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木偶奇遇記讀后感(集錦15篇)
當認真看完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的木偶奇遇記讀后感，歡迎大家分享。
木偶奇遇記讀后感1
今天是我的生日，媽媽送給我的生日禮物是一本書(shū)《木偶奇遇記》。一看到封面上的長(cháng)鼻子木偶，就緊緊地吸引了我;看到那么有趣的封面，我就迫不及待的'讀了起來(lái)。
這本書(shū)的主人公叫匹諾曹，它講的是匹諾曹歷險的事。匹諾曹很調皮，不懂事、也不愛(ài)學(xué)習，它的爸爸杰佩里對它特別好，用自己唯一的衣服給匹諾曹買(mǎi)了一本課本。匹諾曹拿著(zhù)課本去了木偶戲院里，一到木偶戲院門(mén)口它就把課本賣(mài)了，卻把自己的爸爸忘的一干二凈，換錢(qián)后它飛快的跑進(jìn)了戲院里，不料匹諾曹遇到了許多令它害怕的事，它先遇上了強盜、后來(lái)變成了驢、又被鯊魚(yú)吃到了肚子里……，匹諾曹在鯊魚(yú)的肚子里;看到了整日思念的爸爸，才意識到自己犯了“不可彌補的錯誤”;后來(lái)匹諾曹變得懂事了，變成了一個(gè)有血有肉的小男孩。
這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯就改，好好學(xué)習，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對我的觸動(dòng)很大，匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們同學(xué)身上都存在，主要是看我們對缺點(diǎn)的態(tài)度。今后我要以它為榜樣，改掉自己的壞毛病，做一個(gè)好學(xué)生。
木偶奇遇記讀后感2
讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我感受很深。
本書(shū)分37篇，皮諾曹從一塊奇怪的木頭變成真正的孩子，這中間有許多曲曲折折的故事，它讓我百感交集。我為它從木頭變成木偶而高興，我為它從木偶變成驢而難過(guò)。我與主人公同喜同悲，我好像真正地走進(jìn)了那些場(chǎng)面中，這些突如其來(lái)的事情，讓它一會(huì )喜，一會(huì )悲。我覺(jué)得它的經(jīng)歷很坎坷，我很同情它。
其中有一個(gè)情節讓我很感動(dòng)。皮諾曹被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙了，他們騙他說(shuō)城里有一塊地是奇跡寶地，把金子種到那里就可以獲得更多的金子。皮諾曹信以為真，他就把好不容易得來(lái)的.五塊金幣種到那里了，結果他卻一無(wú)所有了。這里面還有一個(gè)小故事呢！他爸爸為了讓皮諾曹上學(xué)，把自己的大衣賣(mài)掉給他買(mǎi)書(shū)，而皮諾曹卻因為貪玩賣(mài)掉課本，買(mǎi)了馬戲團的票卻攪亂了馬戲表演，團長(cháng)準備懲罰他，后來(lái)被他講述的經(jīng)歷感動(dòng)了，又給了他五塊金幣。皮諾曹真是又可恨，又可憐，又可愛(ài)�？珊薜氖撬澩尜u(mài)掉課本去看馬戲，可憐的是他的五塊金幣被騙了，可愛(ài)的是他還是很孝順他的爸爸的，馬戲團的團長(cháng)給了他五塊金幣，他想給他爸爸買(mǎi)漂亮的大衣。
合上書(shū)，我的心情久久不能平靜。主人公皮諾曹是個(gè)迎難而上，不怕失敗的好木偶。他每次遇到挫折時(shí)，總是很樂(lè )觀(guān)，積極面對。我這一點(diǎn)做得不好，比如彈鋼琴，遇到難一點(diǎn)兒的曲子就不想彈了，我媽媽說(shuō)如果你要是堅持不下去的話(huà)，以后做什么事遇到困難都會(huì )半途而廢。今后我要向皮諾曹學(xué)習，大家也要這樣噢！
