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實(shí)訓心得體會(huì )

時(shí)間:2023-08-17 08:35:44 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

實(shí)訓心得體會(huì )14篇(優(yōu)秀)

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編為大家整理的實(shí)訓心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)訓心得體會(huì )14篇(優(yōu)秀)

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇1

  暑假都已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,在最近一個(gè)星期,我到國際幼教集團參與實(shí)訓,現在就讓我說(shuō)說(shuō)我在這個(gè)星期的感受。

  首先,當然是該集團的老總,集團的董事長(cháng)是郭,接觸了幾次之后,郭董給我的感受是一個(gè)精明、能干、胸懷大志、辦事能力高的女強人!!她的辦事態(tài)度,風(fēng)格,方法,是很值得我學(xué)習的,正是由于她的努力和聰明,集團的業(yè)績(jì)才蒸蒸日上,發(fā)展也迅猛向上,總的來(lái)說(shuō),她確實(shí)厲害!!希望以后有機會(huì )可以多多跟郭董學(xué)習,鍛煉鍛煉自己,提高自己的能力。

  第二,肯定是我實(shí)訓的部門(mén)了,是該集團的經(jīng)營(yíng)部,部門(mén)老總是王總,一個(gè)人高馬大,有氣勢,有想法的好老總,雖然接觸比較少,但是從種種角度看,了解,他都是一個(gè)角色,一個(gè)很有才華的領(lǐng)導者,幾個(gè)會(huì )議下來(lái),他考慮事情的方式,周詳程度,都是我這個(gè)小小實(shí)訓生無(wú)法達到的,在以后的日子里,我只能不斷的吸取前輩們的精髓,好好的快速成長(cháng)。

  第三,工作環(huán)境,生活環(huán)境。環(huán)境是沒(méi)得說(shuō)的,一個(gè)字,好,兩個(gè)字,很好。我們辦公室是一個(gè)獨立辦公室,有空調,每個(gè)人都有自己的辦公桌,電腦(還差個(gè)傳真機...),電話(huà),同事之間的關(guān)系很融洽,我們都互相學(xué)習,一起進(jìn)步,為部門(mén)的業(yè)績(jì)而不斷的'努力。生活環(huán)境就比較普通了,四個(gè)人一個(gè)宿舍,空間也是有限,只有一只吊扇,不過(guò)舍友之間感情不錯,所以也就無(wú)所謂了。

  第四,我的工作。我是一個(gè)幸運兒,我學(xué)的是電子商務(wù),想不到一出來(lái)就可以做自己專(zhuān)業(yè)的事情,集團新建立了一個(gè)商城,叫幼兒商城,我主要的工作是做網(wǎng)站的后臺管理,網(wǎng)站的系統維護,網(wǎng)站的會(huì )員管理,物流配送,支付手段等等,跟我大學(xué)學(xué)習的知識都基本相符。同時(shí),還需要做銷(xiāo)售,尋找供貨商,我覺(jué)得這個(gè)工作室很適合我,我本來(lái)就是一個(gè)喜歡銷(xiāo)售,懂管理的人,所以,這也是一個(gè)挑戰!!我會(huì )努力的!

  總之,這次能在國際幼教工作,是我的一個(gè)機遇,同時(shí)也是我的一個(gè)挑戰和鍛煉,我一定要把握機會(huì ),好好學(xué)習,好好工作,不斷完善自身的不足和缺點(diǎn)。是金子就會(huì )發(fā)光!我相信,我能做好這項工作。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇2

  時(shí)間過(guò)得很快,兩周就這樣過(guò)去了,回想這一周的學(xué)習、生活,還是有很多感受。

  兩位學(xué)員的離開(kāi)讓人難以置信,一直以為我們這十四個(gè)人會(huì )一起共同度過(guò)這一個(gè)月,但是梁老師和秦老師的突然離開(kāi),還是有點(diǎn)遺憾。兩周的時(shí)間,雖然沒(méi)有和兩位老師有太多的交流,但梁老師的認真、負責,秦老師的沉默、好學(xué),都在我的心里留下了很深的印象。感謝每一個(gè)人,都讓我看到了學(xué)習的地方,也讓我有了成長(cháng)的機會(huì )。

  本周的收獲主要是以下幾點(diǎn):

  第一、及時(shí)總結,學(xué)會(huì )總結

  周六、周日孩子們撿瓶子的故事,林老師在周一上午用了大半的時(shí)間很迅速地來(lái)總結孩子們的表現,并且大方的給予獎勵或提醒,點(diǎn)評活動(dòng)中的每一個(gè)細節,做得好或不好的,讓好幾個(gè)孩子一下子從“大負翁”變成“大富翁”。這種及時(shí)的鼓勵以及班幣帶來(lái)的心理落差給了孩子們極強的抗挫能力,這讓他們在以后的路上,面對問(wèn)題時(shí),也能夠積極向上,樂(lè )觀(guān)面對。

  書(shū)法課、數學(xué)課、經(jīng)典學(xué)習,每一節課后,林老師總是能夠及時(shí)總結發(fā)現孩子們在課堂上的表現,一獎一罰,一切看態(tài)度而定。有問(wèn)題及時(shí)糾正,培養好習慣,關(guān)注細節,從小事抓起,做真正的素質(zhì)教育。

  第二、伏羲娃娃學(xué)習能力和接受能力

  周五進(jìn)行“六一”三節連慶活動(dòng)的匯演,但是在這里兩周的時(shí)間,我們只偶爾地看到幾次節目排練,還是在藝術(shù)課時(shí)間,但是伏羲班的孩子們呈現出來(lái)的表演效果是出乎意料的好。節目整體的整齊度、與音樂(lè )的和諧、各個(gè)之間的默契配合,都讓人驚嘆!這是伏羲娃娃們的學(xué)習能力,四個(gè)節目,大部分孩子都有上臺機會(huì ),除了一些習慣不好,不認真學(xué)習的,這就是好習慣就有好機會(huì ),沒(méi)有好習慣就沒(méi)有好機會(huì ),平時(shí)的表現決定了他們是否有機會(huì )上臺,所以可以看出每一個(gè)人都是卯足了勁。

  道具、音樂(lè )的緊急加入,孩子們也能夠配合得很好,在舞臺上熠熠生輝,精氣神全都展現出來(lái)了。而這些都要歸功于平時(shí)的習慣的培養,如果沒(méi)有平時(shí)的積累和不斷地磨練,就不會(huì )有這么好的效果。

  第三、學(xué)會(huì )放手,接受孩子亂的狀態(tài)

  我們通常以成人的思維去看孩子,去看待事情,所以通常我們也不能容忍孩子的亂。就像本周的書(shū)法課,課前準備這一環(huán)節,拿“筆墨紙硯”文房四寶的時(shí)候,孩子們在那里也沒(méi)有好好排隊,互相推搡。放置文房四寶的地方,在孩子們拿完以后就像臺風(fēng)過(guò)境,一片狼藉,但是在整個(gè)過(guò)程中,林老師沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),家長(cháng)們也沒(méi)有提醒一句,可見(jiàn)家長(cháng)和老師的接受度。要是這樣的事情發(fā)生在我們身上,肯定會(huì )忍不住提醒、批評,但是林老師只是在整個(gè)過(guò)程結束后總結,并重新來(lái)過(guò),磨孩子。

