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關(guān)于卓越領(lǐng)導力培訓心得
從某件事情上得到收獲以后，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于卓越領(lǐng)導力培訓心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于卓越領(lǐng)導力培訓心得1
1、領(lǐng)導力是一門(mén)科學(xué)，有基本的規律可以找到，可以學(xué)習、培養。
領(lǐng)導是一門(mén)實(shí)踐科學(xué)，我一直以為領(lǐng)導力的提升最主要的還是依靠在工作中體會(huì )、歷練，而書(shū)本、課堂上的學(xué)習，多為坐而論道，似乎有所空洞，應該是不重要的，或無(wú)所謂的。但最近看來(lái)，實(shí)踐固然重要，而對“領(lǐng)導”的有效理論認知也是不可或缺的，認識事物是實(shí)踐的先導，只有正確地、系統地認識了“領(lǐng)導”，才能在工作實(shí)踐中有有清晰的思路、更有方向感、更有針對性，更能取得實(shí)效。在很多問(wèn)題上，應該是我們不缺乏把事情做好的決心和意愿，而是缺乏知識、方法和相關(guān)意識，不是知易行難，而是知難行易。通過(guò)加強書(shū)面學(xué)習、培訓，來(lái)開(kāi)拓視野，打開(kāi)思維，增加相關(guān)意識，同樣很重要，因為：領(lǐng)導力雖然是用書(shū)本學(xué)不來(lái)的，但“要培養它就要先理解它”。
2、增強了對自身的認識，能夠更清晰得認識到自己的`差距，明白了部門(mén)工作中諸多問(wèn)題的真正根源。
結合領(lǐng)導力知識的相關(guān)領(lǐng)導技能、時(shí)間管理、工作理念上的明確標準，我們在很多方面都有不小的差距。如此讓我想起自己在一些工作中之所以績(jì)效偏低、效率效益偏低，問(wèn)題的根源應該還是在我們這些一線(xiàn)管理者身上。20xx年上半年的一些工作未能如最初之想法非常順利地完成，工作中出現一些困境，我們多有領(lǐng)導失誤和管理不到位之處。
3、認識到了管理工作的重大作用，明白了自己的真正努力方向和工作著(zhù)力點(diǎn)。
以前我們時(shí)常會(huì )困惑“管理者對績(jì)效的作用到底會(huì )有多大”，這種管理不可知、不確定、甚或是管理懷疑論，從很大程度上限制了我們對“管理工作”重要性的認識以及對管理標準的強力實(shí)施和改進(jìn)。而領(lǐng)導梯隊模型的一個(gè)重要價(jià)值就是把“領(lǐng)導”、“管理”這些軟東西變得更具可測量性，把“領(lǐng)導”、“管理”對整個(gè)組織績(jì)效的發(fā)展意義和影響程度更加可考核化、可視化，讓我們認識到領(lǐng)導能力和管理水平對組織績(jì)效的重大作用。應該說(shuō)，管理工作，管理水平，對于組織發(fā)展的作用和意義，要比我們想象的重要的多。所以，要努力提高部門(mén)的績(jì)效，作為一名一線(xiàn)管理人員，就要持續反思自己的管理工作，提高管理意識，把提升管理修養作為自己以后的主要努力方向。
關(guān)于卓越領(lǐng)導力培訓心得2
三天的培訓結束了，收獲頗豐，成長(cháng)不少，總結一下吧。
第一點(diǎn)：對賽野大家庭有了新認識，熟悉了不少同事，通過(guò)此次培訓，感覺(jué)大家都親近了不少，很喜歡這種感覺(jué) 。希望以后能多有各種不同的公司活動(dòng)，讓大家互相交流，互動(dòng)熟悉，發(fā)現不同的美麗。
