家風(fēng)家訓心得體會(huì )
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家風(fēng)家訓心得體會(huì )1
家風(fēng)家訓是傳統文化中的重要組成部分,是我們的家庭教育的核心,它是代代相傳的家訓經(jīng)驗和家族價(jià)值觀(guān)念的體現。正如古人所言,“家欲立而須敬,敬則有禮,有禮則安,安則樂(lè )”,這是傳統家風(fēng)家訓的核心精神。通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐家風(fēng)家訓,我們可以更好地領(lǐng)悟傳統文化的內涵,弘揚民族優(yōu)良傳統,構建和諧家庭。
二、家風(fēng)家訓的意義
家風(fēng)家訓不僅僅是一種傳統文化的保護和傳承,更是一種道德和約束力的體現。家風(fēng)家訓要求我們始終恪守家族的價(jià)值觀(guān)念和道德準則,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。通過(guò)家訓的教育,我們不僅能提高個(gè)人的修養,也能實(shí)現家庭和個(gè)人的和諧發(fā)展?梢哉f(shuō),家風(fēng)家訓不僅僅是一種積淀,更是一種實(shí)踐,是家庭教育的`重要支撐點(diǎn)。
三、家風(fēng)家訓對我影響
我從小就接受了傳統家風(fēng)家訓的熏陶,在家長(cháng)的精心教育下,我學(xué)會(huì )了尊重長(cháng)輩,懂得孝敬父母;我學(xué)會(huì )了謙虛、誠實(shí)、寬容,通過(guò)自身的行動(dòng)不斷向家園傳遞著(zhù)這些家族的美德。在實(shí)踐中,我也深刻體會(huì )到了家風(fēng)家訓的重要性,家族中有著(zhù)這樣一個(gè)制度,我在成長(cháng)的過(guò)程中無(wú)論面臨什么樣的困難,都能獲得家人的支持和幫助,讓我感到特別堅強和自信。
四、家風(fēng)家訓的實(shí)踐探索
作為現代青年,我們需要把傳統家風(fēng)家訓轉化為現代人的理念和行動(dòng),以新的思想和文化為主線(xiàn),構建具有現代特色的家風(fēng)家訓體系。在實(shí)踐過(guò)程中,要注意不斷接納新鮮文化,使傳統家風(fēng)家訓得到更新和發(fā)揚,同時(shí)如何讓現代人更好的理解和接受傳統家風(fēng)家訓成為一項重要的工作。
五、結語(yǔ)
傳統家風(fēng)家訓是我們傳承和發(fā)揚中華民族傳統文化的重要基石,是家庭教育的重要支撐點(diǎn),也是實(shí)現個(gè)人和家庭和諧發(fā)展的重要保障。我們在學(xué)習和實(shí)踐家風(fēng)家訓的過(guò)程中,不僅要維護傳統,也要融合現代的思想和文化,在未來(lái)社會(huì )的發(fā)展中,以更加美好的狀態(tài)迎接更加美好的未來(lái)。
家風(fēng)家訓心得體會(huì )2
今天,我們班組織觀(guān)看了《新春第一課》,以“傳承家風(fēng)家訓,踐行核心價(jià)值”為主題,片中有許多感人的故事,其中有一個(gè)從他的身上讓我學(xué)習很多東西,他叫羅必炎。
羅必炎出生在農村里,他幫助老人做了許多事情,比如時(shí)村里有一位老人走路很不方便,老人想吃什么,就告訴羅必炎,他馬上就去幫他們買(mǎi),羅必炎還經(jīng)常給老人買(mǎi)新鮮的魚(yú),對那位老人有很大的幫助。隨后羅必炎娶了一位妻子,她也是一位很愛(ài)幫助老人的好妻子。
不幸的事發(fā)生了,有一天那位老人突然心臟病又復發(fā)了,羅必炎又是買(mǎi)藥,又是喂藥的.但病情沒(méi)有好轉,他立刻把那位老人送到醫院治療,可是他沒(méi)有時(shí)間去照顧他,于是就叫他的妻子去照顧那位老人,老人感動(dòng)的要哭了,夸獎他們全家都是有孝心的人。
我要學(xué)習羅必炎他們夫妻對老人的那種孝心和樂(lè )于助人的品德,我以后也要孝敬老人及長(cháng)輩們!
