實(shí)習的心得體會(huì )15篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編收集整理的實(shí)習的心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習的心得體會(huì )1
今年的7月，我剛剛走出技校的我，幸運的我找到一份自己想要的工作，我在手機店做營(yíng)業(yè)員，很多人都說(shuō)是個(gè)很不錯的單位，而剛剛走出校門(mén)的我并不知道什么是所謂的好單位，就開(kāi)始實(shí)習，然后就跟師傅學(xué)習口才。
我負責的是一個(gè)十分重要的工作，責任性很強，具體什么崗位呢？這個(gè)崗位是負責推銷(xiāo)本店新款手機而且可以收取一小部分的利潤，這也是大家所向往的原因之一，一開(kāi)始，我抱著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，努力的學(xué)習跟著(zhù)老干部鸚鵡學(xué)舌，經(jīng)常加班工作很累的，包括周末，我們新生都是隨叫隨到，我是覺(jué)得自己是實(shí)習生，多干些沒(méi)什么關(guān)系，對于我來(lái)說(shuō)我就想多學(xué)習點(diǎn)東西。
一直以來(lái)我就嚴格要求自己，我要求我一邊工作一邊學(xué)習，由于自己經(jīng)驗不足，所以有的問(wèn)題我解決不了，所以一般來(lái)說(shuō)，在工作上經(jīng)常遇見(jiàn)突發(fā)事件，有辦法解決就自己解決，實(shí)在沒(méi)辦法的我就去請教前輩。幫同事做一些力所能及的工作。當同事非常忙的時(shí)候，自己主動(dòng)幫忙，遇到不懂的問(wèn)題，老同事都非常熱心地幫助我，直到問(wèn)題解決了為止。在這個(gè)大集體里，我感受到了人與人之間的那種溫情，集體的溫暖。學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識，我為我能成為這樣一個(gè)集體中的一員而自豪。
在工作期間，令我印象最深刻是社會(huì )間的競爭能力，就拿我的工作說(shuō)吧！我們推銷(xiāo)產(chǎn)品數量多的就可以拿到高利潤，相反推銷(xiāo)量少的只能拿取接近底金的工資無(wú)法滿(mǎn)足自己日常的開(kāi)銷(xiāo)被迫換工作。
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的`重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了會(huì )計工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，對實(shí)際的財務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)，所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自我的領(lǐng)班和老前輩的教導，這是我人生中的一筆財富，這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中要和同事保持良好的關(guān)系很很重要，要明白人生道理，如何與人相處時(shí)現代社會(huì )的做人基本條件，對自己重要剛步入社會(huì )，他們就是我們最好的老師，我們要向他們學(xué)習很多知識，道理。
我是一個(gè)很喜歡不斷追求的人，這次實(shí)習讓我看到更高的目標，要求是我努力的動(dòng)力，在以后的工作我更加拼搏，用新工作，爭取做一名優(yōu)秀的社會(huì )從業(yè)者。
實(shí)習的心得體會(huì )2
在學(xué)校的安排下，我去了一個(gè)社區醫療站實(shí)習。學(xué)校安排我們出去實(shí)習，讓我們學(xué)到更多的知識，更好的面對社會(huì )。實(shí)習之后，每個(gè)學(xué)生都會(huì )學(xué)到很多有價(jià)值的東西，這些東西會(huì )一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，那就是工作經(jīng)驗和實(shí)踐能力。這些都是我們未來(lái)生活的敲門(mén)磚，有助于我們提高正式工作，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎。
第一天來(lái)到小區，參加實(shí)習。說(shuō)我不緊張是假的。剛到社區醫院，在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我首先參觀(guān)了社區醫院。社區醫院不大，這里沒(méi)有重癥監護室。來(lái)這里看病的都是小病，所以這里應該是社區里人可以治療的地方。
在領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我了解了整個(gè)社區醫院，然后給我講了一些規章制度，然后帶我去換衣服，讓我和一個(gè)長(cháng)輩一起練。每天都跟著(zhù)前輩，幫她。我們護士的工作流程很簡(jiǎn)單，就是照顧這些注射病人。每天只是給他們打針，吃藥之類(lèi)的，工作相對簡(jiǎn)單。于是學(xué)了幾天就開(kāi)始自己一個(gè)人工作，有前輩在旁邊指導提醒。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`實(shí)習，對護士的工作有了大致的了解，每天都能獨立完成工作。對于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，我進(jìn)步很大。當然我有這樣的進(jìn)步，缺的是前輩們的鼓勵和指導。沒(méi)有前輩們的熱心指導，指出我的錯誤，然后幫助我改正，我還是做不好。實(shí)習結束了，想總結一下這段時(shí)間的實(shí)習。
通過(guò)這一段時(shí)間的護理實(shí)踐，我的整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力不斷提高，順利完成了繁重的工作任務(wù)。認真、負責、謙虛、謹慎、勤奮的態(tài)度，我也有良好的工作能力和一定的工作經(jīng)驗。得到領(lǐng)導和同事在工作中的一致好評。
實(shí)習期間很開(kāi)心，因為我可以用我學(xué)到的東西幫助別人，讓這些病人慢慢好起來(lái)。能夠用自己的雙手和學(xué)到的東西去幫助別人真的很好。這叫助人為樂(lè )。在以后的學(xué)習工作中，我會(huì )繼續努力幫助需要幫助的人，讓自己一直快樂(lè )。
實(shí)習的心得體會(huì )3
