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風(fēng)雨哈佛路電影觀(guān)后感
當品味完一部影視作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編為大家整理的風(fēng)雨哈佛路電影觀(guān)后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)雨哈佛路電影觀(guān)后感1
電影《風(fēng)雨哈佛路》是一部富有深度和情感張力的作品，它以哈佛大學(xué)為背景，講述了兩個(gè)家庭命運的交錯和青年人奮斗的故事。作為一個(gè)從業(yè)多年的電影觀(guān)眾，我被這部電影深深觸動(dòng)，不僅因為其優(yōu)秀的制作和表演，更因為它所傳達的人生哲理和對教育的思考。
這部電影成功地展現了不同社會(huì )背景下兩個(gè)家庭的生活和命運。導演通過(guò)反復切換兩個(gè)家庭的場(chǎng)景，生動(dòng)地展現了住在哈佛大學(xué)附近的貧困家庭和富裕家庭的巨大差異。一方面，貧困家庭中的兒子盡管生活困苦，卻對學(xué)業(yè)充滿(mǎn)熱情，為了能夠進(jìn)入哈佛大學(xué)奮發(fā)圖強；另一方面，富裕家庭的兒子雖然有更多的資源和機會(huì )，卻在家庭期望的壓力下感到迷茫和無(wú)奈。通過(guò)兩個(gè)家庭的對比，電影深刻地揭示了社會(huì )不平等和階級差異對個(gè)人人生軌跡的巨大影響，引發(fā)了我對社會(huì )公平與教育機會(huì )均等的思考。
電影還通過(guò)主人公在哈佛大學(xué)的求學(xué)過(guò)程，討論了教育的意義和目標。主人公的進(jìn)入哈佛大學(xué)并不是僅僅基于他的貧困背景，更因為他對知識的渴望和追求。在電影中，看到他日夜苦讀，不斷克服困難和挑戰，并最終贏(yíng)得了校方的認可和尊重。通過(guò)展現主人公對學(xué)業(yè)的堅持和追求，電影強調了教育的重要性以及對知識的.熱愛(ài)和追求的力量。在我多年的工作經(jīng)驗中，我深知教育的力量能夠改變一個(gè)人的命運，并幫助他們實(shí)現自己的夢(mèng)想。這讓我更加堅信，每個(gè)人都應該得到公平的教育機會(huì )，無(wú)論他們來(lái)自什么社會(huì )背景。
電影還通過(guò)表演和細節的把握，展現了人物形象的豐滿(mǎn)和情感的傳遞。兩個(gè)主要角色的扮演者都給予了出色的演技，將角色的情感和內心世界真實(shí)地展現出來(lái)。他們的演出令人信服，讓我感受到了角色身上的情感共鳴，更加深刻地理解了他們的思想和選擇。電影中的每一個(gè)細節都表達了導演對故事情節和人物塑造的深入思考，使整個(gè)故事更加生動(dòng)和具有感染力。
《風(fēng)雨哈佛路》是一部令人深思和感動(dòng)的電影。它通過(guò)展現兩個(gè)家庭的差異、討論教育和揭示人物情感，引發(fā)了我對社會(huì )公平和教育公正的思考。這部電影不僅僅是一部娛樂(lè )作品，更是一部具有社會(huì )意義和深刻內涵的作品。作為一個(gè)多年從業(yè)的觀(guān)眾，我為這部電影的制作和故事傳達所付出的努力和用心深深敬佩。我相信這部電影會(huì )引發(fā)更多觀(guān)眾對于社會(huì )和教育問(wèn)題的思考，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步和改變。
風(fēng)雨哈佛路電影觀(guān)后感2
這星期我們看了一部名為《風(fēng)雨哈佛路》的電影，主要講解并描述了莉斯，一位生長(cháng)在紐約的女孩。經(jīng)驗人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府——哈佛的殿堂。她的事跡足以讓每個(gè)人動(dòng)容。擁有金色頭發(fā)的女孩，童年在貧困和饑餓中度過(guò)。莉斯生長(cháng)在一個(gè)不幸的家庭，母親吸毒染上了艾滋病而精神崩潰，父親酗酒最終進(jìn)入了收容所，外公又不愿收留她，她只好流浪街頭。
不久，母親去世了。
母親吸毒死去那一天，只有棺木，連簡(jiǎn)潔的葬禮儀式都沒(méi)有。只想渴求父母親情，這人世間最基本的愿望也成了奢望；棺木就要被下葬；她跳上了棺木，靜靜躺在上邊，和她的母親做最終的告辭。她靜靜地在心里對母親訴說(shuō)，回憶人生最華蜜的那一次點(diǎn)滴的華蜜時(shí)間。母親已經(jīng)離她而去，世間最?lèi)?ài)她的人已經(jīng)離她而去。一個(gè)一般的弱小的女孩、不奢求其他，只渴望親情圍繞的弱小女孩，當她最終的一絲希望都破滅的時(shí)候，留給她的，除了難過(guò)，只有難過(guò)。假如沉淪下去，她將會(huì )和母親的結局一樣凄慘；她決心告辭，她要起先全新的生活。
她用真誠最終爭取到參與進(jìn)入中學(xué)的考試權利。父親作為她的上學(xué)的擔保人，從收容所出來(lái)。辦理完擔保手續出來(lái)的時(shí)候，父親對她說(shuō)，好孩子，堅持學(xué)習，我不能勝利了，但是你行的。望著(zhù)父親遠去離開(kāi)的背景，這個(gè)弱小的女孩堅決了信念，從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。她以非凡的毅力起先了刻苦的學(xué)習。17歲到19歲，兩年的時(shí)間，她學(xué)習駕馭了中學(xué)四年的課程，每門(mén)學(xué)科的成果都在A(yíng)以上。作為嘉獎，她以全學(xué)校第一的成果和其他9名同學(xué)獲得了免費到波士頓的哈佛高校參觀(guān)的機會(huì )。一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿(mǎn)整個(gè)季節。