- 相關(guān)推薦
幼師閱讀教育心得體會(huì )總結范文參考
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律，從而掌握并運用這些規律，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的幼師閱讀教育心得體會(huì )總結范文參考，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼師閱讀教育心得體會(huì )總結范文參考1
自從我進(jìn)入幼教工作以來(lái)，從經(jīng)驗教師到理論教師，從摸索到熟悉，在園領(lǐng)導和老師們的關(guān)心下，我成長(cháng)了很多，也有了個(gè)人的一些教學(xué)體會(huì )。
一、尊重幼兒，以欣賞教育為主
兒童是有思想、有感情、有個(gè)性的活生生的人，從幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)來(lái)看，他們渴望得到教師的尊重。因此，教師與學(xué)生之間要建立一種平等的關(guān)系，尊重幼兒是前提，只有對幼兒尊重，才能贏(yíng)得幼兒的尊敬，才能讓幼兒在情感上接納你，只有“親其師”，才能“信其道”。
尊重幼兒還表現在學(xué)會(huì )用欣賞的眼光看待每一個(gè)幼兒，在幼兒之間發(fā)生矛盾時(shí)，教師從大人的角度往往很難正確處理，而幼兒卻往往能從自身出發(fā)來(lái)分析問(wèn)題，找出自己認為正確的答案。我們教師何樂(lè )而不為呢？欣賞幼兒，讓幼兒找回自信，是幼兒形成良好行為習慣的`重要保證。
二、關(guān)注細節，培養行為習慣
著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育就是習慣的培養�！庇變毫己玫男袨榱晳T的養成并不是一次兩次教育就能見(jiàn)效的，需要長(cháng)期抓，持久抓，從身邊的小事抓起。
幼兒養成良好的行為習慣，必須從一日常規開(kāi)始，我園為了培養幼兒良好的衛生習慣，從小班就開(kāi)始通過(guò)各種生動(dòng)活潑的形式，幫助幼兒懂得吃飯前要洗手，起床后要疊被子，要按時(shí)午睡等，并在日�；顒�(dòng)中因勢利導，及時(shí)提醒，善于抓住契機，培養幼兒良好的行為習慣。
三、常抓不懈，堅持行為養成教育
俗話(huà)說(shuō)：“江山易改，本性難移�！笨梢�(jiàn)，行為習慣的養成不是一朝一夕就能成功的，教師要有耐心，要反復抓，抓反復。
如何堅持行為養成教育，我認為關(guān)鍵是要調動(dòng)幼兒的積極性，教師可以結合幼兒的生活經(jīng)驗，每天從身邊的小事尋找“教育點(diǎn)”，如亂扔垃圾，看見(jiàn)老師、朋友不打招呼等，這樣幼兒會(huì )每天生活在“生活即學(xué)習”的氛圍中，并逐步養成良好的行為習慣。
四、把握分寸，做到嚴愛(ài)有度
幼兒也是有自尊心的，教師要注意把握分寸，對幼兒提出合理的要求，孩子摔倒之后，教師不僅安慰孩子，讓他(她)知道摔倒了可以用小手把自己擦干凈，還讓全班幼兒為自己鼓掌，這樣既注意了對幼兒的個(gè)別教育，又保證了教育的一致性，收到了事半功倍的效果。
五、創(chuàng )設環(huán)境，營(yíng)造良好育人氛圍
在幼兒教育過(guò)程中，環(huán)境的影響作用是不可忽視的，它幼兒教育的重要組成部分，與幼兒教育相互配合，相輔相成。
我園為了培養幼兒良好的行為習慣，在環(huán)境創(chuàng )設方面，從幼兒的角度出發(fā)，師生共同為幼兒營(yíng)造了溫馨的、富有啟發(fā)性的、充滿(mǎn)人文關(guān)愛(ài)的生活學(xué)習環(huán)境。
六、家園配合，形成教育合力
對幼兒教育，需要家長(cháng)和教師雙方合作，攜手共育。我園通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、親子游戲、家長(cháng)園地、幼兒成長(cháng)手冊、家長(cháng)助教等形式，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園生活學(xué)習的情況，在家長(cháng)面前多贊美幼兒，這樣不僅讓家長(cháng)感到自己受到了孩子的幼兒園同樣的關(guān)注，而且增強孩子的自信心，這樣幼兒在老師和家長(cháng)的共同努力下，不知不覺(jué)中良好的行為習慣就形成了。
