軍訓心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的軍訓心得體會(huì )，歡迎大家分享。
軍訓心得體會(huì )1
挺拔的身姿逆于陽(yáng)光而立，汗水從他高挺的鼻梁上流下，目光隨和卻又不失犀利，隨著(zhù)一聲底氣十足的“集合！”，便開(kāi)始了今天的訓練。
從來(lái)能坐著(zhù)不站著(zhù)，能躺著(zhù)不坐著(zhù)，懶癌晚期的我，終于迎來(lái)了人生的第一次軍訓。
今天帶我們訓練的依舊是胖胖的任教官，彎彎的笑眼里盛滿(mǎn)溫柔，可是一旦犯錯，懲罰你絕不會(huì )手軟。
整齊劃一的'隊伍，像一棵棵翠綠的松樹(shù)般挺拔。雖然這才是軍訓的第二天，但我覺(jué)得我的耐力已經(jīng)挺高了很多。雖然站軍姿很累，腳底板很疼，但我在心里不斷的告訴自己，還有最后一分鐘，就差最后一分鐘，堅持住，別人可以，你也一定行！
軍訓只是學(xué)校給我們的一個(gè)小小的試煉，也是人生必備的一課，不退縮，不放棄這才是我們應有的樣子！
軍訓心得體會(huì )2
攀登高山，迎難而上，塑以堅持之態(tài)，方能賞遍濃霧美景；志行千里，日積跬步，冠以克難之心，方能領(lǐng)略世界雄起。險象環(huán)生后的美景別具一番風(fēng)味，我們品的是俊美的風(fēng)景，也是艱難困苦所賦予的財富。軍訓，也同樣承載著(zhù)這個(gè)道理。
軍訓如逆旅，你我皆是行人�！败娪枴笨芍^軍隊訓練，字里行間滲透著(zhù)艱難困苦，其難度伴隨著(zhù)時(shí)間的深入而深入。何以應對？唯有磨練。這天，烈日驕陽(yáng)，前所未有的體能訓練，反復的方陣排練，一一接踵而至。抱怨聲，喘氣聲，嘆氣聲涌入耳朵，在腦海中炸開(kāi)了花。負面情緒在我們的身體里耀武揚威地宣示著(zhù)主權，我們感到疲憊，想要放棄......但我們還是咬牙堅持了下來(lái)，以努力的`汗水為我們一天的軍訓生活畫(huà)下了完美的句號。
軍訓對于我們而言，意義重大。艱難困苦是鍛刀石，終讓我們得以成器�；赝麣v史，越王勾踐臥薪嘗膽，歷盡艱難困苦，終成一代帝王；王羲之刻苦練字，日復一日，終成一代書(shū)法大家。先人們以行動(dòng)向我們證明唯有歷經(jīng)風(fēng)雨方能見(jiàn)彩虹。
正所謂“艱難困苦，玉汝于成”，人想要成大器，必須經(jīng)過(guò)艱難困苦的磨煉。溫室的花朵嬌弱，并不能為自己撐起一片天。唯有野花，飽經(jīng)風(fēng)霜，日曬雨淋，依舊美麗，更有韻味。軍訓仿若生活的縮影，遍布荊棘，暗藏危機，充斥著(zhù)緊張、艱難的不安因子，也正因為軍訓是影子，我們才更能感知，執意為劍，破荊棘，讓成功的果實(shí)落地生花，以充分的姿態(tài)迎接生活的太陽(yáng)！
軍訓心得體會(huì )3
小學(xué)英語(yǔ)教師網(wǎng)絡(luò )培訓將結束了，在這過(guò)程中，我收獲頗多，通過(guò)“觀(guān)看視頻案例分析和主講教師視頻講課，閱讀主講教師講稿和推薦的相關(guān)文章，參與在線(xiàn)研討和交流，完成提交作業(yè)，完成并提交學(xué)習總結”的過(guò)程。使我在知識結構上產(chǎn)生了一個(gè)極大的飛躍。積累了一些經(jīng)驗，取得了一些理論上和方法上的突破。
作為一名教師，在教學(xué)過(guò)程中不應受傳統教學(xué)方式的束縛，需新思想、新理念血液的輸入，新課程倡導的“確立學(xué)生主體地位，尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，讓學(xué)生體驗獲得知識的過(guò)程”的理念，所以在教學(xué)中我主要扮演的是組織者、引導者的角色。同時(shí)我也對自己的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思、研究，以取得更好的教育教學(xué)效果。遠程研修讓我轉變了觀(guān)念，提高認識。
二、增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野遠程研修平臺上的老師都在努力地學(xué)習，積極地發(fā)表文章和評論，他們的文章觀(guān)點(diǎn)獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過(guò)程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強學(xué)習的重要性。遠程研修的過(guò)程中，我一直抱著(zhù)向其他老師學(xué)習的態(tài)度參與的，多學(xué)習他們的經(jīng)驗，結合自己的教學(xué)來(lái)思考，反思自己的教學(xué)。那些經(jīng)驗和教訓，對我來(lái)說(shuō)真是彌足珍貴。專(zhuān)家們的課程深入淺出，大量鮮活生動(dòng)的教學(xué)案例讓我們感到就在自己身邊。案例背后的'思考與解讀，更是讓我們深受啟發(fā)、大開(kāi)眼界，引起深層次的反思。專(zhuān)家們高深的理論見(jiàn)解，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和各具特色的授課風(fēng)格，也深深地吸引了我。
