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醫院個(gè)人實(shí)習心得

時(shí)間:2023-03-06 10:27:18 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

醫院個(gè)人實(shí)習心得

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的醫院個(gè)人實(shí)習心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

醫院個(gè)人實(shí)習心得

醫院個(gè)人實(shí)習心得1

  在實(shí)習期間雖然很苦,很累,但是我從中學(xué)到了許多東西。

  記得剛進(jìn)入醫院實(shí)習的時(shí)候,什么都不懂,對醫院的工作一無(wú)所知,幸好我的帶教老師脾氣非常好,而且忒額耐心,也有豐富的經(jīng)驗,可以讓我比較快的適應醫院的護理工作。

  時(shí)間過(guò)的很快,記得剛上大學(xué)的時(shí)候覺(jué)得護士這個(gè)職業(yè)特別神圣,第一次穿上護士服的那一刻,就決定要做一個(gè)合格的護士,現在終于實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想。

  以前覺(jué)得護士也沒(méi)什么,后來(lái)進(jìn)入病房才發(fā)現,護士的工作特別的.繁瑣復雜,什么都得干。而且得特別勤快才行,敢做是,做主要的是要有非常好的服務(wù)態(tài)度,耐心為病人講解病情,幫助病人,因為這次實(shí)習,我們才能更全面深刻的了解病人,也了解護理工作的重要性。

  以前也學(xué)過(guò)南丁格爾,還有一些國內比較有名的護士,感覺(jué)她們也沒(méi)什么樂(lè )不起的地方,現在才發(fā)現自己錯了,原來(lái)護士也是相當重要的,誰(shuí)都離不開(kāi)護士,因此,我為我自己選擇了護士這個(gè)職業(yè)而感到高興自豪。

  第一天來(lái)到醫院實(shí)習,在老師的帶領(lǐng)下。我們進(jìn)入了病房實(shí)習,漸漸的了解了許多疾病,我積極努力的把握每次的鍛煉機會(huì ),學(xué)會(huì )了各種各樣的基礎護理操作。

  臨床的實(shí)習,是對一個(gè)護士的狐貍技能操作的考驗,雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但對我感受非常大,因此我十分的努力,已有不懂得地方就請教帶教老師,老師也飛航耐心的教我,積極主動(dòng)去練習,非常感謝醫院為我們提供這么好的鍛煉機會(huì )。也感謝病人與我們的配合,為我以后真正踏入護理工作奠定了堅實(shí)的基礎。

  我們馬上要告別護士實(shí)習工作,告別學(xué)生時(shí)代了,在實(shí)習階段,我們收獲了好多,收獲了知識,技能,友情。雖然付出了很多,但一切都是值得的,很累,卻很高興,雖然熬夜值班,但一切的一切都說(shuō)明我們很高興。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習,我也有了很多的體會(huì ),實(shí)習剛開(kāi)始時(shí),很多東西都不了解,雖然在學(xué)校各項操作都鍛煉過(guò),手機版但真正在醫院用在病人身上時(shí),仍覺(jué)得忐忑不安,底氣不足。怕自己會(huì )出錯,怕自己一針下去扎不進(jìn)血管。

  總而言之,時(shí)光匆匆,馬上要結束我們的實(shí)習生活了,心中充滿(mǎn)了不舍與留戀,雖然已有了相當好的技能和經(jīng)驗,但是還有不足之處仍需改進(jìn),總之,我一定會(huì )做一個(gè)合格的護士的。

醫院個(gè)人實(shí)習心得2

  時(shí)光飛逝,一轉眼,我在常德市第一人民醫院檢驗科一年的實(shí)習即將結束,回顧自己在實(shí)習階段所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸,第一次被人喚作醫生時(shí)的欣喜,第一次學(xué)會(huì )操作儀器以及獨立進(jìn)行各種檢驗工作時(shí)的快樂(lè ),還有實(shí)習醫院領(lǐng)導老師們無(wú)私的關(guān)心及教導仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動(dòng),F在,我即將要離開(kāi)這個(gè)第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開(kāi)是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì )價(jià)值,我相信這第一次的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )讓我銘記一生。

  實(shí)習是一件很具意義的事情,在實(shí)習中能夠學(xué)到書(shū)本上沒(méi)有的知識,增加社會(huì )實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時(shí)候會(huì )認為,書(shū)本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習的能力,所以,我想實(shí)習的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話(huà)說(shuō),在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要,通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作,為社會(huì )作出貢獻,然而走出大學(xué)這個(gè)象牙塔步入社會(huì ),必然會(huì )有很大的落差,特別是醫學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。因此,能夠以以這一年的實(shí)習來(lái)作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過(guò)實(shí)習工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

