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青銅葵花讀后感

時(shí)間:2023-07-02 17:31:32 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

青銅葵花讀后感(精選15篇)

  讀完一本書(shū)以后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編收集整理的青銅葵花讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青銅葵花讀后感(精選15篇)

青銅葵花讀后感1

  看了這本書(shū)我的感觸非常大!那是因為里面的親情和友情感動(dòng)了我,我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么偉大的友情和親情!

  “嗚嗚嗚嗚……”河里傳來(lái)了一個(gè)小姑娘的哭泣聲,原來(lái)呀,是這小鄉村里最富裕人家的兒子嘎子在欺負城市女孩葵花呢!只見(jiàn)葵花做在一艘孤獨的船上哭泣著(zhù)。這哭泣聲被心地善良的啞巴青銅聽(tīng)到了,他駕駛著(zhù)牛正向葵花趕來(lái),是他最后救了葵花!可真是樂(lè )于助人!

  青銅跟葵花在河邊嬉戲玩耍,所以,每天都會(huì )聽(tīng)到笑聲!不過(guò)聽(tīng)到的笑聲只是葵花的,因為青銅只是一個(gè)啞巴,不過(guò)這啞巴是一個(gè)通情達理的啞巴!可是這啞巴卻給人帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。難道大家還會(huì )認為這是一個(gè)啞巴嗎?

  不幸的事降臨在了葵花的身上,自己的親生爸爸被淹死了!是青銅一家領(lǐng)養了葵花,從此葵花就是青銅的妹妹了,青銅就是葵花的`哥哥了!青銅為了能讓自己的妹妹有學(xué)上,就去蘆葦蕩撿野鴨蛋,冬天冒著(zhù)風(fēng)雪去買(mǎi)蘆花鞋!妹妹有學(xué)上了,他還是不放心,上學(xué)時(shí)送妹妹去上學(xué),放學(xué)時(shí)又騎著(zhù)牛去接妹妹回家!沒(méi)有一個(gè)人敢去欺負葵花,更何況葵花的學(xué)習是那地方的最好的。

  在青銅家里不僅是青銅對她好,奶奶把她當自己的孫女看,媽媽把她當自己的女兒看,爸爸也把她當自己的女兒看,牛把她當第四個(gè)主人看!反正一家人本身就把她當成是自己家的一名成員來(lái)看待!葵花自己也是非常的懂事,從來(lái)都是不給爸爸媽媽奶奶哥哥惹麻煩的!反而還在為家里著(zhù)想!這不就像是實(shí)實(shí)在在的親人嗎?

  但是結果卻不還是那么的美好,愛(ài)她的奶奶去世了,那頭為家里任勞任怨的老牛也慢慢地死去了!

青銅葵花讀后感2

  “青銅將繩子的兩頭分別系在窩柵里的兩根柱子上,然后朝他們笑:燈!這是燈!

  晚上,葵花不用再去翠環(huán)家或秋妮家了。

  這是大麥地最亮最美麗的燈!

  青銅葵花本是素不相識的陌生人,可是……

  曾經(jīng)有這么一對兄妹,他們沒(méi)有任何一點(diǎn)血緣關(guān)系,而且哥哥住在鄉村,妹妹住在城市,在一個(gè)非常巧合的機會(huì ),他們相遇了:妹妹的爸爸帶著(zhù)妹妹來(lái)到了哥哥住的大麥地,因為爸爸工作很忙,所以,妹妹便住到了哥哥家里,但當時(shí)他們并不認識。終于,他們的友情越來(lái)越深,可是,妹妹卻要走了,在妹妹要走的前一刻,啞巴的哥哥終于說(shuō)出話(huà)來(lái)了。這對兄妹就是青銅葵花。

