學(xué)習委員個(gè)人工作總結（通用21篇）
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習委員個(gè)人工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇1
很榮幸能在班里擔任學(xué)習委員，不知不覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習和工作就即將結束了。在本學(xué)期的學(xué)習和工作中，作為學(xué)習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。
本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們取得了較好的成績(jì)，作為學(xué)習委員本人深感高興!但是，在大部分同學(xué)朝著(zhù)好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問(wèn)題，如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強，成績(jì)不理想等。究其原因，我總結為以下三點(diǎn)。
一、課程安排原因。
1、大一第一學(xué)期的課程都是基礎課程，有些和專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內容多，導致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀(guān)方面的原因，主觀(guān)上還是同學(xué)們的認識不到位，沒(méi)有意識到學(xué)習這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認識充分，還是會(huì )投入很大的熱情的。
2、同學(xué)有自己的.上課安排。
因為實(shí)行大班教學(xué)，我院06級分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認為自己不適應本班任課教師教學(xué)，便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無(wú)可厚非的。
3、少數同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴謹。
不可否認，每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很?chē)乐�，我班也一樣。對于這些同學(xué)，我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開(kāi)對他們的幫助和教育。
針對這些問(wèn)題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。
作為學(xué)習委員，提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè)，及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化，了解同學(xué)的出勤情況都是我分內的工作，做好這些工作，也為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了基礎。同時(shí)，針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告，使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議，我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉達，使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。
除此之外，我們班級還進(jìn)行了一些活動(dòng)來(lái)改善班級學(xué)風(fēng)。例如開(kāi)班會(huì )就這一問(wèn)題展開(kāi)專(zhuān)門(mén)的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開(kāi)互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。
為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學(xué)期的工作目標和具體措施。
二、目標。
努力達到無(wú)人掛科，人人學(xué)習積極進(jìn)取，不沉迷于無(wú)意義的事，在各類(lèi)獎學(xué)金及獎項的評選中，我班能有更多的同學(xué)得獎。
三、措施。
繼續堅持本學(xué)期有成效的措施，并開(kāi)展一些如班級學(xué)習交流、班級考前動(dòng)員、考后總結的活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法，大學(xué)中適合的學(xué)習方法等等。積極配合教師工作，及時(shí)反饋師生信息，使交流更加暢通。
學(xué)風(fēng)建設是班級進(jìn)步是源動(dòng)力，作為學(xué)習委員，我一定會(huì )聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使經(jīng)濟61班學(xué)風(fēng)更加嚴謹，更上一層樓。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇2
驀然回首，不知不覺(jué)已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò)，也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識：學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率�，F我將這學(xué)期的工作匯報如下：
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為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員，組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們積極參與；在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體，動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習水平；學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議，做好一些必要的會(huì )議記錄，及時(shí)傳達給同學(xué)們。
