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交通安全心得體會(huì )

時(shí)間:2023-09-20 14:40:56 學(xué)習心得體會(huì ) 我要投稿

[精選]交通安全心得體會(huì )15篇

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的交通安全心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]交通安全心得體會(huì )15篇

交通安全心得體會(huì )1

  現在我們學(xué)校提倡“交通安全校園安全社會(huì )安全”的安全教育。一進(jìn)校門(mén)就可以看見(jiàn)一條條關(guān)于安全的條幅懸掛在上方,課堂上老師也再三強調要注意安全,使我們從小就懂得了安全知識。

  因為我們每天上學(xué)放學(xué)都要過(guò)馬路,所以老師最多講的是交通安全。是!如今不同于往日,隨著(zhù)生活水平的提高,幾乎家家都有一輛車(chē),并且有汽車(chē)的不是“稀有動(dòng)物”了,所以車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,經(jīng)常遇到意想不到的`災難。

  相信同學(xué)們或多或少也看到、聽(tīng)到這種事情,一次,我也聽(tīng)到了一場(chǎng)悲劇。一個(gè)剛考上大學(xué)的青年學(xué)子騎車(chē)回家看望家人,或許因為高興,沒(méi)有注意前方車(chē)輛,“嘭”的一聲,與一輛汽車(chē)來(lái)了個(gè)“親密接觸”。青年學(xué)子連車(chē)帶人一同被甩到幾米以外,鮮血直流。行人車(chē)輛都停了下來(lái),他們被眼前的慘狀給驚呆了。不一會(huì )兒,救護車(chē)就把傷者抬走了?上Ю咸觳还,讓一個(gè)考上大學(xué)的學(xué)子頃刻間變成了植物人,他的父母痛不欲生,那凄慘的哭聲響徹醫院,使每個(gè)人的心都揪緊了。在全國每天都有40幾個(gè)人死傷于交通事故,又有多少個(gè)家庭支離破碎!

  一個(gè)人受傷,一個(gè)家庭也會(huì )受傷。讓我們一起注意安全、遵守交通規則,是我們少受傷害,家庭少擔心。

交通安全心得體會(huì )2

  隨著(zhù)經(jīng)濟的日益進(jìn)展,我們的城市已變得越來(lái)越漂亮,公路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的公路上演了一幕幕不行挽回的.悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消逝于車(chē)輪之下,當你發(fā)覺(jué)一陣陣歡聲笑語(yǔ)沉沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通事故依舊是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要緣由,就是我們欠缺平安防衛學(xué)問(wèn),自我愛(ài)護力量差,因此對少年兒童進(jìn)行訓練的形勢相當緊迫。

  有專(zhuān)家指出,通過(guò)訓練,提高我們學(xué)校生的自我愛(ài)護力量,80%的意外損害事故是可以避開(kāi)的。為加強對中學(xué)校生的訓練,1996年2月,國家教委、部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最終一周的星期肯定為全國中學(xué)校生訓練日,建立全國中學(xué)校生訓練制度,敦促訓練工作的開(kāi)展。

  紅燈短暫但生命長(cháng)期,為了更好地宣揚交通法規,增加同學(xué)交通意識,訓練部將今年3月28日中學(xué)校生訓練日主題定為增加交通意識,提高自我愛(ài)護力量。為了更好地宣揚交通學(xué)問(wèn),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

交通安全心得體會(huì )3

  為了進(jìn)一步增強駕駛員安全意識及事故防范能力,營(yíng)造出更加穩定、和諧的環(huán)境,日前,國網(wǎng)慈溪市供電公司針對210余名駕駛人員開(kāi)展了全體汽車(chē)駕駛員交通安全培訓,規范其行車(chē)行為,使企業(yè)安全文化得到有效提升。

  此次培訓,該公司邀請到慈溪市滸山街道交通管理站站長(cháng)符長(cháng)飛就慈溪市交通安全形勢、常見(jiàn)的交通違法行為、交通事故案例、交通違法與交通事故的關(guān)系、交通違法行為產(chǎn)生的原因、冬季車(chē)輛怎樣維護等方面的內容,他用通俗易懂的語(yǔ)言,對道理行車(chē)安全進(jìn)行了講解和闡述,并著(zhù)重對酒后駕車(chē)、超速駕車(chē)等幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題的危害性進(jìn)行了強調,提醒駕駛員要注意安全行車(chē)。

  在培訓過(guò)程中,講解人員采取了法規和案例相結合、主講與現場(chǎng)解答相互動(dòng)的方式,活躍了現場(chǎng)氣氛,收到了很好的效果。慈溪市供電公司的參訓駕駛員在培訓結束后紛紛表示,在今后的工作中將安全行車(chē)放在首位,嚴格遵守交通法規,做到文明駕駛,為和諧企業(yè)的安全文化和安全有序的交通環(huán)境盡到自己的責任。

  此次培訓會(huì )采取PPT講解與事故案例相結合的方式,生動(dòng)的介紹了行車(chē)過(guò)程中的特點(diǎn)、注意事項及應急方法。為加強駕駛員對培訓內容的理解,公司還組織大家開(kāi)展討論,介紹各自在駕車(chē)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并仔細進(jìn)行分析,互相借鑒的同時(shí)也起到了警示作用。