  苦難幾乎是永恒的,每一個(gè)時(shí)代的人都會(huì )有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕非是從今天開(kāi)始的,在痛苦中,我們才能感受到愛(ài)的味道,感悟到愛(ài)的真諦?嚯y是不可避免的.,可當面對痛苦時(shí),人與人之間的選擇卻截然不同:有人會(huì )放棄來(lái)之不易的生命,有人則會(huì )在苦難中靜靜等待曙光的到來(lái),而有人則會(huì )去尋找那離自己不遠的希望,在黑暗中,不同的對待苦難的態(tài)度決定著(zhù)你今后不同的命運。我們用不著(zhù)對降臨到自己身上的苦難大驚小怪,更用不著(zhù)怨天尤人、為自己而抱不平?嚯y與愛(ài)一樣,在萬(wàn)物制造了人類(lèi)后,它也就誕生了,它們追隨著(zhù)人類(lèi)譜寫(xiě)了一部又一部的歷史,伴隨人類(lèi)走過(guò)了一代又一代。

  苦難沒(méi)有盡頭,就如遙望天空般,你永遠也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“我們應當正視痛苦,尊敬痛苦!蔽覀冊诿鎸嚯y時(shí),需要的是一種不驚不悲的態(tài)度,需要的是一種對待痛苦的風(fēng)度,只有這樣,我們才能體會(huì )到苦難背后那深沉的愛(ài)。

青銅葵花讀后感3

  讀完《青銅葵花》,我輕輕地合上書(shū),閉上眼睛靜靜地回味。美國的亨利.梭羅曾說(shuō)過(guò):“多少人通過(guò)讀一本好書(shū)而使生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)!”而我卻通過(guò)讀《青銅葵花》知道了什么叫善良,什么叫人性……

  葵花是一個(gè)城市女孩,因為她的父母都不幸去世了,所以她來(lái)到鄉村。她本以為自己一個(gè)孤兒會(huì )被他人欺負嘲笑,可事實(shí)并非如此,她反而受到青銅一家的歡迎善待。

  在書(shū)中,青銅最讓我敬佩。雖然他是一個(gè)啞巴,但他心地善良,對葵花愛(ài)護有加。青銅家家境貧寒,家里只夠一個(gè)人上學(xué)的錢(qián)。青銅主動(dòng)放棄了自己上學(xué)的機會(huì ),把機會(huì )讓給了葵花,自己一面在家里干活,一面去接葵花放學(xué);晚上,他為了能讓葵花有燈光寫(xiě)作業(yè),便自己去買(mǎi)紙燈籠……他們倆個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子相依為命,看似親兄妹,卻比親兄妹更親。

  可惜,美好的`日子總是那樣短暫。12歲那年,命運再次將葵花找回城市。全家都沉浸在悲傷的時(shí)間里,青銅哭了,葵花也哭了,就算這樣,葵花最終也沒(méi)有被留下來(lái)。

  葵花走后,思念葵花的青銅每天都去大草垛,期望著(zhù)葵花早點(diǎn)回來(lái)。

  故事就這樣平淡地結束了。這部小說(shuō)給我留下的印象很深,什么叫人性,什么叫關(guān)愛(ài),什么叫真情,都在字里行間表現得淋漓盡致。人生,最寶貴的不是財富,而是擁有人性。有了人性,才有善良;有了人性,才有真情……

青銅葵花讀后感4

  這學(xué)期,讀書(shū)節我們班讀了一本叫青銅葵花的書(shū)。

  這本書(shū)的作者是曹文軒寫(xiě)的。他寫(xiě)了好多書(shū),有:山羊不吃天堂草、草房子、憂(yōu)郁的田園……

  這本書(shū)主要了:葵花是個(gè)城市小女孩,因為她的爸爸媽媽去世了,所以城市人把她送到一個(gè)叫大麥地的村子,她遇到了青銅,并成了兄妹相稱(chēng)的朋友。

  他們一起長(cháng)大,一起生活,日子一長(cháng),葵花便和青銅一家產(chǎn)生了深厚的感情。但在十二歲那年,女孩葵花被命運召回了城市,男孩青銅從此常常遙望著(zhù)蘆葦蕩的盡頭,遙望著(zhù)女孩葵花所在的地方……

  讀完著(zhù)本書(shū)后,我都快要哭了!我和葵花有類(lèi)似的經(jīng)歷,我出生在農村,由于生活的壓力和其它一些原因。在四歲爸爸媽媽一直把我放在農村由爺爺奶奶照顧我的生活,農村的'生活非常艱苦,但爺爺奶奶對我的照顧確是無(wú)微不至,就這樣我度過(guò)了一段艱辛而又快樂(lè )的童年,和爺爺奶奶結下了深厚的感情。當我四歲那年爸爸媽媽接我到一個(gè)陌生的城市---南京的時(shí)候我哭著(zhù)不忍離開(kāi),爺爺奶奶也含著(zhù)淚水對我說(shuō):“去吧,孩子,城市的生活會(huì )更好的!”

