大學(xué)生實(shí)踐的心得體會(huì )
我們得到了一些心得體會(huì )以后，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣我們可以養成良好的總結方法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)踐的心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生實(shí)踐的心得體會(huì )1
此次活動(dòng)以“為愛(ài)下鄉，志愿服務(wù)”為主題，以慰問(wèn)、志愿服務(wù)為主線(xiàn)，不僅為當地村民送去了溫暖，而且體現了當代大學(xué)生吃苦耐勞的精神，在村子里積極踴躍干活。計劃是死的，活動(dòng)是活的。很多時(shí)候計劃趕不上變化，這個(gè)時(shí)候就需要體現我們團隊的應變能力，和大膽的決策。在開(kāi)展各項活動(dòng)中，我們遇到了不少問(wèn)題，碰了不少的釘子。但是，這個(gè)就是我們此行的的目的之一，在服務(wù)新農村的同時(shí)，接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的，條件是差的，但是基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，基層就是需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻力量。
我們志愿服務(wù)隊“xx”隊伍有x位老師，x名學(xué)生。大家既明確分工，又必須緊密協(xié)作。在服務(wù)隊里每一個(gè)人都是不可或缺的一分子。此次活動(dòng)總體上說(shuō)，我認為尚算成功的�！俺晒Α�，不光是說(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好，而是每位隊員都能全心全意的投入到服務(wù)和諧新社會(huì )的活動(dòng)中去。志愿服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗，懂得了怎樣與人相處。在服務(wù)寺也村的同時(shí)實(shí)現自我的成長(cháng)。
幾天的時(shí)間一轉眼就過(guò)去了，我們經(jīng)歷了，走過(guò)了，收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫(xiě)心得的時(shí)候，這次三下鄉已經(jīng)結束了，但發(fā)生過(guò)的情形卻不時(shí)地想起。我要感謝那些可愛(ài)的寺也村村民，是他們給了我們成長(cháng)的經(jīng)歷；我要感謝陪我們下鄉的老師，謝謝您對我們的指導和幫助；但我更要感謝一起和我下鄉的志愿服務(wù)隊隊員們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時(shí)也真誠地希望寺也村村民的生活越來(lái)越好，經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的接受過(guò)程的'酸甜苦辣和結果的成敗得失，人生就會(huì )很精彩。三下鄉雖然結束了，但是我們的志愿服務(wù)隊伍將會(huì )繼續下去，不斷的去需要我們的地方。通過(guò)這次活動(dòng)我也更加堅信：意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷�？傊�，這個(gè)暑期的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲�！叭锣l”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富！
大學(xué)生實(shí)踐的心得體會(huì )2
我叫小孟，是忻州師范學(xué)院的一名漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的大一學(xué)生。20xx年6月28日，是我來(lái)到共青團汾陽(yáng)市委辦公室的第二天，從剛開(kāi)始的無(wú)措與陌生，到現在也漸漸熟練了團委辦公室的工作與程序，每天按時(shí)上班下班，完成各種工作，讓我的實(shí)踐活動(dòng)很充實(shí)有趣，我也學(xué)到了很多。
第一天，在辦公室的姐姐教會(huì )我在中國志愿服務(wù)網(wǎng)上進(jìn)行各個(gè)志愿隊伍的信息錄入與志愿時(shí)長(cháng)錄入，讓我學(xué)會(huì )如何與人交流與溝通，也成功的完成了好幾個(gè)志愿隊伍的錄入，進(jìn)行了大概一個(gè)星期的志愿錄入工作，并且高質(zhì)量的完成。然后開(kāi)始整理近年來(lái)的紅頭文件，進(jìn)行裝訂，編號，統計，上傳，用棉線(xiàn)與錐子將文件裝訂，然后進(jìn)行統計匯總，與辦公室的其他小伙伴合作協(xié)助進(jìn)行。之后還負責了公眾號的后臺編輯與管理，將優(yōu)秀團干部，優(yōu)秀團員，優(yōu)秀志愿者的事跡通過(guò)公眾號分享給大眾，傳遞他們在崗位等優(yōu)秀付出精神，號召大家學(xué)習與交流。今年是建團一百周年，還有一百周年的青春格言，英雄故事分享，分享英雄事跡，呼吁學(xué)習與了解。