在寫(xiě)滿(mǎn)輝煌的樹(shù)下，一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門(mén)前，仰視。面對高校的殿堂，她決心實(shí)現她的又一個(gè)愿望——她要成為這所高校學(xué)府中的`一員，她要證明給自己和世人看，人生其實(shí)可以變更。人生其實(shí)真的可以變更，只要你努力，只要你付出。 1996年，上帝會(huì )讓一個(gè)付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅；她的經(jīng)驗、她的真誠、她的論文深深打動(dòng)每一位評委。10000美金的紐約時(shí)報一等獎學(xué)金，讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她勝利了。夢(mèng)寐以求的哈佛高校向她放開(kāi)了雙臂。憑借著(zhù)對信念的執著(zhù)追求和對變更生活逆境的劇烈愿望，她實(shí)現了自己的諾言。
風(fēng)雨哈佛路電影觀(guān)后感3
她的眼里流露出一分光芒，堅定的光芒。嬌弱卻堅定的身影在腦海里揮之不去，她的苦難、她的悲傷、她所經(jīng)歷的一切一切，此刻都幻化成一縷金色的光芒閃耀在我的腦海。
“I love my mother，so much!”給我印象最深的一句話(huà)，褐色的眼里閃著(zhù)幸福的光，對于家的一切向往。母親吸毒，患有艾滋病，眼睛將近失明，還有精神分裂癥，但她仍深深?lèi)?ài)著(zhù)她的媽媽?zhuān)钌?他的爸爸吸毒，也患上了艾滋病，姐姐想媽媽一樣也快失明了貧窮的麗姿去要出去乞討，流浪在城市的各個(gè)角落，她在、艾滋病、饑餓充斥的環(huán)境里渡過(guò)了童年，她小小的身軀承受了太多不該承受的東西，但——那又怎樣，生活和命運把安全感從他的身體里一點(diǎn)一點(diǎn)全部抽空，但卻沒(méi)有帶走她對生活的期望、對未來(lái)的渴求，麗姿早就明白，自我的生活之外，還有一個(gè)光鮮明亮的世界，只是她與那世界始終相隔�！拔矣X(jué)得我自我很幸運，因為對我來(lái)說(shuō)從來(lái)就沒(méi)有安全感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做。世上沒(méi)有回頭路，當我意識到這點(diǎn)我就想，那么好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會(huì )怎樣�！�
她緊緊地貼在母親的棺材上，用最終一秒鐘擁抱自我的母親，此刻，不是身體與身體的觸碰，而是靈魂與靈魂的交融，“明天就找不到這個(gè)地方了，但那又怎樣，這只可是是一個(gè)虛脫的假象，人是依存在心底的�！蔽业男南癖淮讨辛艘话阃�，看著(zhù)那個(gè)嬌小的身影，就那樣孤單地站在墓碑林立的地方，她是那樣的.孤單，那樣的無(wú)力，又那樣的讓人心碎。
麗姿用兩年的時(shí)間讀完了高中四年的課程，她連上十門(mén)課還兼職打工，一邊刷碗一邊看書(shū)，她蜷縮在地鐵的角落里，手里捧著(zhù)書(shū)本，她相信她努力了總會(huì )有回報的。最終，麗姿考上了哈佛大學(xué)，那個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)光明與神圣的地方。
相比之下，自暴自棄的瑞斯讓我有幾分厭惡，甚至是厭惡!每個(gè)人都能夠有夢(mèng)，每個(gè)人都能夠成功!
突然覺(jué)得我好幸運，我家并不富裕，但卻有愛(ài)我的爸爸媽媽;我沒(méi)有生活在蜜罐里，但卻沒(méi)有生存在苦難之中，我是這宇宙間的一顆小小星辰，卑微卻依舊閃爍著(zhù)自我微弱而歡樂(lè )的光芒。
影片結束，腦海中不停的閃現著(zhù)麗姿帶著(zhù)光芒的身影和閃著(zhù)光芒的眼睛，原先人真的是會(huì )發(fā)光的!我被她堅定的執著(zhù)的追夢(mèng)而感動(dòng)，被她對母親深深的愛(ài)而感動(dòng)，被她閃著(zhù)光芒的眼睛而感動(dòng)……那縷光芒在漆黑的夜空中悠悠的上升，成為閃爍在夜空中最亮的一顆星。
風(fēng)雨哈佛路電影觀(guān)后感4
這星期我們看了一部名為《風(fēng)雨哈佛路》的電影，主要講述了莉斯，一位生長(cháng)在紐約的女孩。經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了最高學(xué)府——哈佛的殿堂。她的事跡足以讓每個(gè)人動(dòng)容。
擁有金色頭發(fā)的女孩，童年在貧窮和饑餓中度過(guò)。莉斯生長(cháng)在一個(gè)不幸的家庭，母親吸毒染上了艾滋病而精神崩潰，父親酗酒最后進(jìn)入了收容所，外公又不肯收留她，她只好流浪街頭。
不久，母親去世了。
母親吸毒死去那一天，只有棺木，連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒(méi)有。只想渴求父母親情，這人世間最基本的愿望也成了奢望；棺木就要被下葬；她跳上了棺木，靜靜躺在上邊，和她的母親做最后的告別。她靜靜地在心里對母親訴說(shuō)，回憶人生最幸福的.那一次點(diǎn)滴的幸福時(shí)光。母親已經(jīng)離她而去，世間最?lèi)?ài)她的人已經(jīng)離她而去。一個(gè)普通的弱小的女孩、不奢求其他，只渴望親情圍繞的弱小女孩，當她最后的一絲希望都破滅的時(shí)候，留給她的，除了傷心，只有傷心。
如果沉淪下去，她將會(huì )和母親的結局一樣悲慘；她決心告別，她要開(kāi)始全新的生活。
她用真誠最終爭取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權利。父親作為她的上學(xué)的擔保人，從收容所出來(lái)。辦理完擔保手續出來(lái)的時(shí)候，父親對她說(shuō)，好孩子，堅持學(xué)習，我不能成功了，但是你行的。望著(zhù)父親遠去離開(kāi)的背景，這個(gè)弱小的女孩堅定了信心，從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。
