普法教育心得體會(huì )范文
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編整理的普法教育心得體會(huì )范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
普法教育心得體會(huì )范文1
法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛著(zhù)公民的權利，維護著(zhù)公民的合法利益。任何人不能跨出它所規定的方圓�，F就本人對“八五”普法以來(lái)學(xué)習法律知識談一些自己的看法：
一、必須培養強烈的法制觀(guān)念。
法制觀(guān)念由來(lái)已久，作為我們處在現代社會(huì )的人，在法制建設不斷健全、社會(huì )文明不斷發(fā)展的新形勢下，個(gè)人的社會(huì )活動(dòng)都必須依據法律而進(jìn)行，因此，更應該學(xué)法、懂法，用法、遵循法律。常常會(huì )在電視、報紙的報道中看到一些人沒(méi)有法制觀(guān)念，不懂得用法律的武器來(lái)維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時(shí)候還不知道用法律途徑解決問(wèn)題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養自身的法制觀(guān)念，同時(shí)也應該進(jìn)行普法宣傳，只有大家都有法制觀(guān)念了，法律才能更好的'發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習普法知識提高自己的法律素質(zhì)。
學(xué)法的目的就是學(xué)以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學(xué)習過(guò)程中認識到培養和樹(shù)立誠信守法、依法執教、全面落實(shí)依法治國，推進(jìn)社會(huì )主義法治建設，構建和諧社會(huì )、全面建設小康社會(huì )的必然要求。
三、要將普法學(xué)習落到實(shí)處。
普法的學(xué)習必須要有針對性，要有所得有所獲，對于個(gè)人來(lái)講，在普法學(xué)習中受益匪淺，通過(guò)學(xué)習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區，同時(shí)通過(guò)學(xué)法可以很好的指導相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
四、要積極主動(dòng)學(xué)法、懂法。
認真學(xué)習國家的相關(guān)法律法規不僅可以提高我們的法律意識、規范我們自身的行為，而且有利于維護我們自身權利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關(guān)，學(xué)習了該項法規后在以后的日常出行中，就會(huì )主動(dòng)參照該法律規范約束我們的行為，減少出行中出現的意外和傷害。
五、要做到自覺(jué)用法。
學(xué)會(huì )利用法律的武器來(lái)維護自己的合法權利，實(shí)現法律公正，人人平等。在學(xué)習一系列法律法規后不僅要“學(xué)法知法”，更重要的是學(xué)會(huì )“用法”。比如面對突發(fā)事件時(shí)，首先要保持冷靜，用法律的武器來(lái)處理所遇到的問(wèn)題。
六、要規范自覺(jué)守法，做一個(gè)合格的公民。
學(xué)法懂法是前提，怎樣用法是關(guān)鍵，而能夠自覺(jué)守法才是真正完善地落實(shí)了這一活動(dòng)�！拔鹨陨菩《粸椤�，在日常生活中，我們要時(shí)刻規范自己的行為活動(dòng)，遵紀守法，嚴于律己，為自己為單位為社會(huì )樹(shù)立行為規范，從現在做起，從我做起，從每一次身邊小事做起。自覺(jué)形成良好遵守法律法規的觀(guān)念，只要這樣才能真正地知法，用法，才能把守法落到實(shí)處。
因此，普法知識的學(xué)習是一舉兩得的好事，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，每個(gè)人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無(wú)法了。在提高了法制觀(guān)念和依法辦事的同時(shí)也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，普法學(xué)習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學(xué)習堅持下去，樹(shù)立終生學(xué)法的觀(guān)念。
