假期安全教育心得
當我們備受啟迪時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的假期安全教育心得，希望能夠幫助到大家。
假期安全教育心得1
聽(tīng)老師說(shuō)學(xué)校下發(fā)了通知，要全校所有年級都要開(kāi)展安全教育學(xué)習，我們班也不例外，在這一周開(kāi)展了安全教育的主題班會(huì )。說(shuō)是班會(huì )，但其實(shí)活動(dòng)的時(shí)間遠不止班會(huì )的這一天，在一周前班主任就已經(jīng)在安排任務(wù)了，讓我們去搜集相關(guān)的新聞和故事，讓我們到時(shí)候在班會(huì )上跟大家分享。所以說(shuō)，這一次的安全教育學(xué)習，通過(guò)班主任的講課，再加上我們之前自己去尋找了解相關(guān)新聞，讓我對于安全工作有了更加清醒的認識。原來(lái)有很多的事故都是我們身邊會(huì )經(jīng)常會(huì )發(fā)生的，基本都是大家的不了解、不重視引起的，所以通過(guò)這一次的安全教育活動(dòng)的學(xué)習，讓我有了更加強的安全防范意識，也掌握了一些基本的安全應對措施。所以很感謝這一次的學(xué)校規定、班級開(kāi)展的活動(dòng)，讓我學(xué)習到了很多，現在也就這一次安全教育活動(dòng)詳細地談一談我的心得感受：
一、宣傳方式多樣，主動(dòng)了解與老師講解相結合
這一次的安全教育活動(dòng)的宣傳活動(dòng)是多種方式結合的，在這一次的主題班會(huì )的前一周，班主任就將學(xué)校的發(fā)的文件傳給我們看了，讓我們知道這一次的活動(dòng)主要做什么。之后班主任老師就給我們分配了任務(wù)，班上幾個(gè)畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字比較厲害的同學(xué)就負責教室后面的黑板報設計，然后剩下的我們都是要去尋找安全相關(guān)的事故新聞和預防措施、相關(guān)安全問(wèn)題的應對方法，即使讓我們給做黑板報的同學(xué)提供素材，也是鼓勵我們到時(shí)候開(kāi)展主題班會(huì )的時(shí)候能夠上臺給大家分享安全措施。到了這一周，我就發(fā)現不僅僅是班級在做教育活動(dòng)，學(xué)校也是在不停的宣傳，在教學(xué)樓前面的公告欄，一邊是學(xué)校的老師制作的黑板報，一邊掛上了一些面對安全問(wèn)題時(shí)解決方法的廣告布，比如有如何使用滅火器以及面對泥石流我們應該怎么逃離等方法介紹。
后面的黑板報終于弄完了，安全教育的主題班會(huì )也來(lái)了。首先是幾個(gè)同學(xué)通過(guò)多媒體給我們展示了他們收集到的安全事故的新聞，再就是談一談他們在看到這新聞時(shí)的感想，后面則是班主任通過(guò)這些新聞，給我們講了一些基本的`安全預防措施，還再三強調我們平時(shí)一定要細心，一定要注意安全，千萬(wàn)不能夠馬虎。
二、從活動(dòng)中學(xué)習方法
這一次的安全教育活動(dòng)因為是我們自己參與其中的，所欲對于這些事情自然有更加強的感受。當我看到那些慘烈的安全事故的時(shí)候，有同情也有警惕，同情他們的事故，警惕自己要注意安全問(wèn)題，讓我知道安全事故很多都是極其容易發(fā)生在我們身邊的，所以我更加知道必須要小心精神，遵守規矩行事，自己也不要去危險的地方等等。通過(guò)這一次的安全教育活動(dòng)，我還學(xué)習到了許多的安全知識，這都是會(huì )給我一定的生存能力的，我一定要牢牢掌握��！
雖然這一次的安全活動(dòng)時(shí)間室短暫的，但是給我的幫助確實(shí)永恒的！
假期安全教育心得2
安全是一切的首要條件，我們要時(shí)刻把安全工作放在首位，牢記安全的重要性。它牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)、每個(gè)、每個(gè)的心。尤其是安全隱患的問(wèn)題，感觸很深。我覺(jué)得安全，首先要從上、意識上重視起來(lái)。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的前提。
通過(guò)，我認為校內安全安全教育要制度化、常規化，要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通故、防暑、防等。由于年齡年齡太小，他們的安全意識普遍比較薄弱，自身安全意識不強，所以必須時(shí)時(shí)、事事進(jìn)行安全教育。據此學(xué)校也建立了文化窗、校園黑板報，讓自己制作黑板報及手抄報等，從各方面加強安全的教育。
我覺(jué)得學(xué)校安全，要從思想上、意識上重視起來(lái)。思想上、意識上重視了，就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時(shí)做好一切工作的`前提。
學(xué)校安全教育要常規化。我們要做到安全時(shí)時(shí)抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時(shí)，一定要嚴肅、認真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
