干部學(xué)習培訓心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，下面是小編整理的干部學(xué)習培訓心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
干部學(xué)習培訓心得體會(huì )1
9月初，本人有幸參加了北京清華大學(xué)繼續教育學(xué)院舉辦的領(lǐng)導干部培訓班。在短短8天的學(xué)習中，我與其他學(xué)員一起學(xué)習了《新形勢下黨的建設》、《社會(huì )管理》、《領(lǐng)導干部素質(zhì)建設》、《領(lǐng)導智謀與謀略》、《現代企業(yè)管理》、《事業(yè)單位改革》、《勞動(dòng)合同法案例分析》、《礦產(chǎn)資源管理》等內容，學(xué)習期間還參觀(guān)了清華大學(xué)校園，聆聽(tīng)了清華大學(xué)校史。我十分珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，上課期間專(zhuān)心聽(tīng)講，跟隨講師的授課思路用心思考，認真做好筆記。通過(guò)學(xué)習我感觸較深，主要有以下幾點(diǎn)：
一、領(lǐng)導高度重視、培訓必要及時(shí)。當今社會(huì )知識更新、折舊日益加快，競爭變成了掌握、運用先進(jìn)知識，塑造自身核心競爭力的競爭，“快魚(yú)吃慢魚(yú)”取代了“大魚(yú)吃小魚(yú)”。一個(gè)單位，一個(gè)個(gè)人，要盡快適應和及時(shí)跟上社會(huì )發(fā)展的步伐，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習。局黨委組織領(lǐng)導干部在清華大學(xué)進(jìn)行學(xué)習培訓非常及時(shí)、十分必要，這充分體現了局黨委對干部隊伍建設的高度重視。為我局領(lǐng)導干部強化政治理論知識、提高隊伍素質(zhì)、拓展工作思路搭建一個(gè)平臺，開(kāi)辟了一個(gè)新渠道，對于局干部隊伍建設具有深遠的意義。
二、領(lǐng)略名師風(fēng)采、徜徉知識殿堂。學(xué)習重在理解，貴在應用。在短暫的學(xué)習過(guò)程中，學(xué)院根據參培人員的學(xué)習需求，利用清華大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源，安排了十一位著(zhù)名教授進(jìn)行授課，教授們思維
活躍、睿智幽默的教學(xué)風(fēng)格，讓在座的每一位學(xué)員都真切感受到名師的激情及魅力。教授們精湛的語(yǔ)言，敏捷的思維，給學(xué)員們留下了深刻的印象。學(xué)院所安排每個(gè)培訓專(zhuān)題都有很強的理論性，教授們深刻細致的剖析、耐心系統的講解，使參加培訓的學(xué)員很快掌握了每門(mén)課程的重點(diǎn)，通過(guò)參與課堂學(xué)習、討論等一系列學(xué)習活動(dòng)，對參培學(xué)員的具有一定的啟迪，不僅豐富了學(xué)員的各項理論知識，同時(shí)也為學(xué)員自身知識的積累奠定了良好基礎。
三、開(kāi)闊學(xué)員視野、拓寬工作思路。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是保證單位有序發(fā)展一個(gè)永恒的主題。加強培訓與學(xué)習，是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要。只有了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(cháng)補己之短，才能負重參與競爭，才能在激烈競爭中立于不敗之地。教授們對于課程黨史、國史、領(lǐng)導干部素質(zhì)建設等課程深入淺出的講解，使大家受益匪淺，尤其是《現代企業(yè)管理》、《領(lǐng)導者智慧與謀略》這兩門(mén)課程的生動(dòng)講解，對于領(lǐng)導干部正確把握角色定位、深刻理解管理原理、靈活運用管理方法，提高管理水平和發(fā)揮管理藝術(shù)魅力都有很大的幫助，對于在今后的工作中想問(wèn)題，做決策都有一定的啟迪和幫助。
四、培養危機意識、強化學(xué)習理念。知識在更新，學(xué)習無(wú)止境，不及時(shí)補充新知識就跟不上形勢的發(fā)展，不學(xué)習終究會(huì )被時(shí)代所淘汰�，F代人才學(xué)中有一個(gè)理論叫做“蓄電池理論”，認為人的一生只充一次電的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，只有成為一塊高效蓄電池，進(jìn)行不間斷的、持續的充電，才能不間斷地、持續地釋放能量。作為單位決策
者的領(lǐng)導干部及時(shí)把握社會(huì )的發(fā)展趨勢，必須樹(shù)立“工作學(xué)習化、學(xué)習工作化”的終身學(xué)習理念，不斷地提高自身知識素養和能力水平，才會(huì )有利于單位的長(cháng)遠發(fā)展。
五、感受名校氛圍、品味清華校訓。漫步在學(xué)術(shù)圣地，體味悠久的歷史，水木清華的幽靜閑雅，景區夏天荷花滿(mǎn)湖，整體建筑的西方式古典風(fēng)格，更是值得細細品味。百年清華具有深厚的文化底蘊，在這里匯集了多少知識淵博的賢者、善于研究的智者、講究藝術(shù)的能者和心中有愛(ài)的仁者�！白詮姴幌�、厚德載物”的清華校訓更是含義深邃、韻味深長(cháng)，精辟地概括了中國文化對人與自然、人與社會(huì )、人與人的關(guān)系的深刻認識與辯證的處理方法。以其生生不息的活力鼓舞著(zhù)莘莘學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng )造輝煌。
短暫的學(xué)習生活結束了，“自強不息，厚德載物”的清華校訓將銘刻在我們每個(gè)人心中，不斷地激勵著(zhù)我們認真學(xué)習、努力工作。此次清華之行，不僅目睹了名校風(fēng)采，領(lǐng)略了名師魅力，還給我們帶來(lái)了無(wú)盡的思考，留下了深刻的回憶，我要把學(xué)習成果應用到工作之中，盡職盡責的干好本職工作。
干部學(xué)習培訓心得體會(huì )2
七月底八月初，我參加了全縣的村、居主任培訓班，聽(tīng)取了縣領(lǐng)導有關(guān)對村、居的管理指導意見(jiàn)和要求，學(xué)習了村領(lǐng)導人對社會(huì )管理工作的理論知識并通過(guò)參觀(guān)，匯總討論，總結經(jīng)驗，我獲益匪淺，受到教育，對新時(shí)期如何當好一名社區主任受到啟發(fā)。
我是從20xx年2月因工作需要，經(jīng)組織安排，從婁山財政所安排到太白社區任主任工作至今，主要負責居委會(huì )工作并協(xié)助支書(shū)工作。在鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導和上級業(yè)務(wù)部門(mén)的具體指導以及全體居民的大力支持下，本人堅持樹(shù)立正確的政績(jì)觀(guān)和科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以鄧小平理論為指導，在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央和上級黨委政府保持高度一致。只抓實(shí)干，廉潔自律，工作取得到了一定成績(jì)。這次被列為今年的村、居主任第一期培訓班學(xué)習，我非常的感謝上級領(lǐng)導對我的關(guān)心和幫助。感謝組織部為我們提供了這次培訓的機會(huì )。感謝縣委黨校為我們安排了內容豐富，形式多樣的課程和方便的食宿，感謝各位老師聲情并茂的傳道授業(yè)。
一個(gè)星期匆匆過(guò)去了，來(lái)的時(shí)候我們帶著(zhù)期待和幾分忐忑，現在更多的是依依和深深眷戀，一周的學(xué)習每天都很充實(shí)，我們更新了知識，開(kāi)闊了視野，振奮了精神，體會(huì )很多，感受很深。
(一)通過(guò)課堂習學(xué)，讓我們的知識得到進(jìn)一步的充實(shí)，我們每天都有不同的課程安排，各位老師以高明的見(jiàn)解，解活的案例和豐富的知識儲備，為我們上一堂堂生動(dòng)的理論課，一是著(zhù)眼于我們村主任必須具備的理論知識，講授了我們桐梓的規劃，對接烏蒙山區扶貧規劃項目專(zhuān)題講座，二是理論的實(shí)踐運用，學(xué)習了村民組織法，村主任要具備哪些知識，村干部法制講座，計劃生育政策法規，黨建理論等等知識，讓我們了解如何提高自身創(chuàng )新能力，也提高了我們科學(xué)發(fā)展的意識，還安排我們到九壩參觀(guān)蔬菜基地、考煙基地，到楚米參觀(guān)工業(yè)園區建設，社區建設，在班上還召集各鄉鎮談感受，思想經(jīng)驗交流的介紹，這些都是為了我們以后開(kāi)展工作和自我發(fā)展提供了良好的指導，三是重視加強我們的黨性鍛煉，提高我們的黨性修養，端正了我們人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，堅定我們立黨為公，執政為民，全心全意為人民服務(wù)的信念。
(二)通過(guò)素質(zhì)拓展訓練，讓我們的素質(zhì)能力得到進(jìn)一步鍛煉，我們很榮幸能夠成為20xx年村(社區)主任的第二批培訓班，雖然只有短短幾天，但通過(guò)學(xué)習，拉近了與同學(xué)的距離，讓我們學(xué)到了很多新知識，增進(jìn)了合作意識，使我們從一班級變成了一個(gè)緊密的團隊，考驗了我們的意志，挖掘了我們的潛力，讓我們挑戰自我，超越自我，永不言棄。
雖然培訓只有短短一周，但我們相信必定會(huì )給我們以后的工作，生活產(chǎn)生深遠的影響，村主任是一支隊伍，更是一種信念，一種責任。我們一定會(huì )扎根基層，努力做好自己的工作。虛心學(xué)習，做到“愛(ài)學(xué)習、有悟性，肯實(shí)干”努力完善自己，為老百姓真真正正辦實(shí)事，辦好事。以?xún)?yōu)異的成績(jì)向關(guān)心我們的組織和領(lǐng)導匯報，為人民群眾服好務(wù)。
干部學(xué)習培訓心得體會(huì )3
經(jīng)過(guò)多方的共同努力，青山區第一批赴清華科級干部公共管理高級研修班圓滿(mǎn)結業(yè)了，回首近10天的緊張培訓歷程，時(shí)間雖短，但置身于久負盛名令人向往的清華大學(xué)，與14位國內外知名專(zhuān)家、學(xué)者、教授面對面，親自聆聽(tīng)一系列高水平講座，感受近百年的清華校史以及“自強不息、厚德載物”的清華校訓，我在思想上受到了強烈的震撼，理念上有了全面的更新，知識上得到了充實(shí)提高，可以說(shuō)，這次培訓不僅使我開(kāi)闊了視野，拓寬了思維，更明確了自己在新形勢下的責任和使命。
一、健全制度，規范管理，充分展示青山區干部的良好形象
這次選派科級干部赴清華大學(xué)培訓，是區委著(zhù)眼于大力提升科級干部綜合素質(zhì)首次舉辦的高層次精品培訓，無(wú)論從培訓的課程安排，還是培訓師資，都進(jìn)行了精心的設置。為確保本次培訓取得實(shí)實(shí)在在的成效，科干班及時(shí)成立了由書(shū)記、班長(cháng)和三個(gè)學(xué)習小組組長(cháng)組成的班委會(huì )，實(shí)行自我管理、自我服務(wù)。班委會(huì )制定了生活管理、學(xué)習紀律等一系列，按照從嚴監管的原則，監管責任由書(shū)記、班長(cháng)到組長(cháng)、由組長(cháng)到組員，實(shí)現了層層管理、落實(shí)到位，真正實(shí)現了科干班規范化、科學(xué)化管理。在培訓學(xué)習中，全體學(xué)員們努力實(shí)現了“三個(gè)轉變”，即由工作向學(xué)習的轉變，由干部向學(xué)員的轉變，由家庭生活向集體生活的轉變，并以積極向上的認真態(tài)度，全身心地投入到學(xué)習中來(lái)，培訓期間，學(xué)員們良好的學(xué)習風(fēng)貌得到了清華大學(xué)培訓中心的充分認可。
二、理清思路，形成共識，對青山區又好又快發(fā)展有了新的認識
