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出國交流心得體會(huì )
有了一些收獲以后，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的出國交流心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
出國交流心得體會(huì )1
在丹麥奧胡斯大學(xué)五個(gè)月的交換學(xué)習生活結束了，馬上就要踏上回國的旅程，回想這五個(gè)月學(xué)習和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感觸頗多。
來(lái)丹麥之前，我深切地感受到了申請學(xué)校時(shí)的忐忑、辦理簽證時(shí)的繁瑣，也體會(huì )到了得到獎學(xué)金的驚喜。真正來(lái)到這個(gè)陌生的城市時(shí)，卻面臨了很多意想不到的困難，除了語(yǔ)言的障礙，教學(xué)方式的差異，更有生活方式、飲食、氣候等諸多問(wèn)題。大概一個(gè)月左右我們終于慢慢地適應了丹麥的學(xué)習和生活，也開(kāi)始探索歐洲不一樣的文化。
我在奧胡斯選修了三門(mén)課程，其中的《公司估值》已經(jīng)在國內上過(guò)兩次，雖然內容大體上大同小異，但在學(xué)習中卻深深地感受到了國內外的教學(xué)差異。相比較而言，國外的教學(xué)更加細致到位，例如，老師在講授資本成本計算時(shí)，會(huì )討論快速發(fā)展的國家和穩定發(fā)展的國家的無(wú)風(fēng)險利率取值應該如何調整，多市場(chǎng)多幣種的公司應選擇哪一區域的無(wú)風(fēng)險利率。長(cháng)期的應試教育造成了我們只重結果不重過(guò)程的習慣，我們只會(huì )關(guān)注模型的用途，而卻忽略了其背后的理論原理和細節。這門(mén)課期末要求以小組形式選擇公司進(jìn)行估值，在小組合作中，明顯地能感受到外國學(xué)生的態(tài)度更加認真和積極，他們會(huì )把教材看上五遍十遍，甚至能熟知某句話(huà)出自那一頁(yè);他們研究課件查閱文獻，雖然他們沒(méi)有免費的投行分析報告，但卻會(huì )自己通過(guò)行業(yè)研究報告、公司年報、網(wǎng)頁(yè)新聞等多個(gè)渠道進(jìn)行總結和歸納;在分析和討論過(guò)程中，對于例如預測等較難的環(huán)節，中國學(xué)生往往會(huì )含糊混過(guò)去，但是他們卻會(huì )特別較真地認真研究、分析、辯論、咨詢(xún)、直到得出結論為止。
另一門(mén)是供應鏈的相關(guān)課程，收入管理。我在國內的本科和研究生都是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，對于供應鏈的課程從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，但是為了未來(lái)進(jìn)入企業(yè)從事財務(wù)的職業(yè)規劃，還是特別有必要了解一下供應鏈的相關(guān)知識的。這門(mén)課授課老師是中國人，講課明顯有中國老師的特點(diǎn)，即強制要求學(xué)生做這做那，不夠自主，但班內的丹麥同學(xué)還是特別積極認真地完成每一次的案例分析，在課堂上幾乎處于跟老師爭鋒相對進(jìn)行辯論的狀態(tài)，讓我受到極大的震撼。由于從未接觸過(guò)供應鏈的課程，因而這門(mén)課對我來(lái)說(shuō)，相對較難，在本學(xué)期的學(xué)習中，我花了很多時(shí)間和精力精心地準備這門(mén)課，雖然期末考試的案例分析做得不好，但卻增長(cháng)了很多知識。
另一門(mén)是文化與國際商務(wù)，選擇這門(mén)課是因為想了解一下國際文化。但是，課程內容卻跟我的預期差別很大。教授是一個(gè)中國迷，每次課都拿中國舉例子，當然更多的是對中國的一些偏見(jiàn)，例如：中國人盲目喜歡吃KFC，甚至會(huì )在KFC結婚。對于這種偏見(jiàn)，讓我很是氣憤，時(shí)常會(huì )與他辯駁。就課程內容來(lái)講，老師確實(shí)沒(méi)有給我關(guān)于國際文化的更多的括展，但卻讓我更加深刻地認識了自己所屬的中國文化，讓我能客觀(guān)地看待中國的歷史和文化。雖然中國有很多不盡人意的地方，但是深深的文化認同感卻是不可改變的。這門(mén)課的期末以一篇論文結束，我寫(xiě)了關(guān)于中國傳統文化衰退的現象，后來(lái)收到老師深入討論的邀請，很受感動(dòng)。
在學(xué)習之余，我也在丹麥及周邊國家進(jìn)行了一些旅游。在丹麥和挪威感受到了北歐風(fēng)景的亮麗，在波蘭奧斯維辛集中營(yíng)看到了二戰的殘酷，在德國感受到了教堂的華麗和大國氣派，在法國感受到了文化和藝術(shù)的'璀璨，在奧地利和瑞士欣賞到了湖光山色的美景，在意大利和西班牙感受到了建筑的魅力。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，一路走來(lái)，看到了歐洲不同地區的特色，感受到了不同地域的文化，認識了新的朋友，收獲頗多。
這半年的時(shí)間，沒(méi)有了急匆匆地實(shí)習和找工作，除了享受上課和旅游，我有了更多的時(shí)間去思考自己的人生，因而對自己的人生和職業(yè)也有了新的規劃。每個(gè)人都應該有適合自己的獨特的生活方式，沒(méi)必要庸庸碌碌地去追隨別人，更沒(méi)必要為別人亂了自己的腳步。無(wú)論是生活還是工作，最重要的是，to be yourself.
