《寶葫蘆的秘密》讀后感
當品味完一本著(zhù)作后，你有什么體會(huì )呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
這幾天，我把《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)看完了之后，感觸頗深。
這個(gè)故事主要講了王葆是一個(gè)天真爛漫、愛(ài)幻想的小孩，從小聽(tīng)奶奶講萬(wàn)能寶葫蘆，夢(mèng)想自己要是有一個(gè)這樣的寶葫蘆那該多好！想干什么就干什么。王葆在釣魚(yú)時(shí)，意外地釣到了夢(mèng)想中的寶葫蘆，這下王葆得意了，以后再也不愁了，寶葫蘆幫王葆變出了許多東西，比如：電磁起重機、自行車(chē)等等。
剛開(kāi)始，王葆很高興，自己可以不用做任何事情，而且還能得到大家的羨慕。寶葫蘆幫王葆調換了試卷的事，給王葆的東西從不和他商量，在拿別人的東西從不愧疚，接二連三的麻煩隨之而來(lái)，讓王葆一次次出丑，徹底點(diǎn)燃了王葆心中的大火，更讓他傷心的.事是朋友、家人對他的誤解。最后把秘密說(shuō)了出來(lái)，拋棄了寶葫蘆，幸好發(fā)現自己只是做了一個(gè)夢(mèng)，他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋、凡事都依靠別人的行為是不對了，所以王葆決心要做一個(gè)知錯就改的好學(xué)生。
我想，不管是學(xué)習、還是生活當中，我們都要腳踏實(shí)地，不能抱有不勞而獲的想法，更不能依靠別人，這樣只會(huì )讓自己變的越來(lái)越懶惰，我們應該要好好學(xué)習，多動(dòng)腦，多動(dòng)手，學(xué)習上開(kāi)闊思維，勤于思考，要用自己的努力占勝困難，一步步邁向成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
小學(xué)生王葆是這本書(shū)的主人公，他不好好學(xué)習，總想著(zhù)不勞而獲。一天，王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆，這只寶葫蘆具有非凡的魔力，能幫助他實(shí)現任何愿望，只是有一個(gè)條件：王葆不能說(shuō)出它的秘密。有了這個(gè)寶貝，王葆從此想要什么就有什么，來(lái)得真容易，學(xué)習成績(jì)也突飛猛進(jìn)�？墒�，這一切不但沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè )，反倒使他鬧了不少笑話(huà)，感到了無(wú)窮的苦惱。一節數學(xué)課上，王葆有幾道題不會(huì )做就叫寶葫蘆幫他做可是寶葫蘆幫他做了反而卻害了王葆。
如果是你，你喜歡擁有這樣的寶葫蘆嗎？當然喜歡。但是我不希望寶葫蘆招來(lái)了許多麻煩，更不希望自己的快樂(lè )，是建立在別人的痛苦之上。
讀完了這本書(shū)以后我覺(jué)得，任何勞動(dòng)成果都是需要自己付出的，不能期望不勞而獲。這突然讓我想起我自己，上課放學(xué)回家，每次題目不會(huì )做了，想都沒(méi)想就跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)院笊蠈W(xué)時(shí)我要認真聽(tīng)講，不會(huì )的我要開(kāi)動(dòng)我的.腦筋，認真思考。我不能像主人公王葆一樣不想花一點(diǎn)力氣就得到好處，在生活學(xué)習中要腳踏實(shí)地，做到一分耕耘一分收獲！
我下定決心一定要好好學(xué)習，用自己的努力，考得好成績(jì)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
在寒假里我讀了一本故事書(shū)，書(shū)的名字叫“寶葫蘆的秘密”。