木偶奇遇記讀后感3
書(shū)籍好比一家梯子，它能引導我們登上知識的寶島；書(shū)籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗；書(shū)籍好比一盞明燈，它能為我們照亮前進(jìn)的道路。
這不，我就是被一本書(shū)迷住了——《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創(chuàng )造之后所經(jīng)歷的事情，最后從一只調皮、人云亦云、搗蛋、愛(ài)說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)懂事善良的孩子的事。我覺(jué)得皮諾曹雖說(shuō)有時(shí)候愛(ài)說(shuō)謊，但它還是蠻可愛(ài)的，從而塑造了一個(gè)活潑好玩的木偶人形象。因此，我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書(shū)，感受最深的是皮諾曹遇險是那永不放棄、持之以恒、頑強斗爭的，而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險阻，勇于磨練，永遠樂(lè )觀(guān)。我們在攀登科學(xué)高峰的道路上，不也正需要這種精神嗎？我相信，只要我們一步一個(gè)腳印，不屈不撓地前進(jìn)，知識的寶庫大們定能被我們打開(kāi)，科學(xué)的高峰一定能夠登上。
皮諾曹不僅有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)——貪玩、不愛(ài)讀書(shū)，但經(jīng)歷過(guò)一些事情后，它已經(jīng)改過(guò)自新了。我曾經(jīng)也有過(guò)這樣的'經(jīng)歷：上一年級時(shí)，無(wú)知貪玩的我常常受到老師與父母的批評。這是，《木偶奇遇記》中木偶改過(guò)自新的事有力地推動(dòng)了我，使我改頭換面。正所謂“浪子回頭金不換！”它使我成了一個(gè)“乖乖女”。
書(shū)籍好比一葉扁舟，它能載著(zhù)我們遨游知識的海洋。在這里，我希望大家多看有益的書(shū)，汲取更多知識！
木偶奇遇記讀后感4
《木偶奇遇記》的故事家喻戶(hù)曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出很多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來(lái)找我去玩具城玩，我也許也會(huì )像皮諾曹一樣隨著(zhù)他走。到底學(xué)習比游戲要枯燥得多�，F在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(cháng)的`同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇到事情動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機會(huì )跟我聊了很久。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人的一生都是坎坷的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，假如想讓它長(cháng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時(shí)，家長(cháng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀后感5