特別感謝交大安泰給了我們這樣的機會(huì )，讓我們能去感受新的世界，這半年收獲了知識，增長(cháng)了見(jiàn)識。世界很大，生命很短，讓我們放開(kāi)眼界，活在當下，享受青春吧。
出國交流心得體會(huì )2
今年8月7日至8月28日，我很榮幸有機會(huì )來(lái)到英國奇徹斯特大學(xué)參加了為期21天的大學(xué)英語(yǔ)教師培訓，通過(guò)這次培訓，使我有機會(huì )能夠走出國門(mén)，近距離接觸、了解、學(xué)習國外英語(yǔ)教學(xué)的最新進(jìn)展，機會(huì )非常難得，所以倍感珍惜。整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，我在非常努力地順利完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，提高了自身的英語(yǔ)水平，學(xué)習了先進(jìn)的教學(xué)理念，增長(cháng)了見(jiàn)識、開(kāi)拓了視野、更新了觀(guān)念，取得了較大的收獲，使我受益匪淺�，F將這次學(xué)習情況匯報如下：
學(xué)習內容：
一、教學(xué)法在課堂上，奇徹斯特大學(xué)的老師給我們介紹和演示了許多新穎的英語(yǔ)教學(xué)法，比如CLIL等，使我們不但了解了這些教學(xué)法是什么，也親身體會(huì )了這些教學(xué)法的具體操作方法和優(yōu)點(diǎn)，特別是在雙語(yǔ)教學(xué)中的應用。
二、英語(yǔ)語(yǔ)言技能
在語(yǔ)言技能培訓環(huán)節，教師用不同的方法教授了在詞匯學(xué)習、語(yǔ)法學(xué)習、交際溝通等方面的問(wèn)題。所教授的內容實(shí)用性強，并且講授方法非常有新意，給我們很好地展示了如何用新的教學(xué)方法去教授那些基本的英語(yǔ)知識。
三、英語(yǔ)交流技能
該課程非常實(shí)用，主要介紹了在英語(yǔ)交流技能方面的內容以及最新、最前沿的英語(yǔ)應用的問(wèn)題，比如新的溝通技巧、新詞匯的由來(lái)、新詞組的搭配以及最地道的英語(yǔ)溝通方法。課程設置富有新意，給我們注入了在英語(yǔ)教學(xué)中的新鮮血液。
四、英國文化
只有真正了解英國文化才能更好地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)習，這門(mén)課讓我們實(shí)地詳細地了解了英國文化，課程設置非常生動(dòng)有趣，讓人印象深刻。
體會(huì )和感受：
第一次出國能來(lái)到英國是很幸運的事情，這是一個(gè)文化深厚的國家，在這里學(xué)習和生活的這21天感覺(jué)自己收獲了太多。首先，作為一名大學(xué)教師，從英國老師身上我學(xué)到了什么是教師的職責，什么是真正的職業(yè)道德。他們在課堂上似乎總是精神飽滿(mǎn)、親和力極強，很好地帶動(dòng)了學(xué)生的積極性，不會(huì )讓學(xué)生在課堂上感到疲乏和無(wú)趣;課下，他們也能積極參加學(xué)生的課外活動(dòng)，似乎完全融入了學(xué)生的生活中，這一點(diǎn)非常難得。其次，他們認真、嚴謹的治學(xué)態(tài)度也是非常值得學(xué)習的，授課的條理清楚，很多復雜的內容通過(guò)講解讓學(xué)生覺(jué)得通俗易懂，學(xué)生很容易接受。第三，課堂教學(xué)方法靈活多樣，以學(xué)生的需求和層次為中心來(lái)設計教學(xué)，與學(xué)生積極互動(dòng)，課堂既充滿(mǎn)趣味，又能讓學(xué)生對所學(xué)知識印象深刻。最后，學(xué)校管理也是極為規范的，從課堂教學(xué)、到圖書(shū)館、電腦機房、寢室等也都是以學(xué)生為中心，為學(xué)生學(xué)習提供了極大的`便利。
最后，再次感謝省教育廳、學(xué)院給了我們這次難得的機會(huì )。在英國的21天，我倍感珍惜，每天都在滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲中度過(guò)，雖然時(shí)間不算長(cháng)，但已足以讓我開(kāi)闊眼界，了解到了國外大學(xué)英語(yǔ)教育的情況，學(xué)到了很多新的教學(xué)理念和方法，這是十分寶貴的。我將在今后的工作中，將學(xué)到的知識與中國大學(xué)課堂現狀相結合，在課堂上充分應用，在教學(xué)方法上努力探索與實(shí)踐，為二師的雙語(yǔ)教學(xué)工作貢獻力量。相信在各級教育部門(mén)和領(lǐng)導的關(guān)心下，我國的大學(xué)英語(yǔ)教育和雙語(yǔ)教學(xué)工作一定會(huì )開(kāi)展的越來(lái)越好。
出國交流心得體會(huì )3