這次培訓，大家有個(gè)一個(gè)共識，通過(guò)學(xué)習，讓以往的理論得到鞏固和充實(shí)，讓一知半解的知識得到詮釋和解讀，進(jìn)一步理清了思想認識上的一些誤區，解開(kāi)了許多工作學(xué)習生活中的迷茫和疑惑，同時(shí)還汲取了全新的理論營(yíng)養。如，中央黨校經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)家楊秋寶教授在《轉變經(jīng)濟發(fā)展方式與自主創(chuàng )新》一課中，系統的闡述了當前我國已全面進(jìn)入經(jīng)濟發(fā)展轉型的歷史時(shí)期，在這一關(guān)鍵時(shí)期，必須把轉變經(jīng)濟發(fā)展方式作為主線(xiàn)貫穿于經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的全過(guò)程和各領(lǐng)域，并通過(guò)大量的案例讓我們清晰的了解到，我國很長(cháng)時(shí)間以來(lái)一直錯誤地將“轉變經(jīng)濟發(fā)展方式等同于轉變經(jīng)濟增長(cháng)方式”所帶來(lái)的諸多經(jīng)濟社會(huì )并發(fā)癥，尤其是資源環(huán)境的破壞和社會(huì )矛盾的升級激化。系統的論證了單純轉變經(jīng)濟增長(cháng)方式是不能保證實(shí)現科學(xué)發(fā)展，必須把粗放型經(jīng)濟增長(cháng)轉變?yōu)榧s型經(jīng)濟增長(cháng)，把盲目地單純追求GDP量的擴張轉變到更加注重優(yōu)化經(jīng)濟結構、提高經(jīng)濟效益和經(jīng)濟增長(cháng)質(zhì)量上來(lái)，把“物質(zhì)化”的發(fā)展轉變到“人本化”的發(fā)展上來(lái)。通過(guò)教授深入淺出的講解，印證青山區情實(shí)際，讓我們對區委提出的“科學(xué)發(fā)展、全面轉型、富民強區”戰略，打造全國中西部地區裝備制造業(yè)基地、自治區科學(xué)發(fā)展示范區和包頭市生態(tài)宜居城區的宏觀(guān)決策部署有了更加清晰和深入的認識。
三、轉變觀(guān)念，創(chuàng )新思維，充分理解構建服務(wù)型政府的使命感和責任感
經(jīng)過(guò)本次外出培訓，大家對報告提出“建設職能科學(xué)、機構優(yōu)化、廉潔高效、人民滿(mǎn)意的服務(wù)型政府”有了較為深入全面的理解。北京行政學(xué)院公共管理專(zhuān)家，深圳羅湖區、上海浦東新區、北京市政府顧問(wèn)董曉宇教授，為我們詳細闡述了我國改革開(kāi)放三十年來(lái)始終貫徹執行的管制型、控制型政府管理模式，一針見(jiàn)血地指出了在政府強力主導下，整合全社會(huì )資源優(yōu)先發(fā)展經(jīng)濟，在經(jīng)濟高速增長(cháng)的背后，社會(huì )公共服務(wù)水平嚴重滯后所帶來(lái)的種種危害和潛在危機。讓我們從全新的角度理解了為什么管制型政府管理模式開(kāi)始逐漸不適應國情，重新理解和把握了中央全面深化政府自身改革，大力推進(jìn)服務(wù)型政府建設的精神實(shí)質(zhì)和重要意義，并通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步了解政府職能轉變應確立“市場(chǎng)化、社會(huì )化、公共化”的根本思路以及十個(gè)方面的具體內容。國務(wù)院應急專(zhuān)家組和國家安全生產(chǎn)專(zhuān)家組專(zhuān)家劉鐵民博士和中央電視臺社會(huì )新聞部策劃、危機管理資深專(zhuān)家余仁山老師還針對當前各類(lèi)突發(fā)事件的應急準備以及其他政府公共危機的產(chǎn)生原因、內容、分類(lèi)進(jìn)行了詳細闡述，同時(shí)教導大家如何正確利用媒體資源、引導公眾輿論、提高政府媒體公關(guān)水平，并通過(guò)實(shí)際案例詳細講授了公共危機出現后妥善應對的方式方法，特別是與媒體記者的正確交往以及注意事項等方面的重要內容。通過(guò)專(zhuān)家精彩的講授，同學(xué)們深刻體會(huì )到了在當今媒體審判與司法審判并存的時(shí)代，提高自身處理公共危機水平、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的危機感和責任感。
四、德能并舉，內外兼修，切實(shí)提高了駕馭工作和處理問(wèn)題的水平
這次培訓，學(xué)員們感覺(jué)最大的收獲就是自身綜合素質(zhì)得到的了較大提升。在《領(lǐng)導干部的黨性修養》的學(xué)習中，讓我們充分認識到一個(gè)成功的優(yōu)秀領(lǐng)導干部加強黨性修養的必要性和重要性。只有自覺(jué)強化修煉、培養良好的工作生活習慣，才能真正實(shí)現冷靜、客觀(guān)、嚴謹、民主和堅韌，才能做到同情、仁愛(ài)、尊重、理解和寬容。在《領(lǐng)導干部公務(wù)禮儀》的學(xué)習中，我們系統學(xué)習了握手、介紹、稱(chēng)呼、接待等日常使用頻率較高的禮儀知識，并從塑造良好公務(wù)員職業(yè)形象的角度，了解掌握了規范著(zhù)裝、打扮、神情等方面的技巧和注意事項。在《領(lǐng)導者言語(yǔ)表達藝術(shù)》的學(xué)習中，通過(guò)大量的視頻引導大家如何運用“比喻、換算、排比”等語(yǔ)言技巧來(lái)實(shí)現良好的多種層面的互動(dòng)溝通，切實(shí)提高了駕馭工作能力和處理問(wèn)題的水平。在《金融資源配置和金融戰略》的學(xué)習中，通過(guò)臧日宏教授對國際金融危機以及我國金融體系、金融市場(chǎng)的講授，大大提升了我們的金融知識水平。在《中國的反腐敗與廉政建設》的學(xué)習中，通過(guò)科學(xué)合理的犯罪心理分析，教育引導大家能夠正確看待權利、地位和利益，心靈得到較大觸動(dòng)，思想得到進(jìn)一步升華，廉潔從政意識得到切實(shí)增強。
五、勞逸結合，寓教于樂(lè )，組織開(kāi)展了豐富多彩的班級活動(dòng)
為了豐富學(xué)員們的業(yè)余生活，緩解學(xué)習培訓的疲憊，班委會(huì )以開(kāi)展晨練、步行游清華等多種形式，積極創(chuàng )新活動(dòng)載體，不斷豐富活動(dòng)內容。特別是組織全體學(xué)員赴國家大劇院聆聽(tīng)國際級的管弦樂(lè )《魂斷威尼斯》，大家在飽餐視聽(tīng)盛宴同時(shí)，身心得了極大的休憩。班委會(huì )還組織大家參觀(guān)了清華校園，大家在感受清華園林美、建筑美的同時(shí)，更感受到了清華厚重的人文精神，從“自強不息，厚德載物”的校訓和“行勝于言”的校風(fēng)，到“愛(ài)國奉獻，追求卓越”的優(yōu)良傳統，以及“嚴謹、勤奮、求實(shí)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)，再到民族解放戰爭時(shí)期涌現出的聞一多、朱自清等老一輩先驅?zhuān)淮迦A人情系祖國，追求卓越的精神，使大家感到了強烈的震撼。尤其是體育館上“為祖國健康工作五十年”誓言更是真實(shí)地凸顯了清華學(xué)子淳淳報國赤子之心。走進(jìn)清華園就是清華人，我們?yōu)槿粘７泵Φ墓ぷ髦心軌蜢o下心來(lái)學(xué)習而感到快樂(lè )，為在人生旅途中擁有這次特殊的經(jīng)歷而感到自豪。
科干班的學(xué)習生活雖然已經(jīng)結束，但對我們的影響卻是意義深遠。行勝于言，路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。我們會(huì )把本次培訓作為人生事業(yè)的一個(gè)新的起點(diǎn)，將學(xué)習成果積極運用到實(shí)際工作中，按照“科學(xué)發(fā)展、全面轉型、富民強區”的要求，重新審視、科學(xué)定位各自事業(yè)發(fā)展的思路，以區委九屆三次黨代會(huì )提出的工作任務(wù)為目標，緊跟形勢發(fā)展需要，立足工作崗位，開(kāi)拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，以?xún)?yōu)異業(yè)績(jì)回報組織對我們的培養，以高昂斗志迎接充滿(mǎn)陽(yáng)光的明天。
干部學(xué)習培訓心得體會(huì )4
作為一名團委學(xué)生會(huì )的委員，有時(shí)感覺(jué)挺光榮的，生活挺充實(shí)的，但有時(shí)也會(huì )產(chǎn)生厭倦的情緒，甚至是有壓力。因為要成為一名合格的，優(yōu)秀的學(xué)生干部，我們需要做的還有很多。有時(shí)感覺(jué)自己還小，卻忘了自己已經(jīng)是成年人，不能再任性了。剛步入大學(xué)三個(gè)月，雖然還有很多不了解，可這就是一個(gè)小小的社會(huì )，是鍛煉自己，讓自己成長(cháng)的平臺啊�，F在是一名普通的團委學(xué)生會(huì )委員，每個(gè)人都很平常�？墒�，我們就是未來(lái)的學(xué)生干部。聽(tīng)到“學(xué)生干部”這個(gè)詞，似乎感覺(jué)還有點(diǎn)遠，尤其是要成為優(yōu)秀學(xué)生干部，不禁讓自己感覺(jué)到肩上多了份擔子。在團學(xué)干部培訓中，我也學(xué)到了一些東西，對我們的職責也有了深一步的理解，而更多的是學(xué)會(huì )如何做人，如何做事，如何讓自己成為合格，優(yōu)秀的人。
我們現在在鍛煉的正是做事，做人的能力。在劉鄂老師的精彩演講中，我學(xué)會(huì )了如何去策劃，去承辦一件事。其實(shí)，不是我們小而會(huì )完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的準備，一定要做到謹慎周密，雖然對一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責任心。從湯一龍學(xué)長(cháng)的演講中，學(xué)會(huì )了“嚴于律己，寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴格，要作為一名學(xué)生干部，更要以身作則。做一件事一定要持之以恒，一旦決定去做，就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時(shí)也會(huì )有失敗，這時(shí)我們要有堅強的信念，甚至要學(xué)會(huì )享受挫折，因為從每一件事中，我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學(xué)習。作為一名學(xué)生干部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )禮貌，這樣才能和同學(xué)，老師處理好關(guān)系，把工作和學(xué)習搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會(huì )感恩父母，尊敬師長(cháng)，珍惜朋友，珍惜自己所愛(ài)的人。只有這樣，才能成為一名合格，優(yōu)秀的學(xué)生干部。
來(lái)到大學(xué)，我們的任務(wù)與目標就變了。作為一名大學(xué)生，更作為一名學(xué)生干部，我們需要多種素質(zhì)。喻軍書(shū)記告訴我們，要樹(shù)立大局意識，集體觀(guān)念，要有服務(wù)意識，有創(chuàng )新意識，競爭意識，更要有責任意識。雖然很多時(shí)候，學(xué)生會(huì )工作與學(xué)習或者是自己的事情有沖突，但做為一名合格的學(xué)生干部，如果連這個(gè)都處理不好，一點(diǎn)大局意識都沒(méi)有，怎么配得上“干部”二字呢？而我自己認為，責任意識是最重要的。只有內心責任心強，才能把事情做好，成為一名合格的，優(yōu)秀的學(xué)生干部。
為廣告部的一員，更作為團委學(xué)生會(huì )的一員，我一定會(huì )嚴格要求自己，以身作則，盡心盡力，我相信我一定會(huì )成為一名合格，優(yōu)秀的學(xué)生干部。(張飛)
很榮幸的我參加了學(xué)院組織的團學(xué)干部培訓，通過(guò)這次短暫但非常有意義的培訓學(xué)習，我獲益匪淺。
在培訓中，我們與學(xué)院老師、優(yōu)秀學(xué)長(cháng)們近距離的接觸，接受他們的精心指導，分享他們的人生經(jīng)驗，使我對自己的學(xué)習、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個(gè)全新的認識，明確了我人生的意義和奮斗方向，更懂得了如何去珍惜大學(xué)生活，如何去利用一次又一次的學(xué)習機會(huì )。我要適當分配好在學(xué)習中的空余時(shí)間，規劃好自己的大學(xué)四年學(xué)習生涯，以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問(wèn)題。
下面是我在此次培訓中的一些心得體會(huì )：