故事講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，自己一個(gè)人去河邊釣魚(yú)，在無(wú)意中發(fā)現一個(gè)有魔力的——寶葫蘆。它可以滿(mǎn)足它的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件，從此過(guò)上了“幸�！钡纳�。但是這些“幸�！钡纳�，卻給王葆帶來(lái)了不少麻煩。從此，他屋里多出來(lái)許多千奇百怪的東西，當別人問(wèn)起時(shí)，他總是撒謊說(shuō)是別人的。后來(lái)王葆才知道，寶葫蘆變出來(lái)的各種東西，原來(lái)都是別人做好的。最終，紙包不住火，王葆說(shuō)出了寶葫蘆的秘密。
讀了這個(gè)故事讓我明白：天上沒(méi)有掉餡餅的事情，不勞而獲的幸福不是真正的'幸福。所有的成功都要靠自己不懈的努力爭取。今后我要好好學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，成為一個(gè)有用的人。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
讀了張天翼的《寶葫蘆的秘密》，我很佩服張天翼。他用獨特、吸引人的手法告訴了我們：不要去想金錢(qián)與不可能的事。同時(shí)，他那精彩的語(yǔ)句又給了我們一個(gè)想象空間。比如：如果真有什么后果會(huì )怎樣？答案是：整個(gè)世界將亂成一團，你將負責你做的一切，而且所有的人越要尋問(wèn)，你就得越躲著(zhù)他們，一切會(huì )失去；如果有了一個(gè)富翁島，島上錢(qián)財一生都用不完，有一天，你來(lái)到了這個(gè)島上，你會(huì )有怎樣的.結局？結果是：死在這島上，因為島上沒(méi)有食物、植物與書(shū)。
張天翼很了不起，孩子、大人心靈最深處的小小的想法都被他找了出來(lái)。讀了這本書(shū)后，這兩個(gè)念頭都能從你腦中消除。
書(shū)里提到的寶葫蘆從表面看是一個(gè)能讓我們嘗到好處的葫蘆。其實(shí)，它是一個(gè)壞人。是它喚醒了人人心中都有的壞念頭，讓人們更加貪心。故事主人公王葆就是受害者，我們和他在一起陶醉在寶葫蘆給的好處中時(shí)，一個(gè)接一個(gè)的壞事就來(lái)了。
閱讀這本好書(shū)吧，讓我們從中醒悟過(guò)來(lái)，腳踏實(shí)地的進(jìn)入現實(shí)，去努力勤奮的學(xué)習、工作吧！正如“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讀完書(shū)，你會(huì )有新的收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
我讀過(guò)一本叫做《寶葫蘆的秘密》的書(shū)，讀完后我一直對這本書(shū)念念不忘。
書(shū)中主人公王葆意外從河里釣出了寶葫蘆，寶葫蘆給王葆許多零食，還會(huì )幫他做模型，換試卷，王葆高興壞了，本以為自己的世界變得完美，可是麻煩接二連三地發(fā)生，王葆一次一次變得出丑，尷尬，更讓他傷心的'是老師，同學(xué)對他的誤解，就連楊栓兒也瞧不起他的行為，最后，王葆受不了寶葫蘆的自作主張，亂拿別人東西，把它丟棄了，后來(lái)發(fā)現自己原來(lái)在做夢(mèng)。
在現實(shí)生活中，我也希望自己擁有一個(gè)寶葫蘆，這樣它就可以幫我變零食，幫我寫(xiě)作業(yè)，生活會(huì )很舒服，想象很美好，可現實(shí)很殘酷，每天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，每次都會(huì )被手機給誘惑，結果，作業(yè)都是拖到七點(diǎn)半完成，以我平常的速度，六點(diǎn)就完成了，唉，全是手機惹得禍，每次我犯錯的時(shí)候，老媽面目猙獰，瞪著(zhù)眼，吵著(zhù)我，我只想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去，或者讓時(shí)間重新倒流回來(lái)，這可能嗎？當然不行。