  下午孩子們就想出了辦法去解決問(wèn)題,將每個(gè)墨盒都標號,按學(xué)號順序擺放。是的,就像林老師說(shuō)的:“孩子最亂最放松的時(shí)候就是自己想辦法解決問(wèn)題的時(shí)候”,我們要學(xué)會(huì )接受孩子亂的狀態(tài),給他們自己成長(cháng)的機會(huì )。

  第四、做人、做事、學(xué)習,用心

  上一周,認清每個(gè)孩子的'作業(yè),很用心地完成了,認識了每一個(gè)孩子,也大致了解一些孩子。但是這周拼名字的作業(yè)就完全是太放松自己了,做事不用心,態(tài)度有問(wèn)題,在發(fā)現自己找到字以后就沒(méi)有再考慮后續問(wèn)題,得過(guò)且過(guò)的心態(tài)太要不得,自己不會(huì )做的,也不懂得借助別人的能量,死要面子活受罪,不能接受也不敢暴露自己的“不會(huì )”,心不到,做事的結果不言而喻,沒(méi)有做好。

  第五、坦然接受當下的不足

  我們在很多時(shí)候都不敢面對自己的問(wèn)題,尤其是面對孩子的時(shí)候,“知之為知之,不知為不知,是知也”,這一點(diǎn)也是無(wú)法接受自己的不足。林老師在給孩子們講寫(xiě)字的筆畫(huà)順序的時(shí)候,碰到自己也不確定的,會(huì )很明確的告訴孩子,老師也不知道,回去查查再說(shuō)。

  反思自己,是否敢于明確的告訴孩子老師也不知道呢?這也是需要勇氣的,這才是自信的表現,是的,面子問(wèn)題影響自己突破和成長(cháng),說(shuō)到底,還是自己的境界沒(méi)有達到“無(wú)我”,這是需要很長(cháng)時(shí)間去修煉的。

  第六、懂得自我總結很重要

  我一直覺(jué)得自己很不會(huì )學(xué)習,只是一味地看表面現象。這一周的學(xué)習好像已經(jīng)進(jìn)入了倦怠期和瓶頸期,每天死板地學(xué)習,又不知道自己在總結什么,心得寫(xiě)得也很表面化,學(xué)到的東西也是似懂非懂,F在自己的自我總結還是沒(méi)有深入內心,卻又不知從何入手,林老師講“懂得自我總結很重要”,現在自己還是沒(méi)有到真正“懂”的層次,一直低空徘徊!叭胄摹边是沒(méi)有做到。

  培訓還在繼續,學(xué)習也在一步步地深入,期待成長(cháng)與蛻變。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇3

  此次我們實(shí)習的是鑄造工藝實(shí)習,在實(shí)習的過(guò)程中,我鑄造的零件是連接盤(pán),連接盤(pán)的選用材料為HT200,采用簡(jiǎn)單的砂型鑄造,還有采用砂型鑄造中的整體模造型法,因為這種造型不會(huì )錯箱,比較簡(jiǎn)單。在鑄造的同時(shí),應該注意安全,這是常識同時(shí)也是生產(chǎn)的前提。鑄造生產(chǎn)是一種危險性很高的生產(chǎn),但如果把安全的問(wèn)題牢記在心上并且做好,鑄造的生產(chǎn)才能順利進(jìn)行,實(shí)習就能順利的進(jìn)行。在生產(chǎn)車(chē)間每個(gè)人必須遵守的規章制度;(1)在鑄造的車(chē)間,不能穿拖鞋,高跟鞋,涼鞋進(jìn)入車(chē)間2。女性工人不能披頭發(fā),進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間必須扎好頭發(fā),戴好帽子。3。在車(chē)間的生產(chǎn)中要統一穿好車(chē)間的制服,要扣好扣子4。工作期間,不能在生產(chǎn)車(chē)間打鬧、追逐、擾亂車(chē)間的正常工作。5。不吸煙,不亂操作車(chē)間的生產(chǎn)設備。6。愛(ài)護生產(chǎn)設備以外還要安全生產(chǎn)。7。在鑄造車(chē)間實(shí)習的時(shí)候,要聽(tīng)從指揮,不擅自主張。我們學(xué)習過(guò)安全的生產(chǎn)規則后,才正式進(jìn)入鑄造生產(chǎn)的實(shí)習當中。

  我在鑄造生產(chǎn)的時(shí)候,我考慮了材料及設備的特性。在造的方面,要注意很多的問(wèn)題,有著(zhù)眾多的細節問(wèn)題要注意,比如;鑄造時(shí)的冒口和鑄造型的結構是否合理,澆注時(shí)的溫度和澆注的速度的控制如何,還有鑄件的收縮率等。我考慮有些因素的限制,自己就更加細心的去對待鑄造工藝品,首先采用木制的模型,用木刀加工一個(gè)與鑄造件一模一樣的木件模型,在制作木模的同時(shí)必須考慮此鑄件是否要加工?是否要留加工余量?我看了此鑄件的特性,它是連接盤(pán),要留加工余量。我確定了這一點(diǎn)之后,我在制作木模的時(shí)候,略微地加大一下工件表面,在進(jìn)行孔的測量,并且對鑄造通孔進(jìn)行制造型芯,造型芯必須先造型芯盒,先把孔的尺寸確定后進(jìn)行制造型芯盒,完成這道制作工藝后,填充滿(mǎn)型砂,再進(jìn)行烘干。圓角處也需要細加工。在木模的細加工時(shí)也要考慮對孔和圓角進(jìn)行加工余量。

  完成此道工序后,進(jìn)行選砂型,首先考慮砂型的耐火度和退讓性,如果耐火度不夠的話(huà),此時(shí)型箱內會(huì )發(fā)生熔化或者是發(fā)生巨大的形變,影響鑄件的質(zhì)量和形狀。型砂要具有一定的退讓性。因為鑄件在凝固和隨后的冷卻過(guò)程中將伴隨體積的收縮。為了不使鑄件產(chǎn)生內應力、變形和裂紋,要求鑄型在高溫下喪失部分的強度。當鑄件發(fā)生變形時(shí)能合理的退讓和變形。型砂還要有良好的工藝性能,在造型時(shí)不粘模,具有良好的流動(dòng)性和可塑性,使鑄造有清晰的輪廓,一般的材料的型砂都是用粘結劑、附加油、舊砂和水,將這些物質(zhì)均勻的攪在一起,攪拌均勻后倒入一部分道型砂,再放入已經(jīng)制好的木模和型芯,還有澆注系統,連接盤(pán)有相等的孔距,放入和去除木模時(shí)要注意孔距是否相等。做好這道工序后在把另外一部分型砂倒入箱體中,把木模埋沒(méi),在用木板輕輕的

  把箱體的型砂壓一壓,目的是為了型砂與木模表面不留縫隙,同時(shí)也能減小型砂之間的空隙,也能改變鑄件表面的粗糙程度。完成留這道工序后,用小鐵桿在型砂上表面,從上往下扎幾個(gè)小通氣孔。通氣孔很重要,在金屬的內部和表面處于現光滑孔眼,形狀不規則,顏色也不相同。主要有降低金屬熔煉時(shí)的'吸氣量,減少砂型在澆注時(shí)的發(fā)氣量?梢愿倪M(jìn)鑄件的結構,提高砂型和型芯的透氣性,使型腔內的氣體能順利的排出來(lái)。

