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小王子讀書(shū)心得七年級
當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小王子讀書(shū)心得七年級，希望對大家有所幫助。
小王子讀書(shū)心得七年級1
我說(shuō)，我最?lèi)?ài)的一本書(shū)是《小王子》。從一開(kāi)始這前綴對于其就是了。
這只是一段稍長(cháng)些的故事，甚至單單依靠這一則歷險都無(wú)法湊齊作為一本書(shū)的厚度或字數。還記得我第一次看《小王子》的時(shí)候，花了一個(gè)多星期才看完這不長(cháng)的童話(huà)。那開(kāi)頭直到中間都沒(méi)能激起我的興趣，只是那時(shí)常聽(tīng)起某人說(shuō)“像小王子的日落那樣……”如何如何，于是便把這無(wú)趣的薄書(shū)才一直看到結尾。一本被閑置在角落的《小王子》卻時(shí)常在那之后讓我想起了那人說(shuō)的話(huà)。
我對著(zhù)日落發(fā)呆，遂想起小王子的B612小星球。于是不知在什么時(shí)候又將它翻出來(lái)看了一遍又一遍，一遍又一遍。那時(shí)的.我對《小王子》甚至看不太清邏輯和情節，再到了后來(lái)我對《小王子》的癡念讓我訝異。這莫非就是“書(shū)翻百邊，其義自現”的道理么，那些每每想起都忍不住鼻酸的對話(huà)簡(jiǎn)單之極，卻滿(mǎn)是日落般那股淡淡的憂(yōu)愁。
不知道他在他的小星球上過(guò)得如何，他的玫瑰是不是還在等待之中亮著(zhù)她天真的四顆刺。也許不知道他離開(kāi)了有多久，只是在春夏秋冬之中凋零重生著(zhù)不離寸步。那狐貍會(huì )不會(huì )懷念起那段日子�？匆�(jiàn)在風(fēng)中舞動(dòng)的片片金色麥田，于是便想起了他在風(fēng)中凌亂的一頭金發(fā)。聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒吹過(guò)麥田的聲音，于是遂想起了小王子的笑顏。
于是遂想起了那段不長(cháng)的童話(huà)，《小王子》，從相伴到相知，體味著(zhù)孩童世界中的質(zhì)樸與純真，及生命中最寶貴卻最易被忽略和忘記的真情……
小王子讀書(shū)心得七年級2
挑一盞夜燈，靜靜描繪著(zhù)書(shū)頁(yè)上深深淺淺的剪影，緩緩撫摸著(zhù)熟悉的文字，依稀能感受到昔日的溫暖。抬頭仰望夜幕點(diǎn)點(diǎn)繁星，恍惚間，聽(tīng)見(jiàn)若隱若現的歡笑。親愛(ài)的小王子，你回到屬于你的那顆星星了嗎？在那里，是否有一朵驕傲的玫瑰在等你？
在這本書(shū)中，充滿(mǎn)了作者對人生的感悟，彌漫著(zhù)一種淡淡的憂(yōu)愁。孤獨是一種顯然易見(jiàn)的情緒：小王子是孤獨的，他只有兩座小火山和一朵玫瑰，遺憾的是，他與玫瑰不能了解彼此的心意。他孤獨的看著(zhù)太陽(yáng)東升西落，憂(yōu)傷的他，一天之內竟看了四十三次日出。小狐貍是孤獨的，他厭倦了那種“我捕捉雞，人類(lèi)捕捉我”的'生活。飛行員也是孤獨的，沒(méi)有人懂得他的意圖，沒(méi)有人愿意聆聽(tīng)他的內心。這種孤獨是深邃、普遍的，也是如影相隨的。在寂靜的沙漠中，毒蛇告訴小王子，有人的地方，也一樣孤獨。孤獨像烏云一樣籠罩著(zhù)每個(gè)人的心頭，這仿佛是每個(gè)生命都逃脫不了的魔咒。只有那些每日來(lái)去匆匆不知何去何從的人們才不會(huì )感到孤獨吧？在他們的心中，是否只剩一片情感的荒原？或許，從某種意義上說(shuō)，孤獨也是一種幸運，至少，沒(méi)有失去最初的自己。
小王子來(lái)到地球，認識了狐貍。正當小王子為成千上萬(wàn)朵玫瑰而傷心時(shí)，狐貍告訴小王子：你只為那一朵玫瑰付出過(guò)，她便被你擁有，她對你來(lái)說(shuō)就是獨一無(wú)二的。狐貍讓小王子馴服了自己，使他明白馴服的真正含義：彼此的聯(lián)系、彼此的需要。與狐貍的友誼使小王子明白：愛(ài)便要承擔責任。小狐貍也收獲了被愛(ài)的浪漫——麥浪的顏色。在某個(gè)月明風(fēng)清的夜晚，微風(fēng)拂過(guò)麥田，撩起金黃的麥浪，奏響醇厚的音符，這是否會(huì )讓小狐貍仰望點(diǎn)點(diǎn)繁星，想起那位愛(ài)著(zhù)他的小王子？即使相隔千里，依舊能感受彼此的溫暖。
愛(ài)也在小王子與飛行員之機傳遞。飛行員原本在喧囂的社會(huì )中失去了最初的純真，所幸的是，小王子與他分享了一個(gè)充滿(mǎn)哲理的秘密：本質(zhì)用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心靈才能看清楚。與小王子的相識相知，使他發(fā)現了心底的一份執著(zhù)，一份感動(dòng)。最終，他們用心靈發(fā)現了生命之源——一口水井。小王子在離開(kāi)時(shí)，留給了他一份獨特的禮物：滿(mǎn)天會(huì )笑的星星。在某個(gè)靜謐的夜晚，你會(huì )發(fā)現：一位老人，坐在高高的天文臺上，靜靜地聆聽(tīng)，淺淺地微笑。噓！不要說(shuō)話(huà)，他正在和小王子說(shuō)悄悄話(huà)呢！
最終，小王子選擇回到他的星球，承擔愛(ài)的責任。表面上看，小王子離開(kāi)了我們，但他正是在用行動(dòng)告訴我們：愛(ài)需要培養，更需要承擔。每個(gè)人對愛(ài)的定義是不同的，所追求的結果也不同，但本質(zhì)是不變的。小王子毅然選擇了死亡，因為這是他回家的途徑。正是因為愛(ài)，所有的恐懼都不值一提，即使是面對死亡，也充滿(mǎn)了幸福！對于小王子而言，死亡不過(guò)是對過(guò)去的告別。在承擔責任中，他明白了生命的真諦。