  實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間不是很長(cháng),但對每個(gè)人都很重要。剛進(jìn)入檢驗科,總有一種茫然的感覺(jué),對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的'講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗,也讓我對于檢驗這一專(zhuān)業(yè)有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的更加具體的檢驗知識。

  檢驗是一門(mén)需要十分的認真和仔細的專(zhuān)業(yè),盡管在未進(jìn)入醫院之前也有所了解,但是真正進(jìn)入科室后,感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言,檢驗科不是一個(gè)大科室,但它有著(zhù)不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛,責任重大,(心得體會(huì ))我們所得到的每一個(gè)結果都與病人能否得到及時(shí)的治療息息相關(guān)。在實(shí)習的過(guò)程中,我謹記著(zhù)"認真"、"仔細"四字,對于每一個(gè)經(jīng)手的標本都做到了按照規定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來(lái)養成良好的工作習慣奠定基礎,更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實(shí)習經(jīng)驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

  在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我獲益匪淺,實(shí)習期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習打下良好的基礎。無(wú)法用言語(yǔ)簡(jiǎn)單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝常德市第一人民醫院領(lǐng)導以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導,我將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上將來(lái)的工作崗位!

醫院個(gè)人實(shí)習心得3

  20_年的暑假,我來(lái)實(shí)習醫院也有半個(gè)多月了,在這期間,不僅學(xué)會(huì )了理論與實(shí)踐的結合,更多的學(xué)習與病人溝通,而且還明白了一些道理,踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真的工作。我始終相信這么一句話(huà):人在做,天在看。所以,不論你身邊有沒(méi)有人在看,都要認認真真的按照規范把每個(gè)治療項目做好。

  剛進(jìn)入實(shí)習單位,總有一種茫然得感觸,對于臨床的工作比較陌生,對于自己在這樣得新環(huán)境中能夠做些什么還沒(méi)有成型得概念.慶幸得是,我門(mén)有老師為我門(mén)介紹各科室得情況,介紹一些規章制度、各科室醫師的職責等,帶教老師們得豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應醫院康復科科工作.能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)踐和工作打下了基礎,這應該算得上是實(shí)習階段得一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。

  在實(shí)習過(guò)程中,接觸了多種疾病,把握透徹得是各項基礎技能操作.實(shí)踐得最大及最終目得是培養各項操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,積極努力得爭取每一次得鍛煉機會(huì ),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對與不懂得問(wèn)題虛心得向帶教老師或另外老師請教,作好知識筆記.遇到老師沒(méi)空解答時(shí),在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多得人請教,并 能熟練的進(jìn)行評定,經(jīng)常進(jìn)行病例討論,這些培養了我門(mén)組織、表達等各方面得能力。

  在醫院,在帶教老師的指導下,學(xué)到如何與病人家屬打交道,首先我們所作得一切都應以病人的身體健康,疾病轉歸為目的;真誠的為他們考慮;態(tài)度一定要好,要讓他們感覺(jué)到身為醫護人員的我是真的在為他們考慮,說(shuō)話(huà)的技巧更是應該注意的。比如;面對一些家長(cháng)的為了治療時(shí)間的斤斤計較,首先我采取理解的態(tài)度,并嚴格遵守醫院得規章制度,在此基礎上,盡自己的能力,在自己有空閑時(shí)候為他們多治療一些時(shí)間。當然,有些家屬的.計較是很不可理喻的,面對來(lái)這樣的家屬也不必多說(shuō)什么,一切按照規定做。這培養和增加了我門(mén)獨立思考和獨立工作得能力。

  在這段短暫得實(shí)習時(shí)間里,我的收獲許多許多,如果用簡(jiǎn)單得詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)得蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰得表達我門(mén)受益匪淺.我的實(shí)踐生涯還在繼續,我相信在接下來(lái)的時(shí)間里我可以學(xué)到更多的知識。實(shí)習期間得收獲將為我門(mén)今后工作和學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  很感謝__學(xué)院和實(shí)習醫院給了我這么好的實(shí)踐機會(huì ),也感謝各位代教醫生在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)踐生,教導我們正確的方向;也很興奮與其他實(shí)踐生,在緊湊的實(shí)踐生活中不但互相學(xué)習,并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)踐時(shí)間持續不久,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)習工作的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài),還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多。通過(guò)此次實(shí)踐,我會(huì )更積極主動(dòng)得工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固得去學(xué)習操作技能,更豐富深厚得學(xué)習理論知識,增加臨床工作能力,對以后的事業(yè)盡心盡責!