時(shí)光飛逝，回首這一年的工作，幼教工作經(jīng)驗使我懂得了很多，同時(shí)也總結了很多，逐漸地明確自己該如何去教育幼兒，并積極參加學(xué)習，在園領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，獲得了一些成績(jì)，但平時(shí)工作中，還有許多不足之處，今后我將更加努力，揚長(cháng)補短，爭取更大的進(jìn)步。
幼師閱讀教育心得體會(huì )總結范文參考2
一、關(guān)注孩子的個(gè)性發(fā)展
每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，他們有著(zhù)不同的興趣、愛(ài)好和天賦。作為幼師，我需要觀(guān)察和了解每個(gè)孩子的個(gè)性，因材施教，讓他們在快樂(lè )的環(huán)境中得到成長(cháng)。
二、培養孩子的創(chuàng )造力
創(chuàng )造力是孩子未來(lái)發(fā)展最重要的核心競爭力之一。我注重引導孩子發(fā)揮想象力，鼓勵他們嘗試新事物，保護他們的好奇心，從而培養他們的創(chuàng )造力。
三、建立良好的師生關(guān)系
我努力與孩子們建立親密的關(guān)系，尊重他們，傾聽(tīng)他們的想法，關(guān)心他們的`成長(cháng)。我相信，良好的師生關(guān)系是孩子們快樂(lè )成長(cháng)的重要保障。
四、提升自身的教育能力
作為一名幼師，我深知教育能力的重要性。我不斷學(xué)習新知識，提高教育技能，以更好地引導孩子們成長(cháng)。
五、保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)
孩子們非常敏感，他們能感受到身邊人的情緒。我始終保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，將快樂(lè )傳遞給孩子們，讓他們在快樂(lè )的環(huán)境中成長(cháng)。
總之，作為一名幼師，我深知教育的重要性，我將始終以點(diǎn)燃孩子內心火花的使命感，努力成為更好的幼師，為孩子們的成長(cháng)貢獻自己的力量。
幼師閱讀教育心得體會(huì )總結范文參考3
時(shí)間飛逝，我在幼兒園已工作了兩年，從我第一次踏進(jìn)幼兒園做教師，讓我感到無(wú)比自豪。
剛剛一開(kāi)始，感到一切都很新奇，上的課都是像游戲一樣的，對于小班的孩子來(lái)說(shuō)是很適用的，記得當時(shí)幼兒中班的小朋友不會(huì )寫(xiě)字，老師就在教寫(xiě)字的`時(shí)候，不會(huì )寫(xiě)的字可以用畫(huà)來(lái)代替，現在想想，真的是很人性化的教育方式。
在這里，我找到了屬于我的天地，找到了讓我自信的領(lǐng)域，尤其是對我帶的托班孩子，每個(gè)孩子都像是我的掌上明珠，他們天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)，特別是每次跟他們在一起，他們都會(huì )依偎在我的身邊，讓我無(wú)比的自豪。
在幼兒園，我們每天給孩子們組織有趣的活動(dòng)，讓他們在游戲中學(xué)習，他們學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，學(xué)會(huì )自己的事情自己做，學(xué)會(huì )和同伴相處，學(xué)會(huì )分享，他們也在活動(dòng)中感受到快樂(lè )，他們就會(huì )很興奮的告訴我們老師，他們已經(jīng)長(cháng)大了，他們已經(jīng)學(xué)會(huì )自己穿衣服了，學(xué)會(huì )了，每次聽(tīng)到這樣的話(huà)，我都會(huì )感到很欣慰，我就覺(jué)得，這些孩子們，看著(zhù)他們一天天的長(cháng)大，真的有一天，你會(huì )感到，你很幸運。
每天我會(huì )用微笑送走最后一位離園的孩子，然后再用微笑迎接第位孩子到來(lái)，他們會(huì )微笑的向我招手，然后一蹦一跳的進(jìn)入活動(dòng)室，這時(shí)候，讓我真的很感動(dòng)，讓我覺(jué)得，這些孩子真的很可愛(ài)。