對于一線(xiàn)教師來(lái)說(shuō)，轉變觀(guān)念似乎是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的事，也就是說(shuō)，轉變觀(guān)念在認識上容易做到，但在具體的課堂教學(xué)中，仍然會(huì )重復走老路子。通過(guò)觀(guān)摩和在線(xiàn)交流，使我深刻感到轉變觀(guān)念不能只停留在認識上，更應該落到課堂教學(xué)中去取得實(shí)效；通過(guò)觀(guān)摩和在線(xiàn)交流，我還知道應該如何在課堂教學(xué)中樹(shù)立新型的師生關(guān)系，創(chuàng )設豐富有趣生活化的學(xué)習情境，開(kāi)展學(xué)生自主、合作探究的學(xué)習活動(dòng)，提供行之有效的教學(xué)媒體，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程，真正使每一位學(xué)生學(xué)有所獲，得到較好的發(fā)展。觀(guān)摩學(xué)習，使我學(xué)到了一些好的教育教學(xué)方法，提高了專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，也增強了自己適應新課程改革的能力。遠程研修平臺的課程資源當中的一些新的教育方法和理念，我以前是聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的。這些課程資源給了我很大的啟發(fā)，也給了我很大的幫助，讓我認識到自己在教育教學(xué)和新方法理念運用上的不足，為我以后的工作指明了方向。
通過(guò)本次研修學(xué)習，我們真正地認識到新課程倡導的自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究性學(xué)習，都是以學(xué)生的積極參與為前提，沒(méi)有學(xué)生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學(xué)習。實(shí)踐證明，學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著(zhù)課堂教學(xué)的效果。每一個(gè)學(xué)生都發(fā)言就是參與嗎？專(zhuān)家的觀(guān)點(diǎn)是：“應該說(shuō)，站起來(lái)發(fā)言是參與，但從表面上看，是一種行為的參與，關(guān)鍵要看學(xué)生的思維是否活躍，學(xué)生所回答的問(wèn)題、提出的問(wèn)題，是否建立在第一個(gè)問(wèn)題的基礎之上，每一個(gè)學(xué)生的發(fā)言是否會(huì )引起其他學(xué)生的思考；要看參與是不是主動(dòng)、積極，是不是學(xué)生的自我需要；要看學(xué)生交往的狀態(tài)，思維的狀態(tài)，不能滿(mǎn)足于學(xué)生都在發(fā)言，而要看學(xué)生有沒(méi)有獨立的思考�！�
那么，怎樣調動(dòng)學(xué)生的“思維參與”呢？專(zhuān)家認為，應當創(chuàng )設情景，巧妙地提出問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生心理上的認知沖突，使學(xué)生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時(shí)，教師要放權給學(xué)生，給他們想、做、說(shuō)的機會(huì )，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。教師應當給學(xué)生時(shí)間和權利，讓學(xué)生充分進(jìn)行思考，給學(xué)生充分表達自己思維的機會(huì )，讓學(xué)生放開(kāi)說(shuō)，并且讓盡可能多的學(xué)生說(shuō)。條件具備了，學(xué)生自然就會(huì )興奮，參與的積極性就會(huì )高起來(lái)，參與度也會(huì )大大提高。只有積極、主動(dòng)、興奮地參與學(xué)習過(guò)程，個(gè)體才能得到發(fā)展。
總之，學(xué)習是教師的終身必修課，通過(guò)這次網(wǎng)絡(luò )研修培訓，我學(xué)到了許多，我應該更加努力學(xué)習，提高自己的業(yè)務(wù)水平。
軍訓心得體會(huì )4
前幾天，全校xx都進(jìn)行了軍訓。
那天，校長(cháng)站在主席臺上說(shuō)我們軍訓是為了能夠學(xué)習他們吃苦耐勞的精神。太陽(yáng)光很強，使得眼睛都得半瞇著(zhù)。剛開(kāi)始還是覺(jué)得很興奮，很激動(dòng)，到后來(lái)就開(kāi)始喊累了，站在太陽(yáng)底下玩一二三木頭人的游戲——不許說(shuō)話(huà)，不許動(dòng)還有不許笑。正所謂站有站相，坐有坐相，蹲著(zhù)蹲相嘛。那站得多威武呀，每一個(gè)小細節都要特注意。站五到十分鐘腳就開(kāi)始累了，后來(lái)幾天就開(kāi)始痛了。
在訓練的時(shí)候我還在想：那些軍人要訓練多久呀，堅持得住嗎?我們只是軍訓x天而已，就已經(jīng)有些人跨下來(lái)了，很難呀，比如說(shuō)，我在訓練斯中也有想過(guò)請假，但是就算腳還是痛，我都沒(méi)有要求請假或中途休息。校長(cháng)不是說(shuō)過(guò)要我們學(xué)會(huì )吃苦耐勞嗎?雖然這幾天的確知道軍人的痛苦，但是仍然沒(méi)學(xué)會(huì )吃苦耐勞。那是要在生活中慢慢學(xué)會(huì )的吧。和教官他們相處了x天，知道了他們刻苦的精神，就像我在學(xué)習中一樣，一樣也要刻苦。
和他們離別也是很匆忙的'，那天下了雨，越下越大，大家都只顧著(zhù)回家，或許都沒(méi)有想過(guò)他們吧，那些人當中也有我。
x天的軍訓雖然不是一生受用，但是我的記憶錄里一定會(huì )有它。
軍訓心得體會(huì )5
軍訓是苦的。在教官?lài)绤柕挠柍庀�，我們頂�?zhù)烈日一遍遍地重復著(zhù)相同的口令——“稍息、立正、向右轉、向右看齊”，汗水順著(zhù)臉頰劃過(guò)，浸濕了我們的衣服，腳后跟因長(cháng)時(shí)間的站立而感到酸痛……但我們不叫苦不叫累，嚴格的訓練漸漸磨平了我們的棱角，讓我學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了堅強。
軍訓又是甜的。因為我從中嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味。從嘹亮的口號聲中，我體會(huì )到了團結的歡樂(lè )；從鏗鏘的軍歌中，我體會(huì )到了奮進(jìn)的歡樂(lè )，當我們隊列從凌亂到整齊而有節奏，在匯報演出的舞臺上聽(tīng)到觀(guān)眾的掌聲時(shí)，我體會(huì )到了成功的喜悅�？粗�(zhù)幾天來(lái)努力與汗水換來(lái)的成果，每個(gè)人的心里都是甜甜的。
軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì )到軍人的一絲不茍。經(jīng)過(guò)六天的訓練，我認識到嚴謹的時(shí)間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓練場(chǎng)上，我們無(wú)數次地重復著(zhù)，用自我的心去真真切切地體會(huì )軍人的英偉。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了團體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，是不可能成就這樣一個(gè)完整的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的`重要。
回想起這段日子，我感慨良多�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓的體會(huì )�！扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會(huì )的，它教會(huì )了我們對別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛祖國的職責，它告訴了我們應對困難應有的態(tài)度。經(jīng)過(guò)軍訓，我們至少不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我們明白應對高峰，我們須自我去搭造階梯；遇到山崖，我們要自我去連結繩索。命運在自我的手中，只是看是否去把握！
軍訓心得體會(huì )6
小學(xué)的六個(gè)春秋過(guò)去之后，在即將不如初中的學(xué)習生涯之前，我經(jīng)歷了五天的軍訓。在這次艱苦的體驗中，有許多感受都無(wú)法用語(yǔ)言表達。
炎炎夏日，我扎著(zhù)馬步半蹲在操場(chǎng)上。太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，地面像是被火燒過(guò)似的，熱氣騰騰，一陣陣熱風(fēng)撲打著(zhù)我們，迎面而來(lái)的是教官略帶沙啞的斥候。
我們在軍訓的五天內頂著(zhù)酷暑，流著(zhù)汗水，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種煎熬，雙腿彎曲，手臂往前伸出，保持著(zhù)這種動(dòng)作我可是累死累活，在三十七度的高溫下，連蜻蜓都要低飛，而我仍然訓練。動(dòng)一下，就會(huì )被教官懲罰。這種艱苦的訓練不斷磨練著(zhù)自己的.意志。五天內，我學(xué)會(huì )了什么事絕對服從。我們八十個(gè)學(xué)員就像是奴隸一般絕對服從教官的一切命令。教官說(shuō)東，我們絕對不會(huì )說(shuō)西。因此，我就明白一個(gè)合格軍人的品質(zhì)。五天內，我也明白了怎樣做個(gè)真正的男人。真正的男人，不是溫室里的花朵，整天待在家里享受著(zhù)家人的服侍，享受著(zhù)無(wú)微不至的照顧，而是在大熱天里堅持著(zhù)訓練。在兵荒馬亂的戰場(chǎng)上浴血奮戰的戰士，更是為著(zhù)祖國的榮譽(yù)而斗爭，做國家未來(lái)的棟梁。這些都是學(xué)校里學(xué)不到的。
軍訓心得體會(huì )7
為了增強學(xué)生們的身體素質(zhì)，更是為了塑造學(xué)生們的道德意志。烈日下，他們團結一致地喊著(zhù)口號，踏著(zhù)齊步。汗水從額頭往下掉，從身體往下流。一聲聲，喊出的是孩子們團結的力量，一步步，踏出的是他們前進(jìn)的激昂。操場(chǎng)上，站立著(zhù)一塊塊整齊的方陣，那是他們在聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)口令，站著(zhù)軍姿。熱氣從頭頂往下灌，從腳底往上蒸。酸痛，從膝蓋腰椎不斷地傳來(lái)，但沒(méi)有教官的命令，誰(shuí)都不能哪怕動(dòng)一小步，擦一下汗。軍姿是軍容軍貌的首要反映，于是，站軍姿便成為每次訓練前的熱身——兩腿并攏，腳跟緊靠，兩腳尖張開(kāi)60度，上體正直，稍向前傾，挺胸收腹，兩臂自然下垂，稍向后張，四指并攏，拇指貼食指第二節，中指貼褲縫，頭要正，頸要直，下頜微收，兩眼平視——每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)都已融入了腦海，融入了肢體。
在一次次的動(dòng)作教授中，教官總是同時(shí)以通俗易懂的比喻穿插教育著(zhù)他們?yōu)槿颂幨碌牡览�。使他們不僅能更好的體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng)，更在潛移默化中接受到了禮貌尊重與為人處事的做人準則和道理。學(xué)習動(dòng)作，總是在不斷重復著(zhù)。齊步擺臂不到位，于是進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的擺臂練習，酸痛感遍布整個(gè)手臂;正步抬腳不夠高，于是進(jìn)行定位抬腳練習，麻痹感傳遍整條大腿;面向太陽(yáng)而站的'軍姿讓人眼睛疼痛，汗流不止。然而，每一次訓練，每一次練習，都是為了動(dòng)作的到位與整齊;每一次的暴曬，都能聽(tīng)到教官嘶啞的口號，每一次流汗，都能看見(jiàn)教官濕透的后背;每次錯誤都有教官的督促，每次成功都有教官的欣慰。