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今天天氣涼爽,我們在老師進(jìn)修學(xué)校四樓有幸地傾聽(tīng)了范老師的有關(guān)家風(fēng)家訓方面的講座,臺下座無(wú)虛席,都在認真聆聽(tīng)學(xué)習。
在范老師的分享中,我們知道了曾國藩家訓及他的《十二日課》,知道了錢(qián)鐘書(shū)夫婦、俞平伯夫婦、馮友蘭、梁?jiǎn)⒊、傅雷、湯用彤等名人的?shū)香家庭。讓我認識到了家庭建設對孩子的成長(cháng)是多么重要。
古人云,修身、齊家、治國、平天下。欲治其國先齊其家。家庭是社會(huì )的細胞,是人們生活的避風(fēng)港,也是提供前進(jìn)動(dòng)力的加油站。家和萬(wàn)事興,不論時(shí)代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,建設好自己的小家不僅有利于家庭成員的健康幸福,也有利于社會(huì )大家庭的和諧共榮。
我們都要重視家庭建設,重視家庭建設必須從注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)三大要務(wù)著(zhù)手。
注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以說(shuō),為了在生活上互相照顧,互相關(guān)心,為了更好地關(guān)心和照顧兒女以及雙方的父母,讓小孩幸福,老人放心,歡喜夫妻。我們要以愛(ài)為根,做到真愛(ài)無(wú)私、覺(jué)愛(ài)無(wú)價(jià)、博愛(ài)無(wú)條件、實(shí)愛(ài)無(wú)成見(jiàn)。家庭是人生的第一所學(xué)校,擔負著(zhù)培養下一人的責任。注重家教首先要認識到:家庭教育才是真正的人生“起跑線(xiàn)”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老師。為人父母的職責與任務(wù)不僅是讓孩子吃飽、穿暖、身體好,更重要的是對孩子的啟蒙教育,立德樹(shù)人,教育孩子做人的道理,增長(cháng)孩子的善心、愛(ài)心、恭敬心,糾正孩子的不良言行和過(guò)失。
家教靠的是家長(cháng)的言傳身教,以身作則,以道德力量潛移默化的.感化孩子的心靈。
良好的家風(fēng)在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)關(guān)鍵的作用,是人們終身的財富。注重家風(fēng),就是傳承好家風(fēng),不斷地釋放正能量。中華民族的傳統家風(fēng)可歸納為“仁義禮智信”五常和“孝悌忠信禮義廉恥”八德。盡管不同的家庭有不同的家風(fēng),但幸福的家庭卻有著(zhù)相似的家風(fēng),有的講究道德、誠實(shí)守信;有的崇尚知識、重視學(xué)習;有的勤儉持家、尊重勞動(dòng);有的家庭和睦、科學(xué)教子,這些都是在注重家庭和注重家教的基礎上日積月累逐步形成的。
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什么是家風(fēng)?家風(fēng)就是一個(gè)家族對修養、氣質(zhì)、智慧、人品的傳承,家風(fēng)是由父母家族長(cháng)輩身體力行言傳身教用以約束和規范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng),這樣一代代的傳承。家風(fēng)一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展,使整個(gè)家族有了一種靈魂和底蘊,家風(fēng)傳承越久家族底蘊越深厚.
首先是修養,一個(gè)好的家風(fēng)會(huì )讓人成為一個(gè)有修養的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動(dòng),有一個(gè)年輕的媽媽帶著(zhù)她幾歲的小女兒在公交站臺等車(chē),小女孩手里吃著(zhù)零食,然后隨手把垃圾仍在了地上,她媽媽望著(zhù)她對她說(shuō)“媽媽在家里怎么教你的?亂丟垃圾是不對的,趕快撿起來(lái)丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來(lái)丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對的,這是一種個(gè)人的修養,小女孩在媽媽這樣的教育下必然會(huì )成為一個(gè)有良好修養的人。
說(shuō)到氣質(zhì)大家腦海里肯定出現了大家閨秀,紳士風(fēng)度這樣的詞語(yǔ),對,就是這樣的,良好的家風(fēng)會(huì )有一種良好的氛圍,在這種有氣質(zhì)的家庭的家風(fēng)中潛移默化的影響著(zhù)家庭中的每一個(gè)成員。在小時(shí)候父母就教育不要說(shuō)臟話(huà),見(jiàn)了長(cháng)輩要行禮打招呼,走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培養一個(gè)人的氣質(zhì)的一種表現。
大家都知道愚公移山的故事吧,北山愚公,年近九十。屋前有太行、王屋 二山阻礙出入,他決心把它們鏟平。智叟認為這是做不到的事,笑他愚蠢。愚公說(shuō):我死了有兒子,兒子死后有孫子,子子孫孫永無(wú)窮盡,而山不會(huì )加高,為什么會(huì )做不到呢?因此每天挖山不止。天帝受到感動(dòng),便派夸娥氏二子把山背走。有人會(huì )想我們是在談家風(fēng),愚公的故事只是他一個(gè)人的事而已,其實(shí)不然,愚公為什么說(shuō)子子孫孫無(wú)窮匱也?那是因為愚公的家風(fēng),愚公一個(gè)人的'力量是無(wú)法辦到搬走兩座大山的,但是愚公把做事有毅力,有恒心,堅持不懈,不怕困難。迎難而上,不退縮的大智慧留給了后人,后人一代一代傳承這樣的家風(fēng),相信一定會(huì )搬走太行王屋兩座大山的。
人品在一個(gè)家族的家風(fēng)中也有很大分量,比如在做人方面誠信,正直,勇敢,真誠,坦蕩,寬容。做己方面的自知之明,自制自律,自尊自愛(ài),自信自強,自覺(jué)自醒等等。
社會(huì )是由家族組成的,好的家風(fēng)會(huì )形成好的社會(huì )風(fēng)氣,一個(gè)民族的的繁榮昌盛離不開(kāi)好的家風(fēng)的傳承,讓我們把好的家風(fēng)傳承起來(lái)為社會(huì )的繁榮昌盛出一份自己的力量。