不知不覺(jué)已經(jīng)在團委工作兩個(gè)星期，學(xué)到了很多，學(xué)到了與人交流，與人相處的社交能力，還提升了自己的排版技能，更加掌握了電腦操作技能以及提前上班的'樂(lè )趣，收獲很多，也認識了很多新朋友，互相學(xué)習與提升。通過(guò)這個(gè)社會(huì )實(shí)踐，豐富了我的假期生活，提升了我的社交能力，提高了我的電腦操作排版技能等，我很開(kāi)心平臺有這個(gè)機會(huì )讓我鍛煉自己，希望自己之后也繼續多多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
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大三的這個(gè)寒假就要過(guò)去了，在這個(gè)寒假里，我進(jìn)行了一場(chǎng)社會(huì )實(shí)踐，說(shuō)實(shí)話(huà)，這還是我第一次進(jìn)行實(shí)踐工作呢，給了我不一樣的感受，讓我也成長(cháng)了一些。
這次社會(huì )實(shí)踐，我主要是做的服務(wù)員，這份工作做完之后，我最大的一個(gè)體會(huì )就是很辛苦。平時(shí)在飯店吃飯的時(shí)候，一直就以為服務(wù)員就是端個(gè)盤(pán)子，送個(gè)菜，洗個(gè)碗，還覺(jué)得這些工作應該是分配好了的，應該稍微比較輕松，可是當我真正的做了后，我才明白以前同學(xué)總是說(shuō)做服務(wù)員是很辛苦的事情。果然看到的與真正經(jīng)歷過(guò)是不一樣的。
寒假一放，我就直接進(jìn)入到飯點(diǎn)工作了，連家都來(lái)不及回，因為放寒假的這段時(shí)間，正是大家都要放假的時(shí)候了，所以飯點(diǎn)吃飯的人很多，工作也會(huì )比平常要忙一些。我一入職，在稍微熟悉了飯店后，就開(kāi)始工作了，從最簡(jiǎn)單的做起，給顧客送菜單和報菜單，這項工作還好，不需要費很大的勁，就是記憶力要好，要記住顧客吃的菜，不然忘記就不知道送菜到哪桌了，就這工作，在最初的時(shí)候，我也是出了一點(diǎn)錯的，顧客報菜太多，導致沒(méi)有來(lái)得及記清，所以不小心漏上一盤(pán)菜，好在顧客比較寬容，沒(méi)有計較，不然我會(huì )被訓得更狠，經(jīng)過(guò)這次后，后來(lái)遇到這種情況，我就直接用筆記下來(lái)了，之后就沒(méi)有在漏記或者上錯菜了。
等到這工作熟悉后，我又被調到后廚洗碗，看著(zhù)那幾大盆碗筷，我當時(shí)是崩潰的，以往自己就洗那么幾個(gè)碗，就不覺(jué)得怎么樣，做了這份服務(wù)員的工作，那真的是體會(huì )到洗碗的煩躁了。忽然就特別的心疼母親了，母親為家里洗了多少年的碗了，不管春夏秋冬，手都泡在水里，難怪手上那么粗糙。洗碗讓我一度崩潰，因為有時(shí)候顧客特別多的時(shí)候，我洗碗的速度跟不上用碗的速度，而且還要小心把你打碎。而且洗碗還是個(gè)耐心活，要是沒(méi)有耐心，就很容易出錯，可能就不小心把碗打了，這也是要賠錢(qián)的'，真的太難了。后面越靠近年關(guān)，就更加的忙了，我是一下子被調去打掃衛生，一下子被調去洗碗，又或者被調去送菜，總是哪里缺人，我就要去哪里。
現在服務(wù)員的工作已經(jīng)結束有好幾天了，可是我還是沒(méi)有從工作中恢復過(guò)來(lái)，現在才知道真正的工作是有多么的艱難，尤其是這種服務(wù)型的工作。經(jīng)過(guò)這次大三寒假，我也多少積累了一點(diǎn)社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗，明白工作不是看上去簡(jiǎn)單，始終都要實(shí)踐才會(huì )明白。
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說(shuō)到社會(huì )實(shí)踐，就離不開(kāi)假期兼職。過(guò)去的時(shí)候，我也僅僅只是從周?chē)那拜吙谥新?tīng)說(shuō)這件事，還當這不過(guò)是一個(gè)有趣的故事。但如今自己親身在社會(huì )中的經(jīng)歷卻讓我認識到，這不僅僅是一段有趣的經(jīng)歷，更是關(guān)于我們自身成長(cháng)的體會(huì )。
和校園的生活不同，社會(huì )的環(huán)境非常嚴格，不僅在隨機應變的生活能力上有較高的要求，更是在工作中大大的強調了“責任”二字。在這次的實(shí)習中，雖然我也和大家一樣，只是找了一份適合自己的簡(jiǎn)單的兼職。但“麻雀雖小五臟俱全”，對于這次的社會(huì )體驗，我卻得到了非常豐富的體會(huì )。
一、關(guān)于工作環(huán)境