這些美好的記憶將一直深藏在我的心里，成為我今生最美好的回憶，感謝這一份際遇，感謝這一份陪伴，感謝這一份成長(cháng)。
幼師閱讀教育心得體會(huì )總結范文參考4
首先，熱愛(ài)幼兒是教育的基石。幼兒是祖國的未來(lái)，他們的成長(cháng)需要我們用心呵護。我認為，作為幼師，我們不僅要教育幼兒，更要尊重每個(gè)孩子的個(gè)性和需求，關(guān)注他們的心理健康，引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。只有這樣，我們才能真正為他們的未來(lái)鋪好道路。
其次，善于溝通是教育的前提。幼兒正處于語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，因此，與家長(cháng)的溝通顯得尤為重要。我們要讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的學(xué)習和生活情況，同時(shí)也要傾聽(tīng)他們的`意見(jiàn)和建議，共同為孩子的成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境。此外，與幼兒的溝通也是必不可少的，我們要用溫柔的聲音、慈愛(ài)的笑容去引導他們，讓他們感受到家的溫暖。
再者，不斷學(xué)習是教育的動(dòng)力。作為一名幼師，我需要不斷地提升自己的教育理念和教學(xué)方法。通過(guò)參加各種培訓和研討會(huì )，我不斷地更新我的知識和技能，以滿(mǎn)足教育發(fā)展的需求。同時(shí)，我也鼓勵幼兒們參加各種活動(dòng)，讓他們在實(shí)踐中學(xué)習，發(fā)現自己的興趣和潛能。
最后，教育需要耐心和愛(ài)心。每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，他們需要我們耐心地去了解和幫助他們。我們要用愛(ài)心去感染他們，讓他們在愛(ài)中成長(cháng)，讓他們在快樂(lè )中學(xué)習。
總之，作為一名幼師，我深感責任重大，但也收獲頗豐。我相信，只要我們用心去教育，用心去呵護每一個(gè)孩子，我們就能為他們的未來(lái)鋪好道路。我愿意繼續在教育的道路上不斷前行，為孩子們的成長(cháng)貢獻自己的力量。
幼師閱讀教育心得體會(huì )總結范文參考5
我xx年畢業(yè)于xxxx職業(yè)學(xué)院，畢業(yè)后就在xxx佳樂(lè )幼兒園當起了幼師，進(jìn)入這個(gè)工作崗位的時(shí)候，我很茫然，但隨著(zhù)時(shí)間快速前進(jìn)，我也漸漸的喜歡上了這份職業(yè)，現在甚至深深的愛(ài)上了這份職業(yè)，看著(zhù)那些可愛(ài)的孩子在嬉笑、打鬧，讓我步入了孩時(shí)童光歲月，那時(shí)的我，和現在的他們一樣，一樣的天真，一樣的無(wú)邪，感謝他們讓我體現了完美的童話(huà)故事的上演，更感謝這份職業(yè)，是這份職業(yè)圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想。
首先再這里要感謝學(xué)校領(lǐng)導以及組織上對我的廣大關(guān)懷和支持，在他們的大力支持下，我才能從一個(gè)剛出道的學(xué)生逐漸轉變成一位上進(jìn)的教師，在5、12四川汶川大地震后，我們在園長(cháng)的帶領(lǐng)下積極募捐，希望我們的愛(ài)心能夠早一點(diǎn)的到達災區，雖然我們的募捐微不足道，可我們的領(lǐng)導及各位老師都拿出自己的一份愛(ài)去感化每一個(gè)人，這是非常句有教育意義的，在我們的面前，那可都是孩子，在我們領(lǐng)導和組織的號召之下，那些孩子的家長(cháng)也加入到了我們的隊伍之中，他們和我們一樣，都用簡(jiǎn)單的愛(ài)，去拯救每一位親人，那一刻真的很感動(dòng)，現在回想起來(lái)，也是記憶猶新。