今年寒假，我讀了一本《木偶奇遇記》，被里面的故事深深吸引住了！《木偶奇遇記》一書(shū)是意大利作家卡爾洛·柯羅提的作品。全書(shū)共分為三十六章，講述了一個(gè)名叫皮諾曹的木偶在老木匠杰佩托對它的關(guān)心和愛(ài)護下，成為一個(gè)真真正正的人！
從前，有一段普普通通的木棍兒，不知怎么就掉到了一個(gè)老木匠安東尼奧的`鋪子里了。他看到這個(gè)木棍兒，別提有多高興了！有一個(gè)老頭兒叫“杰佩托”，別人給他起外號叫“老玉米糊”，因為他頭上戴著(zhù)和玉米糊一樣顏色的假發(fā)。杰佩托想做一個(gè)木偶，就來(lái)到了安東尼奧家找塊木頭，安東尼奧趕緊把這個(gè)木棍兒給了他。
老木匠杰佩托用這塊神奇的木棍兒雕出了一個(gè)木偶，取名皮諾曹。皮諾曹神奇地顯形了，他與普通兒童一樣，會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )走路。但是，皮諾曹畢竟不是真正的人，要成為真正的人，還要經(jīng)歷一番考驗。后面的故事就是皮諾曹為了成為真正的人，經(jīng)歷了很多的冒險和奇遇！最終皮諾曹克服困難不放棄，終于實(shí)現了愿望，從調皮的木偶變成了一個(gè)誠實(shí)善良、勤勞勇敢的好孩子！
讀了這本書(shū)讓我懂得了，遇到困難不要放棄，堅持下去一定能取得成功！
木偶奇遇記讀后感6
暑假里我讀了一本非常有趣的書(shū)——《木偶奇遇記》，這本書(shū)故事情節彎曲生動(dòng)，深深地教學(xué)了我。
《木偶奇遇記》敘述白叟澤皮德把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。白叟買(mǎi)掉了上衣，供兒子上學(xué)�？尚∧九家恍呢澩�，為了看戲不吝賣(mài)掉講義。在酒店取得好意老板的五枚金幣，回家的路上受狐貍和貓的`詐騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸而偶遇仙女而獲救。他一心想變成一個(gè)刻苦學(xué)習的好孩子，但是又經(jīng)不起引誘。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海濱看鯊魚(yú)，后被賣(mài)到玩具國，變成一頭蠢驢。后來(lái)仍是仙女搭救了他。最終，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設法逃了出來(lái)，在海濱住下。從此，小木偶每天去做工，有空還編籃子，晚上讀書(shū)、寫(xiě)字。最終總算變成一個(gè)誠篤、聽(tīng)話(huà)、又愛(ài)學(xué)習，還能協(xié)助爸爸媽媽的好孩子。
看完這本小說(shuō)，我不由有點(diǎn)羞愧。由于皮諾曹的壞毛病我多多少少也有一點(diǎn)：我也貪玩，上課有時(shí)會(huì )開(kāi)小差，還對爸媽撒過(guò)謊，有時(shí)還有點(diǎn)自私、固執。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在咱們的生長(cháng)進(jìn)程中，難免會(huì )犯這樣那樣的過(guò)錯，從皮諾曹的故事中，我懂得了知錯能改是多么的重要。
皮諾曹的生長(cháng)閱歷通知咱們：只要誠篤才干取得信賴(lài)，假如你一直說(shuō)謊，他人就會(huì )對你失掉信心，而你就會(huì )失掉朋友。
看完這本書(shū)，我收獲頗豐。從書(shū)中我懂得了做人要誠篤、仁慈、剛強、英勇，最重要的是要懂得感謝爸爸媽媽、孝順爸爸媽媽?zhuān)L(cháng)大今后好好酬謝他們的養育之恩。
木偶奇遇記讀后感7
最近，我讀了一本叫作《木偶奇遇記》的書(shū)，這本書(shū)是意大利著(zhù)名作家科洛迪的代表作，它是全世界讀者喜愛(ài)的一本經(jīng)典名著(zhù)，曾拍成電影二十多次。