醫院個(gè)人實(shí)習心得4

  我所見(jiàn)習的xx市中醫院科室比較齊全,我們輪的科室有內兒科,中藥房,放射科,急診科,骨外科,婦產(chǎn)科,針灸科等七個(gè)科室,F在總結一下我的見(jiàn)習情況。

  收獲最大的課室是內兒科。

  內兒科輪的三個(gè)星期中每天跟隨帶教老師查房,開(kāi)醫囑,每天幫護士測體溫量血壓送報告。

  在內兒科最重要的一項任務(wù)是學(xué)習如何書(shū)寫(xiě)病歷,像住院病歷,病程記錄,出院記錄,會(huì )診申請單……每一樣我們都從一竅不通,到慢慢上手,再到駕輕就熟,寫(xiě)錯了超過(guò)三個(gè)字,重抄一份,于是一張張的病歷紙變成了我們的草稿紙被塞到白大褂的口袋里,不到幾天這口袋的分量就像發(fā)酵的饅頭一樣慢慢的膨脹起來(lái)了。其中,我收獲最大的是開(kāi)中藥處方,對病人望聞問(wèn)切后,辨清寒熱虛實(shí)表里,抓住主要方面,選方用藥,開(kāi)好處方后交給帶教老師過(guò)目,這時(shí)也是自己收獲最多的時(shí)候,因為帶教老師通常會(huì )對所開(kāi)的方藥進(jìn)行加減,同時(shí)解說(shuō)病人現在的情況如何,為何要增加這些藥,為何要去掉某些藥。我的帶教老師管有一個(gè)肺癌末期并且腦轉移的病人,病人已經(jīng)在這間醫院已經(jīng)住了三個(gè)月了,情況時(shí)好時(shí)壞,瘦的.只剩下皮包骨,經(jīng)常發(fā)燒,只靠鼻飼和點(diǎn)滴維持生命,他的哥哥是個(gè)退伍軍人,每天早晨我們來(lái)查房的時(shí)候,他都會(huì )立即站立起來(lái)深深地向我們敬個(gè)軍禮,他說(shuō),雖然他知道自己的弟弟已經(jīng)沒(méi)有希望了,但是他還是為醫生能細心照料他弟弟而深深的感動(dòng),此時(shí)此刻我深深地體會(huì )到當一名富有愛(ài)心的醫生是多么受人尊敬。

  最值得一提的科室是急診科。

  急診科分有內科外科,有幸的是我內外科的急診都輪過(guò)。內科的急診通常是固定哪段時(shí)間會(huì )很忙,哪段時(shí)間不忙的。忙起來(lái)時(shí),病人可以把整個(gè)診室擠滿(mǎn),而晚上是最多病人的。剛輪急診的時(shí)候我會(huì )手忙腳亂的,不知道要怎樣處理病人,于是帶教老師就教我,先指引病人或其家屬去掛號,如果是發(fā)燒,就預先給體溫計測體溫,如果病人病情比較急的,就先處理。從感冒發(fā)燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人,基本涵蓋了內科的基本常見(jiàn)病種。在急診就免不了要出車(chē)接病人,內科出車(chē)接的病人通常是腦血管意外,一次接回了一個(gè)被電擊的病人,接回來(lái)時(shí)已經(jīng)瞳孔散大了,于是所有的值班醫生都來(lái)參加搶救,心肺復蘇,電擊復律……將近一個(gè)小時(shí)的搶救也沒(méi)能把他救回來(lái),帶教醫生于是叫我們見(jiàn)習醫生上,繼續進(jìn)行心肺復蘇,同時(shí)也給我們實(shí)踐的機會(huì )。帶教老師說(shuō),按壓手勢應該雙手互扣,手指上翹,僅以掌根接觸胸骨;按壓深度應該下壓胸廓三分之一,大約4-5公分;按壓姿勢為肩肘腕成一直線(xiàn),身體微向前傾;按壓速率為每分鐘100次,口訣:1上,2上,……10上,11,12,….26,27,28,29,30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來(lái)的高度,胸部按壓與回彈的時(shí)間應該一致。相對來(lái)說(shuō),外科的急診就相對比較單一,一般是外傷的病人,大多需要清洗傷口,進(jìn)行清創(chuàng )縫合。車(chē)禍的病人比較多,有全身多處擦傷的,有骨折的,有腦震蕩的……一般都需要做X線(xiàn)和CT檢查以明確受傷部位和程度。