  通過(guò)培訓,配送公司駕駛員的安全意識普遍得到了提高,深刻理解了疏忽、違章、酒駕、疲勞駕駛等的危害。本次培訓不僅保障了駕駛員們的個(gè)人安全,也緩解了道路交通事故的發(fā)生,確保企業(yè)各項工作不受影響,使配送公司駕駛員在駕駛過(guò)程中形成創(chuàng )先爭優(yōu)意識,人人開(kāi)安全車(chē),爭當文明駕駛員。

  《道路交通安全法》是我國第一部全面規范道路交通參與人權利義務(wù)關(guān)系的基本法律。在單位的統一組織下,我們集中學(xué)習了全文,自己認真學(xué)習每一項條款,與過(guò)去的有關(guān)法規反復對照,有了新的認識,體會(huì )如下:

  一、新的《道路交通安全法》有利于城市交通進(jìn)一步規范,更重要的是保護他人、保護自己。1999年沈陽(yáng)市出臺政府令,在全國首次明確規定五種交通事故行人負全責,行人違章被撞司機不負責任。在全國引起了“撞了白撞?”問(wèn)題很的大爭論。這違背了人文主義精神,違背了立法的基本原則維護人民的人生財產(chǎn)安全及合法權益。人的生命高于一切,如果說(shuō)行人錯在違規,就要失去健康甚至是生命的話(huà),那代價(jià)實(shí)在太大了。那些撞到人的司機剝奪了別人健康,生存的權力豈不是錯更大?即使不是故意,但是也說(shuō)明了肇事司機的安全警惕性不高,應對突發(fā)能力不強,理應承擔責任,F在新交通法規明確規定:機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē)駕駛人、行人之間發(fā)生交通事故的,由機動(dòng)車(chē)一方承擔責任;但是,有證據證明非機動(dòng)車(chē)駕駛人、行人違反道路交通安全法律、法規,機動(dòng)車(chē)駕駛人已經(jīng)采取必要處置措施的,減輕機動(dòng)車(chē)一方的責任。交通事故的損失是由非機動(dòng)車(chē)駕駛人、行人故意造成的,機動(dòng)車(chē)一方不承擔責任。徹底否認“撞了白撞”的說(shuō)法,這一點(diǎn)為司機的安全警惕性敲響了警鐘。新交通法里,對行人的違規行為也作了相關(guān)處罰規定,在提醒駕駛者的同時(shí),也對行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國人民普及,讓群眾提高交通規范認識,目的除了規范城市交通以外,更重要的是為保護他人更為保護自己。

  二、新的《道路交通安全法》更注重提高國民交通規范認識,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神。在一場(chǎng)交通意外發(fā)生之后,受傷者獻血淋漓的.躺在地上,可是周?chē)拇迕駞s守著(zhù)出事地點(diǎn),不讓人破環(huán)現場(chǎng),非要等交警來(lái)處理,傷者就這樣不能得到及時(shí)醫治,導致失血過(guò)多死亡。當時(shí)這件事情對我的震動(dòng)很大,不僅為傷者無(wú)辜喪命感到惋惜和遺憾,更為村民的愚昧偏執痛心。這樣的事情何止這一件呢,交通意外發(fā)生之后,得不到及時(shí)醫治,原因除了上述這種情況還有很多。比如,肇事司機棄傷者逃離現場(chǎng);傷者被送到醫院以后因為資金問(wèn)題的不到醫治等等。本來(lái)可以挽救的生命,就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補的后果。而在現行的《道路交通安全法》里,人道主義精神也得到了充分的體現。第七十條規定在道路上發(fā)生交通事故,車(chē)輛駕駛人應當立即停車(chē),保護現場(chǎng);造成人身傷亡的,車(chē)輛駕駛人應當立即搶救受傷人員,并迅速報告執勤的交通警察或者公安機關(guān)交通管理部門(mén)。因搶救受傷人員變動(dòng)現場(chǎng)的,應當標明位置。乘車(chē)人、過(guò)往車(chē)輛駕駛人、過(guò)往行人應當予以協(xié)助。及第七十五條規定醫療機構對交通事故中的受傷人員應當及時(shí)搶救,不得因搶救費用未及時(shí)支付而拖延救治。肇事車(chē)輛參加機動(dòng)車(chē)第三者責任強制保險的,由保險公司在責任限額范圍內支付搶救費用。

交通安全心得體會(huì )4

  交通安全直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(cháng),學(xué)生的安全,關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。我校一直十分重視交通安全教育,從領(lǐng)導到班主任,到老師,一直到學(xué)生,層層落實(shí),做了許多有關(guān)安全的工作和活動(dòng)。

  1、學(xué)校應舉辦有關(guān)"交通安全法"的宣傳圖片展,讓學(xué)生認識到交通安全方面的知識。

  2、學(xué)校應定期安排老師向同學(xué)傳授交通安全知識。通過(guò)該活動(dòng)可以使同學(xué)們認識常見(jiàn)的交通標志,知道自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯誤,了解相關(guān)的交通法律,懂得相關(guān)交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。