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家風(fēng)家訓是家庭教育中至關(guān)重要的一環(huán),它不僅是家庭傳統的重要組成部分,也是家庭成員品德修養的基石。在觀(guān)家風(fēng)家訓的實(shí)踐中,我深深體會(huì )到其對于個(gè)人成長(cháng)和家庭和諧的積極影響。本文將從敬老愛(ài)幼、誠實(shí)守信、勤儉節約、友善待人、尊重他人等五個(gè)方面闡述我對家風(fēng)家訓的心得與體會(huì )。
首先,敬老愛(ài)幼是家庭觀(guān)風(fēng)家訓的基石。在我家中,父母始終教導我們要尊重長(cháng)輩,關(guān)心關(guān)愛(ài)年幼的弟妹,形成了在家庭中相互尊重、和諧相處的良好氛圍。當我長(cháng)大后,我也通過(guò)照顧年邁的祖父母、幫助弟妹完成學(xué)業(yè)等行為,進(jìn)一步加深了對敬老愛(ài)幼的理解和體會(huì )。這種家庭價(jià)值觀(guān)不僅讓我學(xué)會(huì )了關(guān)心他人,更培養了我樂(lè )于助人的人生態(tài)度。
其次,誠實(shí)守信是家風(fēng)家訓的核心要義。在我成長(cháng)的過(guò)程中,父母一直強調誠實(shí)守信的`重要性,告誡我們絕不撒謊、絕不欺騙他人,做到言而有信。通過(guò)家庭的嚴謹要求,我逐漸明白了一個(gè)人誠信的價(jià)值,并將其運用到日常生活中。在與他人的交往中,我始終堅守道義、贏(yíng)得了他人的信任和尊重。誠實(shí)守信不僅是家庭美德的體現,更是社會(huì )和自身發(fā)展的基石。
再次,勤儉節約是家庭觀(guān)風(fēng)家訓的重要品質(zhì)。在物質(zhì)條件相對較差的情況下,我的父母從小就教會(huì )我珍惜每一份資源,培養了我良好的生活習慣。他們常常告誡我要勤儉節約,避免浪費和奢侈。正是這種家庭觀(guān)念的影響,使我對金錢(qián)和物質(zhì)消費持有理性和節制的態(tài)度,而不盲目追求虛榮與享受。勤儉節約的家庭風(fēng)氣給予我了品質(zhì)教育的熏陶,使我從小就明白了人生的真正價(jià)值。
其次,友善待人是家庭觀(guān)風(fēng)家訓的細節要求。在我的家庭中,父母始終注重我們兄妹之間的友善相處,教導我們用真誠、友好的心態(tài)對待他人。通過(guò)這樣的家庭教育,我養成了樂(lè )于助人、樂(lè )于分享的個(gè)性,結交了許多真摯的友誼。同時(shí),在與他人交往中,我也時(shí)刻牢記家庭觀(guān)風(fēng)家訓的要求,努力保持友善和諧的人際關(guān)系。
最后,尊重他人是家風(fēng)家訓的最高禮儀。在我家中,父母教育我們要時(shí)刻理解和尊重他人的權益和感受,不與他人爭吵、不對他人惡言相向。這種尊重他人的家庭觀(guān)念,在我的成長(cháng)過(guò)程中起到了重要的引導作用。我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),更加懂得與人相處的智慧和技巧。尊重他人不僅是一種修養,更是一種有效的溝通和交流方式,它為我贏(yíng)得了他人的尊重和贊許。
綜上所述,從敬老愛(ài)幼到尊重他人,家庭觀(guān)風(fēng)家訓在我的成長(cháng)和生活中起到了積極而深遠的影響。通過(guò)家庭教育的積淀和引導,我逐漸明白了一個(gè)良好的家風(fēng)家訓對個(gè)人品德成長(cháng)和家庭和諧的重要性,并不斷努力將其付諸實(shí)踐。我相信,只要堅持家庭觀(guān)風(fēng)家訓,作為個(gè)體,我可以成長(cháng)得更好,作為家庭,我們也可以更加幸福和諧。
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中國上下五千年,素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家風(fēng)和家訓,歷見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也很多。古人常說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓”,于是家家之訓形成家家之風(fēng),良好的家風(fēng),不僅是有形的模仿,更是無(wú)形的塑造。良好的家風(fēng),嚴格的家訓是對下一代的教育起決定意義的一步。
家風(fēng)在人們的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)很重要的作用。做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。所以,我認為,我家的家訓就是“以誠為本”。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。母親常說(shuō),人以孝為本,一個(gè)人如果沒(méi)有孝心,他有再多的知識,再高的文化業(yè)沒(méi)有用,這對社會(huì )往往只是個(gè)威脅,所以,要以孝為前提來(lái)待人處事。
家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設,這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn),如:優(yōu)良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動(dòng)的'情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:搞對象觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。
在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設,有著(zhù)重要的意義。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設,好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們不但要講家庭美德,傳承好的家風(fēng),也要遵守社會(huì )公德,謙虛為人,樂(lè )于助人。并且樹(shù)立良好的職業(yè)道德,樹(shù)立執法為民意識,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的高尚品德,成為一個(gè)品質(zhì)優(yōu)越的人。