  在完成上述的這些工序后,卸下澆注系統。我把箱體一起放入烘干爐中進(jìn)行烘干,一定時(shí)間后,取出烘干的箱體,卸下型行箱,取出木制模型,清理箱體留下的雜碎,清理完后向箱體內涂上一層油,再檢查有無(wú)遺漏。裝上澆注系統,檢查完后穿上防護手套,端出已溶好HT200的液體。慢慢的倒入澆注系統,倒入的速度不可以太快,太快會(huì )造成沖砂,也不能太慢,因為太慢很容易產(chǎn)生冷隔。當澆注系統口的鐵水不會(huì )往下流時(shí),已說(shuō)明內腔已經(jīng)充滿(mǎn)。待一段時(shí)間后取下澆注系統,放入工具房?jì),鐵水凝固需要很長(cháng)待一段時(shí)間,在這段時(shí)間可以清理工作場(chǎng)地,把剛才用的木模、鐵桿、等工具放置好。經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間可以測量一下鑄件的溫度。待鑄件冷卻后取出鑄件,檢查鑄件是否合格,再把型箱放置好,把鑄件拿去加工,經(jīng)過(guò)這么多的鑄造工序,終于把連接盤(pán)鑄造成功。

  經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鑄造實(shí)習,我對車(chē)間的鑄造有了大致的了解,同時(shí)今后也為我的學(xué)習和工作打下流堅實(shí)的基礎,在此次的實(shí)習我也還有很多的不足,今后要加以改正自己的不足,把學(xué)習工作的態(tài)度端正,細心工作。

  本人在鑄造車(chē)間經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,我對自己的工作態(tài)度滿(mǎn)意,實(shí)習也受到好評。工作時(shí)我們都很遵守規矩,沒(méi)有發(fā)生安全事故,產(chǎn)長(cháng)對我們的表現加以表?yè)P。我認識到不管學(xué)習還是生活上都要認真對待每一件事。在此,為我今后的學(xué)習工作中奠定流堅實(shí)的基礎。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇4

  做期貨一個(gè)很重要的一點(diǎn)就是如何控制投資風(fēng)險交易,有人說(shuō),期貨有風(fēng)險,投資需謹慎,這是給期貨人經(jīng)常敲的警鐘,期貨交易如同其他生意是一樣的,世界上所有的生意都會(huì )有風(fēng)險的,沒(méi)有確保賺錢(qián)的生意,如同人生一樣,坎坎坷坷,荊棘密布,經(jīng)過(guò)不斷的倒下,爬起,倒下,爬起,最終到達成功的彼岸。俗話(huà)說(shuō),不經(jīng)風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹。

  下面我把我這段時(shí)間期貨交易的經(jīng)驗與朋友們分享

  第一;學(xué)會(huì )控制損失

  我們對風(fēng)險的承受能力,取決你投資之外的收入情況,如果你一個(gè)月在投資之外能有5000元的收入,那么你一個(gè)月?lián)p失2000元不會(huì )給你造成困擾,如果你一個(gè)月?lián)p失5萬(wàn)元,就會(huì )給你造成恐懼,你就會(huì )很迫切想要翻本而變得不理性,所以,我們要根據自己的收入情況,給自己每個(gè)月的損失做個(gè)限制,在這里講個(gè)笑話(huà);有個(gè)醫生找到他的病人,對他說(shuō):“我有一個(gè)壞的消息和更壞的消息告訴你”病人說(shuō):“什么壞消息,”醫生說(shuō):“你的化驗結果出來(lái)了,你還能活24小時(shí)”病人大吃一驚:還有比這更壞的消息嗎,醫生說(shuō),我現在告訴你,是壞的消息,再過(guò)24小時(shí)以后就是更壞的消息了,那就是追悼會(huì )了,所以,對咱們投資者而言,突然,你的交易出了問(wèn)題,虧了錢(qián),是壞消息。虧了你所有的錢(qián),那就是更壞的消息了,因為你沒(méi)有了翻本的本錢(qián),這對投資者來(lái)說(shuō),這是最可怕的事情,所以,我們投資者必須對風(fēng)險提前做出預防。這是投資者所具備最基本的投資心態(tài)。

  第二,掃除對心態(tài)的一切障礙和盲區

  初學(xué)做期貨的人,可能對理論的東西學(xué)的很多,可能把約翰墨菲的《期貨交易技術(shù)》這本書(shū)讀的很透,但一到盤(pán)面的時(shí)候,就會(huì )茫然所措,最后是跟著(zhù)感覺(jué)走,跟著(zhù)消息跑,雖然僥幸賺了一點(diǎn)錢(qián),但賺錢(qián)的概率真的不是很高,而且是很危險的陷阱,一旦虧了很多錢(qián),心里的承受能力就會(huì )垮掉,你就會(huì )對做期貨的信心產(chǎn)生動(dòng)搖,就會(huì )感言,期貨風(fēng)險真的很大啊!

  所以說(shuō),對做期貨的'人,心態(tài)是何等重要,心態(tài)穩定,才會(huì )有信心,而信心來(lái)自于哪里,我的體會(huì )是,來(lái)自于你對消息面,基本面的掌握,通常說(shuō)就是悟性,另一個(gè)最主要是盤(pán)面技術(shù)的掌握和技巧的運用,我們買(mǎi)進(jìn)或賣(mài)出都是有數據依據的,有了數據作為依據,我們就會(huì )有信心,就不會(huì )害怕,心態(tài)才會(huì )穩定。說(shuō)一個(gè)放大一點(diǎn)的故事;我國的衛星上天,飛船探月,不是靠氣筒吹上去的,是靠火箭催上去的,是我國多少代科學(xué)家不斷的辛勤的努力探索,掌握了世界上最先進(jìn)的火箭技術(shù)才產(chǎn)生的結果,所以,掌握技術(shù)是何等的關(guān)鍵。

  第三,目標位的確定和止贏(yíng),止損位的度量掌控

  上面說(shuō)到了技術(shù),那就簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的和朋友們分享一下我的體會(huì ),目標位的確定,包括對品種的選擇,以及對所做品種的方向選擇,我說(shuō)的就是趨勢,是漲還是落?這里面包涵的因素很多,需要對消息面,基本面的掌握,市場(chǎng)不確定的因素很多,但你放心,你如果提前掌握了以上這些東西,方向就不會(huì )錯的,萬(wàn)間事物的發(fā)展和轉換都需要有一個(gè)過(guò)程,過(guò)程的長(cháng)短就是時(shí)間,時(shí)間長(cháng)短的掌握背后就是機會(huì ),從另一個(gè)層面講,事物的發(fā)展都是有節奏和規律的,如同地球一樣,會(huì )有春夏秋冬,它必須圍著(zhù)太陽(yáng)旋轉,周而復始,循而無(wú)終,按哲學(xué)的思想精華講,叫物極必反,順勢而為,告送我的朋友們,大自然一切都是平衡的,誰(shuí)打破了這個(gè)平衡,誰(shuí)就會(huì )遭到大自然的懲罰。下面說(shuō)說(shuō)止損和止贏(yíng)位的度量掌控,,我們通常都在警告自己,不貪,有的人甚至把貪字寫(xiě)在墻上,掛在嘴上,但始終不能壓隱住內心的沖動(dòng),我的體會(huì )是,我們的止損和止盈位,進(jìn)與出都是有數據作為依據的,這就要看操盤(pán)技巧的運用,假如,我們做多的時(shí)候,那就必須看上面的壓力位是多少,空間有多大,是一個(gè)什么形態(tài)的壓力,還要看看我們的支撐是一個(gè)什么形態(tài),如果是壓力很強,那么反彈力度就會(huì )很大,在它瞬間反彈的最高位就是我們的止盈位,止損的心態(tài)是很復雜的,世界上沒(méi)有長(cháng)勝將軍,在我們做盤(pán)的時(shí)候,常常會(huì )進(jìn)入的點(diǎn)位不準,賠錢(qián)造成恐慌,這是對一個(gè)人心態(tài)的考驗,有的人很犟,寧屈不彎造成賠大錢(qián),這個(gè)是很不可取的,必須擇機退出,把損失限制在自己心理能夠承受的范圍內,這個(gè)也是有數據作為依據的止損,退而則進(jìn),進(jìn)則而勝,只有退出來(lái),才知道怎么進(jìn)了,并且勝算在握,這個(gè)度量的掌握都在于心,就是真正做到不貪。另外我們要注意很重要的一點(diǎn),就是不要武斷一些不確定的因素來(lái)左右你的決定,這是很危險的,一切都必須按盤(pán)面變化而定,必須要有準確的數據做支撐,做個(gè)旁喻,大自然有春夏秋冬,一年有24節氣,你翻翻日歷,每個(gè)節氣都是有數據的,而這數據也不是一成不變的,所以我們的止盈和止損都必須依靠數據和心態(tài)決定,