她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習。17歲到19歲，兩年的時(shí)光，她學(xué)習掌握了高中四年的課程，每門(mén)學(xué)科的成績(jì)都在A(yíng)以上。作為獎勵，她以全學(xué)校第一的成績(jì)和其他9名同學(xué)獲得了免費到波士頓的哈佛大學(xué)參觀(guān)的機會(huì )。
一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿(mǎn)整個(gè)季節。在寫(xiě)滿(mǎn)輝煌的樹(shù)下，一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門(mén)前，仰望。面對大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實(shí)可以改變。
人生其實(shí)真的可以改變，只要你努力，只要你付出。
1996年，上帝會(huì )讓一個(gè)付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅；她的經(jīng)歷、她的真誠、她的論文深深打動(dòng)每一位評委。10000美金的紐約時(shí)報一等獎學(xué)金，讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開(kāi)了雙臂。憑借著(zhù)對信念的執著(zhù)追求和對改變生活困境的強烈愿望，她實(shí)現了自己的諾言。
風(fēng)雨哈佛路電影觀(guān)后感5
這片電影里的女主角叫利茲，她很聰明，但是她的家庭卻很糟糕，她的媽媽吸毒而且酗酒有精神分裂，但她很愛(ài)她的媽媽?zhuān)职质莻�(gè)患有艾滋病的病人，她的爸爸從來(lái)不管媽媽怎樣在家鬧，媽媽經(jīng)常從家里拿錢(qián)出去吸毒，家里一片混亂，家里根本沒(méi)有人打掃。利茲因為沒(méi)有媽媽的照顧，成了班里有味道的孩子，班上的人都不喜歡她，排斥她，欺負她，所以她不愿意去學(xué)校，可她的學(xué)習成績(jì)卻非常好。
因為她媽媽吸毒，所以警察到她們家來(lái)，要把媽媽帶去醫院，媽媽不在的這段時(shí)間利茲沒(méi)有去上學(xué)，他的爸爸也不管她，她媽媽回來(lái)后利茲就很高興，因為媽媽恢復正常了，她又可以照顧自己，整理這個(gè)家了�？蛇@次媽媽回來(lái)卻決定回爺爺家，因為她不想再沾毒品了，也許回爺爺家能好些，利茲很難過(guò)，媽媽要走了，其實(shí)利茲可以和媽媽一起去爺爺家的，可是利茲不愿意去，因為爺爺也不是什么好人。
后來(lái)利茲學(xué)會(huì )了自己生活，她找到一所中學(xué)讀書(shū)，和一位叫chirs的女孩交了朋友，后來(lái)她們倆都不上學(xué)了，一起在外面流浪，偷東西生活，可利茲在這種條件下也在看書(shū)，她真是愛(ài)學(xué)習��！
后來(lái)利茲的媽媽死了，爺爺把它埋在一個(gè)不用花錢(qián)的墓地，利茲從這以后就與朋友分散了，她開(kāi)始找學(xué)校上學(xué)，第一天她報到遲到了，幸好她被錄取了，她憑著(zhù)自己的才能說(shuō)服了那位老師，從此后她總是第一個(gè)來(lái)上課，并且總是學(xué)校里的'最高分，利茲寫(xiě)的申請書(shū)被打了A-，她就去問(wèn)老師為什么只打A-，老師說(shuō)A-可以說(shuō)是學(xué)校里最高的分了，利茲說(shuō)：“我有哪些地方導致你沒(méi)有給我打A，請你幫我改一下”這里就體現了利茲對自己的嚴格，利茲打算兩年學(xué)完四年的課，她是學(xué)校里來(lái)得最早走得最晚的人，有一天利茲在地鐵站遇見(jiàn)了好朋友，她想帶著(zhù)那位好朋友一起上學(xué)，可chirs不想上學(xué)，chirs發(fā)現利茲不僅繼續在這讀書(shū)，還有非常好的成績(jì)，學(xué)校要獎勵她去波士頓旅游，她的朋友很嫉妒。
利茲來(lái)到波士頓參觀(guān)了哈佛大學(xué)，她決定要上這所大學(xué)，可是她要有學(xué)費才行，于是她通過(guò)寫(xiě)一個(gè)《紐約時(shí)報》的論文，獲得了獎金還有工作，最后她又完成了自己的夢(mèng)想上了哈佛。
這部電影讓我知道：通往成功的路途是很艱辛的，要勇于挑戰困難，變得越來(lái)越強大，最后改變自己的命運。
風(fēng)雨哈佛路電影觀(guān)后感6
《風(fēng)雨哈佛路》是一部描繪中國高等教育體制中的殘酷競爭和權力斗爭的電影。影片通過(guò)講述一個(gè)普通農村學(xué)生努力進(jìn)入并在哈佛大學(xué)學(xué)習的故事，展現了中國教育的現實(shí)困境和社會(huì )問(wèn)題。本文將從電影的主題、角色塑造、情節發(fā)展和我個(gè)人的觀(guān)感等方面來(lái)談?wù)剬@部電影的觀(guān)后感。
電影的主題是中國高等教育的競爭與壓力。哈佛大學(xué)象征著(zhù)中國學(xué)生心目中的夢(mèng)想與寄托，成為他們奮斗的目標。電影中的主人公周立波是一個(gè)來(lái)自農村的學(xué)生，他通過(guò)努力和堅定的決心，成功地考入了哈佛大學(xué)。在哈佛的求知之路并不如他所期望的那樣美好和光鮮的，而是殘酷和艱難的。這個(gè)主題揭示了中國教育中普遍存在的培養能人的壓力和不公平競爭現象。
電影的角色塑造也非常突出。主人公周立波是一個(gè)鄉村孩子，他在哈佛的學(xué)習和生活中經(jīng)歷了許多困難和挑戰。他通過(guò)不斷努力和積極的心態(tài)，逐漸獲得了成長(cháng)和成功。而其他角色如父親、老師、同學(xué)等則呈現出各自的特點(diǎn)和價(jià)值觀(guān)。這些角色形象的塑造使得電影更加真實(shí)和飽滿(mǎn)，同時(shí)也讓觀(guān)眾能夠深入了解他們的人性和命運。