第一，學(xué)會(huì )做事，做好事。作為一名大一新生，在工作上的經(jīng)驗遠不及各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，在這次培訓中，通過(guò)優(yōu)秀學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們的發(fā)言，我體會(huì )到了，經(jīng)驗是可以逐漸積累的，要做好工作，更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己，一個(gè)人的意志力量是無(wú)窮的，是人們無(wú)法想象的，它代表的是人的意志力量能創(chuàng )造出生命中的奇跡。俗話(huà)說(shuō)“滴水可以穿石”，“鐵杵可以磨成針”，這些都說(shuō)明了堅強的意志可以變不可能為可能，化腐朽為神奇，因而做好各項工作，首先要有必勝的信心，要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。
另外，我作為廣告部的委員，在廣告部學(xué)到了很多，特別是在廣告部學(xué)姐們的身上，他們做每件事都有自己的目標，有規劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做，才可能把事情做好。她們是我學(xué)習的榜樣。
第二，學(xué)會(huì )做人，做好人。生活中，我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活，在學(xué)長(cháng)的講話(huà)中，我們學(xué)會(huì )了感恩父母，因為他們哺育了我們；感謝我們的恩人，因為他們值得感激；同樣感謝我們的對手，因為他們使我們更加認識自己的缺點(diǎn)和不足，并不斷提高和完善自己。
人與人之間更應該懷著(zhù)感恩的心相互關(guān)心和照顧。我現在在班上擔任宣傳委員，更應該關(guān)心同學(xué)們，記下班上同學(xué)的生日，用小小的短信說(shuō)上一句“生日快樂(lè )”。也許，偶爾會(huì )有遺忘，但我會(huì )努力做到這點(diǎn)，雖然只是短短的四個(gè)字，但相信，這足以溫暖人心，而作為寢室長(cháng)的我，更應常懷一顆感恩的心對待我的每一個(gè)室友，其實(shí)在我心里，更多的是把她們當作我的姐妹、我的親人……
以上就是我通過(guò)參加本期培訓之后的所想所悟，其實(shí)在此次培訓中還談到了其他很多方面，例如：學(xué)生干部的人際交往能力，活動(dòng)組織能力等。雖然這次培訓只有短短幾個(gè)小時(shí)，但就是因為參加了這樣的一個(gè)培訓，才讓我更清楚作為一名學(xué)生干部應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學(xué)習中，我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。(劉娟)
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的培訓，使我受益匪淺。雖然每次團訓進(jìn)行的時(shí)間不是很長(cháng)，可在這短短的時(shí)間里我卻學(xué)到了很多很多。
團訓中我不僅學(xué)習到了如何在學(xué)生會(huì )工作，更學(xué)會(huì )了如何為人處事。學(xué)長(cháng)們的諄諄教誨我還牢記在心，在學(xué)生會(huì )工作并不意味著(zhù)高人一等，不能有一種優(yōu)越感，學(xué)生會(huì )的每一個(gè)成員都應以更好地位同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們身上所承擔的不僅僅是一種義務(wù)更是一種責任。記得準備進(jìn)學(xué)生會(huì )時(shí)就是懷著(zhù)以服務(wù)同學(xué)使自己更好地成長(cháng)的想法而去競選的。進(jìn)了學(xué)生會(huì )后發(fā)現原來(lái)為同學(xué)服務(wù)時(shí)一件很快樂(lè )的事情。
幾位學(xué)長(cháng)的學(xué)生干部經(jīng)歷使我懂得進(jìn)入學(xué)生會(huì )的經(jīng)歷使是見(jiàn)證成長(cháng)的寶貴財富。是磨礪我們個(gè)性的寶貴經(jīng)歷。學(xué)生會(huì )中不管是做什么的，不管是什么部門(mén)的，不管是部長(cháng)、副部長(cháng)還是委員都應該做好自己的本職工作，都應為學(xué)院的工作貢獻一份力量。
劉老師的講座教會(huì )了我們很多，使我們能夠更好地處理今后的工作，也能更好地做人。劉老師布置的作業(yè)生動(dòng)有趣又有實(shí)際意義，合理安排活動(dòng)經(jīng)費，策劃好一項活動(dòng)或許是我們每一個(gè)委員今后要面對的問(wèn)題。而策劃活動(dòng)的過(guò)程中也會(huì )提升我們處理事情的能力，使我們能夠更好地分配活動(dòng)經(jīng)費與人力。
劉老師在團訓的過(guò)程中還講述了發(fā)生在自己身上的真實(shí)事情，在帶學(xué)生會(huì )去韶山游玩時(shí)遇到的意外情況，劉老師用親身經(jīng)歷告訴我們想問(wèn)題一定要全面，同時(shí)一定要做好兩手準備，在策策劃活動(dòng)的過(guò)程中一定要有一個(gè)備用方案，這樣就不會(huì )在遇到突發(fā)事件時(shí)而手忙腳亂。
而團訓中喻書(shū)記的教導也是十分有用的，他教會(huì )了我們在學(xué)生會(huì )中如何更好地做好本職工作，要實(shí)踐，不能做思想的巨人，行動(dòng)的矮子，同時(shí)我們還要學(xué)會(huì )創(chuàng )新，創(chuàng )新才會(huì )給學(xué)生會(huì )帶來(lái)生機與活力。學(xué)生會(huì )是一個(gè)整體，只有每一個(gè)人朝著(zhù)同一個(gè)方向使勁兒，學(xué)生會(huì )才會(huì )發(fā)揮出它的作用。
作為學(xué)生會(huì )的一員，我感到自豪，同時(shí)也感到身上的責任重大，我所做的工作雖然可能并不起眼卻對學(xué)生會(huì )的建設起著(zhù)重大作用，做為一名學(xué)生會(huì )成員，我深知自己的肩上責任重大，所以我會(huì )努力做好自己的本職工作，努力成為一名合格的學(xué)生會(huì )成員。(王慧雯)
從踏進(jìn)科大的那一刻起，我就不斷有學(xué)長(cháng)學(xué)姐告訴我，要鍛煉自己，就去參加學(xué)生會(huì )或團委，因為參加競選的過(guò)程中，我們可以收獲的不僅僅只是膽量的提升，還有測試自己隨機應變的能力，為以后參加社會(huì )活動(dòng)的各種面試奠定基礎�！安灰率�，不要怕自己做不好，只要你敢嘗試，只要你有興趣，有信心去做好，勇敢一點(diǎn)，自信一點(diǎn)”，這是學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們還有老師常用來(lái)勉勵我們的話(huà)語(yǔ)。
的確，我們無(wú)需害怕失敗，更無(wú)需遇挫折便自暴自棄。當初的競選，我是幾乎把所有的部門(mén)跑遍了，重點(diǎn)不在于所有部門(mén)的錄取，而是在于積累經(jīng)驗。如今，我已成為了團委的一份子，這不僅僅是各位學(xué)長(cháng)、學(xué)姐對我的信任，更是對自己各種能力的提升。
這一次的團學(xué)干部培訓，給我的是更多的收獲與感慨。劉老師短短的幾句話(huà)卻讓我們明確了自己，明確了以后在學(xué)生會(huì )中應當承擔的角色。作為團委的成員，作為所謂的干部，我們并非是人上人，榮幸地作為這一員，是老師們、同學(xué)們對我們的信任，或許我們多多少少的比其他同學(xué)多了些所謂的“權力”，但這只是為了我們更好地去服務(wù)同學(xué)、規范校規。作為團學(xué)干部，我們比其他同學(xué)更多了一份責任，我們要去嚴格要求自己，為同學(xué)也為以后的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)榜樣；作為團學(xué)干部，我們要比其他同學(xué)多一個(gè)心眼，多一份細心、謹慎，每一個(gè)小細節，我們都應當盡可能地猜想到，做好最壞打算，并做好對策，以防萬(wàn)一。
學(xué)長(cháng)的親身經(jīng)歷。學(xué)長(cháng)用他最真摯的言語(yǔ)向我們講述了他的親身經(jīng)歷，向我們揭開(kāi)了大學(xué)這層神秘的面紗�？倳�(huì )有人說(shuō)：“不逃幾次課的大學(xué)不是大學(xué)，不掛幾個(gè)科的大學(xué)不是大學(xué)，不談幾次戀愛(ài)的大學(xué)不是大學(xué)”，聽(tīng)到這樣的言語(yǔ)或許我們會(huì )笑，但逃離了高中的那種嚴肅性的學(xué)習氛圍，我們自然而然地會(huì )喜歡大學(xué)這種輕松自在的學(xué)習方式，甚至會(huì )離譜地去做到上述的“大學(xué)”�！巴嫖飭手尽边@是學(xué)長(cháng)對我們敲響的警鐘，來(lái)到大學(xué)，我們花著(zhù)父母的辛苦血汗錢(qián)，憑什么我們這群所謂的大學(xué)生可以享受生活，買(mǎi)高檔品，買(mǎi)名牌貨，吃香喝辣的，而家中頭發(fā)逐漸花白的父母卻在戒煙、戒酒，母親吃的肉卻也越來(lái)越少。如果我們戒不了奢侈，戒不了揮霍，行，想想家中的父母，忍心嗎？大學(xué)，我們不僅僅要讀書(shū)，還需把該拿的證給扣下，當然這些我們可以想大三再說(shuō)吧！但我們想過(guò)沒(méi)有，畢竟大三不再是高三，三年前的熱情，我們能擁有嗎？可以，抓緊時(shí)間吧，今天事今天完成，也為了三年后的我們無(wú)需那么忙碌而“分工”吧！
作為團學(xué)干部，有一些東西我們可以去爭取，這是給予我們鍛煉的平臺，當然不管我們畢業(yè)了沒(méi)有，我們只要覺(jué)得在這個(gè)平臺中鍛煉夠了，我們可以放棄再進(jìn)一層的鍛煉，但前提是我們必須拿得起，才能有資格去舍棄，作為團學(xué)干部，我們要做的事比其他同學(xué)更多，要擔的責任更大，當然我們可以很激昂地說(shuō)：“大丈夫敢作敢當”。但有些事情我們完成的，但我們不一定有能力去承擔起來(lái)，這是連累的不僅是自己、集體更甚于老師等，所以在開(kāi)始著(zhù)手每件事情之前，應當先考慮好要怎么做、怎樣做得更好。
學(xué)生工作需要什么樣的學(xué)生干部？喻書(shū)記在這個(gè)問(wèn)題上給予我最大的啟示是：工作單位需要的是工作人，而不是干部，要作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，應該具備一下幾個(gè)意識：
a、大局意識。在我們個(gè)人的正當利益得到維護下，我們要服從集體利益。當然，難免會(huì )兩者沖突的情況出現，這時(shí)，我們更應當以大局為重，而犧牲小我利益。
b、服務(wù)意識。在這個(gè)點(diǎn)上，我們應當要有“我們不是貴族而是服務(wù)者”的態(tài)度去對待我們的工作。
c、創(chuàng )新意識。我們不僅僅要在我們自己的工作崗位上創(chuàng )新，更要以一種創(chuàng )新的方式來(lái)服務(wù)同學(xué)、幫助同學(xué)樹(shù)立自強自立的信心。
d、競爭意識。我們不能要學(xué)會(huì )不安于現狀，要不斷地進(jìn)取，就算只是在原來(lái)的位置上，不管工作還是學(xué)習，都應當要有競爭意識，沒(méi)有最好只有更好。就算失敗了，我們也要總結經(jīng)驗，退一步只為了更好地進(jìn)一步。
e、責任意識。這點(diǎn)是不管做人還是做事，我們都應該具備的意識，對自己負責，對同學(xué)負責，對每一個(gè)相關(guān)人負責，這是基本的要求。
團學(xué)干部的培訓，讓我學(xué)會(huì )了很多，懂得了很多。相信在以后的不斷積累中，對于團學(xué)，我可以越做越好。(陳婉娜)
很慶幸自己能夠進(jìn)入法學(xué)院廣告部，成為廣告部的一份子，成為學(xué)生會(huì )的一份子，也很榮幸自己能參加20xx年法學(xué)院團委學(xué)生干部的培訓。此次培訓主要是針對剛剛邁入大學(xué)門(mén)檻的我們，其目的是為了提高新一屆的學(xué)生會(huì )委員的素質(zhì)，加強各方面的鍛煉，增強個(gè)人及集體責任感，增進(jìn)彼此的交流與合作，促進(jìn)新一屆的學(xué)生會(huì )委員良好成長(cháng)，以更好地開(kāi)展學(xué)生工作。
首先，學(xué)生會(huì )主席為我們講述了如下四點(diǎn)：一、促進(jìn)統一思想，顧全大局；凡事應以集體利益為重點(diǎn)，并且注重培養個(gè)人的溝通能力，同學(xué)之間多多交流，不單單只是各個(gè)部門(mén)之內，擴大自己的交際范圍。以統一各方面的意見(jiàn)，更好地保障大部分同學(xué)的利益。二、盡快學(xué)會(huì )角色轉變；在來(lái)大學(xué)之前，大家都是過(guò)著(zhù)“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活，生活比較單一，除了學(xué)習還是學(xué)習，許多的活動(dòng)與工作都是在老師的提醒幫助之下展開(kāi)的，大部分工作都具有其依賴(lài)性。三、大學(xué)則不一樣，需要自己主動(dòng)，對自主性要求比較高，同時(shí)范圍之廣，需要去聯(lián)系其他部門(mén)以共享資源、探討方案……這樣就需要良好的交際能力和團隊合作意識。四、作為一名學(xué)生干部，應當起帶頭作用，勤于律己，努力學(xué)習，樹(shù)立良好的人格形象，提高核心競爭力。