  我們的目標位找到很準確,止盈和止損的度量掌握很到位,我們就會(huì )把期貨事業(yè)做得很成功,我的格言:笑看期市風(fēng)云,把弄股掌之中,淡定坦然自諾,瀟灑美好人生。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇5

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)設了PLC停課關(guān)于實(shí)訓的的課程,跟以前所有開(kāi)設的課程有很大的區別,這門(mén)課程的靈活性很強,充分發(fā)揮自己的潛力;其實(shí)學(xué)習的過(guò)程當中并不一定要學(xué)到多少東西,個(gè)人覺(jué)得開(kāi)散思維怎樣去學(xué)習,這才是最重要的,而這門(mén)課程恰好體現了這一點(diǎn)。此次的關(guān)于實(shí)訓的以班級為主體,以小組為單位而開(kāi)展的一次綜合的實(shí)踐,老師也給予我們足夠的空間讓我們完成此次的關(guān)于實(shí)訓的,這讓我覺(jué)得壓力減輕不少。

  這次的關(guān)于實(shí)訓的從程序上面看起來(lái)很復雜,我們組進(jìn)行了任務(wù)的分工,一下子就變得簡(jiǎn)單化了。自己選擇了畫(huà)圖,在老師的指導下,自己慢慢開(kāi)始學(xué)會(huì )了如何用相應的軟件去畫(huà)圖,感覺(jué)自己花的不錯,就慢慢的熟練起來(lái)。這次關(guān)于實(shí)訓的給予我們的時(shí)間是兩個(gè)星期,有兩個(gè)關(guān)于實(shí)訓的項目,老師一一給我們列出來(lái)了,但我們大家基本上是在一個(gè)星期就把兩個(gè)項目調試完成了,所以有足夠的時(shí)間多出來(lái)整理整理好好寫(xiě)報告。

  真正讓自己參與本次關(guān)于實(shí)訓的的話(huà)就會(huì )發(fā)現本次關(guān)于實(shí)訓的樂(lè )趣無(wú)窮,收獲多。

  通過(guò)這次的關(guān)于實(shí)訓的.,讓我受益匪淺。第一,認識了團隊合作的力量,要完成一個(gè)項目不是一個(gè)人的事情,當中我們有過(guò)分歧但最終達成共識,不管結果怎樣,至少我們曾經(jīng)在一起努力過(guò),體驗其中的過(guò)程才是真正的收獲。

  第二,通過(guò)這次的實(shí)踐操作,我認識到了自己的不足,更感覺(jué)到了自己與別人的差距。為了明年的畢業(yè)而做準備,從各方面充實(shí)自己,使自己適應這個(gè)社會(huì )。

  總之,這次的關(guān)于實(shí)訓的給予了我不同的學(xué)習方法和體驗,讓我深切的認識到實(shí)踐的重要性。在以后的學(xué)習過(guò)程中,我會(huì )更加注重自己的操作能力和應變能力,多與這個(gè)社會(huì )進(jìn)行接觸,讓自己更早適應這個(gè)陌生的環(huán)境,相信在不久的將來(lái),可以打造一片屬于自己的天地。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇6

  我在__社村進(jìn)行了為期了兩個(gè)星期的實(shí)訓,收獲與付出是成正比的,在那里實(shí)訓很簡(jiǎn)便愉快,沒(méi)有那么多的紛紛擾擾,沒(méi)有那些辦公室政治,每一天都過(guò)的很充實(shí),沒(méi)有白費這些在社會(huì )上的體驗。

  實(shí)訓的時(shí)間不長(cháng),可是結交了很多比較有經(jīng)驗的老前輩,比如我們的.村主任他以前是從商的,見(jiàn)過(guò)許多大場(chǎng)面,認識的人也比較多,每一天下班吃完飯后在他家跟他喝茶聊天學(xué)到了許多從課本上學(xué)不到的東西那就是人生道理,在熟悉完整個(gè)村委的工作流程后我們便慢慢的投入了工作中來(lái),首先我們只是整理文件啊,看看資料什么的,慢慢的干部們就帶領(lǐng)我們走訪(fǎng)到村民家里,看看他們有什么需要,還有我與我的同學(xué)一齊策劃了一個(gè)投籃活動(dòng)雖然沒(méi)有震撼可是也到達了必須的效果,在這些日子里我偶爾也會(huì )遲到,打瞌睡經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的提醒后我及時(shí)的把錯誤改正過(guò)來(lái),還把辦公室失修已久的電腦搞好了,心里很踏實(shí)。

  社工雖說(shuō)還沒(méi)有普及到農村,可是我作為一個(gè)準社工已經(jīng)體驗了一番,心中很是有一些感受,開(kāi)展社會(huì )工作不單單要政府的支持還需要老百姓的認可,此刻我能為他們做的可能只是一些皮毛,我相信再經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習,到那時(shí)候我再去回到農村開(kāi)展我的社會(huì )工作,空話(huà)我也不說(shuō)了,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習到了畢業(yè)的時(shí)候,帶著(zhù)我的學(xué)識去回到我的家鄉盡自我的一份力。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇7

  我國正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,特別是在加入世界貿易組織協(xié)會(huì )以后,隨著(zhù)社會(huì )主義經(jīng)濟市場(chǎng)化和經(jīng)濟全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)方式、社會(huì )關(guān)系、價(jià)值觀(guān)念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著(zhù)日益深刻的變化,因此學(xué)校擔負著(zhù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養高素質(zhì)的創(chuàng )新型人才的使命。為了讓我們更好的接受創(chuàng )業(yè)的基礎知識,學(xué)校開(kāi)辦了創(chuàng )業(yè)模擬班,通過(guò)十六天短暫的課程學(xué)習,讓我們能夠系統的了解創(chuàng )業(yè)。在這十六天中,我們認真聆聽(tīng)了周老師富有激情、風(fēng)趣而又貼近實(shí)際的講課,周老師鼓勵我們要敢于在新興的領(lǐng)域和行業(yè)去艱苦創(chuàng )業(yè),同時(shí)也支持我們要敢于自主創(chuàng )業(yè),學(xué)會(huì )自我發(fā)展,培養我們具有創(chuàng )業(yè)的膽量、勇氣和開(kāi)拓創(chuàng )新精神。老師讓我們以自薦的形式出來(lái)演講競聘總經(jīng)理,然后再由總經(jīng)理招聘面試選拔人才來(lái)組建自己的團隊與公司,我們組的八個(gè)成員相互發(fā)揮團隊精神制作調查問(wèn)卷并發(fā)放回收來(lái)定位自己的客戶(hù)群體,并且實(shí)地考察周邊商業(yè)區的情況來(lái)評估競爭者的.優(yōu)勢與缺點(diǎn)從而改善自我促進(jìn)本公司更好地發(fā)展。我們團隊人員分工合作制作商業(yè)計劃書(shū)以及實(shí)訓實(shí)崗工作任務(wù)冊以此來(lái)更加具體的了解在實(shí)際創(chuàng )業(yè)中所需要考慮的一切程序。在這個(gè)過(guò)程中,我找到了一份創(chuàng )業(yè)的激情與一種創(chuàng )業(yè)精神,在這個(gè)團隊中,我們分享了創(chuàng )業(yè)的苦與樂(lè )。