  3、平時(shí)在網(wǎng)上或書(shū)報雜志上看到有關(guān)安全方面的報道,及時(shí)地向同學(xué)們反講解。

  4、和學(xué)們一起學(xué)習已實(shí)施的新交通法。

  經(jīng)過(guò)安全教育課,可以使安全意識深深地烙在老師和每個(gè)學(xué)生的心中。學(xué)生們提高了安全防范意識,懂得了一些基本的安全知識,也懂得了自我保護的方法。通過(guò)學(xué)習讓同學(xué)了解更多更新的交通法規,懂得自覺(jué)遵守交通規則。

  自由與規則同行,生命與自律同在。生命彌足珍貴。

  安全提供保障。安全維系著(zhù)社會(huì )的穩定,牽動(dòng)著(zhù)家庭的幸福,關(guān)系著(zhù)廣大學(xué)生的健康成長(cháng)。

  在學(xué)校的正確領(lǐng)導和統一布署下學(xué)習交通安全教育,廣大師生積極配合,熱情參與,交通安全知識深入人心,得到廣大師生的'一致好評。

  一直以來(lái),我都覺(jué)得自己不會(huì )那么倒霉,交通安全事故不會(huì )找上我,稍微注意一點(diǎn)就行了,就因為自己的麻痹大意,造成了交通事故,參加了為期七天的道路交通安全教育學(xué)習。

  通過(guò)學(xué)習了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的畫(huà)面在我的腦海徘徊久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因為忽視思想作風(fēng)建設、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無(wú)法彌補的重大損失。在學(xué)習道路交通安全警示的現場(chǎng),我深刻體會(huì )到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細節里,稍有懈怠都有可能釀出惡果。

  參加道路交通安全警示教育學(xué)習后,我認識到交通安全在日常生活中的重要性!耙匀藶楸,安全第一”,嚴格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國家、人民以及個(gè)人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。

  “防范勝于未然”,為此,我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規,在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅定貫徹謹慎行車(chē)的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導和帶動(dòng)周?chē)娜斯餐S護好道路交通安全,切實(shí)為建設和諧社會(huì )奉獻自己的力量。

  保證在今后的行車(chē)過(guò)程中,時(shí)刻保持高度警惕,克服麻痹思想,遵守交通規則,注意安全行駛。絕不酒后開(kāi)車(chē),不開(kāi)“英雄車(chē)”。

交通安全心得體會(huì )5

  通過(guò)本次道路交通安全警示教育,我的思想意識和覺(jué)悟都得到巨大的提高,對交通安全有了更為深刻到位的理解。我深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性!耙匀藶楸,安全第一”,嚴格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國家、人民以及個(gè)人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。下面就安全行車(chē)工作,談一點(diǎn)自己的體會(huì ):

  道路交通安全,不僅關(guān)系著(zhù)過(guò)往車(chē)輛行人的有序行車(chē),同時(shí)也關(guān)系到每一個(gè)道路交通構成者的生命安全。通過(guò)對道路交通安全知識得學(xué)習,我充分認識到了遵守道路交通規則的重要性,體會(huì )到了“珍愛(ài)生命,安全出行”的真正意義。

  學(xué)習過(guò)程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意,但是學(xué)習了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因為忽視思想作風(fēng)建設、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無(wú)法彌補的`重大損失。在學(xué)習道路交通安全警示的現場(chǎng),我深刻體會(huì )到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細節里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車(chē)禍猛于虎”。

  在今后的駕車(chē)中,需要做到如下幾點(diǎn):

  一、不疲勞開(kāi)車(chē),不違章行駛。

  在不行車(chē)時(shí),要注意休息,保證充足的睡眠,以便工作時(shí)精力充沛,不打瞌睡。開(kāi)車(chē)感到疲勞時(shí),要停在安全的地方休息一會(huì )。

  二、要做到喝酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒。

  三、要做到平時(shí)多鍛煉,保持身體健康,遠離疾病。發(fā)現身體不適不開(kāi)車(chē),隨時(shí)保清醒頭腦,不開(kāi)勉強車(chē)。

  四、要中速行車(chē),謹慎駕駛。

  “駕車(chē)如駕虎”,駕車(chē)上路,不能有絲毫馬虎,通過(guò)本次學(xué)習使我認識到,只要一上車(chē),就要全神貫注,中速行駛,遵守交通規則,心態(tài)平穩,確保行車(chē)安全。做到有心事不開(kāi)車(chē)、心情燥煩不開(kāi)車(chē)。

  五、要搞好車(chē)輛日常檢查維護,杜絕病車(chē)上路。

  行車(chē)時(shí)要注意做好車(chē)輛的“一日三檢”工作,杜絕故障車(chē)上路,有問(wèn)題及時(shí)修理,不抱僥幸心理開(kāi)有問(wèn)題的車(chē)輛。