  現在我在南京生活,讀書(shū),但我還是會(huì )不不時(shí)回想起農村那段艱苦而快樂(lè )的時(shí)光,想念我那年老多病的爺爺奶奶。幸運的是爸爸媽媽每年都會(huì )帶我去看望爺爺奶奶。而青銅葵花好可憐,他們也許一輩子也不能再相見(jiàn)了,所以我們要珍惜現在的日子和生活,珍惜和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起的時(shí)間,一家人快快樂(lè )樂(lè )地生活。

青銅葵花讀后感5

  這是我的第一本,也是唯一的一本,曹文軒的書(shū)。但在書(shū)店里的時(shí)候,我第一眼就看中了這本書(shū),看了幾行,就被迷上了,這本書(shū)叫《青銅葵花》,我非常喜歡它。

  這本書(shū)既令你感動(dòng),又讓你傷心。這本書(shū)只要寫(xiě)的是:一個(gè)來(lái)自城市的女孩葵花,跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫“大麥地”的村莊,葵花結識了村子里最窮的家庭中的啞巴男孩青銅。后來(lái)葵花的爸爸死亡了,這對葵花的打擊非常大,葵花成了一個(gè)無(wú)家可歸的孩子。雖然爸爸的`同事都很好,但是還是在是沒(méi)有能力撫養葵花,所以葵花就來(lái)到了青銅家當妹妹。青銅的爸爸、媽媽、奶奶,都對葵花很好,給了葵花無(wú)限的溫暖。

  青銅給葵花做過(guò)冰項鏈;捉螢火蟲(chóng)做燈給葵花看書(shū)寫(xiě)作業(yè);為了妹妹的安全挨打過(guò)?ㄒ操M盡心思教青銅識字……看到這里,我也為青銅和葵花感到高興,雖然他們的日子很苦,但是生活的很好,他們都很幸福。但是,葵花是個(gè)城市女孩是不可改變的事實(shí),不管她在這生活的怎么樣,她還是城市的人。在葵花12歲那年,人們把她接回了原來(lái)的那座城市,葵花走后,青銅用盡全身力氣喊出了:“葵——花——”看到這里,我不禁留下了眼淚,這眼淚是苦的:葵花走了,葵花和青銅這對“露水兄妹”分開(kāi)了,也許今后再也見(jiàn)不到了。這淚水也是甜的,青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了。

  雖然不知道這個(gè)故事說(shuō)的是不是真的,但是,我還是在這里真心的為青銅、葵花祈禱,希望他們有一天能再度相見(jiàn)!

青銅葵花讀后感6

  雨季已經(jīng)結束,多日不見(jiàn)的陽(yáng)光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦地漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空,忽然扶搖直上,變得高遠而明亮,萬(wàn)物都還潮濕。一個(gè)可愛(ài)的小女孩,光著(zhù)腳丫,手拿一朵黃色的小花,走在河邊涼絲絲的還未干透的泥土里……合上曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》,我的腦子里還是不斷回想著(zhù)上面的這個(gè)場(chǎng)景。

  這是講的一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩很不幸,是一個(gè)啞巴,名叫青銅;女孩來(lái)自城市,叫葵花,一個(gè)特別的機緣,讓城市女孩葵花來(lái)到一個(gè)叫大麥地的.鄉村,遇見(jiàn)鄉村男孩青銅,并且成為一對兄妹,一起生活,一起成長(cháng),一起經(jīng)歷坎坷……12歲那年,命運讓他們分別,將葵花召回她的城市。青銅也從此站在蘆葦蕩盡頭,遙望葵花遠去的地方……

