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昆蟲(chóng)記幼兒教師讀書(shū)心得范文
某些事情讓我們心里有了一些心得后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于我們不斷提升自我。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的昆蟲(chóng)記幼兒教師讀書(shū)心得范文,歡迎閱讀與收藏。
昆蟲(chóng)記幼兒教師讀書(shū)心得范文1
在幽靜充滿(mǎn)甜美的鄉村田園里,昆蟲(chóng)植物隨處可見(jiàn),但是在那兒奇妙的昆蟲(chóng)世界里,有無(wú)數的秘密我們人類(lèi)還沒(méi)解知。但十八世紀到十九世紀有一位著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家,為我們打開(kāi)了那有趣、充滿(mǎn)神秘的昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。他打破那時(shí)人們對昆蟲(chóng)的傳統看法,突破了人類(lèi)對昆蟲(chóng)世界的遐想。他就是人類(lèi)歷史上著(zhù)名的昆蟲(chóng)學(xué)家―法布爾
初次拿起《昆蟲(chóng)記》時(shí),以為它就是那種平凡枯燥的科普書(shū),但我翻開(kāi)第一頁(yè),就發(fā)現《昆蟲(chóng)記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲(chóng)世界無(wú)窮神秘的科普書(shū)。而且還是一篇優(yōu)美、充滿(mǎn)詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書(shū)時(shí),就像在科普書(shū)籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲(chóng)的世界里。它主要描寫(xiě)介紹了昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識。
金步甲是毛蟲(chóng)的天敵,所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著(zhù)人們無(wú)法了解的一點(diǎn)。那就是,在婚配后,雌蟲(chóng)要吃掉雄蟲(chóng)。認真觀(guān)察的法布爾,觀(guān)察到了這一點(diǎn),向人類(lèi)詳細的闡述了這一點(diǎn)。原來(lái)金步蟲(chóng)和螳螂一樣,這就是他們的一種婚俗。雄蟲(chóng)為了滿(mǎn)足雌蟲(chóng)婚后的需要,才犧牲自己,在人們觀(guān)察不到的那一點(diǎn),而法布爾卻那敏銳的眼神,通過(guò)反復的試驗觀(guān)察到了?梢(jiàn)法布爾對昆蟲(chóng)的無(wú)比熱愛(ài)。
蟬是大自然的歌唱家,它在樹(shù)上為樹(shù)下乘涼的人高聲歌唱,可人們不喜歡它。法布爾他拋開(kāi)了一切人們對蟬的開(kāi)法,開(kāi)始潛力研究,不久,他發(fā)現蟬很勤勞,是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面,要像法布爾那樣細心觀(guān)察,像蟬一樣勤勞。
昆蟲(chóng)和人類(lèi)一樣,有勤勞的人有懶惰的'人,有聰明的人有伶俐的人,有老實(shí)憨厚的人,昆蟲(chóng)和人類(lèi)息息相關(guān),我們人類(lèi)應該愛(ài)護昆蟲(chóng),保護綠色家園,讓大家的生活變得更加和諧美好,讓人類(lèi)的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
法布爾用那熱愛(ài)科學(xué),執著(zhù)追求,認真嚴謹的觀(guān)察和探索精神去了解自然界,發(fā)現大自然中的奧秘,為我們講述了昆蟲(chóng)界的科學(xué)知識。他的那種精神令我折服,我要用這樣的精神去對待學(xué)習,對待生活,對待身邊的一切。
昆蟲(chóng)記幼兒教師讀書(shū)心得范文2
最近幾天,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深。
這本書(shū)的作者法布爾通過(guò)仔細觀(guān)察,多次實(shí)驗,細致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀(guān)察,細致描寫(xiě)。如:螳螂的大腿下面生長(cháng)著(zhù)兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(cháng)著(zhù)一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細觀(guān)察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細觀(guān)察還不夠,還要細致描寫(xiě),讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著(zhù)一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細致描寫(xiě),使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)會(huì )穿“衣服”,不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各個(gè)地方,F在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫(xiě)出這些都是因為他仔細觀(guān)察,而我,則是一個(gè)不太會(huì )觀(guān)察生活的`人,因此,老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀(guān)察我發(fā)現,螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀(guān)察了,但這是對我感興趣的事,F在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀(guān)察,應該對周?chē)乃械氖伦屑氂^(guān)察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲(chóng)也蘊含著(zhù)大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫(xiě)作的源泉,只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲(chóng)記》后,我深刻體會(huì )到的。