  作為一名大學(xué)生,我們首先要有獨立生存的自信心和不斷創(chuàng )新的進(jìn)取心,再者要對環(huán)境有主動(dòng)適應能力、對文化有綜合學(xué)習能力、為理想而奮斗的實(shí)踐能力,要堅持知識、能力和素質(zhì)的辯證統一。

  經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)系統的學(xué)習,我清楚地認識到自己的不足與缺點(diǎn)。所謂創(chuàng )業(yè),講求的是創(chuàng )新二字,創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,更是現在人的靈魂。要去發(fā)現新東西并且要敢于嘗試,失敗不可怕,可怕的是不能夠從失敗中吸取教訓。今天很殘酷,明天很殘酷,但后天很美好,絕大數人卻死在明天晚上。馬云的這句話(huà)也告訴我們做任何事都要堅持,雖然創(chuàng )業(yè)不如我們當初想的那么簡(jiǎn)單,但是只要我們能夠正確運用我們所學(xué)的知識與經(jīng)驗去堅持它,相信總會(huì )有所收獲到的。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇8

  實(shí)訓,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與時(shí)間相結合。另一方面,實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機

  會(huì )的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

  短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的.微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

  第三是主動(dòng)出擊:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中,在實(shí)習旗艦,我會(huì )主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì )幾級的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習中,他們會(huì )教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學(xué)校和社會(huì )的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎么做人,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總

  少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶(hù),同事,上司等等,關(guān)系復雜。得去面對從未面對過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線(xiàn)任務(wù),有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一份子了。要與社會(huì )交流。為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會(huì )有用的人才,多接觸社會(huì )是很有必要的。

  回顧實(shí)訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  在短暫的實(shí)訓過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

  通過(guò)這次的實(shí)訓使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設計到編寫(xiě)、畫(huà)圖、調試、修改、完善、到最后的實(shí)訓報告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。通過(guò)實(shí)訓讓我們更深一步的對自己的專(zhuān)業(yè),對自己的能力,對自己所學(xué)的有正確的認識,并且能在以后的學(xué)習工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓臺上的接線(xiàn)我們比較亂,這也是我們接線(xiàn)檢查困難的主要原因,才導致出現了一些接線(xiàn)問(wèn)題。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇9

  金工實(shí)訓是大學(xué)以來(lái)最難忘的事情之一,在本部我們每個(gè)人都懷揣著(zhù)疑問(wèn)與熱情,哪怕天氣炎熱,哪怕流汗疲勞,最初的感受不會(huì )改變。在同學(xué)們心中也留下了不可磨滅的記憶:

  10天的日子里,我們一組15個(gè)人,共同成長(cháng),共同承擔,共同進(jìn)步。我們都一起勇敢的面對每一個(gè)工種,無(wú)論它是簡(jiǎn)單還是復雜,我們全都全力以赴,在遇到特別需要體力的工種,我們幾個(gè)男生也都發(fā)揮了他們的作用,忙前忙后幫助其他女同學(xué),當然,在某些需要耐心,心細的工種,女生也都當仁不讓的承擔主要任務(wù)。我們15個(gè)人不分彼此的度過(guò)這10天,歡笑不斷,快樂(lè )不斷。金工實(shí)訓給我們帶來(lái)了太多的美好回憶,也讓我們學(xué)到了很多的知識。

  xx同學(xué)說(shuō):這一天是金工實(shí)訓工種中的鉗工,主要任務(wù)是磨榔頭。這是一個(gè)在所有工種里面最累的活兒,全要憑借自己的雙手來(lái)打磨出一個(gè)榔頭。在老師的一番講解之后,我們便各自開(kāi)始了自己的磨榔頭之旅。第一步是鋸削,就是要在毛柸工件上用手鋸鋸掉一塊金屬材料。我們的工作就是鋸掉一個(gè)小三角鐵塊。剛開(kāi)始覺(jué)得要鋸掉一個(gè)金屬快有點(diǎn)不太可能,之前只是看到木匠用手鋸鋸木頭。雖然有點(diǎn)擔心但我還是拿起了手鋸開(kāi)始試著(zhù)鋸,的確這不是一項容易的活,沒(méi)一會(huì )我的手就開(kāi)始酸疼,發(fā)紅,可是看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)都在埋頭苦干我想自己可不能掉鏈子,于是在稍事休息之后便鼓足了勁兒想著(zhù)老師教的方法開(kāi)始鋸削,慢慢的我發(fā)覺(jué)到鋸削的技巧,雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但還是樂(lè )在其中。第二步便是銼削,在用卡尺劃好線(xiàn)之后,我便重新戴上手套拿起銼刀開(kāi)始又一輪的打磨。因為我的工作臺被老師分配了兩個(gè)人使用,所以有時(shí)候得在旁邊等著(zhù),但看到其他同學(xué)在他們不使用工作臺的時(shí)候讓給我用,我心里開(kāi)心極了!于是我們互相鼓勵,互相幫助,用手中的工具,靠自己的汗水,花了整整一天的`時(shí)間打磨出了一個(gè)真正屬于自己的榔頭。此時(shí)此刻,看著(zhù)自己紅腫的雙手,臟兮兮的衣服感覺(jué)就要累垮了,但是看著(zhù)做好的榔頭,心里還是美滋滋的,頓時(shí)成就感爆棚。

  在這一天的實(shí)訓中有歡笑,有汗水,有溫情,有收獲。這一天我們用自己的雙手打磨出屬于自己的榔頭,他讓我們懂得了要想有所收獲必須的靠自己,只有自己通過(guò)不斷地努力才能打造一個(gè)屬于自己的世界。相信在未來(lái)的日子里,我們也會(huì )這一天一樣用自己的汗水創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的嶄新未來(lái)!