這本書(shū)講的主要內容是杰佩托得到了一棵神奇的木頭，他把它做成了一個(gè)木偶，取名“皮諾曹”�？墒瞧ぶZ曹貪玩、愛(ài)撒謊、到處闖禍，經(jīng)常給杰佩托惹麻煩，害得杰佩托進(jìn)了監獄。從監獄出來(lái)后，杰佩托為了讓匹諾曹可以上學(xué)，賣(mài)掉了唯一的破大衣，給匹諾曹買(mǎi)了一本書(shū)�？善ブZ曹并不珍惜這本書(shū)，為了換取“木偶劇場(chǎng)”的門(mén)票，竟然賣(mài)掉了這本書(shū)。后來(lái)匹諾曹經(jīng)歷重重波折和教訓，最終變成一個(gè)誠實(shí)、勇敢的真正的男孩。
讀了這本書(shū)，給我印象最深的就是匹諾曹了，他從一個(gè)懶惰、撒謊、不愛(ài)學(xué)習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子，經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中吸取教訓，變成一個(gè)誠實(shí)、勇敢、愛(ài)學(xué)習的好孩子。在匹諾曹身上我仿佛也看到了自己的.身影，我也貪玩，有時(shí)玩起來(lái)就把該做的作業(yè)拋在了腦后。有一點(diǎn)不合意就會(huì )使小性子，經(jīng)常惹弟弟大哭……媽媽經(jīng)常為此找我談話(huà)，就像書(shū)中的仙女一樣，時(shí)刻幫助我、提醒我及時(shí)改正錯誤。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)刻提醒著(zhù)我要做一個(gè)善良、懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
木偶奇遇記讀后感8
寒假里，我讀了一本有趣的書(shū)，名叫《木偶奇遇記》，它的作者是科洛迪。故事講的是一個(gè)叫安東尼奧杰佩托的老木匠，他把一個(gè)普普通通的木頭雕成了一個(gè)會(huì )笑、會(huì )哭、也會(huì )說(shuō)話(huà)的木偶——匹諾曹。
這個(gè)木偶可不簡(jiǎn)單，一出世就把老杰佩托送進(jìn)了監獄。他調皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習，不愛(ài)勞動(dòng)。他管不住自己，每次遭受苦難后，都發(fā)誓做個(gè)好孩子，可又總是忍不住調皮搗蛋，闖出大禍。他把狡猾的'狐貍和貓當朋友，被騙去金幣。他偷吃葡萄，被關(guān)起來(lái)做“守夜狗”。他受別人引誘，跑去看大鯊魚(yú)，差點(diǎn)被油炸。他就要變成真正的男孩了，卻扭頭奔向“玩耍國”，變成了一頭大蠢驢……
經(jīng)歷了無(wú)數苦難后，小木偶匹諾曹終于明白了：壞孩子是沒(méi)有好下場(chǎng)的！他變得勤勞、善良、誠實(shí)、認真，從一個(gè)小木偶變成一個(gè)真正的小男孩。小木偶匹諾曹給我們的忠告是：“千萬(wàn)不要撒謊，留心你的鼻子會(huì )變長(cháng)哦！”
這個(gè)故事告訴我們：“做人做事都要勤勞、善良、誠實(shí)、認真，才是一個(gè)真正的好孩子！”
木偶奇遇記讀后感9
在一間很小的地下室里，那兒既潮濕又陰暗，一個(gè)叫皮諾曹的小木偶就在那兒出世了。
皮諾曹從出世開(kāi)始就一直在經(jīng)歷波折，接受教訓。他有無(wú)數次改過(guò)自新的機會(huì )，可他都錯過(guò)了。但最后他終于抓住機會(huì )，成為了一個(gè)真正的孩子。
皮諾曹的第一個(gè)錯誤，也是最大的一個(gè)錯誤就是沒(méi)有聽(tīng)父親杰佩羅的話(huà)，獨自一人去了馬戲團。如果他按杰佩羅所說(shuō)的認真去上學(xué)，那么接下來(lái)的'事也就不會(huì )發(fā)生了。