9月25日，一個(gè)平常的日子，但是對于我市20名英語(yǔ)教師來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)特殊的日子，難忘的日子，由廣州市教育局組織的第一批小學(xué)英語(yǔ)教師赴英學(xué)習TKT課程即將出行。
懷著(zhù)激動(dòng)而新奇的心情，我與其他19位教師步入香港國際機場(chǎng)停機坪，踏上了國泰公司的班機，我們的目的地是英國愛(ài)丁堡斯蒂文森(Stevenson)學(xué)院，我們的任務(wù)是進(jìn)行為期六周的英語(yǔ)TKT培訓學(xué)習。
巨大的寬體客機呼嘯著(zhù)騰空而起，一個(gè)在英語(yǔ)里早就熟悉的異國他鄉，一個(gè)在夢(mèng)幻中早就神往的海外世界，就要展現在的眼前。此時(shí)此刻，我非常慶幸自己選擇教師的職業(yè)，我們感謝英語(yǔ)的橋梁作用，因為是做英語(yǔ)教師，我們有了更多的機會(huì )走出國門(mén)，接觸世界。
城堡、尖塔、大鐘、花壇。十來(lái)個(gè)小時(shí)之后，飛機降落在英國首都倫敦，我們馬不停蹄地轉道我們學(xué)習的目的地愛(ài)丁堡。
一、感受英國人
英國曾經(jīng)的輝煌歷史以及當今的發(fā)達，也造就了英國人獨有的品性。其有些品質(zhì)值得我們學(xué)習。特別是文明禮貌，風(fēng)度翩翩的紳士風(fēng)度。
英國人自傲，冷漠，不愿閑聊，不套近乎，處事彬彬有禮，這種風(fēng)度與禮貌是一種屏障，使你近而遠之，但其自傲，使其辦事自信、自重、認真。英國人矜持，個(gè)性孤僻，喜歡獨來(lái)獨往，但講究誠實(shí)，討厭說(shuō)謊，如購物明碼標價(jià)，不討價(jià)還價(jià)。英國人深沉、穩重、喜怒哀樂(lè )不形于色，講規矩、守原則，崇尚公平競爭，如講究排隊的習慣，有紀律，英國人善于創(chuàng )新，但也非常守舊，如行車(chē)靠左，貨幣找零。英國人以風(fēng)度翩翩的紳士風(fēng)度聞名于世，但其足球流氓也聲名狼籍，英國人謙虛幽默，不喜歡夸夸其談，但談?wù)撎鞖馐怯篮愕脑?huà)題。英國人不喜歡大聲喧嘩，也忌諱眾人面前相互耳語(yǔ)，不喜歡同時(shí)與幾個(gè)人談話(huà)，與人接觸總保持一定距離。
英國人注意禮節，Please,thankyou,sorry常掛嘴上，Ladyfirst是人人皆知的行為準則，英國人講究?jì)x表整潔，注重形象及風(fēng)度，但生活勤儉節約。英國人尊老愛(ài)幼，總給別人以信任和尊重，不論是家人還是他人。英國人務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，不喜歡空談、假設和自詡，英國人喜愛(ài)寵物，常常與寵物一起外出放風(fēng)，給其穿衣，放在車(chē)上與其同行。英國人喜歡收藏，特別注意對歷史文化遺產(chǎn)的保護，英國人懂生活，會(huì )享受，按時(shí)上下班，保證自己充裕的時(shí)間享受生活。英國人喜歡體育、駕車(chē)旅游，泡酒吧。英國人聰明、機靈但算術(shù)計算比較糟糕，英國人對友好，樂(lè )于助人，經(jīng)常主動(dòng)來(lái)幫助你。英國人幽默、風(fēng)趣、活躍，不算計他人，不用好奇地目光去凝視和打量他人，工作時(shí)不多事、不閑聊，不受來(lái)訪(fǎng)人的任何影響而專(zhuān)心工作。
二、感受愛(ài)丁堡
愛(ài)丁堡，十五世紀初成為蘇格蘭王國的首都，1707年與英格蘭合并統一后，為蘇格蘭的省會(huì )，也是蘇格蘭的政治、文化和經(jīng)濟中心，蘇格蘭最大的城市。愛(ài)丁堡是一座山城，王子街是城市的中心大道，大道的北側布滿(mǎn)了商店，大道的南側是一條河谷，河谷中建成了漂亮的王子街心公園(Princes Steet Gardens)，市中心區內最大的公園。公園內草木蔥蔥，鮮花盛開(kāi)。公園的斜坡上有一座建于1903年的花壇鐘，它以鮮花構成鐘面，時(shí)針和分針在盤(pán)面走動(dòng)。王子街的南側高聳著(zhù)一座哥特式建筑紀念塔，到達塔頂有287個(gè)臺階，是愛(ài)丁堡的著(zhù)名標志。
愛(ài)丁堡不像廣州般繁華熱鬧，但也決不是想象中的冷清幽靜!可以說(shuō)這兒是個(gè)學(xué)習和生活最佳選擇，鬧中有靜，生活設施齊備，給人一種很親切、很舒服的感覺(jué)!這里的人們特別淳樸、友好，人與人之間的關(guān)系非常和諧與互助。他們有著(zhù)英國人特有的溫文爾雅，十分注重禮節。
陌生人也好、熟人也好，見(jiàn)了面總會(huì )打聲招呼點(diǎn)點(diǎn)頭、微微笑;假如一不小心稍碰了你一下，他們總會(huì )主動(dòng)地道歉;在等車(chē)人多的時(shí)候，他們會(huì )不約而同地排隊。這一制度沒(méi)有寫(xiě)在紙上，卻寫(xiě)在他們的腦子里面。沒(méi)有人提出要這樣做，但好像這已經(jīng)成了一種無(wú)形的.不成文的制度了。英國的公共汽車(chē)上，是十分的安靜的，下車(chē)時(shí)人們總是非常有禮貌地對司機說(shuō)Thank you!