訓練是辛苦的，然而休息時(shí)間的拉歌活動(dòng)卻讓人無(wú)比興奮。來(lái)來(lái)往往的吆喝聲，鼓掌聲，歡笑聲，一浪高過(guò)一浪，誰(shuí)都不服輸，誰(shuí)都不罷休。于是聲浪此起彼伏，高高低低，真是其樂(lè )無(wú)窮。教官帶著(zhù)他們拉歌，拉傷了喉嚨，卻仍然堅持喊口號，堅持訓練。教官教他們打軍體拳，歡笑聲總是少不了。學(xué)唱軍歌當然必不可少，教官那嘶啞的歌喉帶著(zhù)他們一遍又一遍的“團結就是力量”。另外，營(yíng)長(cháng)對他們也很是關(guān)心，每一次哨音，每一次哨音后的立正，都能看到營(yíng)長(cháng)的身影。除了給他們找陰涼的地方休息外，營(yíng)長(cháng)還經(jīng)常教他們唱軍歌。營(yíng)長(cháng)的聲音很有磁性，唱起軍歌來(lái)很好聽(tīng)，尤其是一首剛柔并濟的《軍人本色》，不但唱得好，而且還在很短的時(shí)間內教會(huì )了他們。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”——軍訓的原因。磨練是成長(cháng)與成熟的必由之路。沒(méi)有一帆風(fēng)順，毫無(wú)波折的人生，因此只有吃得苦中苦，方為人上人。軍訓是一次很好的鍛煉機會(huì )，因為受訓者身體和思想都承受著(zhù)比平時(shí)艱難的辛苦。然而，堅忍的意志正是在一次次的磨練中練就的。
“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”——軍訓的意義。盡管并不是第一次軍訓，然而對于高中的軍訓卻已遺忘殆盡，不僅因為高中軍訓時(shí)間比較短，更在于對軍訓的理解不同。畢竟對于身處象牙塔而與社會(huì )尚未接觸過(guò)多的大學(xué)生而言，軍訓具有深刻的意義。此時(shí)的他們，已不是往日嗷嗷待哺，缺乏自主的幼鳥(niǎo)，他們已漸漸成長(cháng)，羽翼漸豐，只待展翅飛翔。
世界各國都非常重視大學(xué)生軍訓工作，將大學(xué)生軍訓作為加強思想作風(fēng)、身心素質(zhì)諸方面均有顯著(zhù)提高，有利于廣大學(xué)生樹(shù)立革命的人生觀(guān)、樂(lè )于奉獻的價(jià)值觀(guān)，因此它是思想道德教育的新課堂。通過(guò)軍訓達到促進(jìn)非智力因素培養的目的，使學(xué)生以健康的體能、旺盛的精力投入到科學(xué)文化學(xué)習中去，促進(jìn)智育水平的提高。
本次軍訓必將成為他們的永久記憶，曬黑的皮膚將印證他們付出的努力，浸濕的衣裳將貯存他們揮灑的青春。
軍訓心得體會(huì )8
今天使我升入初中的日子，一走進(jìn)教室，一陣恐怖地氣氛傳來(lái)：同學(xué)們正緊張討論著(zhù)教官的嚴厲：“早聽(tīng)說(shuō)軍訓是折磨人的了！”“沒(méi)錯，軍訓會(huì )逼你做不想做與做不到的事，很?chē)琅�！”。。。。。。�?tīng)著(zhù)這些話(huà)，我不寒而栗。軍訓到底是什么樣的呢？
正想著(zhù)，一陣踏步聲傳來(lái)。噢，原來(lái)是部隊到了。這時(shí)，一個(gè)教官向我們班級走來(lái)，先發(fā)表“就職宣言”：“同學(xué)們，我是你們初一六班的教官，在這幾天的軍訓生活我將與你們度過(guò)難忘的3天，預祝我們合作愉快！”手一揮，結束了演講。我的心情從緊張又回到了輕松，心想：“嘿嘿，這個(gè)教官還挺幽默的，誰(shuí)說(shuō)教官?lài)�？明明很不錯嘛！”此時(shí)，我對這次軍訓充滿(mǎn)了期待......
演講完了，該進(jìn)入正題了——開(kāi)始訓練！教官領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到了一片“陽(yáng)光充足”的地方。開(kāi)始在36度高溫下練“蹲馬步”。蹲了一會(huì )兒，我們就大汗淋漓�？山坦俨灰啦火�，誰(shuí)叫喚，誰(shuí)動(dòng)彈，跑操場(chǎng)！喔，天啊，我們的汗一滴一滴地滴在地板上，教官竟熟視無(wú)睹！累��！終于結束了蹲馬步，后續還有在陽(yáng)光下挺立、敬禮、胯禮等，還要求動(dòng)作規范，整齊有序。。。。。�？此Ч戆愕匾詸C器人形式折磨我們，“魔鬼機器人”這外號就“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊，爸媽?zhuān)乙丶遥。。?/p>
經(jīng)過(guò)兩天的“魔鬼訓練”，終于熬到了軍訓結束。最后全校軍訓會(huì )操時(shí)刻，由于教官的嚴格訓練，我們班取得了集體第三的好成績(jì)，看著(zhù)這張來(lái)之不易的獎狀，我的心酸甜苦辣一齊涌上心頭。哎，我們累的付出終于收到了沉甸甸的果實(shí)！
我們正分享勝利的喜悅時(shí)，教官卻要走了�？粗�(zhù)教官遠去，心中竟有些不舍，這幾天的軍訓生活如放電影一樣再次映入我的腦海。沒(méi)有教官的訓練，哪有我們今天的榮譽(yù)？這次軍訓，我們似乎懂得了很多。這次軍訓生活就此就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我期待高一年級的軍訓……
高一軍訓心得體會(huì )800字5
殘暴明媚的陽(yáng)光，映射在每個(gè)人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的'最后校閱。為期一周的軍訓，在人不知鬼不覺(jué)中停止，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的魄力，那嘹亮恢弘的口號，無(wú)一不在展現我們訓練的結果。是的，短短的七天軍訓，教會(huì )我們的恐怕不僅是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接收了一次意志的沐浴，精力的浸禮。
它教會(huì )我什么是剛強的意志。那筆挺的腰身，挺起的胸膛，高昂的勢氣，告知我那是軍人的颯爽雄姿；那驕陽(yáng)下鵠立的身影，那汗水中精神奕奕的雙眼，那支持著(zhù)繁重身軀卻仍舊涓滴未動(dòng)的雙腿，讓我為之震動(dòng)，為之激動(dòng)。他們有著(zhù)鐵鑄的信心，鋼焊的意志。他們，這群正派而不乏灑脫、嚴正而不乏風(fēng)趣的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們眼前，教會(huì )我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般頑強的意志。
