新入職教師培訓心得2篇（集合）

　　當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的新入職教師培訓心得，歡迎大家分享。

新入職教師培訓心得1

　　8月14日至8月16日，我參加了全縣師入職培訓。通過(guò)3天的培訓，我對教師這個(gè)職業(yè)的內涵有了更深一層的了解。這次師培訓的內容十分豐富，包括怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的老師、如何做好班主任工作、教學(xué)理論研究、教學(xué)常規管理、教學(xué)流程設計、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等諸多方面的系統研究。通過(guò)領(lǐng)導的培訓和自己的研究，獲得了很大的收獲，現將自己的心得體會(huì )總結如下：

　　一、不斷加強師德修養

　　在培訓期間，最讓我印象深刻的就是關(guān)于《教師職業(yè)道德》。談到職業(yè)道德，其實(shí)每一項職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)道德。但是對于教師這個(gè)職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有一定的特殊性。因為作為一名教師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標準。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過(guò)他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來(lái)的品德發(fā)展。教師的工作責任感應該是極其強烈的，只有強烈的責任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。

　　二、不斷提高業(yè)務(wù)能力

　　教師最重要的.職責就是教書(shū)育人。教師應無(wú)私地奉獻自己的知識，傳授學(xué)生先進(jìn)的文化，提高工作效率，教育可以是一件普通的事，也可以是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待。如果只是單調地將自己肚中的知識塞給學(xué)生，這就是件簡(jiǎn)單的事。如果要在知識傳遞的過(guò)程中，既能引導學(xué)生舉一反三，學(xué)會(huì )研究，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下，堅持不懈地研究教學(xué)方法，有所創(chuàng )新，有所成就，這是非常不容易的。也為我們師樹(shù)立了楷模，時(shí)刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實(shí)踐，有所創(chuàng )造。

　　三、主動(dòng)從事教育科研

　　我想，“作為教師，不僅是一個(gè)學(xué)者，她更應該是一個(gè)研究者，”在教學(xué)育人的過(guò)程當中，我們教師必須以局內人的身份“進(jìn)入”生活本身，“入乎其內”，按照教學(xué)現場(chǎng)其時(shí)的“內在真實(shí)”，來(lái)展示教學(xué)的真實(shí)面貌。目前我縣正在推廣135互動(dòng)課堂教學(xué)模式，我們作為師應當主動(dòng)研究新的教學(xué)理念和教學(xué)模式，不斷研究和立異。

　　XXX老師說(shuō)：“一個(gè)青年教師的成長(cháng)要經(jīng)過(guò)4個(gè)過(guò)程，1—2年的適應期，3—5年的穩定期，6—10年的高原期，10年以上進(jìn)入成熟期�！蔽覍⑦~上三尺講臺，這也是我步入老師行列的新起點(diǎn)。我將忠誠教育事業(yè)，履行教師職責；熱愛(ài)學(xué)生，為人師表；公正無(wú)私，廉潔從教；追求真理，崇尚科學(xué)；依法執教，教書(shū)育人；勤勉敬業(yè)，嚴謹治學(xué)；團結協(xié)作，終身研究，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，為人類(lèi)社會(huì )的文明進(jìn)步，奉獻全部力量！

新入職教師培訓心得2

　　經(jīng)歷了報名、筆試、面試、體檢等一系列環(huán)節，我最終成為了一名特崗教師。為了幫助新教師盡快適應教學(xué)工作并提高我們的專(zhuān)業(yè)素養，市教育局專(zhuān)門(mén)對我們進(jìn)行了崗前培訓。這次培訓內容涵蓋了試驗區教育改革發(fā)展及新教育理念、教育管理、校園文化建設、中小學(xué)班級管理、師德修養、課堂教學(xué)力提升與教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)等多個(gè)專(zhuān)題，十分豐富。我從中獲益匪淺，感觸頗深，現將我的心得體會(huì )總結如下：