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與教師多交流作為學(xué)習委員，一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習，因此，我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀，培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情；收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時(shí)得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)；主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的'建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。
�。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上
做同學(xué)表率作為學(xué)習委員，在學(xué)習上應該起帶頭作用，認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課；積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；平時(shí)努力學(xué)習，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。
總之，在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后，感謝10級數控（5）班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控（5）班這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇3
又是一個(gè)學(xué)期的尾聲，各項工作又將告一段落�；叵脒^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不經(jīng)感嘆時(shí)間流逝飛逝。轉眼間大二的第一學(xué)期就將離我們而去，作為我們英語(yǔ)084班的學(xué)習委員，我感觸非常的深，首先我要感謝支持我的老師和同學(xué)們！
大二第一學(xué)期，我自身覺(jué)得，我還是比較盡職的。認真負責、態(tài)度踏實(shí)一直是我為人處世的基本準則，對于學(xué)習委員這個(gè)班委職務(wù)也是一樣。
首先：樹(shù)立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。
其次：在學(xué)院的.要求下收集學(xué)生對老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。收集同學(xué)們對各科老師教學(xué)內容，教學(xué)態(tài)度，綜合素質(zhì)等方面的評價(jià)，及時(shí)反饋。
再次：參加班級各次舉辦的讀書(shū)活動(dòng)，并進(jìn)行評價(jià)。將班級和學(xué)院的舉辦情況進(jìn)行總結，上交給學(xué)院。
最后：積極配合老師工作，收發(fā)作業(yè)，傳達老師和學(xué)院的通知信息。
這個(gè)學(xué)期大部分的同學(xué)同學(xué)學(xué)習認真，積極進(jìn)取。在日常學(xué)習上，同學(xué)們都制定了自己的學(xué)習計劃，在專(zhuān)業(yè)的、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯方面制訂了具體的要求，并且付諸于實(shí)踐;課上積極發(fā)言，回答問(wèn)題，特別是在主題演講上，上臺發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，；完成老師布置的團體作業(yè)，研究演講等，團隊合作意識融洽；積極參加各類(lèi)的比賽，考試和活動(dòng)。比方說(shuō)剛考過(guò)的大學(xué)生英語(yǔ)四級，六級，同學(xué)們都很認真的準備，以便能夠順利通過(guò)這次考級。還有就是文化交流的考試，同學(xué)們也踴躍報名。
我知道作為學(xué)習委員，應該在學(xué)習上起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認真學(xué)習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習，幫助同學(xué)，多與學(xué)習上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)等。但遺憾的是，我的學(xué)習成績(jì)還沒(méi)有達到能夠帶領(lǐng)同學(xué)們的程度，我能做的就是積極配合同學(xué)們，為他們營(yíng)造一個(gè)能好好學(xué)習的環(huán)境，并且自己也努力趕上學(xué)習的步伐。
很開(kāi)心能和集體成員又一起度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，一起學(xué)習，一起生活。在來(lái)年的學(xué)期里，我會(huì )更加努力地做好自己的工作，提高自己的學(xué)習成績(jì)。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇4
大學(xué)生活已過(guò)了兩年多了，在這兩年多的時(shí)間里，我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年多的工作做一個(gè)總結。有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的：
1、能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)。
2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課。
3、積極的.去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。
4、幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
5、在英語(yǔ)四、六級或其他考試的報名過(guò)程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。
6、針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。
7、當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，仔細地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補考的同學(xué)，并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習。
8、經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣。
9、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