在熱愛(ài)學(xué)生方面，領(lǐng)導教導我要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重其人格;耐心教導，保護學(xué)生合法權益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛(ài)學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。愛(ài)是教育的金鑰匙，當教育之愛(ài)成為普照的春暉，師生之間愛(ài)的能量就會(huì )在交換與互動(dòng)中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。
尊重家長(cháng)是教師處理與學(xué)生家長(cháng)之間關(guān)系的準則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節。在尊重家長(cháng)方面，我愛(ài)聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)意見(jiàn)和建議，取得支持與配合，盡管因為時(shí)間有限，但在單位領(lǐng)導的關(guān)教下，與家長(cháng)時(shí)常保持聯(lián)系。
我們領(lǐng)導常說(shuō)：團結協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準則，是優(yōu)化校內育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。在日常工作方面，由于每個(gè)人的性格、情緒、處理問(wèn)題方式都存在差異，可能會(huì )因為工作方法的不同影響團結，繼而給孩子們帶來(lái)不好的影響。領(lǐng)導的講話(huà)明確針對這個(gè)容易出問(wèn)題的'重點(diǎn)，同時(shí)將豐富的工作經(jīng)驗傳授給我們，讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，這對我今后的工作具有很大幫助。在團結協(xié)作方面，我能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學(xué)習、相互幫助都還理想;我能夠維護其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護學(xué)校榮譽(yù)。
未來(lái)世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負著(zhù)光榮而神圣的歷史使命。而我們這些幼師是最能給那些孩子更多啟發(fā)的人，也是他們一生之中的第二位老師，再第一任老師沒(méi)有做好的時(shí)候，我們就應該彌補他們的不足，讓孩子們能從我們身上學(xué)習到我們傳授他們的知識，這是我們最大的快樂(lè )，現在隨著(zhù)辦學(xué)概念的不同，教育的模式也發(fā)生了一定的變化，而我也在不斷的跟著(zhù)它們一起變化，我既然現在是人民教師，就應該用心的教育每一個(gè)小朋友，讓他們開(kāi)心的在我圓度過(guò)每一個(gè)屬于自己的春夏秋冬，這是我一生之中最大的快樂(lè )之源。
在以后的教學(xué)中，我應該更好的行使著(zhù)人民賦予我的使命，教好小朋友，為祖國的花朵增加光彩讓他們變的更加光彩奪目，我會(huì )努力的加深學(xué)習，在自己擁有一份責任心的同時(shí)，我會(huì )繼續加速的把“它”，轉變?yōu)橐环N豐富的“情感”，去面對那些可愛(ài)的小朋友。
這就是我工作兩年以來(lái)，所學(xué)到的知識，也是我一生之中第一次的心得，這將永遠的伴隨著(zhù)我在以后的教育事業(yè)中更上一層樓。
幼師閱讀教育心得體會(huì )總結范文參考6
我是一名幼兒教育工作者，已經(jīng)在這個(gè)職業(yè)崗位上辛勤耕耘了二十多年�；厥走^(guò)去的歲月，我深深地感受到，作為一名幼師，要不斷學(xué)習和成長(cháng)，是需要付出很多努力和汗水的。而在這個(gè)過(guò)程中，我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
首先，我深刻地認識到，幼兒教育并不僅僅是知識的傳授和技能的培養，更是要注重培養孩子的興趣、習慣和情感素質(zhì)。每個(gè)孩子都是一個(gè)獨特的個(gè)體，有著(zhù)不同的個(gè)性和需求，作為幼師，我們需要耐心細致地了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)，為他們量身定制適合他們的教育方法和內容。
