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會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )1最新
從某件事情上得到收獲以后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編收集整理的會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )1最新,希望對大家有所幫助。
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本學(xué)期,我們學(xué)習了“企業(yè)會(huì )計制度設計”這門(mén)課程,通過(guò)學(xué)習,我對企業(yè)的會(huì )計制度有了一定了解,老師講了很多理論及實(shí)用的知識,使我獲益匪淺。下面談一下我學(xué)習這門(mén)課程的收獲與體會(huì )。
首先,會(huì )計制度設計就是根據一定的理論、原則并結合實(shí)際,運用文字、圖表等形式對全部會(huì )計事務(wù)、會(huì )計處理手續、會(huì )計機構以及會(huì )計人員的職責進(jìn)行系統規劃的工作,它是會(huì )計管理的重要組成部分。根據會(huì )計學(xué)的基本理論、原則和科學(xué)的程序,對各項會(huì )計制度的具體規劃,就是會(huì )計制度設計的具體內容。會(huì )計制度設計是進(jìn)行會(huì )計工作的前提,制度設計的優(yōu)劣直接影響著(zhù)今后的會(huì )計實(shí)務(wù)工作。
然而,在我國,會(huì )計資料虛假、會(huì )計信息失真已成為目前會(huì )計工作存在的主要問(wèn)題。同時(shí),企業(yè)會(huì )計信息不規范、企業(yè)會(huì )計數據信息不安全及會(huì )計檔案管理工作不到位等現實(shí)問(wèn)題也很突出,目前形勢迫使企業(yè)要進(jìn)一步加強內部會(huì )計制度設計 !
一、會(huì )計制度設計的`對象和任務(wù)
1、會(huì )計制度設計的對象。會(huì )計制度設計是為進(jìn)行會(huì )計工作制訂出準則和規范。為此,就必須針對現實(shí)的或將發(fā)生的會(huì )計工作中存在的問(wèn)題,提出解決的原則或辦法,并以制度的形式固定下來(lái),作為日常會(huì )計工作的依據。所以,會(huì )計制度設計作為一種實(shí)踐活動(dòng),其具體對象是會(huì )計工作過(guò)程。會(huì )計工作過(guò)程就是特定主體通過(guò)設置會(huì )計機構、配備會(huì )計人員、運用會(huì )計方法對資金運動(dòng)進(jìn)行核算和監督。正因為如此,會(huì )計制度設計可以理解為特定會(huì )計主體以國家統一會(huì )計規范,依據為研究會(huì )計事務(wù)處理辦法、會(huì )計核算體系和會(huì )計監督工作程序的一項行為設計活動(dòng)。
設計會(huì )計制度時(shí),要根據特定主體的性質(zhì)、業(yè)務(wù)的范圍、分支機構和人員的多少,以及管理的需要等多種因素,研究適用的項目,使設計的會(huì )計制度能成為最簡(jiǎn)明有效的管理辦法。通過(guò)學(xué)習,了解到會(huì )計制度設計的內容應包括會(huì )計組織系統設計,會(huì )計信息系統設計及會(huì )計控制系統設計。其中會(huì )計組織系統設計包括會(huì )計機構的設置、會(huì )計人員的配置以及二者的協(xié)調關(guān)系;會(huì )計信息系統設計包括會(huì )計信息載體(會(huì )計憑證、會(huì )計賬簿、會(huì )計報表)的設計的設計,會(huì )計信息處理程序的設計及設計科學(xué)的會(huì )計指標體系;會(huì )計控制系統設計主要包括貨幣資金控制、銷(xiāo)售預收款控制、采購與付款控制、對外投資控制成本費用控制、存貨控制及固定資產(chǎn)控制等。
2、會(huì )計制度設計的任務(wù)。會(huì )計的主要職能是對社會(huì )再生產(chǎn)過(guò)程的資金運動(dòng)進(jìn)行核算與監督,這也就是會(huì )計工作的任務(wù)。為了完成這些任務(wù),特定主體就需要建立起一定的會(huì )計機構,明確會(huì )計人員的職責,并在此基礎上,再設計一套科學(xué)的會(huì )計指標體系,建立一套嚴密的會(huì )計信息系統和有效的會(huì )計控制系統,作為日常進(jìn)行會(huì )計工作的依據。建立這些制度,以保證會(huì )計工作任務(wù)的完成,這就是會(huì )計制度設計的任務(wù)。
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隨著(zhù)改革的深入,社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的逐步確立和現代企業(yè)制度的建立,新設備、新工藝、新技術(shù)得到廣泛采用,產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產(chǎn)業(yè)部門(mén)層出不窮,資本集中規模越來(lái)越大,跨國公司大批涌現;生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的社會(huì )化程度空前提高,企業(yè)內部各部門(mén)乃至職工個(gè)人之間的聯(lián)系普遍增強,競爭日益激烈,這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革,在這個(gè)階段上,管理會(huì )計適應現代經(jīng)濟管理的要求,不僅完善發(fā)展了規劃控制會(huì )計的理論與實(shí)踐,而且還逐步充實(shí)了以管理科學(xué)學(xué)派為依據的預測決策會(huì )計和以行為科學(xué)為指導思想的責任會(huì )計等內容;不僅管理會(huì )計的實(shí)踐內容及其特征發(fā)生了較大的變化,其應用范圍日益擴大,作用越來(lái)越明顯,越來(lái)越受到重視。