  六、要認真參加安全學(xué)習,時(shí)刻繃緊安全弦。

  作為一名司機,最根本的是要保證行車(chē)安全。因而,只有在安全學(xué)習上一絲不茍,積累行車(chē)經(jīng)驗,才能做到隨機應變,及時(shí)處理突發(fā)事件。安全教育會(huì )不但要參加,而且要理解安全教育的重要意義,會(huì )中認真聽(tīng),會(huì )后反復琢磨,虛心向別的駕駛員學(xué)習,力求不斷提高自己的駕駛水平。

交通安全心得體會(huì )6

  學(xué)校的安全宣傳,使我想起了一幕幕血的教訓。酒后駕車(chē),醞釀車(chē)禍,到最后車(chē)毀人亡;擅自用電,結果觸電身亡等事例比比皆是,讓人觸目驚心。

  一次又一次的交通安全失誤,都使小孩子們的幼小心靈受到巨大的創(chuàng )傷,他們的人生道路才剛剛開(kāi)始,就因為一場(chǎng)事故,在他們心中留下了深深的傷痕,上天對他們是如此的不公平,不公平……在現實(shí)生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會(huì )比較高,但也不可以隨便了事,因為這樣的`人往往會(huì )以為自己一定會(huì )沒(méi)事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時(shí)對交通安全極度不留意,不關(guān)心的人,也許他們的交通意識比較淡薄,但到了適當時(shí)候,他們可能會(huì )變得十分小心,因為這樣的人知道”一失足成千古恨”。

  通過(guò)學(xué)習,我有以下認識:首先,從思想上提高了認識,在參加過(guò)程中我特別注意到了幾個(gè)數字,一是全國每年因交通死亡人數達10萬(wàn)人;二是每5分鐘就有一人死于車(chē)輪下;三是每1分鐘就有一人因交通事故而致殘;四是每年所造成的經(jīng)濟損失高達數百億元人民幣,可想而知,安全是多么重要。其次,從行動(dòng)上增強了自我約束能力。加強學(xué)生的安全教育,一定要把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中。為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會(huì )的秩序井然,讓我們都認真遵守交通規則,做好自己應做的事,造福社會(huì )。

交通安全心得體會(huì )7

  交通事故時(shí)有發(fā)生。這就像一個(gè)強大的炸藥。如果你不小心,我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,粉碎家庭,讓人感到痛苦。所以要遵守交通規則,時(shí)刻樹(shù)立安全意識,因為很多安全隱患是我們始料未及的,每個(gè)遇到交通事故的人都不希望這種事故發(fā)生。

  我們家附近有一個(gè)小女孩。她父親因為交通事故離開(kāi)了她。小女孩家里不富裕,但和父母生活幸福。每天早上,媽媽都會(huì )為她和爸爸做一頓美味的早餐,一家人都很溫暖。早飯后,爸爸騎自行車(chē)帶她去學(xué)校。一路上父女總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后,不管多風(fēng)雨,小女孩總是看到父親耐心地等待。在回家的路上,小女孩總是高興地告訴她父親一些有一天在學(xué)校發(fā)生的有趣的事情。

  一天,小女孩的父親像往常一樣去學(xué)校接小女孩。然而,一輛迎面而來(lái)的`卡車(chē)違章行駛,將小女孩的父親撞倒在地。他父親當場(chǎng)死亡。剎那間,死亡奪走了他的生命。他多么希望自己還活著(zhù),他多么希望和小女孩在一起,他多么希望看著(zhù)女兒長(cháng)大……小女孩不知道父親去世了,但她像往常一樣在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)父親來(lái)接她。等了好久,沒(méi)人來(lái)接她。小女孩心想:為什么這個(gè)時(shí)候爸爸還不來(lái)接她?有什么不對嗎?還是家里有什么東西?小女孩很擔心。當小女孩得知父親去世時(shí),她看起來(lái)很傻。她撲到父親身上,懇求道:“爸爸,醒醒!我要爸爸!我要我的父親……”她多么希望車(chē)禍不要發(fā)生,她多么渴望父親能醒來(lái),像往常一樣騎自行車(chē)送她上學(xué)放學(xué)!這場(chǎng)交通事故太可怕了,以至于在一瞬間奪去了人們的生命。

  現在路上車(chē)輛越來(lái)越多,道路越來(lái)越擁擠,交通事故越來(lái)越多。每年都有多少生命被奪走,多少家庭被摧毀,多少人將要失去親人。如果我們心里都有交通規則,每個(gè)人都可以自覺(jué)遵守。我相信許多悲慘的交通事故是可以避免的。讓交通法在我們心中扎根,讓我們牢記遵守交通法就是珍惜生命!牢記安全!