  書(shū)中最令我感動(dòng)的是青銅和葵花這對并非親生的兄妹之間的純真感情。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿;為了給葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣(mài)了自己的蘆花鞋,大冬天的光著(zhù)腳;青銅為了葵花晚上能做作業(yè),捉螢火蟲(chóng)做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責,不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項鏈吹小洞吹得腮幫子直麻,甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個(gè)孩子欺負,他都盡了一份心給葵花。我不懂一個(gè)做哥哥的人責任到底有多大,但正是因為我不懂,我才佩服青銅,他把哥哥這個(gè)角色扮演得淋漓盡致。

  《青銅葵花》這本書(shū)中雖然寫(xiě)了許多苦難的故事,但更多的是愛(ài)的故事,每一個(gè)故事都是一個(gè)純美的童話(huà),亦或是一片溫暖的陽(yáng)光,照亮了我們每一個(gè)少年的心。

青銅葵花讀后感7

  去年,作文班劉老師向我推薦了一本書(shū),我看了后愛(ài)不釋手。你想知道它叫什么名字嗎?它的名字叫作《青銅葵花》。

  這本書(shū)是著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的,它講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩住在鄉村,名字叫青銅,但他是一個(gè)啞巴,女孩原來(lái)住在城市,后來(lái),她跟爸爸來(lái)到了鄉村,她的名字叫葵花,一個(gè)特別的機遇,讓青銅和葵花成了兄妹相稱(chēng)的好朋友,他們一起生活,一起長(cháng)大,是感情特別深厚的異性兄妹。

  我覺(jué)得青銅葵花一家很堅強,他們家的房子的屋頂被風(fēng)掀掉了,接著(zhù)又下起了傾盆大雨,把他們的.房子給摧毀了,可他們并沒(méi)有放棄,而是割來(lái)茅草蓋了一座茅草屋,再看看我們,吃得好,穿得好,遇到一點(diǎn)挫折就叫苦連天。

  曾經(jīng)有一次數學(xué)考試,我考了86分,就似乎被人從頭到腳潑了一盆冷水,心里好像被刀割了幾下?偸呛孟裉Р黄痤^一樣,也不敢和別的同學(xué)玩,很怕別人說(shuō)我笨,都快不想上學(xué)了。再看看名人呢,張國榮因為承受不了壓力,導致抑郁癥,自殺而亡。而青銅一家是全大麥地最窮的一戶(hù)人家,房子都沒(méi)有了,也沒(méi)有一個(gè)人因此而哭泣,人人都在為改變困境而努力。

  在歡樂(lè )的同時(shí),不能忘記了痛苦:在痛苦面前,我們要堅強的面對,只有這樣才能讓生活變得更加美好。這就是我讀完《青銅葵花》的感受,“天行健,君子將自強不息”,我將謹記,并以此指引我人生前進(jìn)的方向。

青銅葵花讀后感8

  今天我讀完了《青銅葵花》。我發(fā)現了一個(gè)巧合,就是兩個(gè)主人公一個(gè)叫青銅一個(gè)叫葵花,葵花的爸爸又喜歡用青銅做葵花,我覺(jué)得這就是這本書(shū)的奇妙之處。

  故事大概是這樣的?ǖ陌职质俏迤吒尚5,所以葵花跟著(zhù)爸爸一起來(lái)到了大麥地,但是她爸爸在一次劃著(zhù)船看向日葵的時(shí)候船沉了,他也溺水身亡,因此我覺(jué)得又傷心又可惜,之后葵花就被青銅家收留了。我覺(jué)得青銅家很熱心。雖然他們家特別窮,卻沒(méi)有窮著(zhù)葵花,反而把葵花養的很好。青銅在一次火災中喪失了說(shuō)話(huà)的能力,然而青銅卻非常疼愛(ài)葵花,雖然家里窮,沒(méi)有銀項鏈,但是有青銅動(dòng)手做的冰項鏈,雖然沒(méi)有棉鞋,但是有青銅家人一起合力做了又溫暖又舒適的蘆花鞋,這些都讓葵花感受到了家庭的溫暖,因此葵花在青銅家過(guò)的特別幸福。

