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高校輔導員培訓學(xué)習總結
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的高校輔導員培訓學(xué)習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高校輔導員培訓學(xué)習總結1
一、重新認識輔導員平凡崗位的不平凡
我于9月份進(jìn)入鄭州工程技術(shù)學(xué)院,成為了國際教育學(xué)院的一名輔導員,在這一年的工作中,我有過(guò)迷茫、困惑甚至失落,在學(xué)生管理方面,對自己在學(xué)生工作中的作用認識不夠清楚,經(jīng)常做了很多工作,卻不見(jiàn)成效。在工作中,平時(shí)較為關(guān)注學(xué)生的日常生活和學(xué)習情況,忽略了也極為重要的思想政治教育和心理健康教育等工作。而這次培訓就是我在工作路上的一劑強心針,使我提高了認識,理清了思路。
其中重慶大學(xué)袁利書(shū)記激情洋溢的演講使我印象最為深刻,她講述了自己22年的輔導員經(jīng)歷,她說(shuō):“學(xué)生的認同和肯定是我這么多年一直堅持做輔導員源源不竭的動(dòng)力,當你每天忙得來(lái)不及想自己是否幸福的時(shí)候,那就是幸福的了!”袁書(shū)記的話(huà)語(yǔ)和工作筆記讓我感受到了她盡心盡職本分工作的歲月。我想,也正是這樣一段彌足珍貴的時(shí)光讓她感到做每一件瑣碎的小事的重要意義,讓她在這個(gè)平凡的崗位上詮釋著(zhù)責任和擔當,演繹了一段不平凡的精彩歲月。通過(guò)袁書(shū)記對自己內心的表達和她這些年在學(xué)生工作經(jīng)歷中對一件件事例的分析與總結,激發(fā)了我在輔導員這條道路上的責任感,榮譽(yù)感和使命感,讓我重新認知了自己,認識了輔導員。我不僅僅是學(xué)生的輔導員,還是學(xué)生的良師益友,也是他們的.人生導師,更是他們的知心朋友,只有用熱心,責任心才能有動(dòng)力完成每一件事,才能在這個(gè)平凡的崗位上有激情的堅持下去。
二、重新認知“新工具”,創(chuàng )新網(wǎng)絡(luò )思維育學(xué)生
當今是網(wǎng)絡(luò )盛行的年代,互聯(lián)網(wǎng)滲透了每一個(gè)大學(xué)生的日常生活,它是大家衣、食、住、行、娛樂(lè )休閑、學(xué)習知識乃至接觸世界必不可少的工具,而作為一線(xiàn)的學(xué)生工作者,就需要順應時(shí)代變化,更新傳統觀(guān)念,以創(chuàng )新的網(wǎng)絡(luò )思維管理教育學(xué)生。但是互聯(lián)網(wǎng)也是一把“雙刃劍”,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與學(xué)生建立很好的就溝通交流平臺,讓我們更深層次的了解學(xué)生內心深處的一面,也會(huì )因為網(wǎng)絡(luò )輿論傳播迅速、不良的網(wǎng)絡(luò )信息等給我們工作帶來(lái)巨大的挑戰,所以我們要利用好這把“雙刃劍”,以彼之道還施彼身,以網(wǎng)絡(luò )優(yōu)點(diǎn)治理網(wǎng)絡(luò )缺點(diǎn),同時(shí)要補習打破常規,大膽革新,以創(chuàng )新的網(wǎng)絡(luò )思維為輔導員這支隊伍注入新鮮的血液。
專(zhuān)家的講座讓我認識到自己曾經(jīng)對這個(gè)職業(yè)的認知是多么膚淺,輔導員是一個(gè)有溫度的職業(yè),面對不同的個(gè)體,不能按部就班,面對不同的學(xué)生,應該靈活運用,講究工作的藝術(shù)和方法,要把思想教育做在前,把以情感人和以理服人巧妙的結合在一起,才能讓學(xué)生心悅誠服。而當下大學(xué)生大多是95后,他們獨立自主,勇于競爭,但是內心敏感脆弱;他們有理想,但信念薄弱;他們有社交意識,但過(guò)于依賴(lài)網(wǎng)絡(luò )。在這種情況下,作為開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,加強學(xué)生的思政教育更應當是我們工作重中之重的任務(wù),只有思想教育工作到位了,才能在學(xué)生管理方面取得事半功倍的效果。同時(shí)作為學(xué)生的引路人,我們的行為修養直接影響著(zhù)學(xué)生今后的發(fā)展,所以,言傳身教,我們要從自身做起,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),向學(xué)生傳達積極正面的能量。
三、貫徹“四個(gè)顯著(zhù)增強”,全面增強輔導員素質(zhì)
在這次培訓中,我深深體會(huì )到,要做一名合格的輔導員,自身的綜合素質(zhì)起到?jīng)Q定性作用。這正符合學(xué)校提出的“四個(gè)顯著(zhù)增強”的要求。輔導員隊伍作為師資隊伍的重要組成部分,應該是一支有著(zhù)較高文化素養的隊伍,我們要從自身做起,不斷增強個(gè)人的綜合能力及素養,加強工作的學(xué)習與積累。
輔導員是學(xué)校和學(xué)生之間的紐帶,我們既要做好服務(wù)的角色,又要擁有引導人的風(fēng)范,而工作內容涉及較為瑣碎,范圍也較為廣泛,這就需要我們俱備多方面的才能。首先是充足的知識儲備,其次要俱備良好的溝通能力和表達能力,才能將自己的思想準確地傳達給學(xué)生。井井有條的管理能力才可以把學(xué)生工作有組織、有計劃地開(kāi)展起來(lái);同時(shí)創(chuàng )新能力也同為重要。在學(xué)校規定的框架之下,綜合本學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況,怎么把工作做出特色,就取決于輔導員的創(chuàng )新能力。除此之外,心理學(xué)、教育學(xué)、網(wǎng)絡(luò )應用都應該是當代輔導員的標準配置。