因此,作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,學(xué)好管理會(huì )計這門(mén)學(xué)科是必要的也是必須的。以下我簡(jiǎn)要談?wù)勎覀(gè)人學(xué)習管理會(huì )計的一些心得。
首先,在學(xué)習這門(mén)課之前,要把管理會(huì )計這本書(shū)大致翻閱兩三遍。在翻閱的過(guò)程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛(ài)它,要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養出一定的學(xué)習這門(mén)學(xué)科的興趣。譬如,我在翻閱時(shí)就比較留心管理會(huì )計這門(mén)學(xué)科的形成、發(fā)展,與財務(wù)會(huì )計的聯(lián)系與區別,以及它在會(huì )計這一領(lǐng)域當中的地位、作用、影響等等。因為我個(gè)人認為在首次接觸這門(mén)學(xué)科時(shí),最重要的就是應該先了解其形成的一些背景資料。每一個(gè)人在首次接觸一門(mén)新課程時(shí),最難過(guò)的也就是這一關(guān)了。雖然在學(xué)習這些背景資料時(shí)會(huì )很枯燥、很乏味,但是它對我們以后學(xué)好這門(mén)課是相當重要的。我相信,只要你用心去看去體會(huì ),很快你就會(huì )融入到書(shū)本當中了。
第二,一定要認真預習下節課所要學(xué)的內容,在預習前還要制定好相關(guān)的預習計劃。如,一次要預習多少章節,大約要花多長(cháng)時(shí)間等。在預習過(guò)程中,遇到有疑問(wèn)的地方最好用筆劃下來(lái)或做一個(gè)自己看得懂的記號。預習一般至少要把相關(guān)內容仔仔細細看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特別是一些枯燥、乏味的理論知識,一定要看透、吃透,它是學(xué)好一門(mén)學(xué)科的奠基石。
第三,上課時(shí)一定要注意聽(tīng)講,記好筆記,這是最重要的一點(diǎn),無(wú)論學(xué)習啥,這都是重中之重。認真聽(tīng)老師講課四十五分鐘,甚過(guò)你自己看書(shū)兩小時(shí)。筆記該記的就記,沒(méi)必要的就不用記,聽(tīng)聽(tīng)即可。如,書(shū)上有的就可以不用記在書(shū)上劃下來(lái)就可,一定要靈活運用,不是說(shuō)把老師所講的內容都記下來(lái)才能學(xué)好這門(mén)課。如遇聽(tīng)不懂的地方課后一定要及時(shí)請教老師,爭取當堂的內容當堂消化。
第四,要把上節課所學(xué)的知識認認真真地溫習一到二遍,把不懂的地方搞懂,實(shí)在搞不清楚就請教同學(xué)或者老師。在溫習過(guò)的基礎上,開(kāi)始做老師布置的作業(yè),作業(yè)一定要自己親自動(dòng)手做,千萬(wàn)不可直接抄書(shū)后答案或抄同學(xué)的作業(yè)。做時(shí)最好不要一邊做一邊翻書(shū),那樣效果非常的不好。如果實(shí)在做不出來(lái)時(shí),再翻看書(shū)后答案或參照一下同學(xué)的`解題思路也為時(shí)不晚。當然在借鑒別人的答案時(shí),不要只顧一味地抄在作業(yè)本上,一定要先仔仔細細琢磨別人的怎么思考的,為什么要這么做,實(shí)在想不通再問(wèn)問(wèn)同學(xué)或老師。完了以后自己還要獨立地做上幾遍,易于理解和加深印象。此外,對于這一類(lèi)難題最好做上標記,以便提醒日后復習時(shí)要多留心。在完成老師布置的作業(yè)后,最好再把練習冊上的相關(guān)內容做一做,同樣先不要翻看書(shū)后的答案,自己先動(dòng)手做,做完后再對照。如有錯的,改過(guò)了是必要的,但是最要緊的還是理解它,理解不了要么問(wèn)老師,要么問(wèn)同學(xué)。同樣,也應在這一類(lèi)題目上打上標記,便于日后復習。我個(gè)人認為練習冊上的內容最好不要等到要考試時(shí)才做,那樣不僅內容多做不過(guò)來(lái),而且也不便于理解和消化。知識是在于日積月累的。
第五,為了更好地學(xué)習好管理會(huì )計這門(mén)課,我個(gè)人建議最好再去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的書(shū)籍,借回來(lái)后看看,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復習時(shí)用。
簡(jiǎn)而言之,要想學(xué)好這門(mén)學(xué)科,關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識就是在于靈活運用,只要理解透了,啥問(wèn)題都可以迎刃而解。
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