它教會(huì )我什么是團結的力量。那發(fā)明中的協(xié)調摩擦出漂亮的火花�？窗�，同一而整齊的軍裝，豪放而整潔的步調，伴著(zhù)那響亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是氣力，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單的一句話(huà)，它授予我們人生的哲理，告誡我們?yōu)槿说睦砟�，更在軍訓的練習中，鑄起了一座不倒的城墻，群體的聲譽(yù)感讓我們將它演繹得酣暢淋漓，愈見(jiàn)豐美。不是嗎？那拔河競賽上，蠢蠢欲動(dòng)的沖動(dòng)，群策群力的配合跟抵制不住的驚喜，無(wú)一不在表示著(zhù)我們六十三顆牢牢相連的心。團結的能源使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們實(shí)在地休會(huì )著(zhù)這份欣慰，更讓我們感悟：有種力氣叫團結。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(cháng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里天穹；溪流不經(jīng)歷平穩流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不閱歷艱難錘煉，又怎能成為中流砥柱之材。
在這里，我們嘗到了種種味道，那順風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓練中，我們磨難了意志，品嘗到了難咽的苦澀；那倍受關(guān)注的拔河比賽中，我們鑄造了身心，品味到了失敗的苦楚……
是的，幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓的同學(xué)都會(huì )抱怨軍訓太苦太累。但當我們感覺(jué)到苦和累的同時(shí)，我們的教官不也是在寒風(fēng)烈日下手把手的教我們？其實(shí)他們比我們更苦更累，但他們從不抱怨，生活中有許多困難是我們想出來(lái)的，只要我們有堅強的意志，堅定的信念，就一定能戰勝自己，我由衷地感謝這次軍訓對我的磨礪，有句話(huà)不是這么說(shuō)嗎？“智者積蓄著(zhù)淳樸寬忍，信仰著(zhù)桀驁不馴”，所以選擇堅強。軍訓使我們以堅強為信念，努力成為生活的強者。
興許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給咱們留下了印象卻是無(wú)比深入的。它讓我們學(xué)會(huì )自破、自強、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出別人精心編織的暖巢，英勇地站出來(lái)同風(fēng)雨挑釁。
難忘的軍訓生涯，將會(huì )在我美妙的回想中舞動(dòng)得別樣出色！
軍訓心得體會(huì )9
有人說(shuō)，軍訓生活如一條黑色的長(cháng)廊，苦澀而漫長(cháng)，也有人說(shuō)，軍訓生活鐘愛(ài)一個(gè)五彩盒，雖勞昆，但不失歡樂(lè )；要我說(shuō)，軍訓生活似一杯清茶，具有百味，只需你用心去品嘗……
第一道茶：苦澀。軍訓生活是充滿(mǎn)著(zhù)苦累的。在露天操場(chǎng)上，我們頭頂烈日，皮膚曬得黝黑，卻還是堅持著(zhù)訓練，操場(chǎng)上的我們雖然汗如雨下，但個(gè)個(gè)都是那樣雄赴赴、氣昂昂，仿佛是一群帶著(zhù)必勝的決心出征的小戰士，操場(chǎng)上一次又一次響起我們洪亮的口號聲，我們一步又一步艱難地踢著(zhù)正步……一天下來(lái)，我們早已是腰酸背痛，但沒(méi)有一個(gè)人放棄，因為我們心中有一個(gè)共同的信念：一定要為班級爭光！
第二道茶：甜蜜。經(jīng)過(guò)了一天又一天的刻苦訓練，我們原本參差不齊的步伐變得整齊了，原本散漫自由的習性變成了快捷、紀律嚴明的好習慣了。終于，我們迎來(lái)了會(huì )操表演，舞臺上的我們信心百倍，動(dòng)作整齊劃一，口號聲氣勢恢弘，別看只是些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，這其中凝聚了我們太多的汗水與辛酸。我們的表演受到了學(xué)校領(lǐng)導的贊揚，同學(xué)們的臉上露出了燦爛的笑容，大家都體會(huì )到了成功的甜蜜。
第三道茶：回味。五天的軍訓生活結束了，細細品味五天來(lái)的酸甜苦辣，發(fā)現，這五天雖短暫，但給予我們的.卻太多太多了，站軍姿讓我們體會(huì )到了炎黃子孫那不屈的脊梁，告訴我們要挺起胸膛來(lái)做人，不要向困難低頭，轉向讓我們領(lǐng)悟肢體的靈活……品味軍訓生活，我明白了“團結就是力量”的真正含義，一個(gè)動(dòng)作，只有每一個(gè)人都認真訓練，協(xié)調配合才能做好，那創(chuàng )造中的和諧摩擦出美麗的火花，品味軍訓生活，不僅讓我懂得要吃苦耐勞，更教會(huì )了我要堅強、堅持。正如蘇軾所說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。古往今來(lái)，成功的大門(mén)只向那些能堅持，永不言敗的人敞開(kāi)，以后的生活中布滿(mǎn)了荊棘，我會(huì )微笑著(zhù)面對困難，把挫折當作人的第一財富。
品味軍訓生活，我欣賞到了軍人的颯爽英姿，體會(huì )到了團結的力量，挑起了肩上的重擔，懂得了自尊、自愛(ài)、自力、自強。
是雄鷹就應該博擊長(cháng)空，是小樹(shù)就應該長(cháng)成參天大樹(shù)，讓我們發(fā)揮軍訓中的優(yōu)良傳統，成長(cháng)為祖國之棟梁！