第二點(diǎn)：對于團隊這個(gè)概念，有了新體會(huì )。團隊是我，我是團隊。想要團隊成功達成目標，首先就是要嚴格的要求自己，認真負責的做好自己的本職工作;不管處在什么位置，從事什么事情，都必須嚴謹細心的對待，稍微的懶散粗心就可能給他人，給部門(mén)，給團隊帶來(lái)負擔，導致失敗或者損失。
第三點(diǎn)：對于輸贏(yíng)有了新的定義。很多時(shí)候，沒(méi)有所謂的對錯，輸贏(yíng)也只是相對的。想要利益最大化，就必須考慮到別人的感受，體諒他人，尊重他人。
第四點(diǎn)：個(gè)人方面，通過(guò)給人鉆石和送人玫瑰活動(dòng)，發(fā)現了一些被自己忽略的缺點(diǎn)。比如主動(dòng)性不夠，不夠激情活力，勇于綻放自己;與公司其他員工缺乏溝通，人際交往處于被動(dòng)地位。這些方面都是要改變的`，從此刻開(kāi)始，我要敢于綻放自己，積極主動(dòng)的參與到團隊中去，熱情的和同事打交道。從每天早上的say hi開(kāi)始，微笑面對每一個(gè)人。
關(guān)于卓越領(lǐng)導力培訓心得3
8月18日至22日，在市分行安排下我有幸參加了浙江大學(xué)“中國銀行安慶分行中層管理人員領(lǐng)導力提升培訓班(第二期)”的學(xué)習，端坐在浙江大學(xué)寬敞明亮的教室內，聚精會(huì )神聆聽(tīng)知名教授們深入淺出，精彩授課，令我耳目一新，受益匪淺。在理論、理性、理智方面有了進(jìn)一步的提高，在此我對各位學(xué)識淵博的老師表示崇高的敬意，對市行領(lǐng)導寄予的厚望表示衷心的感謝�，F將幾天來(lái)學(xué)習心得闡述如下：
一、弘揚復命精神，打造完美執行力
王建軍教授在講課中提到：?jiǎn)挝粏T工存在的怪現象“主管總是沒(méi)時(shí)間，而下屬總是沒(méi)工作;制度定了一大堆，卻沒(méi)有辦法落實(shí);天天泡在會(huì )海里，卻沒(méi)有改進(jìn)和結果;員工總是有很多道理讓你覺(jué)得他做不好是有原因的”。這不正是我們在工作中常出現的現象和問(wèn)題嗎?而改變這種現狀的方法就是要弘揚復命精神，打造完美執行力。
“復命”單純的講就是對工作任務(wù)的無(wú)條件接受、無(wú)條件完成和兌現并予以第一時(shí)間答復和反饋。但我們對復命的理解不應該僅局限在完成工作的層面上，而更應該把它提升到這個(gè)復命是不是優(yōu)質(zhì)和高效上。作為一名員工，必須要擁有良好的工作態(tài)度，科學(xué)的工作觀(guān)念，虛心的工作精神，扎實(shí)的工作作風(fēng)，以及不斷豐富自身的復命意識，才能夠在工作中不斷歷練自己，完善自己。只有這樣，才能夠完成好上級和領(lǐng)導交給的每一項任務(wù)，做到優(yōu)質(zhì)復命。所以在今后的工作中，我將加強自身修養，帶動(dòng)周邊的同志，進(jìn)而提升整個(gè)團體的執行力和創(chuàng )造力。
二、弘揚復命精神，完善營(yíng)銷(xiāo)體制
目前，我支行幾乎沒(méi)有系統的營(yíng)銷(xiāo)體制，主要依靠地熟人熟的優(yōu)勢。隨著(zhù)外資銀行的建立和商業(yè)銀行的進(jìn)入使競爭逐步加劇，應對競爭、加強營(yíng)銷(xiāo)成為我行下一步業(yè)務(wù)拓展的關(guān)鍵而且是長(cháng)期發(fā)展戰略的需求。做好客戶(hù)分層、分類(lèi)、掌握客戶(hù)貢獻，建立貢獻度網(wǎng)絡(luò )統計手段也很關(guān)鍵，同時(shí)，針對不同的客戶(hù)開(kāi)發(fā)適應產(chǎn)品，靠實(shí)力抓住新客戶(hù)，穩住老客戶(hù)顯得更加關(guān)鍵。
三、通過(guò)心靈拓展，提升領(lǐng)導力