經(jīng)過(guò)一周的培訓,讓我更加理解了輔導員工作的精髓,也感到作為一名輔導員的驕傲,在這條道路上任重而道遠,正如袁書(shū)記所說(shuō):“不忘初心、繼續前行!”我會(huì )保持一顆積極向上的心,以最飽滿(mǎn)的熱情,更加敬業(yè)的精神投入到工作中去。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
高校輔導員培訓學(xué)習總結2
來(lái)學(xué)校工作已滿(mǎn)一年,在院系各位領(lǐng)導、老師和同事的關(guān)心指導下,自己盡快的從學(xué)生轉變?yōu)槔蠋煹慕巧,使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名普通輔導員,日常工作是瑣碎的,是平凡的,但不可否認的是,輔導員工作是高校工作的重要組成部分,責任更是重大的,輔導員工作的好壞可以說(shuō)影響到一個(gè)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問(wèn)題的方法和技巧,同時(shí)也要求我們對學(xué)生要有滿(mǎn)腔的熱情,對工作要有強烈的責任心,F結合本人20xx-20xx學(xué)年的工作情況進(jìn)行總結。
一、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)
同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門(mén),對學(xué)院的各個(gè)方面都是好奇的、憧憬的,但是又存在著(zhù)很多的不適應,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生活,大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習方法,對一些還在迷茫及不適應中的同學(xué),我找他們進(jìn)行單獨談話(huà),講解各種道理,鼓勵他們找到自己的興趣點(diǎn),是直接就業(yè)還是參加專(zhuān)升本,做好自己在學(xué)校的規劃,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí),而不是虛度年華,浪費青春,在開(kāi)主題班會(huì )時(shí),盡量找一些正能量的話(huà)題,不斷的引導他們多考慮以后的生活,就是所謂的理想,做好現在的,安排好以后的,不至于讓自己迷失方向,失去動(dòng)力。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據各自不同的特點(diǎn),幫助他樹(shù)立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中學(xué)習拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位,讓他們申請國家助學(xué)金,緩解學(xué)費壓力;對于對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣的,打算換專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學(xué)習也可以實(shí)現自己的目標。對于他們的感情生活,我會(huì )適時(shí)的.引導,對于戀愛(ài)持不鼓勵也不壓制的態(tài)度,從目前的情況來(lái)看還算平穩,對于遇到感情問(wèn)題的同學(xué),跟他們進(jìn)行交流,指導他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān),樹(shù)立“遇事不驚,處事不亂,不急不躁”的心態(tài)。
二、積極做好系部的學(xué)生資助工作和就業(yè)工作
(1)嚴格按照省教育廳和學(xué)院關(guān)于大學(xué)生資助工作的相關(guān)要求,堅持公平公正的原則,和我系負責資助的老師們順利完成了20xx年度年國家獎學(xué)金、國家助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金以及大江校友愛(ài)心助學(xué)金和“光清”愛(ài)心助學(xué)金的評選活動(dòng),所有評選都面向全院師生公開(kāi)公示,沒(méi)有學(xué)生投訴現象的發(fā)生。
(2)嚴格按照各級領(lǐng)導的要求完成我系20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)率統計匯報工作;完成了20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)證明函的收集整理工作和20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣及報到證發(fā)放登記工作以及20xx屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿(mǎn)意度調查統計匯報工作;完成了20xx屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習就業(yè)單位的落實(shí)、畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì )的舉辦,畢業(yè)生頂崗實(shí)習離校手續辦理等工作。
三、班級活動(dòng)組織參加情況
(1)堅持學(xué)院的主題班會(huì )制度,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件,培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。
(2)能積極組織本班同學(xué)認真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與。包括運動(dòng)會(huì ),元旦晚會(huì ),社團活動(dòng)等。
(3)針對本班學(xué)生性格偏內向,不善于表現自己的特點(diǎn),在主題班會(huì )開(kāi)展時(shí),鼓勵大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
