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小學(xué)生考試心得體會(huì )
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小學(xué)生考試心得體會(huì )1
這次期末考試,我們班語(yǔ)文數學(xué)的整體成績(jì)不是很理想,對于我來(lái)說(shuō),就更別提了。
考完試后,我還興奮不已,認為自己還考得不錯,什么題都會(huì )做,當爸爸媽媽問(wèn)起我的考試情況時(shí),我還洋洋得意呢!可是他們都很了解我,于是對我的話(huà)只是半信半疑?吹剿麄冞@個(gè)樣子,我還暗暗地在心里面不服氣呢!
當發(fā)卷子那天,我拿到卷子后一下子就傻了眼,數學(xué)才90分,語(yǔ)文更差了,居然只得了89分。我不敢相信自己的眼睛。該怎么回去向爸爸媽媽交代?怎么對得起老師對我的辛勤教育?我的心一下子沉了下來(lái)。于是我先拿起數學(xué)卷子細細的`看了起來(lái)。直接計算和豎式計算題應該算是送分的題,可是由于我的粗心,卻在這里連續丟分,哎!真不應該,應用題也因為單位忘記寫(xiě),所以扣了分。
語(yǔ)文試卷更讓我無(wú)地自容,看拼音寫(xiě)漢字,有些字應該加一點(diǎn)的我卻忘記了,而沒(méi)有點(diǎn)的我反而畫(huà)蛇添足,真讓人哭笑不得。閱讀題的理解,以后更要加強,不然的話(huà),我還是會(huì )像這次一樣,讓人羞愧。
期末考試后,我悟出了一個(gè)道理:學(xué)習不能只靠小聰明,而是要踏踏實(shí)實(shí)的。就像爸爸媽媽說(shuō)的,一分耕耘,一分收獲,天道酬勤才是真理。
小學(xué)生考試心得體會(huì )2
通過(guò)過(guò)這次考試,我發(fā)現了自己很多的不足。
首先,在基礎部分的學(xué)習不扎實(shí),對課本的概念理解不透徹。針對這點(diǎn),在接下來(lái)的學(xué)習中,我會(huì )務(wù)實(shí)基礎,認真吃透課本,不再犯次錯誤。其次,是在理解的基礎上對知識的記憶。課本上的化學(xué)方程式及其反映條件、各種試驗,我都會(huì )加強記憶,以后不因為記憶而丟分。接著(zhù),是對題目的理解,我今后會(huì )認真審題,立足題目,運用所學(xué)知識,去解決問(wèn)題。并加強計算,不犯計算失誤。在答題上,會(huì )綜合所學(xué)知識,發(fā)揮自己的最好水平 我認識到我有一下知識仍需鞏固。
1、要在掌握常見(jiàn)常用的化學(xué)元素符號的基礎上,學(xué)習常見(jiàn)的單質(zhì)和化合物。要區別元素符號和單質(zhì)的概念意義上的不同和聯(lián)系。
2、具體學(xué)習1――4章涉及的物質(zhì)的化學(xué)式。學(xué)生感到困難的'是元素符號和原子個(gè)數不好記憶,要幫助學(xué)生發(fā)現一些規律,如常見(jiàn)的9個(gè)原子團、五大酸、一些鹽、一些堿、一些氧化物。
3、在實(shí)驗中學(xué)習化學(xué)式。把實(shí)驗藥品拿到課堂上或在實(shí)驗室中學(xué)化學(xué)式。要求學(xué)生觀(guān)察藥品的物理性質(zhì)(顏色狀態(tài)),這種強烈的直接的刺激感官,學(xué)生愛(ài)不釋手,此種方式學(xué)生最容易學(xué)化學(xué) 式。有少數學(xué)生記憶不準確,再反復觀(guān)摩學(xué)習。
4、通過(guò)化合價(jià)的學(xué)習來(lái)指導掌握化學(xué)式;蟽r(jià)有正價(jià)和負價(jià),化合物里化合價(jià)代數和為零,原子個(gè)數與化合價(jià)關(guān)系密切。
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