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大學(xué)生學(xué)習總結

時(shí)間:2022-08-03 22:14:54 學(xué)習總結 我要投稿

關(guān)于大學(xué)生學(xué)習總結范文錦集七篇

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生學(xué)習總結7篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于大學(xué)生學(xué)習總結范文錦集七篇

大學(xué)生學(xué)習總結 篇1

  今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。兩年來(lái),在各級領(lǐng)導和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

  現總結如下:

  思想政治學(xué)習方面。

  堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。

  工作作風(fēng)方面。

  在學(xué)生會(huì )的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),要代表最廣大人民的.根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。

  兩年來(lái),自己也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教工作上的問(wèn)題,學(xué)習他們的先進(jìn)經(jīng)驗和知識。

  敢于吃苦、善于鉆研,能按規定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。

  知識學(xué)習方面。

  學(xué)習刻苦,態(tài)度認真,只是在學(xué)習方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習中需要改進(jìn)。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習,對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習上,每次考試也發(fā)揮的可以。

  在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì )加倍努力學(xué)習,把更好的成績(jì)帶進(jìn)大四。所以,如果說(shuō)這是對我的壓力,到不如說(shuō)是對我的考驗,我一定會(huì )全力以赴。

  總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。

  由于參加黨校的時(shí)間不長(cháng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對大學(xué)學(xué)習的規律仍需進(jìn)一步適應,方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì )的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。

  新的一年里,我一定認真要向黨員同學(xué)學(xué)習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績(jì)。

大學(xué)生學(xué)習總結 篇2

  一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋,大學(xué)生學(xué)習總結報告。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語(yǔ)四級著(zhù)實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現在對于能不能過(guò)四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。

  上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì )為自己作為一名計算機系的.學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感,F在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊,F在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來(lái)嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽(tīng)說(shuō)現在許多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!闭f(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會(huì )現象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

  來(lái)學(xué)校兩年多也早已習慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節,但也很快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來(lái)淮工,不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場(chǎng)所,亦是我們學(xué)習做人處世,接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì )好好利用這份難得的機會(huì ) ,珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

大學(xué)生學(xué)習總結 篇3

  時(shí)間如梭,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。懷著(zhù)對大學(xué)的憧憬,我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子,F將我上一學(xué)年的生活總結如下:

  一、在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!

  二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。

  三、在娛樂(lè )上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動(dòng)。比如班級間的友好籃球賽,排球賽,學(xué)校的迎新晚會(huì ),班級辯論賽等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級,加強了集體觀(guān)念!

  在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的`。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習最為嚴重,在這一學(xué)年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。只有兼備兩者,才能有更高的學(xué)習效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!

  總結回顧:我百感交集;面對未來(lái)我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運。我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!

大學(xué)生學(xué)習總結 篇4

  時(shí)光飛逝,一眨眼一學(xué)年就過(guò)去了,新一學(xué)期的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,我還是感慨頗多的。從剛邁入大學(xué)的時(shí)候對周?chē)汲錆M(mǎn)新鮮感,到處躍躍欲試,到碰壁較多.遇到很多問(wèn)題,正所謂吃一塹,長(cháng)一智,在大一學(xué)年里我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子。下面是我的學(xué)期自我總結 :

  一、在學(xué)習

  學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯! 在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容,通過(guò)綜合會(huì )計,我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫,這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的!

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的`學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  三、在娛樂(lè )上

  我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動(dòng)。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統計等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級,加強了集體觀(guān)念!

  四、在其他方面

  上一學(xué)年,我積極參加適自己的社團——英語(yǔ)協(xié)會(huì )、青協(xié)、交友協(xié)會(huì )。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過(guò)聽(tīng)講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競選活動(dòng)。在工作上,我還積極完成年級學(xué)生會(huì )里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們學(xué)習部為文藝部寫(xiě)的小品稿。通過(guò)在年級學(xué)生會(huì )里工作,也是我學(xué)會(huì )了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

  在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習最為嚴重,在這一學(xué)年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。只有兼備兩者,才能有更高的學(xué)習效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”! 總結回顧,我百感交集;面對我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!