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一個(gè)人的成長(cháng)成材,離不開(kāi)家風(fēng)的潛移默化;而一個(gè)社會(huì )的文明程度,即是千萬(wàn)家庭家教家風(fēng)的總和。一室之不治,何以天下家國為的古訓仍歷歷在耳,修身齊家治國平天下的信條更是千年不殞?zhuān)袊湃藢τ诩绎L(fēng)的重視由此可見(jiàn)一斑。
家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來(lái)的處世之道,是祖先歷經(jīng)世事之后的經(jīng)驗之言,可以成冊,可以言傳,但無(wú)論是哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無(wú)華,催人向善,是引導兒孫成人成材的不二法門(mén),也是約束兒孫行為規范的內心準則;反之,則誤人誤己,誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承,需要推廣,社會(huì )正氣需要弘揚。家風(fēng)對個(gè)人的影響是根深蒂固的。家庭是個(gè)人的第一課堂,我們常說(shuō)龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì )打洞,便是對于家風(fēng)的一個(gè)最通俗的理解,也是一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風(fēng)直接影響個(gè)人的價(jià)值觀(guān)與世界觀(guān)。古來(lái)宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長(cháng)做好教育的第一任老師,讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去,為后代茵福。
良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來(lái),官員子女家屬腐敗事件頻發(fā),影響惡劣,不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)。小來(lái)偷針,長(cháng)大偷金,不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執法,淳樸善良,為人民辦實(shí)事,廣受尊敬與愛(ài)戴。家風(fēng)會(huì )蔓延到工作作風(fēng),優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設的重要推力,而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統來(lái)保證。
家風(fēng)影響社風(fēng),是精神文明建設的基石。社會(huì )是千萬(wàn)家庭的總和,家風(fēng)匯聚起來(lái)就是社風(fēng),多數家庭家風(fēng)淳樸,則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利,則說(shuō)明多數家庭也是急功近利的.。近年來(lái)人們對物欲的過(guò)度追求現象越來(lái)越嚴重,拼豪宅、拼豪車(chē),甚至有結婚彩禮都明碼標價(jià)的奇葩景象。人民向往的美好生活,不僅是人人倉廩實(shí)衣食足的物質(zhì)生活,還應該有知禮節知榮辱的社會(huì )風(fēng)氣。而改變社會(huì )風(fēng)氣不能一蹴而就,著(zhù)眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)需傳承,社會(huì )正氣需弘揚,這不僅是利己的小事,更是利民的大事。在全社會(huì )弘揚家風(fēng)的建設,不僅能揚善于小,防惡于微,更能引導人們摒棄浮躁功利,重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會(huì )的持續關(guān)注和人們的長(cháng)期努力。
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中國作為一個(gè)歷史悠久的大國,在漫長(cháng)的發(fā)展過(guò)程中,文化是核心、是紐帶,家風(fēng)家訓更是將千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭與國家的興衰文明延續緊密的聯(lián)系到一起,無(wú)形中影響著(zhù)我們每個(gè)人的工作學(xué)習和生活。
漫漫歲月形成了自己的家風(fēng)家訓;家和萬(wàn)事興,百善孝為先;與人常為善,知足常;律己要牢記,公德在人間。
家和萬(wàn)事興,百善孝為先:
家是精神的寄托心靈的港灣,家庭的成員在家是父母、夫妻、兒女及兄弟姐妹,在外可能是國家干部老師或公交車(chē)司機售貨員解放軍戰士公安干警,和睦的家庭是我們干事的基礎、奮斗的力量源泉。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,孝敬老人、孝敬父母是我們做人的基礎。
與人常為善,知足?鞓(lè ):
做一個(gè)善良的人,做一個(gè)助人為樂(lè )的人,這是學(xué)校老師教給我們的,也是從小父母要求我們的,隨著(zhù)閱歷的增加,可能會(huì )慢慢明白“善有善報、惡有惡報”的含義。人生要有追求,要有,更重要的是行動(dòng)上要有持之以恒不懈的'努力,悟懂“謀事在人成事在天”的道理,永遠做一個(gè)快樂(lè )的人。
率己要牢記,公德在人間:
無(wú)論從事什么工作,擔當什么職務(wù),國家的法律法規要牢記心中,不能有絲毫僥幸心態(tài);做人做事要公正公平,俗話(huà)說(shuō),人在做天在看,我們日常工作中,我們每一個(gè)人的表現、做的每一件事,身邊同事們在看、也在看。
家風(fēng)家訓可以印成書(shū)、可以懸掛在墻壁上,更重要的是要牢記在心中,無(wú)論是在工作中、還是在生活中,作為座右銘時(shí)時(shí)刻刻地在鞭策著(zhù)和警示著(zhù)我們。
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什么是家風(fēng)?家風(fēng)就是一個(gè)家族對修養、氣質(zhì)、智慧、人品的傳承,家風(fēng)是由家族長(cháng)輩身體力行言傳身教用以約束和規范成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng),這樣一代代的傳承。家風(fēng)一旦形成就能不斷繼承和發(fā)展,使整個(gè)家族有了一種靈魂和底蘊,家風(fēng)傳承越久家族底蘊越深厚.