三、感受英國家庭
在當地人家里，接受海外留學(xué)生住在家里是很流行的一種做法，而且樂(lè )此不疲，一做就是幾年甚至十幾二十年!有些人是為了增加收入，也有些人是為了了解其他國家的文化、風(fēng)俗習慣或找個(gè)人陪伴。正因為如此，我們被分到不同的家庭里，我的房東是一位五十開(kāi)外的女士，房東包除午餐外的起居飲食，由于風(fēng)俗習慣的不同，做每件事之前都要征求房東的意見(jiàn)，得到允許后才敢動(dòng)手。為了減輕房東的負擔，每天我都幫房東洗刷碗筷，打掃衛生，使她非常的開(kāi)心。晚上是我們最開(kāi)心的時(shí)刻，我們坐在一起聊孩子，聊兩國的不同風(fēng)俗習慣，聊白天的所見(jiàn)所聞，從房東身上我學(xué)到了不少。我們居住的地方離學(xué)校較遠，每天光乘公交車(chē)上下學(xué)就要花將近兩個(gè)小時(shí)。上課的時(shí)候大家都很積極發(fā)言，認真學(xué)習，很珍惜每一個(gè)練習的機會(huì )。課余，大家便走進(jìn)圖書(shū)館或者自習中心，查閱所需資料。在飲食方面雖然很不習慣，但是我們仍然盡量去適應。
四、感受英國教師
愛(ài)丁堡大學(xué)是世界聞名的大學(xué)之一，位于愛(ài)丁堡城堡的西南側已有四百多年的歷史，在校學(xué)生一萬(wàn)多人。我們就在愛(ài)丁堡大學(xué)的斯蒂文森學(xué)院學(xué)習，斯蒂文森學(xué)院是整個(gè)蘇格蘭排名在前三位的學(xué)院。
我們就讀的斯蒂文森學(xué)院地方不大，但在城中遠近聞名，尤其對于外國教師的培訓更具有豐富的經(jīng)驗。它每年都為歐洲、亞洲、中東等地區培訓大量的英語(yǔ)教師。這次赴英留學(xué)的目的是通過(guò)學(xué)習TKT(Teaching Knowledge Test)課程提高教師的英語(yǔ)水平和教育教學(xué)能力，了解當前英語(yǔ)課堂教學(xué)的方法。在六周的課程中，除了有課堂教學(xué)內容，更有社會(huì )實(shí)踐及活動(dòng)安排，內容充實(shí)豐富。我們作為學(xué)生親自感受到西方教師們靈活多變、新奇有趣的教學(xué)方法所帶來(lái)的學(xué)習的歡娛!從她們那里我們學(xué)到了不少生動(dòng)常用的語(yǔ)言。為我們授課的三位教師Sarah Woolard,Sarah Donnoand Susan Wren都非常受同學(xué)們的歡迎，我們都很喜歡上她們的課，她們經(jīng)常采用一些令我們耳目一新的方法來(lái)教學(xué)。從她們那里學(xué)到了怎樣做才稱(chēng)得上是一名好老師：耐心、熱心、愛(ài)心、關(guān)心俱全，對學(xué)生以鼓勵為主，只要你積極參與課堂活動(dòng)，不管結果如何，她們都會(huì )說(shuō)：Good! Well done.It’sa good question.等等，令人很受鼓舞的話(huà)。而且最重要的是英國的課堂教學(xué)使我真真正正的感受到什么是以學(xué)生為中心，在課堂上老師們總是通過(guò)游戲、活動(dòng)，讓學(xué)生自己親身參與，親身去探討;所以我們在堂上講英語(yǔ)的機會(huì )是比較多的，而且我們每天進(jìn)行的游戲、活動(dòng)方式都不同。
在學(xué)習理論的過(guò)程中，老師們自始至終都通過(guò)各種游戲和活動(dòng)讓我們體會(huì )這些理論是如何運用、滲透到英語(yǔ)教學(xué)中去的。如：老師讓每一位同學(xué)抽一張紙條，同學(xué)之間不可以看紙條的內容，只可以說(shuō)給對方聽(tīng)。然后大家相互之間找與自己紙條上內容、相關(guān)的搭檔。每一對搭檔的內容都是一個(gè)笑話(huà)或一個(gè)雙關(guān)語(yǔ)。第二步老師將答案口頭講解給我們聽(tīng)，然后要大家根據記憶將答案寫(xiě)在黑板上。第三步老師要求每一對搭檔將這些笑話(huà)、雙關(guān)語(yǔ)的含義再講解一遍，這樣大家就能較快得掌握所學(xué)的內容。
她們會(huì )給時(shí)間我們上網(wǎng)閱讀，分組討論，介紹一系列有關(guān)教學(xué)的網(wǎng)站或者教學(xué)用書(shū);在這些相當有益有效的課程學(xué)習中，我們不僅了解了現今國外關(guān)于教學(xué)方法的先進(jìn)流派，掌握了其中的語(yǔ)言文化精髓，更記錄了相當一部分行之有效的教學(xué)方法;除此以外，我們還學(xué)會(huì )了如何有效的利用電腦和書(shū)籍等教學(xué)資源，收獲之大可想而知!