其次，是劉鄂老師就如何組織好學(xué)生活動(dòng)為我們講了一些注意事項和環(huán)節等等。原來(lái)學(xué)生活動(dòng)都要經(jīng)過(guò)審批這個(gè)環(huán)節的，這是首要的環(huán)節。同樣不管活動(dòng)是大是小，參與人員是少是多，在活動(dòng)開(kāi)始前都要十分注意并做好充分準備。會(huì )上，劉鄂老師也提問(wèn)到了我就開(kāi)展校外活動(dòng)時(shí)，要注意的事項有哪些，改如何去安排和組織，我答得并不理想，在劉鄂老師分析之后，我也學(xué)到了很多，原來(lái)組織活動(dòng)并不是一件容易的事，當中要考慮的事項很多，不然后果是個(gè)人承擔不起的。還在會(huì )上強調了合作與分工的團隊精神，作為廣告部的一員，這點(diǎn)我深有體會(huì )，一張海報是多個(gè)人的勞動(dòng)成果，不歸功于個(gè)人，都一處角落要相互商量，在海報的整體設計上也要一起探討意見(jiàn)，統一了意見(jiàn)才開(kāi)始動(dòng)手。當然當中的一些海報也有出差的，也受到了批評。但是大家都還是彼此堅持分工與合作相統一，如果把集體的思想會(huì )和到一起，出來(lái)的海報也比較富有活力。這是在廣告部工作以來(lái)得出來(lái)的一些經(jīng)驗。
然后，大四的學(xué)生會(huì )副主席湯一龍學(xué)長(cháng)以他的經(jīng)歷和見(jiàn)解為我們總結出“嚴于律己，寬以待人”的準則，為加強我們自身的修養提供了寶貴的建議。他不僅僅告訴了我們如何作一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )干部，更傳授了我們生活上的一些為人處事的方法，還有學(xué)習上的獨到見(jiàn)解。面對剛進(jìn)入大學(xué)的我們受益匪淺。湯一龍學(xué)長(cháng)還強調“感恩父母”。的確，每一個(gè)孩子的父母親們都是偉大的，為了子女一直在用汗水賺錢(qián)，從不停止，就算再疲倦只要想到我們就會(huì )有一股強大的動(dòng)力堅持下去，這是媽媽告訴我的，當時(shí)我聽(tīng)了很是感動(dòng)，又有一絲絲的愧疚。父母親為了我們不顧一切，他們老了、他們瘦了、他們累了……而處在期待之中的我們卻是那么那么的失敗。再加上父母親與自己在意識與思想上的代溝，感覺(jué)彼此的距離似乎越來(lái)越遠，常常帶有失敗感。如果他們支持我的事業(yè)該多好，我在努力著(zhù)，只是他們不認同我的努力，我的感恩總是得不到認可，唉~其實(shí)，有哪對父母不是為了孩子，又有哪位孩子不考慮到父母呢？感恩我一直都是，只是父母親少了一份理解與支持，我的內心比較痛苦i，帶有一些內疚。而愛(ài)你們的，是我；愛(ài)我的，一直會(huì )是你們，請理解我走的人生，感恩不盡。
最后，喻書(shū)記總結告訴了我們，作為一個(gè)學(xué)生干部應具有大局意識，服務(wù)意識，創(chuàng )新意識，競爭意識和責任意識。做到這五點(diǎn)是很不容易的，這也是作為我們學(xué)生委員的一個(gè)目標吧�，F在離這個(gè)目標還有很大距離，但是我會(huì )盡力去靠攏，不保證自己會(huì )做到以上五點(diǎn)，但我相信自己在經(jīng)歷磨練后總會(huì )有所收獲，把收獲的東西吸收，我取得的進(jìn)步，就是一步一步地前行。成為一名好的學(xué)生干部。
在此，感謝在大學(xué)期間帶給我幫助與快樂(lè )的人，感謝一起不畏寒風(fēng)吃著(zhù)盒飯一起工作的人，感謝傳授我知識的老師，感謝關(guān)系和祝福我的遠在四方的老友們，感謝大家，也感謝科大給我一個(gè)舞臺。
干部學(xué)習培訓心得體會(huì )5
學(xué)習收獲
1、豐富了理論知識
培訓的豐富課程既加深了對黨的最新理論成果的理解和認識，又學(xué)習了企業(yè)轉型、投融資管理等新領(lǐng)域的理論知識。
2、開(kāi)拓了眼界視野
培訓老師使用大量典型案例和最新研究成果講述課程，了解到前沿研究動(dòng)態(tài)，突破了行業(yè)限制，接觸了新事物、新知識，有了新理解、新感悟。
3、增強了信心決心
學(xué)習參觀(guān)兩大創(chuàng )新型企業(yè)時(shí)，感受到了差距，同時(shí)也堅信只要道路方向是正確的，通過(guò)不斷創(chuàng )新，堅持奮斗就能夠取得進(jìn)步。
4、錘煉了黨性作風(fēng)
此次培訓強調學(xué)習和生活紀律，嚴格的考核安排，升華了黨性，錘煉了作風(fēng)。
學(xué)習啟發(fā)
1、大膽創(chuàng )新
要在智慧經(jīng)濟的環(huán)境下、我國建設創(chuàng )新型國家的趨勢中推動(dòng)公司轉型發(fā)展，同時(shí)個(gè)人追求真理、不斷創(chuàng )新。
2、明確目標
企業(yè)管理的實(shí)質(zhì)就是目標管理，我們要建立遠期、近期、眼前等明確的目標體系，緊盯目標，提高效率，提升效益。
3、制定計劃
計劃實(shí)際就是時(shí)間管理，制定計劃要有頂層設計和底線(xiàn)思維，科學(xué)合理制定可行計劃，并加以落實(shí)。
4、學(xué)會(huì )共享
我們要學(xué)會(huì )搭建平臺，共享工作成果；要學(xué)會(huì )合作博弈，實(shí)現互利共贏(yíng)。
5、充滿(mǎn)激情
充滿(mǎn)激情是人成功的重要要素，一個(gè)人是否內心充滿(mǎn)能量可以決定一個(gè)人的成長(cháng)高度。
6、憧憬未來(lái)
我們要不亂于心，不困于情，不念過(guò)往，行于當下，不畏將來(lái)。
干部學(xué)習培訓心得體會(huì )6
本人于月日至月日有幸參加了市組工干部赴浙江培訓班學(xué)習。在一周的學(xué)習時(shí)間里，本人能自覺(jué)遵守學(xué)校紀律，服從學(xué)校管理，尊敬教師，團結學(xué)員，按照學(xué)校教學(xué)安排積極參加學(xué)習，做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好課堂筆記。在組織外出考察時(shí)，自覺(jué)做到多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多問(wèn)，認真學(xué)習別人的先進(jìn)技術(shù)和發(fā)展理念。通過(guò)一周的學(xué)習，最大的收獲和體會(huì )是：
一、對理論學(xué)習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學(xué)習不再滿(mǎn)足于一知半解，而是在領(lǐng)會(huì )其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，著(zhù)眼于馬克思主義的運用，著(zhù)眼于對實(shí)際問(wèn)題的理論思考，著(zhù)眼于新的實(shí)踐和新的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進(jìn)一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進(jìn)一步提高了自己運用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
二、進(jìn)一步解放了思想，樹(shù)立了大開(kāi)放大發(fā)展的觀(guān)念。嘉興市的前身是嘉興地區，原在湖州市上班，年成立地級嘉興市后遷移于此。經(jīng)過(guò)近二十年的發(fā)展，嘉興市在長(cháng)江三角洲乃至全國多個(gè)城市中都是經(jīng)濟發(fā)展比較快的城市，全市所轄五縣每年財政收入都在億以上，全部進(jìn)入全國五十強縣。嘉興市的成功經(jīng)驗之一，就是樹(shù)立大開(kāi)放大發(fā)展意識，充分發(fā)揮毗鄰上海、杭州、蘇州等大城市的區位優(yōu)勢，加大招商引資力度，形成了獨具特色的“嘉興八大經(jīng)濟現象”，即新農村經(jīng)濟現象、零資源經(jīng)濟現象、蒲公英經(jīng)濟現象、雜交經(jīng)濟現象、配角經(jīng)濟現象、杠桿經(jīng)濟現象、后花園經(jīng)濟現象和文化力經(jīng)濟現象。這八大經(jīng)濟推動(dòng)了嘉興經(jīng)濟的全面發(fā)展，城鄉差距進(jìn)一步縮小，城鄉收入比為∶，大大超過(guò)全國∶的水平，是浙江省城鄉一體化的試點(diǎn)城市。我縣是一個(gè)貧困縣，如何推動(dòng)全縣經(jīng)濟的跨越式發(fā)展，嘉興市的發(fā)展理念很值得我們借鑒。因此，我們要進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，加大招商工作力度，要把招項目、引資金作為經(jīng)濟發(fā)展的助力器和推動(dòng)力來(lái)抓，形成人人講招商，人人會(huì )招商，人人能招商的招商引資新格局。
干部學(xué)習培訓心得體會(huì )7
按照縣委組織部的統一部署，我參加了五寨縣縣xx年干部在線(xiàn)學(xué)習。時(shí)間雖然很短，但感覺(jué)培訓內容非常及時(shí)有效，針對性很強，對自己進(jìn)一步服務(wù)科學(xué)發(fā)展、提升工作能力水平很有幫助。
相對于傳統面對面式學(xué)習，“黨員干部在線(xiàn)學(xué)習平臺”依托網(wǎng)絡(luò )，不受時(shí)間、空間限制，這種全新方式和大量新的內容給黨員干部教育注入了新的生命力。當前，全省、全市大力推進(jìn)轉型跨越發(fā)展，陽(yáng)曲縣作為“太原都市圈”的“核心區”，將進(jìn)入經(jīng)濟持續快速的增長(cháng)期、新型城鎮化的快速發(fā)展期和發(fā)展要素的集聚期。面對發(fā)展機遇，作為一名領(lǐng)導干部必須具備鮮活的理論知識，才能高瞻遠矚，與時(shí)俱進(jìn)，把握大局，為服務(wù)全縣科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)全縣轉型跨越做出更大的貢獻。
一、充分認識到新時(shí)期學(xué)習的重要性，增強學(xué)習的自覺(jué)性
學(xué)習是黨組織對黨員干部提出的基本要求，是牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的客觀(guān)需要，是提高黨的執政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領(lǐng)導工作的重要法寶。學(xué)習可以促進(jìn)思維創(chuàng )新，思維創(chuàng )新可以促進(jìn)工作能力的提高和管理水平的發(fā)展。在三天的時(shí)間里，我認真學(xué)習了十七屆六中全會(huì )精神、領(lǐng)導干部黨性教育、加強和創(chuàng )新社會(huì )管理、“十二五”規劃政策與解讀、廉政知識教育、新時(shí)期人口計生工作政策等內容，覺(jué)得受益匪淺，感受至深。
二、以“改革創(chuàng )新、時(shí)不我待、敢于爭先”的時(shí)代精神
投入到領(lǐng)導崗位之中，推動(dòng)各項工作科學(xué)發(fā)展“改革創(chuàng )新是當代中國最鮮明的時(shí)代特征，最能激勵中華兒女銳意進(jìn)取�！币允邔昧腥珪�(huì )精神為指導，培育昂揚向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現狀，切實(shí)增強危機意識、責任意識、能力意識、效能意識。要樹(shù)立“要干就干最好、要做就做第一”的思想，明確努力方向，把差距當作潛力，把壓力變?yōu)閯?dòng)力，以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神，用先進(jìn)的文化和正確的價(jià)值觀(guān)武裝思想，以嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚的斗志投入到自己從事的工作中，盡快達到一流水平。
三、自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系，樹(shù)立新時(shí)代人民公仆形象