交通安全心得體會(huì )8

  在統計中得知每年由于車(chē)禍而死亡人數多得驚人,而且大多數都是中小學(xué)生。一名叫錢(qián)紅艷的小女孩因為車(chē)禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來(lái)代替自己的雙腿來(lái)走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因為車(chē)禍,把她的自信心碾得粉碎,讓她對生活失去了信心。我們應該遵記交通法規,不讓悲劇重演。

  在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛(ài)的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數等于每天一個(gè)個(gè)班級里的一位學(xué)生不見(jiàn)。在游泳中我們不能在沒(méi)有大人的看護下進(jìn)行比賽,在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來(lái)幫助,我們還要學(xué)會(huì )對溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì )做到這些要求,我們就能在夏天游泳時(shí)有保障。

  不給陌生人開(kāi)門(mén),也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當自家停電陌生人冒充修電工人時(shí),他打給同學(xué)電話(huà)得知沒(méi)有停電。又假裝和爸爸打,說(shuō)他馬上回家來(lái)下走陌生人。我們都應該學(xué)習小主人公,當陌生人來(lái)時(shí)從容鎮定,不慌不忙地來(lái)應付。

  我們只要做到遵守交通法規,了解游泳常識,不隨便給陌生人開(kāi)門(mén),我們一定可以擁有安全,更好的來(lái)面對嶄新的每一天。

  上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的'身邊,教育我們,勸戒我們。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。尤其是今天早上看電影時(shí)說(shuō)到一個(gè)六歲的小女孩兒在模仿媽媽橫穿馬路出事時(shí),作為母親的我觸動(dòng)很大。想起有時(shí)為了所謂的趕時(shí)間,闖紅燈而孩子還不斷的提醒我媽媽要遵守交通規則不能闖紅燈,我的心都縮成一團了。孩子現在安全意識都很強了,但孩子又有很強的模仿能力,我一定不在孩子幼小的心靈上有絲毫投機取巧的意識啊。

  孩子是社會(huì )未來(lái)的接班人,他們能否健康成長(cháng),關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,還要進(jìn)行道德、紀律教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個(gè)社會(huì )的良好秩序的百年大計。

交通安全心得體會(huì )9

  世界上,人的生命是最寶貴的,文明交通與人的生命息息相關(guān)。有幾句是關(guān)于文明交通方面的話(huà):“紅燈停,綠燈行,穿過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),車(chē)輛行人才安全!

  寒假中的一天,我到附近的文具店買(mǎi)練習本,忽然看見(jiàn)一位老爺爺跌倒在快車(chē)道上,我趕緊上前把老爺爺扶起來(lái),又把拐杖拾給他。我問(wèn):“老爺爺,你怎么摔倒了?”他說(shuō):“我的'眼睛失明了,晴天還能看到路影子,今天是陰天,我連路影子都看不見(jiàn)了!蔽矣謫(wèn):“您要上哪兒去呀?”老爺爺說(shuō):“要過(guò)年了,我想去世紀聯(lián)華超市買(mǎi)些年貨!薄斑@里是快車(chē)道,車(chē)子來(lái)來(lái)往往多危險呀!”我說(shuō)。我把老爺爺攙到人行道上,我告訴他:“世紀聯(lián)華一直向北走,大約一里多路就到了,您慢慢地走,走好了!崩蠣敔斦f(shuō):“謝謝你了,小朋友!蔽揖娃D身去買(mǎi)練習本了。

  突然,我想到老爺爺去世紀聯(lián)華還要過(guò)三道斑馬線(xiàn),我趕緊三步并成兩步跑到老爺爺面前說(shuō):“老爺爺,還是我送您去吧,到世紀聯(lián)華還要過(guò)三道斑馬線(xiàn)呢,您眼睛不好,不安全!崩蠣敔斦f(shuō):“那就太不好意思了!”

  一路上,我攙著(zhù)老爺爺邊走邊說(shuō)著(zhù)話(huà),不知不覺(jué)的來(lái)到了琳瑯滿(mǎn)目的世紀聯(lián)華。我問(wèn)老爺爺:“您要買(mǎi)哪些年貨呀?”他說(shuō):“買(mǎi)兩斤糖果和兩斤大糕就行了!蔽規е(zhù)老爺爺買(mǎi)了這些東西后,我問(wèn)老爺爺:“你家住在哪里呀?”他告訴我“住在殘聯(lián)大廈附近!蔽艺f(shuō)“我家也住那兒不遠,正好我送您吧!崩蠣敔斦f(shuō):“那真是太謝謝你了!”我攙著(zhù)老爺爺,一直把他送回家,心里非常高興,覺(jué)得自己長(cháng)大了。

  人的生命只有一次,交通安全絲毫不能馬虎,要是人人做到文明交通伴我行,人人都獻上一份愛(ài)心,這個(gè)世界那該多美好!

交通安全心得體會(huì )10

  昨天下午,學(xué)校組織全校師生和家長(cháng)一起聽(tīng)一節關(guān)于交通安全知識的講座。聽(tīng)此次講座我發(fā)現,當前交通存在許多問(wèn)題,如:超車(chē)、超載、超速、行人亂穿馬路、亂闖紅燈等。存在上述問(wèn)題最重要的是人們對交通安全目標和內容的理解不夠,對存在的交通安全隱患認識不足,從而不斷導致車(chē)禍(死、傷)的人間悲劇發(fā)生。

  孩子們的生命安全牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)家庭和教師的心,因此,要加強對學(xué)生的交通安全教育,防止和避免交通事故的發(fā)生。作為我們教師要有強烈的交通安全意識,做一個(gè)交通安全的保護者、宣傳者、教育者,為孩子做出良好的表率作用,增強幼兒的交通安全意識。