大學(xué)生學(xué)習總結 篇5

  一、引言

  這份調查是為了了解大學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,為今后教育改革提供的一個(gè)參考,課題組在在大學(xué)生學(xué)習探索的基礎上,確定了一問(wèn)卷調查為主,訪(fǎng)談為輔的研究方法。本次調查對象在男女平衡上比例,從自己喜歡的課程可以看出,大學(xué)生對自己所選的專(zhuān)業(yè)交滿(mǎn)意,說(shuō)明大學(xué)生在對自己該選說(shuō)明專(zhuān)業(yè),合適說(shuō)明專(zhuān)業(yè)所了解的。根據大學(xué)生學(xué)習狀況的課題問(wèn)卷,本次調查除了考慮到男女比例外,還有被調查者的系別、專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。所以被在調查者在系別上也是較平衡的。本次調查發(fā)放問(wèn)卷50份,回收問(wèn)卷也是50份,經(jīng)過(guò)邏輯檢驗,最終有效問(wèn)卷50份。根據課題問(wèn)卷需要,調查對象是在校大學(xué)生。

  二、正文

  1、方法:

 。1) 調查對象:在校大學(xué)生

 。2) 具體方法:采用隨機選取的方法;在不同時(shí)間段、不同地點(diǎn)分別進(jìn)行調查。

 。3) 資料收集方法:本次調查采用問(wèn)卷調查的方法收集資料,目的就是了解大學(xué)生喜歡在那個(gè)時(shí)間段上課,覺(jué)得的學(xué)習的態(tài)度、目的、如何?對學(xué)習有沒(méi)有計劃等等的學(xué)習情況的問(wèn)題。調查問(wèn)卷由本小組成員各自完成各自的任務(wù),調查者發(fā)放給在校學(xué)生與回收(只有一小部分是被調查者,填寫(xiě)完當場(chǎng)回收的,其他度是隔天回收),實(shí)際調查樣本的構成要素情況如下表:

  2、問(wèn)卷分析

 。1)88%的學(xué)生喜歡上上午三、四節課,很多人都不喜歡上早上一、二節和下午的課程;

 。2)30%的學(xué)生感覺(jué)學(xué)習壓力大,據了解有很多學(xué)生報了專(zhuān)升本,55%的學(xué)生覺(jué)得學(xué)習壓力不會(huì )是很大,15%的學(xué)生覺(jué)得對學(xué)習沒(méi)有什么壓力;

 。3)58%的學(xué)生沒(méi)有逃過(guò)課,20%的學(xué)生只逃過(guò)一次,12%的學(xué)生逃過(guò)二次,10%的響聲逃過(guò)三次以上,據總體情況來(lái)看,大部分學(xué)生都遵守校規校紀,學(xué)習態(tài)度認真,只有極少數的學(xué)生經(jīng)常逃課,學(xué)風(fēng)比較良好;

 。4)關(guān)于學(xué)習目的,30%的學(xué)生是為了更好地就業(yè),40%的學(xué)生是為了自我更好地成長(cháng),10%的學(xué)生則為了更好地報答家人,20%目的不明確;

 。5)22%的學(xué)生對自己的學(xué)習情況是自信的,48的學(xué)生處于迷茫的狀態(tài), 10%的學(xué)生棄權回答,20%的學(xué)生屬于其他情況,據統計數據來(lái)看,還有大部分的學(xué)生學(xué)習目標不明確;

 。6)對周?chē)膶W(xué)習氛圍只有10%的學(xué)生感覺(jué)良好,64%的學(xué)生感覺(jué)一般,18%的.學(xué)生感覺(jué)差,8%的學(xué)生覺(jué)得很差,說(shuō)明學(xué)習氛圍步夠好,還需要有待提高;

 。7)58%的學(xué)生覺(jué)得在大學(xué)里最重要的是學(xué)習,還是有很多學(xué)生是想通過(guò)學(xué)習來(lái)提升自己,8%的學(xué)生認為是戀愛(ài)最重要,8%的學(xué)生認為是社團工作,26%的學(xué)生認為是其他;