首先是修養,一個(gè)好的家風(fēng)會(huì )讓人成為一個(gè)有修養的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動(dòng),有一個(gè)年輕的帶著(zhù)她幾歲的小女兒在公交站臺等車(chē),小女孩手里吃著(zhù)零食,然后隨手把垃圾仍在了地上,她媽媽望著(zhù)她對她說(shuō)“媽媽在家里怎么教你的?亂丟垃圾是不對的,趕快撿起來(lái)丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來(lái)丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對的,這是一種的修養,小女孩在媽媽這樣的教育下必然會(huì )成為一個(gè)有良好修養的人。
說(shuō)到氣質(zhì)大家腦海里肯定出現了大家閨秀,紳士風(fēng)度這樣的詞語(yǔ),對,就是這樣的,良好的家風(fēng)會(huì )有一種良好的氛圍,在這種有氣質(zhì)的家庭的家風(fēng)中潛移默化的影響著(zhù)家庭中的每一個(gè)成員。在小時(shí)候父母就教育不要說(shuō)臟話(huà),見(jiàn)了長(cháng)輩要行禮打招呼,走要目視前方腰板挺直等等。這也是培養的氣質(zhì)的'一種表現。
大家都知道愚公移山的故吧,北山愚公,年近九十。屋前有太行、王屋 二山阻礙出入,他決心把它們鏟平。智叟認為這是做不到的事,笑他愚蠢。愚公說(shuō):我死了有,兒子死后有孫子,子子孫孫永無(wú)窮盡,而山不會(huì )加高,為什么會(huì )做不到呢?因此每天挖山不止。天帝受到感動(dòng),便派夸娥氏二子把山背走。有人會(huì )想我們是在談家風(fēng),愚公的只是他一個(gè)事而已,其實(shí)不然,愚公為什么說(shuō)子子孫孫無(wú)窮匱也?那是因為愚公的家風(fēng),愚公一個(gè)人的力量是無(wú)法辦到搬走兩座大山的,但是愚公把做事有毅力,有恒心,堅持不懈,不怕困難。迎難而上,不退縮的大智慧留給了后人,后人一代一代傳承這樣的家風(fēng),相信一定會(huì )搬走太行王屋兩座大山的。
人品在一個(gè)家族的家風(fēng)中也有很大分量,比如在做人方面,正直,勇敢,真誠,坦蕩,寬容。做己方面的自知之明,自制自律,自尊自愛(ài),自信自強,自覺(jué)自醒等等。
是由家族組成的,好的家風(fēng)會(huì )形成好的社會(huì )風(fēng)氣,一個(gè)民族的的繁榮昌盛離不開(kāi)好的家風(fēng)的傳承,讓我們把好的家風(fēng)傳承起來(lái)為社繁榮昌盛出一份自己的力量。
家風(fēng)家訓心得體會(huì )10
家是讓人汲取溫暖、享受呵護的窩,更是一塊需要責任、感恩的田,家庭教育是孩子啟蒙的第一站,但如今與我們親近的變成了手機。曾經(jīng)的親子時(shí)光、悉心陪伴,變成了空談,買(mǎi)堆零食再放個(gè)動(dòng)畫(huà)片,孩子安靜乖巧家長(cháng)自得其樂(lè ),這種看似和諧的畫(huà)面卻是無(wú)效的陪伴。孩子的內心是非常微妙和脆弱的,由此而導致的種種教育問(wèn)題不可小覷,我們要及時(shí)放下手機,聆聽(tīng)稚嫩的小嗓音講述著(zhù)她的趣事,扮演她的“學(xué)生”,微笑地看她一本正經(jīng)模仿老師的樣子;鼓勵她盡情奔跑,和小伙伴們愉快玩耍,輕輕為她拭去臉上的汗水……孩子越來(lái)越自信,越來(lái)越開(kāi)朗,陪伴、支持和鼓勵都是孩子的`力量支撐,因為她知道父母就是她的!以身作則,言傳身教,靜下心來(lái)多陪孩子看看她的世界,成長(cháng)的每個(gè)瞬間都是非常精彩的,高質(zhì)量陪伴才是兒童成長(cháng)的搖籃,在點(diǎn)滴的陪伴中,體會(huì )家庭生活帶來(lái)的愉悅。
家風(fēng)家訓心得體會(huì )11
一個(gè)人的成長(cháng)成材,離不開(kāi)家風(fēng)的潛移默化;而一個(gè)社會(huì )的文明程度,即是千萬(wàn)家庭家教家風(fēng)的總和!耙皇抑恢,何以天下家國為?”的古訓仍歷歷在耳,“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞?zhuān)袊湃藢τ诩绎L(fēng)的重視由此可見(jiàn)一斑。
家風(fēng)是一個(gè)家族世世代代流傳下來(lái)的處世之道,是祖先歷經(jīng)世事之后的閱歷之言,可以成冊,可以言傳,但無(wú)論是哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風(fēng)淳樸無(wú)華,催人向善,是引導兒孫成人成材的'不二法門(mén),也是約束兒孫行為規范的內心準則;反之,則誤人誤己,誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優(yōu)良家風(fēng)需要傳承,需要推廣,社會(huì )正氣需要弘揚。