普法教育心得體會(huì )范文2
自從開(kāi)展“五五”普法動(dòng)員以來(lái)，根據學(xué)校的統一動(dòng)員部署，我參加了學(xué)校組織的《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》的學(xué)習，并利用業(yè)余時(shí)間抓緊學(xué)習相關(guān)的法律知識讀本，加強自身的法制觀(guān)念，逐步充實(shí)和完善自己的的法律知識�？偨Y自身近期的學(xué)習，有幾點(diǎn)體會(huì )：
一、必須培養強烈的法制觀(guān)念
法制觀(guān)念由來(lái)已久，作為我們處在現代社會(huì )的人，在法制建設不斷健全、社會(huì )文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個(gè)人的社會(huì )活動(dòng)都必須依據法律而進(jìn)行，因此，更應該學(xué)法、懂法，用法、遵循法律。
常常會(huì )在電視、報紙的報道中看到一些人沒(méi)有法制觀(guān)念，不懂得用法律的武器來(lái)維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時(shí)候還不知道用法律途徑解決問(wèn)題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養自身的法制觀(guān)念，同時(shí)也對學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行普法宣傳，只有大家都有法制觀(guān)念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習普法知識提高自己的法律素質(zhì)
學(xué)法的目的就是學(xué)以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學(xué)習過(guò)程中認識到培養和樹(shù)立誠信守法、依法執教，推進(jìn)社會(huì )主義法治建設，構建和諧社會(huì )、全面建設小康社會(huì )的必然要求。在學(xué)習了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》《五五普法》后，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規范。在工作中，嚴格規范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿(mǎn)意，家長(cháng)放心，社會(huì )認可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，威脅、責難家長(cháng)。時(shí)刻以教師的道德行為規范來(lái)要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長(cháng)，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。
三、要將普法學(xué)習落到實(shí)處
普法的`學(xué)習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個(gè)人來(lái)講，本次普法學(xué)習受益匪淺，通過(guò)學(xué)習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區，同時(shí)通過(guò)學(xué)法可以很好的指導相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識的學(xué)習是一舉兩得的好事，教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì )隊伍，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門(mén)功課通過(guò)學(xué)習教師法、義務(wù)教育法，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認為教師就是為社會(huì )，為學(xué)生服務(wù)的，吃點(diǎn)虧是可以吞下去，現在我不會(huì )再這么認為了，因為，每個(gè)人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無(wú)法了。