另外，老師們在帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行安全演練時(shí)，一定要嚴肅、認真，不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是為了養成良好的安全習慣而演練的。再有，教師要以身作則：老師在安全教育時(shí)，不能光要求學(xué)生樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說(shuō)一套做一套。
孩子是祖國的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作，責任重大！有位教授說(shuō)：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級是安全之實(shí)，是事故之源。學(xué)生在學(xué)校的一切活動(dòng)都可能造成安全隱，因此我們應該加強工作責任感，努力為創(chuàng )建平安校園而奮斗。
學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在過(guò)去經(jīng)驗的基礎上，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能做好！
總之，學(xué)校安全無(wú)小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹(shù)立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，不能將安全責任推卸給某位，單純的認為安全和自己沒(méi)關(guān)系，自己的責任只是上好每一節課，只有做到人人重視安全，把安全責任放在首位。這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。
假期安全教育心得3
每年的這個(gè)時(shí)候，都會(huì )有許多的學(xué)生因為溺水。交通事故。食品衛生等而受傷甚至失去生命，這個(gè)都是因為沒(méi)有樹(shù)立自我保護意識，沒(méi)有掌握自我保護常識，沒(méi)有提高自我保護能力才造成的所以我們要增強自我保護意識，掌握自我保護常識，提高自我保護能力。在這個(gè)季節，許多同學(xué)會(huì )選擇去水邊玩，而這里往往是他們受傷的地方，因此學(xué)校明確要求大家不準私自或擅自到河邊，河里玩耍戲水。捉魚(yú)。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規范和紀律要求。
還要注意交通安全，在馬路要時(shí)刻注意周?chē)?車(chē)輛，即使在斑馬線(xiàn)上，也不能放松。更要留心那些危險的車(chē)輛。要遵守交通規則，嚴守交通法規。過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。不攀爬車(chē)輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運車(chē)，不準在公路上嬉戲。夏季是各種傳染病易發(fā)的季節，要做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。注意飲食衛生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補充營(yíng)養，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調理自己的飲食，培養自己健康良好的飲食習慣。生命只有一次，但愿平安伴你一生！最后希望大家把“珍愛(ài)生命，安全第一”牢記在心，平平安安過(guò)暑假，快快樂(lè )樂(lè )返校來(lái)！
假期安全教育心得4
為了確保xx年寒假期間校園安全，避免各類(lèi)事故發(fā)生，切實(shí)把安全工作作為頭等大事來(lái)抓，為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)歡樂(lè )、祥和的節日氛圍，按照教育委員會(huì )的要求，在精細上做xx，在落實(shí)上下功夫，切實(shí)做好xx年寒假期間的安全保衛工作。
�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強寒假和春節期間的學(xué)校安全工作。各班教師都以高度的責任心和對師生切實(shí)負責的態(tài)度，認真部署、落實(shí)學(xué)校在此期間的.安全工作，采取一切必要措施，確保萬(wàn)無(wú)一失。
�。ǘ┮J真查找事故隱患和漏洞。在放假前，認真開(kāi)展一次學(xué)校安全大檢查。檢查要認真、細致、全面、徹底，不留死角，對檢查中發(fā)現的問(wèn)題，要立即研究解決，一時(shí)無(wú)法解決的，要及時(shí)上報，并采取嚴密的防范措施，嚴防事故發(fā)生、確保安全。