除了她們的特別的教學(xué)方法，她們對學(xué)生的態(tài)度也很值得我們學(xué)習，如果你坐著(zhù)跟她們進(jìn)行一對一的對話(huà)，她肯定會(huì )蹲下來(lái)跟你講，使你覺(jué)得老師并不是高高在上;上課回答問(wèn)題時(shí)，就算學(xué)生答錯了，我們也從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)導師說(shuō)一句N(xiāo)O，而是說(shuō)ITSOUNDSGOOD，BUTIT’SBETTERTOSAY在老師這種話(huà)語(yǔ)的鼓勵下，學(xué)生永遠也不會(huì )覺(jué)得膽怯。
在這短短的44天中，我生活在一個(gè)普通的英國家庭里，接觸的是金發(fā)碧眼的英國人，我們沉浸在純英語(yǔ)的氛圍之中，耳朵聽(tīng)的，眼睛看的，口里說(shuō)的，腦子里想的，都是英語(yǔ)。雖說(shuō)學(xué)習的時(shí)間只有六周，但我感覺(jué)到自己在外語(yǔ)教學(xué)理論、外語(yǔ)語(yǔ)言基本功、外語(yǔ)教學(xué)技巧等方面得到了大幅度的提高。
最后我非常感謝市教育局組織的本次學(xué)習活動(dòng)，領(lǐng)我開(kāi)闊了眼界，學(xué)習了地道而先進(jìn)的英國教學(xué)法，同時(shí)也使我有機會(huì )體驗英國的本土文化。愛(ài)丁堡的幽雅，倫敦的典雅，蘇格蘭風(fēng)笛的悠揚將一直飄蕩在我的心底，成為我生命中最為醇厚的回憶。
出國交流心得體會(huì )4
感謝安泰MPAcc項目給予我機會(huì )，在20xx年1月至4月份，以交換生的身份赴美國東北大學(xué)游學(xué)。
在抵達波士頓之前，我搜尋了當地的地勤公司。到達波士頓的當日，我便乘坐了AOK Transpotation的商務(wù)車(chē)，方便快捷。
東北大學(xué)是美國最大的私立大學(xué)，設施比較齊備，泳池健身房都常年開(kāi)放。占地443畝。與安泰開(kāi)展交換項目的D’Amore-McKim School of Business最近更是收到了冠名人6千萬(wàn)美元的捐助，堪稱(chēng)歷史上最大的單筆捐助，由此可見(jiàn)其發(fā)展勢頭猛烈。
我參與交換的是在職MBA項目，老師上課多以實(shí)務(wù)案例討論為主。因為還在應對論文和國內的其他考試，所以只選修了7個(gè)學(xué)分的課程，體驗下來(lái)，如果全心讀書(shū)的話(huà)，應該可以選擇9個(gè)學(xué)分的課程量，再多就比較吃力了。主要難度體現在交流與溝通上，老師上課時(shí)的語(yǔ)速還可接受，但與別他同學(xué)溝通時(shí)，可能比較吃力，我的方法是多發(fā)現些有共同興趣愛(ài)好的同學(xué)，參與日�；顒�(dòng)，口語(yǔ)能逐漸提高。
我選修了三門(mén)課程分別是《Strat Decision/Uncertain Times》，《Financial Risk Management》和《Entrepreneurial Finance》�！禨trat Decision/Uncertain Times》是一門(mén)一個(gè)學(xué)分的補充課程，主要講了如何應對在概率分布，和期望不確定的情況下，如何進(jìn)行決策的問(wèn)題。但未來(lái)可能發(fā)生的情況是有限個(gè)的時(shí)候，也就是各種情況的概率分布和期望是相對確定的時(shí)候，我們可以運用博弈理論或者實(shí)物期權估價(jià)，對各種可能情況進(jìn)行排序，從而選出最有效的選擇。當未來(lái)的各種情況數量達到無(wú)窮，但是變化的范圍還是有跡可循的時(shí)候，我們可以按照最有可能出現的各種情況，預先想好各種應對方法，然后建立事件觸發(fā)器，通過(guò)一定的定量檢測，確定當前處于哪些情況下，并按預案行動(dòng)。當變化的范圍都是無(wú)跡可尋的時(shí)候，仍然按照之前的方法，但應當引導情況的發(fā)展。
《Financial Risk Management》是一門(mén)比較綜合性的課程，有三個(gè)學(xué)分，牽涉到了衍生品市場(chǎng)，衍生品和企業(yè)三方面。課程先回顧了各種衍生品，并運用二叉樹(shù)模型，B-S模型等對期權和期貨定價(jià)。之后按照市場(chǎng)角度分析各種衍生品存在的原因，最后從企業(yè)角度，應對各種可能的風(fēng)險，將企業(yè)應采取的管理措施進(jìn)行羅列，從而定量分析各種財務(wù)變化。這門(mén)課的學(xué)習花了我較大的'功夫，因為在國內我并沒(méi)有學(xué)習過(guò)金融的課程，對期權，期貨的概念較為薄弱。好在在初期跟上課程節奏后，融會(huì )貫通，后期相應的學(xué)習也不是非常困難。
《Entrepreneurial Finance》也是一門(mén)三個(gè)學(xué)分的課程，針對了初期創(chuàng )業(yè)的小企業(yè)，分析和列舉了他們應當想到的內容。授課老師年輕時(shí)是企業(yè)的CFO，因此上課時(shí)旁征博引，舉了很多實(shí)際的例子。整個(gè)課程圍繞了財務(wù)報表和商業(yè)計劃書(shū)兩點(diǎn)展開(kāi)。我們根據自身的想法，創(chuàng )建了自身感興趣的小型公司。按照商業(yè)計劃書(shū)，從市場(chǎng)，企業(yè)，產(chǎn)品，競爭對手等方面，指定自身的商業(yè)計劃，修改定稿后，按照預想的目標，虛構了跨度五年的以季度為頻率的財務(wù)報表。之后我們發(fā)現一個(gè)有趣的現象，即使是發(fā)展蓬勃迅速的企業(yè)，擁有不斷增長(cháng)的收入，依然會(huì )面對很多財務(wù)窘境。這對我很有啟發(fā)。銷(xiāo)售意味著(zhù)成長(cháng)，但不恰當地成長(cháng)反而會(huì )成為企業(yè)未來(lái)的負擔。在我國這個(gè)日趨成熟的市場(chǎng)環(huán)境下，這種情況遲早也會(huì )發(fā)生。