其次，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)和溝通。作為一名幼師，和家長(cháng)的溝通、和孩子的交流是非常重要的。我們需要耐心傾聽(tīng)他們的聲音，理解他們的`需求，同時(shí)用溫暖的語(yǔ)言和方式，引導孩子表達自己的情感和想法。這種傾聽(tīng)和溝通，不僅能夠建立良好的信任關(guān)系，還能更好地了解孩子的情況，為他們提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
最后，我體驗到了愛(ài)和責任的重要性。作為一名幼師，我們的工作是充滿(mǎn)挑戰和壓力的，但只有心中有愛(ài)，才能去面對這些困難和挑戰。同時(shí)，我們的工作也是充滿(mǎn)責任和使命感的，我們需要為孩子的成長(cháng)和未來(lái)負責，為他們提供安全、溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境，讓他們在這里茁壯成長(cháng)。
總之，作為一名幼師，我深深地感受到了教育的力量和價(jià)值。我相信，只要我們用心去愛(ài)，用心去教育，就一定能夠為孩子的成長(cháng)和未來(lái)，貢獻出我們的一份力量。
幼師閱讀教育心得體會(huì )總結范文參考7
時(shí)間飛逝，如流水春水，溫婉而又匆忙。我步入幼教事業(yè)已經(jīng)一年了，在這一年里，我感受到了幸福和快樂(lè )的滋味。作為一名幼師，我不斷地在學(xué)習，探索，進(jìn)步，從而讓我更加喜歡這份工作。
首先，作為幼師，孩子們的需要永遠是我工作的重心。我盡力去理解他們，尊重他們的個(gè)性和需求。在教育過(guò)程中，我努力營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和關(guān)懷的環(huán)境，讓孩子們可以在快樂(lè )和安全的環(huán)境中成長(cháng)。
其次，我了解到，游戲是幼兒學(xué)習的主要方式。我為孩子們準備了豐富多彩的游戲材料，讓他們在玩耍中學(xué)習，探索和發(fā)現。我也通過(guò)游戲去引導他們，讓他們在游戲中體驗生活，學(xué)習社交技巧，培養解決問(wèn)題的.能力。
此外，我也嘗試去觀(guān)察每個(gè)孩子，了解他們的特點(diǎn)和需求。我堅信每個(gè)孩子都是獨一無(wú)二的，他們有自己的個(gè)性和興趣。因此，我盡力去滿(mǎn)足他們的需求，激發(fā)他們的潛能，引導他們發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，并培養他們的創(chuàng )新思維。
最后，我也深刻理解到，作為幼師，我需要不斷學(xué)習和提升自己。我參加了各種培訓和研討會(huì )，學(xué)習新的教育理念和方法，以適應不斷變化的孩子需求。我也經(jīng)常和同事們交流，分享教育心得，互相學(xué)習，共同提高。
回顧這一年，我深感自己成長(cháng)了許多，也收獲了許多快樂(lè )和幸福。我深信，只要我們用心去愛(ài)，用心去理解，用心去教育，我們就能為孩子們創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和希望的未來(lái)。我愿意繼續在這條路上前行，用我的熱情和專(zhuān)業(yè)知識，為孩子們的成長(cháng)貢獻自己的一份力量。
幼師閱讀教育心得體會(huì )總結范文參考8
時(shí)間如梭，一轉眼又到期末了，回顧本學(xué)期我的工作，我緊張過(guò)、認真過(guò)、充實(shí)過(guò)、自信過(guò)。在實(shí)際工作中，我并沒(méi)有因為教學(xué)經(jīng)驗甚少而工作效率低，反而因為工作經(jīng)驗的缺乏而存在更多積極的情緒，堅持那顆追隨孩子、引導孩子的心，使我在工作中不斷的成長(cháng)。
一、關(guān)心愛(ài)護每一位幼兒。
作為一名幼師，要平等對待每一名幼兒。尊重幼兒的人格，讓孩子有得到賞識保護自尊心的機會(huì )，促使他們更加健康的成長(cháng)。關(guān)心幼兒的生活，讓幼兒真正的感受到“老師”這個(gè)大家庭的溫暖。最近，我發(fā)現班上有個(gè)小朋友進(jìn)步很大，上課會(huì )認真聽(tīng)講，會(huì )主動(dòng)回答問(wèn)題，臉上也有笑模樣了。