  我們要對對家長(cháng)進(jìn)行交通安全宣傳,引導家長(cháng)參與交通安全活動(dòng)。家長(cháng)是孩子的.第一任老師,對孩子的影響很大。通過(guò)開(kāi)家長(cháng)會(huì )等活動(dòng),從而呼吁家長(cháng)參與進(jìn)來(lái),應時(shí)刻提醒孩子們注意交通安全。

  在課堂上我教學(xué)生們很多交通安全知識,但也只是淺薄的。通過(guò)學(xué)習,我進(jìn)一步樹(shù)立起交通安全意識,這在平時(shí)對于學(xué)生的安全教育中起到重要的作用。

  通過(guò)學(xué)習我知道:當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;當我們過(guò)馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,違規橫穿馬路。因為,一個(gè)疏忽、一個(gè)馬虎、一個(gè)走神都可能釀成危及生命的嚴重后果。

  以后,我希望學(xué)生們會(huì )把存在的交通問(wèn)題一一改正,做一個(gè)遵守交通規則的好學(xué)生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。

交通安全心得體會(huì )11

  “嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護車(chē)聲,馬路上又出現了一片血跡:當事人躺在地上痛苦地呻吟,那呻吟中摻雜著(zhù)無(wú)限的悔恨,肇事者無(wú)奈地望著(zhù)流血不止的當事人,深深地嘆著(zhù)一口口粗氣……

  據有關(guān)數據顯示,我國平均每秒有兩起車(chē)禍發(fā)生,每年有20000人死于車(chē)禍。這觸目驚心的數字,重重地撞擊著(zhù)人們那顆稚嫩的心。交通是國民經(jīng)濟的命脈,交通安全不僅關(guān)系到國民經(jīng)濟的發(fā)展,也與廣大人民群眾的生命財產(chǎn)密切相關(guān),國家為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故造成人們必要的生命財產(chǎn)及其他的經(jīng)濟損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個(gè)市民都依法做到交通安全在我心中。

  馬路作為交通的載體,它傷害了無(wú)數人的生命,它不能沒(méi)有,但有了它卻有無(wú)休止的流血。在出車(chē)禍前,如果人們剎一步車(chē),停一步路,那就不會(huì )流血了,流血不但是痛苦的,更是心靈的撞擊,使人家破人亡,那這樣的車(chē)禍是不應該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的',但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎?人們如果不注意安全,那事故將會(huì )像“非典”一樣傳播起來(lái),也許受害者不是你,是他,但也許明天就是你了,因為不遵守交通規則,造成財產(chǎn)損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?

  還記得去年在我家門(mén)口發(fā)生的一起交通事故。那是一個(gè)十字路口,一輛從珠江花園開(kāi)來(lái)的摩托車(chē)正往炎帝廣場(chǎng)方向開(kāi)去,一輛從泰山路開(kāi)往譚家山的貨車(chē)與其相撞,他們都想比對方先過(guò)十字路口,結果相撞了,摩托車(chē)司機被摩托車(chē)壓倒在地,不能動(dòng)彈,貨車(chē)上的木材散了一地,擋風(fēng)玻璃如同蜘蛛網(wǎng)一般,碎了一半,司機頭部流血不止。疾駛而來(lái)的救護車(chē)將他們接走了……如果他倆都慢一步,肯定不會(huì )這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自己的私人利益而流血嗎?這讓人覺(jué)的馬路不是一片安寧的地方,更像是一片“戰場(chǎng)”,司機們就是一位位“戰士”,但馬路不是戰場(chǎng),他們也不是戰士,真正的戰士是為國捐軀,而他們卻是為的私人利益。難道大家愿意聽(tīng)到慘烈的叫聲,撞車(chē)的轟隆聲,都愿意自己家破人亡?讓交通安全在我們心中時(shí)時(shí)出現,讓那使人心靈震撼的聲音不再出現。

交通安全心得體會(huì )12

  月亮下去了,朝霞如血出來(lái)。

  花草綻開(kāi)笑臉,扭著(zhù)腰枝,醒來(lái),但是,我可愛(ài)的媽媽?zhuān)瑓s再也回不來(lái)了。

  一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍奪走了她年輕的生命,打散了全家人的幸福。我再也不能撒嬌喊“媽媽”了。夕陽(yáng)的余暉不時(shí)改變顏色,仿佛上帝在天空中涂上了金色、紅色和黃色,那里有母親的鮮血。

  失去寶藏也能找到,失去生命卻永遠找不到。生命之花是堅定的,它讓人思考,它讓人追求,他讓人明白,只要有毅力,它就能克服一切困難。然而,生命就像一棵弱小的草,那么脆弱,只要你不注意,它就會(huì )從你手中溜走?梢(jiàn)我們的生命有多安全!車(chē)禍是奪取人類(lèi)生命的無(wú)形司機。一天一年,我不知道有多少生命因為車(chē)禍而消失。無(wú)數無(wú)辜的孩子失去了母愛(ài)和父愛(ài);無(wú)數的家庭失去了支柱;無(wú)數的父母失去了孩子。那一聲喊叫,一滴滴淚,觸目驚心,震撼天地。血的教訓,“開(kāi)快車(chē),”血的教訓,“疲勞駕駛,”血的教訓,“酒后駕車(chē)!坝猩,有健康,有未來(lái);有希望,讓我們用死者的靈魂點(diǎn)亮安全的燈光,給道路一扇安全的門(mén),以確保人們安全旅行,順利的生活道路珍惜我們的`生命。