第二部分異國生活
波士頓是美國東北部沿海城市，是美洲大陸較早建立的城市。緯度與我國沈陽(yáng)接近，不過(guò)靠近海洋，冬日最低溫度為零下十攝氏度左右，而且氣候干燥，住的這段時(shí)間并未覺(jué)得異常寒冷。積雪是有的，但人形道由于一直有人掃雪，所以始終暢通，不用帶很夸張的靴子。
赴美簽證是游學(xué)的第一步，作為安泰的交換生，我們參加的項目往往是MBA(通常不在check list上面)，因此在簽證上不會(huì )存在什么問(wèn)題，按部就搬，耐心的完成就可以了。具體細節大家可以參考各大留學(xué)論壇，我不贅述了。接下來(lái)是購買(mǎi)機票的環(huán)節，機票價(jià)格是越早訂越便宜，同時(shí)和春運一樣，飛往國外的機票價(jià)格也會(huì )隨著(zhù)節前節后的變化而變化，圣誕節之后機票會(huì )便宜許多。我一次性購買(mǎi)了12月27日飛往美國，4月30日返回中國的機票，總價(jià)在1100刀左右。
到了波士頓首先需要尋找住的地方，建議先去唐人街附近的青年旅社或者其他青年旅社小住幾天，畢竟租房需要多觀(guān)察比較，不能急躁。推薦一個(gè)叫做波士頓生活網(wǎng)的網(wǎng)站，上面多為在波士頓的華人發(fā)布的信息，且上面的房源較經(jīng)濟(多位于Malton，離學(xué)校地鐵30分鐘，且多為合租)，租金在$$500/月。與之相反，波士頓市區的房子一般至少要一年起租，而且價(jià)格可能在1000刀朝上了。之所以推薦唐人街附近的青年旅社小住，另一個(gè)原因是中國超市多位于唐人街街區內，一般而言，只有這些超市提供我們用得順手菜刀，臉盆之類(lèi)，方便初來(lái)乍到的我們進(jìn)行采購。其他超市的東西可能不順手，且貴。
到波士頓之后另外兩件需辦理的事情是銀行卡和車(chē)票。銀行卡推薦美洲銀行的銀行卡，起點(diǎn)較低只需提供美國的住址即可，辦理的時(shí)候留意有一些優(yōu)惠的小項目譬如ctccc(刷卡消費的免零業(yè)務(wù))和一些指定商家cashback返利的業(yè)務(wù)。波士頓地鐵是我們出行的主要交通工具，單程2.5刀，辦理地鐵卡charlie card之后，單程2刀，還可以辦月票，價(jià)格更便宜。
波士頓租房?jì)r(jià)格比上海高，但普通消費的物價(jià)與上海差不多。但是在波士頓，蔬菜是比較昂貴的，幸好當地有家叫做Haymarket的集市，類(lèi)似我們的菜場(chǎng)，出售的食物比超市便宜很多。我們可以乘坐Orange Line到達Haymarket站(這也是另一個(gè)要及早購買(mǎi)公共交通套票的原因)，下車(chē)便到了。莓類(lèi)，西瓜，海鮮，蔬菜以及肉類(lèi)，都比尋常超市價(jià)廉，質(zhì)量也不錯。
如果想去購物的化應該參考下美國百貨業(yè)的出貨順序。通常，最新款的產(chǎn)品會(huì )優(yōu)先登陸各大品牌的Brand store。這時(shí)候產(chǎn)品款式較為新穎，不過(guò)價(jià)格會(huì )比較昂貴。一段時(shí)間后，新產(chǎn)品會(huì )登陸Department store。這時(shí)候款式正流行，價(jià)格也會(huì )便宜些。最后貨物會(huì )到達Outlets store。這里的價(jià)格最便宜，不過(guò)可能遇到非當季衣服，而且款式和尺碼未必齊全。
處于信息時(shí)代，最新鮮的咨詢(xún)無(wú)疑是來(lái)自于因特網(wǎng)，關(guān)注新浪微博上一些有關(guān)波士頓的信息，也是優(yōu)化我們留學(xué)生活不可或缺的一部分。
通過(guò)游學(xué)，增長(cháng)了見(jiàn)聞，拓寬了視野。最后衷心祝愿所有安泰師生身體健康，工作順利!
出國交流心得體會(huì )5
首先感謝學(xué)校給我們創(chuàng )造了如此難得的條件赴韓國交流學(xué)習。我非常慶幸自己能擁有如此不同于別人的如此美妙的學(xué)習和生活經(jīng)歷，哪怕只是短短18天，轉眼即逝。從我知道學(xué)校有學(xué)生交流項目的那天開(kāi)始，就期待著(zhù)能夠成為其中一員，去體驗異國的生活環(huán)境和教育體系。在申報、等待、準備、學(xué)習等一系列緊張的準備過(guò)程結束之后，我的夢(mèng)想得以實(shí)現了。在20xx年的暑期，我同和我揣懷著(zhù)同樣目標和希望的大家一起踏上了韓國的土地。
一、課程學(xué)習
我共修了兩門(mén)課程，分別是：
1、韓國語(yǔ)
2、韓國文化
對于課程的學(xué)習我有如下體會(huì )：
1、極有必要在國內學(xué)習韓語(yǔ)。由于出國前我正好處于比較繁忙的階段，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習韓語(yǔ)，所以在國外的課程非常辛苦，每晚都熬夜記單詞，終于順利通過(guò)考試。
2、在課堂上要有自己的見(jiàn)解。在上韓國文化課時(shí)，老師的觀(guān)點(diǎn)有時(shí)對中國不太友好，這時(shí)我會(huì )主動(dòng)地在課堂上說(shuō)出自己的'看法，我說(shuō)中國有太多的人口和廣袤的土地，中國政府所要面臨和解決的問(wèn)題遠比韓國要復雜的多，在中國政策貫徹起來(lái)也非常艱難。之后又經(jīng)過(guò)課下的討論，我與老師達成了共識，獲得了老師的贊許。
3、論文要提早準備。韓國文化的課程需要提交一份小論文，我大概提前一周多就著(zhù)手準備了，這既免去了像其他大多數同學(xué)那樣臨時(shí)抱佛腳的苦惱，又省出了時(shí)間去準備演講比賽。