二、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責任和職責，為了讓家長(cháng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的`環(huán)境中生活、成長(cháng)，我做到以下幾點(diǎn)：
1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識。
2、對幼兒有次序的上下樓梯，不擁擠，大手拉小手，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，給幼兒有了安全知識，經(jīng)常提醒幼兒要注意安全，不做危險的事情。
3、每天嚴格晨檢制度，做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，有異常情況，及時(shí)處理。
4、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，我都嚴格遵守安全制度，保證幼兒的安全，做到及時(shí)告知幼兒危險的存在，不參加帶有危險性的一切活動(dòng)，并教育幼兒或提醒幼兒安全措施。
5、每天晚上檢查幼兒是否帶有異物、口袋，和幼兒說(shuō)明注意事項，以免發(fā)生意外。
三、衛生工作
為了給幼兒一個(gè)清潔舒適的學(xué)習生活環(huán)境，我堅持每天衛生消毒，包括幼兒喝的水、玩的玩具、用具等，針對特別大的孩子，我在衛生方面特別關(guān)注。
四、家長(cháng)工作
幼兒園教育是一個(gè)復雜的教育，不是家庭一方面可以勝任得了的，也不是幼兒園單獨能勝任的，它是家庭、幼兒園、社會(huì )密切結合的，協(xié)調一致的。
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。利用放學(xué)的時(shí)間、家長(cháng)比較空閑的時(shí)間主動(dòng)和家長(cháng)溝通，讓他們了解自己孩子在園的情況。與家長(cháng)進(jìn)行情感交流，達成共識，拉近與家長(cháng)的距離。
2、利用家園共育欄，向家長(cháng)介紹幼兒園的教學(xué)形式，幼兒睡袋自主入眠、使用理療器械等特殊活動(dòng)及安全保護措施等，讓家長(cháng)了解幼兒園的教育形式與方法，向家長(cháng)介紹及時(shí)反映幼兒在園的進(jìn)步與不足，與家長(cháng)密切聯(lián)系。
3、開(kāi)展家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)了解幼兒園的教育方針及幼兒在園的學(xué)習、生活情況，轉變家長(cháng)們的傳統教育觀(guān)念，拉近家長(cháng)和老師的距離。
4、鼓勵家長(cháng)積極參加各種班級活動(dòng)：“中秋晚會(huì )”、“家長(cháng)開(kāi)放日”、“親子活動(dòng)”等，讓家長(cháng)了解幼兒園實(shí)施的教育，得到家長(cháng)的支持和配合，以便更好的教育好孩子，協(xié)調好家庭和幼兒園的關(guān)系。
以上是我的工作心得體會(huì )，我相信：只有堅持不懈地努力實(shí)踐，才能探索出適合自己、適合本班孩子的教育方法。
幼師閱讀教育心得體會(huì )總結范文參考9
時(shí)間如梭，一轉瞬，將告別幼兒園，跨入學(xué)校大門(mén)，成為一名小學(xué)兒童。這一刻，我覺(jué)得自己像一片葉子，從枝頭飄落，而新的枝頭在等我。
在我還是個(gè)寶寶的時(shí)候，媽媽將我帶到世上，我發(fā)出第一聲啼哭，從此我和幼兒園相識，相知，并建立了深厚的感情。
作為一名幼兒教師，首先要給孩子們建立良好的常規。我經(jīng)常把一些好聽(tīng)的故事，好玩的游戲，講給小朋友們聽(tīng)。通過(guò)一些生動(dòng)活潑的形式讓他們進(jìn)行一些淺顯的道理。
其實(shí)，在幼兒園的生活中，肯定有些常規，這些常規不僅包括對待人的態(tài)度，還體現在語(yǔ)言的規范。但這些對于幼兒來(lái)說(shuō)還是模糊的，所以就需要老師用生動(dòng)的語(yǔ)言將這些常規形象化，具體化。
