中職骨干教師培訓學(xué)習總結

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，為此要我們寫(xiě)一份總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的中職骨干教師培訓學(xué)習總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　光陰荏苒，轉眼間，為期兩個(gè)月的全國中職骨干教師培訓就要結束了�；仡欉@兩個(gè)月的培訓經(jīng)歷，東財培訓基地為我們學(xué)院安排了豐富的培訓內容，包括財務(wù)專(zhuān)業(yè)知識，教學(xué)方法、辦公軟件應用，教育心理學(xué)、企業(yè)實(shí)習等內容，通過(guò)這兩個(gè)月的學(xué)習，我覺(jué)得自己收獲頗豐。下面我將把我在這兩個(gè)月的學(xué)習情況和學(xué)習心得匯報如下。

　　一、財務(wù)專(zhuān)業(yè)知識

1、新會(huì )計準則

　　在本次培訓的初期，由竇洪波副教授給我們學(xué)員培訓了新會(huì )計準則。通過(guò)竇教授風(fēng)趣幽默的講解，我們了解了會(huì )計準則的最新變化。在學(xué)習中我們知道了新會(huì )計準則對企業(yè)而言，新準則是一項重要的管理制度，采用資產(chǎn)負債觀(guān)，體現了對企業(yè)可持續發(fā)展的關(guān)注。對資本市場(chǎng)而言，新準則還是一項重要的市場(chǎng)規則。其中確認和計量準則以及列報準則，要求企業(yè)客觀(guān)、真實(shí)地反映企業(yè)凈資產(chǎn)乃至企業(yè)價(jià)值的可持續性，使投資者通過(guò)企業(yè)財務(wù)報告了解企業(yè)的過(guò)去、現狀、預測企業(yè)的未來(lái)發(fā)展，做出投資決策，不斷追加投資，從而促進(jìn)企業(yè)做大做強和資本市場(chǎng)的完善與發(fā)展。除了準則的總體變化之外，我們還學(xué)習了存貨、金融資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、所得稅等具體準則，深切體會(huì )到了新會(huì )計準則的變化，公允價(jià)值的引入，使我國會(huì )計準則的國際趨同向前邁了一大步。

2、稅法及稅收實(shí)務(wù)

　　在新會(huì )計準則的培訓結束后，由東北財經(jīng)大學(xué)苑新麗老師為我們剖析了新企業(yè)所得稅法的變化和特點(diǎn)。通過(guò)培訓我們知道了新企業(yè)所得稅法改變了內外資所得稅制度差異較大，企業(yè)間稅負不平的現象，彌補了現行企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策存在的漏洞，適應了社會(huì )經(jīng)濟情況變化，并且符合WTO規則的要求。新稅法統一了適用范圍、稅率、稅前扣除辦法和標準、稅收優(yōu)惠四項內容，簡(jiǎn)化了條文，便于企業(yè)執行和操作。除了了解了所得稅的最新變化之外，東財培訓基地還給我們安排了趙金玉老師的納稅籌劃及報稅技巧以及張紹紅所長(cháng)的最新稅收實(shí)務(wù)講座。通過(guò)這些講座我們接觸到了很多新知識和新理念，我們了解了流轉稅的稅收籌劃方法，會(huì )計師事務(wù)所和稅務(wù)師事務(wù)所的差異，國內國外的稅收形式及我國稅收改革方向（比如，國外是按家庭為單位，征收個(gè)人所得稅），稅收政策的主要變化，依據資產(chǎn)負債表和利潤表的項目分析實(shí)戰案例，企業(yè)稅收常見(jiàn)的問(wèn)題等等，這些講座確實(shí)使我們開(kāi)闊了視野，拓寬了知識面。

　　二、教學(xué)方法培訓

1、行動(dòng)導向教學(xué)培訓

　　在教學(xué)理念培訓方面，東財安排王覺(jué)教授、竇紅波副教授給我們作了行動(dòng)導向教學(xué)的講座，講座中，王覺(jué)教授給我們介紹了行動(dòng)導向的基本原理、基于行動(dòng)理論基礎上的教學(xué)的特征、基于行動(dòng)導向的主要教學(xué)方法（包括頭腦風(fēng)暴法、卡片展示法、思維導圖法、角色扮演法、模擬教學(xué)法、案例教學(xué)法、項目教學(xué)法、四階段教學(xué)法、引導文教學(xué)法、實(shí)驗教學(xué)法、考查教學(xué)法）、應用行動(dòng)導向教學(xué)法的條件，即創(chuàng )造適合的教學(xué)和學(xué)習環(huán)境，比如構建行動(dòng)學(xué)習情境、實(shí)施個(gè)性化教學(xué)形式、完成教師角色轉變。竇教授給我們列舉了大量的教學(xué)實(shí)例，比如實(shí)物財產(chǎn)物資的清查教學(xué)設計、保險合同教學(xué)設計、制作結匯單據活動(dòng)方案設計，通過(guò)這些教學(xué)設計的實(shí)際例子使我們對行動(dòng)導向教學(xué)加深了理解，而且對我們在課堂教學(xué)中運用行動(dòng)導行教學(xué)理念起到了很好的啟發(fā)作用。