情節的發(fā)展使得觀(guān)眾能夠沉浸其中，感同身受。電影中，周立波在哈佛的'學(xué)習生活中，面對各種困難和挫折，但他始終沒(méi)有放棄，不斷努力。他在學(xué)術(shù)上取得了不俗的成績(jì)，但也經(jīng)歷了許多痛苦和掙扎。周立波的努力和堅持展示了中國年輕一代面對壓力和困難時(shí)的勇氣和決心，同時(shí)也引發(fā)了人們對教育體制的思考和反思。
對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，這部電影觸動(dòng)了我的內心深處。我本身也是一個(gè)從農村出來(lái)的學(xué)生，曾經(jīng)面對著(zhù)巨大的壓力和困境。電影中的主人公周立波通過(guò)自己的努力和才智，最終獲得了自己的夢(mèng)想。我從他身上看到了自己的影子，也深刻感受到了人生的無(wú)常和不易。
《風(fēng)雨哈佛路》這部電影不僅僅是一個(gè)故事，更是一個(gè)對中國教育現狀的揭示和探討。它反映了競爭激烈和功利主義盛行的現實(shí)，讓觀(guān)眾對中國教育制度產(chǎn)生了種種反思與思考。電影通過(guò)真實(shí)而細膩的表達，引發(fā)了社會(huì )對教育問(wèn)題的關(guān)注和探討。
風(fēng)雨哈佛路電影觀(guān)后感7
48分鐘的一場(chǎng)電影，帶我把專(zhuān)注情緒穿行于liz即戲劇又艱苦，即奮發(fā)又奇跡的一路成長(cháng)。
由因同學(xué)的不解和嘲笑還有媽媽的時(shí)刻“病發(fā)”抗拒上學(xué)，到因上學(xué)激發(fā)智慧獲得紐約時(shí)報一等獎學(xué)金考進(jìn)哈弗而改變一生的命運。
從抗拒上學(xué)到改變命運。liz需要的是一次機會(huì )。而更重要的是她懂得了自己要追求的是什么，她明確想要過(guò)怎樣的生活，她懂得感恩。若不然，也只會(huì )像chrish一樣帶著(zhù)麻木的心扯住收容所這根最后的救命稻草，最后因不思進(jìn)取重蹈覆轍而被趕走。
電影的開(kāi)始，我痛心liz是被上帝遺棄的孩子，電影快結束，我釋?xiě)裭iz是幸運的。她出身于父母親都吸毒窮困潦倒的家庭，后來(lái)，媽媽經(jīng)常毒癮發(fā)作還因患上艾滋而離世，離世了卻連個(gè)墓碑都沒(méi)有。爸爸去了收容所，沒(méi)有肩起監護人的責任。爺爺不喜歡她，把她當成負擔想趕她出門(mén)。學(xué)校里的同學(xué)把她當異類(lèi)排斥她。她學(xué)著(zhù)忍受孤獨和殘酷，她說(shuō)“mom is my baby”，從小照顧著(zhù)母親，原諒著(zhù)并愛(ài)著(zhù)那個(gè)為了吸毒棄她與家庭不顧的母親。
liz是個(gè)幸運兒，她的天賦，理性和勤奮為她撐起一片幸運的天空，讓我感受到了每個(gè)人都是受陽(yáng)光照耀的樹(shù)種子。慶幸母親在迷上毒品前是愛(ài)她的，哪怕記憶里還剩一次清晰的快樂(lè )記憶，她還是依然感恩，不離不棄地愛(ài)著(zhù)她母親。慶幸她有個(gè)聰明父親，把最好的基因都遺傳給了她，用獨特的思維方式從小影響了她。慶幸她能在最痛苦無(wú)助的日子里有兩個(gè)一起漂泊胡鬧的同伴，并在這樣一段荒唐的日子里認清了自己的人生追求迷途知返。更慶幸的是她的才智被學(xué)校認可并收容，并通過(guò)自己的艱苦努力自強不息取得的.好成績(jì)并獲取紐約時(shí)報獎學(xué)金。曾經(jīng)不堪的痛苦經(jīng)歷鑄就了她的堅強勇敢，成為了她獲得成功重大推動(dòng)力。
請相信，你現在所經(jīng)歷的苦不堪言的不幸，終將有一天會(huì )助你變得強大。
請清楚，天賦是上天賜予的禮物，而勤奮刻苦是拆開(kāi)這份禮物唯一方法。
請頓悟，沒(méi)有走不出的路，沒(méi)有觸不及的夢(mèng)，只要你敢邁出堅定的每一步。
困境易出人才，感恩，勤奮，信念，我們都是一樣的普通人，她們的成功是因為她們付出了比我們多百倍的奮斗。
誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不奮斗。從前者躍進(jìn)后者需要的是一顆堅定信念的心。
感謝《風(fēng)雨哈佛路》，顫動(dòng)我心，騰升我?jiàn)^發(fā)之情懷。
風(fēng)雨哈佛路電影觀(guān)后感8
世界在轉動(dòng)，你只是其中的一粒塵埃，就算你消失了，地球也不會(huì )停滯不前，現實(shí)不會(huì )按照你的意志去改變的，因為別人的意志更強些，未有能改變的，僅有自我。
利茲出生在一個(gè)不幸的家庭里，父親嗜酒，最終進(jìn)了收容所。母親吸毒成癮，染上了艾滋病而精神崩潰，最終長(cháng)眠。爺爺也不肯收留她，只好流浪街頭。以往的幸福美滿(mǎn)早已消失不見(jiàn)，一瞬間，她變成了被世人遺棄的孩子。
利茲，一位出生在紐約的女孩，沒(méi)有就此墮落下去，她經(jīng)歷了生活的艱苦和辛酸，憑借自我的努力，踏入了哈佛的殿堂。
“我相信我會(huì )成功，我僅僅只需要一個(gè)機會(huì )”，這一句話(huà)體現了她堅定的決心和堅強的意志。她睡地鐵，撿垃圾桶中的吃，她強烈的求知欲，與命運不屈不撓的斗爭著(zhù)，她用努力爭取了機會(huì )，她用行動(dòng)詮釋了自我。
佛說(shuō)人生有七苦。生。老。病。死。怨憎恨。愛(ài)別離。求不得。分看哪個(gè)都雨勢滂沱。但敲敲腦袋做頓悟狀后就明白，生是和自由告別而苦，老是與期望告別而苦，病是與奔跑和熱枕告別而苦，至于愛(ài)別離，既然已經(jīng)說(shuō)了是別離，那大家都清清楚楚。而求不得，根本連告別的機會(huì )也不會(huì )有。利茲，在這個(gè)紛擾浮華的世界，經(jīng)歷了太多的苦，但她永遠記住了生命中的那些完美的.日子，這是她在這充斥著(zhù)喧囂的世界嗅到的唯一一絲純凈的氣息，這也是使她堅強活下去的理由。
