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社區跟班教育活動(dòng)學(xué)習個(gè)人總結
經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，有了這樣的機會(huì )，要好好記錄下來(lái)。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編整理的社區跟班教育活動(dòng)學(xué)習個(gè)人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社區跟班教育活動(dòng)學(xué)習個(gè)人總結 1
4月13日在街道黨工委的安排，我來(lái)到櫻花社區跟班學(xué)習和鍛煉，在櫻花社區領(lǐng)導和社工支持下，我虛心學(xué)習、用心總結、親身實(shí)踐，使自己的工作能力得到提升。同時(shí)也使我深切地感受到先進(jìn)社區緊張有序的工作氛圍和良好的工作作風(fēng)，確實(shí)受益匪淺，現將2個(gè)星期來(lái)的跟班學(xué)習情況總結如下：
一、學(xué)習情況
這次跟班學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易，所以我倍加珍惜。在短暫的時(shí)間內，要學(xué)習先進(jìn)社區好的工作方法和理念，就必須盡快融入到這個(gè)集體中去，為此我事先在網(wǎng)上尋找了櫻花社區的相關(guān)資料，對其有了初步的認識和了解，便于快速找準學(xué)習與工作的切入點(diǎn)，迅速轉換角色，積極投入到新的學(xué)習工作中去。我始終謹記自己是一名跟班學(xué)員，清楚的認識到跟班學(xué)習不是鍍金，不是享受，而是鍛煉，更是深造，更是提高實(shí)際工作本領(lǐng)。嚴格要求自己做到不該說(shuō)的不說(shuō)，不該做的不做。
堅持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想，做到耳勤、手勤、口勤、腿勤、腦勤。注重在工作中學(xué)習，在學(xué)習中提高兩個(gè)星期的時(shí)間不僅讓增長(cháng)了不少見(jiàn)識，而且改變了我個(gè)人工作中弊端，提高了思想認識，增強了綜合素質(zhì)。
二、學(xué)習中體會(huì )
細節管理，抓出實(shí)效。櫻花社區的辦公桌上流動(dòng)著(zhù)一本又大又厚的本子——民情日記本。社區規定每個(gè)輪到值班的居干都要把當天社區內發(fā)生的事：居民反映的情況、發(fā)生的問(wèn)題、解決的問(wèn)題、居干一天所做的主要工作情況認真、詳細的記錄在民情日記內，使得每個(gè)居干都能及時(shí)了解掌握社區內的各類(lèi)事件，同時(shí)有專(zhuān)人跟進(jìn)、落實(shí)，便于第一時(shí)間解決、處理居民反映的情況和問(wèn)題;做到任何工作不遺漏、不拖延。每一個(gè)居干下小區，總會(huì )帶著(zhù)一支筆、一個(gè)小本子，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)記錄、做到及時(shí)匯報、及時(shí)處理。這些雖然都是工作中的小小細節，卻培養了社區居干的嚴謹工作態(tài)度，切實(shí)提高了為居民解決問(wèn)題的工作效率，在居民中贏(yíng)得了良好的口碑。
勤于總結善于提煉。在跟班學(xué)習中，我發(fā)現我們平時(shí)社區工作并不比先進(jìn)社區做的少、差，但別人卻比我們走在前面，通過(guò)參加他們的月工作例會(huì )，我得出了結論：是別人善于總結、提煉。在我們看來(lái)最簡(jiǎn)單不過(guò)的每月工作例會(huì )，在櫻花社區卻成了居干能力鍛煉、社區亮點(diǎn)工作的提煉會(huì )。例會(huì )上，陳寧寧書(shū)記要求每個(gè)居干細致地總結自己的工作，不單書(shū)記、主任會(huì )對其所做的工作進(jìn)行總結和提煉，而且所有的居干都會(huì )幫助發(fā)掘工作中的亮點(diǎn)，出謀劃策，進(jìn)行包裝。所以一次工作會(huì )議后不僅有新的亮點(diǎn)工作出現，新招支出，而且居干的工作能力也在總結中得到提升。