領(lǐng)導干部必須加強自身修養，做道德品行和人格操守的示范者。要自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值體系，增強社會(huì )責任感，弘揚科學(xué)精神和職業(yè)道德，發(fā)揚嚴謹篤學(xué)、潛心鉆研、淡泊名利、自尊自律的風(fēng)尚，加強黨性鍛煉，提高政治理論水平；樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，做到嚴以律已，寬以待人，防微杜漸，見(jiàn)微知著(zhù)；要增強群眾觀(guān)念，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，充分相信和依靠群眾，為民造福，勤政為民；始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵；要經(jīng)常深入基層調查研究，了解真實(shí)情況，反映客觀(guān)實(shí)際，科學(xué)決策，努力促進(jìn)我縣黨風(fēng)、政風(fēng)的根本好轉和經(jīng)濟建設等各項工作再上新臺階。
總之，我認為“黨員干部在線(xiàn)學(xué)習平臺”以生動(dòng)的形式、豐富的內容和靈活的方式，進(jìn)一步拓展了黨員干部的學(xué)習內容和學(xué)習途徑，調動(dòng)了黨員干部的學(xué)習積極性，讓學(xué)習滲透到了每個(gè)人工作和生活之中，為我們每名黨員干部搭建起了一個(gè)“學(xué)得快、記得牢、用得好”的現代化學(xué)習平臺。
干部學(xué)習培訓心得體會(huì )8
一、通過(guò)學(xué)習，使我深刻的認識到，學(xué)習是全面提高自身綜合素質(zhì)的有效手段之一。
古人云，求木之長(cháng)者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習，解放思想、更新觀(guān)念不是輕而易舉的事情，需要摒棄過(guò)時(shí)的思維模式，改變落后的習慣做法;需要克服安于現狀、不求進(jìn)取的思想，強化敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng )新的意識;需要打開(kāi)眼界，拓寬視野，切實(shí)感受到如果不把握機會(huì )努力學(xué)習提高素質(zhì)，就有被高速發(fā)展的時(shí)代所淘汰的危機，自覺(jué)地將勤奮學(xué)習的思想化作深入持久的行動(dòng)。
二、努力做到全面系統持之以恒地學(xué)習，緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實(shí)際地學(xué)習。
緊密結合個(gè)人思想實(shí)際和工作實(shí)際深入學(xué)習，邊學(xué)習、邊思考、邊實(shí)踐。要多參加此類(lèi)培訓，不斷加強理論知識學(xué)習，提高理論水平，掌握工作規律同時(shí)更要注重工作實(shí)踐。三人行，必有我師也，在日常的工作中我要保持謙虛謹慎的工作態(tài)度，互幫互學(xué)，取長(cháng)補短，在實(shí)踐中獲取真知，增長(cháng)才干，使學(xué)到的知識轉化為實(shí)際本領(lǐng)，真正做到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長(cháng)，從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力，全面提高自身整體素質(zhì)。
三、一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題，防止和克服工作的隨意性和盲目性。
堅持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問(wèn)題和難題，不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺階。堅持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。敢于講真話(huà)、干實(shí)事，具有充足的鉆研勁。要堅持開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新，積極思考工作;不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，不斷提高工作質(zhì)量和效率。
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參加院黨委組織的處級干部任職培訓。通過(guò)四個(gè)單元的學(xué)習，使我的頭腦更清醒了，對人力資源管理的認識更深刻了，同時(shí)感覺(jué)有壓力、有動(dòng)力，作為人事處在今后的工作中，要全面貫徹黨的十七大精神，貫徹院黨委的決議，貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策，更好實(shí)施人力資源管理，奮力開(kāi)創(chuàng )人事工作新局面。通過(guò)學(xué)習，有以下學(xué)習體會(huì )：
一、全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，明確今后五年人事工作發(fā)展目標和思路
十七大報告對人事和人才工作提出了許多新任務(wù)和新要求。這些新任務(wù)和新要求，使人事工作的發(fā)展方向更加明確、奮斗目標更加清晰、職能作用更加凸顯。全面貫徹落實(shí)十七大對人事和人才工作提出的新任務(wù)和新要求，最重要、最根本的就是更好實(shí)施人才強國戰略。結合單位實(shí)際，目前進(jìn)入穩定發(fā)展階段，面臨的新形勢，新要求，新任務(wù)，人事處要針對單位的階段性特征，在人力資源管理方面，全面規劃人力資源建設，進(jìn)一步完善規章制度，促進(jìn)內部溝通、協(xié)調，加強凝聚力，保證政策執行的公正、公平，為各處室提供周到滿(mǎn)意的支持服務(wù)。
二、適應新形勢要求，把握趨勢和規律，按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的總要求，加強專(zhuān)兼結合的科研隊伍建設
處級干部任職培訓心得體會(huì )3篇處級干部任職培訓心得體會(huì )3篇專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部是考試院隊伍建設的核心，是提高工作質(zhì)量及單位可持續發(fā)展、興旺發(fā)達的保障。鼓勵專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部積極參與科研工作，引導專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部形成穩定科研方向，物色和選拔能勝任科研工作的帶頭人，逐步有計劃的培養和形成自己的科研隊伍。多渠道發(fā)展和壯大科研隊伍。面向高校、科研部門(mén)，聘請具有較高理論水平豐富實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)家承擔科研任務(wù)，合作進(jìn)行科學(xué)研究。
努力提高干部職工的學(xué)歷層次。鼓勵青年干部職工通過(guò)多種渠道提高學(xué)歷層次。根據工作需要和可能，支持干部職工以在職培養的方式提高學(xué)歷。
加大人才引進(jìn)的力度。通過(guò)公開(kāi)招聘，以補充碩士研究生為主、選留優(yōu)秀本科畢業(yè)生等方式，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部隊伍比例。合理設置和調整各類(lèi)崗位，以競爭優(yōu)選的方式，公開(kāi)聘任，合約管理。
三、加深對實(shí)施人才強國戰略的科學(xué)內涵地理解
確立人才資源是科學(xué)發(fā)展第一資源的戰略地位，進(jìn)一步發(fā)揮人才對考試院發(fā)展的引領(lǐng)和支撐作用；更好的貫徹以人為本理念，牢固樹(shù)立科學(xué)人才觀(guān)，把尊重人才、服務(wù)人才、充分發(fā)揮人才作用、促進(jìn)人才全面發(fā)展作為人事工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)；按照更高的標準加強人才隊伍建設，壯大總量，提高素質(zhì)，優(yōu)化結構；抓住未來(lái)5年重要戰略機遇期，采取更有力的措施，創(chuàng )新人才工作體制機制，完善制度，營(yíng)造環(huán)境，加大投入。
在人事制度方面，要勇于創(chuàng )新，努力構建以公平、激勵、開(kāi)放、法治為基本特征的科學(xué)人事管理體制；在人才環(huán)境方面，要大力營(yíng)造鼓勵人才干事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的氛圍，充分激發(fā)各類(lèi)人才的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性；在人才結構方面，要繼續優(yōu)化人才資源配置，不斷提高干部職工隊伍與考試招生業(yè)務(wù)布局和教育考試事業(yè)發(fā)展需求的適應性。
四、加強自身建設，確保各項人事工作任務(wù)順利完成
人事處要按照十七大關(guān)于“講黨性、重品行、作表率”的要求，努力把人事部門(mén)建設成為政治強、作風(fēng)正、工作出色的部門(mén)，圓滿(mǎn)完成各項人事工作任務(wù)。
切實(shí)抓好十七大精神的學(xué)習貫徹。按照院黨委的統一部署，精心組織學(xué)習貫徹黨的十七大精神。弘揚改革創(chuàng )新精神。要進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，勇于改革，敢于創(chuàng )新。下大力氣狠抓工作落實(shí)。切實(shí)履行職責，努力提高人事工作的執行力。繼續加強人事部門(mén)作風(fēng)建設。從嚴管理、從嚴要求，樹(shù)立和維護人事部門(mén)和人事干部的良好形象。
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領(lǐng)導干部應急管理能力提升勢在必行
隨著(zhù)我國經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展人民生活水平的不斷提高各類(lèi)突發(fā)公共事件已經(jīng)成為嚴重危及人類(lèi)社會(huì )安全的重要因素自然災害、安全事件、公共衛生事件在給人民群眾的生命財產(chǎn)造成損失的同時(shí)也給經(jīng)濟運行帶來(lái)了新的不確定因素。堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)努力構建政府統一指揮社會(huì )共同參與部門(mén)協(xié)調運轉的工作機制全面提升應急管理能力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全維護社會(huì )和諧穩定成為當前各級政府提升行政能力的重要課題。本人于今年6月26日至7月5日參加了國家行政學(xué)院XXXX州領(lǐng)導干部應急管理能力提升專(zhuān)題培訓班學(xué)習對于我來(lái)說(shuō)這是一次形式新穎、內容豐富、受益匪淺、感受頗深的學(xué)習學(xué)到了很多以前沒(méi)有完全理解和接觸的知識不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步充實(shí)開(kāi)闊了視野、更新了觀(guān)念同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍在認識上有了更大的提高。通過(guò)學(xué)習和結合自身工作經(jīng)歷認真反思當前提高領(lǐng)導干部應急管理能力有效預防和處置突發(fā)危機事件勢在必行。
一要不斷提高領(lǐng)導干部應急管理能力的認知水平