今天是我來(lái)上汽通用五菱有限責任公司實(shí)習的第一天，首先實(shí)習前，公司首先對我們進(jìn)行了培訓，分有公司級培訓，廠(chǎng)部級培訓，車(chē)間級培訓及班組級上崗培訓，還有入廠(chǎng)安全教育的培訓。只有通過(guò)入廠(chǎng)安全教育培訓考核合格后才能正式上崗，因為安全教育十分重要，我們廠(chǎng)依據市局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位，時(shí)刻對新進(jìn)員工進(jìn)行安全教育，不能松懈，做好企業(yè)安全工作是確保企業(yè)財產(chǎn)及員工人身安全。
第二三天我們是在廠(chǎng)里的會(huì )議室進(jìn)行的安全教育。廠(chǎng)里的安全工程師對我們詳細講解安全工作的重要性，要把企業(yè)的安全工作放在各項工作的首位，建立了個(gè)人安全檔案，把安全工作落實(shí)到實(shí)處，這幾天的安全教育我收獲豐富，為自己以后的工作，做下良好的鋪墊。
然后到第四天是進(jìn)行入廠(chǎng)安全教育的考試，由于我們都很珍惜這份工作，所以在考試之前我們都是很努力的復習，功夫不負有心人，最后我們都能順利的考試及格，通過(guò)入廠(chǎng)安全教育考核的培訓。
最后一天是由公司的負責人帶我們去車(chē)間看現場(chǎng)的設備，以及需要學(xué)習很多在熟悉車(chē)間的生產(chǎn)流程后，比如進(jìn)公司前必須穿好個(gè)人的ppe(個(gè)人防護用具)，必須走綠色通道，對陌生的控制盒以及控制柜的東西以及檢測汽車(chē)的儀器，沒(méi)有師傅的指導下是不可以亂動(dòng)亂拿的，然后我們到總裝車(chē)間的工段園地看一些關(guān)于汽車(chē)維修常見(jiàn)的資料，在翻看這些資料的過(guò)程中，記憶和我們課堂所學(xué)的維修知識還要全面，但是我們有很多不懂或弄不清楚的資料，都積極向車(chē)間維修的師傅請教，在他們的.耐心指導下，我們對車(chē)間制造以及維修程序方法有了一定的認識。
我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律，遇到不懂地方都積極發(fā)問(wèn)，以免造成安全事故.在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程，車(chē)間師傅還教我們檢測汽車(chē)儀器和設備的使用方法，以及介紹這些設備的名稱(chēng)和用途。
總結：在第一周里，我的所實(shí)習到的就是公司給我們一周的入廠(chǎng)安全知識教育的培訓，以及了解汽車(chē)維修的一些儀器用途，雖然沒(méi)有什么是比較技術(shù)的東西，但是這些是必須要做的。在接下來(lái)的實(shí)習期間，我會(huì )不斷的去努力提高自己的動(dòng)手能力。
實(shí)習的心得體會(huì )4
這兩個(gè)月的實(shí)習，有苦也有樂(lè )。喜悅的是，在導師的培養下，我學(xué)到了很多教學(xué)方法，積累了很多班級管理的經(jīng)驗。辛酸的是，我在大學(xué)里又一次嘗到了“收集材料——總結材料——備課——修改——試著(zhù)說(shuō)話(huà)”的辛酸�？傊�，我的實(shí)習內容可以概括為兩大方面，一是教學(xué)活動(dòng)，二是教師權利。
記得第一次在平臺上試講，后面有導師，很緊張。上課的時(shí)候因為不熟悉多媒體操作，耽誤了幾分鐘。為了對文章的理解和對作者感受的把握，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，也有同學(xué)提出新的疑難問(wèn)題。當時(shí)只掌握了自己準備的內容，被尖銳的問(wèn)題搞得有點(diǎn)不知所措，整個(gè)課堂氣氛頓時(shí)尷尬起來(lái)。最后，講師回答了學(xué)生提出的問(wèn)題。
另一方面，我對正文上下兩段的聯(lián)系有些牽強。因為差距，大學(xué)生的思維跟不上，我提問(wèn)后有沉默現象。一節課下來(lái)，一個(gè)課時(shí)的.教學(xué)內容都沒(méi)講完，感覺(jué)自己很失敗。導師指出了我班上的缺點(diǎn)，并給了我解決問(wèn)題的方法，鼓勵我繼續努力。我反思了自己的不足，第二節課課堂氣氛好了很多。過(guò)了一個(gè)星期，我也總結了很多教學(xué)中應該注意的問(wèn)題，應該算是很多收獲。
我們語(yǔ)文組的教研活動(dòng)每周五上午舉行。在教研活動(dòng)中，我學(xué)到了老師關(guān)于教學(xué)和班級管理的知識，學(xué)到了今天的課堂應該以學(xué)生為主，老師為輔。事實(shí)上，這一理論在我們的實(shí)際教學(xué)中得到了很好的實(shí)施。
這近兩個(gè)月的實(shí)習讓我的教學(xué)經(jīng)歷有了質(zhì)的飛躍，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識�！爸R是無(wú)窮無(wú)盡的�！痹谌〉煤贸煽�(jì)的同時(shí)，我從不忘記超越自己。面對教育的熱情，我會(huì )不斷前進(jìn)。
實(shí)習的心得體會(huì )5
我在深圳xx商場(chǎng)實(shí)習，從事收銀一職，因為這個(gè)職位是直接和錢(qián)打交道的，所以我時(shí)刻提高警惕，工作注意力高度集中，認真負責。由于我不是深圳本地人，所以對本地語(yǔ)言理解的不是特別流暢，根據這個(gè)缺點(diǎn)我勤奮好學(xué)，現在經(jīng)驗可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流了，聽(tīng)力方面更是沒(méi)有問(wèn)題，下面就是本人的實(shí)習鑒定。
自入職實(shí)習三個(gè)月的以來(lái)，嚴格遵守公司勞動(dòng)紀律及規章制度。在店長(cháng)與班長(cháng)和各位同事的耐心帶教與引導下，迄今已能夠熟練運用pos機，并能獨立、工程部年度工作總結速效地完成當班的收銀銷(xiāo)售；規范化地做到唱收唱付，迎送顧客。較好地完善每個(gè)銷(xiāo)售環(huán)節，做好藥品的代理銷(xiāo)售，但絕不妄自向顧客肆意濫推銷(xiāo)藥品。能適時(shí)、契機發(fā)展新會(huì )員，完善會(huì )員卡資料的電腦記錄；妥善及時(shí)地完成店長(cháng)、班長(cháng)交辦的工作事宜。
本地語(yǔ)言方面雖然進(jìn)步很大，異地的語(yǔ)言差距對我和主要是一部分教年長(cháng)的顧客，進(jìn)行銷(xiāo)售交流時(shí)造成的一定影響已有所降低。當然，能說(shuō)一口流利粵語(yǔ)方面，還有待進(jìn)一步的.加強。
此外，在處理顧客異議等方面，有不同程度的情緒化干擾，我深刻地認識到，目前容易把個(gè)人情緒帶到工作中，是我的不足。