  有一天,葵花以前生活的城市的市長(cháng),看到了青銅葵花,想起了葵花,要把她接走。我本以為葵花在青銅家生活的很好,不會(huì )離開(kāi),可是令我意外的是,她最后還是被市長(cháng)接回了她以前的城市。之所以我很傷心,不過(guò)轉念一想,她被接走也是一件好事。因為她可以上更好的小學(xué),而且市長(cháng)答應了葵花,可以隨時(shí)回青銅家探親。令我傷心的還有,就是青銅的奶奶和他家的牛死了,這頭牛是他家唯一的一頭牛,是他們從小養到大的牛,就像青銅的.家人一樣,所以牛去世也是一個(gè)慘痛的消息。好在也有一個(gè)好消息,那就是青銅又會(huì )說(shuō)話(huà)了!

  我覺(jué)得這本書(shū)故事的發(fā)展經(jīng)常出乎我的意料之外,同時(shí)又寫(xiě)的特別生動(dòng),讓我的感情可以跟著(zhù)劇情的發(fā)展隨之變化起伏,總之,這是一本特別細膩的書(shū)。

  看完了這本書(shū),我又想起來(lái)了喪失了家人的孤兒。我想到了可以給他們捐錢(qián),給他們捐書(shū),讓他們也感受到社會(huì )的關(guān)愛(ài),就跟葵花在青銅家感受的溫暖一樣。

青銅葵花讀后感9

  她穿著(zhù)橘色的衣裳,雪白雪白的裙子在燦爛的陽(yáng)光下顯得格外耀眼,她就是葵花。

  《青銅葵花》這本書(shū)中講的是苦難與關(guān)愛(ài)?ㄎㄒ坏挠H人掉進(jìn)水中淹死了,好心的青銅一家收養了葵花——盡管他們家很窮?ㄔ谶@家人的關(guān)愛(ài)之下和苦難中成長(cháng)?ㄒ驗榘职肿龅那嚆~葵花,被城里的人接走了。青銅的悲傷,日夜渴望著(zhù)他歸來(lái),甚至都會(huì )說(shuō)話(huà)了。

  在這些苦難中,青銅不知為葵花做了多少事情。為她點(diǎn)燈,給她做冰項鏈,為了她能拍照,不惜賣(mài)了自己的蘆花鞋……青銅對葵花的關(guān)愛(ài)數不勝數,而我是否也像青銅這樣關(guān)愛(ài)過(guò)他人呢?

  有!弟弟出生后我就對他充滿(mǎn)無(wú)限的關(guān)愛(ài),每天放學(xué)我一進(jìn)門(mén)弟弟就開(kāi)始啊嗚啊嗚地叫了起來(lái),示意我過(guò)去,一到房間里,他就爬到了我的身上,要我抱抱他。一抱起來(lái),他歡快的笑聲在我的耳邊徘徊著(zhù),眼睛瞇成了一條縫,臉蛋紅紅的只有幾顆牙齒的嘴巴張得大大的,腿也不停的蹬呀蹬,看的我心里暖暖的。

  我也會(huì )經(jīng)常幫媽媽去給弟弟泡奶,見(jiàn)我來(lái)他又笑了,是那么開(kāi)心,臉上像開(kāi)出了花似的`。

  弟弟對我越來(lái)越信任,總是在我面前擺出一副“乖乖樣”。比如他在換紙尿褲時(shí),不知為什么總是會(huì )哇哇大哭,好像受了什么天大的委屈似的,我在另一個(gè)房間里遠遠的就聽(tīng)見(jiàn)了,連作業(yè)都吵得不能寫(xiě)了。我氣呼呼地跑過(guò)去,只見(jiàn)他立刻不哭又朝我笑著(zhù),可別忘了眼角的淚珠喲,可他卻不為所動(dòng)似的,好像跟他沒(méi)有任何關(guān)系。小弟弟真是太可愛(ài)了。

  自從有了小弟弟,我懂得了關(guān)愛(ài),也讀懂了這本書(shū)。關(guān)愛(ài)更是一種美好。它猶如春天生機勃勃的綠芽,夏天清涼可口的西瓜,秋天嬌艷欲滴的果實(shí),冬天暖人心扉的火爐,總能帶給人美好與幸福。青銅愛(ài)葵花,祺朔愛(ài)祺帆(哥哥愛(ài)弟弟)。