我認為，學(xué)習生活中要腳踏實(shí)地的，任何時(shí)候都不要想著(zhù)不勞而獲，我們不要做思想的巨人，行動(dòng)的矮子，而要切切實(shí)實(shí)，為自己的夢(mèng)想努力。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
“小葆，起來(lái)了”只聽(tīng)見(jiàn)一聲，經(jīng)常又好看的電影《寶葫蘆的秘密》開(kāi)播了。電影里講述了有一次，王葆去河邊釣魚(yú)，他對著(zhù)河里喊：“我什么事都不想費勁�！本烷_(kāi)始釣魚(yú)，結果釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆。接下來(lái)王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情。有一次王葆怕自己考不好，所以要寶葫蘆幫他，寶葫蘆爽快地答應了，并使用了魔法，讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉移到了王葆試卷上，王葆高興極了。
當王葆交卷時(shí)老師說(shuō)：“王葆這是你做的嗎？”“是我做的�！薄霸趺从刑K鳴鳳的名字？”王葆被嚇跑了，跑到河邊，王葆氣憤的說(shuō)：“我要把你分成兩半�！睂毢J自己變成了兩塊，“原來(lái)你沒(méi)有腦子��！”說(shuō)完就把寶葫蘆扔進(jìn)了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名，他跑到河邊說(shuō)：“寶葫蘆是你再幫我嗎？”“我沒(méi)有在幫你主人�！睂毢J高興的說(shuō)。王葆也高興的跳起來(lái)。
從中我可以得到一個(gè)道理：世界上沒(méi)有不勞而獲的東西，什么事情都要靠自己的'努力，才會(huì )取得好的成績(jì)和收獲的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
今天我和媽媽一起去工人文化宮看了一部電影，名叫《寶葫蘆的秘密》。這部電影講述了一位名叫王葆的男生，和一個(gè)寶葫蘆之間發(fā)生的故事。
這個(gè)寶葫蘆是一個(gè)能幫人實(shí)現任何愿望、無(wú)所不能的寶葫蘆。只要是王葆想要，寶葫蘆就會(huì )想盡一切辦法讓他得到。更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊的.機會(huì )。然而，王葆逐漸發(fā)現寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白，只知盲目服從，如：王葆和同學(xué)下棋，王葆說(shuō)吃“馬”，結果“馬”真的跑進(jìn)了王葆的肚子里；王葆想進(jìn)電影院看電影，結果寶葫蘆把王葆變進(jìn)了電影里；最糟糕的是王葆考試不認真、不努力，讓寶葫蘆幫忙，結果釀成大錯。
后來(lái)，王葆不再依靠寶葫蘆了，而是每天堅持鍛煉÷刻苦學(xué)習，最終，他靠自己的努力，在校際游泳比賽中獲得了第一名的勝利，并取得了老師和同學(xué)們的諒解。
看完這部電影，使我懂得了：天上沒(méi)有掉餡餅的好事，自己的事情一定要自己去努力。依靠別人的幫助取得的成功是沒(méi)有意義的，靠自己取得的成功才是最快樂(lè )的！
以后，我要勤奮、要誠實(shí)、要有毅力，刻苦學(xué)習、鉆研，一步一個(gè)腳印，邁向成功！
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
今年暑假，我閱讀了《寶葫蘆的秘密》故事書(shū)。故事書(shū)的主人公王葆，是個(gè)天真爛漫的小男孩。小時(shí)候，他每做一件事情都請求奶奶給他講個(gè)故事。