�。ㄈ┰诜偶偾�，均要結合實(shí)際，采取多種方式，對幼兒普遍進(jìn)行一次包括預防交通、溺水、火災等安全事故內容的安全教育，教育師生要注意回家、返校途中的交通安全，重視節假日期間參加旅游、娛樂(lè )等活動(dòng)時(shí)的安全；教育幼兒注意安全，參加有益身心健康的活動(dòng)，過(guò)一個(gè)xx、祥和、愉快的寒假。
�。ㄋ模┓偶倨陂g，認真做好防火用電安全工作，關(guān)閉所有不用的電源，杜絕因電源短路引發(fā)的火災隱患。網(wǎng)管人員要切斷電腦機房的一切不必要的電源。
�。ㄎ澹﹫詻Q落實(shí)幼兒園安全工作xx責任制和責任追究制。
假期安全教育心得5
端午節是中國法定的傳統節日，時(shí)至今日，端午節仍是中國人民心中一個(gè)十分隆重的節日�，F正值端午之際，為了學(xué)生的假期安全，樂(lè )山職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源工程系開(kāi)展了端午放假前的安全教育主題班會(huì )，會(huì )議以各個(gè)班級為單位，由班長(cháng)主持并組織開(kāi)展。
班會(huì )上再次強調，放假期間合理調整思想、學(xué)習、生活等狀況的同時(shí)，外出游玩一定要注意交通安全、人身安全、食品安全，遵守法律法規，遵守交通規則。關(guān)于留校學(xué)生，禁止在宿舍內使用違規電器，不允許留宿校外人員；離校的`同學(xué)，不在宿舍內存放貴重物品。班長(cháng)最后嚴格要求每位學(xué)生必須做到按時(shí)返校上課，禁止“先斬后奏”請霸王假的現象，沒(méi)有正當理由，且不按時(shí)返校的將依據學(xué)院相關(guān)規定給予處理。
通過(guò)這次安全教育主題班會(huì )的開(kāi)展，使同學(xué)們深刻認識到安全的重要性，進(jìn)一步增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。作為在校學(xué)生，安全問(wèn)題與我們的生活、學(xué)習、成長(cháng)息息相關(guān)，即使在放假期間也要提高防范能力，度過(guò)一個(gè)愉快安全的假期。
假期安全教育心得6
今年，學(xué)校狠抓責任落實(shí)、管理措施，尤其是投入大量資金進(jìn)行安全基礎設施的改建和維修。在此基礎上，堅持本著(zhù)“齊抓共管，安全第一”的原則，繼續開(kāi)展創(chuàng )建“平安校園”活動(dòng)，在日�；顒�(dòng)和中始終貫穿“安全責任重于泰山，安全是學(xué)校一切工作的基礎”這條主線(xiàn)，在人力、物力、財力上合理配置，達到人防、物防、技防，特別是人防和技防，將作為20xx年安全工作的重點(diǎn)，做到全員啟動(dòng)，人人關(guān)注，人人參與，確保新一安全工作順利完成任務(wù)。
1、各班要專(zhuān)設安全教育課，可利用班、隊會(huì )等有利時(shí)機開(kāi)展社會(huì )活動(dòng)。
2、定期開(kāi)展學(xué)生的安全宣傳活動(dòng)，除學(xué)校集中活動(dòng)外，各班要開(kāi)展豐富多彩、直觀(guān)有效的活動(dòng)，并達到學(xué)校與家庭的'互動(dòng)。
3、利用警民共建、軍民共建的有利時(shí)機，將法制教育、消防教育、交通安全教育貫穿于各項活動(dòng)中，對于大型活動(dòng)，學(xué)生要有活動(dòng)心得和體會(huì )。
4、利用安全月、安全周開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，各班設專(zhuān)題板報。
5、廣泛開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，如升旗會(huì )、安全知識講座，家長(cháng)學(xué)校、等教育活動(dòng)，各班有、有記錄，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
總之，我們的安全意識時(shí)刻不可放松，說(shuō)得好，不如做得好；說(shuō)得嚴，不如管得嚴。我們要向管理要安全，向道德要安全，快樂(lè )生活每一天。
假期安全教育心得7
學(xué)生的安全教育一直是學(xué)校生命教育的重要組成部分，我希望各班級要以安全為，經(jīng)常利用晨會(huì )課、班隊會(huì )時(shí)間宣傳安全知識，要利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò )收集安全知識并及時(shí)宣傳。各班要根據自己的特點(diǎn)，結合實(shí)際，開(kāi)展多種形式的安全知識普及活動(dòng)，增強學(xué)生的自我保護意識。
1、對于低的小，老師要提醒你們，課間活動(dòng)要，希望同學(xué)們牢記，在學(xué)校里，課間文明活動(dòng)，不奔跑、不追逐、更不能打打鬧鬧。我們要珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)，我希望大家牢記安全二字，加強自我保護意識，參與到安全的活動(dòng)中。中、高年級的同學(xué)要學(xué)習法律知識，增強法律意識，提高明辨是非的能力，不做違法犯罪的，敢于和違法犯罪的行為作斗爭。
2、要慎重交友，不要與有不良行為的社會(huì )交往，不挑撥同學(xué)之間的矛盾，不挑唆同學(xué)做違反校紀或違法的事情。