　　2、重難點(diǎn)教學(xué)解析

　　在學(xué)習完行動(dòng)導向教學(xué)理念后，東財培訓基地安排王滿(mǎn)亭、陳巖、張艷英、楊潔四位教授給我們作了基礎會(huì )計重難點(diǎn)解析、成本會(huì )計重難點(diǎn)解析、財務(wù)會(huì )計重難點(diǎn)解析、財務(wù)管理重難點(diǎn)解析講座。其中王滿(mǎn)亭教授安排一個(gè)玩具廠(chǎng)的案例，貫穿教學(xué)的始終，解決了基礎會(huì )計抽象概念具體化的難題，給我們以很大的啟發(fā)。陳巖教授給我們細致分析了成本會(huì )計的重難點(diǎn)，并給我們提供了行之有效的解決方案。張艷英教授給我們帶來(lái)了財務(wù)會(huì )計的新知識，比如借款費用資本化的最新變化，以及現金流量表編制的個(gè)人體會(huì )，這些都使我XX。楊潔教授與我們分享了青島啤酒集團成長(cháng)案例，分析了其成長(cháng)過(guò)程中財務(wù)戰略和經(jīng)營(yíng)戰略的成功與失敗，讓我們體驗到了案例教學(xué)在財務(wù)管理這門(mén)學(xué)科中的魅力。

　　3、企業(yè)沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)實(shí)訓

　　東財除了安排教學(xué)方法的理論培訓外，還安排趙合喜副教授給我們作了企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤(pán)模擬對抗實(shí)訓。這種模擬實(shí)訓使我們了解了企業(yè)日常的基本經(jīng)營(yíng)流程，深刻體會(huì )到了財務(wù)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的重要作用，也體會(huì )到了這種教學(xué)模式對中職學(xué)生的適用性，可以激發(fā)學(xué)生的積極性。

　　三、教育心理學(xué)培訓

　　我們都知道教育不僅是傳道教知識，還要給學(xué)生解惑，做學(xué)生的思想工作，做好溝通交流工作，因此基地還特別給我們學(xué)員安排了一次教育心理學(xué)講座。這次講座由于江老師給我們培訓，他從激發(fā)中職生的學(xué)習興趣、有效的師生溝通、教師壓力應對三個(gè)方面給我們作了精彩的講座。于江老師強調，激發(fā)中職生的學(xué)習動(dòng)機要做四方面的工作：1、要對學(xué)生積極關(guān)注，用真誠和愛(ài)心澆灌干渴的心田2、調整學(xué)生關(guān)于能力的認知，燃起心中的希望之火3、對學(xué)生進(jìn)行歸因訓練，改變歸因傾向4、激發(fā)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣。我們都覺(jué)得這些措施對中職學(xué)生很適用。于老師還給我們交流了師生有效溝通的心理學(xué)原則，主要有三個(gè)要點(diǎn)：同理心——與學(xué)生溝通的前提、真誠——用真誠喚起學(xué)生的信任感、接納與尊重學(xué)生，這三個(gè)方面給我們打開(kāi)了師生有效溝通的大門(mén)。最后，我們還學(xué)到了教師有效應對壓力的一些方法，這些對我們在實(shí)際的教學(xué)和學(xué)生溝通方面將會(huì )有很大的幫助。

　　四、辦公軟件的應用培訓

　　除了專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)方法的培訓外，我們接受了辦公軟件應用的培訓。計算機輔助教學(xué)是我們實(shí)際教學(xué)的好助手，辦公軟件的應用提高了我們對教學(xué)輔助手段的應用能力。在辦公軟件的培訓中，我們主要學(xué)習了WORD、PPT、PHOTOSHOP、EXCEL等軟件的應用技巧。其中PHOTOSHOP的技術(shù)對我們在授課課件的制作中幫助最大，可以對圖片進(jìn)行加工處理，以滿(mǎn)足課堂教學(xué)的需要。

　　PPT的高級動(dòng)畫(huà)技巧也是一種好的演示手段，可以使畫(huà)面更加生動(dòng)，加深學(xué)生的印象。

　　五、企業(yè)實(shí)習

　　培訓的最后一個(gè)項目去企業(yè)實(shí)習，對于我這個(gè)年輕教師來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難得的機會(huì )，因為我的實(shí)際財務(wù)經(jīng)驗很少。我的實(shí)習地點(diǎn)是方圓會(huì )計師事物所。大連方圓會(huì )計師事務(wù)所有限公司成立于1996年，是經(jīng)遼寧省財政廳批準，在大連市工商局注冊登記的合法機構，是一家提供專(zhuān)業(yè)化財務(wù)管理及企業(yè)管理咨詢(xún)服務(wù)的公司。公司以“誠信為本，服務(wù)至上，共同發(fā)展”為宗旨，以“客觀(guān)、公正、嚴謹、扎實(shí)”為職業(yè)準則，竭誠為客戶(hù)服務(wù)。該公司服務(wù)領(lǐng)域遍及工業(yè)、商業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)、IT產(chǎn)業(yè)等各個(gè)行業(yè)，現擁有國企、外企、有限責任公司、股份有限公司等不同經(jīng)濟性質(zhì)的客戶(hù)200余家。