人的意識支配著(zhù)人的行為。領(lǐng)導干部對于突發(fā)事件有什么樣的認知在應對突發(fā)事件中就會(huì )有什么樣的行為在某種意義上也就決定了領(lǐng)導干部應急管理能力的高低。領(lǐng)導干部一要強化教育樹(shù)立民本思想意識。要清醒地認識到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”只有認識到位應對突發(fā)事件的工作才能做到位人民群眾的權利才能得到有效的保障。二要加強預防樹(shù)立危機意識�！熬影菜嘉Ｋ紕t有備有備無(wú)患”要做到“安而不忘危、治而不忘亂、存而不忘亡”要清醒地認識到應急處置從理論上說(shuō)是一種被動(dòng)應急而應急準備是一種主動(dòng)應急。因此對突發(fā)事件要保持高度的敏感性克服“天下本無(wú)事庸人自擾之”這種認為本來(lái)沒(méi)有事自己瞎著(zhù)急或自找麻煩的懈怠思想。堅持預防與應急相結合常態(tài)與非常態(tài)相結合作好應對突發(fā)公共事件的思想準備、預案準備、組織準備以及物資準備等。三要責權一致樹(shù)立責任意識。實(shí)行應急處置工作各級行政領(lǐng)導責任制依法保障責任單位、責任人按照有關(guān)法律法規和規章以及應急預案的規定行使權力；在必須立即采取應急處置措施的緊急情況下有關(guān)責任單位、責任人員應視情臨機決斷控制事態(tài)發(fā)展對不作為延誤時(shí)機組織不力等失職、瀆職行為依法追究責任。同時(shí)加大宣傳和落實(shí)“三個(gè)必須”管行業(yè)、管業(yè)務(wù)、管生產(chǎn)必須管安全提高安全生產(chǎn)意識。四要資源整合樹(shù)立依法規范意識。整合現有突發(fā)公共事件的監測、預測、預警等信息系統建立網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)、信息共享、科學(xué)有效的防范體系；整合現有突發(fā)公共事件應急指揮和組織網(wǎng)絡(luò )建立統一、科學(xué)、高效的指揮體系；整合現有突發(fā)公共事件應急處置資源建立分工明確、責任落實(shí)、常抓不懈的保障體系。堅持依法行政妥善處理應急措施和常規管理的關(guān)系合理把握非常措施的運用范圍和實(shí)施力度使應對突發(fā)公共事件的工作規范化、制度化、法制化。
二要不斷提高領(lǐng)導干部應急管理能力的綜合素質(zhì)
應急管理能力是黨的執政能力在新時(shí)期的具體體現。應對突發(fā)事件是一項全新的工作首先要不斷提高領(lǐng)導干部的綜合素質(zhì)。無(wú)論政府還是公眾都需要學(xué)習、探索提高應對的能力唯獨能力提升了才能事半功倍做到有效防范和處置。領(lǐng)導干部自身綜合素質(zhì)的高低直接決定應急管理的成效大小。因此各級領(lǐng)導干部要高度重視自身綜合素質(zhì)的建設與提高。這就要求領(lǐng)導干部：一要鍛造立場(chǎng)堅定的政治素質(zhì)；二要培養健康良好的心理素質(zhì)；三要培養嫻熟的業(yè)務(wù)素質(zhì)；四要培養廣泛豐富的知識素質(zhì)。因此領(lǐng)導干部應擠出時(shí)間除參加集中培訓學(xué)習外多學(xué)一些有關(guān)應急管理的知識與相關(guān)法律法規和政策尤其是XXXX年11月實(shí)施的《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》解決部分領(lǐng)導干部政策法規意識不強應對突發(fā)事件存在憑經(jīng)驗處置的現象從而有效提升領(lǐng)導干部對處置突發(fā)事件政策法規的執行力。只有通過(guò)學(xué)習新知識、培養新觀(guān)念、開(kāi)拓新視野才能與時(shí)俱進(jìn)不斷提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。
三要不斷提高領(lǐng)導干部的應急處置能力
我們不能完全杜絕突發(fā)事件的發(fā)生但是我們可以通過(guò)不斷提高領(lǐng)導干部的應急處置能力有效地防范突發(fā)事件的發(fā)生有效地應對突發(fā)事件將突發(fā)事件造成的危害降到最低。要提高領(lǐng)導干部的應急處置能力應從幾個(gè)方面入手：一是培養敏銳的現場(chǎng)洞察力。敏銳性的培養首先靠深入細致的調查研究和分析判斷及時(shí)做到對各種新情況、新問(wèn)題胸中有數；其次靠深入工作實(shí)際及時(shí)捕捉和占有相關(guān)的信息做到在第一時(shí)間了解掌握事件苗頭和動(dòng)態(tài)掌握第一手材料把握事態(tài)發(fā)展的方向提高現場(chǎng)洞察力。二是提高現場(chǎng)的決斷力。面對突發(fā)事件領(lǐng)導干部要敢于決斷“當斷不斷反受其亂”。提高決斷力領(lǐng)導干部首先要維持平靜的心態(tài)和冷靜的頭腦。其次要排除各種干擾抓住問(wèn)題的關(guān)鍵。再次要把握角色認清自己在突發(fā)事件中所處的位置和承擔的責任。最后要善于收集真實(shí)信息迅速作出決定。三是提高控制處置能力。處置突發(fā)事件關(guān)鍵在于控制事態(tài)發(fā)展使其不擴大、不升級而領(lǐng)導干部控制處置力的高低直接決定著(zhù)事態(tài)的控制效果。比如我州富寧縣板侖鄉板侖中學(xué)1名女生被毆打并侮辱事件就是事態(tài)控制不力的典型案例。據調查核實(shí)該事件發(fā)生后該校校長(cháng)在得知情況后雖然對事件進(jìn)行了了解但沒(méi)有深入的掌握事態(tài)情況和信息認為是一般學(xué)生之間打鬧事件就沒(méi)有與當地公安部門(mén)積極調查處置有效控制事態(tài)發(fā)展導致受害學(xué)生的不雅照被嫌疑人上傳QQ空間事態(tài)出現了擴大、升級給社會(huì )及受害學(xué)生家庭帶來(lái)了極大影響。四是提高科學(xué)的溝通協(xié)調能力。面對突發(fā)事件人們對信息的需求尤其是對突發(fā)事件信息的需求比以往任何時(shí)候都更為強烈這就需要政府相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導干部具備良好的溝通協(xié)調能力。突發(fā)事件發(fā)生后及時(shí)通過(guò)媒體用清晰的語(yǔ)言將突發(fā)事件的真實(shí)情況主動(dòng)地、盡可能準確地公布給公眾及時(shí)消除謠言與誤解積極引導媒體和輿論獲得民意的支持設法使受到危機影響的公眾站到政府相關(guān)部門(mén)這一邊確保社會(huì )公眾對政府相關(guān)部門(mén)的信任為突發(fā)事件的應對營(yíng)造良好的社會(huì )環(huán)境。五是提高科學(xué)的善后處理能力。善后處理能力是指突發(fā)事件處置終結之后領(lǐng)導者對原因的調查、對相關(guān)人員的處理和問(wèn)題的改進(jìn)以及消除影響、恢復生產(chǎn)生活秩序等能力。領(lǐng)導干部在事后的評估、查漏補缺工作中應認真及時(shí)總結危機處置過(guò)程中的不足與漏洞并找出原因建立危機檔案庫。
四要不斷提高領(lǐng)導干部應急管理的實(shí)踐推動(dòng)力
應急管理是一項創(chuàng )新型的工作而創(chuàng )新又是一個(gè)領(lǐng)導干部必備的基本素質(zhì)。領(lǐng)導干部作為應急管理的組織者、推動(dòng)者只有不斷提高實(shí)踐推動(dòng)能力才能實(shí)現對應急管理的創(chuàng )新發(fā)展。這就要求領(lǐng)導干部一要強化實(shí)踐。突發(fā)事件的應對能力只有在實(shí)踐中才能得到真正的培養和提高。領(lǐng)導干部要到工作一線(xiàn)進(jìn)行鍛煉積累應對突發(fā)事件的領(lǐng)導經(jīng)驗提高組織、指揮、協(xié)調能力、現場(chǎng)處理問(wèn)題能力要經(jīng)常性地組織應對突發(fā)事件的訓練和演練。應急演練從現象上看檢驗的是演練是不是有序進(jìn)行機制是否靈活有效信息渠道暢不暢通應急預案具不具備操作性、實(shí)效性、實(shí)用性；實(shí)際上折射出的是領(lǐng)導干部素質(zhì)的高底處置突發(fā)事件能力的強弱。比如職教園區XXXX開(kāi)放學(xué)院成立大會(huì )事先制定了應急預案注重情景構建并提前啟動(dòng)應急準備安排參加人員以百人為方塊形成隊列設了安全通道和應急疏散通道使得1萬(wàn)多領(lǐng)導干部及師生參與的成立大會(huì )在空間有限的園區升旗廣場(chǎng)內得以井然有序開(kāi)展圓滿(mǎn)完成各項議程得到了高度肯定。二要調研推動(dòng)。領(lǐng)導干部要結合新形勢、新情況、新要求深入群眾、深入基層開(kāi)展調研要虛心向群眾求策問(wèn)計從群眾那里尋求解決問(wèn)題的辦法。要召集相關(guān)部門(mén)通過(guò)專(zhuān)題座談會(huì )、研討會(huì )等形式對突發(fā)事件的處理工作進(jìn)行創(chuàng )新性探討。要認真研判形勢探索規律途徑把握工作的主動(dòng)權推動(dòng)應急管理的創(chuàng )新發(fā)展。三要過(guò)程推動(dòng)。突發(fā)事件在一定程度上來(lái)講是不可避免的為防止突發(fā)事件轉化為危機、災難性事件在應急管理中必須把創(chuàng )新理念貫穿于每一個(gè)工作流程。要根據實(shí)際情況具體問(wèn)題具體分析包括對群眾的善意疏導、正確激勵到應急處理的有序組織等。要不斷嘗試處置各類(lèi)突發(fā)事件的新方案善于洞察事物態(tài)勢提高自己的預見(jiàn)能力面對突發(fā)事件的苗頭爭取做到駕馭大局把突發(fā)事件熄滅在萌芽狀態(tài)。
五要建立健全應急管理的評估與考核機制
一方面需要建立配套的評估機制。領(lǐng)導干部的應急管理能力不能完全依靠培訓來(lái)提高必須用客觀(guān)的.體制來(lái)約束領(lǐng)導干部的行為和做法。首先要將領(lǐng)導干部的危機管理培訓學(xué)習情況以及對突發(fā)事件的處理情況納入到領(lǐng)導干部的考核體系中。其次明確領(lǐng)導干部培訓的經(jīng)費保障、職責分工、培訓基地和網(wǎng)絡(luò )建設、培訓約束機制等內容并將其作為任用和晉升的重要參考標準。另一方面建立健全應急管理的考核機制。這也是提高領(lǐng)導干部應急管理能力的一個(gè)重要方面就是要在制度上為領(lǐng)導干部的行為選擇提供相應的正向激勵因此要盡快修正目前的考核體系防止出現虛假管理。要嚴格執行突發(fā)事件責任追究制改革各級政府績(jì)效考核體系設立應急管理的績(jì)效指標要突出五項特征：一是明確性——對領(lǐng)導干部的應急管理能力進(jìn)行明確的目標設定和任務(wù)設計；二是可衡量性——界定衡量能力的客觀(guān)標準；三是操作性——在領(lǐng)導干部能力的范圍內能夠實(shí)現；四是相關(guān)性——能夠滿(mǎn)足各種相關(guān)突發(fā)事件和應急管理的要求；五是時(shí)限性——把時(shí)間的限制作為重要的應急管理能力衡量標準。在建設應急管理績(jì)效指標的同時(shí)要以績(jì)效管理為推進(jìn)平臺包括績(jì)效的衡量、績(jì)效的監控、以及持續不斷的績(jì)效改進(jìn)等確保將績(jì)效管理作為危機管理的基礎。
領(lǐng)導干部應急管理能力建設是一項復雜而長(cháng)期的系統工程涉及領(lǐng)導干部的心理素質(zhì)、知識水平和管理技能等多個(gè)層面并與國家的經(jīng)濟發(fā)展水平、政治體制和面臨突發(fā)事件的范圍和頻度等因素有關(guān)因而需要逐步推進(jìn)、循序漸進(jìn)。領(lǐng)導干部應急管理能力建設必須與應急管理體制建設相結合根據現行體制框架和背景既要吸收借鑒國外和內地城市先進(jìn)的經(jīng)驗又要結合各地實(shí)際才能不斷地提高領(lǐng)導干部的應急管理能力從而在根本上保障國家的長(cháng)治久安。
干部學(xué)習培訓心得體會(huì )11
這次參加赴浙江大學(xué)組工干部素能培訓班學(xué)習，我是班上年齡最大的學(xué)員之一。原來(lái)想讓年輕同志去參訓，在辦公室坐久了，想想出去走走也是好的，于是抱著(zhù)“輕松”一陣的心情加入了培訓班行列。