10、在考試前組織一對一幫扶，或者采取集體教學(xué)的方式，由學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)講課，幫助學(xué)習有困難的同學(xué)通過(guò)考試。
11、我每周將在班上召開(kāi)一次學(xué)習交流會(huì )用于總結上周的學(xué)習和計劃本周的學(xué)習情況，我兩到三周召開(kāi)一次學(xué)習例會(huì )，收集各同學(xué)在學(xué)習上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對學(xué)習委員開(kāi)展工作的看法，并做到及時(shí)的解決。通過(guò)例會(huì )讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習氛圍。
12、為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設，我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀律規章制度，具體實(shí)行了考核制度，對于平時(shí)學(xué)習中表現優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內部獎勵，對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不認真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育。
在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些：
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。
要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù)，而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習，甚至會(huì )有損班級的名譽(yù)。在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績(jì)的好與差。學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現在，兩年多過(guò)去了，我也自認為把這個(gè)工作做得很好。
2、以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習。
何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人。如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著(zhù)想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程，而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位。我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因為老師、同學(xué)們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì )鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì )。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇5
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。不知不覺(jué)間這一學(xué)期快結束了。同時(shí)，我進(jìn)入院干隊伍，加入學(xué)習部也是四月有余。在這短短的幾月里，在學(xué)姐和老師們的帶領(lǐng)和指導下，我不僅接觸了各項工作，也學(xué)習了諸多有益的知識，同時(shí)也有過(guò)工作上的失誤。
在剛進(jìn)入部門(mén)的時(shí)候，感覺(jué)一切都很新鮮，自己也是積極的去學(xué)習這些，去嘗試這些東西。但在過(guò)了一段時(shí)間之后，反而沒(méi)有那么積極，有些畏手畏腳。這不僅僅是因為一些工作上的失誤同時(shí)還有心態(tài)上的問(wèn)題。
工作上的問(wèn)題：
1.對于工作消息沒(méi)有及時(shí)回復，轉發(fā)不及時(shí)。
2.工作沒(méi)有提前做，存在“拖拉”的現象，不等截止日期不去辦。需要學(xué)姐去催。
3.在工作與人交流時(shí)沒(méi)有注意語(yǔ)言措辭，沒(méi)有領(lǐng)會(huì )工作大意，存在直接轉發(fā)聊天截圖現象，造成了一些不好的影響。
4.工作時(shí)存在魯莽，沖動(dòng)的現象，更沒(méi)有虛心接受學(xué)姐和同學(xué)們的意見(jiàn)。
5.查早晚自習時(shí)，自身存在踩點(diǎn)到的'問(wèn)題，對于后期工作也有些不認真。
6.對于學(xué)姐下發(fā)的任務(wù)，沒(méi)有及時(shí)的與小伙伴們交流。在307辦公室時(shí)，也沒(méi)有嚴格要求自己。玩手機，講話(huà)，比比皆是。
在部門(mén)的這段時(shí)間里，真的體會(huì )了好多，學(xué)到了好多，重要的是心態(tài)，感謝學(xué)姐在這段時(shí)間里對我的幫助與鼓勵。教會(huì )了我如何去面對，如何去處理聊天，交流，工作。在這里，我提出留任的請求，希望能在部門(mén)繼續鍛煉自己，如果能夠留任，我將會(huì )在以下方面做出改進(jìn)：
1.端正好心態(tài)，以不怕萬(wàn)難、頑強奮斗、努力拼搏的精神去面對工作。
2.加強語(yǔ)言交流練習，加強通知編寫(xiě)能力練習，注意語(yǔ)言的藝術(shù)及話(huà)題轉達的方式方法練習。
3.加強個(gè)人修養，始終保持謙虛謹慎的工作作風(fēng)，不驕傲不自滿(mǎn)不放棄。以高標準、嚴要求去面對每一項工作。
4.密切練習部門(mén)小伙伴們，做到大家一條心，共同建設學(xué)習部。密切聯(lián)系各班學(xué)委，跟進(jìn)了解工作狀況。密切聯(lián)系院部各戰友，學(xué)習先進(jìn)的工作經(jīng)驗。加強同上級領(lǐng)導部門(mén)的交流，與主席團，校學(xué)習部保持緊密關(guān)系。
在學(xué)習部的這段時(shí)間里，我是真真切切的感受到了大家庭的溫暖，大家都很好，每個(gè)人都有我學(xué)習的地方。但我相信經(jīng)過(guò)我的努力，一定會(huì )引頭趕上�！靶邪倮镎甙刖攀蔽乙欢〞�(huì )在接下來(lái)的日子里繼續努力。
希望學(xué)姐考慮我的請求，謝謝。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇6
尋尋覓覓，猛然發(fā)現了一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期已經(jīng)消去，來(lái)不及感嘆時(shí)間的蹉跎，此刻也僅能回首相望了。