每當看到孩子們拉著(zhù)伙伴的手開(kāi)心的跑向操場(chǎng)，看到他們開(kāi)心的玩著(zhù)游戲，看到他們每天總是能微笑的面對陽(yáng)光，微笑的面對同伴，微笑的面對老師，我感到很欣慰，我的努力付出得到了回報。
在幼兒園的生活中，孩子們每天早上都有很長(cháng)的時(shí)間和老師小朋友一起做早操，玩游戲。開(kāi)始的時(shí)候，幼兒對常規不了解，游戲時(shí)總是亂走亂叫，對此，我并沒(méi)有生氣，而是利用每天早操的時(shí)間，和幼兒一起念操節，一邊念，一邊做，慢慢地幼兒熟悉了這套操，而且還非常喜歡這套操，每天早操的時(shí)間，幼兒都會(huì )開(kāi)心的和老師一起做早操。
其實(shí)，每個(gè)孩子都有自己的內心世界，他們需要理解和交流。通過(guò)這段時(shí)間的接觸，我發(fā)現幼兒在交流的過(guò)程中缺少眼神的交流，有的.總是躲避別人的目光，有的不知道該看哪里，有的甚至不敢說(shuō)話(huà)，其實(shí)，這些都需要我們老師的耐心引導。
每個(gè)孩子都需要成功，成功對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是成長(cháng)的動(dòng)力，是進(jìn)步的起點(diǎn)�；顒�(dòng)中，我鼓勵幼兒積極的表達自己的意見(jiàn)，敢于和老師，同伴進(jìn)行交流，從而逐漸培養活潑開(kāi)朗的性格，提高他們的語(yǔ)言表達能力。
其實(shí)，做好一名幼兒教師，不是一件容易的事情，我對此深有體會(huì )。以后的教學(xué)中，我會(huì )繼續耐心引導，發(fā)現孩子們的閃光點(diǎn)，使之朝著(zhù)更加健康，全面，和諧的方向發(fā)展。
幼師閱讀教育心得體會(huì )總結范文參考10
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在這一學(xué)期中，我擔任了大B班的配班老師，很辛苦，也很累，但本著(zhù)對孩子的負責，對工作的不松懈，我與吳老師一起，配合默契，盡心盡責的做好每一件事，班里的各項工作都順利的開(kāi)展，并取得了良好的效果。
一、思想方面
本人能積極參加政治學(xué)習，遵守勞動(dòng)紀律，團結同事，熱愛(ài)集體，服從分配。對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動(dòng)及年級組教研活動(dòng)，做好各項工作，積極要求進(jìn)步。在原有的基礎上“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
二、教育教學(xué)方面
1、能抓住時(shí)機，培養小班幼兒良好的常規。
本學(xué)期《快樂(lè )與發(fā)展》課程，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，幼兒的那種幼兒意識和集體主義觀(guān)念淡泊，很好的常規還沒(méi)有形成，在我們兩位老師的共同努力下，逐漸的形成了良好的常規，但仍然需要不斷的加強及鞏固。
2、做到關(guān)心、愛(ài)護每一位幼兒。
小班的孩子剛從父母、爺爺奶奶身邊來(lái)到我們身邊，所以在情感上一半依靠，一半依戀，并且小班幼兒的情感較不穩定，易變，根據這一特點(diǎn)，我們兩位老師付出了更多的耐心，收效來(lái)了良好的效果。
3、重視衛生保健工作，提高幼兒自我保護意識。
我們時(shí)刻注重幼兒的身體狀況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，早發(fā)現，早預防。同時(shí)，我們對接園后的幼兒姓名，做到心中有數，對生病的孩子總是能及時(shí)的上報給家長(cháng)，使家長(cháng)也能做好孩子的衛生保健工作。
4、尊重幼兒，注重幼兒自我能力的培養。
在平時(shí)的活動(dòng)中，注重幼兒自我能力的培養，使幼兒能主動(dòng)參與各種活動(dòng)，從中獲取知識，養成良好的習慣。
三、家長(cháng)工作