第一堂課，中國智慧有限公司副總裁兼CEO俞洪巍先生講述“新媒體時(shí)代當局危機公關(guān)與媒應對”的新課題一下子激起了我的學(xué)習興趣。本人在政法部門(mén)和鄉鎮下層工作多年，自覺(jué)得處置矛盾膠葛和群體性變亂有相當體會(huì )和經(jīng)驗，但在媒體應對方面完全是“門(mén)外漢”。洪巍先生用正反兩方面例子論述了危機公關(guān)與媒體應對的措施技術(shù)，讓我深受啟發(fā)。中國特色社會(huì )主義思想和中國宏不雅經(jīng)濟形勢及區域經(jīng)濟成長(cháng)兩門(mén)課程，理論性很強。浙江大學(xué)傅夏仙、鳳進(jìn)兩位教授授課時(shí)沒(méi)有純摯的灌注貫注理論知識，而是從浙江和中國經(jīng)濟快速成長(cháng)的勝利經(jīng)驗動(dòng)手，站在區域和諧交融成長(cháng)和緊跟世界先進(jìn)潮流的層面，用深入淺出的語(yǔ)言藝術(shù)把原來(lái)死板的理論知識講得既明白又耐聽(tīng)，名牌大學(xué)的講師能耐確是不一般。浙江大學(xué)新農村子成長(cháng)研究院高檔經(jīng)濟師、安吉縣縣長(cháng)助理熊義勤先生將安吉縣“兩山”轉化之路勝利經(jīng)驗毫無(wú)保留地介紹給來(lái)自婺源的學(xué)員。婺源和安吉在資源、人口、交通等方面條件情況極其類(lèi)似，婺源在打造“最美鄉村子”方面曾一度領(lǐng)先安吉，但安吉青出于藍，成為中國標致鄉村子和“兩山”理論發(fā)源地。其“引人才、治情況、興財產(chǎn)、富村子民”的“標致縣城經(jīng)濟”成長(cháng)模式值得婺源借鑒。赴安吉余村子現場(chǎng)參不雅，當地農民住房如城市小區般清潔整潔，“垃圾不落地”、“桿線(xiàn)全下地”的情況整治后果讓人印象深刻。祝懷新教授講授“博弈論”課程，語(yǔ)言活躍風(fēng)趣，事理深入淺出，整堂課貫穿“立異”思想和睿智，讓我們深深體會(huì )到“立異”精神對付國家民族乃至個(gè)人的極度緊張性。杭州市委黨校教導長(cháng)高國航教授和蕭山區分校斯國新校長(cháng)分手為我們講授“如何完善干部選拔任用制革新”和“三型黨組織扶植與黨樹(shù)立異”二堂課程，其內容最貼近組工干部工作實(shí)際，兩位知名黨建人才把黨課講得活躍有趣，實(shí)屬難得，其富厚的工作經(jīng)歷和黨建工作立異思維讓我們受益匪淺。樹(shù)立下層黨建“赤色講壇”陣地和“選對人匆匆成事”的鼓勵約束用人機制是可供我們借鑒的名貴經(jīng)驗和值得深入探討的課題。心理咨詢(xún)師虞瑾講授“領(lǐng)導干部壓力治理和心里調適”課程，讓我們工作利誘而重要的心情一下子“平靜”下來(lái)。有學(xué)員互動(dòng)提問(wèn)平時(shí)如何調停工作心理壓力，虞先生有針對性地進(jìn)行闡發(fā)解說(shuō)，讓人豁然豁達，工作和生活信心倍增�？磥�(lái)在工作責任壓力增大環(huán)境下如何自我調節心態(tài)，也是當前領(lǐng)導干部必修的內功之一。
培訓班很快畢業(yè)了，短短幾天的學(xué)習，讓我受益頗多，自身學(xué)習的欲望重新被點(diǎn)燃，不增強學(xué)習就要后進(jìn)的事理確實(shí)不假。浙大的標致風(fēng)景讓人樂(lè )不思蜀，人人以后確定不會(huì )忘了“浙里”。培訓班的項目司理、班主任、講課先生的貼心支配和辛勞支付讓我們深受沖動(dòng)和感激。培訓班中年輕學(xué)員生動(dòng)可愛(ài)的身影和上進(jìn)勤學(xué)氣氛也沾染到了我們幾個(gè)“老學(xué)員”。杭州之行，感想感染最深的生怕照樣浙江人的“勤奮、開(kāi)明、開(kāi)放、立異”精神，這是浙江人“敢為人先、勇立潮頭”的制勝“法門(mén)”，也是我們欠蓬勃地區要重點(diǎn)學(xué)習的“精髓”地點(diǎn)。
下次有相似培訓班機會(huì )，作為“老學(xué)員”的我還想參加。
干部學(xué)習培訓心得體會(huì )12
我有幸參加了xxx總隊舉辦的全省xx新任領(lǐng)導干部任職培訓班的學(xué)習。此次培訓雖然時(shí)間短，但內容豐富形式多樣，我們收獲頗豐。既有領(lǐng)導干部能力和素質(zhì)提升、領(lǐng)導干部作風(fēng)建設等方面的課程，也有總隊重點(diǎn)業(yè)務(wù)知識的培訓。既有總隊領(lǐng)導親自專(zhuān)題講座，又邀請了省委黨校的專(zhuān)家、教授和總隊相關(guān)處室負責人授課，還安排了專(zhuān)題討論。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習，我對如何當好基層DD隊隊長(cháng)有新的體會(huì )和認識�，F就如何做好縣級隊隊長(cháng)談幾點(diǎn)體會(huì )：
一、勤學(xué)善思，提升自身綜合素養
一要端正學(xué)習態(tài)度。首先要養成良好的學(xué)習習慣，做到持之以恒。一鳴驚人的人，肯定是臥薪嘗膽經(jīng)歷過(guò)一段相當長(cháng)的艱苦時(shí)期到豁然開(kāi)朗的境界，必然經(jīng)過(guò)一段昏暗狹窄的路程。這之間，最重要的是堅持！由于工作事務(wù)繁雜，自己老是借口忙而放松學(xué)習，即使學(xué)習了，也只是面上的學(xué)習，這實(shí)際上是學(xué)習上懶惰的表現，是學(xué)習主觀(guān)能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。其次做到勤奮學(xué)習、刻苦學(xué)習。最后，活到老學(xué)到老。通過(guò)此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強學(xué)習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì)，才能駕馭全局。
二要做到勤奮刻苦。把握學(xué)習重點(diǎn)，當今社會(huì )發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學(xué)習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習上心血來(lái)潮，雜亂無(wú)章的話(huà)，就很可能導致什么都想學(xué)，什么都學(xué)不好的結果。因此，必須在學(xué)習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統學(xué)習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學(xué)習和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。
三要善于思考，做到學(xué)思結合。在實(shí)際工作中，不僅要注意學(xué)習，還要學(xué)會(huì )思考，結合實(shí)際工作進(jìn)行思考，將所學(xué)知識運用到實(shí)際工作中來(lái)，也只有這樣知識才能真正產(chǎn)生力量。
二、科學(xué)規范，堅持用制度管人管事
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩，不成方圓”。規矩也就是規章制度，是我們應該遵守的，用來(lái)規范我們行為的規則、條文，它保證了良好的秩序，是各項事業(yè)成功的重要保證�？茖W(xué)完善的制度，是規范干部行為的準繩。我們要以制度建設年為契機，緊緊扭住制度建設這個(gè)牛鼻子，堅持用制度管人，靠制度管事。一是建立健全各項規章制度。對現有制度進(jìn)行認真梳理和完善，做到制度建設不留空白，同時(shí)配套建立科學(xué)的工作機制和監督機制，確保各項制度真正落到實(shí)處，真正做到機關(guān)管理規范、有序。二是強化責任目標管理。加強對干部職工德才表現和工作業(yè)績(jì)的考核，量化指標，強化考核，增強工作的可行性，激勵干部職工改進(jìn)工作方法、恪盡職守、開(kāi)拓創(chuàng )新，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。三是強化制度的實(shí)效性和權威性。要按照抓大放小的原則，把制度建設落到實(shí)處。要強化制度的實(shí)效性，本著(zhù)行得通、做得到的原則，要具體、易于操作。要強化制度的權威性，加強對制度的學(xué)習宣傳教育，加大對違反規章制度行為的查處力度，切實(shí)做到令行禁止、違者必究，努力形成用制度管權、管事、管人的機制。
三、團結和諧，加強民主集中制建設
始終注重用自身修為推動(dòng)班子建設，以此提升整個(gè)團隊的凝聚力、執行力和工作創(chuàng )新能力。
一是注重立德修身。做到不居功自傲，不盛氣凌人，不妄自尊大；真心關(guān)懷人，心里時(shí)刻裝著(zhù)干部職工，把他們作為干事創(chuàng )業(yè)的寶貴財富，珍惜保護好、關(guān)心使用好，為發(fā)揮他們的真才實(shí)干提供良好條件。
二是真誠與人交往。善待同志，胸懷開(kāi)闊。求大同，存小異。誠心干事創(chuàng )業(yè)，依法依規，履職盡責，說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，不搞形式主義，不作表面文章。
三是堅持民主集中。強調班子的集體領(lǐng)導，共同決策。團結很重要，團結不是“結團”，搞小圈子，不能反過(guò)來(lái)。進(jìn)一步健全民主議事和科學(xué)決策機制，完善重要情況通報與公開(kāi)制度，保證決策的民主、決策的正確，防止決策受不正之風(fēng)和私心雜念的影響而出現腐敗。要廣開(kāi)言路，正確對待不同意見(jiàn)，從善如流，把整個(gè)班子的集體意志、聰明和力量凝聚起來(lái)。
四、拒腐防變，做清正廉潔表率
堅定理想信念不想腐敗。理想決定信念，信念體現追求。理想信念至關(guān)重要，過(guò)去如此，今天也是如此。作為一名黨員領(lǐng)導干部，要堂堂正正做人，干干凈凈做事，樹(shù)立公道正派的良好形象。嚴格遵守黨風(fēng)廉政建設的有關(guān)規定，始終做到清政廉潔、警鐘長(cháng)鳴，筑牢廉潔自律防線(xiàn)，加強錢(qián)、財、物的管理。作為一名黨員領(lǐng)導干部還要做好表率，帶頭敬畏制度，帶頭執行制度，凡是要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己帶頭不做。作為CCDD部門(mén)，數據質(zhì)量是廉政建設的重要內容之一，必須要牢固樹(shù)立“兩個(gè)意識”，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)應變，積極適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的新特點(diǎn)，秉承“用數據說(shuō)話(huà)，為發(fā)展服務(wù)”的理念，建好DD干部隊伍，嚴把數據質(zhì)量關(guān)，堅守廉政防線(xiàn)，清白為人，廉潔行政，為推進(jìn)DD事業(yè)健康有序發(fā)展盡心竭力，盡職履責。
總之，通過(guò)幾天的學(xué)習，開(kāi)闊了視野，拓展了思路，也增強了當好一名基層DD隊隊長(cháng)的信心和決心。
干部學(xué)習培訓心得體會(huì )13
美國未來(lái)學(xué)家約翰·奈斯比特說(shuō)：“在我們這個(gè)時(shí)代，成功的單位要解決兩個(gè)問(wèn)題——一個(gè)是對最有競爭力的管理人員的需求；一個(gè)是把辦公室與教室連在一起�！迸嘤柤磁囵B和訓練，作為一項學(xué)習活動(dòng)就是解決這兩個(gè)問(wèn)題最好的辦法。知識的積累只有學(xué)習，創(chuàng )新的起點(diǎn)在于學(xué)習，環(huán)境的適應依賴(lài)學(xué)習，應變的能力來(lái)自學(xué)習。
作為培訓的管理者，我們剛剛完成了春節后的全員知識更新培訓，帶著(zhù)春訓效果的評估、存在問(wèn)題的思索，我參加了全省地稅系統教育培訓管理者研討班 ，正可謂及時(shí)雨、雪中炭，及時(shí)解開(kāi)了我心理的困惑。培訓的課程緊貼實(shí)際，基層干部教育培訓功能定位，干部培訓教育運作管理的基本問(wèn)題，基層干部教育培訓存在的問(wèn)題及對策研究等內容。師資有總局、省稅校的教育培訓的專(zhuān)家、學(xué)者，他們理論功底深厚，內容講解深刻，對進(jìn)一步做好教育培訓工作堅定了信心，明確了努力方向。參加本次培訓最大的收獲和體會(huì )主要有：
一、提高了對“教育培訓”功能定位的認識
培訓是一種既緊張（需要全身心地投入）又愉快（在各種活動(dòng)中展現各自才能）的參與、合作學(xué)習方式，更重要的是為了改變（沒(méi)有觀(guān)念和行為的改變什么都不可能發(fā)生）。培訓要遵循成人的學(xué)習規律，安排少而精和針對性、實(shí)用性強的新內容，選用適用的方法，遵照“把過(guò)程放慢、讓思想打開(kāi)、促觀(guān)念碰撞、使學(xué)習發(fā)生”的理念。堅持分類(lèi)分層組織實(shí)施，突出抓好崗位知識技術(shù)和能力培訓，著(zhù)重解決“上下一般粗左右一個(gè)樣”導致的不管用問(wèn)題，功能定位：提高干部隊伍素質(zhì)，實(shí)現干部知識更新，目標定位是實(shí)現“五大目標”（認識目標、知識目標、技能目標、工作能力目標、作風(fēng)養成目標）的理念和科學(xué)化、精細化、專(zhuān)業(yè)化的要求進(jìn)行設計與實(shí)施。
二、熟悉了稅務(wù)教育培訓的基本規律