家風(fēng)對個(gè)人的影響是根深蒂固的。家庭是個(gè)人的第一課堂,我們常說(shuō)“龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì )打洞”,便是對于家風(fēng)的一個(gè)最通俗的理解,也是一個(gè)真實(shí)的寫(xiě)照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風(fēng)直接影響個(gè)人的價(jià)值觀(guān)與世界觀(guān)。古來(lái)宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長(cháng)做好教育的第一任老師,讓優(yōu)良的家風(fēng)傳承下去,為后代茵福。
良好的家風(fēng)能形成廉潔的行政作風(fēng)。近年來(lái),官員子女家屬腐敗大事頻發(fā),影響惡劣,不免令人質(zhì)疑其家風(fēng)!靶(lái)偷針,長(cháng)大偷金”,不良家風(fēng)追求物質(zhì)、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執法,淳樸和善,為人民辦實(shí)事,廣受敬重與愛(ài)戴。家風(fēng)會(huì )擴散到工作作風(fēng),優(yōu)良的家風(fēng)則是法制化建設的重要推力,而行政作風(fēng)的廉潔公正則需要家風(fēng)正統來(lái)保證。
家風(fēng)影響社風(fēng),是精神文明建設的基石。社會(huì )是千萬(wàn)家庭的總和,家風(fēng)匯聚起來(lái)就是社風(fēng),多數家庭家風(fēng)淳樸,則社風(fēng)淳樸;社風(fēng)的急功近利,則說(shuō)明多數家庭也是急功近利的。近年來(lái)人們對物欲的過(guò)度追求現象越來(lái)越嚴峻,拼豪宅、拼豪車(chē),甚至有結婚彩禮都明碼標價(jià)的奇葩景象。人民憧憬的美妙生活,不僅是人人“倉廩實(shí)衣食足”的物質(zhì)生活,還應當有“知禮節知榮辱”的社會(huì )風(fēng)氣。而轉變社會(huì )風(fēng)氣不能一蹴而就,著(zhù)眼點(diǎn)仍需在家風(fēng)。
優(yōu)良家風(fēng)需傳承,社會(huì )正氣需弘揚,這不僅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社會(huì )弘揚家風(fēng)的建設,不僅能揚擅長(cháng)小,防惡于微,更能引導人們摒棄浮躁功利,重塑文明榮辱。而家風(fēng)的建設也不是輕而易舉的,需要榜樣力氣,社會(huì )的持續關(guān)注和人們的長(cháng)期努力。
家風(fēng)家訓心得體會(huì )12
家風(fēng)是一個(gè)家庭、一個(gè)家族相傳沿襲下來(lái)的體現家庭成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。在一個(gè)家庭,老人要宣揚家風(fēng),結合自己的經(jīng)受,以過(guò)來(lái)人的身份告知晚輩,積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。我的父母沒(méi)多少文化,但他們以自己的人生閱歷始終告知我,做人要和善厚道。父親常給我講身邊的人不孝的結局。比如四周三個(gè)盜墓賊,沒(méi)一個(gè)善終。如有老人無(wú)疾而終,父親感慨,說(shuō)那是好人,修行好,所以才得善終。從中我明白,道德是天地的本分,本分是個(gè)人的規律,當違反了這一規律,人就有災難。
馬克思與女兒有這樣的問(wèn)答。問(wèn):你最崇敬的男人的品行是什么?答:剛毅。問(wèn):你最崇敬的女人的品行是什么?答:溫順。其是,這個(gè)話(huà)題與家風(fēng)有關(guān)。男兒當自強。這里的.自強一則是韌性剛毅,一則是有抱負理想。男人無(wú)志,家道不興。一個(gè)男人定要有責任有擔當,否則,在家庭中沒(méi)地位。你啃老或吃軟飯,別人能敬重你么?農村人說(shuō),女人不柔,把財趕走。所謂旺夫相,實(shí)則是慈眉順眼的賢嫻之態(tài),不是女漢子,更不是河東獅吼。
用老人的話(huà)說(shuō),悍婦不僅不利,而且賤己。
家和萬(wàn)事興。對一個(gè)國家而言,強盛祥和很重要,對一個(gè)家庭而言,和諧和諧更是關(guān)鍵。比如在家庭里,長(cháng)者處事公道,晚輩心服口服。家庭成員之間關(guān)系融洽。有了困難齊心協(xié)力,就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。