通過(guò)學(xué)習使我更加認識到生命是短暫和寶貴的，認識到了工作生活的快樂(lè )和幸福的真諦，那就是學(xué)會(huì )尊重他人、聽(tīng)取和采納他人的意見(jiàn)。
作為領(lǐng)導，要有激情，才能做好各項工作，對上、對下、對家庭實(shí)現自己的.承諾，對單位、員工、家庭負起責任來(lái)，懂得欣賞他人、懂得聆聽(tīng)下屬的意見(jiàn)、學(xué)會(huì )付出才會(huì )得到同事和下屬信任，做到用人不疑，才會(huì )感召同事、下屬實(shí)現共贏(yíng)。
四、做好風(fēng)險管理工作
操作風(fēng)險是造成問(wèn)題貸款的隱性殺手，內部管理的缺陷，主要是高管道德素質(zhì)不高和管理能力不足，再有內外勾結騙取貸款。因此進(jìn)一步加強內控，做好崗位分設，貫徹執行授信管理辦法，認真執行前、中、后信貸管理制度成為防范操作風(fēng)險重要手段。
總之，這次的培訓給我創(chuàng )造了一個(gè)檢查和審視自己知識經(jīng)驗的一個(gè)環(huán)境，使我收獲了以往在工作和學(xué)習中所不能獲取的知識和經(jīng)驗。在一定程度上改變了我的思維模式，幫助我進(jìn)一步認識了自己，培養創(chuàng )新、應變、溝通、進(jìn)取等素質(zhì)，深層次挖掘個(gè)人潛能，提高處理人際關(guān)系和溝通協(xié)調的素質(zhì)。提升我的思維能力，幫助我培育辯識能力、判斷能力、管理能力和組織戰略推進(jìn)能力，我建議市分行多進(jìn)行類(lèi)似的培訓，并針對支行管理薄弱環(huán)節，對支行員工也要加強培訓，以全面提升全體干部員工的整體素質(zhì)。
關(guān)于卓越領(lǐng)導力培訓心得4
一、生活做人方面
1、通過(guò)課程內容的反省反思主題，引起了對自己曾經(jīng)生活的日子進(jìn)行了深刻反思。雖然楊教練反復無(wú)常的再簡(jiǎn)單不過(guò)的一句“到底我怎么啦?”，但在自己心里對這課程內容之一的“角色定位”問(wèn)題，引申出為人處世問(wèn)題。我們時(shí)常在生活中，日復一日、年復一年地生活，一遇到任何不愉悅、傷感、郁悶、無(wú)奈之事后，往往都是從外部因素進(jìn)行“責難”，卻沒(méi)有從自己來(lái)思考和分析。在課程培訓后，深刻感受到自己才是自己生活的主人，而我們在這個(gè)社會(huì )生活著(zhù)，就是扮演著(zhù)不同的角色，正是扮演著(zhù)不同的角色才使我們的生活豐富多彩，而在不同的角色里我們得弄清楚自己是“怎么樣的”，才不會(huì )“逾越角色”做人做事，才能用適當的角色去面對自己的生活，才能知道所謂的“人貴有自知之明”的道理。
2、通過(guò)課程內容的感恩珍惜主題，確切體會(huì )到，人活在這世上，對很多東西是無(wú)法去預見(jiàn)和猜測，更很難去把我，楊教練的“活在當下”人生心態(tài)，讓我們重申出對生命與生活的感恩和珍惜。此次課程，啟發(fā)最大的就是對“生命源頭的認識”。我們每個(gè)人的生命，是父母給予的，父母是我們能夠“活在當下”的源頭。以前，自己從中國傳統文化中，理解體會(huì )過(guò)“百善孝為先”這句話(huà)的深刻內涵，但從生物進(jìn)化和心態(tài)情操考量，對“生命源頭”有了更深刻的看法，啟發(fā)出我們應該用感恩和珍惜的心態(tài)去對待自己的父母及身邊的人，才能更好地“活在當下”。
二、學(xué)習方面