在以后的工作中，勢必強化改正，力求堅守好每一班，把握好每一個(gè)細節，讓自己的情緒收放自如，真正做到盡善盡美！
實(shí)習的心得體會(huì )6
近年來(lái)，隨著(zhù)計算機技術(shù)的發(fā)展，數字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域，尤其是機械制造業(yè)中，由于數控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量，高精度，高成品率，高效率方向發(fā)展，這樣就降低成本，提高效益。
近年來(lái)，我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成，數控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺，再加上數控加工人員從業(yè)面非常廣，為了提高我們的就業(yè)能力，進(jìn)一步提高我們的數控技術(shù)水平，讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習數控技術(shù)，我們在學(xué)校進(jìn)行了為期三周的數控實(shí)習，經(jīng)過(guò)三周的學(xué)習我對數控有了進(jìn)一步的了解，學(xué)習到了不少數控知識和技術(shù)。
還沒(méi)開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，我通過(guò)以前的學(xué)習了解到數控技術(shù)是指用數字、文字和符號組成的數字指令來(lái)實(shí)現一臺或多臺機械設備動(dòng)作控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關(guān)的開(kāi)關(guān)量。數控的產(chǎn)生依賴(lài)于數據載體和二進(jìn)制形式數據運算的出現。
在實(shí)習過(guò)程中，老師耐心地給我們講解數控軟件上面每個(gè)指令的使用，在老師的指導下，我們很快就上手了，踏入了數控這個(gè)門(mén)檻，
時(shí)光總是匆匆而逝，很快三個(gè)星期就這樣過(guò)去了。我們就要步入社會(huì )，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習、總結。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的`迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。這次數控實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
實(shí)習的心得體會(huì )7
這是我在上智咨詢(xún)工作的第三個(gè)星期了，時(shí)間雖然過(guò)的很快卻是充實(shí)規律的。這也是我作為新獵手的一段工作試水過(guò)程。在這個(gè)星期，我除了在揣摩如何說(shuō)好一段既定的電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)臺詞，還有就是不斷地給自己信心和堅持的勇氣。在電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)中，我會(huì )遇到各種可能，是被拒絕或是惡言相向，這些都沒(méi)有什么，關(guān)鍵告訴自己，下一個(gè)電話(huà)就是轉折點(diǎn)。
這五天里，我一共打了近一百多的電話(huà)，難以平均，每天的量都相差很大。我只能說(shuō)是一天一天的進(jìn)步著(zhù)，邁著(zhù)緩緩卻不失沉穩的行進(jìn)步伐，為我未來(lái)能走的更遠做準備。在這個(gè)過(guò)程中，我的慣性思維和語(yǔ)言表達是我最大的障礙。在首次的電話(huà)拜訪(fǎng)中，豐富淵博的專(zhuān)業(yè)知識不是我目前急切需要的，我目前所需要練習的是一種溫和并極具感染力的說(shuō)話(huà)方式。讓目標顧客對我們公司有好感是我現在所能練習的最大的進(jìn)步點(diǎn)，還有要摸索出適合自己的電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)方式，這是接下來(lái)我孜孜不倦的努力方向。再次所要提到的就是我的`既定思維，我習慣了一次交易，就像在網(wǎng)購的過(guò)程中我買(mǎi)到了一件次品，但礙于和賣(mài)家溝通或是嫌來(lái)回寄運貨品的麻煩就把這件事算了，一次定型是我最喜歡的生活模式。在李老師的指點(diǎn)下我發(fā)現，在獵頭這行，人際交流和感情的投入是一件非常藝術(shù)的事。想要獲得合作單，就要與客戶(hù)保持著(zhù)長(cháng)久的溝通交流。這也就是說(shuō)，不是我今天打一個(gè)電話(huà)詢(xún)問(wèn)別人有沒(méi)有需要，只獲得yes or no就行的，今天我的第一發(fā)電話(huà)就是一粒種子，播下就還要跟進(jìn)進(jìn)行維護的，這也是我過(guò)去生涯中所缺少的想法與行動(dòng)，所以在下個(gè)星期中，試著(zhù)維護一些具有合作可行性的客戶(hù)就是我要做的嘗試。
今天忽然覺(jué)得自己需要點(diǎn)動(dòng)力，便又看了一遍《中國合伙人》，就像高中的時(shí)候一遍又一遍的看俞敏洪的演講稿。他總是能讓人戰勝膽怯和懦弱，給自己一個(gè)可以創(chuàng )造奇跡的理由。最直白的人生，最敢拼敢說(shuō)的人生，這才是我要工作的意義。
實(shí)習的心得體會(huì )8
在這一個(gè)多月的實(shí)習中，xx客運站讓我學(xué)到了很多課堂上我跟本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站！總會(huì )找自己的一片天，這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了網(wǎng)管工作應該仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總的來(lái)去思考，多點(diǎn)聽(tīng)取別人的建議，不要操之過(guò)急，要對自己所做的事負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，對實(shí)際的網(wǎng)管工作有了一個(gè)新的`開(kāi)始，從而更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里，我第一次真正的融入了社會(huì )，在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理人與人之間的關(guān)系。打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為以后更好地工作打下堅實(shí)的基礎。