3、一旦自己或者同學(xué)遇到不法侵害，以及同學(xué)中有什么不良的動(dòng)向，要及時(shí)向學(xué)校老師或者家長(cháng)，讓老師家長(cháng)介入處理；
4、外出活動(dòng)，要主動(dòng)向父母、老師，知道你去哪里。按時(shí)上學(xué)放學(xué)。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧等場(chǎng)所，避免與別人產(chǎn)生矛盾而招致侵害行為
另外針對目前“甲型流感”的趨勢，每位同學(xué)要記�。喝绻约河懈忻�、發(fā)燒情況，一定要到去看病，并把生病情況告訴老師，各年級每日早晨必須對全班同學(xué)進(jìn)行健康問(wèn)詢(xún)檢查和記錄，發(fā)現流感類(lèi)似癥狀的`學(xué)生，要將學(xué)生送醫務(wù)室，由笪校醫給該生測量體溫；校醫將學(xué)生的狀況判斷后與班主任、家長(cháng)聯(lián)系，由家長(cháng)將學(xué)生送相應醫院進(jìn)行治療。
安全，是我們每一位老師最關(guān)注的焦點(diǎn)。我在這里重申安全的問(wèn)題，就是希望同學(xué)們能夠高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去，在學(xué)校里認真學(xué)習，讓老師放心，讓我們的父母安心。
假期安全教育心得8
國之古語(yǔ)：人命大于天！雖幾個(gè)字，卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。閱古覽今：從大的方面來(lái)說(shuō)，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂(lè )業(yè)”；從小的方面來(lái)說(shuō)，家人外出，也是“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安”�？梢�(jiàn)安全是人之根本，完成各項任務(wù)的基礎。在培養祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長(cháng)鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習，茁壯。自參加工作以來(lái)，我對安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì )。
一、校園的安全教育與必須雙管齊下。
正如“安居樂(lè )業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè )業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂(lè )業(yè)”，能“安居”嗎？同理，一個(gè)學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習”為主，學(xué)習是學(xué)生的“業(yè)”；教師以“教學(xué)”為主，教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習興趣，讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地學(xué)習。
讓學(xué)生養成愛(ài)看書(shū)，愛(ài)查閱資料，愛(ài)追蹤討論、探究自己感興趣的問(wèn)題。但須注意，是歷經(jīng)長(cháng)久的科舉，以及前期的應試教育，令許多人走入了“死，讀死書(shū)”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì )走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象，我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩(shī)、畫(huà)”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛(ài)學(xué)習-----樂(lè )業(yè)，才會(huì )杜絕在校打架斗毆，無(wú)所事事的不良現象。才會(huì )讓校園真正平安。
二、必須規范學(xué)生的行為習慣。
我國的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)：“習慣成自然�！绷己玫男袨榱晳T鑄就性格，顯示人的魅力，體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學(xué)校是培養人的地方，孩子們良好習慣的養成關(guān)系著(zhù)祖國未來(lái)的風(fēng)氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養學(xué)生行為習慣方面應該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛(ài)憎分明，才能營(yíng)造良好的'育人。
三、普法教育迫在眉睫。