有好家風(fēng)才有好家道,才能出好子弟。晚清具有改革思想的名臣不在少數。然而,虎父無(wú)犬子。他們的后人也往往是一時(shí)俊彥,如曾國藩之孫曾紀澤、孫曾廣鈞,左宗堂之子左孝同,張之洞之子張權,李鴻章之子李經(jīng)方、侄李經(jīng)羲,譚繼詢(xún)之子譚嗣同,陳寶箴之子陳三立等等。梁?jiǎn)⒊鍌(gè)兒子三個(gè)院士,一個(gè)上西典軍校,一個(gè)上南開(kāi)高校。我以為,他們的兒子沒(méi)有褪化成今日的官二代,這與他們的家風(fēng)家教親密相關(guān)!对鴩視(shū)》便是明證。
城市化之前的中國農村是熟人社會(huì ),那時(shí),家風(fēng)家道很重要。比如男女相親后,雙方都要要打聽(tīng)對方的家道,說(shuō)到張家李家,有時(shí)甚至剖根問(wèn)祖。一般來(lái)說(shuō)寧折十座廟,不拆一家親,大多數人在這個(gè)問(wèn)題上要么不說(shuō),要么只說(shuō)好。但是,有實(shí)在人說(shuō)實(shí)在話(huà)。有人會(huì )這樣說(shuō),說(shuō)人家那家人從老到小沒(méi)的說(shuō)。娶媳婦看丈母娘,說(shuō)丫頭她媽是個(gè)好人,賢慧本分,鍋灶好針線(xiàn)好。假如有什么問(wèn)題,比如說(shuō),有人說(shuō),娃娃我不了解,但他們爺爺就是個(gè)龜賊、她奶奶作風(fēng)不正等等。往往或許就是這么一句話(huà)一門(mén)親事黃了。農村稱(chēng)這種人是“塞磚頭”的。由此足見(jiàn)家風(fēng)家道的重要性。
國是千萬(wàn)家,家是最小國。試想,假如家家都有好家風(fēng)、好家道,自然就會(huì )有好社會(huì )、好世道。
家風(fēng)家訓心得體會(huì )13
20xx年春晚的主題之一是關(guān)于家風(fēng)、家規的話(huà)題,新聞頻道采訪(fǎng)了好多社會(huì )上各行各業(yè)、不同層次、不同年齡的人物,讓他們結合自己的生活經(jīng)受來(lái)闡述什么是家風(fēng)、家規,被采訪(fǎng)的對象都從不同的角度對家風(fēng)、家規作了具體的解釋。
20xx年我們可以從不同的角度感受到國家鼓舞的就是正能量,一種正氣,而良好的家風(fēng)、家規恰恰就是體現正能量一種很好的表現形式。
假期中有充分的閱讀時(shí)間,結合這次國家提倡的家風(fēng)、家規主題,我又把傅敏撰寫(xiě)的《傅雷家書(shū)》又閱讀了一遍。摘錄其中一封:
和感情上的波動(dòng),這才是你目前應做的事。孩子,別苦惱。我前信把心里的話(huà)和你說(shuō)了,精神上如釋重負。一個(gè)人發(fā)泄是要求心理健康,不是使自己越來(lái)越苦悶。多聽(tīng)聽(tīng)貝多芬的第五交響曲,多念念《克里斯多夫》里幾段艱苦的事跡,可以增加你的士氣,使你更冷靜。好孩子,安寧靜靜的預備出國吧。一切零星小事都要想周到,別怕天熱,貪懶,一切事情都要做得穩妥。行前必需把帶去的`衣服什物記在“小手冊”上,把留京及寄滬的東西寫(xiě)一清帳。惦念我們的時(shí)候,看看照相簿。
傅雷夫婦作為中國父母的典范,一生苦心孤詣,嘔心瀝血培育的兩個(gè)孩子,傅聰——著(zhù)名鋼琴大師,傅敏——英語(yǔ)特級老師,傅雷夫婦交給他們是做人,然后才成“家”,成為“大家”,這也正是良好的家風(fēng)和家規才成就了孩子們美妙的將來(lái)。
家風(fēng)家訓心得體會(huì )14
家庭是一個(gè)人成長(cháng)的搖籃,家庭教育不僅是塑造一個(gè)人品質(zhì)的重要環(huán)節,更是傳承和發(fā)揚家族文化的動(dòng)力源泉。家風(fēng)和家訓是家族傳統文化的一部分,對于一個(gè)家庭而言具有重要而獨特的意義。在我的家庭,家風(fēng)和家訓給予了我許多啟發(fā)和感悟,讓我在成長(cháng)過(guò)程中受益匪淺。
首先,家風(fēng)和家訓是我家族的魂魄,代表著(zhù)我們獨特的文化基因。我的家族專(zhuān)注于家庭價(jià)值觀(guān)的傳承與培養,從而形成了我們自己獨特的家庭風(fēng)格。這種家庭風(fēng)格通過(guò)代代相傳的家訓得到體現,是我們家族共同的準則和信條。這種家族的傳統文化讓我覺(jué)得自己永遠不是一個(gè)人,而是一個(gè)有著(zhù)堅實(shí)家庭背景和歸屬感的人。
其次,家風(fēng)和家訓讓我養成了優(yōu)秀的人格品質(zhì)。我的家庭非常重視道德品質(zhì)的培養,因此我的父母從小就注重培養我良好的道德行為。他們教導我們謙虛、守信、正直和尊重他人,讓我們不僅懂得關(guān)心他人,更重要的是明白應該如何照顧和幫助他人。在家風(fēng)和家訓的熏陶下,我成長(cháng)為一個(gè)有責任感和擔當的人,在人際關(guān)系以及工作中都表現出色。