  因為有生命你奔流不息,熱血沸騰,愛(ài)情無(wú)限,愛(ài)情無(wú)限,因為平安你幸福,你光榮。一時(shí)的大意,一生的痛苦。讓我們用血的教訓記。骸笆殖址较虮P(pán),時(shí)刻想安全!八緳C一杯酒,親人兩行淚!皫е(zhù)平安上路,帶著(zhù)幸;丶。這些交通安全公益廣告,祝愿人類(lèi)少車(chē)禍,多平安,珍惜生命。啊,在朝霞如雪的槐花飄香的院子里,我懷念媽媽。紅光讓我感到孤獨和冷清,圓圓的太陽(yáng)加重了我對母親的思念。在未來(lái)的日子里,我們家再也不會(huì )有日圓之夜了。我下定決心做一名交通安全志愿者,用母親的生命之血為交通安全豎起警界,向世界各地的人們致敬:珍惜生命,安全出行。 總2頁(yè)12下一頁(yè)尾頁(yè)

交通安全心得體會(huì )13

  在今天的班會(huì )上,我們班主任xx老師為我們開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的學(xué)習討論會(huì ),關(guān)于“交通安全”的學(xué)習討論。

  這讓平日里滿(mǎn)腦子想著(zhù)學(xué)業(yè)的我們稍微放下負擔,開(kāi)始順著(zhù)班主任的話(huà)對交通安全進(jìn)行學(xué)習和討論。班主任先是給我們放了一些紀錄片,可以看出視角是各個(gè)路口的監控攝像頭,跟著(zhù)攝像頭的視角我們看到了一場(chǎng)場(chǎng)的車(chē)禍,每次車(chē)禍班主任都會(huì )順著(zhù)視頻上的介紹進(jìn)行一些講解。一開(kāi)始,我們班上態(tài)度還沒(méi)有嚴肅起來(lái),看著(zhù)這些視頻心里有些好笑,抱著(zhù)玩鬧的心情看著(zhù)這些事故災難。但是很快,甚至沒(méi)用老師教訓,我們就在一場(chǎng)又一場(chǎng)燦烈的車(chē)禍和死傷者家人崩潰哭泣的面容中收斂了心情,臉上漸漸變得嚴肅,班級的氣氛也變得安靜壓抑起來(lái)?吹侥切┛此坪眯Φ漠(huà)面時(shí),我們也因為能夠感同身受,體會(huì )到視頻里人的痛苦而不再做聲。隨著(zhù)班主任的不斷訴說(shuō),我們心里對交通安全這一思想理念的概念越發(fā)清楚,甚至于看到那些大型貨車(chē)會(huì )有一些懼怕的心理了。一條條鮮活的'生命,就因為一時(shí)的大意或者沒(méi)能注意到意外的到來(lái)而消逝,最后留給人間的只有這讓人無(wú)比嘆息的警示視頻和親人朋友們的崩潰大哭。

  這一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生實(shí)在是讓我們不得不思考其中蘊含的道理,不得不去思考該如何才能夠有效的防止類(lèi)似的事情再一次發(fā)生。生命是寶貴的,沒(méi)人能知道未來(lái)的自己是什么樣子,在這個(gè)無(wú)限機會(huì )的現代社會(huì )也沒(méi)人能夠一言而斷定未來(lái)。也許,在這些車(chē)禍的受難者們中間,有些人未來(lái)會(huì )成為一名知名的學(xué)者,有些人能夠成為優(yōu)秀的工程師,更有些人可能會(huì )在以后成為一名為國爭光的優(yōu)秀運動(dòng)員。但是,他們的未來(lái)都因為一場(chǎng)場(chǎng)交通事故而不得不畫(huà)上一個(gè)血色的句號,徒留給人間無(wú)盡的遺憾。為了避免這樣事故的發(fā)生,我想了很多,但是最終只能做到自己多多注意,保持警惕,才能預防類(lèi)似的事情發(fā)生。我們的生命只有一次,但是很多人在事情沒(méi)有發(fā)生在自己身上的時(shí)候常常不以為意,認為發(fā)生的幾率這么小,怎么可能會(huì )正好碰到自己身上。

  因此肆無(wú)忌憚的橫穿馬路,對左右兩邊的道路安全缺乏關(guān)注,走在馬路上跟走在自己家里一樣隨意。殊不知恰巧就是這樣的行為才提高了事故發(fā)生的幾率,等于是將自己送上了危險的邊緣。因此,我們應該在以后的日常生活中,對于交通安全多加留意,做到不闖紅燈,不搶行,遵守交通規則,這既是對自己的安全負責,也是對社會(huì )秩序的維護。讓我們將交通安全從自己做起,讓安全陪伴我們一生!