有時(shí)，我們不是也一樣嘛！總是不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，讓他們傷心、難過(guò)。當我在看皮諾曹的故事時(shí)，我十分生氣：“皮諾曹怎么可以這么不聽(tīng)話(huà)呢！”可是轉念一想，我不是也與他一樣沒(méi)有聽(tīng)父母的話(huà)的時(shí)候嗎？
記得前幾天，剛放寒假的時(shí)候，我整天都在看電視，爸爸和奶奶讓我把作業(yè)做完再看，我不聽(tīng)，讓爸爸和奶奶氣了半天�，F在想起來(lái)可真不應該呀！他們讓我先做作業(yè)是為我好呀！做完作業(yè)，我就可以更加開(kāi)心地玩了。過(guò)年不可以去姐姐家串串門(mén)�？赡菚r(shí)我卻不聽(tīng)。到現在快過(guò)年了，還有一些作業(yè)沒(méi)完成，這下可急了。
古話(huà)說(shuō)得好：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前！”父母長(cháng)輩的生活經(jīng)驗比我們豐富多了，他們見(jiàn)過(guò)的世面也比我們多。而且我們是他們的骨肉，他們也不會(huì )害我們呀！
同學(xué)們，不要再與父母頂嘴了，不要再讓他們生氣了！多采納爸爸媽媽的合理意見(jiàn)吧。不會(huì )有錯。不然你會(huì )后悔的！
木偶奇遇記讀后感10
《木偶奇遇記》是我最喜歡的童話(huà)書(shū)之一，讀完閱讀這本書(shū)后，我對這本書(shū)有了更深刻的理解。
這本書(shū)是關(guān)于匹諾曹的，他被一個(gè)老人用木頭雕刻出來(lái)，然后奇跡般地復活了。匹諾曹想做一個(gè)努力學(xué)習的好孩子，但他抵擋不住誘惑。他為了看戲把課本賣(mài)了。有人好心給了他五枚金幣，讓他把課本拿回來(lái)，但他被狐貍和貓給騙了。不僅硬幣被偷了，他自己也差點(diǎn)被吊死在樹(shù)林里。幸運的是，仙女救了他，仙女建議他不要撒謊，否則他的鼻子會(huì )長(cháng)出來(lái)。在長(cháng)了幾個(gè)鼻子之后，他決定努力學(xué)習，但是很想參加作曲比賽。在那里，他和他的同伴被變成驢子，被虐待。多虧了仙女的幫助，一切又回到了原來(lái)的'樣子。經(jīng)歷了這一切，匹諾曹變得誠實(shí)，勇敢，努力工作，努力學(xué)習，更加愛(ài)他的父親。
匹諾曹一開(kāi)始頑皮任性，又不需要努力提高學(xué)習，經(jīng)歷過(guò)這樣一些其他事情后，明白沒(méi)有任何好的東西都要用發(fā)展自己的努力來(lái)?yè)Q取。人不可能一開(kāi)始就完美，必須通過(guò)經(jīng)過(guò)我們努力工作才能進(jìn)行完善企業(yè)自己。匹諾曹從不同的遭遇中不斷經(jīng)受考驗，改正缺點(diǎn)。最后他超越他們自己，完成了從木偶到人的轉變。
我認為我應該克服各種壞習慣，做一個(gè)好孩子。
木偶奇遇記讀后感11
暑假里，我讀了一本有趣的書(shū)--——《木偶奇遇記》。書(shū)里有一個(gè)小木偶匹諾曹，他心地善良、聰明伶俐，但是缺點(diǎn)也不少。他就象我們身邊的人，或者就象我們自己。
令我奇怪的是小木偶匹諾曹竟然還有爸爸，他和爸爸遇到了好多事情。比如：逃學(xué)、離家出走、結交壞朋友、變成驢子、在大海里被魚(yú)吃掉……
這篇故事充滿(mǎn)了生活氣息，好玩的是，小木偶匹諾曹一說(shuō)謊，他的鼻子就長(cháng)出一截，生動(dòng)有趣，讓人難忘。在經(jīng)歷了種種磨難之后，匹諾曹痛改前非，成了一個(gè)真正的男孩子。
讀了這本書(shū)，使我明白了：在我們的成長(cháng)過(guò)程中，難免會(huì )犯這樣那樣的錯誤，我發(fā)現我和匹諾曹一樣，也有不少壞毛病。比如，做事的`時(shí)候，時(shí)間不抓緊，經(jīng)常不專(zhuān)心，雖然有時(shí)也有改進(jìn)，但總不能堅持到底，持之以恒。有時(shí)還愛(ài)發(fā)小脾氣，耍小性子，等等……