4、殺雞要用牛刀。項目結束時(shí)有一個(gè)演講比賽，當我一身正裝，操作著(zhù)事先準備好的精美的PPT，用流利的英文講出我對中韓關(guān)系的看法時(shí)，我有了一種驚艷全場(chǎng)的感覺(jué)。最終，我獲得了比賽的金獎，為祖國和廈大爭得了榮譽(yù)。
5、積極地與國外的朋友交流。這次的交流項目除了有中國人外，還有日本人，法國人，德國人等，和他們常常交流能獲得新的看法。比如，我和日本人聊中國的勞動(dòng)力市場(chǎng)，和法國人聊奢侈品及奢侈品在中國的發(fā)展等等。
二、異國生活
1、住宿。仁荷大學(xué)的宿舍非常人性化，各項設施一應俱全。和中國不同的是，在韓國只有學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的學(xué)生才能申請到宿舍，大部分學(xué)生要租房子住。
2、飲食。宿舍提供免費的早餐和晚餐，中餐需要自行購買(mǎi)。韓國的餐飲價(jià)錢(qián)普遍比中國貴，蔬菜水果就更貴了，在超市，最便宜的香蕉平均下來(lái)也要一根兩三塊人民幣。每頓飯都有泡菜。
3、交通。韓國的交通非常方便，建議辦理T-money卡會(huì )比較省事，但是交通費比國內基本上貴兩到三倍。從機場(chǎng)到仁荷大學(xué)坐111路大巴大概一個(gè)半小時(shí)到達，從仁川到首爾坐地鐵一號線(xiàn)大概40分鐘到達。
三、項目特色及可供廈大借鑒之處
1、field trip。項目的主辦方會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生到各處參觀(guān)體驗，感受韓國。如參觀(guān)博物館，學(xué)習做泡菜，參觀(guān)朝韓停戰線(xiàn)，學(xué)習跆拳道等。
2、buddy制度�；旧厦咳硕加幸粋�(gè)韓國buddy作為向導和翻譯，雖然只能和buddy用英文交流，但還是方便不少。
3、休學(xué)制度。聽(tīng)韓國的朋友們說(shuō)，同時(shí)進(jìn)校的一批學(xué)生很難同時(shí)畢業(yè)，因為同學(xué)們很容易申請休學(xué)去做自己喜歡的事情。
四、項目照片
演講比賽金獎的獲獎證書(shū)
結業(yè)證書(shū)
演講比賽
頒獎典禮
希望我的一點(diǎn)經(jīng)驗之談能為后來(lái)人以及廈大對外交流提供些許幫助。目前，我正在準備托�？荚�，也完成了海外交流英語(yǔ)培訓，期待著(zhù)能有機會(huì )到國外做長(cháng)期交換生。另外，關(guān)于轉學(xué)分的事宜我不太了解，希望國際處的老師提供一些指導。最后，再次感謝學(xué)校為我們提供的如此寶貴的交流機會(huì )。
出國交流心得體會(huì )6
曼哈頓、華爾街、時(shí)代廣場(chǎng)、紐約是世界上最繁華的都市之一。與之相媲美的，這里有世界一流的大學(xué)和研究機構。從曼哈頓驅車(chē)近一個(gè)小時(shí)的路程，在紐約長(cháng)島納蘇郡和蘇�？丝さ慕唤缣�，風(fēng)景秀麗的海岸邊，散落著(zhù)十幾棟小樓，路口不起眼的牌子，告訴人們這里便是世界著(zhù)名的冷泉港實(shí)驗室(cold spring harbor laboratory)。
正是這樣一個(gè)至今仍稱(chēng)自己為實(shí)驗室的研究機構，卻被人們譽(yù)為世界生命科學(xué)的圣地和分子生物學(xué)的搖籃，曾名列世界上影響最大的十大研究學(xué)院榜首，先后有幾十位諾貝爾獎獲得者在這里學(xué)習和工作過(guò)，有多項榮獲諾貝爾獎的研究工作是在冷泉港實(shí)驗室完成的，其中最為著(zhù)名的是發(fā)現轉座子元件的巴巴拉·麥克林托克。詹姆斯沃森曾是實(shí)驗室的主任。
始建于1890年，具有百年悠久歷史的冷泉港實(shí)驗室為何能夠始終站在浪尖上引領(lǐng)世界生命科學(xué)的潮流?作為世界一流的研究機構，冷泉港實(shí)驗室擁有充裕的科研基金，同時(shí)具有獨特的科研策略和領(lǐng)先的研究思路。他山之石，可以攻玉。在此，將我在冷泉港實(shí)驗室工作的一些體會(huì )和理解與大家進(jìn)行交流，籍此拋磚引玉。
開(kāi)放精神下的學(xué)術(shù)交流
冷泉港實(shí)驗室是國際生命科學(xué)的會(huì )議中心，平均每?jì)芍芫团e辦一次國際會(huì )議。每次學(xué)術(shù)會(huì )議往往2-3天，大型的學(xué)術(shù)會(huì )議可能持續5-6天。邀請到這些學(xué)術(shù)會(huì )議上做報告的都是當今最活躍的一流科學(xué)家，我在冷泉港實(shí)驗室工作的半年期間，就先后聽(tīng)到Philip Sharp，David Baltimore, Craig Mello等諾貝爾獎獲得者的學(xué)術(shù)報告，其中Craig Mello因RNAi研究成果獲20xx諾貝爾生理與醫學(xué)獎。
在瑞典卡羅林斯卡醫學(xué)院宣布獲獎消息一周后，Mello博士便應邀在冷泉港實(shí)驗室做學(xué)術(shù)報告。會(huì )議期間，上午為學(xué)術(shù)報告，下午為學(xué)術(shù)展板(poster)，中間往往有促進(jìn)交流的酒會(huì )。學(xué)術(shù)報告通常網(wǎng)絡(luò )直播，研究人員可以在做實(shí)驗的同時(shí)，關(guān)注學(xué)術(shù)報告的內容。而在學(xué)術(shù)展板和酒會(huì )期間，可以和感興趣的同行進(jìn)行正式或非正式的交流。