換位思考，如果我們遇到像利茲那樣的情景，有多少人能夠在黑暗的邊緣垂死掙扎，只為見(jiàn)到那一絲的陽(yáng)光?恐怕沒(méi)有幾個(gè)吧。我們生活在“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的環(huán)境下，怎能體會(huì )到利茲那種受冷挨餓，被世人遺棄的感受。當應對困難，我們能否像利茲那樣坦然理解，笑著(zhù)應對，迎難而上呢?唯有堅強的意志，才能夠到達成功的彼岸。
風(fēng)雨并不可怕，愛(ài)、信念和毅力將讓我們穿越風(fēng)雨，見(jiàn)到人生的彩虹。人的命運是能夠改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂(lè )觀(guān)的應對現實(shí)，最終我們必須能實(shí)現夢(mèng)想。夢(mèng)想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
風(fēng)雨哈佛夢(mèng)，坎坷人生路，用樂(lè )觀(guān)、頑強的精神詮釋生命，夢(mèng)想就在前方的。
風(fēng)雨哈佛路電影觀(guān)后感9
朋友推薦了一部電影，今天沒(méi)事就看了看，可能是朋友看見(jiàn)我這幾年的消沉跟墮落了吧，所以才推薦了這部影片給我吧，我是學(xué)醫的，平常接觸的都是些病人，而且感覺(jué)自己因為是單親跟別人不一樣，總是覺(jué)得自己跟這個(gè)世界格格不入，看見(jiàn)別人的平淡我會(huì )羨慕，我戀愛(ài)了在大二，可是戀期僅僅1個(gè)月，我不知道有誰(shuí)會(huì )有我這樣的經(jīng)歷，我報考A級結果學(xué)校弄錯了，今年沒(méi)方法參加，我的第一次A級就差1分就可以及格，我當了一段宿舍長(cháng)結果宿舍里一團糟，沒(méi)人會(huì )聽(tīng)我的.，還是喜歡聽(tīng)過(guò)去的一個(gè)宿舍長(cháng)的，我哭過(guò)，在初三畢業(yè)沒(méi)幾天父親腦堵塞進(jìn)入醫院，后來(lái)恢復還行，高三接近畢業(yè)考試父親去世，現在的我依舊還是覺(jué)得那是個(gè)陰影，我以為我是最倒霉的，我覺(jué)得這個(gè)世界也拋棄了我，曾經(jīng)的我也是個(gè)在父母眼里的混混，身邊的朋友都是些不學(xué)習的人，一次生病媽媽把我接走，之后在她的監視下在父親的逼迫下我……考上了高中，在高中努力的學(xué)習，不會(huì )交朋友不敢跟男生說(shuō)話(huà)，也是那么的內向，現在好多了，給別人的感覺(jué)就是我很陽(yáng)光，因為我愛(ài)笑，好似在哪本雜志上看過(guò)說(shuō)愛(ài)笑的人會(huì )得到上天的眷顧，可是他沒(méi)有，分手那天我一個(gè)人跑去了新鄉，逃避了三天，后來(lái)也包括現在我還是在逃避，因為那個(gè)男孩子很有魅力，我們僅僅一個(gè)月全班幾乎都知道了，現在的我覺(jué)得很為難，因為我們不在一起了卻還是有朋友開(kāi)玩笑，只是我會(huì )覺(jué)得委屈，今天看了風(fēng)雨哈佛路我覺(jué)得自己其實(shí)很幸福，那句臺詞很好“我覺(jué)得自己很幸運，因為對我來(lái)說(shuō)從來(lái)就沒(méi)有任何平安感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做。
世上沒(méi)有回頭路，當我意識到這點(diǎn)我就想。那么好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看終究會(huì )怎樣”我想我就適合這句話(huà)，我……也沒(méi)有平安感，所以當碰見(jiàn)那個(gè)男孩子的時(shí)候我……自卑過(guò)，呵呵，愛(ài)情里不能有自卑的，所以就分了，不過(guò)現在的我好了……看見(jiàn)那么多為了大學(xué)可是卻不能上的孩子，我想我應該掀開(kāi)自己的另一個(gè)章節，開(kāi)始新的生活了，僅僅為了那句話(huà)，也要努力……
風(fēng)雨哈佛路電影觀(guān)后感10
《風(fēng)雨哈佛路》是一部由導演詹姆斯·卡梅隆執導的華裔美國電影，該片改編自真實(shí)事件。電影以真實(shí)的情節和細膩的表演展現了一個(gè)華裔家庭的成長(cháng)故事，深情地揭示了親情、友情和個(gè)人奮斗的真諦。
電影的主要情節發(fā)生在上世紀六十年代的美國。故事的主人公是一個(gè)華人家庭的父親、母親和兩個(gè)孩子。父親是一位有著(zhù)卓越智慧的科學(xué)家，母親是一位典型賢良淑德的亞裔婦女。兩個(gè)孩子則具有不同的性格特點(diǎn)，兒子天才聰穎但缺乏自信，女兒則充滿(mǎn)活力和激情。這個(gè)家庭在外國的土地上始終保持著(zhù)對祖國的眷戀與追憶，他們也要面對外界對他們的偏見(jiàn)和歧視。
電影以一個(gè)特殊的事件為契機展開(kāi)。父親因偷竊商業(yè)機密而被捕，整個(gè)家庭因此陷入了困境。雖然這個(gè)事件對于家庭來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的打擊，但孩子們沒(méi)有放棄，相反，他們堅信父親是清白的。兒子憑借自己的聰明才智和努力學(xué)習，最終申請到了哈佛大學(xué)，并成功地為家庭爭取到了平反的機會(huì )。
影片以真實(shí)事件改編，更加凸顯了家庭的團結力量。父親的清白和家庭的奮斗精神成為整個(gè)故事的核心。電影描繪了一個(gè)白人主導的社會(huì )中華人家庭的`生活狀態(tài)，以及外界對于華人的偏見(jiàn)和歧視。而在這個(gè)追求平等和自由的社會(huì )中，該家庭的成員努力爭取自己的權利，同時(shí)也代表著(zhù)許多華人移民的心聲。
