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中小學(xué)教育管理干部提升培訓心得
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的中小學(xué)教育管理干部提升培訓心得，希望對大家有所幫助。
中小學(xué)教育管理干部提升培訓心得1
提升培訓對一名中小學(xué)教育管理干部具有極高的作用，不妨來(lái)寫(xiě)一篇教育管理干部培訓心得，每一個(gè)干部都應該不斷進(jìn)行提升，在工作中起到帶頭作用陰雨綿綿，我們與小伙伴們共同坐在小禮堂中誦讀大學(xué)生之道，彼此相伴讓冬至的寒意也消散了不少。晨誦過(guò)后，我們共同練習團歌，在團歌聲中，我們的笑意彼此傳達，相信我們將相處得越來(lái)越融洽。
九點(diǎn)半我們迎來(lái)了親切的書(shū)記的講座，書(shū)記教導了我們應該如何成為一位優(yōu)秀團干，從中我受益匪淺。
那么，高素質(zhì)的好干部應該具備哪些素質(zhì)呢?
我認為，該具備的基本素質(zhì)有三點(diǎn)：第一點(diǎn)：思想道德素質(zhì)。良好的思想道德素質(zhì)是團干部必須具備的。因為道德效果對我們的影響非常大，所以我們要以身立校，行為規范，做一位品德兼優(yōu)的好團干。第二點(diǎn)：知識素質(zhì)。知識是團干必不可少的精神支柱。因此，要積極學(xué)習自然、社會(huì )、藝術(shù)科學(xué)等知識，活到老學(xué)到老。但首要的前提是學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)的知識，如果本專(zhuān)業(yè)的`知識都沒(méi)學(xué)好又何談其它知識呢?第三點(diǎn)：心理素質(zhì)。心理素質(zhì)包括很多方面，如：堅定的信念、寬廣的胸懷、頑強的意志力、積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、合作精神等等。具備好的心理素質(zhì)才可以辦事運籌帷幄，事事順利。
通過(guò)此培訓，讓我知道了如何做一位高素質(zhì)的優(yōu)秀團干以及認清了自己的不足。在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項工作，不斷提高思想理論素養和生活實(shí)踐修養，不斷開(kāi)拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng )新，爭取做一位高素質(zhì)的優(yōu)秀團干。我相信，我一定行。
中小學(xué)教育管理干部提升培訓心得2
作為一名選調生，我有幸參加了這次青年后備干部培訓班。雖然只有短短的10天時(shí)間，但培訓班鮮明的主題、豐富的內容、多樣的形式、紀律的嚴肅、組織的周密，使我充分感受到市委組織部對這次培訓班的重視，對青年人才培養的重視。通過(guò)這次培訓，我深刻領(lǐng)會(huì )到，一名青年要成長(cháng)，必須自加壓力，時(shí)刻做好搶抓機遇的準備，在以下三個(gè)方面加強鍛煉。
一是要勤學(xué)習�，F代社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入“知識經(jīng)濟”時(shí)代，無(wú)論是政治形勢、經(jīng)濟形勢，還是科技發(fā)展都處在一種動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程中，作為在基層工作的青年人，我們對自己所處的大環(huán)境，對自己所從事的職業(yè)、所在的崗位所必須的應知應會(huì )的'知識和技能，一定要弄懂弄通，否則就無(wú)法適應，就會(huì )鬧大笑話(huà)。停止學(xué)習，僅憑傳統的知識，傳統的思維方式，要解決好問(wèn)題，處理好工作，是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。
作為一名走上工作崗位的青年人，我將在今后的工作和生活中不斷加強學(xué)習，同時(shí)要學(xué)會(huì )學(xué)習。特別要善于向實(shí)踐學(xué)習，向別人學(xué)習，學(xué)會(huì )將別人的所學(xué)所知轉化為自己的東西，同時(shí)要明確知識與工作崗位的關(guān)系，將工作對你的知識要求作為學(xué)習的首要任務(wù)，讓自己所掌握的知識，為自己的實(shí)際工作提供服務(wù)，做到學(xué)有所專(zhuān)，學(xué)有所用。
二是要多實(shí)踐。理論聯(lián)系實(shí)際，是黨的優(yōu)良傳統。如果學(xué)習到的理論知識不能很好的利用到實(shí)際中，那么學(xué)習就只是一種形式。根據自身的不足，在今后的工作中，我將要不斷加強學(xué)習和鍛煉，不斷增強自身素質(zhì)，不斷提高工作能力;要進(jìn)一步理清工作思路，明確工作任務(wù);要經(jīng)營(yíng)自己的優(yōu)勢，彌補自身的不足，努力成為一名有決策能力，有創(chuàng )新意識，有溝通藝術(shù)，有道德素養的優(yōu)秀青年干部。
三是要善思考。我們很多在基層工作的青年人，平日忙于事務(wù)性工作，缺乏對政治理論新發(fā)展和社會(huì )發(fā)展新趨勢的敏感度和把握能力。通過(guò)這次培訓班上授課老師深入淺出的講解，是我們視野開(kāi)闊了，思路拓寬了。但是培訓是短期的，而知識的學(xué)習是永遠不會(huì )結束的。
培訓只是給我們作一個(gè)引導，交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓所學(xué)到的理論知識帶到自己的工作中，認真地在工作中探索實(shí)踐，把學(xué)到的理論、好的方法結合實(shí)際用起來(lái)。我相信只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題，總結新的工作經(jīng)驗教訓，才能使工作開(kāi)拓創(chuàng )新;同時(shí)，牢記領(lǐng)導的囑托，勤于思考，樂(lè )于奉獻，勇于拼搏，才能創(chuàng )造新的工作局面。
通過(guò)本次培訓班，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì )我深入思考了自己的角色和職責。我決心在今后的工作中投入“三心”，即用心學(xué)習、細心思考、熱心工作，用業(yè)績(jì)來(lái)回報組織的培養，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導的信任，用不懈的努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。
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