軍訓心得體會(huì )10
軍訓的酸，不是口腔中味蕾上神經(jīng)元的傳遞的神經(jīng)遞質(zhì)，而是肌肉中累積未被分解的乳酸；軍訓的酸，不僅出現在堅持一個(gè)動(dòng)作時(shí)間，更是第二天清晨身體有所動(dòng)作的時(shí)段。
天氣的炎熱，不能阻擋我們訓練的步伐，反而更有利于磨礪我們的堅韌的品質(zhì)，在太陽(yáng)下忍受著(zhù)齊步走時(shí)手臂的酸痛，在太陽(yáng)下堅持著(zhù)踢正步時(shí)兩腿的酸楚，我們能夠堅持不放棄不僅僅是靠著(zhù)教官的監督與鼓勵，更是憑借著(zhù)同學(xué)們自己堅持不懈的精神和能吃苦耐勞的品質(zhì)。
這一份酸楚酸不僅是軍訓期間的需要克服的困難，同時(shí)也是未來(lái)同學(xué)們回憶這段艱苦而又充滿(mǎn)熱情時(shí)光的深刻記憶。
站軍姿，稍息，立正，向左轉，向右轉，走正步……平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規則。軍訓訓練了我吃苦耐勞的精神，磨練了我的意志，使我變得更加堅強和自我，更使我明白了團結的重要性，一個(gè)人的動(dòng)作做好是不夠的，只有一個(gè)團體做的好才是勝利。
軍訓中，也有許許多多的甜，教官嘹亮的歌聲寫(xiě)照了真實(shí)的軍營(yíng)生活，唱出了軍人的頑強意志和對親人的掛念，打動(dòng)了我們中的每一個(gè)人，更有老師、同學(xué)的無(wú)微不至的關(guān)心與體貼，教官的善解人意和幽默，我們深深地體會(huì )到了集體的`溫暖。
軍訓苦。軍訓當然苦，“天將降大任者首先必勞其筋骨�！敝貜椭�(zhù)一個(gè)個(gè)未做到位的動(dòng)作，硬撐著(zhù)搖搖欲墜又不敢墜的身體，熟練著(zhù)應該熟練而又尚未熟練的進(jìn)程，攻克著(zhù)來(lái)勢洶洶“一波未平一波又起”的難關(guān)。那種苦，那種單調的訓練，讓本來(lái)就單調的球場(chǎng)顯得更加單調。
軍訓是辣的，烈日當空，猶如火舌一般舔著(zhù)我們的臉頰，汗水浸透了身上所有的衣服，汗水混合著(zhù)熱騰騰的空氣，猶如被拋進(jìn)蒸爐一般。即使這樣，還要堅持著(zhù)各種動(dòng)作，有一點(diǎn)出錯都會(huì )被指出來(lái)。
軍訓是辣的。腳趾火辣辣的痛，身體也像火燒了一樣熱。我們在操場(chǎng)上訓練，休息的時(shí)間很少，只能任憑汗往下流，我們的心也變“辣”了，管它三七二十一，堅持訓練。結束后我們即使渾身乏累，也能愉快的玩起游戲，唱起軍歌，爽快地接受往往比抱怨管用的多。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，在這火辣的天氣，火辣的青春之際，沒(méi)有什么能夠阻擋我們的激情，沒(méi)有什么能夠動(dòng)搖我們的決心，沒(méi)有什么能夠擊垮我們的團結之師，沒(méi)有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的步伐。在軍訓中體味的酸甜苦辣，都將成為我們成長(cháng)的養料，茁壯我們強韌的靈魂！
軍訓心得體會(huì )11
進(jìn)入大學(xué)意味著(zhù)要了解軍訓考試。對于我們這些一直生活在父母羽翼之下的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短暫的軍訓中，我們要互相幫助，團結一致。我們應該擺脫懶散的夏季生活，參加嚴格的訓練，理解陽(yáng)光的洗禮，應對各種考驗。
訓練我們的教練和我們一樣大。他不高。他稚氣的臉上充滿(mǎn)了嚴肅。他也很喜歡笑。當他微笑時(shí)，他的小眼睛變得非�？蓯�(ài)。他的睫毛很翹。然而，教官對我們的軍訓要求很高。只要我們不努力，他就會(huì )批評我們；只要我們不按標準行事，他就會(huì )一次又一次地向我們證明。但這是我第一次接觸軍隊。
軍訓一開(kāi)始，同學(xué)們都興致勃勃，充滿(mǎn)了好奇。但到了第二天、第三天和第四天，問(wèn)題來(lái)了。一些學(xué)生開(kāi)始抱怨，抱怨聲開(kāi)始四處傳播。一些學(xué)生向老師提出了他們的意見(jiàn)，一些甚至想要避免培訓。這些都反映出我們的日常生活太過(guò)平淡，幾乎到手的都是衣服，嘴邊的都是飯菜，缺乏同齡人的潛力。這是我們必須改進(jìn)的質(zhì)量。但是我們的老師經(jīng)常因為我們自由和松懈的壞習慣而受到懲罰。24日，由于我們的原因，教官被罰連續5次躺在水泥地上，整個(gè)手臂腫脹出血……在那一刻，幾乎所有的學(xué)生都哭了�？抻钟惺裁从媚�？我們總是在教練受到懲罰后向他道歉。
你真細心。抱著(zhù)我在軍訓，這一天，我體會(huì )到了時(shí)刻的嚴謹意識和毅力。即使是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓練場(chǎng)上，我們也會(huì )無(wú)數次地重復，用我們的心去真正體驗戰士的偉大。軍事姿態(tài)的固步自行，步伐的整齊有力，使我們真正體會(huì )到軍人的細致。
軍事訓練即將結束�？粗�(zhù)曬黑的脖子、臉和手臂，你會(huì )想起在烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒(méi)我所有的記憶，因為還有更多的東西可以豐富我。我記得軍訓剛開(kāi)始的時(shí)候，似乎很安靜。我沒(méi)有花太多的時(shí)間來(lái)準備應對它。在這幾天里，一點(diǎn)一點(diǎn)的收獲漸漸銘刻在我的記憶里。
軍事訓練材料可能單調。每天我都做同樣的動(dòng)作，抱怨我的汗流了好幾尺。在老師的標準指導下，我慢慢發(fā)現我平時(shí)的習慣和同學(xué)們是如此的扭曲。糾正錯誤總是很難的。炎熱的'太陽(yáng)似乎把我們的每一寸皮膚都曬傷了，以懲罰我們的孩子們的壞習慣。但努力工作的力量是巨大的，錯誤不會(huì )永遠持續下去。雖然與老師還有差距，但進(jìn)步是快樂(lè )地擺在大家面前的。