通過(guò)對課程內容理論學(xué)習和實(shí)踐課的操作，認識到“學(xué)習”對一個(gè)人的成長(cháng)、發(fā)展和成才是多么至關(guān)重要，同時(shí)在這次課堂上再次堅定了自己的“和職業(yè)規劃”。在課堂，同事們在談感受時(shí)，都或多或少講自己的下一步“學(xué)習計劃”，并通過(guò)課堂培訓講了“對自己的發(fā)現”。因此，慢慢發(fā)現自己的一個(gè)興趣是“學(xué)習”。對于自己學(xué)法學(xué)科班出身，在職業(yè)和專(zhuān)業(yè)背景設置上，考取“法律職業(yè)證書(shū)”乃是專(zhuān)業(yè)知識的成果。
在這次課程里，楊教練和同事們的熏陶下，自己本已在年初要計劃再考一個(gè)職業(yè)證書(shū)為自己將來(lái)更大發(fā)展和掌握更多的謀生手段，在課堂上的氣氛更加激發(fā)了自己堅定“學(xué)習考證”計劃。因此，此次課程，給我帶來(lái)了學(xué)習動(dòng)力和堅定學(xué)習計劃，在把公司安排的任務(wù)做好前提下，將嚴格按學(xué)習計劃，在今年11月份準備參加“企業(yè)人力資源管理師”考試，這是在本次課程過(guò)程中，收獲的信心和“計劃”，并做好為沖破自己知識和職業(yè)瓶頸加油努力。
三、工作方面
通過(guò)楊教練的.講課和實(shí)踐活動(dòng)設置，并全身心的投入，深刻感受到：我們任何一個(gè)員工，除其他因素外，工作的效率和成果的好壞，更重要的是要有負責任的情操和心態(tài)，要有團隊精神和實(shí)際協(xié)作互助行為。尤其是我們在課程實(shí)踐上的“穿越高壓線(xiàn)”內容，直觀(guān)和理性上，沖擊地啟發(fā)了在任何工作中“團隊精神協(xié)作互助”重要性。因此，這是感受最深的一次活動(dòng)了。
對于下一步的工作，自己在開(kāi)展任何本部門(mén)工作中，逐步帶領(lǐng)我的“團伙”，建設一套適應我的部門(mén)工作實(shí)際的“團隊”精神和行為，并增強我的部門(mén)人員的責任心，以項目建設、市場(chǎng)運營(yíng)為出發(fā)點(diǎn)，并項目發(fā)展為使命感。此外，通過(guò)肖總被罰做俯臥伸的場(chǎng)景，再次引申出對“責任與代價(jià)”的認識。
作為公司的一個(gè)部門(mén)負責人，承載著(zhù)不僅對本部門(mén)工作任務(wù)得安排和執行，更為重要的是承載著(zhù)帶好本部門(mén)的團隊，教好自己團隊的每個(gè)人在工作做事上能力的提高，還要通過(guò)自己的“軟能力”去感染自己的團隊，從而使自己團隊在工作中形成“力往一處使，心往一處想”的局面，因此，就自然而然對自己有嚴格的要求，除了能力、知識、工作閱歷等外，最重要的是對這個(gè)團隊負責，對團隊的每個(gè)人負責，只有你這個(gè)部門(mén)負責人對團隊負責對每個(gè)人人負責，那么這個(gè)團隊的每個(gè)人才會(huì )對自己的每份工作負責。同時(shí)，自己還要對這個(gè)團隊的任何工作行為付出代價(jià)，有時(shí)候這個(gè)代價(jià)是好的，有時(shí)候這個(gè)代價(jià)也壞的。因此，在工作上，自己將本著(zhù)帶好團隊的責任和使命，務(wù)實(shí)一步一步地按計劃開(kāi)展本部門(mén)工作，并時(shí)刻依靠自己團隊的力量，以堅持不懈、積極心態(tài)、協(xié)作互助、共同發(fā)展、相信自己、我們會(huì )成功的團隊信念，以負責任的心態(tài)做好每份工作，并在工作中謀求公司發(fā)展，進(jìn)而追求團隊每個(gè)人能力的提高。
關(guān)于卓越領(lǐng)導力培訓心得5
通過(guò)這三天的培訓，感觸真的很大，仔細想一下，腦子又是一片混亂，有些東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達的，在此，就讓我靜下心再仔細想想當時(shí)的情形......