同時(shí)我也認識到作為一名教育前線(xiàn)的教師所應盡的責任和義務(wù)，《五五普法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學(xué)習好它才能保證教師享有自己的權利。同時(shí)，在提高了法制觀(guān)念和依法辦事的同時(shí)也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，普法學(xué)習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學(xué)習堅持下去，樹(shù)立終生學(xué)法的觀(guān)念。
普法教育心得體會(huì )范文3
此次“讀書(shū)學(xué)習年活動(dòng)”，我認真地閱讀了“六五”普法讀本，深深地認識到，作為一名公民，法律知識在我們的工作和生活是那么的重要。特別是作為醫務(wù)工作者，我們更需要學(xué)法、懂法、守法、用法，這是也我們廉潔行醫，誠信服務(wù)的基礎。下面是我的心得體會(huì )：
學(xué)法才能知法、懂法、守法、用法。任何公民要真正能做到知法懂法，那就要先學(xué)法。隨著(zhù)我國社會(huì )主義法制建設工作的不斷深入，國家頒布的法律的數量越來(lái)越多，特別是與我們醫療行業(yè)相關(guān)的法律，都與我們的工作和生活息息相關(guān)。社會(huì )上經(jīng)常發(fā)生一般違法行為和犯罪行為，出現這種情況的原因是多方面的，其中很重要的一條，就是許多人從來(lái)不學(xué)習國家各項法律，因而也就根本不知法、不懂法，違了法甚至犯了罪，自己還不知道究竟。
所以，我認為要想做一個(gè)知法、懂法、自覺(jué)守法的好公民，做一名廉潔行醫，誠信服務(wù)的醫務(wù)人員，必須要學(xué)習法律常識，把學(xué)法、增強守法觀(guān)念列入自己的議事日程，作為自己生活中一項不可缺少的.內容。
遵紀守法，廉潔行醫，誠信服務(wù)是我們作為醫務(wù)工作者的基本要求。近幾年出現的醫藥購銷(xiāo)和醫療服務(wù)中的不正之風(fēng)，違背了做醫生的起碼的道德準則。雖然只發(fā)生在極少數醫務(wù)人員身上，卻直接敗壞了我們的行業(yè)形象，例如去年廣西衛生系統多名醫院院長(cháng)涉嫌商業(yè)賄賂落馬，在社會(huì )上產(chǎn)生了重大反響。
當前，全國衛生系統正在組織倡導廉潔行醫、誠信服務(wù)，這為進(jìn)一步推動(dòng)醫療衛生事業(yè)發(fā)展、強化衛生行風(fēng)建設、提高醫療服務(wù)水平提供了一個(gè)非常有利的時(shí)機。我們作為醫務(wù)工作者，身感責任重大，決心為進(jìn)一步端正衛生行風(fēng)作出主動(dòng)貢獻。
我深知作為一名合格的醫務(wù)工作者應具備強烈的事業(yè)心，高度的責任心和對患者的同情心;不但要有精湛的醫術(shù)，還應具有基本的法律認識和高尚的醫德。我們在刻苦鉆研業(yè)務(wù)努力提高醫術(shù)的同時(shí)，還應注重提高法律知識和醫德修養。我常常勉勵自己和周?chē)耐�，做醫生要遵紀守法，要有基本的職業(yè)道德，尊重病人，誠信服務(wù)。我們要常懷感恩的心對待病人，我們應該感謝他們，感謝他們對我們的信任，對醫務(wù)工作者的信任。
作為黨員醫務(wù)工作者，我們應該不斷強化法律認識，從行業(yè)特點(diǎn)、職業(yè)要求和本院實(shí)際出發(fā)，以解決老百姓“看病難、看病貴”為各項工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，帶頭抵制“回扣”、“紅包”、“大處方”、“濫檢查”等行業(yè)不正之風(fēng)。衛生行業(yè)肩負著(zhù)保護人民健康、保障全面建設小康社會(huì )的光榮職責，這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。
在_的斗爭中，我們廣大醫務(wù)工作者經(jīng)受了嚴峻的考驗，贏(yíng)得了廣大人民群眾的普遍贊譽(yù)，黨和人民也給予了很高的評價(jià)。我們要珍惜這來(lái)之不易的榮譽(yù)，戒驕戒躁，再接再厲。知榮恥，樹(shù)新風(fēng)，守法紀，努力提高醫療質(zhì)量和服務(wù)水平，做人民健康的忠誠衛士。
普法教育心得體會(huì )范文4
通過(guò)認真學(xué)習“六五普法”，我深受啟發(fā)和教育，對下一步普法工作的重點(diǎn)和任務(wù)的信心更加振奮。要嚴格按照要求，做到：