在實(shí)習期間，我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎，認真聽(tīng)取領(lǐng)導的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)校學(xué)到的知識應用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài)，培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責，責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
我在這一個(gè)多月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺．現在我對這一個(gè)多月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。
在xx客運站工作期間，感受挺大的，感覺(jué)這里的領(lǐng)導都很和藹可親，沒(méi)什么官架子，挺好相處的，而且各個(gè)同事也都很好，真的有種“家”的感覺(jué)喔！呵呵！雖然還是實(shí)習生，但自己卻已經(jīng)把自己當作一名“x客人“了，剛好自己也姓x，會(huì )把我們”x客“精神發(fā)揚出去�；叵胱约涸谶@期間的工作，我思考過(guò)，學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位�，F在發(fā)現了這個(gè)不足之處，應該還算是及時(shí)吧，因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì )朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝領(lǐng)導們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。
實(shí)習的心得體會(huì )9
現在找一份好的工作已經(jīng)成了很大的奢望，也許有個(gè)別幸運的人能夠找到一份很好的工作，但是絕大部分人只能從最底層開(kāi)始干起，雖然這是就應做的事情，但是我們不就應這樣感受，好工作并不必須就好，只要你努力，總會(huì )有出頭之日的，這是事實(shí)，不要質(zhì)疑，只要有潛力，就必須會(huì )成功！
有的人有的時(shí)候常常問(wèn)自己：活著(zhù)是為了什么其實(shí)對于我來(lái)講，很簡(jiǎn)單“為了以后更好的活著(zhù)”古語(yǔ)說(shuō)過(guò)：“好死不如賴(lài)活著(zhù)”真的。其實(shí)沒(méi)有必要那么消極的應對現實(shí)，有很多事情都不是自己想得到的結果，但是我們又不能去改變，只好默默的去忍耐；只有在這個(gè)過(guò)程當中你才能戰勝自己，超越自己；
當我在工作中遇到挫折的時(shí)候，我會(huì )問(wèn)自己一句話(huà)！““難道沒(méi)有別的方法能夠解決了嗎”那樣會(huì )更好的激發(fā)出你的潛力，敢于去應對現實(shí)。確實(shí)有的時(shí)候很委屈，很不服。但是你回頭想想，我為什么會(huì )不服。一是：性格問(wèn)題，我就不服這個(gè)事情；二是：我不服的就是，別人能做到，其實(shí)我也能做到。
有個(gè)節目叫《挑戰主持人》上面有句話(huà)說(shuō)的個(gè)性的經(jīng)典：“也許你不服，但你被淘汰了”難道在那個(gè)節目上的選手差距很大嗎不！其實(shí)都是平等的，誰(shuí)把自己的才能發(fā)揮的淋漓盡致誰(shuí)就不會(huì )被淘汰�；仡^看看自己，在你的群體中，你自己是在一個(gè)什么位置。不要把自己看的太厲害，那樣你會(huì )“悄然走開(kāi)”也不要把自己看的太沒(méi)用，那樣你會(huì )“豬狗不如”凡事都要把心態(tài)擺正，根據自己的狀況去做自己該做的事情，如果這個(gè)事叫我去做，我會(huì )去怎樣做；先在自己心中擺個(gè)譜子。去做的時(shí)候你就不會(huì )“不卑不亢”機會(huì )都是留給有準備的人！
我們一天比一天越發(fā)的成熟，想的事情也一天比一天越發(fā)的老練。在我的中作日子里，我總結了一下：
1、要有敬業(yè)的精神，忠誠自己的公司和職業(yè)。不要吃著(zhù)碗里的.看著(zhù)鍋里的，其實(shí)剛一開(kāi)始工作，公司都是差不錯的，公司給你的機會(huì )也不盡相同，單肯定都是一些基礎性的工作，絕對不會(huì )讓你一進(jìn)公司就獨立的承擔工作，所以，即使讓你打掃廁所來(lái)，也要做到在打掃廁所的員工中，你是的，要有敬業(yè)的精神，忠誠自己的公司和職業(yè)，如果你在最基礎的崗位上都能夠做得，公司會(huì )看得到的。
2、要明白自己為誰(shuí)而工作。
3、心態(tài)要好，要有歸零的心態(tài)，進(jìn)入工作崗位，要一切從頭學(xué)起，在大學(xué)你再怎樣優(yōu)秀，到單位里你也只是一個(gè)新員工，也要從頭做起；
4、要謙虛好學(xué)，不懂就要問(wèn)，哪怕是最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，也要問(wèn)個(gè)清楚，
5、要有職責心，要敢承擔職責，不要怕犯錯誤，其實(shí)在進(jìn)入公司初期，領(lǐng)導們是允許你犯錯的，畢竟大家都是凡人，關(guān)鍵是你在犯錯之后敢不敢承擔職責，能不能在犯錯后有所收獲，能不能吸取教訓，
最重中之重的問(wèn)題，也許是我們工作的絆腳石：不要認為自己一畢業(yè)就要拿幾千一月的工資，你要明白你剛進(jìn)公司能給公司帶來(lái)什么，能給公司創(chuàng )造利潤嗎所以千萬(wàn)不要給公司講什么工資多少，一個(gè)月給你5000，你能做的了5000的工作嗎所以必須要踏實(shí)，清楚自己的斤兩，先不要管工資多少，看重的就應是這個(gè)工作的機會(huì )，你工作表現好了，自然工資就高了。
此刻我在公司的工作已經(jīng)上了軌道了，我也能夠獨自的參加某一項項目了，我明白自己的潛力在公司中不算是的，所以一向在努力。就應抱有這種心態(tài)，只有自己去努力了，才對得起公司給的薪水。沒(méi)有努力就得來(lái)薪水，這在哪里都是說(shuō)但是去的。因此努力成為我永遠奮斗的目標！
實(shí)習的心得體會(huì )10