面對是非觀(guān)念弱，榮辱感不強的學(xué)生，他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在，由于一些家亂開(kāi)玩笑的話(huà)語(yǔ)，更讓孩子們帶進(jìn)了校園，不加辨別地說(shuō)和做。給其他帶來(lái)傷害。我覺(jué)得，學(xué)校應該定期法制教育，讓孩子們明白“肖像權”、“名譽(yù)權”等，加強法律意識，安定校園環(huán)境。
四、亟待整頓的家長(cháng)教育。
目前，在很多的中：
一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，的心中肉，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現象隨處可見(jiàn)，家長(cháng)對孩子的教育更談不上嚴格。
二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣；要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像；要么獨守“空”房，飽一頓，饑一頓；要么三五成群，從這個(gè)山坡，浪蕩到那個(gè)街角，打架斗毆沒(méi)話(huà)說(shuō)。
三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導心靈的成長(cháng)。孩子對公婆的逆反心重，不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長(cháng)，學(xué)生在學(xué)校鬧事，教師請家長(cháng)，家長(cháng)“忙”，總請不來(lái)；教師家訪(fǎng)，家中大門(mén)緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節嚴重脫鉤，加生良好行為習慣養成的難度。故，家長(cháng)理應接受“培養孩子”的教育。
假期安全教育心得9
寒假安全是老師和家長(cháng)最擔心的一個(gè)問(wèn)題，但是很多小孩子對安全意識都不大。下面是為你準備的假期安全教育精選心得體會(huì )，快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧！假期安全教育精選心得體會(huì )（篇1）我躺在床上，回想著(zhù)昨天上午的演習：昨天上午上完第一節課，我們正準備沖出教室時(shí)，突然老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“大家準備好，第二節課不上課了，改為安全演習，大家一定要配合那些指導員的話(huà)!”到達場(chǎng)地后，我們驚呆了!映入眼眶的是我們以前經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)等地方變成了各種安全儀器拼成了一個(gè)新的“安全世界”!說(shuō)完后給我們兩個(gè)假人試驗，我們全部試驗完畢后，還讓老師也做一次，老師拒絕了，我們就在那里起哄，最終老師還是沒(méi)逃過(guò)這一劫。然后我們去了學(xué)習使用滅火器的地方，講了滅火器的用法后，給了我們兩個(gè)滅火器來(lái)實(shí)驗，全班實(shí)驗完后，指導員說(shuō)：“滅火器分泡沫，水，一壤化碳等幾種，使用滅火器時(shí)要看火災起因，不可隨意拿滅火器直接噴，比如：電器著(zhù)火，拿泡沫滅火器或噴霧滅火器噴會(huì )觸電，得用一壤化碳滅火器或其他不導電的滅火器才不會(huì )被電到。明白了沒(méi)有?”“明白了!”我們進(jìn)入到那輛車(chē)里雙手握緊抱頭，并蹲在角落。但即使是這樣，我們也還是感受到了四級地震的恐怖!我們被四級地震震得左搖右晃的，還好沒(méi)受傷。不過(guò)我想我們恐怕都忘不掉四級地震的時(shí)候!也忘不記指導員說(shuō)的每一句話(huà)!若把人生比作一棵樹(shù)，安全則是這棵樹(shù)的根部。根部不穩了，樹(shù)如何高高挺立?根部若毀了，樹(shù)如何再挺拔起來(lái)?若把人生比作一本作業(yè)，安全則是那唯一的筆，筆沒(méi)了，如何繼續寫(xiě)下去?安全多么重要。安全乃是一切的根本，安全乃是第一。剎那間，整個(gè)教室充滿(mǎn)了歡呼聲：“耶!不用上課了!”“太好了，我們自由了!”首先我們去學(xué)習有人溺水了，該怎么做?指導員說(shuō)：“先把兩只手互相重疊，再把重疊的手放在那個(gè)溺水的人的胸口向前按壓五厘米一分鐘一百次左右，按壓完后，人工呼吸兩次，再把之前的步驟重新做一次就可以了�！苯又�(zhù)我們看了一個(gè)關(guān)于火災如何逃生的視頻，然后給我們一張表格，讓我們填家里有沒(méi)有起火災的危險，最后我還真的'發(fā)現了一個(gè)隱患：電烤箱旁有易燃物。這個(gè)發(fā)現讓我震驚不已，同時(shí)讓我暗暗發(fā)誓：我一定會(huì )保證不會(huì )有火災的隱患在我的家里!最后我們去了最后一個(gè)地方——地震預防的地方。指導員說(shuō)：“地震時(shí)，要尋找能躲避上方因為地震所掉下來(lái)的巨石的地方或障礙物，還可以到角落那里躲避，不過(guò)最多只能四個(gè)人，因為再多的話(huà)就算沒(méi)砸到，被困在地下時(shí)也會(huì )缺氧甚至窒息死亡。還有一點(diǎn)，地震時(shí)，無(wú)論什么時(shí)候都必須雙手握緊抱頭，不要松開(kāi)抱頭的雙手，因為那樣的話(huà)，手不夠結實(shí)。接下來(lái)，你們將會(huì )進(jìn)入到那輛車(chē)那里體驗四級地震，記住不要忘了我剛才說(shuō)的話(huà)�！边@時(shí)，我從回想回到了現實(shí)，我立刻將我腦海中的每一個(gè)瞬間，每一件事情寫(xiě)在了作文本上。