善于學(xué)習學(xué)以致用。古人言“是非明于學(xué)習，境界升于內省”。我們學(xué)習的價(jià)值在于學(xué)習過(guò)后的反思及應用。只有把學(xué)到的經(jīng)驗貫穿到工作中去，才能真正體現我們學(xué)習是到位的'。櫻花社區作為一個(gè)先進(jìn)社區他們更善于學(xué)習別人優(yōu)點(diǎn)，在我第一天跟班學(xué)習就深刻的感受到了，那天上午，陳寧寧書(shū)記參加一個(gè)活動(dòng)，參觀(guān)了江北的北岸琴聲社區，發(fā)現北岸琴聲社區的許多環(huán)境布置、新穎，在他們新近裝修的黨員一體式服務(wù)站內很適用。于是中午進(jìn)行了簡(jiǎn)單碰頭會(huì )，即刻安排相關(guān)居干去考察，學(xué)習�；貋�(lái)后結合自己社區的特點(diǎn)把別人的先進(jìn)做法融入貫通到自己的工作中，把別人的優(yōu)點(diǎn)真正變成了自己的經(jīng)驗。我們在今后的工作中也應當把學(xué)到要及時(shí)貫穿應用于工作中，才能達到我們學(xué)習先進(jìn)的目的。
總之去有所學(xué)，學(xué)有所獲，獲有所用。此次跟班學(xué)習必將是我今后工作中的一筆寶貴財富。我堅信，只要滿(mǎn)懷信心、用心付出，我一定能用自己的智慧和努力去做好以后的工作。
社區跟班教育活動(dòng)學(xué)習個(gè)人總結 2
按照縣政府辦安排，我有幸到工信委工業(yè)園區科跟班學(xué)習。學(xué)習期間，我在縣委組織部和市、縣工信委領(lǐng)導的關(guān)心指導下，時(shí)刻牢記這次跟班學(xué)習的目的和要求，扎實(shí)工作，主動(dòng)求教，留心觀(guān)察，認真思考，各方面都有新的進(jìn)步�，F就自己跟班學(xué)習期間的情況總結如下。
一、遵章守紀，勤奮工作
自今年8月7日到工信委報到以來(lái)，我堅持克服路程遠，小孩未滿(mǎn)哺乳期等困難，努力做到按時(shí)上下班，認真按照市民政工信委領(lǐng)導安排，迅速熟悉市工信委辦公室相關(guān)業(yè)務(wù)，嚴格遵守市工信委各項規章制度，扎實(shí)做好領(lǐng)導安排的來(lái)客接待、電話(huà)接聽(tīng)、上傳下達、會(huì )議安排，后勤服務(wù)等工作，積極參加辦公室信息調研和文稿起草工作，及時(shí)做好領(lǐng)導交辦的其他臨時(shí)性工作。跟班學(xué)習期間，先后參與會(huì )議籌備工作7次，來(lái)客接待服務(wù)21次，參與工作調研2次，擬寫(xiě)文稿13篇。為完成各項工作任務(wù)，累記加班150余小時(shí)。
二、虛心求教，加強聯(lián)系
我主動(dòng)到市工信委各處室拜訪(fǎng)，迅速熟悉、認識了機關(guān)絕大多數干部職工，經(jīng)常幫助他們打掃衛生，端茶倒水，有效融洽了與各位領(lǐng)導和同志們的關(guān)系。認真閱讀市工信委各類(lèi)文件資料，并結合工作實(shí)際，虛心地向他們請教，積極與他們探討工作中的有關(guān)問(wèn)題，不斷總結提高自己的工作能力。同時(shí)積極向我們縣工信委領(lǐng)導匯報我的學(xué)習工作情況，爭取了工信委領(lǐng)導的重視和支持。在縣工信委領(lǐng)導的安排指導下，由我出面邀請市工信委有關(guān)領(lǐng)導來(lái)我工信委視察指導了工作，獲取了許多好的建設性的指導意見(jiàn)。每當縣工信委領(lǐng)導到市工信委開(kāi)會(huì )或辦事，我都主動(dòng)做好聯(lián)系服務(wù)工作，促進(jìn)了縣工信委與市工信委的溝通，加強了上下級之間交流和聯(lián)系。
三、留心觀(guān)察，勤于思考
工作中，我十分注意發(fā)現和學(xué)習市工信委的先進(jìn)經(jīng)驗和成功做法。其中有四點(diǎn)使我映象最深刻：
一是機制健全。市民政工信委每項工作都有領(lǐng)導分管，專(zhuān)人負責，并明確了相應的崗位職責和工作機制，建立和落實(shí)了會(huì )議制度、廉政考評制度、處室和個(gè)人考核制度，水電、安全保衛和衛生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科學(xué)合理，相互銜接的工作機制，確保了事事有人管，人人有事干，工作高效，隊伍純結，機關(guān)和諧。