讀完之后，細細回味，總有一番憂(yōu)愁在心頭。有人說(shuō)小王子是一部沒(méi)有結局的童話(huà)，作者正是用沒(méi)有結局來(lái)暗示人生：他們分開(kāi)了，去了不同的地方，但彼此都有愛(ài)在聯(lián)系與發(fā)生。蕓蕓眾生，都在毫無(wú)結局地活著(zhù)。誰(shuí)到害怕愛(ài)到最后沒(méi)有結局，對愛(ài)的患得患失、無(wú)計可施，對愛(ài)人的失望。最終，誰(shuí)都不能得到彼此。沒(méi)有結局便正是結局，就像愛(ài)不需要理由一樣。
愛(ài)是一種奇妙的情緒：即使是遙遠的距離，也會(huì )有心靈的共鳴；即使是面對死亡，都會(huì )顯得含情脈脈；即使是孤獨的夜空，也會(huì )有溫暖存在！
仰望繁星點(diǎn)點(diǎn)，我親愛(ài)的小王子，希望你不再孤單。
小王子讀書(shū)心得七年級3
最近，我閱讀了一本名叫《小王子》的書(shū)。
我看了前言知道了，小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫(huà)了只口罩。對他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！哦，對了，還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，他也永遠記得那麥子一樣的'顏色。
這本書(shū)里好多的故事都是有比喻意義的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天不停數星星的商人的故事告訴我們，不要再沒(méi)有意義的事情上浪費時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守，認真負責……
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人們也會(huì )做很多蠢事，大人們不一定什么都對，所以我們在長(cháng)大的過(guò)程中永遠要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！
小王子讀書(shū)心得七年級4
前幾天爸爸媽媽給我買(mǎi)了好幾本書(shū)。其中，有一本是小王子。媽媽說(shuō)：“這些書(shū)我都沒(méi)讀過(guò)，兒子，你讀完后要給媽媽講一講�！�
媽媽的知識量可是很廣的，連她都沒(méi)讀過(guò)的書(shū)我更得好好讀讀了！我拿起小王子，津津有味地看了起來(lái)。
看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名。我接著(zhù)讀下去。小王子住在一個(gè)小的只能夠住他一個(gè)人的星球，每天都給他的玫瑰花澆水。后來(lái)，小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小星球上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠里遇見(jiàn)到了一個(gè)飛機壞了的飛行員，小王子和飛行員結下了深厚的友情，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白了什么叫純潔的`心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)愛(ài)的玫瑰花，為了不讓花被羊兒吃掉，他還請飛行員給羊畫(huà)個(gè)口罩。對他來(lái)說(shuō)，她的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，他也永遠會(huì )記得那麥子一樣的顏色。
這里有好故事都是有比喻意義的，比如，那個(gè)什么國王告訴我們不能夠自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天不停數星星的商人的故事告訴我們不要在無(wú)意義的事情上浪費時(shí)間；那個(gè)不停地點(diǎn)等熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守，認真負責……
《小王子》這本書(shū)讓我知道了很多很多……
小王子讀書(shū)心得七年級5
讀《小王子》這本書(shū)讓我有很深的感觸，這本書(shū)包含了我的喜怒哀樂(lè )、興嘆悲哭。
小王子在自己的星球上遇到了一朵會(huì )說(shuō)話(huà)的玫瑰，小王子愛(ài)著(zhù)她、呵護著(zhù)她。但是小王子想去更多他未知的星球闖蕩一番，于是小王子悄悄地離開(kāi)了。在路上，小王子遇到了各種各樣的人，有國王、醉鬼、點(diǎn)燈人和賣(mài)星星的人，讓他感到了憂(yōu)傷，感到大人們的荒唐可笑、愛(ài)慕虛榮。后來(lái)小王子來(lái)到了地球上，遇到了一只沒(méi)有被馴養的狐貍，并且馴養了它。又碰到了一條隨時(shí)可以置人于死地的大蟒蛇，和他成了朋友。
最終他來(lái)到了撒哈拉大沙漠，遇上了一個(gè)因飛機墜落而無(wú)法回家的飛行員。小王子幫助飛行員找回了童年的回憶，從此他們成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的.好伙伴。他們漫無(wú)目地的走著(zhù)，小王子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)他的玫瑰，以及他的故鄉。終于有一天，小王子讓大蟒蛇悄無(wú)生息的結束了自己的生命。當飛行員看到小王子的尸體時(shí)，他哭了，我也哭了。
小王子回到了自己的家鄉，飛行員也把飛機修好了，雖然小王子不在了。但是飛行員堅信小王子還在自己身邊，他相信當自己抬起頭仰望天空時(shí)，小王子一定也在看著(zhù)自己！
在我心中，我們就是天真的小王子，而大人們都是國王、醉鬼和點(diǎn)燈人。他們不了解我們，只會(huì )把自己的想法強加于人，我多希望大人們能像飛行員一樣成為我們無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友��！
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