從奶奶講述的故事中，王葆知道了一種神奇的東西——寶葫蘆。于是，他天天都想擁有這個(gè)寶物。
一次釣魚(yú)時(shí)，王葆遇到了寶葫蘆，之后他們之間發(fā)生了許多不可思議的事情。其中，我印象最深的事情是：王葆和姚俊下象棋，他讓寶葫蘆把“馬”變走，結果寶葫蘆將“馬”送進(jìn)了他的'口中，差點(diǎn)咽了下去�？傻搅撕髞�(lái)，他才發(fā)現所有發(fā)生的事都只是一場(chǎng)夢(mèng)。
從這本故事書(shū)中，我讀懂了世界上本沒(méi)有什么寶物，奇跡都是靠自己努力創(chuàng )造出來(lái)的。就像詩(shī)人陸游在《冬夜讀書(shū)示子聿》一詩(shī)中所說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！蔽覀冏鍪虏灰揽縿e人，要用自己的力量，通過(guò)學(xué)習各種本領(lǐng)和知識，才能獲得更大的成功。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
故事的主人公是一個(gè)叫王寶的孩子。有一天他去釣魚(yú)的時(shí)候，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆。并且寶葫蘆說(shuō)你如果做我的主人想有什么就有什么，你想要吃的，我就給你吃了，你想要玩具，我就給你玩具。我還可以幫你做作業(yè)，幫你完成任何東西。別讓你過(guò)生幸福的生活。
王葆覺(jué)得自己過(guò)上了非常幸福的生活。心里十分開(kāi)心。
有一次很多同學(xué)都想借圖書(shū)館的《科學(xué)畫(huà)報》。而寶葫蘆為了讓王寶得到這本書(shū)，悄悄把書(shū)裝進(jìn)王寶的書(shū)包。王寶知道后十分緊張，鬧出了一大串麻煩的事情。
并且有幾次下象棋，下?lián)淇伺频臅r(shí)候到葫蘆都幫他換牌。
王葆本來(lái)還不知道寶葫蘆變來(lái)的東西都是他偷來(lái)的。
王寶知道寶葫蘆變成了他的東西，都是偷來(lái)的，之后他便把寶葫蘆這個(gè)秘密。給大家說(shuō)了出來(lái)。心里變輕松了很多。
雖然這只是王寶做的一個(gè)夢(mèng)，但是這個(gè)故事讓我懂得了：做什么事情都要靠自己，不能不勞而獲。做什么事情，用自己東西換來(lái)的或自己所做的.事情獲得的才是最幸福的，要什么有什么。是不會(huì )給自己帶來(lái)快樂(lè )的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
放假那天，媽媽從學(xué)校買(mǎi)來(lái)一本《寶葫蘆的秘密》，我一口氣就把它讀完了。
故事中的王葆，是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋不愿費力氣的孩子。寶葫蘆在王葆心中是一種能帶給他幸福的寶貝，他多么想要一個(gè)寶葫蘆呀！一天晚上，他夢(mèng)見(jiàn)到河邊去釣魚(yú)，魚(yú)雖然沒(méi)釣著(zhù)，卻釣上一個(gè)寶葫蘆，從此便“要什么有什么，想什么來(lái)什么�！笨墒�，這不但沒(méi)幫他的忙，反而使它出盡了丑，還給別人添了不少麻煩。
比如，他剛想要一個(gè)飛機模型，飛機模型就會(huì )落到他的書(shū)桌上；想要輛自行車(chē)，還沒(méi)等王葆張口，寶葫蘆就幫他變出來(lái)；不會(huì )寫(xiě)作業(yè)了，寶葫蘆能在眨眼間就幫他完成了……寶葫蘆雖然給他帶來(lái)了不少東西，但是這些并沒(méi)有使王葆得到快樂(lè )和幸福，因為許多人都以為那些東西是“偷”來(lái)的，給他帶來(lái)了很多麻煩。最后他終于下定決心把寶葫蘆扔掉，再也不要他了。