這是開(kāi)學(xué)第六周。由于每個(gè)周日晚上都是我的晚自習，我發(fā)現了一個(gè)很可怕的現象：每次放假回學(xué)校都要兩三天才能靜下心來(lái)學(xué)習，但是不到三天又放假了。每個(gè)星期的開(kāi)始，同學(xué)們都很吵，然后就收斂了。太糟糕了。
俗話(huà)說(shuō)“5 ^ 2=0”，老師在學(xué)校認真教了五天，在家兩天就全忘了。了解后發(fā)現，這個(gè)地區的學(xué)生家庭教育很差，家長(cháng)工作忙，沒(méi)有時(shí)間管教孩子。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )游戲的普及，很多初中生對游戲上癮。
家里沒(méi)有學(xué)生的規章制度，學(xué)生就開(kāi)始亂來(lái)，放縱自己的壞習慣。去網(wǎng)吧熬夜打游戲追劇。于是，每周返校的同學(xué)開(kāi)始吵鬧。有的學(xué)生上課討論游戲，違反課堂紀律；有的同學(xué)上課心不在焉，滿(mǎn)腦子游戲，揮之不去；一些學(xué)生的生物鐘被打亂了，所以他們不得不在課堂上睡覺(jué)。各種違反課堂紀律的行為出現了。
大量學(xué)生能意識到這些都是壞習慣，想改掉，但自制力很差。這需要老師的'幫助和指導。面對這種周期性現象，教師必須有很強的耐心，這樣才能把自己放在每個(gè)學(xué)生的情境中，不厭其煩地引導他們，鼓勵他們養成良好的生活習慣和學(xué)習習慣。
當初看到學(xué)生這種情況，我是震驚的。有點(diǎn)“恨鐵不成鋼”，為學(xué)生著(zhù)急，也在質(zhì)疑自己的能力。想著(zhù)“既然不行，何必浪費那么多時(shí)間精力呢？”我甚至想過(guò)放棄那些學(xué)生。
后來(lái)我靜下心來(lái)想：教育不是萬(wàn)能的，只要調整好心態(tài)，我就能面對這些不可愛(ài)的學(xué)生。改變它們是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。這些學(xué)生還年輕，人生觀(guān)、世界觀(guān)還沒(méi)有形成。只要他們有足夠的耐心去教育引導，我相信他們會(huì )遇到更好的自己，變得更好！
不要著(zhù)急，用平常心、愛(ài)心、堅強的耐心去教育學(xué)生，你就成功了！
實(shí)習的心得體會(huì )11
最近天氣變暖和了，終于有了春天的感覺(jué)。這里的樹(shù)木特別少，但是不知道為何校園里的幾棵大樹(shù)被砍倒了，所以感受不到春天的氣息。今天被砍倒的樹(shù)那里正在栽小樹(shù)苗，我們幾個(gè)小伙伴便一起去幫忙栽樹(shù)，順便感受春天的新生的氣息。我們有的幫忙扶樹(shù)苗、有的剪線(xiàn)捆、有的用鐵鍬鏟土，我覺(jué)得一直在辦公室埋頭辦公，有這樣的戶(hù)外勞動(dòng)也是對生活的增色添彩，而且有利于身心建康。
機緣巧合下發(fā)現了學(xué)校的錄像機，我們便從老師那借來(lái)準備錄課了，今天下午一個(gè)小伙伴先試錄了一下，然后我們一起針對出現的.問(wèn)題進(jìn)行了討論，并進(jìn)行了改進(jìn)，感覺(jué)大家在一起的時(shí)候什么事情都能解決，人多力量大嘛，說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然不知道其他人怎么樣，我對小伙伴們已經(jīng)有了依賴(lài)感，不管什么事情都想要大家一起做，雖說(shuō)我們在一起奮斗也只有四個(gè)月，現在也只剩下三個(gè)月，不管實(shí)習之后會(huì )怎樣，真心希望接下來(lái)的日子里能一直好好相處下去。
再來(lái)說(shuō)一下今天的另外一件開(kāi)心事，我寫(xiě)的教案被張貼出來(lái)，而且領(lǐng)導還在評課時(shí)表?yè)P了我的教案寫(xiě)的比較認真，真的很開(kāi)心，也很榮幸。我既然來(lái)到這里實(shí)習，就是來(lái)積累經(jīng)驗，來(lái)學(xué)習成長(cháng)的，我覺(jué)得自己認真是對學(xué)生負責，是對自己負責�？傊�，接下來(lái)的日子里我還是會(huì )如此積極對待工作和生活，絕不能懈怠，不能辜負如此美好的時(shí)光。
實(shí)習的心得體會(huì )12
為了培養教師的教育實(shí)踐能力，提高我們小學(xué)教師的教學(xué)水平，增添我肚子里的墨水，我于20xx年3月初到20xx年5月底，在黔東南電大進(jìn)行兩年的小學(xué)教育學(xué)習�；仡欉@兩年，雖然學(xué)習生活是辛苦的，但收獲的喜悅卻替代了它，可謂一路歌聲一路行。因為這里熱心的老師、熱情的同學(xué)，都讓我體驗了美好的生活、感受了人間的溫暖、成長(cháng)了許多。在老師和學(xué)校領(lǐng)導的誠摯幫助輔導下，我的學(xué)習生活已將畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。人們常言到“聽(tīng)君一言，勝讀十年書(shū)”。是��！老師不經(jīng)意的話(huà)——學(xué)在于運用。此話(huà)，我牢記在心。心動(dòng)就來(lái)行動(dòng)吧，我運用我學(xué)到的知識在實(shí)踐的教學(xué)工作中實(shí)習。通過(guò)實(shí)踐，讓我深深地感受到了“電大”給予我的太多了，尤其是學(xué)習的機會(huì )。本次學(xué)習給予我的的確是墨水，并且是新鮮的墨水，讓我在教學(xué)工作中得心應手，猶如著(zhù)名詩(shī)人說(shuō)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，工作碩果累累，使其學(xué)生在“樂(lè )中學(xué)，學(xué)中樂(lè )”。
在班主任工作方面，通過(guò)實(shí)習，我對班主任工作有了一個(gè)初步的了解和認識，對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個(gè)朦朧的概念，這對于我以后的工作都有著(zhù)極大的幫助。通過(guò)在電大的學(xué)習，在實(shí)習，讓我收獲，讓我成長(cháng)，更讓我明白：成為一名老師，一名合格、優(yōu)秀的老師，我仍需不斷地學(xué)習、不斷地努力，在實(shí)踐中摸索、在實(shí)踐中進(jìn)步！
實(shí)習的主要內容：包括課堂教學(xué)、班主任工作。實(shí)習期間，課堂教學(xué)和班主任工作給了我較深的體會(huì )。
�。ㄒ唬�、教學(xué)工作