二是理念超前。我所跟班的'辦公室能主動(dòng)將工作放在傳統民政向現代民政轉變的歷史背景下去定位，放在黨委政府的中心工作中去定位，放在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展大工信委中去定位，放在全面構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的歷史進(jìn)程中去定位。緊密結合自身職能職責，既做好辦文辦會(huì )、端茶送水、迎來(lái)送往等日常事務(wù)性工作，更注重服務(wù)、調研、參謀職能作用的發(fā)揮，突出政務(wù)服務(wù)的前瞻性，調查研究的主動(dòng)性、信息研判的及時(shí)性、獻計獻策的實(shí)效性。及時(shí)發(fā)現新情況，提出新問(wèn)題，探索新思路，研究新方法，從而不斷開(kāi)創(chuàng )了工作新工信委面。
三是工作到位。不斷強化服務(wù)意識，堅持服務(wù)領(lǐng)導，服務(wù)基層。一方面是吃透了上情，當好參謀和助手，主動(dòng)想早一點(diǎn)、想細一點(diǎn)、想深一點(diǎn)，同時(shí)注意做到了到位不越位，參與不干預，獻策不決策。另一方面是吃透下情，針對當前民政工作中出現的新情況、新問(wèn)題，緊緊圍繞業(yè)務(wù)處室、基層單位、廣大民政干部職工和人民群眾最關(guān)切的大事、要事、實(shí)事、難事，大力開(kāi)展調查研究，掌握第一手材料，力爭使參謀服務(wù)真正參到點(diǎn)子上，謀到關(guān)鍵處，用到實(shí)踐中。去年，市工信委辦公室就針對全市民政系統一些基層實(shí)際工作，選取有關(guān)“三項制度改革”、“專(zhuān)賣(mài)戶(hù)籍化管理”、“大訪(fǎng)銷(xiāo)、大配送”、“財務(wù)管理”等一系列課題進(jìn)行深入研究，形成書(shū)面調研報告，及時(shí)為領(lǐng)導和基層一線(xiàn)提供參考，得到了充分肯定和推廣運用。
四是艱苦奮斗。長(cháng)沙市民政工信委機關(guān)的21個(gè)處室，113名干部職工，全部在長(cháng)沙市芙蓉區桐蔭里的一棟70年代建起的老辦公樓里辦公，他們?yōu)榭朔k公室不夠的困難，采取多人共用一間辦公室的方式工作，中午沒(méi)有地方休息就趴在辦公桌上休息。全工信委干部職工從不抱怨條件艱苦，相反大家都能不比生活，比工作;不比享受，比奉獻。市工信委厲行節約，對各項日常開(kāi)支都精打細算，各種日常的辦公用品都由辦公室統一購置，各處室按實(shí)際需要到辦公室領(lǐng)取并登記。大宗的用品還須工信委長(cháng)同意，政府采購。處室有來(lái)客接待，需到辦公室開(kāi)單，并嚴格按照20元每人的接待標準執行。酒水一律自帶，開(kāi)取領(lǐng)酒單后到倉庫領(lǐng)取。通過(guò)建立和執行各項財務(wù)管理制度，采取種種措施嚴格控制經(jīng)費，將市工信委有限的經(jīng)費用到了工作最需要的環(huán)節之中，從而有效解決了經(jīng)費不足的困難，保障了各項工作的健康高效發(fā)展。
社區跟班教育活動(dòng)學(xué)習個(gè)人總結 3
最近,我作為河北蔚縣第一批選聘到村任職的大學(xué)生村官，有幸到蔚縣縣委組織部進(jìn)行了為期兩周的跟班學(xué)習。在與組工干部一起工作的時(shí)間里，他們?yōu)槲覀兟氏却狗�，用�?ài)崗敬業(yè)、嚴謹踏實(shí)、熱情服務(wù)的工作作風(fēng)潛移默化的影響和改變著(zhù)我，使我從心靈上得到一次洗禮。
愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻
很早以前，就聽(tīng)說(shuō)組織部的人都是“工作狂”，跟班學(xué)習以后發(fā)現，用“工作狂”這個(gè)詞來(lái)形容組工干部，一點(diǎn)也不過(guò)分。組工干部從來(lái)都是“時(shí)間觀(guān)念淡漠”的人，部里制定的上班時(shí)間是八點(diǎn)半，七點(diǎn)半的時(shí)候，他們已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作;下午五點(diǎn)半是下班時(shí)間，別的部門(mén)的同志都陸續下班了，組織部里卻是雷打不動(dòng)，壓根就沒(méi)有下班的意思，晚上九、十點(diǎn)鐘，組織部的各科室往往還是燈火通明。