  最有意思的科室是婦產(chǎn)科。

  本來(lái)只是安排了一個(gè)星期的婦產(chǎn)科見(jiàn)習,而且我們還沒(méi)有學(xué)習婦產(chǎn)科這一門(mén)課,但是本著(zhù)對婦產(chǎn)科的好奇和喜歡,我選擇了呆在婦產(chǎn)科兩個(gè)星期,一周在婦產(chǎn)科住院部,一周跟婦科門(mén)診。在住院部的一個(gè)星期里,我有幸見(jiàn)到了五次順產(chǎn),三例剖宮產(chǎn)手術(shù)和一例全宮切除手術(shù)。第一次見(jiàn)到自然分娩,我當時(shí)非常興奮,當見(jiàn)到產(chǎn)婦從開(kāi)始規律宮縮,接著(zhù)宮口擴張胎膜破裂,到產(chǎn)婦在醫生和護士的指導下痛苦地屏氣用力分娩,胎兒頭部露出到整個(gè)娩出,最后胎盤(pán)完全剝離排出的整個(gè)自然分娩全過(guò)程,我的心情緊張地隨著(zhù)產(chǎn)婦的情緒變化和分娩過(guò)程的進(jìn)行而一起起伏著(zhù),最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬(wàn)分。等護士將處理好的新生兒抱給母親看的時(shí)候,母親虛弱的臉上露出的那滿(mǎn)足而幸福的笑容使我有了深深的感觸,母親是如此的偉大,母愛(ài)如此的無(wú)邊。接著(zhù)一周在婦科門(mén)診度過(guò),我跟著(zhù)帶教老師,一周內接觸到婦科的基本常見(jiàn)病,例如盆腔炎,子宮肌瘤,卵巢囊腫,老年性陰道炎,月經(jīng)不調,不孕不育癥……見(jiàn)識到婦檢和產(chǎn)檢的內容和操作。雖然我還沒(méi)學(xué)習婦產(chǎn)科這門(mén)課程,但是在婦產(chǎn)科的所見(jiàn)所聞,讓我留下了深刻的感性的認識,有助于以后我更好更直接的掌握這門(mén)課程。

  還有,在骨外科,每天幫病人清洗傷口,拆線(xiàn),時(shí)刻緊記無(wú)菌觀(guān)念,帶教老師還耐心的教我們打外科結,學(xué)習了解外科手術(shù)的各項操作和流程,包括術(shù)前準備,麻醉操作,手術(shù)過(guò)程,術(shù)后觀(guān)察護理。在針灸科,我們積極學(xué)習針灸拔罐和按摩推拿手法,觀(guān)看小針刀手術(shù),三伏天幫忙給病人貼敷天灸……

  美好的見(jiàn)習生涯,雖然告一段落了,但是我知道,我們漫長(cháng)的學(xué)醫的旅程才剛剛起步。重回校園,我才慢慢意識到,或許,見(jiàn)習最大的意義并不是在于你在這期間學(xué)到并掌握了多少醫學(xué)知識和操作,而在于通過(guò)這短短的三個(gè)月時(shí)間你是否已經(jīng)在思想上準備好當一名真正的醫生并為此目標而努力前進(jìn)。

醫院個(gè)人實(shí)習心得5

  臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  對于臨床醫學(xué)生來(lái)說(shuō),剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的'新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規章制度、各級醫師的職責等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫院各科臨床工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎,這應該算的上是實(shí)習階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。

  在醫院實(shí)習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則。我們在內、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。

醫院個(gè)人實(shí)習心得6

  短短一年的見(jiàn)習生活就要結束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上心潮澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著(zhù)激動(dòng),F在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫生行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經(jīng)歷會(huì )讓我們銘記一生。見(jiàn)習,意味著(zhù)我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶,而是即將步入社會(huì )的那個(gè)學(xué)步的幼兒。

  xx年6月,我和同學(xué)離開(kāi)了母校,來(lái)到了我將在此度過(guò)一年的見(jiàn)習醫院——中國人民解放軍第107中心醫院,因為是在故鄉煙臺,所以感覺(jué)既熟悉又親切。

  懷著(zhù)激動(dòng)又憧憬的心情,我們一下火車(chē),醫院領(lǐng)導早已在火車(chē)站的出站口代表全院來(lái)迎接我們,從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中,我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長(cháng)時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊,但因為107中心醫院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心里有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的見(jiàn)習,與醫院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