  在焊工實(shí)訓中,首先我們聽(tīng)老師講解了有關(guān)焊工的背景,發(fā)展及相關(guān)知識。緊接著(zhù)老師告訴我們焊接過(guò)程中如何避免不安全的事故發(fā)生。接下來(lái)老師自己動(dòng)手操作,我們在認真看的過(guò)程中,也感悟到我們缺乏的東西。老師操作完后不,我們鼓起勇氣,嘗試著(zhù)自己在操作,從中體會(huì )其中的精髓。

  金工實(shí)訓使我們深切的感悟到,我們所需要學(xué)習的還有很多,在不斷完善自己的過(guò)程中,需要我們更努力地付出。而在這次金工實(shí)訓中,我體會(huì )到,為了未來(lái)美好幸福的生活,我們現在要發(fā)揚艱苦奮斗精神,不怕苦,不怕累。雖然在此過(guò)程中我們身心俱疲,但我們充實(shí)了大腦,斷煉了動(dòng)手實(shí)踐能力。更重要的是,我們懂得為了未來(lái)的生活,我們需要更加的努力。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇10

  通過(guò)這學(xué)期會(huì )計培訓,深入的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。

  1、做會(huì )計需要理清思路,這樣具體工作起來(lái)有方向,效率比較高,否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時(shí)會(huì )重復,比較枯燥,但很需要耐心。

  2、在項目開(kāi)始之前,完成前期數據準備。能快速地、熟悉地處理會(huì )計、財務(wù)上的工作,這無(wú)疑是對我們非常成心義的,所以當前我們必須好好地、認真地學(xué)習財務(wù)軟件的運用與操作,使我們能夠有充分的準備而踏入社會(huì ),走上工作崗位。

  “紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這門(mén)實(shí)訓課學(xué)到了很多東西,同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己對會(huì )計的.專(zhuān)業(yè)知識掌控得很少。所謂會(huì )計行業(yè)越老越值錢(qián),以前總認為會(huì )計最重要的是體會(huì ),這次的實(shí)訓課程讓我深入認識到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì )計對專(zhuān)業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎性的理論知識是必須掌控的,否則,真正到了工作中會(huì )沒(méi)有頭緒的!

  總之,會(huì )計工作需要我們將理論知識和動(dòng)手操作相結合,并付之足夠的耐心和仔細才能在學(xué)習和工作中游刃有余。

  作為一位行將畢業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習中我們應當多學(xué)學(xué)以致用,服務(wù)社會(huì )。平常我們在學(xué)習中更多的是學(xué)習和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學(xué)會(huì )課本上的理論知識,更多的是要把理論與實(shí)踐相結合。

  今天我們有機會(huì )在實(shí)訓課上接觸了xx軟件,它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來(lái),這讓我們深入明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。期望在今后的學(xué)習和實(shí)踐進(jìn)程中,我能將所學(xué)運用自如!

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇11

  當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編精心整理的編導實(shí)訓心得體會(huì ),僅供參考,歡迎家閱讀。

  對于我來(lái)說(shuō),在江西教育臺的日子是緊張、快樂(lè )而超前的。在江西教育臺的節目部實(shí)習,是第一次在電視臺實(shí)習。以前總覺(jué)得電視臺的人都眼睛長(cháng)在頭頂上,現在看來(lái)也不盡然。節目部是比較不緊張的部門(mén),辦公室里的氛圍很好,從主任到主持人和記者都對我這個(gè)實(shí)習生很照顧,雖然我沒(méi)有像其他實(shí)習的同學(xué)一樣頻繁的跟著(zhù)老師出去采,但是我很知足了。

  實(shí)習部門(mén)的領(lǐng)導很親和

  我第一天去實(shí)習的時(shí)候,李海英主任就體向我介紹了他們部門(mén)負責的節目,主要守于高招就業(yè)方面的,重頭戲就是《決戰x高考》、互動(dòng)和資訊方面的節目。她從來(lái)都很親善,渾身透著(zhù)一種女人的溫柔,但是她又很端莊。作為一個(gè)部門(mén)主任,她給我的印象是,她的親善可以讓部門(mén)里的人都很喜歡她,她的認真和鎮定又讓周?chē)娜硕紟в袔追志匆,就是她減少了我的惴惴不安和不知所措,我暗暗佩服這種領(lǐng)導藝術(shù)。在她的部門(mén)每一個(gè)人都很友善,不像新聞部或者專(zhuān)題部,他們的辦公室里的空調老化了,冷冰冰的,人也都是臉上掛霜,一副拒絕人千里之外的表情。

  循循善誘的師兄

  辦公室里有位是我們財的師兄,他讓我感到,出門(mén)在外,我們就像一家人。師兄是x年畢業(yè)的,我則在這年入校,代溝也割不斷我們之間的這份“親情”。他現在是江西教育電視臺的欄目編導,從他身上,我漸漸搞清楚了一個(gè)編導的職責和工作性質(zhì),他告訴我一個(gè)很受用的道理:以后聯(lián)系采要找就直接找這個(gè)單位的最高領(lǐng)導,這樣是最有效的。我覺(jué)得即使將來(lái)我不做新聞這行,他的話(huà)是對的,不必懼怕或者擔憂(yōu)人家領(lǐng)導會(huì )不會(huì )理你,因為他沒(méi)有什么值得你去懼怕、自卑的。因為職業(yè)是不同的,但是人都是平等的。并且就在他告訴我這事之前,我就因為這個(gè)畏首畏尾的,吃了不少苦。

  這次教訓很深刻

  那是我進(jìn)臺實(shí)習的第二天,正好碰上江西省報考藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生聯(lián)考,我跟著(zhù)臺里一位老師去江西師拍幾個(gè)鏡頭。與我一起來(lái)教育臺實(shí)習的同班同學(xué)丁丁(她在新聞部實(shí)習)也要去采,所以,我們就一起去了。采時(shí),省里的領(lǐng)導要在師的.會(huì )議室開(kāi)座談會(huì ),由于現場(chǎng)人太多,會(huì )議室里放不下那么多人,我和丁丁覺(jué)得自己是小實(shí)習生,就自動(dòng)和一些老師留在了外面,可是當我們去洗手間回來(lái)的時(shí)候發(fā)現剩下的人也都進(jìn)去了,在里面站著(zhù),就剩下我們兩個(gè)在外面了,怎么辦?進(jìn)去還是回去?在那個(gè)走廊特別的冷,不敢進(jìn)去怕驚擾領(lǐng)導講話(huà),回去?可是沒(méi)有告知老師之前要是走了是不是不好,于是就只剩下等待了……那么冷的天氣,我們兩個(gè)凍得一直在打哆嗦。更可惡的是師那個(gè)負責招待的人竟然厲聲轟我們兩個(gè)離開(kāi),無(wú)奈,我們只好躲到角落去?墒遣幌胨粫(huì )過(guò)來(lái)又看到了我們,又開(kāi)始趕我們走,當時(shí)我真覺(jué)得他可笑,拿根雞毛當令箭,領(lǐng)導來(lái)這里又不是他是領(lǐng)導,他囂張什么!丁丁忍不住對他講,我們是教育臺的`實(shí)習記者,在等我們的老師,結果他聽(tīng)了就不理我們了。我氣結,受氣還是蛻。丁丁凍得也受不了,提議要進(jìn)會(huì )議室,可是我覺(jué)得禮貌上不妥,就阻止她,就這樣我們兩個(gè)在爭執和寒冷中終于等到了散會(huì )。兩個(gè)老師出來(lái)看到我們很驚訝,他們以為我們已經(jīng)回去了,我們把經(jīng)歷告訴了他們,他們兩個(gè)搖頭:別說(shuō)自己是實(shí)習的,就是江西教育臺的記者,以后別穿得這么學(xué)生氣來(lái)實(shí)習,別提包,就是遇到有人攔也要理直氣壯,不要理會(huì )他們。

  我想,以后我不會(huì )這么猶豫,瞻前顧后了,做事不能考慮太多,尤其想要做記者出去采,那樣自己就永遠得不到好新聞,記者就兩個(gè):拼、搶。領(lǐng)導固然是領(lǐng)導,但是要采到自己想要的東西有時(shí)候就要“厚臉皮”。那天領(lǐng)導講話(huà)的內容都不知道,我肯定完不成任務(wù)。但是我內心還是比較疑問(wèn):領(lǐng)導在講話(huà)的時(shí)候,進(jìn)出會(huì )議室是不是對的?但是如果我真做了記者,為了新聞那肯定是要進(jìn)的,這點(diǎn)我堅信。

  美女主持該做啥?