作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。 俗話(huà)說(shuō)：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè )知者�！迸d趣對于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。我的體會(huì )是必須把學(xué)生的學(xué)習興趣調動(dòng)起來(lái)，使他們在快樂(lè )中主動(dòng)學(xué)習。無(wú)論是上語(yǔ)文還是數學(xué)，我都采取以學(xué)生為主，老師為輔的教學(xué)方式，課堂只要是以學(xué)生的朗讀和提問(wèn)為主，然后讓學(xué)生充當小老師的角色講評，我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學(xué)生講為主，充分調動(dòng)了他們學(xué)習的主動(dòng)性和積極性，由“要我學(xué)”轉化為“我要學(xué)”的教學(xué)方式。激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣。
根據學(xué)生的個(gè)性和年齡特點(diǎn)，我運用我這兩年學(xué)到的兒童心理學(xué)知識來(lái)鼓勵他們。只要他們答完問(wèn)題，我都用鼓勵性的語(yǔ)言對他們說(shuō)：“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，久而久之，就養成了敢于舉手回答問(wèn)題的習慣了，而且，同學(xué)回答問(wèn)題很好的，我就叫所有的同學(xué)用“棒、棒、你真棒！”的激勵話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學(xué)生情緒飽滿(mǎn)，起到了很好的教學(xué)效果。
批改作業(yè)，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯誤的時(shí)候，寫(xiě)上激勵的評語(yǔ)，并在評語(yǔ)中強調訂正的重要性，并根據各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵之，開(kāi)導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生，我在作業(yè)上寫(xiě)明。我的指導思想是不斷給學(xué)生糾正錯
誤的機會(huì )，直至認識了錯誤并改正為止。對于個(gè)別情況的學(xué)生，我會(huì )輔導他們，直到他們主動(dòng)改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學(xué)生的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。
在教學(xué)工作方面，我得到的教訓要遠比我得到的收獲多。無(wú)論結果是教訓還是收獲，都讓我深刻地明白到：教學(xué)工作容不得馬虎，要善于學(xué)習，要樂(lè )于學(xué)習，要認真對待！給我較深體會(huì )的是一下幾點(diǎn)：
1、善于學(xué)習、樂(lè )于學(xué)習
教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過(guò)程，每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格，有著(zhù)自己的`獨到之處，在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師的交流、聽(tīng)其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習、虛心地向其他老師請教，這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見(jiàn)效。
2、吃透教材，把握好教學(xué)內容和教學(xué)重難點(diǎn)，做好備課工作
低年級每節課的教學(xué)內容并不多，知識點(diǎn)也比較細，在把握教材、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時(shí)，要知道這課教學(xué)內容是什么，教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么，結合教學(xué)參考書(shū)和學(xué)生的實(shí)際與練習再來(lái)備教材，挖掘教材到位，抓得準，挖得深，這樣在教學(xué)時(shí)才會(huì )有清晰的思路。對于在教學(xué)過(guò)程中無(wú)法串起來(lái)的部分可以請教一些有經(jīng)驗的老師。
3、及時(shí)鞏固，查缺補漏
在小學(xué)低年級段，教學(xué)內容并不多也相對較容易，大部分的學(xué)生都能很快地掌握。但即使出色的課堂仍會(huì )有學(xué)生沒(méi)學(xué)懂，仍會(huì )出現學(xué)生一知半解的現象，學(xué)生會(huì )很快地遺忘，通過(guò)練習與作業(yè)及時(shí)鞏固，
查缺補漏，是非常有必要的，而每一次的課堂小練習、每一次的單元小測試都是一個(gè)很好的查缺補漏的機會(huì )。
�。ǘ�、班主任工作
一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭，而班主任就是這個(gè)家庭的家長(cháng)。在注重教學(xué)工作的同時(shí)，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時(shí)認真的完成。在這同時(shí)，我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任一定要了解每一位學(xué)生，愛(ài)每一位學(xué)生，信任每一位學(xué)生。在三個(gè)月的實(shí)習生活中，我能叫出每一個(gè)學(xué)生的名字，并了解學(xué)生的性格，特長(cháng)以及優(yōu)缺點(diǎn)。這是作為一個(gè)班主任的基本要求。愛(ài)學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習，生活以及思想情感，應該相信學(xué)生的能力，讓他們有發(fā)揮個(gè)人的空間。
由于經(jīng)驗的不足，剛開(kāi)始的第一個(gè)星期與學(xué)生建立了朋友之間的關(guān)系，但尚未能把握一個(gè)度，以至于在第二個(gè)星期上課時(shí)，同學(xué)們不能很好的遵守課堂紀律。通過(guò)班主任的學(xué)習和做法以及其他老師的指點(diǎn)，所以我在以后的實(shí)習工作注意把握了一個(gè)度。班主任工作是瑣碎繁復的，然而每天當我面對這些學(xué)生的時(shí)候，覺(jué)得是那么的親切，那么的朝氣，讓我有責任感，有動(dòng)力來(lái)開(kāi)始新一天的工作，我又從原任班主任那里學(xué)習了班級管理方法和學(xué)生教育方法，這是一筆寶貴的財富。