 。8)對于學(xué)習問(wèn)題,14%的學(xué)生表示不喜歡自己所選的專(zhuān)業(yè),22%的學(xué)生認為學(xué)習負擔重,10%的學(xué)生是認為參加太多社團工或者是兼職,2%的人認為是戀愛(ài)問(wèn)題,52%的學(xué)生是其他;

 。9)14%的學(xué)生一直保持著(zhù)奮發(fā)向上的心態(tài),不受到別人的影響;22%的學(xué)生受到別人的影響較大,所以學(xué)習情緒波動(dòng)較大;34%的學(xué)生覺(jué)得學(xué)習氛圍沒(méi)有高中那時(shí)候好,這也可能是老師沒(méi)有那么嚴格,自主學(xué)習能力降低了;18%的學(xué)生認為是自身的原因;14的學(xué)生有其他原因;

 。10)22%的學(xué)生認為掛科很正常,58%的人認為是不正常,20%的學(xué)生是其他,還是有很多人努力不讓自己掛科的;

 。11)在現在的社會(huì )競爭中,文憑、技術(shù)等的證書(shū)能在工作中起到很重要的作用,是就業(yè)的前提,是跟別人相考證比之下的優(yōu)勢,所以30%的人對 的欲望很強,20%的人較強,22%的認為一般,只有6%的人有沒(méi)有都無(wú)所謂;

 。12)10%的學(xué)生很喜歡做作業(yè),54%表示喜歡,36%表示不喜歡;

 。13)對于是否有學(xué)生在考前臨時(shí)抱佛腳的現象:18%的學(xué)生平時(shí)注重知識的積累,到考試就不用抱佛腳了;68%的學(xué)生在平時(shí)沒(méi)有積累知識,在考試前需要花費大量時(shí)間和很大功夫去復習;14%的學(xué)生平時(shí)都不學(xué)習,

  考試前很吃力;由以上情況的情況可以看出:還有很多學(xué)生是考前臨時(shí)抱佛腳的;

 。14)10%的學(xué)生在平時(shí)學(xué)習和活動(dòng)中做得很好,44%的學(xué)生能做到良好,38%的學(xué)生一般能按目標完成,8%的學(xué)生做得很差;

 。15)60%的學(xué)生能較掌握選修課的知識,40%的表示不能,所以得出結論:大部分學(xué)生對選修課比較重視;

 。16)28%的學(xué)生認為在大學(xué)中能學(xué)到很多知識,26%的學(xué)生認為學(xué)到也用不上,38%的學(xué)生認為很一般;4%認為沒(méi)有什么用和其他;

 。17)“對于學(xué)生的學(xué)習興趣的情況”48%的學(xué)生表示很有興趣,14%的學(xué)生認為無(wú)趣,30%的人認為不得不做,8%的人討厭學(xué)習;由此看來(lái):大學(xué)生的學(xué)習興趣還有待提高;

 。18)44%的學(xué)生有時(shí)候會(huì )制定學(xué)習計劃,24%的學(xué)生很少制定學(xué)習計劃,16%的學(xué)生根本沒(méi)有學(xué)習計劃,只有16的學(xué)生有制定學(xué)習計劃;因此:大部分大學(xué)生平時(shí)沒(méi)有學(xué)習計劃,浪費了很多該學(xué)習的時(shí)間;

 。19)10%的學(xué)生學(xué)習很努力,高達66%的學(xué)生覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了,14%的學(xué)生比較努力,10%的學(xué)生表示不努力;所以:在大學(xué)里的大學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性需要很大地提高;

  3、大學(xué)生對學(xué)習的認識:

  總體來(lái)說(shuō),對于大學(xué)生的學(xué)習狀況可以分為以下二種情況:

 。1) 有一部分學(xué)生認為學(xué)習不是很重要的,但學(xué)習卻有是在大學(xué)中必不可少的存在,所以只有不掛科就行了。之所以喜歡在九點(diǎn)四十分去上課,是因為大學(xué)生的學(xué)習氛圍與積極性很一般,也就是說(shuō)沒(méi)有了像在高中那樣,老師統一管理的情況;所以學(xué)生認為首先要有充足的睡眠,明明知道學(xué)習也不在一時(shí)半刻就能學(xué)習學(xué)到,也要靠平時(shí)的積累;一、自身惰性;