假期安全教育心得10
正逢端午佳節到來(lái)之際，安全問(wèn)題是我們關(guān)注的問(wèn)題，為加強端午假期期間學(xué)生教育與管理工作，20xx年6月10日12：30藥學(xué)院于邵陽(yáng)學(xué)院七里坪校區慎思樓103、濟世樓309召開(kāi)端午節假期安全教育主題班會(huì )。本次班會(huì )主要由19級輔導員鄒陸華，20級輔導員王妮莎兩位老師主持，參會(huì )人員為xx級、xx級的全體在校生。
目前，全球疫情仍處于持續蔓延的流行狀態(tài)。兩位老師首先引導學(xué)生非必要不離開(kāi)學(xué)校，不提倡外出旅游，不組織聚集性活動(dòng)，盡量就地過(guò)節，做好疫情防護。離校的學(xué)生，要提前向學(xué)院提出申請，做好行程登記，同時(shí)離校學(xué)生要時(shí)刻關(guān)注自身健康狀況，旅途中做好個(gè)人防控措施，遵循當地疫情防控相關(guān)規定。然后，兩位老師又分別對疫情防控安全、出行安全、網(wǎng)絡(luò )安全、防詐騙、防溺水、防傳銷(xiāo)、防校園貸、網(wǎng)貸等各類(lèi)安全內容進(jìn)行講解。最后告知同學(xué)們要養成良好的生活習慣，不熬夜，不酗酒；注意消防安全，不在宿舍使用大功率電器，嚴防火災事故發(fā)生。
本次班會(huì )的'召開(kāi)，對引導學(xué)生學(xué)習安全知識，進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識起了重要作用。同時(shí)，學(xué)院要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識，提高對生活中違反安全原則行為的辨別能力，希望同學(xué)們安全、快樂(lè )地度過(guò)端午。
假期安全教育心得11
“安全教育是學(xué)校教育的重中之重”。最近在網(wǎng)上看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故，聯(lián)系最近媒體報道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件，整天和活潑可愛(ài)的孩子們在一起，我深深的感覺(jué)到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個(gè)重大問(wèn)題。使我感覺(jué)到作為一名教師身上的責任重大。我們該怎么樣才能使這樣的`悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢？我了我們工作中存在的問(wèn)題。我認為，在學(xué)校安全教育工作中，我們如果領(lǐng)導得力，措施得到，好多事故是可以避免的，下面就一點(diǎn)看法和大家共同交流一下。
一、領(lǐng)導重視
我發(fā)現了一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題——學(xué)生的安全問(wèn)題被學(xué)校的上級重視了嗎？學(xué)校領(lǐng)導重視了嗎？教師重視了嗎？把安全工作落實(shí)到了口頭還是落到了實(shí)際行動(dòng)上了？把安全工作做“細”了嗎？如果做到了，我想學(xué)校的安全事故會(huì )比以前少許多，很多安全隱患會(huì )消除在萌芽狀態(tài)。
二、建章立制
1、學(xué)校領(lǐng)導以身作則，帶領(lǐng)全體教師建立以主管為首的領(lǐng)導小組，建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關(guān)領(lǐng)導和教師的目標內容，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與各領(lǐng)導和班主任層層簽訂責任書(shū)，明確各自職責。將安全教育工作作為對教職考核的重要內容。做到職責明確，責任到人。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定意外事故處置制度。
三、齊抓共管，做好預防