青銅葵花讀后感10

  一提起曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)《青銅葵花》,我就會(huì )想到其中的那個(gè)苦命的、可愛(ài)的女孩葵花!肚嚆~葵花》講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。善良的男孩叫青銅是個(gè)啞巴,女孩叫葵花漂亮聰明。一個(gè)特別的機緣,他們成了兄妹。但十二歲那年,葵花被命運召回了她的城市,青銅從此常常遙望著(zhù)葵花所在的地方……

  在貧困的生活中,一家人為了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在沉默中給予了葵花無(wú)數的照顧:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng);為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的.冬天把自己腳上的蘆花鞋也買(mǎi)了;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花報幕時(shí)的美麗,聰明的青銅做了一串閃亮的冰項鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著(zhù)葵花站了一個(gè)晚上……

  青銅家本來(lái)就很窮,他們明明可以不領(lǐng)養葵花,起碼每個(gè)人過(guò)得還可以舒服一些,但他們寧愿每個(gè)人身上都多一份重擔子,寧愿讓青銅家這輛破馬車(chē)更加沉重,也要照顧葵花。他們后來(lái)的生活雖然艱辛,但這一家人卻沒(méi)有一個(gè)抱怨的,沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們在一起,有說(shuō)有笑。青銅一家心里惦記心里惦記的是眼下的日子,向往的是以后的日子。馬車(chē)雖破,但還是一輛結結實(shí)實(shí)的馬車(chē)。馬車(chē)雖慢,但也有前方,也有風(fēng)景。

  青銅家雖然窮,但充滿(mǎn)快樂(lè )。是因為一家人之間化不開(kāi)的濃濃親情!

青銅葵花讀后感11

  午后,我坐在陽(yáng)臺上,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,我輕輕翻開(kāi)了手中的這本《青銅葵花》。

  作者曹文軒是現代作家、學(xué)者,他的代表作長(cháng)篇小說(shuō)《草房子》《青銅葵花》《根鳥(niǎo)》……我都看過(guò)。

  《青銅葵花》這本書(shū)主要講女孩兒葵花在很小的時(shí)候失去了唯一的親人——爸爸,來(lái)到大麥地,被青銅一家所收養,然后發(fā)生的一系列事件。青銅家非常貧窮,但葵花在那里生活得很開(kāi)心,有一個(gè)愛(ài)她的家庭。但在她12歲時(shí),她又被接回了城里。

  在整本書(shū)中,我最喜歡的便是“冰項鏈”這一個(gè)故事。這個(gè)故事講的是葵花所在的學(xué)校要表演,葵花也要登臺表演,但她差一根項鏈,青銅家窮,買(mǎi)不起價(jià)格昂貴的真項鏈,青銅就動(dòng)手為妹妹做了一條冰項鏈。為了做這根冰項鏈,青銅的手被凍得通紅,他不停地搓手,為的就是讓舞臺上的葵花更為美麗。

  而書(shū)中的葵花呢,她也是一個(gè)善良的好孩子,家人們都很愛(ài)她,她也懂得感恩:哥哥青銅不識字,葵花就教哥哥識字;奶奶生病,葵花為了掙錢(qián)給奶奶治病,獨自去撿銀杏;她不肯繼續學(xué)習,因為想把錢(qián)留下來(lái)給生病的'奶奶……

  當葵花要回到城里時(shí),啞巴青銅站在蘆葦蕩里,喊出了她的名字。讀到這里,我被他們一家深深地感動(dòng)了。他們一家雖然貧窮,日子雖然難過(guò),但他們一家人相親相愛(ài),相濡以沫,多么讓人感動(dòng)!