此外,家風(fēng)和家訓培養了我堅韌不拔和勇往直前的精神。在成長(cháng)過(guò)程中,面對各種挑戰和困難,我時(shí)常聽(tīng)父母講述他們年輕的時(shí)候的遭遇和堅持的故事,這些故事深深地激勵著(zhù)我,讓我明白只有勇往直前才能實(shí)現自己的人生價(jià)值。家風(fēng)和家訓告訴我,一切困難都是暫時(shí)的,只有堅持不懈、努力奮斗,才能走向成功的`彼岸。
此外,家風(fēng)和家訓還給予了我正確的人生導向。在我遇到人生重要選擇時(shí),我總是會(huì )回想起父母給予我的教導,并且按照家族的價(jià)值觀(guān)去做出決策。我的父母教導我珍視家人的重要性,并且將家庭放在工作和事業(yè)之上,這種價(jià)值觀(guān)讓我明白家庭是最重要的,同時(shí)也引導了我在事業(yè)和家庭之間尋求平衡。
在總結中,家風(fēng)和家訓是我家族文化的精髓所在,對我個(gè)人成長(cháng)產(chǎn)生了積極而深遠的影響。它們讓我有了家庭歸屬感,培養了我優(yōu)秀的人格品質(zhì),并且給予了我正確的人生導向。家風(fēng)和家訓無(wú)疑是一筆寶貴的財富,我將繼承和發(fā)揚下去,讓這份家族的傳統文化長(cháng)久地傳承下去。
家風(fēng)家訓心得體會(huì )15
家訓家風(fēng)是人們在家庭生活中遵循的一種家庭共同價(jià)值觀(guān)和行為準則,它承載著(zhù)家庭文化的延續和傳承。在我們成長(cháng)的過(guò)程中,家訓家風(fēng)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。以下是我對家訓家風(fēng)的一些心得和體會(huì )。
首先,家訓家風(fēng)是家庭教育的重要組成部分。家庭是孩子成長(cháng)的第一課堂,也是最重要的教育場(chǎng)所。良好的家庭教育需要建立和培養正確的家訓家風(fēng)。父母通過(guò)自己的言傳身教,將正確的價(jià)值觀(guān)和行為準則傳遞給孩子,并引導他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。例如,我出生在一個(gè)重視勤儉節約的家庭中,父母經(jīng)常告誡我要珍惜物質(zhì),不浪費食物和資源。這種家庭教育讓我養成了勤儉節約的好習慣,使我明白勞動(dòng)的艱辛和物質(zhì)的可貴。
其次,家訓家風(fēng)對個(gè)人品質(zhì)的培養有著(zhù)深遠的影響。良好的家訓家風(fēng)能夠塑造人的性格和品質(zhì),提升個(gè)人的'道德修養和人文素養。在一個(gè)注重親情、友情和愛(ài)情的家庭中長(cháng)大,我學(xué)會(huì )了關(guān)心和照顧他人,學(xué)會(huì )了尊重和包容他人。家訓家風(fēng)的培養讓我們懂得待人以誠、寬容待人、理解他人。在家庭中,我們獲得了樂(lè )于助人的品質(zhì),體會(huì )到了人與人之間真誠的情感。這些都是我們終身受益的寶貴財富。
再次,家訓家風(fēng)對家庭關(guān)系的和諧起到了重要的作用。一個(gè)溫馨和諧的家庭是人們心靈的港灣,也是人們平安的避風(fēng)港。家訓家風(fēng)在家庭中起到了定根基、規范行為的作用,使每個(gè)成員都能遵循相同的規則和準則,共同構建一個(gè)和諧的家庭環(huán)境。例如,在我們家庭中,抱團取暖、互幫互助是一種普遍的家庭氛圍。每個(gè)人都樂(lè )于為家人付出,共同面對生活中的困難和挑戰。這種和諧的家庭關(guān)系讓我感受到了無(wú)盡的溫暖和幸福。
最后,家訓家風(fēng)對社會(huì )和諧穩定的促進(jìn)也起到了重要的作用。家庭是社會(huì )的細胞,家庭的和諧與穩定對整個(gè)社會(huì )的和諧與穩定有著(zhù)重大影響。一個(gè)重視公平正義、尊重他人、遵守社會(huì )規則的家庭會(huì )培養出遵紀守法、助人為樂(lè )、勇于擔當的公民。這些公民將為社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步作出自己的貢獻。在我看來(lái),一個(gè)重視家訓家風(fēng)的社會(huì )是一個(gè)和諧、穩定和繁榮的社會(huì )。
總結起來(lái),家訓家風(fēng)在我們成長(cháng)的過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。它是家庭教育的重要組成部分,可以培養良好的品質(zhì)和個(gè)人修養。它對家庭關(guān)系的和諧和親密起到了重要的推動(dòng)作用。同時(shí),它也對社會(huì )穩定與進(jìn)步起到了積極的作用。因此,我們應該重視家訓家風(fēng)的傳承和建設,讓每個(gè)家庭成員都能受益,并向社會(huì )作出貢獻。
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