交通安全心得體會(huì )14

  當看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失,一個(gè)個(gè)幸福的家庭支離破碎,多少年邁的老人沒(méi)了兒女,多少年幼的孩子沒(méi)了父母,我的心久久無(wú)法平靜。

  據統計,去年我司被交管部門(mén)電子監控查獲的違章就有兩百余起,其中90%的事故是違章造成。原因是什么?是因為我們個(gè)別駕駛員的安全責任心不強。建立健全安全防范措施和嚴格規章制度是必要的。對我們每個(gè)員工來(lái)說(shuō)更多的責任感,我們代表的不僅僅是個(gè)人,而是整個(gè)企業(yè)。我們操作的每個(gè)步驟和環(huán)節是關(guān)乎整個(gè)社會(huì )安定,他人的生命安全,那些事故肇事者褻瀆了作為一個(gè)駕駛員應盡的責任,責任二字在他們身上已喪失殆荊事故的釀發(fā)決不會(huì )因為你悔恨淚水而止步不前,所以鐵的制度,需要鐵的執行紀律,在對違章處理的背后,彰顯的是以人為本的管理理念,體現企業(yè)對員工的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。

  安全,是不折不扣的落實(shí);“安全工作只有規定動(dòng)作,沒(méi)有自選動(dòng)作”,以此與車(chē)長(cháng)朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營(yíng)造出“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責任重于泰山,讓我們將安全進(jìn)行到底。

  汽車(chē)的出現,不但方便了人們出行、運輸,還成為社會(huì )結構中身份認同的一個(gè)不可或缺的元素。時(shí)至今日,不可否認汽車(chē)推動(dòng)了人類(lèi)文明的發(fā)展。隨著(zhù)汽車(chē)逐漸普及之后,汽車(chē)和我們的生活中越來(lái)越密不可分。一直以來(lái),我都覺(jué)得自己不會(huì )那么倒霉,交通安全事故不會(huì )找上我,我稍微注意一點(diǎn)就行了。

  學(xué)習過(guò)程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意,但是學(xué)習了交通安全事故案例之后,一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無(wú)一例外都是因為忽視思想作風(fēng)建設、忽略道路交通安全而引發(fā)的,事故的后果給國家和人民的生命財產(chǎn)造成無(wú)法彌補的重大損失。在學(xué)習道路交通安全警示的`現場(chǎng),我深刻體會(huì )到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過(guò)程中的每一個(gè)細節里,稍有懈怠都有可能釀出惡果,畢竟“車(chē)禍猛于虎”。

  學(xué)習了道路交通安全警示教育課程后,我的思想意識覺(jué)悟得到巨大的提高,對交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性!耙匀藶楸,安全第一”,嚴格自覺(jué)地遵守道路交通安全是一個(gè)機動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國家、人民以及個(gè)人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。

  “生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高!庇绕涫俏覀冞@樣愛(ài)情之花還沒(méi)有盛開(kāi)的有為青年,更應該珍惜生命,杜絕交通事故,把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會(huì ),實(shí)現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價(jià)值。

  “防范勝于未然”,為此我今后一定要時(shí)刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅定貫徹謹慎行車(chē)的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時(shí)我也要以身作則,引導和帶動(dòng)周?chē)娜斯餐S護好道路交通安全,切實(shí)為建設和諧社會(huì )奉獻自己的力量。

交通安全心得體會(huì )15

  為了讓我們更好地理解和運用課本上的知識,提前實(shí)踐專(zhuān)業(yè)知識?记翱己,我們花了幾天時(shí)間參觀(guān)收費站、灣邊大橋,建新燎原路口調查交通情況。通過(guò)這次實(shí)習,我們對城市收費站和立交橋有了更深的了解;通過(guò)調查路段和交叉口的交通量,我們對交叉口的車(chē)輛分布有了實(shí)際的了解。

  首先,在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀(guān)了高速公路收費站和灣邊大橋。到達收費站后,老師首先講解了入口的分類(lèi),分為不停車(chē)收費道、自動(dòng)發(fā)卡車(chē)道和計重車(chē)收費道。其中有一條電子收費車(chē)道,三條自動(dòng)發(fā)卡車(chē)道和一條計重收費車(chē)道。電子收費車(chē)道通過(guò)時(shí),速度應小于20公里/公里h,保持距離,以便行車(chē)安全。

  然后我們參觀(guān)了灣邊大橋,觀(guān)察了立交的組織形式和車(chē)輛上下立交所經(jīng)過(guò)的路線(xiàn)。下車(chē)后,我們觀(guān)察了立交橋下的.交通方向以及如何上下立交橋。立交橋分為三層。地面可以行使從北到西的車(chē)輛和從北到東的車(chē)輛。從南到西的車(chē)輛需要借助第二層向第三層過(guò)渡,從東到西的車(chē)輛需要借助第三層向第二層過(guò)渡。立交橋的存在最初是為了解決交通堵塞和交通事故的概率,學(xué)會(huì )正確使用立交橋,發(fā)揮其優(yōu)勢。

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