第一天，當老師問(wèn)到為什么學(xué)習？我想要什么時(shí)，我迷茫了，是的，走了這么長(cháng)時(shí)間，都忘了停下來(lái)去審視一下自己，我到底想要的是什么？而為什么想要這么長(cháng)時(shí)間而沒(méi)有實(shí)現呢？是我不夠優(yōu)秀，還是我想要的太難得到？那明白后我該從何做起，我又陷入了沉思，讓你有時(shí)候不能走的太急，在適當的情況下回頭看看自己的目標還在嗎？別把自己給“丟”了。人有時(shí)會(huì )受固定想法，固定情緒的影響，從而導致固定行為造成固定結果，而這些總是會(huì )把人局限在舒適空間內，無(wú)法讓你看清外面更大的自由空間，比如人遇到困難就會(huì )想著(zhù)一定不行，從而情緒消極，就想退縮，而最終結果是這件事就半途而廢，這樣就可以活在舒適空間中，不用承擔責任，但卻少了一次自我提升，自我挑戰的機會(huì )，那么在生活和工作中我們還有多少時(shí)候是活在舒適空間中呢？
所以在遇到困難時(shí)我會(huì )告訴自己一句話(huà)“豁出去了，反正死不了”。之后我看了《共好》這個(gè)短片，從松鼠身上我學(xué)到了，要找出你工作的價(jià)值，并確定目標，找到工作的價(jià)值你就能確定目標，并朝著(zhù)目標前進(jìn)，所以工作價(jià)值就是我們的源動(dòng)力；從海貍身上我學(xué)到了要學(xué)會(huì )授權，當你相信他授權給他，才能給他創(chuàng )造更大的提升空間；從野雁身上我學(xué)到了隊員之間，上下級之間要相互鼓勵，不要只是得到結果是鼓勵，要隨時(shí)關(guān)注過(guò)程，并在過(guò)程中肯定鼓勵對方，給他充足的信心�？戳塌椀墓适潞�，我想到了自己，自己不就是那只鷹嗎鷹從出生到成為空中之王，中間經(jīng)歷了很多，而當他四十歲時(shí)它要面臨一個(gè)選擇，要么安逸的死去，要么經(jīng)歷150天的歷練獲得重生，在這150天中，它要磕掉自己的喙，拔掉自己的指甲和羽毛，而在現實(shí)中，成長(cháng)是痛苦的，要改變，要脫胎換骨，但這之后不就可以重生了嗎所以我要做那只重生的鷹。
第二天的學(xué)習中，我學(xué)習了回應，五莊牌和石佛的故事，在打五樁牌時(shí)，每桌和每桌規則都不一樣，從而導致在換桌時(shí)意見(jiàn)發(fā)生分歧，有搶牌的，有默認的，而這個(gè)最能反映出每個(gè)人的性格，我當時(shí)的第一反應是自己看錯規則了，這反映出我不夠自信，主導力不強，這是我需要改變的，而如果雙方都很強勢，都以為自己是對的話(huà)，雙方可以共同制定一個(gè)規則，這樣不就可以共贏(yíng)了嗎！在練習回應時(shí)我學(xué)到了，當兩人意見(jiàn)發(fā)生分歧時(shí)，你可以給他回應，誰(shuí)難受誰(shuí)就該主動(dòng)，誰(shuí)難受誰(shuí)就該改變，你有勇氣邁出這一步，你們就能達到共贏(yíng)。在最后石佛的故事時(shí)是我感觸最大的，成佛或是成為墊腳石都在你一念之間，在于你是否能堅持，如果你堅持了你就能成為萬(wàn)人膜拜的佛，反之則成為墊腳石，而在玩那個(gè)游戲時(shí)，我心里只有一個(gè)念頭，反正死不了，那就堅持吧，而當時(shí)真的很累很想放棄，放棄了就可以回到舒適空間中，但此時(shí)耳邊響起隊友的`加油聲，響起了那句“團隊是我，我是團隊”“反正死不了，為什么不為了團隊堅持呢？”就這樣我們共同堅持了一個(gè)小時(shí)，我做到了，所以成功在于堅持，在你堅持不下去時(shí)，不可能隨時(shí)都有人給你加油打氣，所以我們要學(xué)會(huì )自己給自己打氣，當堅持不下去時(shí)我會(huì )告訴自己“你是最棒的，你一定要堅持，加油”。