電影深刻地展示了家庭成員之間的親情和友情。在困境中，父母為子女犧牲自己，用盡一切力量去保護他們，孩子們則相互支持，共同努力。尤其是兒子的堅持和努力，他以不畏困難的勇氣和聰明才智為父親贏(yíng)得了平反的機會(huì )。影片通過(guò)這一情節展現了一個(gè)全心全意為家人付出的父愛(ài)和母愛(ài)，以及子女對父母的感激和尊重。
電影不僅展示了家庭成員之間的情感，同時(shí)也關(guān)注到了個(gè)人奮斗的意義。主人公幸運地獲得了赴哈佛大學(xué)就讀的機會(huì )，這讓他看到了自己的未來(lái)和夢(mèng)想。他抓住機會(huì )積極努力，用勤奮和智慧證明了自己的價(jià)值，最終獲得了平反并為自己和家人爭取了尊嚴。
《風(fēng)雨哈佛路》通過(guò)真實(shí)的情節和感人的人物形象，將觀(guān)眾帶入了一個(gè)情感豐富的故事世界。電影溫暖而真實(shí)地揭示了在外國生活的華人家庭所面臨的困境和挑戰，同時(shí)也展現了家庭情感和個(gè)人奮斗的力量。觀(guān)看這部電影，不僅能感受到華人移民在外國的種種不易，更能從中汲取到愛(ài)與堅持的力量。
風(fēng)雨哈佛路電影觀(guān)后感11
《風(fēng)雨哈佛路》是一部具有深遠意義的電影，通過(guò)講述主人公曹穎平從貧困農村走進(jìn)哈佛大學(xué)的奮斗之路，揭示了勤奮、拼搏和堅持不懈的重要性。作為一位多年從業(yè)經(jīng)驗豐富的人士，我從電影中學(xué)到了很多有關(guān)求學(xué)、奮斗、人生和人性的啟示。
電影中展現了曹穎平面對困難時(shí)堅韌不拔的精神。在他仍是一個(gè)貧困農村學(xué)生的時(shí)候，他一直受到尊重、堅持追求知識，并且勇敢地面對各種挑戰，這種精神鼓舞了我。我了解到在生活和工作中，難題和挑戰很常見(jiàn)，但關(guān)鍵是如何去迎接它們。要相信自己的能力，堅持自己的目標，并盡一切努力去克服所面臨的困難。只有通過(guò)付出努力和堅持，才能戰勝生活中的種種困難。
電影中呈現了曹穎平對知識的熱愛(ài)和追求。在農村學(xué)校中，盡管條件艱苦，但他從不放棄幻想成為一名優(yōu)秀的人。他通過(guò)不斷學(xué)習，拼搏進(jìn)入到哈佛這個(gè)被認為是世界上最好的學(xué)府，這給了我巨大的啟示。教育是改變命運的重要途徑，只要敢于執著(zhù)追求自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗，都能實(shí)現自己的人生價(jià)值。
電影還展現了曹穎平不屈不撓的精神。無(wú)論遭遇多大的困境，他從未放棄。事實(shí)上，他面對種種困難時(shí)，顯得更加堅強和韌性。這種堅毅和韌性激勵著(zhù)自己。在工作中，也會(huì )遇到挫折和失敗，但是重要的是如何面對這些困難。要不斷調整自己的思維，靈活應對各種情況，盡可能尋找解決問(wèn)題的方法，永不言敗。
電影中還暗示了珍惜人生和家庭的重要性。在成長(cháng)的過(guò)程中，曹穎平非常珍惜家庭和親人對他的支持。他教育的'重要性讓我深刻體會(huì )到，無(wú)論在生活還是工作中，都要珍惜與親人和朋友的聯(lián)系，因為這些人是的精神支柱，幫助克服困難和提升自我。
小編認為，《風(fēng)雨哈佛路》是一部值得推薦的電影，它通過(guò)講述曹穎平從貧困農村走進(jìn)哈佛大學(xué)的故事，展現了他的奮斗和堅持精神，啟發(fā)了觀(guān)眾。以多年工作經(jīng)驗為基礎，我認為這部電影的核心價(jià)值是堅持不懈，勇于面對挑戰，珍惜人生和家庭，以及追求知識和成長(cháng)的重要性。
通過(guò)觀(guān)看這部電影，我明白了成功并不是一蹴而就的，而是需要通過(guò)不斷學(xué)習和拼搏來(lái)實(shí)現的。同時(shí)，我也意識到了與親人和朋友的緊密聯(lián)系對于個(gè)人的成長(cháng)與幸福至關(guān)重要。愿《風(fēng)雨哈佛路》這部電影能夠繼續為更多的人帶來(lái)鼓舞和啟示，并成為在困難時(shí)堅持前行的力量。
風(fēng)雨哈佛路電影觀(guān)后感12
朋友推薦了一部電影，今天沒(méi)事就看了看，可能是朋友看見(jiàn)我這幾年的消沉跟墮落了吧，所以才推薦了這部影片給我吧，我是學(xué)醫的，平常接觸的都是些病人，而且感覺(jué)自己因為是單親跟別人不一樣，總是覺(jué)得自己跟這個(gè)世界格格不入，看見(jiàn)別人的平淡我會(huì )羨慕，我戀愛(ài)了在大二，可是戀期僅僅1個(gè)月，我不知道有誰(shuí)會(huì )有我這樣的經(jīng)歷，我報考A級結果學(xué)校弄錯了，今年沒(méi)辦法參加，我的第一次A級就差1分就可以及格，我當了一段宿舍長(cháng)結果宿舍里一團糟，沒(méi)人會(huì )聽(tīng)我的，還是喜歡聽(tīng)過(guò)去的一個(gè)宿舍長(cháng)的，我哭過(guò)，在初三畢業(yè)沒(méi)幾天父親腦梗塞進(jìn)入醫院，后來(lái)恢復還行，高三接近畢業(yè)考試父親去世，現在的我依舊還是覺(jué)得那是個(gè)陰影，我以為我是最倒霉的，我覺(jué)得這個(gè)世界也拋棄了我，曾經(jīng)的我也是個(gè)在父母眼里的混混，身邊的朋友都是些不學(xué)習的人，一次生病媽媽把我接走，之后在她的監督下在父親的逼迫下我……