四、積極推進(jìn)文明宿舍建設
宿舍是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開(kāi)展思想教育的陣地。本學(xué)期來(lái),我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,會(huì )找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時(shí)幫助學(xué)生解決思想學(xué)習生活等方面存在的困難和問(wèn)題,。
五、配合學(xué);顒(dòng),鼓勵學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)
從入學(xué)以來(lái)積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動(dòng)的開(kāi)展,包括新生軍訓匯演、宿舍星級寢室的評比、運動(dòng)會(huì )的展開(kāi)等一系列活動(dòng),另外,汽車(chē)系舉辦了元旦晚會(huì )等聯(lián)誼活動(dòng),這些活動(dòng)為不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們提供了學(xué)習交流平臺,而且在收獲友誼的同時(shí)也培養了他們的團隊合作意識,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。
六、工作中存在的不足
1、理論知識素養還有待提高
雖然本人積極學(xué)習,并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續嚴格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習。
2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進(jìn)一步提高
工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。
以上是我對上一學(xué)年的工作進(jìn)行的總結,在以后的工作中,我會(huì )繼續努力,進(jìn)行踏實(shí)細致的工作,不斷的積累經(jīng)驗,堅持學(xué)習與進(jìn)步,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自己,從而更好的勝任工作。
高校輔導員培訓學(xué)習總結3
在入校之初,我有幸參加了為期五天的重慶市高校輔導員培訓。在為期一周的培訓中,通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)題報告、參與案例分析、開(kāi)展分組討論等形式,圍繞當前高校學(xué)生工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)習與探討。讓我對高校輔導員工作有了初步認識,深感輔導員工作的艱辛與責任。
在沒(méi)有培訓之前,我簡(jiǎn)單的認為輔導員只是一個(gè)學(xué)生管理中的輔助角色,從事的工作僅僅是管理班級的日常事務(wù)、督促學(xué)生學(xué)習、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。通過(guò)培訓學(xué)習和與其他輔導員的交流我才真正意識到,輔導員不僅是學(xué)生日常行為上的管理者、更是成長(cháng)路上的指導者和領(lǐng)路人,尤其是當代大學(xué)生,大都是90后左右的青年,獨身子女的優(yōu)越感尤為突出,這讓如何正確引導學(xué)生成為輔導員工作的重中之重。我認為,輔導員的工作就是在培養他們成才的同時(shí)教育他們成人。
輔導員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學(xué)生管理的第一線(xiàn),許多具體工作對于高校人才培養和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹(shù)立良好的'大局觀(guān)念,如何保持良好的工作心態(tài),如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道,成為我當前這一階段工作的重點(diǎn)。
我認為:一是要加強自身專(zhuān)業(yè)知識的儲備,充實(shí)理論知識,通過(guò)向書(shū)本學(xué)、向老輔導員請教,集中精力強化教育學(xué)、心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,同時(shí)大膽實(shí)踐,提高自己處理應對學(xué)生問(wèn)題的綜合能力;二是要充分調動(dòng)自己工作熱情,積極融入到學(xué)生工作中,體現出自身的職業(yè)素養,在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的`輔導員形象;三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用,調動(dòng)他們的積極性,培養學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識,以提高落實(shí)學(xué)校各項決議的工作效率;四是建立良好的師生溝通平臺,充分利用各種機會(huì )與學(xué)生交流,縮短與他們之間的距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),多與他們交心談心、坦誠相待,成為他們的良師益友;五是注重班委制度建設,培養民主氛圍。在具體工作中要以實(shí)事求是、公正嚴明為準則,平等地對待每一位學(xué)生,弘揚正氣,嚴厲批評不良現象,在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開(kāi)展工作。