  接下來(lái)的一個(gè)星期,是醫務(wù)處的于助理按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導及科室主任對我們進(jìn)行統一培訓,包括:

  一、醫院概況簡(jiǎn)介。

  二、學(xué)員管理的有關(guān)規定。

  三、治安管理的一般常識。

  四、醫德醫風(fēng)教育。

  五、醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)。

  六、有關(guān)醫療知識的講解。

  七、臨床操作的有關(guān)知識。

  期間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。

  經(jīng)過(guò)一周的培訓,我對醫院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。

  首先,醫務(wù)處的于助理給我們講了醫院的發(fā)展歷史及規模,讓我了解到我們醫院是有著(zhù)悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展潛力。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴謹的作風(fēng)和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的`思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎。醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名醫生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。

  其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū),醫療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí),對正確的處理醫患關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的認識。

  即來(lái)之,則安之。在107中心醫院這個(gè)團結向上的大家庭中我一定好好見(jiàn)習,充實(shí)自己的知識,為自己將來(lái)的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。

醫院個(gè)人實(shí)習心得7

  時(shí)間過(guò)得真快啊,不知不覺(jué)已在骨科實(shí)習了一個(gè)月余,其實(shí)在骨科蠻累的,早上去的時(shí)候天還不太亮,晚上來(lái)時(shí)天已經(jīng)很黑了,就連睡前還聞到身上還有碘伏的味道…正如老師所言:農民春耕忙碌,夏季鋤禾,又繼續于秋季收獲。其間的辛苦只有農民自知,其間的歡樂(lè )也只有他們能體會(huì )到。

  老師是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的.x人,我又何嘗不是呢?來(lái)了就應該好好干,四個(gè)星期的實(shí)習結束了,原本迷茫與無(wú)知,到現如今略有小成,可以說(shuō)每一天都是不平凡的。遇到疑難手術(shù)時(shí)長(cháng)想起的一句話(huà):你可以做不到,但是你一定要想到。其實(shí)思考是很重要啊。

醫院個(gè)人實(shí)習心得8

  作為一名醫學(xué)生,我在醫院實(shí)習了約18個(gè)月。在這一年半實(shí)習生涯中,我有很多實(shí)習工作心得體會(huì )想和大家分享一下。

  醫學(xué)生應當謙遜、好學(xué)。相對來(lái)說(shuō),一個(gè)謙遜且好學(xué)的實(shí)習生,更易得到老師們的喜愛(ài),尤其是當你提出的問(wèn)題具有真知灼見(jiàn)或切中要害時(shí),更能激發(fā)他傾囊相授的興趣。學(xué)到更多且更有實(shí)用價(jià)值的經(jīng)驗,是很有臨床意義的。并且老師們會(huì )指導我們如何應付突發(fā)事件,如何更有效地救治病人。

  實(shí)習生應當有持之以恒的毅力。醫學(xué)知識浩瀚如煙,要成為一名業(yè)務(wù)拔尖的醫生,沒(méi)有十數年的磨礪是不行的。世界上已知的疑難雜癥,已經(jīng)讓眾多名醫們束手無(wú)策,更何況未來(lái)還有很多新生的.疾病呢!

  醫生應當有很高的悟性。醫學(xué)知識繁雜,理解能力強的醫生,其接受新知識的能力較高,學(xué)習起來(lái)事半功倍。疾病的命名與診治是醫務(wù)工作者經(jīng)過(guò)長(cháng)期的研究總結起來(lái)的,但還有很多病癥無(wú)規律,科學(xué)研究還未有明顯成果,這就需要我們在摸索中進(jìn)行治療了,此時(shí)若完全依靠書(shū)本知識,怕不是上善之策吧!

  醫生應當適時(shí)地總結一下工作心得體會(huì ),不僅有利于有條理地對疾病進(jìn)行診治,還能為后世留下豐富的經(jīng)驗。其他行業(yè)亦然,每種職業(yè)的工作心得體會(huì ),都是一種財富。

醫院個(gè)人實(shí)習心得9

  20xx年2月xx年我在這個(gè)醫院實(shí)習過(guò),另外,大學(xué)期間我一直在這個(gè)醫院當自愿者,仍然記得最初來(lái)這里實(shí)習的時(shí)候只是個(gè)很迷茫的中專(zhuān)生而已。而現在新建的醫技樓即將竣工,各科室的布局已發(fā)生了一些變化。