作為學(xué)校的班主任，對學(xué)�？赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解，對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳。開(kāi)展各種各樣的教育活動(dòng)，利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、課外活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。使學(xué)生對安全事故有充分的。提高廣的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之，只要我們每一位領(lǐng)導和教師都像關(guān)心自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心我們的學(xué)生，聯(lián)系社會(huì )治安機關(guān)和家長(cháng)的齊抓共管，留心每一處安全隱患，真正做安全教育工作落到實(shí)處，我們的下一代就能健康快樂(lè )地成長(cháng)，學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行，我們的每一個(gè)家庭就會(huì )多一份幸福和溫馨，我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧、安定。
假期安全教育心得12
夏日到來(lái)，防溺水安全教育又到了刻不容緩的關(guān)鍵時(shí)刻，交通安全，疫情防控和夏季防食物中毒都是不可避免的.，為了徹底杜絕安全事故的發(fā)生，6月11日下午放學(xué)前，固鎮縣新馬橋中學(xué)組織各班召開(kāi)了端午假期安全教育主題班會(huì )。
按照政教處工作安排，各班分別利用網(wǎng)絡(luò )資源，借助智慧課堂的先進(jìn)設備，各位班主任下午放學(xué)前再次強調端午節安全教育，各班以交通安全，疫情防控，禁燒秸稈，防溺水，夏季防食物中毒等為主題，告訴了同學(xué)們各種事故給家人和親人帶來(lái)的巨大痛苦。
端午節放假前安全教育主題班會(huì )的召開(kāi)，讓學(xué)生深刻認識了發(fā)生意外事故的嚴重后果，從而進(jìn)一步提高了學(xué)生“珍愛(ài)生命”的安全意識。為學(xué)生健康成長(cháng)構筑了一道安全的防線(xiàn)。
假期安全教育心得13
說(shuō)到“安全”，確實(shí)是一個(gè)值得讓人去關(guān)注和深思的活題，此刻的家長(cháng)、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障，其實(shí)“安全”和“危險”是相輔相成的，只要遠離危險，我們會(huì )透過(guò)不同的方式讓幼兒進(jìn)一步地了解安全的重要性。
在xx年11月09日，早晨10點(diǎn)鐘在我園舉行了火災演習，在演習的過(guò)程中，讓幼兒了解一些突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)的一些逃生方法，及一些自救辦法，了解安全對于我們的重要性，在演習時(shí)我們分了不同的場(chǎng)景來(lái)進(jìn)行，比如：寢室著(zhù)火是該怎樣逃生，教室著(zhù)火時(shí)該怎樣逃生，增強幼兒的生活經(jīng)驗，等到真的災難來(lái)的時(shí)候，幼兒能夠做到不害怕，不慌張，能夠安全逃生。
危險并不可怕，只要我們懂得如何保護自己，就沒(méi)有什么解決不了的。
一、讓幼兒在危險中體會(huì )安全很多時(shí)候，家長(cháng)會(huì )過(guò)分地溺愛(ài)幼兒，不讓幼兒跑，不讓幼兒爬，甚至幼兒的一舉一動(dòng)都會(huì )讓家長(cháng)嘮叨，以致讓幼兒構成一種思想：做什么事都要讓爸爸媽媽看著(zhù)，從而會(huì )偷偷地去做，但從家長(cháng)的觀(guān)念來(lái)看，就是不想幼兒的安全出現問(wèn)題。有時(shí)候我們擔心的和我們所顧忌的'往往會(huì )在無(wú)形中阻礙了幼兒的自己發(fā)現潛力，我們就應放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性，才會(huì )學(xué)會(huì )如何更好地保護自己。
二、讓幼兒在生活中體會(huì )安全平時(shí)在幼兒園里，教師擔心的是怎樣讓幼兒遠離危險，其實(shí)，我們明白危險處處都在，只要你一不留意就會(huì )隨時(shí)發(fā)生危險，對他們進(jìn)行課時(shí)式的教育，透過(guò)不斷的案例教育，使幼兒會(huì )自然而然地明白安全課的重要性，也就會(huì )很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中，從而時(shí)時(shí)地將安全牢記并與生活結合。
三、讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì )安全如果一個(gè)人所遇到的危險越多如果克了，那就說(shuō)明該幼兒對安全意識掌握越多，那么他也會(huì )自然構成一種觀(guān)念：“這件事是否有危險是否是自己能夠克服的，并有潛力決定可去做否，也就無(wú)形中構成一種自己保護意識�！�
總而言之，要讓幼兒的自己安全得到保障，就要讓幼兒學(xué)會(huì )有安全意識，學(xué)會(huì )懂得觀(guān)察自己身邊的事，不斷地在生活中發(fā)現這些危險的事，并采取措施懂得如何保護自己，不讓自己的人身安全受到傷害，讓危險遠離我們。