考上了高中，在高中努力的`學(xué)習，不會(huì )交朋友不敢跟男生說(shuō)話(huà)，也是那么的內向，現在好多了，給別人的感覺(jué)就是我很陽(yáng)光，因為我愛(ài)笑，好像在哪本雜志上看過(guò)說(shuō)愛(ài)笑的人會(huì )得到上天的眷顧，可是他沒(méi)有，分手那天我一個(gè)人跑去了新鄉，逃避了三天，后來(lái)也包括現在我還是在逃避，因為那個(gè)男孩子很有魅力，我們僅僅一個(gè)月全班幾乎都知道了，現在的我覺(jué)得很尷尬，因為我們不在一起了卻還是有朋友開(kāi)玩笑，只是我會(huì )覺(jué)得委屈，今天看了風(fēng)雨哈佛路我覺(jué)得自己其實(shí)很幸福，那句臺詞很好“我覺(jué)得自己很幸運，因為對我來(lái)說(shuō)從來(lái)就沒(méi)有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做。
世上沒(méi)有回頭路，當我意識到這點(diǎn)我就想。那么好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會(huì )怎樣”我想我就適合這句話(huà)，我……也沒(méi)有安全感，所以當碰見(jiàn)那個(gè)男孩子的時(shí)候我……自卑過(guò)，呵呵，愛(ài)情里不能有自卑的，所以就分了，不過(guò)現在的我好了……看見(jiàn)那么多為了大學(xué)可是卻不能上的孩子，我想我應該掀開(kāi)自己的另一個(gè)章節，開(kāi)始新的生活了，僅僅為了那句話(huà)，也要努力……
風(fēng)雨哈佛路電影觀(guān)后感13
《風(fēng)雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動(dòng)，女主人公經(jīng)歷了常人不敢想象的成長(cháng)道路，最終實(shí)現了夢(mèng)想，走進(jìn)了哈弗大學(xué)的殿堂。
她生活在一個(gè)十分不幸的家庭，父母酗酒，經(jīng)常爭吵，之后母親又染上了毒癮，生活幾經(jīng)崩潰。有一次她和她母親一齊去餐館，那種久違了的感覺(jué)，以前的溫馨仿佛又圍繞在她身邊，“這一刻，我感覺(jué)母親又回到了身邊”是對她當時(shí)心里感受的最好描述，可見(jiàn)她內心對父母之愛(ài)的渴望。她只是個(gè)孩子，可是為什么要讓她承受那么多?然而時(shí)刻總是過(guò)得很快，不一會(huì )兒她母親毒癮又發(fā)，跑去酒吧喝酒抽煙，這一切她都看在眼里，她在吶喊，在深深的呼喚，可一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母親的棺材上，試圖尋找到那迷失的母愛(ài)，兒時(shí)的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭，頹廢的生活，無(wú)法撿拾的`親情，同學(xué)的歧視和欺負，可是明天還是要繼續。拾起那殘碎的記憶，路還是要走，而此時(shí)，她是一個(gè)人，沒(méi)有任何的依靠，連感情歇息的地方都沒(méi)有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠，踽踽獨行�？墒撬�有夢(mèng)，她要改變生活的現狀，要實(shí)現自我的夢(mèng)想。
“我堅信我會(huì )成功，我僅僅只需要一個(gè)機會(huì )”，這能夠看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用發(fā)奮爭取了機會(huì )，用行動(dòng)詮釋了自我，她的付出超出我們所能想象的程度�！拔覑�(ài)我的媽媽?zhuān)还芩莻�(gè)什么樣的人”，感動(dòng)了所有人，父母之愛(ài)比山高比海深，無(wú)論他們怎樣樣，我們依然要愛(ài)他們，他們一樣愛(ài)著(zhù)我們。最終當她站在哈弗大學(xué)的演講臺時(shí)，我們更多的是敬佩和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。
人的命運是能夠改變的，只要我們有夢(mèng)，有行動(dòng)，樂(lè )觀(guān)的應對現實(shí)，最終我們必須能夠實(shí)現夢(mèng)想。有志者事竟成，三千越甲可吞吳。自強愛(ài)人，方可被人所愛(ài)所尊重，不好抱怨此刻的不幸，要勇于應對，要勇于去改變，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，未流過(guò)血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運掌握在自我的手里，此刻的不幸將是對我們最大的歷練，堅信自我，堅信明天會(huì )更好。
《風(fēng)雨哈佛夢(mèng)》坎坷人生路，用樂(lè )觀(guān)、用心的生活態(tài)度和頑強不懈的意志詮釋生命，絕不放下，我們的夢(mèng)就在前方，完美的明天等著(zhù)我們去創(chuàng )造。無(wú)論此刻怎樣，請必須要堅信透過(guò)發(fā)奮，明天定會(huì )很好。
風(fēng)雨哈佛路電影觀(guān)后感14
《風(fēng)雨哈佛路》這部電影講了一個(gè)女孩子從一個(gè)貧困的家庭用堅強的意志力去學(xué)習，用了兩年時(shí)間完成了四年的高中課程，以下是的風(fēng)雨哈佛路觀(guān)看心得范文5篇，希望可以分享給大家進(jìn)展參考和借鑒。
今天，我看了一個(gè)電影名叫風(fēng)雨哈佛路。非常好看。
電影的女主角叫伊麗莎白，這是一個(gè)非常好的名字，但因為她媽媽生氣時(shí)會(huì )叫她伊麗莎白，所以，她有一個(gè)別名——麗思。她的家庭非常糟糕。母親吸毒，父親喝酒，她還有一個(gè)姐姐。他們一家四口生活在一間臟兮兮、亂糟糟的小屋里。她并沒(méi)有被這困難的生活環(huán)境所打敗。她特別聰明，但因為痛苦的生活，而上不了學(xué)。她只能靠自己爭取去上學(xué)。在一次演講上，麗思爭取到了上哈佛大學(xué)的珍貴名額，并獲得了獎學(xué)金。同時(shí)也得到了許多老師和記者的認可，給了她很大的鼓勵。她努力讀書(shū)靠自己掙錢(qián)。我相信，她以后的`生活會(huì )更好!