  二、容易受到別人的影響,自覺(jué)性不夠高; 三、是平時(shí)缺少制定學(xué)習目標和學(xué)習計劃的習慣。而且老師講課講重點(diǎn)或者只提及一部分知識點(diǎn),希望學(xué)生自己去自學(xué)和挖掘新知識為主的學(xué)習方法;因此有很多人不知道從哪里學(xué)起,從而感覺(jué)到迷茫了,故而也不喜歡做作業(yè),不得不交作業(yè)的時(shí)候在找別人的抄,當完成任務(wù)就是了,對學(xué)習也沒(méi)有多大興趣了。其實(shí)在大學(xué)里除了注重培養學(xué)習外,還需要培養其他能力。

 。2)另一部分學(xué)生則認為學(xué)習最重要的,制定學(xué)習計劃是必須的,平時(shí)要注重積累,不能光說(shuō)不做。學(xué)習是很有用的,可以學(xué)到很多東西,選修課程也是可以掌握的。因為學(xué)習不單單是為了報答父母,也是為了自身成長(cháng)和以后的就業(yè),學(xué)習氛圍是好的,別人左右不了自己,那些都是外在條

  件,所以從不逃課,考證欲望很強,對學(xué)習興趣大,較努力學(xué)習,不用考試前臨時(shí)抱佛腳。

  4、影響因素:

 。1) 自身原因:自身惰性,但一部分人卻嚴格要求自己;

 。2) 受學(xué)習氛圍的影響;

 。3) 受興趣、愛(ài)好的主宰,追求的目標各有不同;

  5、總結和分析:

  從中學(xué)到大學(xué),是人生重大的轉折點(diǎn),大學(xué)生活的重要特點(diǎn)主要表現在:生活上要自理,管理上自治,思想上要自我教育,學(xué)習上要求高度自覺(jué),尤其是學(xué)習內容、方法和要求上想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續發(fā)揚勤奮刻苦的教學(xué)規律,掌握大學(xué)的學(xué)習特點(diǎn),選擇合適自自己的學(xué)習方法也是很重要的。大學(xué)教育除了要求掌握比較深厚的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養。所以,大學(xué)生的學(xué)習呈現出自主性的特點(diǎn),由于也要重視其他能力的培養,故也呈現出專(zhuān)業(yè)性和綜合性全面發(fā)展的特點(diǎn)。該學(xué)習什么,如何學(xué)習都靠大學(xué)生自身,有沒(méi)有學(xué)習氛圍也在于個(gè)人自身的看法。所以,大學(xué)期間除要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識,也應根據自身的特點(diǎn),找到合適的選修或其他方面的途徑更好的發(fā)展自己。

大學(xué)生學(xué)習總結 篇6

  首先對活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討:

  1.活動(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問(wèn)題,第二天排插的問(wèn)題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過(guò)程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時(shí)大家也監督一下我吧!

  2.過(guò)于感性,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著(zhù)想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地。

  3.缺乏總攬性。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰友放手去做,對他們信任度不夠的原因。其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(cháng)主席團的同志們應該更多地只是個(gè)引導與控制的輔佐角色,真正放開(kāi)讓大家去做,才會(huì )讓他們更快的成長(cháng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì )受益匪淺,完成角色的突破。

  然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題及建議吧。

  1.活動(dòng)第一天,我接到黃俊電話(huà),說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了,食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因為有認識的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。

  這里想跟大家說(shuō):以后我們在舉辦活動(dòng)需要動(dòng)用其他院系或是社團的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,而自己院系的權利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,不過(guò)要冷靜處理。

  2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內容應該都是在周日例會(huì )的時(shí)候,也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。當時(shí)是考慮到大家課程的原因,但是其結果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當天也顯得紊亂。

  想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請大家做好心理準備。

  3.多向有經(jīng)驗的戰友,同學(xué)請教。比如西西告訴我們準備貼圖片的時(shí)候用訂書(shū)機訂一下,這個(gè)我們就沒(méi)有想到,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的'一個(gè)大難題。

  目前,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達人部分的任務(wù)會(huì )更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習部肯定是遠遠不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動(dòng)用大家的人際網(wǎng)。

  真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會(huì )留些能過(guò)傳承的東西!