由于低年級的學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進(jìn)生更差。這就需要老師牽著(zhù)他們走，告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進(jìn)生的工作，要實(shí)現“沒(méi)有教不好的學(xué)生”的教育理想。
實(shí)習的心得體會(huì )13
在局、中心領(lǐng)導的指導下，檢驗科在本年度工作中認真貫徹本中心“嚴肅認真的工作態(tài)度，實(shí)事求是的公正作風(fēng)，標準規范的技術(shù)操作，及時(shí)準確的結果報告�！钡馁|(zhì)量方針，加強政治理論學(xué)習，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，全體科員協(xié)調合作，努力提高自身素質(zhì)，與其它業(yè)務(wù)科室密切配合，認真履行職責，對食品污染、食源性疾病、水源性疾病進(jìn)行有效監控，為確保食品安全，預防食物中毒，保障廣大消費者的合法權益供給及時(shí)準確的檢測結果。有計劃、有步驟地完成各項工作任務(wù)和指標，取得了較好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。
一、完成工作情景
截至20xx年x月底，檢驗科人員在中心領(lǐng)導的指導下，合理分工，提高工作效率，圓滿(mǎn)地完成了各業(yè)務(wù)科室的檢測任務(wù)。檢驗科在年度中完成的工作任務(wù)情景如下：
1、五大衛生樣品類(lèi)完成各類(lèi)從業(yè)人員健康體檢2353人，其中表面抗原陽(yáng)性為43人份，占總體檢人數的4.0%，大三陽(yáng)或小三陽(yáng)為5人份，占總體檢人數的0.4%;從6月份起按衛生部要求從業(yè)人員健康體檢改檢甲型肝炎及戊型肝炎，共檢測1287人份;全部為陰性;公共場(chǎng)所人員梅毒檢測230人份，陽(yáng)性3人，陽(yáng)性率1.3%;alt全部為正常;糞檢均未檢出目標腸道致病菌。
因受各種因素影響，至年底，食品樣品僅為49份，食具檢測樣品為3戶(hù)共49份，公共衛生類(lèi)樣品為380份，所檢測食品樣品均為客戶(hù)自行送檢樣品。食品樣品的日漸減少，將增加食品檢驗用儀器的閑置率，對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的崗位練兵也有很大的不利。
水質(zhì)樣品檢測173份，除30份為縣水利局末梢水監測外，其它143份為農村集中式或分散式供水水質(zhì)監測。此次農村飲用水檢測中，超標項目多為微生物指標和化學(xué)指標，無(wú)一份水樣毒理學(xué)指標超標。其中以總大腸菌群及糞大腸菌群超標為主，共70份。證明這70處水源地有潛在的水質(zhì)污染源，并可能誘發(fā)相關(guān)的介水傳染病如感染性腹瀉、細菌性痢疾等。提議中心領(lǐng)導以此檢驗結果提請縣里相關(guān)部門(mén)對受污染的水源地給予關(guān)注及處理，以阻斷介水傳染病的發(fā)生可能，并借此提高疾控中心在民眾中的社會(huì )知曉率。碘鹽監測為320份，共有4份鹽樣不合格，合格率為98.75%，不合格樣品均為低于鹽碘衛生限值(鹽碘衛生限值范圍20～50mgkg)，無(wú)非碘食用鹽。
2、hiv初篩完成自治區4個(gè)專(zhuān)項流調1302人份，其中hiv陽(yáng)性57人份，陽(yáng)性率為4.4%，hcv陽(yáng)性107份，陽(yáng)性率為8.2%，陽(yáng)性率1.8%;;完成醫學(xué)隨訪(fǎng)檢測共654人份。tbhiv共檢測420人份，其中陽(yáng)性9人份，陽(yáng)性率為2.2%;監管場(chǎng)所共檢測299人份，其中陽(yáng)性3人份，陽(yáng)性率為1.0%;vct人群hiv初篩檢測共403人份，其中陽(yáng)性62人份，陽(yáng)性率為15.4%;臨床送檢標本10人份，陽(yáng)性7人份，陽(yáng)性率為70.0%;血漿站送檢4人份，陽(yáng)性2人份，陽(yáng)性率為50.0%。
3、食源性疾病項目完成包括生畜肉、生禽肉、熟肉制品、速凍熟熟制米面制品、即食非發(fā)酵性豆制品、鮮凍水產(chǎn)品、生食水產(chǎn)品、嬰幼兒配方米粉、冰激凌、中式?jīng)霭璨�、沙拉、鮮榨果汁共12種重點(diǎn)食品監測51份，檢測項目為沙門(mén)氏菌、大腸桿菌o157、單增李斯特菌、大腸菌群、金黃色葡萄球菌、空腸彎曲菌、阪崎腸桿菌、創(chuàng )傷弧菌、副溶血弧菌9個(gè)項目，從51份樣品中檢得目標菌副溶血弧菌可疑菌株4株，阪崎腸桿菌1株，金黃色葡萄球菌1侏，o157:nm1株，陽(yáng)性數占所檢份數的13.7%;大腸菌群檢測17份，其中11份超標，占所檢份數的64.7%。
4、其它疾控類(lèi)樣品配合其他業(yè)務(wù)科室，對鼠疫監測樣品進(jìn)行分離及檢測，共736份;采集手足口病樣品共34份，危重病人樣品均能及時(shí)上送百色cdc進(jìn)行檢測;參與處理4起突發(fā)性公共衛生事件，共采取6份食品類(lèi)樣品和16份糞便標本進(jìn)行檢測，經(jīng)過(guò)檢驗人員加班加點(diǎn)的檢驗，在剩余飯菜中檢出蠟樣芽胞桿菌及金黃色葡萄球菌各一株，在食用油及剩余菜中檢出桐油，為公共衛生突發(fā)事件的處理供給準確可靠的實(shí)驗室依據。
5、門(mén)診檢驗肝功檢測126人份，狂犬抗體檢測225人份，三大常規檢測765人份，結核痰涂片758張，其中陽(yáng)性片65片。
6、質(zhì)量控制按年初工作計劃，堅持對微生物室、理化室、hiv初篩室進(jìn)行日常檢測工作質(zhì)量控制，在日常檢測中，經(jīng)過(guò)空白實(shí)驗、平行雙樣實(shí)驗、加標回收實(shí)驗等方法控制分析誤差，每季度進(jìn)行一次無(wú)菌室監測，確保檢測工作的質(zhì)量和檢測結果的可靠性。年初參加全國碘鹽實(shí)驗室組織的室間質(zhì)控，并按時(shí)上報檢測結果。6月份參加20xx年食源性致病菌監測工作質(zhì)量控制考核，成績(jì)?yōu)楹细瘛?/p>
7.檢驗儀器的維護對科室內所有儀器進(jìn)行日常維護和保養，及時(shí)發(fā)現儀器故障并排除，確保檢測儀器的正常運行。
8、科室人員業(yè)務(wù)學(xué)習全年科室共有16人次參加市、區級業(yè)務(wù)培訓。
二、存在問(wèn)題
