幼兒園保育員學(xué)習心得體會(huì )
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編為大家整理的幼兒園保育員學(xué)習心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園保育員學(xué)習心得體會(huì )1
這次學(xué)習給我帶來(lái)了很深的感受和收獲。最令我印象深刻的是幼兒園對幼兒保育工作非常重視，這是幼兒教育工作中不可或缺的一部分�，F在，他們正致力于探索積極主動(dòng)的保育工作方法，通過(guò)向家長(cháng)和教職工宣傳科學(xué)育兒知識和保育重要性，讓他們自覺(jué)地參與其中，把保育工作從被動(dòng)轉變?yōu)橹鲃?dòng)，真正實(shí)現保育和教育并重。
通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習，我更加認識到保育員的.工作與每個(gè)幼兒的健康成長(cháng)息息相關(guān)。作為保育員，我們應該時(shí)刻關(guān)注和照顧幼兒的生活和飲食方面的需求。在今后的工作中，我將更加細心地照顧幼兒，協(xié)助班級老師做好保育工作，并注重以下幾個(gè)方面的工作：
1、協(xié)助老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)
我將協(xié)助老師開(kāi)展各種游戲活動(dòng)，組織戶(hù)外活動(dòng)，并進(jìn)行護理工作，如上廁所、喝水，適當增減衣物等。
2、養成良好的清潔衛生習慣
我將鼓勵幼兒飯前便后洗手，學(xué)會(huì )正確使用肥皂和毛巾，不將玩具或手指放入嘴里。我也會(huì )督促幼兒保持衣著(zhù)整潔，養成良好的個(gè)人衛生習慣。
3、養成良好的進(jìn)餐習慣
我將幫助幼兒安靜愉快地進(jìn)餐，正確使用餐具，養成細嚼慢咽的好習慣。我也將鼓勵幼兒不挑食、不浪費、不額外增加飯菜數量，不把飯食弄臟衣裳，鼓勵幼兒克服依賴(lài)性，培養其獨立性。
4、養成良好的睡眠和穿脫習慣
我將幫助幼兒安靜就寢，注意睡姿和使用被褥。我也將培養幼兒的自理能力，讓他們能簡(jiǎn)單有序地穿脫衣服和鞋襪。
5、創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境
我會(huì )堅持每日消毒餐具、用具和玩具，每月曬夠十足陽(yáng)光并勤洗換床上的用品，營(yíng)造宜人整潔的學(xué)習環(huán)境，讓孩子在溫馨舒適的環(huán)境中成長(cháng)。
此外，我會(huì )主動(dòng)與家長(cháng)溝通，深入觀(guān)察幼兒需求，與班上其他兩位老師共同協(xié)作，有效管理教育幼兒的重大事項。
我會(huì )更加專(zhuān)注于保育工作，保持努力和奮斗的精神，力爭在未來(lái)的工作中不斷取得更多進(jìn)步！
幼兒園保育員學(xué)習心得體會(huì )2
為了提高我鎮幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素養和教育水平，12月24日，我鎮舉辦了一次參觀(guān)學(xué)習的活動(dòng)。此次活動(dòng)共有六位我園的教師參加。
一大清早，我們在園長(cháng)的帶領(lǐng)下，按照各自分配的任務(wù)開(kāi)始了參觀(guān)之旅。共參觀(guān)了五所幼兒園，分別是：陳戶(hù)中心園、城區幼兒園、店子中心園、興福實(shí)驗園和興福社區幼兒園。無(wú)論是哪所幼兒園，處處彌漫著(zhù)兒童的氣息。每所幼兒園都擁有充滿(mǎn)愛(ài)心、活力四射的教師團隊。通過(guò)觀(guān)察、交流，我們深刻感受到了這些教師的團結協(xié)作、勇攀高峰的精神狀態(tài)。同時(shí)，各幼兒園園長(cháng)的熱情接待和老師們無(wú)私分享的`經(jīng)驗，為我們營(yíng)造出了一種溫馨如家的感覺(jué)。
在本次活動(dòng)中，我們主要以看、問(wèn)、查閱檔案等方式展開(kāi)參觀(guān)學(xué)習。通過(guò)這次學(xué)習，我收獲頗豐。通過(guò)看，我們深入了解了每所幼兒園的特色之處。例如，興福中心園的環(huán)境創(chuàng )設給人眼前一亮的感覺(jué)。老師們充分利用空間，將走廊和各班級的環(huán)境創(chuàng )設得各具特色。他們的墻壁上全部裝上了用木板制作的圍墻，這樣便于粘貼孩子的作品，也方便更換，老師們極少布置作品，而展現在我們面前的幾乎都是孩子的作品，讓孩子們真正成為了環(huán)境的主人。各種活動(dòng)室內的擺設都是為孩子們著(zhù)想的，從各個(gè)角度考慮，為孩子設置的環(huán)境非常全面。有值日生區域鍛煉孩子的自理能力，有植物角培養孩子的愛(ài)心，植物角尤其豐富，有各種花卉、孩子種植的農作物和大蒜等。孩子們每天觀(guān)察植物的生長(cháng)變化，然后把觀(guān)察結果記錄在筆記本上。通過(guò)讓幼兒參與種植、觀(guān)察和管理活動(dòng)，培養了他們積極學(xué)習和主動(dòng)探索的精神。
通過(guò)問(wèn)，我們了解了許多教具的制作方法和游戲玩法。例如，城區幼兒園充分利用家長(cháng)資源縫制了特別的玩具，如沙包、魚(yú)類(lèi)、水果等。如果沒(méi)有問(wèn)，我們不會(huì )知道這些玩具的多種游戲方式。這些玩具適合小班的孩子，孩子在玩耍的過(guò)程中不僅鍛煉了動(dòng)手能力，還豐富了他們的想象力。此外，老師們還制作了多功能棋盤(pán)。在硬紙板上畫(huà)上線(xiàn)，中班可寫(xiě)上從1——10的數字，大班可延伸到從1——20的數字。孩子們通過(guò)下棋，不僅開(kāi)發(fā)了智力，還鍛煉了手腦并用的能力。通過(guò)以上的游戲活動(dòng)，促進(jìn)了幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展，使每個(gè)幼兒在不同層面上都提高了自身素養。
在負責教育活動(dòng)的項目中，通過(guò)查閱相關(guān)資料，我得以了解到各幼兒園開(kāi)展的教育活動(dòng)的內容、形式以及開(kāi)展方法。其中店子中心園的社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng)十分豐富多彩。這家幼兒園盡可能地利用農村自然資源的優(yōu)勢，讓孩子們在秋、麥二季的時(shí)候走進(jìn)大自然，去感受農民伯伯的辛苦，去認識各種農作物。與此同時(shí)，這家幼兒園還會(huì )在每個(gè)節日都開(kāi)展相應的活動(dòng)，例如迎國慶、慶中秋的幼兒繪畫(huà)比賽，教師節送禮物以及重陽(yáng)節走進(jìn)敬老院送溫暖。
總之，通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習，我收獲頗豐。今后，我們將認真學(xué)習他人優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，虛心請教不懂、不會(huì )的地方，不斷提高自身業(yè)務(wù)水平，并以自己的智慧和汗水為幼兒創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、寬松、和諧、民主的美好活動(dòng)環(huán)境。
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