在這個(gè)熟悉而又陌生的社會(huì )環(huán)境里，我充分感受到自己過(guò)去在看待社會(huì )的時(shí)候是多么的'淺薄。因為一直在父母和學(xué)校的保護下，為此我根本沒(méi)能意識到社會(huì )生活的辛苦，已經(jīng)在社會(huì )工作中的中中無(wú)奈。
回憶這短短一個(gè)月的寒假實(shí)踐，在工作中我因為自己經(jīng)驗和能力的問(wèn)題屢屢犯錯，每次都會(huì )被嚴厲的批評。在社會(huì )中可沒(méi)有家長(cháng)和老師會(huì )和我們說(shuō)下次努力，要做就必須做好，這才是工作！但相對的，正因為沒(méi)有接觸過(guò)，我在這方面才能得到飛快的成長(cháng)！雖然在剛開(kāi)始的工作中犯下了不少錯誤，但是我也越發(fā)的適應工作的環(huán)境，并且在工作中也越發(fā)的順利！
此外，對于社會(huì )環(huán)境的體會(huì )也大大的改變了我的思想。曾經(jīng)我以為在學(xué)校中努力的學(xué)習，即使來(lái)到了社會(huì )也不會(huì )有問(wèn)題，但顯然這堂課讓我發(fā)現這是完全行不通的。我必須努力的改進(jìn)及自己，讓自己能真正的去面對社會(huì )。
二、實(shí)際工作的體會(huì )
如前面所說(shuō)，在剛開(kāi)始的工作中我吃盡了苦頭，因為對環(huán)境和工作的不適應，幾乎什么都要別人來(lái)教。但我并沒(méi)有放棄，并通過(guò)積極的學(xué)習和累積堅持的了下來(lái)。同樣的，通過(guò)這次的工作我也收獲了許多經(jīng)驗和能力。責任、自律、反思……這些都是在我通過(guò)社會(huì )體驗后才真正學(xué)會(huì )的東西。通過(guò)這些對自己的認識并改進(jìn)，我也積極的改進(jìn)了自己。
此外，在生活方面我也大大的鍛煉了自己的獨立自主能力，加強了自己的管理，讓自己更加的自信，生活也更加有序。
如今，社會(huì )實(shí)踐雖然結束，但我的收獲卻會(huì )陪著(zhù)我一直走下去，相信在未來(lái)我一定會(huì )變得比現在更加出色！
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暑假此次我參加社會(huì )實(shí)踐，是去做家教的老師，在做家教的過(guò)程之中也是感受到作為一名老師的責任和需要去做的事情有很多，同時(shí)也是明白即使教幾個(gè)學(xué)生，但是也是有很多的挑戰等著(zhù)自己，以后要成為一名真正的老師，自己也是要有很多的方面要去努力，繼續的去學(xué)習才行。不過(guò)此次的實(shí)踐，我也是收獲挺多，也是做好了自己的工作，得到學(xué)生以及家長(cháng)們的一個(gè)認可，也是讓我感動(dòng)，自己的付出有了回報。
之前的自己并沒(méi)有怎么的去做過(guò)這類(lèi)的社會(huì )實(shí)踐，更多也是做志愿的工作，也是一些比較簡(jiǎn)單的事情，但是家教卻是需要自己去了解學(xué)生的情況，去做好規劃，清楚要達成什么樣的.目的，去做好課堂準備的，這也是讓我更加的主動(dòng)，需要自己去克服一些困難，可以說(shuō)在這個(gè)過(guò)程里面自己也是感受到做這些事情不是那么的容易，不過(guò)也是在這期間，讓我更加的意識到自己其實(shí)也是有很多的方面還做的不夠的，也是一些缺點(diǎn)呈現了出來(lái)，當然這些都是可以去提升改變的，特別是自己以后要去做老師，更是要在現在做好更多的準備，才能讓自己把這責任承擔起來(lái)，去把學(xué)生教好。
教學(xué)里面，學(xué)生們的情況我也是去了解了，的確要做好不是那么的容易，不過(guò)也是經(jīng)過(guò)自己的努力。去認真的教好學(xué)生，當然也是自己的基礎知識比較的扎實(shí)，而且剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)間也是不久，所以以前的知識也是沒(méi)有忘記，對于自己也是一個(gè)鞏固，同時(shí)我也是發(fā)現了自己一些優(yōu)勢，對于教學(xué)我不是把知識教給學(xué)生，而是更喜歡和他們交流，多去了解他們?yōu)槭裁磳W(xué)不好的原因，去提升他們的興趣，找到根本的原因，更多的教一些基礎的知識，讓他們把基礎打得更為扎實(shí)，去對學(xué)習感興趣，從而更為主動(dòng)的學(xué)習，雖然最后教學(xué)的結果成績(jì)提升不是那么的大，但是他們學(xué)習的態(tài)度，積極性也是比之前好了很多，也是可以更為持續的去學(xué)好了。
結束了實(shí)踐，要回到學(xué)校，自己也是要多去學(xué)，來(lái)繼續的成長(cháng)，以后想要成為老師還有很長(cháng)的路自己要去走好，只有在學(xué)校里面學(xué)的更好，那么也是可以讓自己能真的到了崗位更為從容，更自信，去把教學(xué)給做到位，讓自己不負教師這個(gè)崗位。
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