  激動(dòng)是因為我又可以在這里上班了,雖然醫護工作有點(diǎn)累有點(diǎn)臟,但是想到自己辛勤的工作能夠使更多患者減輕病痛,同時(shí)又可以向帶教老師們學(xué)習更多的操作技能,心里沒(méi)有半點(diǎn)不愿意的意思。每天都認真工作,過(guò)的很充實(shí),收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  2月20號早上,醫院安排來(lái)自銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的170多個(gè)實(shí)習生集中到門(mén)診五樓會(huì )議室開(kāi)會(huì ),主要就是崗前培訓和科室分配。同學(xué)們被分到不同的科室,而我所在的第一個(gè)科室是關(guān)節外科。崗前培訓結束后,分到不同科室的實(shí)習生由各科室護士長(cháng)領(lǐng)走正式進(jìn)入到工作模式。來(lái)到關(guān)節外科,看見(jiàn)每個(gè)老師都在忙各自的事情,田護士長(cháng)就給我們介紹科室的值班室、庫房、搶救車(chē)、治療室及病房等基本情況,然后就把我們分派給各帶教老師,由帶教老師安排具體的工作。我的帶教老師是周老師,當天剛好休息,心里樂(lè )滋滋的。

  第二天很早就去上班,而我們上的是治療班。她們剛交完班的時(shí)候,護士長(cháng)就說(shuō)叫個(gè)妹(對我們實(shí)習生親昵稱(chēng)呼)和她去搞臨床,我就說(shuō)我去,心里卻覺(jué)得好奇怪哦,護士長(cháng)竟然搞臨床,記得以前是帶教老師和實(shí)習生一起做這個(gè)事情。后來(lái)我們把臨床搞完,我就跟帶教老師去輸液,但是那時(shí)心里有些惶恐不安,可能是很久沒(méi)有操作過(guò)的原因吧,心里居然害怕輸液了。記得以前實(shí)習的時(shí)候輸液是我最渴望操作的,現在卻害怕起來(lái)了。帶教老師很細心的教我,我也很認真的學(xué),不懂就及時(shí)問(wèn),我跟在后面看了幾個(gè),帶教老師就叫我去給病人輸,而她就跟在我后面看我操作。我心里還是有點(diǎn)緊張,我從心里告訴自己我一定能行的,只要注意“三查八對”就可以了,萬(wàn)一錯了不是還有老師指導嗎?于是我就放松去做,一陣下來(lái)我輸了7個(gè),成功輸了5個(gè),有一個(gè)進(jìn)針太淺,而另一針則把血管穿破。帶教老師在一旁不停的向患者道歉,我也意識到自己的失誤并主動(dòng)向患者說(shuō)了對不起。這件事讓我意識到了以后的工作應該更加謹慎細心,盡量避免因自身不足造成一些哪怕細小的失誤。

  新的一周,我被安排和黃老師上責任班,就是收新病人,搞臨床等之類(lèi)的工作,忙完自己的事情,就幫忙輸液,有時(shí)間我就主動(dòng)要求黃老師讓我做填寫(xiě)生命體征、拉病人、寫(xiě)護理記錄以及寫(xiě)交班等事情。很高興的是自己把寫(xiě)護理記錄和交班學(xué)會(huì )了,但是黃老師每次檢查都能給我找出點(diǎn)不足,然后她會(huì )及時(shí)把我的問(wèn)題究正過(guò)來(lái)。

  短短20天的實(shí)習期間,讓我收獲頗豐。從護士長(cháng)那里我深深的'體會(huì )到了溝通的重要性,良好的溝通能讓我更充分的了解患者病情,良好的溝通也能讓我們醫護人員與患者之間的關(guān)系更加融洽。從周老師那里學(xué)到了細心、耐心、愛(ài)心和責任心。而黃老師的勤勉和真誠也很是值得我去學(xué)習。

  接下來(lái)的實(shí)習,我將嚴格遵守醫院的規章制度,不遲到、不早退、認真學(xué)習帶教老師教的每一項事情,不懂的就虛心請教。在不懂或者是不清楚的情況下就要問(wèn)清楚了再去做,絕不盲目行事,一定要牢記“三查八對”,做到“四勤”(手勤、腳勤、眼勤、口勤)和“四心”(耐心、細心、愛(ài)心、責任心)。真誠的感謝每位老師的悉心教導,我將竭盡所能把實(shí)習工作做得更加出彩。

醫院個(gè)人實(shí)習心得10

  暑假一轉眼就來(lái)到了,這次的暑假,我利用學(xué)校安排的機會(huì )去了市里一家規模比較大的醫院實(shí)習,在實(shí)習中,我能把理論運用到實(shí)踐中去,悉心照顧病人,和病人和睦相處,溝通交流愉快,收獲了很多的知識,都是書(shū)本上所學(xué)不到的。