假期安全教育心得14
酷熱的夏日，面對著(zhù)火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場(chǎng)不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì )發(fā)生一些令人痛傷的大事。
“同學(xué)不得自或與同學(xué)結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話(huà)在學(xué)習時(shí)段，可能會(huì )產(chǎn)生一點(diǎn)兒作用，但是在節假日里，誰(shuí)有能止得住呢？烈日無(wú)情地炙烤著(zhù)地，地萬(wàn)物都好像被烤焦了，這種日子，在我身邊就發(fā)生了一場(chǎng)溺水大事。
那年暑假，一對母子到我們家鄉來(lái)，應當是來(lái)探親的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個(gè)七八歲的青春少年，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習是個(gè)頂尖兒，可棒拉！也聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小伙子從來(lái)沒(méi)有去外面游過(guò)泳，也不是玩太多的嬉戲，純屬是一個(gè)書(shū)迷，（有點(diǎn)兒“呆板”樣兒）。他們來(lái)的`其次天傍晚，突然一個(gè)惡耗傳來(lái)：“那個(gè)小伙子溺水死亡�！蹦赣H差點(diǎn)暈去，急匆忙地跟到了案發(fā)覺(jué)場(chǎng)。
我們看到那個(gè)小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經(jīng)營(yíng)死了，而且面像好，眼睛暴瞪著(zhù)，嘴唇是紫色的，臉色非常蒼白。過(guò)了一會(huì )，醫務(wù)人員和民警也間續趕到現場(chǎng)，醫務(wù)人員給死者做了最終的急救盼望，當醫生雙手按著(zhù)死者的胸中間，一按一按地挽救時(shí)，死者口里盡吐出了白沫，比從前愈發(fā)顯得更了。當醫務(wù)人員宣告已經(jīng)死亡時(shí)，那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了死者的身上，還不斷地埋怨老天，說(shuō)自己的兒子一些往事，在埋怨中我了解到死者剛剛靠上學(xué)，喜事還沒(méi)過(guò)，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲傷。
同學(xué)們，人的生命只有一次，請珍惜自己的生命，把人生的每一分做到盡責，不要音問(wèn)一時(shí)過(guò)錯而白白送了一天五色的生存機會(huì )。
假期安全教育心得15
孩子的安全一直是家長(cháng)最關(guān)注的話(huà)題。小書(shū)房活動(dòng)組織者從家長(cháng)和孩子的實(shí)際出發(fā)，舉行了一次別開(kāi)生面的“安安星，安安心”的安全伴我健康成長(cháng)活動(dòng)，旨在提升孩子們應對安全問(wèn)題的意識和靈活應變的能力。
活動(dòng)從暖場(chǎng)游戲《開(kāi)心操》開(kāi)始，接著(zhù)由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事采用倒敘的'方式，內容貼近孩子們的生活，帶著(zhù)孩子們關(guān)注家中。戶(hù)外等場(chǎng)合的安全問(wèn)題，給孩子們以啟發(fā)。
《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手，告訴了孩子們在迷路后可以怎樣做�；�(dòng)環(huán)節，豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經(jīng)歷，還告訴了孩子們迷路后具體的做法：想一想，等一等，不慌亂。此時(shí)喬安媽也分享了自己小時(shí)候的落水事故和跳板故事，歡笑過(guò)后給家長(cháng)們以警醒：提高孩子的安全意識和安全能力事關(guān)重大！
《出門(mén)在外我會(huì )小心》通過(guò)情景再現的方式讓家長(cháng)和孩子們思考出門(mén)在外會(huì )引發(fā)的一些安全事故，讓大家敲響安全的警鐘，帶領(lǐng)著(zhù)孩子們深刻地意識到安全的重要性，學(xué)會(huì )自護很重要！《挖掘故事寶藏》把活動(dòng)推向一個(gè)高潮，它是小書(shū)房“安全書(shū)包漂流”的項目，旨在通過(guò)閱讀安全方面的書(shū)籍進(jìn)行多方面的安全教育�；顒�(dòng)現場(chǎng)孩子們爭先借閱，都想把安全書(shū)包帶回家。
講故事。情境模擬。自主閱讀這些靈活多變的活動(dòng)方式讓“安全意識”這個(gè)種子在孩子們的心田發(fā)芽生根。寶貝們，學(xué)會(huì )安全自護，讓爸爸媽媽再也不用擔心孩子的安全！
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