  人世間最美好的是親情,就算日子過(guò)得再苦,一家人相親相愛(ài),苦日子也會(huì )變幸福。家是我們的避風(fēng)港,無(wú)論在外面受多大的委屈,回到家,爸爸媽媽都會(huì )幫我們分擔。家人也是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們總是希望自己變得更優(yōu)秀,以此來(lái)幫助家人,回報家人。

  曹文軒用優(yōu)美的文字書(shū)寫(xiě)了苦難,但我們在字里行間中感受到了親情的溫暖。這本溫馨的書(shū)讓我回味無(wú)窮,讓我在溫暖中成長(cháng)!

青銅葵花讀后感12

  寒假期間我讀了一本書(shū)《青銅葵花》,這本書(shū)將愛(ài)寫(xiě)的充滿(mǎn)了生機與情意,我的心靈收到了深深的震撼。

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,緣分讓城市的女孩葵花和鄉村的男孩青銅成為了兄妹相稱(chēng)的朋友,他們互相幫助,一起生活,一起長(cháng)大。在女孩葵花十二歲那年命運又將她帶回了城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方······

  青銅以及家人對葵花無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)深深地打動(dòng)了我:青銅一家人為了培養葵花,放棄了自己親生兒子青銅上學(xué)的夢(mèng)想,把上學(xué)的唯一機會(huì )讓給了葵花;為了讓葵花不再受苦,青銅想多掙點(diǎn)錢(qián),在寒風(fēng)刺骨的雪地里賣(mài)掉了自己腳上的`蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅費盡心思捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)精心的做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花安安心心的看一場(chǎng)好戲,青銅默默地頂著(zhù)葵花站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著(zhù)紙燈籠去碼頭,就為了晚上怕黑的葵花不再害怕;為了葵花演出報幕時(shí)的動(dòng)人美麗,青銅嘔心瀝血終于鼓著(zhù)腮幫子做了一串世界上獨一無(wú)二,絢麗多彩的美麗的冰項鏈。同樣葵花也是懂事的,為了給家人減輕負擔,不再為她而擔心,次次都考全班第一······

  苦難是不可避免的,但是一定要正確的克服困難,一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂(lè )。我認為堅強是一個(gè)人成功的必備品質(zhì),失去了堅強,就是失去了奮斗的意志,自然會(huì )失敗,如果你克服困難,堅持不懈,成功的道路就不遠了。

青銅葵花讀后感13

  今年寒假,我讀了一本與眾不同的書(shū),名叫《青銅葵花》,講述了鄉村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。

  葵花和父親來(lái)到了因高燒變成啞巴的男孩青銅的村莊。一次風(fēng)波讓這對男孩女孩相識。后來(lái)葵花父親落水身亡,青銅家收留了葵花。從此,他倆成為了最好的兄妹。青銅總是細心照顧著(zhù)葵花,為她做花燈、賣(mài)蘆花鞋、做冰項鏈……其中青銅為葵花放棄上學(xué)機會(huì )這件事最令我印象深刻。

  因為青銅家很窮,錢(qián)只能供一個(gè)孩子上學(xué)。青銅的家人選擇用抽簽的方法來(lái)決定誰(shuí)能上學(xué)。就是在一片葉子上寫(xiě)“去”,另一片葉子上寫(xiě)“留”,讓他們倆任意抽取。而青銅想了個(gè)辦法,把唯一的`上學(xué)機會(huì )讓給了葵花。讀到這兒,我不禁贊嘆道:“青銅不但聰明而且無(wú)私,值得我們每個(gè)人學(xué)習!”

  葵花也沒(méi)有辜負家人,不僅成為“學(xué)霸”,還在家教青銅認字、寫(xiě)字。青銅寫(xiě)不好的字,葵花不厭其煩,教了一遍又一遍,直到青銅學(xué)會(huì )為止。由此我聯(lián)想到自己在學(xué)校里也當“小老師”,幫“徒弟們”背英語(yǔ)語(yǔ)法19條時(shí),因為他們不熟練,我就會(huì )很不耐煩,認為自己早背得滾瓜爛熟的東西哪有那么難?看來(lái)我還真得向葵花學(xué)學(xué)呢。

  《青銅葵花》用一段鄉村故事教會(huì )了我要像青銅一樣聰明又無(wú)私,像葵花一樣善良又耐心,F在我將這本書(shū)推薦給大家,希望更多的人能從中汲取養分。