一是要抓好學(xué)習。
不斷加強學(xué)習是提高自我工作能力的重要途徑。把學(xué)習作為普法人一項十分重要的任務(wù)，努力用豐富科學(xué)知識來(lái)充實(shí)自己，使自己的理論水平和學(xué)文化水平不斷有新的提高，法制宣傳教育工作不僅具有很強的實(shí)踐性，也有很強的理論性，只有做到理論的清醒，才會(huì )做到行動(dòng)的自覺(jué)。因此要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來(lái)，抽出一定的.時(shí)間，多學(xué)一些治理論，多看一些法律書(shū)籍，同時(shí)，還要根據工作需要和自身特點(diǎn)，學(xué)習一些經(jīng)濟、政治、知識，不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
二是要扎實(shí)工作。
當前，實(shí)現依法治國面臨的一個(gè)首要問(wèn)題就是公民法治觀(guān)念仍然不強，還沒(méi)有形成依法辦事的習慣，一些社會(huì )問(wèn)題和矛盾的發(fā)生，說(shuō)到底還是公民法治觀(guān)念不強引起的。雖然我們已經(jīng)實(shí)施了五個(gè)五年普法規劃，公民法律素質(zhì)有了顯著(zhù)提高，但是，與依法治國的要求還有相當大的差距。所以，我要按照上級的要求，扎扎實(shí)實(shí)做好目前能做的事情，扎扎實(shí)實(shí)地提高自我法律素質(zhì)。
三是要開(kāi)拓創(chuàng )新。
創(chuàng )新是法制宣傳教育工作永遠保持活力的強勁動(dòng)力。在社會(huì )高度信息化的時(shí)代，法制宣傳教育如何發(fā)揮應有的作用，迫切需要大力創(chuàng )新。一方面是在形式上不斷創(chuàng )新，增加法制宣傳教育工作的傳播效率，提高覆蓋面；另一方面是在內容創(chuàng )新，不斷提高法制宣傳的文化內涵，增加法制宣傳的滲透力，這樣，法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機。在六五普法即將開(kāi)始之際，我們要用創(chuàng )新的思維來(lái)思考、來(lái)謀劃、來(lái)部署、來(lái)落實(shí)法制宣傳教育工作，力爭在六五普法期間，在理念、機制、內容、手段、方式等各個(gè)方面，都有大的創(chuàng )新和突破，努力開(kāi)創(chuàng )法制宣傳教育工作新局面，為全面落實(shí)依法治國基本方略建設社會(huì )主義法治國家，做出應有的貢獻。一是要強化組織領(lǐng)導保障機制。法制宣傳教育是一項全民工作，涉及面廣。因此建立一個(gè)具有指揮全局的權威的領(lǐng)導機制，是實(shí)現普法目標向更高層次邁進(jìn)的關(guān)鍵所在。前些年，通過(guò)各級普法機構的努力，基本保證了普法工作的深入，工作機構不協(xié)調、不適應的問(wèn)題較為突出。六五普法依法治理工作要取得突破性進(jìn)展，必須形成更加科學(xué)的、統一的、強有力的組織領(lǐng)導機制。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿(mǎn)生機和活力。四是要強化監督激勵保障機制。檢查監督是落實(shí)普法依法治理工作任務(wù)的一項重要措施。要建立健全包括立法監督、習法監督，行政監督，新聞監督和群眾監督等為主要內容的監督機制。同時(shí)，認真開(kāi)展執法檢查，對查處的違法問(wèn)題，要嚴格按照有關(guān)法律法規嚴肅處理，并提出整改意見(jiàn)，以保證普法任務(wù)的落實(shí)。特別是國家機關(guān)及其工作人員要依法行使國家權力，保障人民當家作主的權利得以實(shí)現。要通過(guò)建立執法責任制，全面推進(jìn)依法治理工作。要將普法依法治理工作納入三個(gè)文明建設的各種獎項之中，以弘揚正氣。五是要加強隊伍建設保障機制。普法隊伍建設是普法依法治理工作能否順利進(jìn)行的根本保障。但是，就目前隊伍建設壯況來(lái)看，仍是一個(gè)薄弱環(huán)節。同時(shí)加強執法建設，提升隊伍的整體素質(zhì)，堅決清除那些違法建紀人員，促進(jìn)執法狀況的全面改善，以引導廣大人民群眾更好地學(xué)法，守法和依法辦事。