讀完這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：世上沒(méi)有不勞而獲的'東西，無(wú)論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來(lái)取得，珍惜勞動(dòng)成果，這樣才有意義。千萬(wàn)不要像王葆一樣光想著(zhù)寶葫蘆。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
一本好書(shū)，會(huì )讓你感動(dòng)，會(huì )讓你有空靈飄逸感，會(huì )讓你百看不厭，會(huì )讓你捧腹大笑。而一些好書(shū)，更是人類(lèi)思想文化的精華，值得人們去研究、發(fā)現。
故事的主人公是一個(gè)天真的孩子，一次偶然的機會(huì )，他成了寶葫蘆的主人。從那以后，寶葫蘆不斷地為他實(shí)現愿望。起初，王葆發(fā)現，成功變得那么簡(jiǎn)單，那樣唾手可得。但漸漸地，他發(fā)現寶葫蘆帶給他的不是成功，更多的卻是同學(xué)們的嘲笑。在他將寶葫蘆丟回河中時(shí)，他已經(jīng)走向了成功！沒(méi)有寶葫蘆的幫助，他仍然可以站在最高的'領(lǐng)獎臺上。寶葫蘆此時(shí)對他一點(diǎn)兒用處也沒(méi)了，因為他學(xué)會(huì )了努力，也就走向了成功。
成功只有一條路，那就是努力。如果你沒(méi)有努力，你就沒(méi)有資格去談成功。成功不一定偏向智慧，但會(huì )青睞奮斗。當你因自己成功時(shí)，那么你會(huì )覺(jué)得一切的努力都是值得的。其實(shí)我們又何嘗不是呢？每天都認真地背課文，換來(lái)的是語(yǔ)文試卷上甜蜜的分數，不斷的練習跑步，運動(dòng)會(huì )上得第一名。
最后我想對大家說(shuō)：“世界上沒(méi)有不勞而獲的東西”。
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
這個(gè)學(xué)期，我讀了許多本書(shū)，其中最令我難忘一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。這是中國著(zhù)名作家張天翼寫(xiě)的一本童話(huà)書(shū)，書(shū)中的主人公是王葆是一個(gè)想象力豐富的孩子。讀了這本書(shū)后，我的心情久久不能平靜。
王葆是一個(gè)六年級的小學(xué)生，他希望自己能有一個(gè)寶葫蘆，因為寶葫蘆很神奇，想有什么就有什么。有一天，他真的得到了一個(gè)寶葫蘆，可是，他并不開(kāi)心。因為他考了0分，別人說(shuō)他作弊。他下棋贏(yíng)了，別人還說(shuō)他偷了自己的棋子。他失去了許多朋友，他覺(jué)得自己現在一點(diǎn)都不快樂(lè )，甚至連親人都不相信他了。于是，他把寶葫蘆給扔了。通過(guò)自己的努力，他交了許多好朋友，自己的成績(jì)也提高了許多。
讀完這本書(shū)后，我想起了自己的生活。以前我覺(jué)得學(xué)習這么簡(jiǎn)單，我不努力也可以拿滿(mǎn)分吧。于是，我每天晚上不復習，慢慢地考試成績(jì)從0分掉到了0分，又從0分掉到了分，我的`家長(cháng)都非常急。我讀了這本書(shū)之后，明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲，不勞而獲是沒(méi)有好結果的。于是，我每天都非�？炭嗟膶W(xué)習，不久后，我的成績(jì)就提升了。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)給予了我人生的啟迪，讓我知道做任何事情都要靠自己堅持不懈的努力，不能投機取巧，否則將會(huì )一事無(wú)成！
《寶葫蘆的秘密》讀后感13
今天我在湖南大劇看了兒童神話(huà)“寶葫蘆的秘密”這個(gè)故事主要講的是：王葆和寶葫蘆之間的.故事。影片一開(kāi)始是講：王葆對自己沒(méi)有信心，而且很懶什么事都做不好。有一天王葆在釣魚(yú)結果很久都沒(méi)釣到一條魚(yú)，他心里可難受了，于是他對著(zhù)湖面大叫到：“要是做什么事力那該多偉大呀！”這話(huà)被湖底的寶葫蘆給聽(tīng)見(jiàn)了，它抓住了魚(yú)桿，唰的一下上了王葆的魚(yú)鉤，來(lái)到小主人身邊了！在接下來(lái)的生活中寶葫蘆給了小主人很多“快樂(lè )”。讓王葆離不開(kāi)它了，把它當成了寶貝。