1.檢驗科現有檢驗人員6人，全部為初級級稱(chēng)，承擔的工作又多，無(wú)法對新檢驗方法、新檢驗項目進(jìn)行研究和探討，致使本中心檢驗技術(shù)無(wú)新突破，造成檢驗人員對所檢項目知而不專(zhuān)，無(wú)法開(kāi)展新的檢測項目及對應做項目進(jìn)行擴項。
2.食品樣品的日漸減少，將增加食品檢驗用儀器的閑置率，對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的崗位練兵也有很大的不利。食品安全關(guān)乎個(gè)人性命，關(guān)乎家庭幸福。近年來(lái)，隨著(zhù)不良商販在各個(gè)領(lǐng)域制造、販賣(mài)假冒偽劣之風(fēng)的盛行，令食品安全問(wèn)題遭遇到從未有過(guò)的挑戰。疾控中心實(shí)驗室應加強崗位練兵，培養復合型人才，才能在應急工作中做到迅速反應、先發(fā)制人，為食品安全工作供給最強有力的技術(shù)支撐。
三、今后工作設想
1、相應增加檢驗檢測人員，加強原有檢測人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓。按現有人員配置狀況，檢驗科人員已呈斷層狀態(tài)，全部為同一階梯的檢驗師，無(wú)新人員充入。檢驗工作為一項技術(shù)性能較高的工作，要培養一個(gè)能真正獨立操作的人員至少需要三年時(shí)間。對一個(gè)擔負全縣三十幾萬(wàn)民眾的疾病預防和控制的機構來(lái)說(shuō)，不管是社會(huì )效益還是經(jīng)濟效益，實(shí)驗室檢測在其中都占舉足輕重的地位。在市場(chǎng)高度發(fā)展的今日，食品原料不斷更新，新的疾病、新的.食品污染物也不斷出現，就相應要求實(shí)驗室檢測本事也相應更新及提高，這也是增強實(shí)驗室的市場(chǎng)競爭本事及疾病預防控制機構經(jīng)濟發(fā)展和自身生存的需求，所以在條件許可情景下應首要引進(jìn)高素質(zhì)、高技能的檢驗人才。
2、如果條件許可，檢驗人員應多參加市、區級的各種檢驗技術(shù)培訓，吸取各種新開(kāi)發(fā)的檢驗方法，不斷提高我中心的檢驗技術(shù)，使我中心的檢驗水平走在同級cdc的前沿，為我縣的疾病預防控制工作供給強有力的技術(shù)支撐及在源頭上遏制食源性疾病的發(fā)生，確保我縣區內人民群眾的飲食安全。逐步提高我中心的檢測本事及在各行業(yè)中的知名度。
總之，在今后的工作中，檢驗科全體人員均應堅持原則，充分發(fā)揮工作的主觀(guān)能動(dòng)性，樹(shù)立工作的危機感與緊迫感，加強職業(yè)道德修養，不斷提高檢測人員的綜合素質(zhì)及檢測技術(shù)，提高工作水平，確保檢測質(zhì)量的科學(xué)性、公正性和有效性。
實(shí)習的心得體會(huì )14
沒(méi)有實(shí)習的經(jīng)驗，大學(xué)就是不完美的，實(shí)習是將自己在大學(xué)所學(xué)的知識運用到實(shí)際的生活中去，學(xué)而不用就浪費了。在實(shí)習當中更是一種學(xué)習，學(xué)習在大學(xué)書(shū)本上，學(xué)習不到的知識內容。
我們大四的畢業(yè)生在__老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了__的`__實(shí)驗中學(xué)，每一位畢業(yè)生在__實(shí)驗中學(xué)實(shí)習初一英語(yǔ)教師，學(xué)習如何做一名合格的英語(yǔ)教師。
在短短兩個(gè)月的實(shí)習時(shí)間，讓我從中收獲到了很多經(jīng)驗，真的受益匪淺。在__實(shí)驗中學(xué)我實(shí)習我才意識到，我們在學(xué)校學(xué)的那些書(shū)本知識根本不算什么，實(shí)習中了解了作為一名老師每天需要做到的工作，更學(xué)會(huì )如何與學(xué)生相處。
剛走進(jìn)教室，站上講臺的我，對教學(xué)的工作迷茫無(wú)措，不知道自己該從何開(kāi)始，面對講臺下坐的學(xué)生，面對這里的環(huán)境，感覺(jué)都是陌生的，這一刻，我才知道不管自己在學(xué)校學(xué)習掌握的知識有多好，真正的去實(shí)踐是很難的，但是在老師的幫助和教導下，我慢慢地進(jìn)入佳境，慢慢地開(kāi)始適應教學(xué)這件事。
在實(shí)驗中學(xué)的__個(gè)月實(shí)習，真的讓我學(xué)習到了很多，也給我在今后的職業(yè)生涯中提供了許多經(jīng)驗，所以我很感謝學(xué)校為我們提供的實(shí)習機會(huì )。
實(shí)習的心得體會(huì )15
一直服務(wù)于小規模的私營(yíng)企業(yè)，主要負責辦公室內外溝通聯(lián)絡(luò )和協(xié)調。因為企業(yè)規模較小的原因，工作內容相應地比較繁雜，幾乎輻射全部的業(yè)務(wù)內容。很慶幸我能適應得了這樣的工作環(huán)境，并且長(cháng)時(shí)間來(lái)得心應手。應當說(shuō)也積累了相當的工作經(jīng)驗，對于辦公室文職(文員)的工作也有一些體會(huì )。
首先，我覺(jué)得不管在什么單位工作，頭一條肯定是要認同企業(yè)理念和文化，并盡可能快的融入新的'團隊，團隊合作精神是非常非常重要的。如果說(shuō)新人不能在既定的策劃時(shí)間內達到組織的預期目標，通常雇主會(huì )選擇放棄。特別小企業(yè)基本不會(huì )預算薪酬以外的用人成本，所以在職帶薪培訓是不會(huì )有的。但是新進(jìn)員工入職前企業(yè)文化理念培訓是絕對符合ISO9001標準6.2條款人力資源的要求，但也就僅僅局限于確認勝任相應工作崗位的能力。所以不管從事什么樣的工作，首要審視自己是否能夠勝任該項工作，這一點(diǎn)在私營(yíng)小企業(yè)很容易凸顯其重要性。
其次，在私營(yíng)小企業(yè)工作一定要八面玲瓏。小企業(yè)由于資金實(shí)力的限制和發(fā)展規劃的定位均處于摸索時(shí)期，有些并非走專(zhuān)業(yè)線(xiàn)路，而是在一定領(lǐng)域內相關(guān)的有利可圖的業(yè)務(wù)都會(huì )涉獵，或者會(huì )以代理或分包方的形式依附其他規模較大的企業(yè)單位。故辦公室人員尤其是接電話(huà)必須懂得如何靈活，迅速分辨各種狀況和應對辦法。我現在服務(wù)的單位是北京一家搞標準化機構的分包合作方，業(yè)務(wù)操作原則上必須嚴格按照北京方面的要求作業(yè)。但是出于成本和實(shí)力的限制，往往分包方的工作未能按足要求進(jìn)行作業(yè)。于是在應對各方面的確認和核查的溝通非常重要。本人在工作過(guò)程中也多次受到北京方面類(lèi)似的“投訴”，但是對方并未能提供足夠的證據向我方負責人問(wèn)責。
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