其實(shí)，我們生活中也有像麗思一樣的人。有些窮人家的子女，個(gè)個(gè)都是我們的典范!他們上課認真聽(tīng)講，仔細完成作業(yè)，在家里幫父母完成家務(wù)。為了父母，為了自己以后有更好的開(kāi)展，努力讀書(shū)，我們應該向他們學(xué)習!
這是一個(gè)女孩與命運抗爭的故事，面對逆境與絕望，她沒(méi)有屈服，最終戰勝了挫折和困境。
父母的惡習和生活的壓迫，迫使她向深處里觀(guān)察，這使她有幸觀(guān)察到所有的事物是如何聚集在一起，最終形成產(chǎn)物的。所以她從未埋怨質(zhì)疑過(guò)什么，就像她說(shuō)的“我從來(lái)不問(wèn)為什么這樣，為什么那樣，我知道為什么�！泵鎸ι畹膲浩群蛡牡氖挛锼偸怯掠诔惺�，我想她的成功必然與她的這種生活態(tài)度有著(zhù)密不可分的關(guān)系。
我們也許會(huì )問(wèn)，為什莉絲可以成功的爬出她生活的環(huán)境?我的答案是：她有一顆堅韌的心，有一顆恒心，有一顆感恩的心，有一顆發(fā)現愛(ài)的心，有一顆理性的心。也許正是因為這些內在的優(yōu)秀品質(zhì)，才讓她獲得了上哈佛的時(shí)機。
“我相信我會(huì )成功，我僅僅只需要一個(gè)時(shí)機�！边@可以看出她的決心和意志。一個(gè)柔弱之軀，卻用努力爭取了時(shí)機，用行動(dòng)詮釋了自己，她的付出超出我們所能想象的程度�！拔覑�(ài)我的媽媽?zhuān)还芩莻�(gè)什么樣的人�！备袆�(dòng)了所有人，父母之愛(ài)比山高比海深，無(wú)論他們怎么樣，我們依然要愛(ài)他們。最后當她站在哈佛大學(xué)的演講臺時(shí)，我們更多的是敬仰和感動(dòng)，她的成功讓所有人為之動(dòng)容。人，總要追求一些東西，而這些追求真的沒(méi)有你想象的那么難。
風(fēng)雨哈佛路電影觀(guān)后感15
不記得是第幾次看這么勵志的電影了，每次看都會(huì )感覺(jué)看完以后斗志滿(mǎn)滿(mǎn)，其實(shí)看《阿甘》看的次數多，里面的阿甘讓我很佩服，沒(méi)想到這部《風(fēng)雨哈佛路》里的女主更讓我佩服，突然想到有人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“身體和靈魂總要有一個(gè)在路上，世界上最便宜的提升自我的方法只有兩種，第一是讀書(shū)第二是健身”，是的，這句話(huà)確實(shí)沒(méi)錯，如果說(shuō)阿甘里講的“just run”是身體上的前進(jìn)，那么麗茲拼了命的讀書(shū)就是靈魂上的進(jìn)步，確實(shí)很多老話(huà)都說(shuō)的不假，讀書(shū)可以改變人生，改變命運，而且那句“人丑就要多讀書(shū)”我覺(jué)得也是妥妥的真理，真的很佩服他們兩位，阿甘和麗茲。
讀書(shū)和健身很可能是提升自我的最省錢(qián)和最快的捷徑，看到麗茲通過(guò)讀書(shū)改變了自己的固化的階級地位，我真的是很開(kāi)心，就像有人說(shuō)的那樣，原話(huà)記不太清了，大概是說(shuō)生活就是那樣，你不努力誰(shuí)也拯救不了你，要么你自己努力的向上爬，要么就被踩死在社會(huì )的最底層，你的父母孩子也跟著(zhù)被踩，在社會(huì )的最底層掙扎。
我又突然想起了初中老師跟我們說(shuō)過(guò)的一句話(huà)～“物競天擇，適者生存”，雖然很多年過(guò)去了但是依然記憶猶新。很現實(shí)，我感覺(jué)自己現在就是這樣的一種狀態(tài)，只能談生存，根本談不了生活，因為我這個(gè)病的原因，我的一些社會(huì )功能喪失了，很多我以前能做的事我都做不了了，而且很有可能我以前很想做的事情我也做不了（希望不是吧），我還在生存線(xiàn)上掙扎，沒(méi)有找到工作，自己創(chuàng )業(yè)也沒(méi)有頭緒，害怕失敗，現在什么都離不開(kāi)我媽的支持，吃她的喝她的住她的，被迫變成了我自己眼中最討厭的.啃老族，我真的很痛苦，我很恨老天，為什么讓我得了這個(gè)病，真是黑色幽默，李老師和很多人都說(shuō)我到32歲就轉運了，這幾年是運氣最不好的幾年，希望是吧�？赡芪椰F在還在社會(huì )的底層掙扎，就是因為我書(shū)讀的太少了，身體也不是很健康，身材不好，說(shuō)的總是做不到才會(huì )現在這個(gè)樣子吧，又肥又窮還弱，我也要多讀好書(shū)，多健身練身材，鍛煉自己的意志力，好好的用這兩種最省錢(qián)最好用的方法提升自己，因為只有自己強了，才能吸引到更好的人和事。而那些更美好的人和事正是我所期待的。加油！希望一切要好好的，往好的方向發(fā)展！
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