軍事訓練并不總是枯燥乏味的。軍訓中每天的歌唱是一種單調的調劑。除了在歌曲中聽(tīng)到的“原來(lái)的轟鳴聲”，它就是笑聲。笑的每一絲痕跡都能喚醒虛脫的身體。我們抱著(zhù)娛樂(lè )至上的心態(tài)，花最簡(jiǎn)單的十分鐘。傷感的文章
軍事訓練不僅是行為的實(shí)踐，而且是精神和思想的深化。面對耀眼的陽(yáng)光，每一天都是這樣開(kāi)始的。經(jīng)過(guò)一天的勞累，我發(fā)現在空調房之外還有另一種生活；我發(fā)現充滿(mǎn)責備的家是多么溫暖；我發(fā)現自己還很年輕。汗水的浸濕需要耐心，烈日的炙烤需要耐心，有時(shí)饑餓也需要耐心。似乎一切都無(wú)法停止。在這不知不覺(jué)的隱忍中，潛藏的力量逐漸被挖掘出來(lái)。在過(guò)去的幾天里，幾乎每個(gè)人都可以帶著(zhù)微笑完成一天的訓練。
在軍訓中我們應該感謝很多人。我們要感謝老師，我們流汗，老師比我們流汗更多。我們努力學(xué)習，而老師比我們更努力。他們讓我們看到了一個(gè)真正士兵的樣子。我清楚地記得指導員命令的聲音在我們耳邊回響。最后一天，也許是時(shí)間緊迫。我們不能跟老師說(shuō)再見(jiàn)。在那里，我要讓風(fēng)為我們傳達我們的感謝。我堅信，感謝會(huì )像蒲公英一樣飛向他們。
大學(xué)的第一節課——軍訓，就要結束了
軍訓心得體會(huì )12
沒(méi)來(lái)軍校之前，我還在向往著(zhù)軍訓時(shí)那美好的畫(huà)面，可是軍訓開(kāi)始了，我卻感到軍訓時(shí)費力的，是訓練我們吃苦刻苦的毅力的時(shí)候。每當我們在困難訓練的時(shí)候，我們的教官也在一遍又一各處盡力讓我們做好。瞧，教官示范的動(dòng)作是多么標準，多么漂亮，口號是多么洪亮，不愧是軍人��！
我的心中更多地充溢了敬重之情。我也想像他們一樣，做到最好！
告別了教育我們六年的小學(xué)母校，我們踏入了新的大門(mén)——初中，迎接我們的不再是以往熟悉的笑臉，而是陌生的面孔和艱苦的軍訓。
軍訓對我們這些家中的“小皇帝”來(lái)說(shuō)是非常辛苦的。軍訓的第一天，教官就命令我們反復做立正、稍息，我心想：立正，稍息這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作我們小學(xué)時(shí)每次體育課都要做上三四遍，沒(méi)想到軍訓這么簡(jiǎn)單啊，可是，我錯了。立正、稍息時(shí)五指間要并攏，并且雙手要緊貼大腿，頭要抬高，而我們做這些動(dòng)作時(shí)既不標準還很懶散。教官指出，我們不是腳放的.位置不對就是頭太低了，教官為了懲罰我們連這些都做不好，讓我們在太陽(yáng)下蹲著(zhù)。
當然，蹲的姿勢也要規范，一只腳蹲著(zhù)，另一只腳腳尖踮起膝蓋向下，雙手不準離開(kāi)膝蓋。剛開(kāi)始還沒(méi)什么，可是慢慢地，我感覺(jué)雙腿發(fā)麻發(fā)酸，豆大的汗珠從我臉上滑落，此時(shí)好像整個(gè)世界都安靜了下來(lái)，終于，有一位女同學(xué)受不了了，向教官報了告到一旁休息去了。而我們繼續蹲著(zhù)直到雙腳發(fā)麻，教官這才讓我們起來(lái)。我剛一站起來(lái)腿就突然沒(méi)了力差點(diǎn)摔了下去。這時(shí)教官告訴我們剛才只蹲了十來(lái)分鐘，而我卻感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。真是度日如年��！
軍訓中，除了苦也有樂(lè )，有時(shí)軍訓完了，教官也會(huì )讓我們做些小游戲，讓我們覺(jué)得平時(shí)一些無(wú)聊乏味的游戲，也會(huì )如此有趣。
轉眼之間五天的軍訓就過(guò)去了，而這五天卻讓我們受益匪淺，讓我們懂得了我們是多么的“嬌弱”，讓我們明白了什么是“苦”，曾經(jīng)的我們認為被太陽(yáng)曬黑了就是苦，被小小的雨點(diǎn)打濕了衣服就是苦……
而五天的軍訓告訴了我們：我們那些根本算不了什么！在我們未來(lái)漫長(cháng)的學(xué)業(yè)中無(wú)論遇到什么困難、什么挫折，我們都將勇敢而自信地面對。
軍訓心得體會(huì )13
"齊步走"，教官一說(shuō)出口大家全笑了，更有大膽的同學(xué)說(shuō)道：走路誰(shuí)不會(huì )呀，一歲我就會(huì )。訓練的結果讓我們瞠目結舌，練習時(shí)幾個(gè)同學(xué)順拐了，幾個(gè)同學(xué)不知道先邁哪只腳。排面非�；靵y。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們的幾天軍訓結束了，大家的小臉黝黑發(fā)亮，比賽時(shí)斗志昂揚，結果讓大家都滿(mǎn)意了。
經(jīng)過(guò)幾天的軍訓使我懂得了以下幾點(diǎn)：首先，我們千萬(wàn)不可掉以輕心。以為走路誰(shuí)都會(huì )，其實(shí)要讓一個(gè)集體步調一致，必須有每個(gè)人的高度配合，思想高度集中，集體觀(guān)念絕對強。把簡(jiǎn)單的事情做好也絕對不是一件容易的事情。其次，我們鐵的紀律必須要。常言道：沒(méi)有規矩不成方圓，每個(gè)人必須要有軍人的思想：服從、服從、堅決服從。老師是不會(huì )害我們的，我們必須要按照老師的要求做好每一件事，走好每一步。再者，我們吃苦耐勞的精神必須有。
我們都是溫室的花朵，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)過(guò)外面的風(fēng)風(fēng)雨雨。每天，都有長(cháng)輩們小心地呵護，經(jīng)不起風(fēng)雨和磨難，當困難來(lái)臨時(shí)，我們往往會(huì )選擇退縮，沒(méi)有勇氣去挑戰，今后一定要勇挑重擔。在學(xué)習中，不會(huì )的問(wèn)題一定要想辦法解決，爭當好學(xué)生；在生活中，自己的事情自己做，爭做好少年。努力、認真、堅持，不半途而廢。