青銅葵花讀后感14

  我讀過(guò)許多本書(shū),如《明朝那些事兒》、《西頓動(dòng)物故事》等等。但是,最讓我感動(dòng)的一本書(shū)還是《青銅葵花》。

  這本書(shū)主要講述了一個(gè)女孩葵花與男孩青銅的故事?,是一個(gè)天真懂事的城市女孩,但是因為葵花的父親帶她來(lái)到大麥地后不幸淹死,使葵花成了一個(gè)孤立無(wú)靠的孤兒,而青銅是一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的大麥地男孩,他和他的`家人都十分勤勞善良,他們收養了葵花,青銅和葵花成了兄妹相稱(chēng)的一家人,他們一起生活、一起玩耍、一起成長(cháng),其中,也發(fā)生了許多催人淚下的故事。

  在《蘆花鞋》中,青銅為了能 讓 妹 妹葵花上學(xué),能拍一張照片,不管天氣有多冷,青銅還是堅持去賣(mài)蘆花鞋,《冰項鏈》中,青銅為了讓葵花在報幕時(shí),能帶上一條項鏈,自己親手用冰塊做了一條項鏈給葵花,看到這兒,我不禁贊嘆:青銅真是不怕苦不怕累,他盡到了一位哥哥的責任!我還是更喜歡葵花,在《紙燈籠》中,葵花的奶奶因為采棉花而生病,但是因為醫療費太貴,一家人沒(méi)有這么多錢(qián),葵花想盡了各種辦法幫她攢醫藥費,故意把試卷做的一塌糊涂,把學(xué)費都給奶奶治病,但被青銅看穿了,葵花只好去江南撿銀杏,青銅就每天在夜晚提著(zhù)紙燈籠等葵花,有一天,葵花終于回來(lái)了,但是不久后,葵花的奶奶去世了?ㄕ媸且粋(gè)懂事的孩子!

  生活雖然很艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們在一起,有說(shuō)有笑,家就像一輛馬車(chē),馬車(chē)雖慢但也有前方,也有風(fēng)景,要是遇上風(fēng)雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡他們就會(huì )用雙手同心協(xié)力地推著(zhù)它一路前行,這才是一個(gè)家。

青銅葵花讀后感15

  讀完這本書(shū),我被青銅葵花的善良的純潔所感動(dòng),大愛(ài),大苦難,大善良,這就是他們純潔的友誼,有的感情轟轟烈烈蕩氣回腸,但這種親情卻平平淡淡清婉如茶,有的感情沉默寡言深遠如海,但這種親情卻彎彎延延如溪悠揚……

  有一位作家曾經(jīng)有這樣的感慨:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的'痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度。長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者!边@位作家就是曹文軒,他也是青銅葵花,這對感人的兄妹的締造者。

  在如今這個(gè)社會(huì )中,孩子是家長(cháng)的心肝寶貝。所謂:“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!辈痪褪沁@么個(gè)意思嗎?家長(cháng)的這種心態(tài)我并不贊成。如果孩子在小時(shí)候就生活在一個(gè)嬌生慣養的環(huán)境中,那他將來(lái)長(cháng)大后必成不了大器?嚯y是人生的必修課,如果人生的旅途上沒(méi)有坑坑洼洼、沒(méi)有絆腳石的話(huà),這將是一個(gè)殘缺的、不完整的人生。

  《青銅葵花》寫(xiě)的就是一個(gè)關(guān)于苦難關(guān)于愛(ài)的故事。

  作者寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作者寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作者寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機與情意。

  當你真正與作者的思想感情融為一體時(shí),你會(huì )發(fā)現:這不是一本普通的書(shū),這不是一次簡(jiǎn)單的閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次感情的升華;這是一個(gè)讓你潸然淚下的至愛(ài),這是一個(gè)讓你切實(shí)般體會(huì )苦難與愛(ài)的感悟。

  沒(méi)有第二個(gè)人可以如此深刻的感受大愛(ài)、大難、大美,沒(méi)有第二個(gè)人可以用如此樸實(shí)的筆尖觸動(dòng)所有人的心弦。

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