本學(xué)期本人雖然感覺(jué)行得匆匆，可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事，當然作為學(xué)習委員是要從本職工作談起.開(kāi)學(xué)伊始，在老師和同學(xué)門(mén)的要求下，在班委員的支持下，本人開(kāi)展動(dòng)員大家早讀英語(yǔ)，盡管中途出現了眾多的情況，最后還是堅持到了學(xué)期末，而且除了下雨可放假，未曾間斷，此項活動(dòng)所取得的成效也是顯而易見(jiàn)的，最終我們班在理學(xué)院英語(yǔ)平均掛科一半以上的情況下，我們班只有掛了5個(gè)，當然這要感謝老師，班委許多成員和其他同學(xué)和朋友對我工作的支持和鼓勵。
其二是組織了個(gè)四六級動(dòng)員大會(huì )，盡管得到很多人的反對，我還是堅持把此項活動(dòng)辦下去了，還是取得了一定的效果，雖然本人支持的'不怎么好。
其三是動(dòng)員大家參加挑戰杯，當然本人是應當一馬當先的，結果雖然沒(méi)有出來(lái)，但是參加的人數還是比較讓人滿(mǎn)意的，大多數人還是參加進(jìn)來(lái)了。
其他本人所做的一些瑣碎之事，如考勤報到，幫助舉辦班級活動(dòng)我所作的貢獻是不大，不足掛齒，在此就不再詳言訴了。
到現在，成績(jì)已經(jīng)出來(lái)，可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績(jì)搞好，但是有一點(diǎn)可以肯定的，我已經(jīng)盡了我最大的努力了，盡管戰略上可能是走錯了。
當然，遺憾總是在所難免的，一路踏著(zhù)失敗的肩膀前進(jìn)，總有成功的一天。
前面的路途依然漫長(cháng)和坎坷，希望我能走得更好.談不盡往事風(fēng)箱，讀一篇今日詩(shī)詞，看一段估計長(cháng)戲，唱一曲滾滾長(cháng)江，笑一場(chǎng)漫步走來(lái)。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇7
吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗，這個(gè)學(xué)習學(xué)到了更多！結合師范生實(shí)際，根據學(xué)校學(xué)院的特色，構想了一系列學(xué)習活動(dòng)來(lái)豐富大家的學(xué)習生活！某幾項活動(dòng)還是取得比較好的成效的，例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等，大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能，特別是ppt制作，大家的進(jìn)步是有目共睹的！但讓覺(jué)得大家對某些學(xué)習活動(dòng)還是不大積極，例如試講，這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧，但確實(shí)每項學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展都是從大多數同學(xué)的利益出發(fā)的！
另一方面，我從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責。盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學(xué)習情況匯報，學(xué)風(fēng)調查，把相關(guān)學(xué)習咨詢(xún)傳達給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習情況等，并作出了一系列的應對措施！并且，對比上學(xué)期，這學(xué)期對于跟領(lǐng)導、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多，更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸，以了解他們對本班的想法，更重要的是，我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習！
這個(gè)學(xué)期，與其他班干部的合作越來(lái)越有默契了，都能主動(dòng)地去分擔他們的.工作、或提出我自己的建議等，以便大家能更好地把工作完成。同時(shí)跟同學(xué)們也越來(lái)越熟稔了，在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西，這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的！再次感謝大家對我工作的支持，謝謝！
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇8
擔任兩屆班委的我，對班級的管理有了清晰的運作，從團支書(shū)轉變過(guò)來(lái)學(xué)習委員，性質(zhì)是一樣的，就是為了我們09物流的同學(xué)們服務(wù)，選擇的背后就是一份責任，既然選擇了競選，就要對我們同學(xué)負責。
這一學(xué)期的學(xué)習任務(wù)比較繁重，首先是11月13日晚上的英語(yǔ)期中考試，我們班的成績(jì)很不理想，分數集中在40-60之間的一共有51人，40分以下的也有31位同學(xué)，這份卷子主要是按照四級題型出，而我們班的同學(xué)卻考得不好，聽(tīng)力和閱讀失分最多的，而且書(shū)本上容易拿分的同學(xué)們拿不到，說(shuō)明同學(xué)們沒(méi)有認真復習，還沒(méi)有進(jìn)入考試狀態(tài)。接著(zhù)，就是11月21日的會(huì )計從業(yè)資格證的考試，我們班有40位同學(xué)報考，這一過(guò)程中，我們學(xué)委組織同學(xué)們報名，安排同學(xué)們去考試。然后就到了12月18日的英語(yǔ)四六級考試，四級是我們大學(xué)生必定要過(guò)的考試，希望同學(xué)們要自覺(jué)，不要因為組織上的工作或者私事忙而忘記我們這個(gè)考試，我們學(xué)委會(huì )不定時(shí)地提醒同學(xué)們要加緊時(shí)間復習，成功是留給有準備的人的。最后就到了期末考試，各科考試時(shí)間都是比較分散的，同學(xué)們是有時(shí)間去復習的，我們學(xué)委去跟其他班的'交流了一下，利用資源互相幫忙，把有利于同學(xué)們復習的資料都拿過(guò)來(lái)了，希望同學(xué)們能考到好的成績(jì)，對于概率這一科，很多同學(xué)都怕了它，我們在考試前安排了一個(gè)晚上的時(shí)間，在3棟的一間課室，請文彬和仕航同學(xué)為我們同學(xué)解答疑題和評講試卷，也有相當一部分的同學(xué)來(lái)聽(tīng)了，效果還是有的，希望同學(xué)們不懂就問(wèn)，不要把疑問(wèn)帶到考試中去。這學(xué)期考計算機二級的同學(xué)也有不少，下學(xué)期我們學(xué)委會(huì )鼓勵同學(xué)們報考，雖然學(xué)院沒(méi)有硬性規定我們過(guò)二級，但有興趣的還是堅持下來(lái)的好，畢竟多一樣東西在身上對以后工作也有好處。
最后我們希望**物流越走越遠，越走越輝煌!