有的參加理論學(xué)習，有的開(kāi)會(huì )研究工作上的問(wèn)題、鉆研業(yè)務(wù)，恨不能將二十四小時(shí)全部用來(lái)工作。節假日加班更是家常便飯，幾乎沒(méi)有一個(gè)完整的'星期天。特別是第三批學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，時(shí)間短、任務(wù)重，組織部的同志們?yōu)殚_(kāi)展動(dòng)員活動(dòng)做籌備和安排，每日忙到晚上十二點(diǎn)多才回家。他們放棄了節假日休息和與家人在一起的時(shí)間，學(xué)習省市縣下發(fā)文件精神，安排全縣各項工作開(kāi)展的進(jìn)程，收集整理各部門(mén)上報的信息材料。在這里，沒(méi)有“一張報紙一杯茶”的悠閑與安逸，有的只是爭分奪秒的緊張和忙碌;沒(méi)有激情與浪漫，有的只是清苦和平淡。他們摒棄欲利，默默地奉獻著(zhù)，從不計較自己的得失。
謙虛嚴謹踏實(shí)細致
組織工作無(wú)小事。組織部門(mén)的每一處無(wú)不體現著(zhù)踏實(shí)細致、嚴謹認真的工作作風(fēng)，正所謂“細致之處見(jiàn)精神”。我被安排在研究室跟班學(xué)習，這里主要工作是承擔綜合性報告、總結、計劃、領(lǐng)導講話(huà)等文字材料的起草，圍繞組織部各項工作進(jìn)行調研，服務(wù)實(shí)際工作和領(lǐng)導決策，指導、協(xié)調全縣組工宣傳工作;負責編發(fā)組工信息。我們每天都要認真學(xué)習省，市，縣委下的各類(lèi)文件，撰寫(xiě)各種材料，向省市反饋我縣在學(xué)習實(shí)踐中的一些經(jīng)驗做法和已經(jīng)取得的一些成效。常常材料的一個(gè)立意、一句話(huà)、一個(gè)文字，甚至于一個(gè)標點(diǎn)符號都要細細斟酌、反復研究，絕不允許出現一個(gè)疏漏。正是這種“鉆牛角尖”的做法，反映出組工工作的嚴謹細致。一次，各鄉鎮上報的學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)先進(jìn)村材料在反復修改以后，仍有一部分特點(diǎn)不夠突出，我們與各鄉鎮聯(lián)系確立重點(diǎn)，然后在組織部的同志指導下修改這些材料，我們修改后，再次檢查，請領(lǐng)導嚴格把關(guān)，確保材料做到主題突出、時(shí)代特色鮮明，層次清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)明軛要。
熱情周到充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)
來(lái)組織部跟班學(xué)習以后，我經(jīng)�？吹揭恍┗鶎狱h員來(lái)辦理黨組織關(guān)系的轉入轉出手續，一次，有一個(gè)要去外地讀大學(xué)的學(xué)生來(lái)轉黨組織關(guān)系，接待他的組工干部詳細地為他講解相關(guān)程序、規定，告訴他有哪些必要的手續。由于是第一次辦理，不夠細心，他來(lái)了三四次才將檔案材料帶齊全，接待他的組工干部卻一直是那么耐心、謙虛和藹，熱情周到地為他服務(wù)。在組織部跟班學(xué)習的兩個(gè)星期，各位領(lǐng)導和各科室的同志們在工作上給了我們很多指導，我剛來(lái)的前幾天，由于對工作不熟悉，很多事情不知道從何處下手，一時(shí)間十分著(zhù)急。研究室主任和幾位同志一邊安慰我不要著(zhù)急，一邊細致為我講解一些公文的寫(xiě)法，手把手地教我。稿子完成后，他們又十分熱心地幫我修改，幫我分析不足之處。生活上，組織部的領(lǐng)導十分關(guān)心我們，親自過(guò)問(wèn)我們跟班學(xué)習村官的食宿，在住房十分緊張的情況下為家不在縣城的同事們安排住宿。
跟班學(xué)習期間，我深深感受到了組織部門(mén)“黨員之家”、“干部之家”的溫馨，我有理由相信，組織部全體干部熱情服務(wù)、一心為民的先進(jìn)思想，兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神，謙虛嚴謹、踏實(shí)細致的工作態(tài)度，必將保證和推動(dòng)全縣組織工作不斷適應新形勢、創(chuàng )造新業(yè)績(jì)!