主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。并且，利用每天家長(cháng)來(lái)接的`時(shí)候，我也都會(huì )和家長(cháng)聊上幾句，或是孩子今天上的課，或是孩子在園與的小朋友玩耍的趣事，還有進(jìn)步的地方。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，家長(cháng)們的話(huà)也少多了，家長(cháng)們也放心地把孩子放在了我們這里，我們也會(huì )安心地將他們教好。
四、存在不足
1、本學(xué)期，課程教材改革對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰，新的事物。需要在以后的工作中，不斷向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，以進(jìn)一步提升自己的工作能力。
2、工作中有個(gè)別不盡人意的地方，以后我會(huì )注意并及時(shí)改善。
本學(xué)期，各項工作都取得了較理想的效果，但也存在著(zhù)一定的不足，在工作中也有不足之處，需要學(xué)習，新添活力，以此取長(cháng)補短，相互理解、相互進(jìn)步，給孩子們一個(gè)健康的成長(cháng)環(huán)境，共同度過(guò)剛剛開(kāi)始的小班美好時(shí)光！
幼師閱讀教育心得體會(huì )總結范文參考11
作為一名幼師，我深知教育教學(xué)的重要性。在這份教學(xué)心得中，我將分享一些重要的教育理念、教學(xué)方法和策略，以及我在教育教學(xué)中遇到的挑戰和應對方法。
首先，我堅持“以人為本”的教育理念。在我的課堂上，我注重培養學(xué)生的創(chuàng )新思維、自主學(xué)習能力和合作精神。我嘗試通過(guò)游戲、故事、音樂(lè )等方式，讓學(xué)生參與到課堂中來(lái)，讓他們在輕松愉快的`氛圍中學(xué)習。同時(shí)，我也注重學(xué)生的個(gè)體差異，針對每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，制定個(gè)性化的教學(xué)方案，幫助他們充分發(fā)揮自己的潛能。
其次，我注重培養學(xué)生的品德教育。我認為，教育不僅僅是傳授知識，更是培養學(xué)生的品德和人格。我通過(guò)引導、示范等方式，教育學(xué)生誠實(shí)、守信、勇敢、助人為樂(lè )等優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)，我也注重培養學(xué)生的感恩之心，讓他們知道感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì )。
在教學(xué)過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰。例如，有些學(xué)生不喜歡學(xué)習，或者在學(xué)習中遇到困難時(shí)容易放棄。對于這些問(wèn)題，我采取了一些應對方法。例如，我通過(guò)游戲、互動(dòng)等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣；對于學(xué)習困難的學(xué)生，我會(huì )耐心地幫助他們找出問(wèn)題，并制定個(gè)性化的學(xué)習計劃，讓他們逐漸克服困難。
總之，作為一名幼師，我深知教育教學(xué)的重要性。我堅持“以人為本”的教育理念，注重培養學(xué)生的創(chuàng )新思維、自主學(xué)習能力和合作精神。同時(shí)，我也注重培養學(xué)生的品德教育，讓他們在德、智、體、美等方面全面發(fā)展。在教學(xué)過(guò)程中，我遇到了一些挑戰，但我通過(guò)不斷探索、嘗試，成功地應對了這些問(wèn)題。我相信，只要我們不斷探索、不斷學(xué)習，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的幼師。
【幼師閱讀教育心得體會(huì )總結參考】相關(guān)文章：
閱讀總心得體會(huì )參考03-28
幼師培訓閱讀心得體會(huì )12-27
幼師教育實(shí)習總結05-13
幼師教育實(shí)習總結05-20
幼師教育心得體會(huì )12-02
幼師學(xué)生教育實(shí)習總結05-07
如何閱讀參考文獻05-29