今后，我要像匹諾曹那樣，勇于承認和改正自己的缺點(diǎn)錯誤，虛心接受學(xué)校老師和爸爸媽媽的批評和幫助，決不辜負他們的教育培養和期望，遇到困難不退縮，要求自己不放松，不斷進(jìn)步，做一個(gè)堅強勇敢、誠實(shí)懂事、好學(xué)上進(jìn)的好學(xué)生。
木偶奇遇記讀后感12
老木匠杰佩羅想要個(gè)兒子,于是用魔法木頭雕了一個(gè)小木偶，叫匹諾曹，這個(gè)撒慌成性,愚昧無(wú)知的小木偶會(huì )經(jīng)歷一次怎樣的歷練。
初入人間，他就把自己的“父親”投進(jìn)了牢房,當過(guò)了一段自由卻苦不堪言的日子,還失去了兩條腿。當他回到家后,“父親”杰佩羅用善良讓匹諾曹滿(mǎn)懷感激�？伤K究是個(gè)孩子,對惡人的引誘深信不疑,失去了僅有的五個(gè)寶貴的金幣,讓“父親”知道了該多傷心啊!所以，我們要從小樹(shù)立對陌生人的防備心,乖乖聽(tīng)家長(cháng)的.話(huà)。
說(shuō)起匹諾曹最大的特點(diǎn)還是他那鼻子了,正是那個(gè)被仙姑施過(guò)法的鼻子讓匹諾曹的性格逐漸改善,但有時(shí)他還是會(huì )得意,俗話(huà)說(shuō)得好“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前�！弊屗幌伦泳蛠G臉了。所以說(shuō),只有性格好才不會(huì )有缺點(diǎn)讓人嘲笑。
但匹諾曹打心底是個(gè)善良的孩子,他用智慧幫助父親逃離生天,用結實(shí)的小身板不怕累的工作掙錢(qián)。天道酬勤,他用努力換來(lái)了變成人的思賜。
小時(shí)候的我們都當過(guò)一會(huì )兒“匹諾曹”,但最終我們都能破繭成蝶,那天就是長(cháng)大的日子。我們將變得收斂，性格平和，冷靜執著(zhù)。那時(shí)我們會(huì )對小時(shí)的天真無(wú)知而感到好笑,也會(huì )回味那時(shí)的豐富生活。祝大家都能像匹諾曹,認識到真實(shí)的自我,像一條正確的道路筆直前進(jìn)。
木偶奇遇記讀后感13
當第一次讀《木偶奇遇記》這本書(shū)的時(shí)候，我就被這本書(shū)里面匹諾曹那曲折的經(jīng)歷給迷住了，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。今年暑假我又一次情不自禁地翻開(kāi)這本書(shū)，津津有味的看起來(lái)。
《木偶奇遇記》的主要內容是：小木偶匹諾曹開(kāi)始非常淘氣、頑皮、任性，有時(shí)也會(huì )做出一些令人生氣的事�？傻搅撕髞�(lái)，在藍發(fā)仙女的教導下，小木偶有了一些改變，決心做一個(gè)真正的好孩子，不讓父親操心，長(cháng)大后讓父親有所依靠，以報答父親。小木偶的意志很堅強，到后來(lái)，小木偶找到父親，也上了學(xué)，他真的成了一個(gè)好孩子，不是以前的那個(gè)淘氣、頑皮、任性的小木偶了。
這本書(shū)對我的啟發(fā)很大，讓我想起了自己的'事情：
我平常吃飯都不喜歡吃肉和青菜，媽媽每次讓我吃的時(shí)候，都會(huì )說(shuō)：“肉和青菜里有很多營(yíng)養，對身體有好處，可以讓你長(cháng)得高高壯壯的！” 可是，我每次都把媽媽的話(huà)當作耳邊風(fēng)，不當一回事。所以，有時(shí)候我就感覺(jué)自己沒(méi)有其他小朋友有勁，跑步也沒(méi)有他們快。我想，媽媽說(shuō)得對，要多吃肉和蔬菜，營(yíng)養才均衡，我才可以和他們一較高低。我現在要像小木偶一樣改掉以前的壞毛病，要聽(tīng)媽媽、爸爸的話(huà)，小朋友之間要互相幫助，好好學(xué)習，這才是一個(gè)好孩子。