第三天的學(xué)習中我首先學(xué)到了溝通，拉近彼此距離最好的方法就是溝通，而這正是我所欠缺的，溝通不是你說(shuō)了多少，而是對方聽(tīng)進(jìn)去多少，所以溝通一定要是直接的，專(zhuān)注的，看著(zhù)對方的眼睛真誠的和他溝通，溝通時(shí)一定要平等，不要給對方距離感，在日常生活中一定要學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )說(shuō)是的，當你的朋友穿了件漂亮的裙子，你要告訴他“哦！天哪，你今天真漂亮”當你的隊員第一次出業(yè)績(jì)你要告訴他“哦！天哪，你真的很優(yōu)秀”但這一定時(shí)真誠的，發(fā)自?xún)刃牡�，當別人否定你時(shí)，要學(xué)會(huì )說(shuō)是的，當有人說(shuō)你笨，你可以說(shuō)“是的，你希望我更聰明，對嗎？”還要學(xué)會(huì )用積極正面的詞語(yǔ)，比如“我比你高一點(diǎn)”而不是“你比我低一點(diǎn)”，這樣可以營(yíng)造很好的氣氛，形成積極正面的心態(tài)。在培訓的最后我們玩了跳繩，在這個(gè)過(guò)程中，我明白了團隊的重要性，這需要每個(gè)人的配合，在整個(gè)團隊中每個(gè)人都很重要，缺一不可，這需要每個(gè)人都有超強的團隊榮譽(yù)感，能真的為團隊付出，真正的做到“團隊是我，我是團隊”在游戲的我體驗到了什么叫“標準決定水準”真的，你的標準定的多高，那么你的水準就有多高，作為潤達人，我們寧可高目標失敗，也不要低目標滿(mǎn)足。
通過(guò)這次培訓，感觸真的很多，但真的寫(xiě)出來(lái)，卻是很混亂，我想這是學(xué)在腦子里的東西，以后要運用才能發(fā)揮價(jià)值，說(shuō)多少，不如用行動(dòng)去實(shí)踐，人生最大的學(xué)習來(lái)自親身體驗，你體驗到了，運用到了，那么這將是你一輩子的財富。
關(guān)于卓越領(lǐng)導力培訓心得6
通過(guò)這次教練技術(shù)培訓，我學(xué)到了很多東西，相信大家也同我一樣，能夠體會(huì )到很多很多非常有用的經(jīng)驗和技術(shù)。
這次的培訓不同以往，讓我們能夠從中自己來(lái)體會(huì )一些思路和想法，更加的具有開(kāi)發(fā)能力和引導能力。
我從其中明白了一些道理。做事情要有一定的目的性和準確性。也許之前我在做事情的時(shí)候不會(huì )有很多的調理存在，只是在憑著(zhù)自己的想法在做。通過(guò)這次的培訓，讓我明白了自己的目標所在，不管我們中間通過(guò)了多少的途徑，最終我們都瞄準那個(gè)目標，從而在工作和生活中就不會(huì )跑題。
另外我也學(xué)會(huì )了怎樣去規劃自己的生活。不管是單位的工作生活還是家庭中的日常生活。其實(shí)我都應當去有一定的計劃，讓自己的生活可以更有約束和方向。短期的`計劃，中期的計劃，還有更加長(cháng)久的計劃。只要我這樣做了，我想一定可以收獲到很多知識和財富。
與此同時(shí)我明白還需要去調整好自己的心態(tài)。讓我們不管在什么樣的場(chǎng)合和環(huán)境中，都能夠以最佳狀態(tài)來(lái)面對問(wèn)題解決問(wèn)題。這樣我才能在各種場(chǎng)合中做到最好。自己的心態(tài)端正了，自然在同事之間，朋友之間，親人之間建立起良好的個(gè)人形象，人際關(guān)系不言而喻，自然很順利。
用我最大的能力來(lái)帶動(dòng)一切可以帶動(dòng)的起來(lái)的力量共同來(lái)面對生活。讓我們自己的潛能更好的開(kāi)發(fā)出來(lái)，實(shí)現我們最高目標。
每個(gè)都人上過(guò)課堂后都有他們的教練技術(shù)培訓心得，都是一次成長(cháng)，你的成長(cháng)是怎樣的?
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