  這次暑假在醫院的實(shí)習我主要就是負責照顧一名白內障患者,一對一幫助照顧,在這樣的一次實(shí)習活動(dòng)中讓我學(xué)到了特別多,也看到了很多,是一次特別有意義的實(shí)習。通過(guò)這次在醫院的實(shí)習,我了解到了工作和學(xué)習是有本質(zhì)差別的,學(xué)習只是單純的學(xué)習書(shū)本上的知識,有點(diǎn)紙上談兵的意思,但是工作就不同了,工作是通過(guò)實(shí)踐,把理論知識與實(shí)踐操作相結合,積累社會(huì )經(jīng)驗,所以二者既有差別,也有相同點(diǎn),是相輔相成的,不管對待學(xué)習還是工作,我們都要以一顆誠實(shí)好學(xué)的心去對待,去面對。

  在醫院實(shí)習中我知道了工作是很困難,一個(gè)人面對陌生的醫院環(huán)境,和陌生的病人,陌生的同事,不像在學(xué)校,有老師,有考試,有同學(xué)陪伴。在醫院實(shí)習中我完全要靠著(zhù)自己去獨立自主的學(xué)習,去工作,去完成每天的實(shí)習任務(wù)。但是幸好有指導醫師和同事們的幫助,我有不懂的問(wèn)題就會(huì )去請教他們,他們也會(huì )為我一一解答,有些老醫師還會(huì )毫不吝嗇的把他們積累多年的醫學(xué)經(jīng)驗全部傳授給我,讓我少走了很多的彎路,學(xué)的也更快了,這讓我非常感動(dòng),為他們這種無(wú)私奉獻的'精神所感動(dòng)。

  暑假在醫院實(shí)習期間,我嚴格要求自己,嚴格遵守醫院的規章制度,不遲到,不早退,積極主動(dòng)的完成每天的實(shí)習任務(wù),悉心照顧病人,把他們當親人一樣來(lái)照顧,在工作之余,還會(huì )主動(dòng)協(xié)助同事完成任務(wù),努力讓自己做到最好。

  實(shí)習期間,我還看到了團隊工作的力量,我們實(shí)習醫生是一個(gè)整體,大家要互相幫助,共同完成任務(wù),當然和其他同事溝通交流也很重要,合理的分工可以讓大家把實(shí)習任務(wù)完成的更好,大家共同合作往往能夠做到事半功倍。

  以上就是我這個(gè)大學(xué)生暑假在醫院實(shí)習期間的心得體會(huì ),總的來(lái)說(shuō),這是一次讓我受益終身的實(shí)習經(jīng)歷,我將終身不忘。

醫院個(gè)人實(shí)習心得11

  傳統中醫,很多人覺(jué)得很奇怪,這是什么科室,一般醫院似乎好像都沒(méi)這個(gè)科室的。是的,好像只有在我們醫院才有。雖然省人是中醫院,但其實(shí)基本上已經(jīng)西化了吧。為了保留,或者說(shuō)是特色,或者說(shuō)是應付檢查,設立了這么個(gè)科室,治療疾病時(shí),保留中醫傳統特色,辨x論治。確實(shí),在這里感受到了比在其他任何一個(gè)科室都要濃郁的中醫氛圍,也只有在這里有這種氛圍吧。這里的病人在治療上首選是中藥治療,不得不承認,主任開(kāi)得方是在是好,很多西醫無(wú)法診斷的疾病,在這里都得到很好的解決。但也不得不否認,傳統病房給我感覺(jué),像是個(gè)養老院,很多老人常年累月住在這里不肯走,有些是絕癥患者,在這里等待那一天的降臨。

  這三周,真的.是很好的休息了下,實(shí)在是太閑了,跟之前的科室打仗似的工作狀態(tài)比起來(lái)。我跟的這個(gè)帶教因為一些個(gè)人的原因這幾周都沒(méi)有收病人,我就只好守著(zhù)手上這兩三個(gè)少的可憐的病人。還好其他組的老師有收病人,可以學(xué)習學(xué)習。在這里,閑也有閑的好處,趕上專(zhuān)業(yè)認x的關(guān)口,N多的考試和培訓,正好趁這三周好好看了看書(shū),充實(shí)了下理論基礎。其實(shí)我們一直在抱怨說(shuō)考試太多,培訓太多,還讓不讓我們好好實(shí)習?其實(shí)仔細想一下,這樣也很好,理論知識的強化對上臨床的我們是很有必要的,此外,我們還有很多臨床技能方面的培訓,突然覺(jué)得自己能在這里實(shí)習,是多么幸運,不能再這么一次次的應付,應該認真對待!