大學(xué)生學(xué)習總結 篇7

  轉眼間,到了大一的第一個(gè)學(xué)期末了,回想起半年前的現在,我還正在備戰高考呢,想起高中時(shí)對大學(xué)的憧憬、追求。光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開(kāi)高中。去年九月,我滿(mǎn)懷希望的步入工職院的門(mén)檻,曾有理想有目標的我也決定在這里展現我的才華,要想學(xué)習好,工作好,生活好 … 首先,隨著(zhù)大學(xué)軍訓的結束,我積極參加學(xué)院各社團組織的面試,而最后,我有幸加入系團總支這個(gè)溫馨的大家庭 —— 記得那時(shí)候的我,只是一個(gè)剛剛步入大學(xué)校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期在團總支組織部的工作生活,驗證了曾經(jīng)老師跟我們所說(shuō)的那樣: “大學(xué)生活是豐富多彩的,你們要努力! ”

  沒(méi)錯,大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿(mǎn)了樂(lè )趣,我也覺(jué)得很充實(shí)。當然,這就離不開(kāi)我們的組織部了。在團總支這個(gè)大家庭里,我很快樂(lè )。在那里,我認識了更多的朋友,學(xué)到了更多在平時(shí)學(xué)習和生活中學(xué)不到的東西。同時(shí)在這里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。?那時(shí),由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,我們也并沒(méi)有完全適應我們的工作,影響了活動(dòng)具體開(kāi)展我們各部門(mén)之間缺乏交流和溝通合作,銜接還不到位,致使我們的一些活動(dòng)中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性,似乎每次活動(dòng)我們的宣傳并不是很到位,活動(dòng)的準備似乎也不是很充分。

  每次要開(kāi)展活動(dòng)時(shí)還是缺乏一定的主動(dòng)性和積極性,多是在被動(dòng)中開(kāi)展本部門(mén)工作。在進(jìn)行過(guò)程中還是會(huì )出現一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認真總結了上學(xué)期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗教訓,這學(xué)期我們也做了相應改進(jìn),為成功舉行各項活動(dòng)活動(dòng)做好了準備和鋪墊;顒(dòng)前我們要進(jìn)行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續性,出現突發(fā)情況還無(wú)法及時(shí)解決,這方面要加強。這也恰恰說(shuō)明了我們的活動(dòng)組織準備似乎也不是很充分。當然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團總支的各個(gè)部門(mén),我們所體現出來(lái)的團結合作是值得肯定的。如在我們的賽前準備,我們互相協(xié)助,做好會(huì )場(chǎng)的布置,各部門(mén)各干事不僅是做好了自己內部的工作,還有的就是互幫。

  雖然在本學(xué)期我也并沒(méi)有做到什么很出色的工作,只是,我的主動(dòng)性和積極性比上個(gè)學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒(méi)有逃避,有時(shí)候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的`樂(lè )趣。每次工作,我們都比較勤奮,又負責,能按時(shí)完成。這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學(xué)期相比 —— 我們更進(jìn)步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過(guò)來(lái)了,我們要繼續發(fā)揚我們做得好的地方,要反省要改進(jìn)我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗,爭取在以后的工作中揚長(cháng)避短,積累經(jīng)驗。從實(shí)際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓中走向成熟。?不過(guò)以后我走的是什么路,在以后的工作實(shí)踐中,希望部長(cháng)及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要創(chuàng )新,因為只有在創(chuàng )新中才能穩步前進(jìn),逐步完善自我。我也堅信,以后在每次的活動(dòng)中如果都能以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,認真務(wù)實(shí),我想,我們的部門(mén)將是一個(gè)更重要的部門(mén),更具凝聚力和戰斗力。我們的團總支也將表現得更出色,譜寫(xiě)出更加壯麗的篇章。

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