昆蟲(chóng)記幼兒教師讀書(shū)心得范文3
今天,我在圖書(shū)館讀到了著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家達爾文的著(zhù)作《昆蟲(chóng)記》。它里面的知識可豐富拉,它向我們介紹小昆蟲(chóng)的生活習性和生活習慣,好讓我們進(jìn)一步了解它們,還把一些看似很枯燥的知識寫(xiě)得栩栩如生。它好似有一種神奇又吸引人的魔力,讓人迫不急待地一頁(yè)一頁(yè)看下去,一直把這本書(shū)全部都看完。
在這里,一個(gè)個(gè)小昆蟲(chóng)向你排著(zhù)隊走來(lái),有蝕樹(shù)白螞蟻,有用糞便做房子的屎殼郎,還有可以在河中快速跑動(dòng)的綠蜥蜴……其中我最喜歡綠蜥蜴了。它可以在水里自由自在的玩耍,但是它們一定得注意水里的動(dòng)靜,可不能被饑餓的捕獵者給吃了。它們如果是成群接隊的話(huà),那么總是秩序井然上岸,再警惕地環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有危險靠近它們。綠蜥蜴的爪子和普通蜥蜴相同,都是四個(gè)大爪子上有許多用肉眼無(wú)法看見(jiàn)的分叉小爪子,可以牢牢地吸附在樹(shù)干;它們的眼睛可以三百六十度的轉動(dòng);它們爬上樹(shù)時(shí),它們自身的綠顏色和樹(shù)葉相同,可以讓捕獵者不太容易發(fā)現它們。在這時(shí),一只探路的綠蜥蜴爬了出來(lái),看了幾下之后,后面的都過(guò)來(lái)了?稍诓贿h處,有一只樹(shù)干蛇已經(jīng)盯著(zhù)它們很長(cháng)時(shí)間了,它可是蜥蜴的天敵呀。趁綠蜥蜴們不防備時(shí),樹(shù)干蛇猛地身體往前一伸,再一張嘴,一只綠蜥蜴就被吃了。樹(shù)干蛇動(dòng)作之快,前后左右只有幾秒鐘,讓人十分敬佩它速度之快呀。那些綠蜥蜴看見(jiàn)了它們的天敵,驚慌失措,上下逃跑,希望有一絲逃跑的機會(huì )?墒撬鼈兊奶鞌程珡娞炝,只有很少的一部分綠蜥蜴可以逃過(guò)樹(shù)干蛇的魔爪。幼年綠蜥蜴它主要是吃綠樹(shù)葉,但是有時(shí)還可能會(huì )吃一點(diǎn)成年綠蜥蜴的'糞便,這樣才可以讓它們的胃更合適吃更多的食物,如果不吃的話(huà),可能會(huì )只能吃樹(shù)葉了,所以幼年綠蜥蜴只能這樣,才能長(cháng)大成年綠蜥蜴。
還有其他小昆蟲(chóng)的生活特性,都特別有趣。不過(guò),最令我佩服的是,不管它們處在什么地方,什么時(shí)候,都非常勇敢,非常的頑強的生活下來(lái)。通過(guò)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我明白了昆蟲(chóng)的許多知識,也明白小昆蟲(chóng)、小動(dòng)物生存的艱辛,我要用實(shí)際行動(dòng),保護小昆蟲(chóng)小動(dòng)物。
昆蟲(chóng)記幼兒教師讀書(shū)心得范文4
“世界上很少有人會(huì )從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作
中掙錢(qián),但是我們不必介意,因為能獲得很多有趣的知識,從某種意義上看,這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思。這是在《昆蟲(chóng)記》中摘出的法布爾對自我工作的看法,出于對昆蟲(chóng)的熱愛(ài),在他的野外實(shí)驗室中,法布爾就把昆蟲(chóng)當做人類(lèi),甚至當作自己的朋友,非常的尊重和喜愛(ài)它們,以至于忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗昆蟲(chóng)的樂(lè )趣。由于法布爾對昆蟲(chóng)的喜愛(ài),有時(shí)法布爾在研究與記載的過(guò)程中也不忘用生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把它們形象的.比喻一番,比如描寫(xiě)蟋蟀的一句話(huà):“上面一對則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè )傳到百米之外,可以想象它的聲音多么急促!边有描寫(xiě)蜘蛛的一句話(huà):“這些即將結束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知,法布爾對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深。
在《昆蟲(chóng)記》中,我們不僅可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué),還可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西,比如解刨學(xué)和化學(xué),法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門(mén)枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色,而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假,因為他堅持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改!边@使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué),而且能把他們好好吸收。
《昆蟲(chóng)記》它讓我了解了為自己喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重。
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