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡,危害著(zhù)人體健康,制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  “真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我現在做得只不過(guò)是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會(huì )給人類(lèi)應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(cháng),在愛(ài)的源泉——河流中沐浴

森林防火學(xué)習心得體會(huì )10

  星期天的早上,秋風(fēng)習習,我和哥哥去森林玩。我們拉著(zhù)手,唱著(zhù)歌,正高興著(zhù)呢,突然一位森林防火員來(lái)到我們身旁。他笑瞇瞇地說(shuō):“你們是來(lái)森林玩嗎?一定要注意防火!”我不耐煩地說(shuō):“知道了!”我哥哥也說(shuō):“太啰嗦了!”防火員看到我們不樂(lè )意的樣子,搖了搖頭,轉身就走了。

  我和哥哥繼續向森林走,我們看見(jiàn)了一棵棵大樹(shù)枝繁葉茂,像一個(gè)個(gè)士兵在保護著(zhù)森林。我們又來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)了小魚(yú)在歡快地搖著(zhù)尾巴,螃蟹、小蝦揮舞著(zhù)大鉗子。站在河邊,一陣秋風(fēng)吹來(lái),我和哥哥不斷地打哆嗦。我對哥哥說(shuō):“哥哥,我們撿點(diǎn)柴火取取暖吧!”哥哥說(shuō):“不行,這樣很危險!”我再三請求,哥哥最后答應了。于是我點(diǎn)了一小堆火,暖意感覺(jué)不冷了。突然,風(fēng)一吹,把火花吹到了干草上,這時(shí),著(zhù)起了大火,我和哥哥大喊:“救命啊,救命……“森林防火員聽(tīng)見(jiàn)了,大步流星地跑過(guò)來(lái),用河里的水撲滅了大火。

  我和哥哥嚇得抱在了一起,防火員想批評我們,但他看到我們狼狽不堪的樣子,心軟了。他說(shuō):“知錯就改就是好孩子。以后千萬(wàn)不要在森林點(diǎn)火!”我和哥哥慚愧地低下了頭。

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