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇9
20xx年的生活已經(jīng)過(guò)去了，在這一年多的時(shí)間里，我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。在這一年多的工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們所有人的共同努力下，我們班的成績(jì)比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認可！
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位。一年多過(guò)去了，我自認為把這個(gè)工作做得很好。在工作上，不論什么時(shí)候，系里的各種精神、活動(dòng)我都能及時(shí)的通知到班里。在學(xué)習上，讓成績(jì)好的同學(xué)去輔導成績(jì)相對較差的同學(xué)，還鼓勵班上的同學(xué)積極向成績(jì)好的同學(xué)看齊，建議他們有問(wèn)題多向他們請教。在上習題課前，收集好同學(xué)們不會(huì )做的題目給老師講，減輕了老師的`負擔，讓同學(xué)們在課前也好預習；在普通話(huà)和計算機二級考試的報名過(guò)程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考�？荚嚭�，做出總結，提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。在系里我們班還首次開(kāi)展了集體自習，同學(xué)都非常積極的來(lái)上自習，并給我們的工作以很大的支持，一年的時(shí)間里我們也取得了豐碩的成果；教材和輔導材料的定制我們也能及時(shí)的做好；在每次的班會(huì )上學(xué)委能很好的做好會(huì )議記錄；在學(xué)期后成績(jì)出來(lái)后，學(xué)委要認真的核算班級每一名學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，德育成績(jì)和文體成績(jì)，確保成績(jì)的準確性和真實(shí)性。
我知道作為學(xué)習委員，應該在學(xué)習上起帶頭作用，一方面在按時(shí)上課的情況下，認真學(xué)習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習，幫助同學(xué)，多與學(xué)習上有困難的同學(xué)交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)等。但遺憾的是，我的學(xué)習成績(jì)還沒(méi)有達到能夠帶領(lǐng)同學(xué)們的程度，我能做的就是積極配合同學(xué)們，為他們營(yíng)造一個(gè)能好好學(xué)習的環(huán)境，并且自己也努力趕上學(xué)習的步伐。很開(kāi)心能和集體成員又一起度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，一起學(xué)習，一起生活。在來(lái)年的學(xué)期里，我會(huì )更加努力地做好自己的工作，提高自己的學(xué)習成績(jì)。
經(jīng)過(guò)兩年的努力，我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)有了很大的改善�，F在每天堅持上晚自習的人越來(lái)越多了，學(xué)習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力，也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持，前一階段我們取得了成績(jì)，在今后的工作中，我會(huì )更加努力，為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力！
在這一年里大家一起同心協(xié)力，班委帶領(lǐng)全班成員，秉承"團結友愛(ài)，積極進(jìn)取，思想進(jìn)步"的良好作風(fēng)，在思想、學(xué)習、生活、文體各方面取得了有目共睹的成績(jì)。在將來(lái)的日子里我們將更加團結一致、銳意進(jìn)取，齊心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng )新，用我們飛揚的青春，迎接明天新的挑戰！
我相信，在我們的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會(huì )更加美好。我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面都會(huì )有進(jìn)一步的提高！
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇10
暮然回首。我們已經(jīng)從大二邁入大三的門(mén)檻，經(jīng)歷了大一的迷茫生活，走過(guò)了大二的適應，我們已經(jīng)開(kāi)始了成熟的大三生活，作為學(xué)生的我們最重要的任務(wù)還是要搞好學(xué)習，不僅要學(xué)習課本上的基礎知識，還要學(xué)習課本外的知識。接下來(lái)，就對我們上學(xué)期的學(xué)習方面的工作做以下方面的總結：
這學(xué)期相對于以前來(lái)說(shuō)，是個(gè)新的開(kāi)始，我們從南校搬到了北校。是個(gè)新的起點(diǎn)，全新的生活環(huán)境，全新的學(xué)習氛圍。讓我們在適應的過(guò)程中吃了一點(diǎn)小小的苦頭。本學(xué)期較以前說(shuō)，我們的學(xué)習氛圍加強了，同學(xué)們的學(xué)習激情增加了。作業(yè)也能更快更好的.交納，向老師提問(wèn)的同學(xué)也多了，希望大家繼續保持！
班上存在不好的現象：
首先可以肯定的說(shuō)我們五護0826班是一個(gè)非常團結的班集體，但在學(xué)習方面還存在不足的地方。
1.到課率我們的由于是在大教室上課，人數比較多，所以不能隨時(shí)的，很好的掌握到課情況，很多同學(xué)在上課途中以借上廁所之名從后門(mén)走掉，有時(shí)一節課，有時(shí)兩節課，甚至走了就不來(lái)。本學(xué)期，我們的專(zhuān)業(yè)課加重了，所以希望同學(xué)們能夠更好的約束自己。