稅務(wù)教育培訓要為促進(jìn)稅收現代化服務(wù)和稅務(wù)干部的全面成長(cháng)服務(wù)，服從服務(wù)于稅收中心工作，其根本使命是通過(guò)提升稅務(wù)人員的綜合素質(zhì)和稅收執法與管理能力推進(jìn)稅收中心工作，開(kāi)展稅務(wù)教育培訓必須樹(shù)立大局意識，明確教育培訓在稅收全局工作中的地位，處理好與其它工作特別是稅收中心工作的關(guān)系。稅務(wù)機關(guān)組織實(shí)施教育培訓的責任與稅務(wù)人員接受教育的培訓權利，統一在稅務(wù)工作職責需求上，根據組織崗位需求為導向的要求，規劃、開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施教育培訓，反之如果不根據稅務(wù)機關(guān)的組織使命，目標及相關(guān)職務(wù)工作需要來(lái)統籌安排教育培訓，并給稅務(wù)機關(guān)帶來(lái)相應的效益，教育培訓就會(huì )成為額外負擔。如果教育培訓不能給稅務(wù)人員帶來(lái)實(shí)際益處（提升認識及知識技能水平等），不與做好工作及做好工作后的利益發(fā)生相應的聯(lián)系，教育培訓便會(huì )因失去相應的內在激勵而成為一種隨便應付的差事，只有過(guò)程沒(méi)有效果。讓學(xué)員動(dòng)起來(lái)是培訓的靈魂，培訓的價(jià)值在于轉化和運用。
三、研討了教育培訓的基本問(wèn)題及對策
任何工作都是通過(guò)解決相關(guān)問(wèn)題向前推進(jìn)的，任何人都是通過(guò)對經(jīng)驗教訓的總結反思不斷提升工作水平的。美國學(xué)者波斯納提出過(guò)一個(gè)關(guān)于個(gè)人職業(yè)成長(cháng)很有影響的公式：個(gè)人的職業(yè)成長(cháng)=經(jīng)驗+反思。本期的研討班為有針對性、富有成效地加強和改進(jìn)基層干部教育培訓工作，就以基層干部教育培訓工作方面公認的問(wèn)題及其解決措施進(jìn)行了一天的專(zhuān)題研討，通過(guò)分組討論、總結提煉，確定我們在“改進(jìn)完善基層干部教育培訓內容”、“創(chuàng )新基層干部教育培訓形式”、“加強兼職師資隊伍建設”和“加強組織領(lǐng)導需要改進(jìn)的基本問(wèn)題”四個(gè)問(wèn)題。通過(guò)小組交流研討，修改完善研討成果，每小組推薦1~3人上臺展示成果，思想在討論中升華，觀(guān)念在碰撞中更新。通過(guò)研討，我深深明白要組織一次成功的教育培訓必須做好以下幾個(gè)方面的工作：做好培訓需求是基礎，確定培訓內容（設計培訓課程）是關(guān)鍵，培訓教學(xué)方法選擇是根本，匹配良好的師資是核心，鎖定培訓時(shí)間是前提，培訓費用預算是保障，實(shí)施評估業(yè)績(jì)是動(dòng)力，幾個(gè)環(huán)節相輔相成。
四、收獲了一種長(cháng)效的人際網(wǎng)絡(luò )資源
本次培訓的對象有各設區市教育培訓工作的分管領(lǐng)導、培訓中心主任、培訓管理干部、業(yè)務(wù)專(zhuān)干、省局培訓中心干部及輔導員培訓的時(shí)間只有6天，但內容安排充實(shí)，教學(xué)方式多樣，大家一起學(xué)習、交流、討論，結下了深厚的友誼，特別是開(kāi)班儀式后開(kāi)展了破冰活動(dòng)，編隊徽、隊名，相互簽名，上臺表演節目，氣氛活躍，彼此拉近了距離、融洽了關(guān)系。研討課題，輪流發(fā)言，交流思想，觀(guān)念碰撞，形成集體研討成果，登臺匯報，問(wèn)題在研討中發(fā)現，對策在交流中產(chǎn)生，友誼在共同的學(xué)習中深化，集中培訓學(xué)習的時(shí)間是短暫的，但在省局培訓中心的精心組織下，在各位名師的精彩講解下，我們不僅收獲了知識，更新了觀(guān)念，增長(cháng)了技能，同時(shí)收獲了一份沉甸甸的友誼。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育培訓工作使命光榮，任務(wù)艱巨，如何把稅務(wù)干部隊伍真正打造成一支“懂經(jīng)濟、善稅收、會(huì )管理、勤服務(wù)”的高素質(zhì)現代化隊伍，促進(jìn)稅收工作科學(xué)發(fā)展，作為稅務(wù)培訓管理者任重道遠，當策馬揚鞭，蹈勵奮進(jìn)。
干部學(xué)習培訓心得體會(huì )14
20xx年7月23日至 7月25 日，我參加了由...舉辦的為期三天的新任干部培訓，結合三天的學(xué)習情況，我自己有一些粗淺的認識和體會(huì )，簡(jiǎn)要如下：
這次的培訓班，以......為主辦單位，.....為承辦單位。政府主管部門(mén)委托大學(xué)院校舉辦干部培訓，這樣的形式我還是第一次參與，據介紹已經(jīng)是第二次舉辦，辦學(xué)效果如何是另外的話(huà)題，這樣的形式安排，我個(gè)人可以感受到組織部門(mén)對干部培訓工作的重視以及所做的努力探索和已經(jīng)付諸的實(shí)際行動(dòng)，僅就這一點(diǎn)，讓我對這次的培訓學(xué)習加以重視和端正態(tài)度的同時(shí)，也充滿(mǎn)了期待。
對于培訓的內容，與自己實(shí)際工作較為接近或是個(gè)人感興趣的部分，自然會(huì )更多地投入和用心，比如重慶來(lái)的鄒教授所講的課，印象較深，感受也多。對于和當前工作關(guān)聯(lián)度不高的內容，切身的體會(huì )和認識會(huì )少一些，這個(gè)跟重視程度無(wú)關(guān)。對實(shí)際工作以外的一些專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能多一些了解和學(xué)習，為今后的工作多做一些準備，自然是有益的，組織部門(mén)做這樣的課程安排的積極用意也應如此，比如突發(fā)事件下的媒體應對的課程，讓參與學(xué)習的人員對這些領(lǐng)域提前有了初步的認識，為今后工作當中有可能發(fā)生的應急事件做好準備。 具體到我個(gè)人對這次培訓班課程內容的感受，主要有以下三個(gè)方面：
一是......學(xué)院陳....院長(cháng)講授的管理的科學(xué)與技術(shù)，印象較為深刻的是陳教授對當今我們社會(huì )大眾文明素質(zhì)低下提出的批評，陳教授列舉了我國公民在國外旅行時(shí)的種種不文明言行，以及陳教授本人在國外學(xué)習交流時(shí)的感受，指出我們國家在國民素質(zhì)教育方面存在的不
足，還有他對這些現象的擔憂(yōu)。對于陳教授所講的，我有認同也有不認同，認同的是他所說(shuō)的現象確實(shí)存在，當前國民素質(zhì)亟待提高也是普遍的社會(huì )共識。陳教授希望以此來(lái)警醒大家，應當對這些現象和問(wèn)題引起重視，這些我是贊同的。但是陳教授在講課當中并未就如何改善和提高國民素質(zhì)給出具體的指導意見(jiàn)、辦法或措施，對于大眾，我們更需要積極有效的指導和幫助，對于課堂上接受培訓的這些干部，需要得到解決問(wèn)題的指導，需要得到方法的傳授。如果僅僅是指出現狀和老師本人的痛心和擔憂(yōu)，只會(huì )加重和放大對國民素質(zhì)低下這一現象的印象，而無(wú)助于解決和改善問(wèn)題，這是我不認同的部分。
二是重慶來(lái)的鄒教授講授的“國學(xué)智慧與領(lǐng)導素質(zhì)”和“領(lǐng)導干部行政執行力提高”課程，為期一天，鄒教授為我們講授了國學(xué)知識和干部領(lǐng)導能力提升的相關(guān)知識。對于鄒教授的講課印象，借用領(lǐng)導為其所做小節的部分點(diǎn)評：學(xué)識淵博、貫通古今，既有較高的理論修養，又有對實(shí)際工作的較好指導。講課風(fēng)格生動(dòng)形象、幽默詼諧，又能發(fā)人深省、觸動(dòng)內心------。鄒教授把傳統國學(xué)和干部領(lǐng)導能力提升進(jìn)行了非常好的結合，讓我感到既有理論知識的學(xué)習，又有對實(shí)際工作的指導幫助，一天的課程結束，讓人意猶未盡。印象較為深刻的是鄒教授對于應對各種上下級人事關(guān)系的處理，部門(mén)之間的關(guān)系協(xié)調，處世交友分寸原則的把握等內容，讓聽(tīng)者茅塞頓開(kāi)又心領(lǐng)神會(huì )。鄒教授所講的許多現實(shí)案例的處理協(xié)調，突出的是一個(gè)“巧”字，或是靈活運用的方法和手段，只是這樣的“巧”和靈活運用的變通，難免會(huì )對制度和規則造成破壞和變形。取巧在我們的工作和生活中并不少見(jiàn)，甚至是司空見(jiàn)慣，但也正因此，我們才會(huì )多了制度常無(wú)效，所以墻上掛的感嘆。取巧背后的目的無(wú)非是小集體或個(gè)人的利益，這是我
們固有的文化。對于這部分，可能僅是我個(gè)人的多慮，并非是老師的本意，對鄒教授將個(gè)人學(xué)識經(jīng)歷無(wú)私呈現和指導致以敬意外，如何取舍，參訓者應自有主見(jiàn)。
三是課程設置，這次的培訓安排采取了與以往一致的形式，就是老師在上面講，學(xué)生在下面聽(tīng)，上課的質(zhì)量和效果受多種因素的影響，不好一概而論，我也無(wú)意否定這樣的課程安排，只是想假如能夠適當安排一些老師與學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的互動(dòng)，比如現場(chǎng)提問(wèn)題、現場(chǎng)分析討論的形式來(lái)提高參訓人員的參與感，可能會(huì )對學(xué)習效果有所幫助。對于這個(gè)問(wèn)題，只是我個(gè)人的感受，還不能算意見(jiàn)，更沒(méi)有到提給組織考慮的程度。
以上是我個(gè)人參加這次新任干部培訓班的主要感受和認識，只是將個(gè)人的一些粗陋淺見(jiàn)如實(shí)記錄。心得體會(huì )不僅是組織對參與學(xué)習的干部的工作要求，對于干部本身來(lái)講，通過(guò)對學(xué)習過(guò)程和內容的感受體會(huì )的回顧梳理，形成自己的認識，并在今后的工作學(xué)習當中加以對照檢驗、續正糾錯，才能體現學(xué)有所獲，對組織對自己，也才是一種負責的態(tài)度。
干部學(xué)習培訓心得體會(huì )15
我于xx年6月22日至26日參加了上級黨委舉行的國有企業(yè)管理干部培訓班，學(xué)習的內容非常豐富、精采，讓我的素質(zhì)得到了很大的進(jìn)步，主要體現在三個(gè)方面：
一、從更深層次熟悉到我黨高度重視的三農題目，三農題目一直困擾著(zhù)農村經(jīng)濟的發(fā)展，其中農村改革關(guān)系著(zhù)農民負擔、城鄉差距、農業(yè)發(fā)展、農村公共事業(yè)建設等諸多題目，因而很有必要研究農村改革。歷經(jīng)多年農村稅費改革，農村固然已逐步趨于規范，但是仍有很多缺陷，如何進(jìn)行下一步改革，成為兼顧城鄉發(fā)展的一大困難，科學(xué)發(fā)展觀(guān)為農村改革指明了道路和方向。
二、在道德方面對自已提出了更高要求，一個(gè)中共黨員，一個(gè)國企領(lǐng)導干部，不能只有工作能力而沒(méi)有道德素質(zhì)，德才兼備，德在才先，要從思想上、學(xué)習上、行動(dòng)上更嚴格要求自已，平時(shí)多學(xué)習精神文明建設的內容，爭取令自已的形象更上新的臺階。
三、學(xué)習了如何進(jìn)步干部的創(chuàng )新能力，進(jìn)步干部的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導能力，首先要培養現代意識，進(jìn)步素養。干部處于一線(xiàn)，工作復雜而細碎，很少有時(shí)間能坐下來(lái)認真學(xué)習，分析題目和解決題目顯得慢幾拍，習慣按經(jīng)驗辦事。不能適應新情勢發(fā)展的要求。因此，培養現代意識，進(jìn)步領(lǐng)導素養燃眉之急。當前，要抓好培訓，增強開(kāi)放意識、法治意識、服務(wù)意識、競爭意識和市場(chǎng)意識，從而到達進(jìn)步綜合素質(zhì)的目的。其次要改變觀(guān)念，要大力進(jìn)步素質(zhì)和現代理念，改革制度�？绮糠指偁幧蠉従褪莻�(gè)創(chuàng )新。要強化實(shí)踐鍛煉，進(jìn)步判定情勢、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟、應對復雜局面、依法行政、總攬全局的能力。 短短幾天的培訓學(xué)習更讓我明白了很多的管理和經(jīng)營(yíng)的道理，一分耕耘，一分收獲。特別在危情和困難眼前，我們應當堅強，力求創(chuàng )新，力求突破，而不是消極等待，畏首畏尾，更不是回避。群眾是歷史的創(chuàng )造者，我們干任何工作都要牢牢依托群眾；密切聯(lián)系群眾，弄好干群關(guān)系，只要我們心里真心裝著(zhù)群眾，靜下心來(lái)，沉下身子，深進(jìn)群眾中，設心處地為群眾辦實(shí)事，干好事，就會(huì )贏(yíng)得群眾的支持，就可以解決一切困難，產(chǎn)生較強的效力，推動(dòng)事業(yè)的全面發(fā)展。
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