凡是參加過(guò)軍訓的`人，一般都對跑步有比較深刻的印象。因為這是軍訓中技術(shù)含量較高的項目，過(guò)程相對來(lái)說(shuō)比較煩瑣。果不其然，光一個(gè)立定，就讓原本整齊的班變得參差不齊。于是教官決定分排作業(yè)。
今天的太陽(yáng)格外明媚，陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地曬著(zhù)我們的皮膚。不一會(huì )工夫，大家就都汗流浹背口干舌燥。"跑步——走！121！121……""立—定！1234"我扯起嗓子盡力讓每人都聽(tīng)到，大家一遍一遍地在操場(chǎng)上來(lái)回奔馳。緊遵教官"前不露肘后不露手""準備時(shí)身體向前傾"的教誨，從一開(kāi)始跑得亂七八糟，到整個(gè)排面漸漸成了一條直線(xiàn)。
可是立定之后，總是有幾個(gè)人不是�？炝司褪歉��？粗�(zhù)一旁的男生停得遠比我們好。不少人開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)。訓練成績(jì)仿佛又回到了起點(diǎn)。作為本排負責人的我，一下子不知如何是好。突然想起團結就是力量，如果我一亂大家只會(huì )更亂。于是我鎮定下來(lái)提高了聲音，加緊練習，互相打氣。終于練好了立定。
想想其實(shí)很多事都是這樣：欲速則不達。軍訓不僅讓我領(lǐng)略到軍人本色也讓我從實(shí)踐中體會(huì )出做人得道理。
軍訓心得體會(huì )14
時(shí)隔三年，我又穿上了這身軍裝，加入軍訓生活。猶記得高中時(shí)的訓練，是烈日，是勞苦，卻也是磨礪，是寶貴的收獲。軍訓是我生活中一味不一樣的調味劑，酸甜苦辣盡在其中，令人畏懼卻又充滿(mǎn)好奇，這也許就是軍訓的魅力所在吧！
今天的訓練與其說(shuō)是訓練，不如說(shuō)是適應。沒(méi)有高難度與高強度，有的只是基礎。在教官的帶領(lǐng)下，首先進(jìn)行也令我印象最深的便是站軍姿。只是參加過(guò)軍訓的人應該都對站軍姿有所了解：最簡(jiǎn)單的動(dòng)作卻很難做得一直完美，艱辛與痛苦自然是少不了的。最開(kāi)始用不標準姿勢站立的我還沒(méi)體會(huì )到這份辛苦，直到教官糾正了我的`動(dòng)作，麻意、痛意、酸意才通通涌向大腦。這不禁讓我對自己產(chǎn)生懷疑：我連最基本的軍姿都站不好，真的能堅持完成軍訓嗎？在我經(jīng)受著(zhù)時(shí)間的煎熬，認真懷疑之時(shí)，教官的一席話(huà)卻也在耳邊響起，令我至今記憶猶新——教官教育我們：“每個(gè)人并不是生下來(lái)就很完美，總有自己擅長(cháng)或不擅長(cháng)的領(lǐng)域，我們保留好的，并通過(guò)歷練來(lái)彌補自己差的地方，不就是在成為一個(gè)更好的人嗎？”這一席話(huà)讓我們久久不能平靜，這不就是我正在做的事嗎？通過(guò)軍訓練習體能與身體素質(zhì)，彌補不足，是一個(gè)寶貴的完善自我的機會(huì )！我想我應該嘗試盡我所能地堅持下去，我堅信付出的回報會(huì )收獲碩果；也希望在以后其他事情上，我也能謹記教官這一席寶貴語(yǔ)錄，不畏困難，不斷完善自我，不斷前進(jìn)！
在我看來(lái)，軍訓是一味調味劑，酸甜苦辣盡在其間。卻也只有嘗過(guò)這百味，方可鑄就堅強的靈魂。
軍訓心得體會(huì )15
時(shí)間如白駒過(guò)隙，帶著(zhù)悠悠的笑聲去，告別了初中時(shí)的我行我素，高中生活已經(jīng)開(kāi)始星期了，但是現在回想起幾天前的那段艱苦的軍訓，飽含了苦，也充滿(mǎn)了樂(lè )趣。就像是一杯剛沖好的咖啡，苦澀，但細細品味，總會(huì )讓人唇齒留香。
也許軍訓對于一向被家人視為掌上明珠的來(lái)說(shuō)會(huì )有些困難，但當你看見(jiàn)教官把軍人的氣質(zhì)內斂在每一個(gè)動(dòng)作當中時(shí)，無(wú)人不油然而生敬佩之心，相信是那種嚴謹而又不乏風(fēng)度的氣質(zhì)一直在感染著(zhù)我們，雖然有少數同學(xué)由于經(jīng)不住太陽(yáng)的炙烤而身體不適，但他們仍然咬緊牙關(guān)，寧可再累，也不愿給班級拉后腿。汗水浸濕了頭發(fā)和臉頰，但是為了站穩軍姿，同學(xué)們連汗水也顧不過(guò)來(lái)擦，任憑它在臉頰上放縱，甚至流進(jìn)眼睛里，但只有經(jīng)過(guò)磨練方知苦中之樂(lè )，當我們班級的隊伍走得日漸整齊時(shí)，當老師和教官臉上掛滿(mǎn)欣慰的微笑時(shí)，我真正感受到了百練成鋼后的喜悅；當匯演時(shí)，我們英姿爽精神抖擻，踏著(zhù)整齊的步伐，懷揣著(zhù)激情與夢(mèng)想，大步向前走，我真的想大喊：“青春，無(wú)悔！”
似乎在彈指一揮間，我們都長(cháng)大了，懂事了，從傲睨自若的虛懷若谷；從獨行起是變的`戮力同心；從斤斤計較變的不拘小節；也從做事半途而廢變的堅定不移，嬌氣被拋到九霄云外，而獨立自主在潛滋暗長(cháng)；粗心大意成為過(guò)去的歷史，而謹小慎微在行為中體現，是軍訓讓我們改變了，變的更加優(yōu)秀。
流星劃過(guò)天際，雖然是瞬間，但留給世人的思考卻是長(cháng)遠；曇花開(kāi)放固然短暫，但它的美麗將永久地點(diǎn)綴著(zhù)世間。軍訓的時(shí)間帶著(zhù)我們的汗水從指間溜走，但留給我們的記憶將是刻骨銘心的，我們會(huì )抬起頭，看見(jiàn)更廣闊的天空，領(lǐng)略到更美麗的風(fēng)景，我想這大概就是軍訓的價(jià)值所在吧！
人生還有更遠的路等待著(zhù)我們去走，軍訓只是我們生命樂(lè )曲中一個(gè)小小的音符，今后的樂(lè )章要由我們自己去譜寫(xiě)。切記，最難譜的樂(lè )符恰恰就是最動(dòng)聽(tīng)的音色！
就象此時(shí)此刻，當我們把軍訓這杯苦澀的咖啡咽完之后，你會(huì )發(fā)現，有一股沁人心脾的香醇，仍然在口中曼延，在心中徘徊……
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