  在實(shí)習的日子里,我覺(jué)得辦公室里的三個(gè)美女主持人工作很輕松,她們只需要找幾條資訊消息,然后就是錄口播或配音。對于這個(gè)職業(yè)我想主持本人還是要加強自己的內涵,形成自己的不可或缺的重要地位。不是說(shuō)只要你有一張可以的臉蛋一張普通話(huà)證書(shū)就可以長(cháng)久的做下去,就我自己的觀(guān)察,如果這樣會(huì )很容易被別人替代,現在的社會(huì )競爭這么厲害,不保說(shuō)就有新人來(lái)把你頂替了。

  江西教育臺的《家事無(wú)!肥俏以趯(shí)習的時(shí)候看過(guò)最多的節目,它是買(mǎi)進(jìn)湖南臺《情動(dòng)八點(diǎn)》的節目,同樣的故事內容我更喜歡《情動(dòng)八點(diǎn)》,就是因為它的主持人選的好,在講述故事的時(shí)候聲情并茂。但是經(jīng)過(guò)臺里改造以后,我覺(jué)得它失去了一種魅力,主持人沒(méi)有特色,兩個(gè)主持人輪班主持,但是都沒(méi)有給我一種深入的感覺(jué),始終感覺(jué)主持人在講述這些故事的時(shí)候就把自己純粹的當成故事的講述人,很機械,沒(méi)有把自己融入其中。

  我想做好一個(gè)節目首先要選好主持人,主持人是否真的適合這種類(lèi)型的節目,再次主持人要去認真研究自己將要主持的節目的特性,它需要主持人具有什么特質(zhì),這樣才會(huì )成為觀(guān)眾喜歡的主持人。

  最后想說(shuō)的心得是,這次實(shí)習真的好苦……

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇12

  作為北京地鐵公司安檢員的培養單位,我校自今年二月向該公司成功輸送 36 名安檢員后,6 月 11 日由李艷新主任領(lǐng)隊,我、連曉偉、平潔、茅文羽、胡 雅娜幾位老師帶領(lǐng)第二批學(xué)生前往北京地鐵公司從事安檢實(shí)習工作。相對于 以往,這次創(chuàng )下了我校帶實(shí)習工作的幾個(gè)之最。一是學(xué)生人數最多。464 名 學(xué)生相當于九個(gè)班級的人數共赴實(shí)習,開(kāi)我校之先河。二是學(xué)生情況最復雜。

  這 464 名學(xué)生中除了來(lái)自我校不同級部的學(xué)生外,大部分是非我校畢業(yè)的社 招生,他們當中大部分學(xué)生的平均年齡都在 22 歲左右。三是來(lái)自兄弟學(xué)校 的競爭壓力最大。早有耳聞的衡水職教中心的學(xué)生這次也同赴北京地鐵公司, 工程部年度工作總結他們要與我們進(jìn)行面對面的較量。只這三項之最就加大 了我們的管理難度。但是,我們有信心克服一切困難,迎接一切挑戰。

  6 月 11 日中午 1 點(diǎn),在顛簸了近 4 個(gè)小時(shí)后,我們終于到達學(xué)生工作生活的 第一站,也就是住宿地點(diǎn)――北京前進(jìn)大學(xué)。下了車(chē)的學(xué)生們掃去臉上的疲 憊,大家列隊站好,邁著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號走進(jìn)學(xué)校大門(mén)。接下 來(lái)是每個(gè)班輪流激情宣讀班訓,完畢后全體同學(xué)共同宣讀校訓,聲音洪亮, 蕩氣回腸。學(xué)生們良好的儀容儀表和精神風(fēng)貌不但得到了用人單位的稱(chēng)贊, 也讓衡水職教中心的師生們?yōu)橹@嘆。我們的師生以良好的素養贏(yíng)得了第一 次較量的勝利。然而我們深知真正的較量還在后面。

  我們的'駐地北京前進(jìn)大學(xué)只是北京的一所效益不好的民辦大學(xué),校園簡(jiǎn)陋, 校舍陳舊。由于宿舍樓未布置好,因此,我們的 12012 年幼的孩子,我不能 照顧生病住院的女兒,連曉偉老師與妻子共同帶實(shí)習卻分隔兩地,胡雅娜老 師放棄新婚蜜月,平潔、茅文羽兩位年輕的老師失去了談戀愛(ài)的時(shí)間。我們 默默奉獻,無(wú)怨無(wú)悔。

  7 月底,由于學(xué)生出色的工作表現,北京地鐵公司與我們要提前與學(xué)生簽了 正式合同,因為公司合同的部分條款引起學(xué)生的爭議,有很多學(xué)生不愿意簽合同。我及時(shí)將學(xué)生的疑惑與公司進(jìn)行溝通,得到圓滿(mǎn)解答后又和學(xué)生進(jìn)行 解釋?zhuān)瑢W(xué)生們很快就簽屬了合同。到目前為止,我們學(xué)生的就業(yè)穩定率高, 464 名就業(yè)學(xué)生中,由于個(gè)人原因離職的只有 11 名,其中男生 3 名,女生 8 名,就業(yè)率達到 97.63%,而衡水職教中心先后有 30 多名學(xué)生離職。辭職信 范文我們的學(xué)生精神狀態(tài)好,工作中處理問(wèn)題靈活,技術(shù)過(guò)硬,多次檢查出 等重大違禁品。部分學(xué)生由于工作表現突出還被評為班長(cháng)、組長(cháng)。

  如今,已經(jīng)回到學(xué)校開(kāi)始了新的工作的,我們深知成績(jì)屬于過(guò)去,等待我們 的將是新的挑戰,我們會(huì )一如既往在這片熱愛(ài)的土地上,默默耕耘,無(wú)悔奉 獻。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇13

  現在,計算機和絡(luò )已經(jīng)深入到了我們生活中的方方面面,也已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分,絡(luò )成了我們獲取知識和信息的一種便捷工具,現在的民也在不斷的增多,所以,了解和學(xué)習絡(luò )知識是我們作為一名大學(xué)生迫切所需的。

  這學(xué)期選擇的這門(mén)課程讓我學(xué)到了不少關(guān)于計算機和絡(luò )的知識。老師把課程內容安排的很合理,講的大都是很基礎的知識,這對于像我這樣對絡(luò )了解不多的學(xué)生來(lái)說(shuō)很容易理解,接受。

  在這門(mén)課上我學(xué)習到了一些關(guān)于建設和制作頁(yè)的知識,對flash也有所了解。課上我還學(xué)到了一些基礎的絡(luò )技術(shù),用制作絡(luò )的工具做頁(yè)等。

  通過(guò)對這門(mén)課的學(xué)習,我對計算機有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對頁(yè)制作的過(guò)程與一些技巧手法更有了另外一番了解,對頁(yè)制作的基礎知識也有了一定的掌握。

  在具體的制作一個(gè)頁(yè)時(shí)我了解到一個(gè)優(yōu)秀的頁(yè)設計應該具備以下一些基本原則

  1、確定頁(yè)設計的內容

  一個(gè)優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個(gè)明確的主題,整個(gè)圍繞這個(gè)主題,也就是你在頁(yè)設計之前要明確你這個(gè)有什么目的,用來(lái)做什么,所有頁(yè)面都是圍繞著(zhù)這個(gè)內容來(lái)制作,有了明確的內容對排名有很重要的作用。