社區跟班教育活動(dòng)學(xué)習個(gè)人總結 4
參加社區的跟班教育活動(dòng)，是一次深刻而寶貴的學(xué)習與成長(cháng)經(jīng)歷。在這段時(shí)間里，我親身體驗了社區教育的實(shí)踐過(guò)程，不僅拓寬了視野，更在思想與行動(dòng)上都有了實(shí)質(zhì)性的提升。以下是我的個(gè)人學(xué)習總結，希望能夠全面地反映這段經(jīng)歷的收獲。
一、融入社區，感受基層教育的溫度
起初，我對社區教育的理解僅僅停留在概念層面。通過(guò)跟隨經(jīng)驗豐富的社區工作者深入居民之中，我親眼目睹了他們如何耐心細致地為不同年齡層次的居民提供教育服務(wù)，從兒童的課外輔導到老年人的數字技能教學(xué)，每一處細節都透露出對社區成員關(guān)懷的溫度。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì )到，教育是提升社區凝聚力、促進(jìn)社會(huì )和諧的.重要途徑。
二、理論與實(shí)踐的結合
在跟班過(guò)程中，我有機會(huì )將所學(xué)的教育理論知識應用于實(shí)際工作中，比如設計并實(shí)施了一項針對青少年的環(huán)保主題工作坊。從活動(dòng)策劃到執行，再到后期反饋收集，每一步都考驗著(zhù)我的組織協(xié)調能力和創(chuàng )新能力。這次實(shí)踐不僅增強了我的實(shí)踐操作能力，還讓我認識到理論知識與實(shí)際情況之間的差距，促使我思考如何更好地將二者融合。
三、溝通與協(xié)作的藝術(shù)
社區工作的一大特點(diǎn)是需要頻繁與人打交道，這極大地鍛煉了我的溝通能力。我學(xué)會(huì )了如何有效地與社區居民、同事以及外部合作伙伴建立良好的溝通關(guān)系，理解他們的需求，協(xié)同解決問(wèn)題。特別是在處理一些復雜情況時(shí)，團隊協(xié)作的力量顯得尤為重要，每個(gè)人的優(yōu)勢互補讓我們能夠高效地完成任務(wù)。
四、自我反思與成長(cháng)
此次跟班教育活動(dòng)也是自我反思與成長(cháng)的過(guò)程。面對挑戰與困難，我學(xué)會(huì )了更加冷靜和理性地分析問(wèn)題，不斷調整自己的心態(tài)和方法。每一次的小挫折都成為了我前進(jìn)道路上的墊腳石，讓我更加堅韌不拔，勇于承擔責任。
五、展望未來(lái)
此次經(jīng)歷讓我對未來(lái)的職業(yè)道路有了更清晰的規劃。我意識到，教育是一項長(cháng)期且艱巨的任務(wù)，需要不斷地學(xué)習和實(shí)踐。我希望能將這份熱情和所學(xué)應用到更廣泛的領(lǐng)域，不僅限于傳統的學(xué)校教育，而是參與到更多元化的社區教育項目中，為促進(jìn)全民終身學(xué)習的社會(huì )目標貢獻自己的力量。
總結而言，社區跟班教育活動(dòng)是一次意義深遠的學(xué)習之旅，它不僅增強了我的專(zhuān)業(yè)能力，更重要的是塑造了我作為教育者的責任感和使命感。我期待在未來(lái)的日子里，能將這段經(jīng)歷中獲得的知識與感悟，轉化為實(shí)際行動(dòng)，持續為社區教育事業(yè)添磚加瓦。
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