看完這本書(shū)讓我有很大的收獲，從中我懂得了做人的道理，以后我還要多看書(shū)，讓書(shū)陪伴我成長(cháng)。
木偶奇遇記讀后感14
前不久，我讀了最喜歡的《木偶奇遇記》，故事內容生動(dòng)精彩，活潑有趣。
長(cháng)鼻子木偶皮諾曹是一個(gè)神奇的木偶，能走能跑能跳，會(huì )說(shuō)會(huì )笑會(huì )哭，這是木匠翟彼特用一段能說(shuō)話(huà)的木頭雕成的。他木偶皮諾曹誕生后，逃出家門(mén)，鬧了許多亂子。他調皮搗蛋，愛(ài)撒謊，不愛(ài)學(xué)習。又因貪吃農民家的葡萄，被捕獸夾夾住，當了一只看門(mén)狗。后來(lái)，在壞孩子的引誘下，逃學(xué)去了玩兒國，他雖然玩得挺開(kāi)心，卻受到了報應，變成了一頭驢。他歷經(jīng)苦難，最后接受了教訓，終于悔改，變成了一個(gè)勤勞、誠實(shí)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。
從這本書(shū)中，我感受到了：皮諾曹善良、真誠、好奇、敢于冒險、勇于探索，而他唯一的'錯處就是結交了一些不喜歡讀書(shū)的壞學(xué)生。
在現實(shí)生活中，也有這樣的學(xué)生，他們丟棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著(zhù)玩和娛樂(lè )，而不認真讀書(shū)，不聽(tīng)父母的話(huà)，隨意離開(kāi)家。當殘酷的現實(shí)給他們當頭一棒，讓他們過(guò)著(zhù)受盡虐待，痛苦難忍的日子，走到哪里都得不到幸福，這時(shí)候后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
這本書(shū)讓我明白了：“近朱者赤，近墨者黑”的道理，孟母三遷是為了讓孟子有個(gè)好的學(xué)習環(huán)境我們青少年也要去結交品行端正的朋友，一起討論學(xué)習、助人為樂(lè )、團結互助、積極向上、傳播正能量！
木偶奇遇記讀后感15
自從小木偶有了人類(lèi)的表情，他決定去教訓一下小紅狐，把包搶回來(lái)。
小木偶在去的過(guò)程中，遇到了雪白的小兔子，小兔子問(wèn)小木偶：“你學(xué)會(huì )了我教你的表情嗎?”小木偶回答道：“小女巫用魔法讓我有了人類(lèi)上各種各樣的表情，現在我要去小紅狐那邊搶回我的包�！毙⊥米诱f(shuō)：“那好，我就先回家了，再見(jiàn)，小木偶”。小兔子說(shuō)完后，就蹦蹦跳跳地向家里跳去。 小木偶繼續走著(zhù)，突然看見(jiàn)小紅狐拎著(zhù)小包笑嘻嘻地從小木偶身旁過(guò)去。小木偶見(jiàn)這狀況，立馬跑去把包搶了回來(lái)，小紅狐立刻叫道：“你干什么?”小木偶二話(huà)不說(shuō)，又把紅背包搶了回來(lái)，于是，小紅狐又和小木偶打了起來(lái)。穿警服的熊過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：“好你個(gè)小木偶，又來(lái)?yè)屝〖t狐的包�！毙∧九冀忉尩溃骸斑@真是我的包”。穿警服的'熊不信小木偶說(shuō)的話(huà)，正要把小木偶拎起來(lái)，再踢出去時(shí)，小木偶大叫：“你不要冤枉好人，熊警官，你看，這上面還寫(xiě)著(zhù)我的名字呢!”熊警官看了看紅背包，果然寫(xiě)著(zhù)小木偶的名字，熊警官對小紅狐說(shuō)：“小紅狐，這一次我就原諒你，如果下次再這樣的話(huà)，小心我把你給關(guān)起來(lái)!”小紅狐紅著(zhù)臉把背包給了小木偶。
拿到紅背包的小木偶，興高采烈地走向未來(lái)遙遠的城市。
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