  2、了解你所在行業(yè)的客戶(hù)

  用戶(hù)是一個(gè)成敗的關(guān)鍵,如果用戶(hù)要花很多時(shí)間進(jìn)入你很有可能用戶(hù)會(huì )立即關(guān)掉你,或者你操作很不方便用戶(hù)也會(huì )馬上離開(kāi),這種是很失敗的設計,只會(huì )讓用戶(hù)失望的離去。

  3、做一個(gè)典型用戶(hù)

  不以用戶(hù)身份親身體驗你才能發(fā)現問(wèn)題,才知道那些需要改進(jìn),盡量不要讓客戶(hù)去發(fā)現問(wèn)題,在前期設計時(shí)就應該把這些問(wèn)題解決。

  4、優(yōu)化內容

  內容是整個(gè)的核心。在設計之前必須明確的內容安排。

  優(yōu)秀頁(yè)設計是要建立在平凡的基礎上的。

  然后在具體的規劃一個(gè)時(shí),可以用樹(shù)狀結構先把每個(gè)頁(yè)面的內容大綱列出來(lái),尤其要制作一個(gè)大的(有很多頁(yè)面)的時(shí)候,特別需要把這個(gè)架構規劃好,也要考慮到以后可能的擴充性,免得做好以后又要一改再改整個(gè)的架構,很浪費時(shí)間和財力。

  大綱列出來(lái)后,還必須考慮每個(gè)頁(yè)面之間的鏈接關(guān)系。是星形,樹(shù)形,或是形鏈接。這也是判別一個(gè)優(yōu)劣的重要標志。鏈接混亂,層次不清的站點(diǎn)會(huì )造成瀏覽困難,影響內容的發(fā)揮。

  框架定下來(lái)了,然后開(kāi)始一步一步有條理,有次序地做來(lái),就胸有成竹得多,也會(huì )為主頁(yè)將來(lái)發(fā)展打下良好的基礎

  大綱列出來(lái)后,還必須考慮每個(gè)頁(yè)面之間的鏈接關(guān)系。是星形,樹(shù)形,或是形鏈接。這也是判別一個(gè)優(yōu)劣的重要標志。鏈接混亂,層次不清的站點(diǎn)會(huì )造成瀏覽困難,影響內容的.發(fā)揮?蚣芏ㄏ聛(lái)了,然后開(kāi)始一步一步有條理,有次序地做來(lái),就胸有成竹得多,也會(huì )為主頁(yè)將來(lái)發(fā)展打下良好的基礎下一步,就以動(dòng)手制作具體內容了,題材選定,框架選定,接下來(lái)就開(kāi)始往主頁(yè)里面填內容。我們稱(chēng)作資料收集

  如果是個(gè)人主頁(yè),有能力的人完全可以靠自己來(lái)創(chuàng )作所有的內容。大部分人的方法是:從報紙,雜志,光盤(pán)等媒體中把相關(guān)的資料收集整理,再加上一定的編輯后就可以了。另外一個(gè)好的方法是從絡(luò )上收集,您只要到搜索引擎上查找相應的關(guān)鍵字,就可以找到一大堆的資料。

  在準備材料的時(shí)候我們可以用到學(xué)習的flash知識來(lái)制作一些小的動(dòng)畫(huà)和動(dòng)態(tài)圖片,flash 提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具?梢灾苯釉诰庉媴^里繪畫(huà),編輯修改非常靈活,它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強。在動(dòng)畫(huà)播放時(shí),可以用鼠標或鍵盤(pán)對動(dòng)畫(huà)的播放進(jìn)行控制,效果可以很直觀(guān)的反映出來(lái)。然后是開(kāi)始正式制作主頁(yè)。通過(guò)dreamweaver作為制作軟件,只需要用到軟件中的一些基本的功能:圖片插入和對齊設置;文字的格式、顏色、背景顏色的設置等就可以制作出一個(gè)簡(jiǎn)單的頁(yè)。

  通過(guò)個(gè)人頁(yè)的制作最終把自己的頁(yè)上傳到互聯(lián)上,那種成就感是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。在今后的閑余時(shí)間,我將會(huì )學(xué)習制作頁(yè)的更多知識,使它成為自己的一項技能。

  實(shí)訓心得體會(huì ) 篇14

  審計作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開(kāi)審計,經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間一周的實(shí)訓時(shí)間就過(guò)了,在過(guò)去的一周內學(xué)校組織我會(huì )計2班的同學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓工作。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐,使我體會(huì )到了將審計理論實(shí)際應用于審計實(shí)務(wù)操作中的重要性。

  正所謂“百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì )到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我對審計知識認識的片面性,使得我只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我審計知識水平的提高。雖然我已經(jīng)歷了審計實(shí)訓的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是審計實(shí)訓所替代不了的,是要我“走出去”才能學(xué)到的。

  在這一周里,我實(shí)訓的5個(gè)主要內容如以下:

  1、審計方法的運用;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗,掌握審閱法、調節法、審計抽樣方法的應用。

  2、內部控制的測試與評價(jià);其主要目的是通過(guò)實(shí)驗,掌握內部控制的測試、評審。

  3、審計重要性、審計風(fēng)險分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗,掌握審計重要性、審計風(fēng)險應用。

  4、綜合案例分析;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗,提高綜合案例審查分析能力。

  5、審計報告;其主要目的是通過(guò)實(shí)驗,提高編寫(xiě)審計工作報告能力。

  在實(shí)訓的第一天里,在老師的帶領(lǐng)和指導下,我著(zhù)手做實(shí)訓的第一個(gè)內容,審計方法的運用,這一內容有3個(gè)實(shí)驗。通過(guò)本實(shí)驗的學(xué)習,掌握審計工作的各種分類(lèi)標準和各種審計類(lèi)型的內容,掌握各種審計常用方法的種類(lèi)、優(yōu)缺點(diǎn)、適應范圍;更好的運用各種方法的運用。在這個(gè)實(shí)驗中我遇到了一些問(wèn)題,如對商標進(jìn)行審閱,在判斷存在的問(wèn)題時(shí),由于對會(huì )計知識掌握得不是很牢固,淡忘了業(yè)務(wù)中該進(jìn)的科目,此時(shí)我只能請教同學(xué),向同學(xué)解決我遇到的問(wèn)題。在其他幾個(gè)實(shí)驗中讓我感覺(jué)最深刻的是審計工作和會(huì )計工作都是一樣的需要我的細心,還有就是團結合作的精神,審計工作分工細,一個(gè)人難以獨立完成。審計報告的實(shí)驗,讓我了解審計報告的意義和種類(lèi),基本上掌握了判斷審計報告的種類(lèi)和審計報告的編寫(xiě)能力。

  每做一次實(shí)訓,感覺(jué)自己的收獲總會(huì )不少。做實(shí)訓是為了讓我對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合,在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高,學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的`學(xué)習中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。

  限于時(shí)間的不足,我只實(shí)訓了短短的一周。雖說(shuō)時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。

  限于時(shí)間的不足,我只實(shí)訓了短短的一周。雖說(shuō)時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠的。如今,為期一周實(shí)訓結束了,以上就是我就對本次實(shí)訓做一個(gè)小結,經(jīng)過(guò)這次審計實(shí)訓,我明白了很多事情,使我更認真的學(xué)習。我知道掙錢(qián)的不容易,工作的辛苦,與社會(huì )的復雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應社會(huì ),我要不斷的學(xué)習,不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!

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