正是依托于頻繁的、涉及生命科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的國際學(xué)術(shù)會(huì )議，冷泉港實(shí)驗室的研究人員與外界建立了密切的聯(lián)系，了解和關(guān)注生命科學(xué)研究領(lǐng)域內的最新動(dòng)態(tài)，真正做到“足不出戶(hù)而知天下事”。有意思的是，我在冷泉港工作時(shí)需要用到法國Giacomo Cavalli博士研究小組的實(shí)驗方案，在幾次Email郵件交流后，我在冷泉港召開(kāi)的學(xué)術(shù)會(huì )議上見(jiàn)到了Cavalli博士本人，得以當面討論和交流一些具體的細節。
冷泉港實(shí)驗室也非常重視實(shí)驗室內部的學(xué)術(shù)交流。為了促進(jìn)實(shí)驗室內不同研究小組之間的相互了解和交流，冷泉港實(shí)驗室推行In-house seminar的機制，每個(gè)研究小組除了自身組內的討論會(huì )外，還必須定期面向整個(gè)實(shí)驗室公開(kāi)舉辦討論會(huì )，實(shí)驗室內所有感興趣的研究人員均可參加。
通過(guò)國際會(huì )議、in-house seminar、研究小組內的`討論會(huì )，冷泉港實(shí)驗室的研究人員成功地實(shí)現與外界同行、實(shí)驗室內同行以及研究小組內多層次的學(xué)術(shù)交流。在這些交流的過(guò)程中，我感受到絕大多數研究人員開(kāi)放的學(xué)術(shù)精神，他們非常藝術(shù)地處理了同行之間學(xué)術(shù)競爭和學(xué)術(shù)交流的矛盾，讓不同層次的學(xué)術(shù)交流和思想碰撞發(fā)揮到了極致。
實(shí)質(zhì)性的學(xué)科交叉
不同學(xué)科的交叉與融合會(huì )催生大量的源頭創(chuàng )新，并可能實(shí)現突破性的研究成果。學(xué)科交叉在冷泉港實(shí)驗室有悠久的歷史，曾長(cháng)期擔任實(shí)驗室主任的沃森博士正是與物理學(xué)背景的弗朗西斯·克利克合作，發(fā)現并提出了DNA的雙螺旋結構，奠定了現代分子生物學(xué)的基礎。在以生命科學(xué)著(zhù)稱(chēng)的冷泉港實(shí)驗室，卻有很多具有物理學(xué)、數學(xué)、計算機、統計學(xué)等博士學(xué)位的研究人員，有些甚至是教授級的重要PI。
比如，生物信息學(xué)是生命科學(xué)與信息學(xué)科的交叉，為基因與基因組學(xué)的研究拓展了新的研究手段和思路，我校在20xx年開(kāi)始具有生物信息學(xué)博士點(diǎn)，這在國內高校中應屬領(lǐng)先水平。在冷泉港實(shí)驗室，從上世紀90年代初就開(kāi)始設置PI崗位，主要從事基因組序列分析為主的計算分子生物學(xué)研究。
目前，冷泉港實(shí)驗室的絕大多數生物學(xué)研究小組都與1-2個(gè)生物信息學(xué)小組保持密切的合作關(guān)系，并且長(cháng)期的合作經(jīng)驗使不同學(xué)科背景的研究人員之間能夠進(jìn)行富有成效的交流�！肮び破涫�，必先利其器”，由學(xué)科交叉催生的許多“利器”，冷泉港實(shí)驗室都將其應用得恰如其分。
良好的科研素質(zhì)培訓
雖然“當一名科學(xué)家”是許多人小時(shí)候的理想，但優(yōu)秀的科研素質(zhì)和科學(xué)素養需要系統的培訓，而且有些是在專(zhuān)業(yè)書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的。比如，如何與他人開(kāi)展有效的學(xué)術(shù)交流?如何很快地熟悉某一研究領(lǐng)域?怎樣做好一個(gè)學(xué)術(shù)報告?冷泉港實(shí)驗室非常重視對博士后和研究生的科研訓練，每年實(shí)驗室都有大量的夏季和秋季培訓課程(summer course和autumn course)，這些課程都是針對最新的實(shí)驗技術(shù)和前沿科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題培訓，博士后和研究生能夠免費參加這些培訓的授課內容。這里舉兩個(gè)例子說(shuō)明冷泉港實(shí)驗室對研究生科研素質(zhì)培訓的重視。
一是研究生具有專(zhuān)門(mén)的討論會(huì )，研究生輪值擔任討論會(huì )主持人，如同學(xué)術(shù)會(huì )議一樣正式地介紹報告人，協(xié)調整個(gè)討論會(huì )的提問(wèn)和討論等。第二個(gè)例子更有意思，如果實(shí)驗室的PI邀請了一流的科學(xué)家到冷泉港做學(xué)術(shù)報告，博士后和研究生可以注冊申請與這位科學(xué)家免費共進(jìn)午餐。因此，在享受豐盛午餐的同時(shí)，博士后和研究生還可以和一流科學(xué)家進(jìn)行近距離的接觸和交流，其中不乏有諾貝爾獎獲得者、美國科學(xué)院院士、一流大學(xué)的教授等。
積極的學(xué)術(shù)交流、充分利用學(xué)科交叉的優(yōu)勢，良好的科研素質(zhì)培訓，這實(shí)際上是早被大家熟知的話(huà)題，冷泉港實(shí)驗室將其做得最好，從而確保了自己的領(lǐng)先地位。
在繁華的紐約，冷泉港實(shí)驗室是一片寧靜的科學(xué)天地，而留給我最深印象的是海邊酒吧，每次學(xué)術(shù)會(huì )議和培訓課程，酒吧里都擠滿(mǎn)了來(lái)自世界各地的研究人員，實(shí)驗室有些PI也會(huì )把自己領(lǐng)導的小組成員帶到酒吧，在繁忙的科研工作之余，品嘗美酒，享受海風(fēng)的吹扶，或許某個(gè)偉大的科學(xué)發(fā)現，就在這海邊酒吧某次不經(jīng)意的交談中誕生。
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