　　首先，我要提及的是局長(cháng)講的內容。他以風(fēng)趣幽默的方式為我們介紹了家鄉的概況。盡管我是土生土長(cháng)的本地人，但我對家鄉了解甚少，特別是家鄉的神奇之處。聽(tīng)了局長(cháng)的介紹后，我為我的家鄉感到驕傲，但更引人注目的是關(guān)于未來(lái)幾年的發(fā)展和國家對教育的投入。這不僅關(guān)乎我們的生活質(zhì)量，更關(guān)系到我們入職前的心態(tài)調整�，F在，我們不再把特崗視為一次鍛煉，而是將它視為我們終身的事業(yè)。聽(tīng)完他的講解，我深刻地認識到，我更應該珍惜這個(gè)來(lái)之不易的職業(yè)。

　　其次，我想談一談中小學(xué)班級管理課程，其中xx老師講得最為動(dòng)人。她分享了自己當班主任的經(jīng)歷，并以自己的故事告訴我們，在班級管理中，尊重是非常重要的。例如，她曾發(fā)現一名來(lái)自農村的學(xué)生經(jīng)常上網(wǎng)，而在她深入了解后，發(fā)現這位同學(xué)愛(ài)好文學(xué)并且擅長(cháng)寫(xiě)作。敬重和引導引領(lǐng)這個(gè)孩子展現了自己的才華，為實(shí)現她的夢(mèng)想打下了基礎。xx老師告訴我們，要成為一名有理性、感性、悟性和靈性的老師，尊重和愛(ài)是與學(xué)生相處的關(guān)鍵。

　　第三、是關(guān)于師德修養的講座。老師告訴我們，師德是教師的靈魂。教師在傳播文化和科學(xué)知識的同時(shí)，也承擔著(zhù)道德和倫理的傳授責任，這是一項光榮而艱巨的任務(wù)。一個(gè)良好的師德人格不是天生的，也不可能自發(fā)形成，而需要通過(guò)后天的社會(huì )實(shí)踐和努力學(xué)習。教師必須理解社會(huì )發(fā)展的規律和特點(diǎn)，了解社會(huì )主義教師道德的內容和意義，并通過(guò)自身的修養，將認識轉化為道德情感、意志和信念，不斷表現為道德行為和習慣，才能形成良好的道德品質(zhì)。良好的師德可以調節教師的'行為和師生關(guān)系，塑造學(xué)生真善美的情操，提高教學(xué)質(zhì)量和效果，對精神文明建設和社會(huì )未來(lái)發(fā)展都具有重要的意義。

　　第四、是有關(guān)課堂教學(xué)力提升和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的講座。老師結合自己的經(jīng)驗介紹了成為好老師的要點(diǎn)和方法，給我們留下了深刻的印象。他強調了適時(shí)調整和更新自身的知識結構，不斷終身學(xué)習的重要性。在解決困難時(shí)，老師提出了加強教師之間團結合作的方法。課堂教學(xué)經(jīng)驗方面，他讓我們意識到要多思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光看待教學(xué)，追求卓越。在新課程改革的背景下，老師強調了以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念，以及面對新挑戰應該采取的新教學(xué)姿態(tài)。如何有效率地教授課程，使學(xué)生能夠從內心深處接受教學(xué)，需要我們努力備課、鍛煉和學(xué)習。多學(xué)習其他老師的教學(xué)方法也是十分必要的。在這次培訓中，老師所提到的方法為我們新老師提供了揚帆導航的作用，我們也必須努力吸收和采納。

　　總之，這次培訓讓我收獲頗豐，受益匪淺，同時(shí)也對即將踏上講臺的我具有十分重要的意義。盡管環(huán)境有些惡劣，我仍然會(huì )義無(wú)反顧地挺過(guò)去，一心向善，致力于教書(shū)育人。我們還應該發(fā)揚陶行知先生捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去的奉獻精神。讓我們共同努力，為實(shí)現教育現代化、打造人力資源強國而奮斗不息！

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