  這個(gè)科室實(shí)習結束,就意味我要正式開(kāi)始大內科的輪轉了。后面的安排是呼吸內科,心內科,腎內科,內分泌科,過(guò)年,消化內科,神經(jīng)內科,急診科。真正充實(shí)忙碌,真正要認真學(xué)習的時(shí)候來(lái)了,終于要來(lái)了。前兩天心內科的病例討論,著(zhù)實(shí)讓我著(zhù)急了一把,對于那個(gè)討論的病例,我是如此的一頭霧水,太久沒(méi)看西內了,什么心梗、心絞痛,穩定型不穩定型,診斷鑒別診斷,評級等,居然一竅不通,真的真的覺(jué)得好難過(guò),覺(jué)得自己要學(xué)習的東西真的還好多好多。一定要好好認真的血,不喜歡那種一無(wú)所知,不知所措的感覺(jué)。

  好吧,接下來(lái),收下心,認真實(shí)習。努力工作,以無(wú)愧于“白衣天使”這一稱(chēng)號。

醫院個(gè)人實(shí)習心得12

  在內一科實(shí)習一個(gè)月了,我深刻感受到心血管內科在整個(gè)醫院,乃至人們生活中的至高地位。當今社會(huì ),心血管疾病嚴重影響者人們的健康,它和人們的飲食、習慣有著(zhù)密切的聯(lián)系,而且一旦患病,就將終身服藥,所以預防是很關(guān)鍵的一步。人們往往不注意這些,只有在身體出現嚴重危害的時(shí)候,才會(huì )前來(lái)就診,尤其在農村是很常見(jiàn)的。

  在實(shí)習的這一月中,我對心血管疾病有了更深的.認識,理論知識和臨床實(shí)踐相結合。通過(guò)這一個(gè)月的學(xué)習,我知道了:高血壓病人來(lái)了常規要做心電圖,拍胸片,做心臟彩超發(fā)現微小病變,還有實(shí)驗室檢查,治療上不但要降壓,而且還要抗凝,降脂,擴血管等等對癥綜合治療。在實(shí)習的這一個(gè)月中,我也見(jiàn)到了很多的病例,比如:急慢性心力衰竭、心律失常、先天性心血管病、冠狀動(dòng)脈粥樣硬化性心臟病、心臟瓣膜病、感染性心內膜炎、心肌疾病、心包炎等。對它們的治療也有了一定的掌握,這對以后的工作有很大的幫助。

  讓我很有深感的是:病人來(lái)了常規化驗血糖,通過(guò)實(shí)踐證明,這是非常好的一種做法,尤其對于低血糖昏迷病人,如果在其它地方,也許就會(huì )給予高糖口服,這不但加重病人的病情,也許還會(huì )造成病人死亡。這點(diǎn)也是值得我們每一個(gè)實(shí)習學(xué)員學(xué)習的。

  在實(shí)習過(guò)程中,我深刻體會(huì )到一個(gè)心內科醫師必須掌握的技能,心電圖分析是最基礎的,還有心肺復蘇,常見(jiàn)藥物的運用,如利尿劑、強心劑、擴血管藥物、正性肌力藥物、平喘藥物等。對醫師素質(zhì)的要求也很強:

  1)要有很強的時(shí)間觀(guān)念。心血管疾病,發(fā)病兇險,危及患者生命,要快速進(jìn)行搶救及治療;

  2)要有高度負責的態(tài)度。心血管疾病其起因十分復雜,要求醫師應時(shí)刻關(guān)注疾病變化;

  3)要有十足的耐心。心血管疾病發(fā)展變化非常不穩定,對患者及家屬提出的疑問(wèn)應及時(shí)并耐心的講解;

  4)要有醫學(xué)綜合能力。心血管疾病多并發(fā)有其他系統疾病,這就要求醫師具有很強的專(zhuān)業(yè)綜合能力。

  總之,在以后的實(shí)習中,我會(huì )更加嚴格要求自己,努力做到以上要求,積極完成科室及帶教老師布置的各項工作,參加醫院組織的各項學(xué)術(shù)活動(dòng),定期完成醫院的各項考核,圓滿(mǎn)完成進(jìn)修任務(wù)。

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