有一天寶葫蘆把玩具店的玩具都搬到小主人家里去了，小主人羞愧地發(fā)火了！因為此時(shí)王葆知道這樣做是不對的，他命令寶葫蘆把玩具都變回去。并發(fā)誓不再理寶葫蘆了。他覺(jué)得寶葫蘆是給懶惰的人做伙伴的，就決定做給寶葫蘆看，證明沒(méi)有它自己一定能成功。小葆天天早上練習跑步，自己一個(gè)人在池塘里苦練游泳，在第十屆游泳比賽上他通過(guò)自己的力量贏(yíng)得了勝利，在光輝的一刻小葆立刻去池塘邊大叫：“寶葫蘆我贏(yíng)了！謝謝你讓我懂得了要靠自己的力量去取得成績(jì)�！�
這部影片讓我深刻認識到要樹(shù)立信心，努力學(xué)習，這樣才可以取得好成績(jì)。
《寶葫蘆的秘密》讀后感14
今年我讀了很多書(shū)，比如說(shuō)《笨狼的故事》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》等，其中我最我喜歡看的就是《寶葫蘆的秘密》了。
《寶葫蘆的秘密》是中國著(zhù)名兒童文學(xué)家張天翼爺爺在1958年創(chuàng )作的童話(huà)。里面主要說(shuō)的'是，一個(gè)名叫王葆的小男孩在釣魚(yú)的時(shí)候釣到了寶葫蘆，然后寶葫蘆幫他實(shí)現愿望，最后王葆發(fā)現是一場(chǎng)夢(mèng)的故事。故事中我最喜歡的是第十一個(gè)故事和第十三個(gè)故事了。第十一個(gè)故事里說(shuō)到王葆和他的好朋友姚俊一起下棋的時(shí)候，王葆心里想著(zhù)要把姚俊的“馬”給吃掉，于是寶葫蘆就幫他把“馬”放在他嘴里了，然后王葆打了一個(gè)噴嚏后“馬”這個(gè)棋子就到他肚子里了。這個(gè)特搞笑，當時(shí)看了笑的我肚子疼。第十三個(gè)故事中因為寶葫蘆的幫忙，王葆干什么都省了很多時(shí)間了，我也很想省下很多的時(shí)間來(lái)玩。
讀了《寶葫蘆的密秘》這本書(shū)后，我覺(jué)得我學(xué)到最大的道理就是﹕不管做什么事，想要成功都要付出自己的努力，不能永遠依靠別人。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)因為很精彩還被拍成過(guò)電影，相信同學(xué)們也一定會(huì )喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感15
今天我們看了兩部電影，非常非常的感人，《寶葫蘆的秘密》。
葫蘆的秘密我覺(jué)得最有趣的`是：
1、王葆和同學(xué)們在一起下棋時(shí)，王葆說(shuō)：“吃兵、吃馬，”沒(méi)想到寶葫蘆不知道‘吃’是什么意思把馬、兵都讓王葆吃到嘴里了。
2、王葆來(lái)到玩具店，寶葫蘆問(wèn)王葆：“主人，您想要什么？”王葆說(shuō)我：“都很想要�！蓖踺釀偦氐郊揖涂匆�(jiàn)什么玩具都在家里，寶葫蘆還坐在一個(gè)玩具里。王葆看見(jiàn)爸爸回來(lái)了，又讓寶葫蘆把玩具運回去了。
我的感受：世界上沒(méi)有天上掉餡餅的事情，要用自己的實(shí)力得到別人的夸獎，這才是有意義的。
少林寺小龍最有趣的是：
1、小侯很愛(ài)吃肉，他的爸爸讓他去少林寺，小侯就問(wèn)爸爸：“少林寺有肉沒(méi)？沒(méi)肉我不去�！卑职终f(shuō)“有，有，只要想吃就有�！�
2、小侯晚上睡不著(zhù)覺(jué)，小侯聞了聞他旁邊的餅干很快就睡著(zhù)了。
我的感受：要懂事像小強哥哥一樣，進(jìn)了少林寺心里還想著(zhù)媽媽。還要像小強哥哥一樣有信心。
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