有人說(shuō):輔導員是校園里最基層、最默默無(wú)聞,最辛苦的工作,但我相信它會(huì )是最具活力的工作之一。我將努力當好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶,完成好思想政治教學(xué)、心理咨詢(xún)、就業(yè)指導、黨團建設與事務(wù)管理等方面工作,以?xún)?yōu)異的工作表現,完成從學(xué)生向一名高校專(zhuān)職輔導員的成功轉換。
高校輔導員培訓學(xué)習總結4
懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情,在這個(gè)特別的季節里,作為一名剛剛上崗的輔導員,我很榮幸參加這次培訓,開(kāi)始了自己人生的新的征程。少工委為我們剛參加輔導員工作的教師盡快適應本職工作,認識輔導員崗位的重要,特地組織了這次為期5天的崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,尤其剛開(kāi)始的陽(yáng)光力奇活動(dòng),讓我們在體驗中有更深刻的體會(huì ),還有接下來(lái)的一些理論知識和學(xué)員的交流活動(dòng)。通過(guò)培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會(huì )總結如下:
首先,培訓使我對輔導員這一崗位有了更加清楚的認識。
在培訓中,這使我對輔導員這一崗位有了更深刻的思考和認識:第一,輔導員要在重大政治問(wèn)題上立場(chǎng)要堅定,旗幟鮮明,堅決維護黨和國家的利益及學(xué)校的穩定。第二,輔導員學(xué)習時(shí)事政治,學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和心理學(xué)等方面的知識。要積極參加社會(huì )實(shí)踐,開(kāi)闊視野,拓展思路,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要把握大局,堅持育人為本,為培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義合格建設者和可靠接班人做出更大的貢獻。第三,輔導員是學(xué)校教師隊伍的重要組成部分,是學(xué)校從事德育工作,開(kāi)展學(xué)生德育教育的骨干力量,是學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
輔導員要有針對性地開(kāi)展深入細致的工作,組織好校園文化活動(dòng)和學(xué)生社會(huì )實(shí)踐等工作,積極參與少工委組織的各項活動(dòng),及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生在活動(dòng)中解決好實(shí)際問(wèn)題。
其次,培訓為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓中,使我充分認識到,與同事要和睦相處,看到別人有困難或者非常忙的時(shí)候,主動(dòng)幫助別人,這其實(shí)是舉手之勞,幫了別人,我相信碰到自己有困難的話(huà),別人也一定會(huì )幫忙的,這樣一來(lái),工作做好了,人際關(guān)系搞好了,何樂(lè )不為呢?遇到問(wèn)題一定要認清事情發(fā)生的經(jīng)過(guò),找到問(wèn)題的癥結,對事不對人,實(shí)事求是地看待問(wèn)題,直到解決問(wèn)題為止。而且我希望把對別人的稱(chēng)呼從“喂”改為“你好”。相信別人對你的態(tài)度會(huì )有所改變,友善地幫助你的.。古人云:“人敬我一尺,我敬人一丈”嘛!開(kāi)展工作也要講究方式方法,這樣工作的過(guò)程中,才能有號召力,活動(dòng)才能順利開(kāi)展。
再次,培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
對于剛剛走上輔導員崗位的我,對新的崗位、新的責任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓中,各位專(zhuān)家和教授的講話(huà),從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿(mǎn)對新輔導員的鼓勵和幫助。鼓勵我們盡快適應崗位工作,處理好與領(lǐng)導和每位老師的關(guān)系。鼓勵我們更加理性的認識輔導員工作,認識自己所扮演的角色,改變以往對輔導員的認識。鼓勵我們要在崗位上繼續學(xué)習,有高度的使命感和責任感,對學(xué)生的教育緊跟時(shí)代,要不斷在開(kāi)展活動(dòng)中有創(chuàng )新,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,爭做時(shí)代發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現自己的意志!币苍S,對于我們輔導員來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,才能取得好的開(kāi)端,而好的開(kāi)端,便是成功的一半。
經(jīng)過(guò)這次培訓,使我也懂得了不少管理方面的知識,讓中隊輔導員在工作上安心、愉快、努力地做好自己的本職工作?如果遇到問(wèn)題,應冷靜尋找根源,有計劃、有步驟地協(xié)商解決好。新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導,少工委組織這次上崗培訓就是一面很好的旗幟,在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話(huà),在今后的工作中,我將本次培訓的知識和精神作為指導,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為這一崗位做貢獻,實(shí)現自己的價(jià)值。
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