　　在方圓事務(wù)所實(shí)習期間，由指導老師和事務(wù)所協(xié)商安排了以下實(shí)習工作任務(wù)：

　　1、了解方圓會(huì )計師事務(wù)所機構組成，人員職責，基本業(yè)務(wù)。

　　2、熟悉事務(wù)所會(huì )計業(yè)務(wù)的操作，報稅流程，并在老師的指導下進(jìn)行實(shí)際練習。

　　3、熟悉事務(wù)所的審計業(yè)務(wù)流程，下企業(yè)進(jìn)行實(shí)務(wù)觀(guān)摩，并在事務(wù)所審計部的指導下完成審計工作底稿的編制。

　　4、以講座的形式學(xué)習了會(huì )計人員基本素質(zhì)的培養，會(huì )計人員職業(yè)道德的養成及會(huì )計人員掌握相關(guān)法規的重要性。

　　我們在方圓事務(wù)所實(shí)習的時(shí)間是兩周。第一周，周一由孫部長(cháng)給我們介紹了公司的規模，業(yè)務(wù)范圍，部門(mén)設置等基本情況，接下來(lái)王軍會(huì )計帶我們做了網(wǎng)上報稅的演練，講解了報稅的流程和相關(guān)注意事項。周二孫部長(cháng)給我們講了審計流程，并分組學(xué)習填制審計工作底稿。周三這篇日記里提到了：

　　齊所長(cháng)給我們做講座，以生動(dòng)的實(shí)例給我們講了會(huì )計人員基本素質(zhì)的培養（比如阿拉伯數字的書(shū)寫(xiě)），會(huì )計人員職業(yè)道德的養成（出納的舞弊現象，把錢(qián)看成數字）會(huì )計人員掌握相關(guān)法規的重要性（會(huì )計的新的領(lǐng)域——法務(wù)會(huì )計）。周四和周五主要審核大連冠特商貿有限公司的會(huì )計憑證，并學(xué)習審計工作底稿的歸集和整理。第二周的實(shí)習任務(wù)主要有兩項，一項是整理遼寧福仁制衣有限公司08年1至12月的記賬憑證，另外一項是在公司審計部的指導下，完成對大連冠特商貿有限公司的審計，出具審計報告。

　　在實(shí)習的過(guò)程中我發(fā)現會(huì )計和審計更加注重實(shí)際應用。比如審計業(yè)務(wù)，我們首先審閱客戶(hù)提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，銀行對賬單等，然后抽查憑證，負責查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過(guò)程中一個(gè)至關(guān)重要的程序，很多問(wèn)題都是在抽憑時(shí)發(fā)現和暴露出來(lái)的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見(jiàn)。在此過(guò)程中，我們得到的于部長(cháng)的耐心指導，大家獲益良多。這些都是比較簡(jiǎn)單的工作，但是我們卻學(xué)到了不少東西，很多看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題有時(shí)自己都會(huì )遇到麻煩，在問(wèn)題的解決過(guò)程中也積累了不少經(jīng)驗。

　　在公司實(shí)習的第二周我們在事務(wù)所審計部的協(xié)助下完成了對冠特公司的審計工作，整理完成工作底稿，完成審計報告的編寫(xiě)，并裝訂成冊。完成的時(shí)候，大家都有一種收獲的感覺(jué)，，因為其中包含著(zhù)自己的工作，也包含著(zhù)自己的努力。

　　我在大連方圓會(huì )計師事務(wù)所為期兩周的實(shí)習就結束了，時(shí)間雖短，但內容豐富，讓我受益很深。通過(guò)這次在會(huì )計師事務(wù)所的實(shí)習，使我了解了審計業(yè)務(wù)流程，學(xué)到了一定的實(shí)務(wù)知識，比如工作底稿可以最大限度地減小審計風(fēng)險，常用的分析性程序的指標等。這些新的知識會(huì )對我們的實(shí)踐教學(xué)有很大的幫助。在實(shí)習的過(guò)程中我們得到了事務(wù)所各位領(lǐng)導和員工的熱情接待和細心指導，使我們拓展了知識，開(kāi)闊了視野；

　　通過(guò)參加這次全國骨干教師培訓，不僅拓寬了專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)闊了視野，同時(shí)也結識了許多優(yōu)秀的中職骨干教師，從他們身上我也學(xué)到了很多，比如教學(xué)經(jīng)驗，課堂設計理念等。最后感謝國家和學(xué)校給了我這次學(xué)習的機會(huì )，使我收獲良多，收益非淺。

　　李亞?wèn)|

　　20xx年11月23日

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