為進(jìn)一步改善農村地區支付服務(wù)環(huán)境，提升農村金融服務(wù)水平，。近年來(lái)國家陸續出臺了各類(lèi)支農補貼、新型農村社會(huì )養老保險、醫療保險等惠農政策，并依托銀行卡進(jìn)行資金發(fā)放，但由于銀行網(wǎng)點(diǎn)和ATM匱乏，造成銀行卡資金支取極不方便，農民不得不頻繁往返縣城金融網(wǎng)點(diǎn)，既費時(shí)費力，又要承擔交通費用，成本較高，便利支取各種涉農補貼等小額資金已成為當前農村最廣泛、最迫切的一項基本金融服務(wù)需求。滿(mǎn)足偏遠農村地區各項支農補貼資金、日常小額取現、余額查詢(xún)等基本金融需求。向借記卡持卡人提供小額取款和余額查詢(xún)的業(yè)務(wù)。
助農取款能夠讓農村居民就近便利地獲取最基礎的支付結算服務(wù)，借記卡持卡人提供小額取現的金融服務(wù)，改善農村地區支付服務(wù)環(huán)境，解決農村金融服務(wù)偏遠地區農民取款難的問(wèn)題助農取款惠民萬(wàn)家”以進(jìn)一步完善農村基礎金融服務(wù)，擴大農村基礎金融服務(wù)的覆蓋面，滿(mǎn)足廣大農村群眾基礎金融需求。讓更多的農村居民能就近便利地支取各種涉農補貼、養老保險等小額資金，享受到“足不出村”就能實(shí)現取現、消費、查詢(xún)等最基礎的金融服務(wù)
普法教育心得體會(huì )范文5
作為一名教師，我們是最基層普法工作者，應以與時(shí)俱進(jìn)的精神，深入宣傳；對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考，以適應時(shí)代的發(fā)展需要�，F在就“六五”普法學(xué)習內容，體會(huì )如下：
一、學(xué)以致用，提高自身法律素質(zhì)
在學(xué)習過(guò)程中，我認識到此次普法活動(dòng)的開(kāi)展，是培養和樹(shù)立誠信守法、依法辦事，推進(jìn)社會(huì )主義法治建設，構建和諧社會(huì )、全面建設小康社會(huì )的必然要求。
在學(xué)習了《教師法》、《交通安全法》《未成年保護法》《義務(wù)教育法》后，我更加明白，作為一名教師，我應該履行的義務(wù)和遵守的行為規范。在工作中，要嚴格規范自己的思想行為，全心全意做好自己分內工作；要不斷加強理論知識學(xué)習，提高政治思想認識，用理論指導自己的工作實(shí)際，做到學(xué)以致用，學(xué)有所成；要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在實(shí)踐中不斷磨練自己的本領(lǐng)，加強和同事間的協(xié)調溝通，做到勝不驕、敗不餒，始終保持積極向上的工作態(tài)度；要認真學(xué)習相關(guān)法律法規，熟知學(xué)校的各項規章制度，按章辦事、規矩做人，不斷提高法律素質(zhì)，增強法律意識。
二、樹(shù)立正確的普法觀(guān)念。
普法工作是一項功在千秋，利在當代的偉大事業(yè)，其長(cháng)期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的'，尤其是我們這樣長(cháng)期浸透在封建歷史長(cháng)河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹(shù)立長(cháng)期作戰、吃苦耐勞、默默無(wú)聞、堅忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀(guān)情緒，把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細無(wú)聲上。
三、樹(shù)立科學(xué)的普法理念。
對學(xué)生的普法知識我們應從側重普及法律知識，轉到培養小學(xué)生的法律意識；應從側重履行法律義務(wù)方面教育，轉到增強小學(xué)生積極的法律意識上來(lái)；應從側重法制教育的普及率，轉到強化小學(xué)生自覺(jué)自愿參加法治實(shí)踐活動(dòng)上來(lái)。
四、應定期進(jìn)行法律知識的學(xué)習。
教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量，教師學(xué)法非常關(guān)鍵，承前啟后，影響深遠。學(xué)校通過(guò)組織教師集中學(xué)習以及讓教師自學(xué)的形式完成普法學(xué)習，使教師們及時(shí)了解國家的立法動(dòng)態(tài)，增強對依法治國的信心，并運用到依法執教的實(shí)踐中，收到明顯成效。
總之，這次普法學(xué)習不僅使我學(xué)到了法律的相關(guān)知識，還讓我有了行為上的準則。因此，只有學(xué)好法律，才能更加明確履行自己應盡的義務(wù)，保證我們享有的權利。
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