2.課堂表現因為上課和27在一起，所以人比較多，很多時(shí)候同學(xué)們都是各干其事，自己做自己的事，認真聽(tīng)課的人很少。有說(shuō)話(huà)的，聽(tīng)歌的，睡覺(jué)的，吃東西的，開(kāi)小會(huì )的。新的一年新的開(kāi)始，希望同學(xué)們在上課的同時(shí)能夠尊重老師的勞動(dòng)成果。
3.自習課上學(xué)期我們的晚自習時(shí)間都比較充足，但就是因為太充足，以至于有些同學(xué)不知道怎樣去利用。希望這學(xué)期的自習時(shí)間，同學(xué)們能夠充分利用，讓自己忙起來(lái)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
4.實(shí)驗課實(shí)驗課的到課率一直是個(gè)大問(wèn)題，由于是實(shí)驗課，所以考勤不能保證琪準確性和及時(shí)性。特別是在快放假的時(shí)候，同學(xué)們比較容易遲到，早退。有時(shí)早上的實(shí)驗課很多同學(xué)都會(huì )遲到，有時(shí)老師都上課了才來(lái)。希望在本學(xué)期，這個(gè)現象能有好的改進(jìn)！
經(jīng)過(guò)兩年的努力，我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)有了很大的改善，現在的班集體已今非昔比，學(xué)習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力，也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持，前一階段我們取得了成績(jì)，在今后的工作中，我會(huì )更加努力，為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力！
我相信，在我們的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會(huì )更加美好。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高！
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇11
大學(xué)生活已過(guò)了一學(xué)期，作為班上的學(xué)習委員，首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這一學(xué)期工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對一學(xué)期的工作做一個(gè)總結：
1、能夠積極地配合老師工作，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的`學(xué)習任務(wù)。
2、幫助任課教師增進(jìn)對班級同學(xué)的了解。
3、當考試相關(guān)安排公布出來(lái)時(shí)，仔細地記錄下來(lái)并通知班級同學(xué)，成績(jì)公布后認真通知每個(gè)補考的同學(xué)，并且幫助一些同學(xué)尋找相關(guān)復習資料。
4、在英語(yǔ)等級考試和全國英語(yǔ)大學(xué)生英語(yǔ)競賽報名過(guò)程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們認真備考。
5、召開(kāi)班級團日活動(dòng)，幫助同學(xué)們增進(jìn)了解，加深友誼。
6、召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗分享會(huì )，鼓勵同學(xué)們互相交流學(xué)習方法、互相幫助，讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習氛圍中。
7、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
8、 了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置，并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估，讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
9、關(guān)于自身，作為學(xué)習委員，應該有一個(gè)相對比較好的成績(jì)。作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習兩不誤。只有這樣，才能給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性，調整班風(fēng)，完成接下來(lái)的工作任務(wù)。這一點(diǎn)上，我僅做到了不掛科，但在分數上我還要繼續努力，提高成績(jì)。
10、關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習積極性這方面，我還有所欠缺。我沒(méi)有做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的興趣。很多工作還未完善。近期，我會(huì )與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎勵方案與措施。比如，在下次期末考試中，對成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)予以獎勵。
總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，有收獲，有失落。在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正，加強班委間溝通交流，團結協(xié)作，和所有的班級成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的集體而努力奮斗。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇12
公管三班班委會(huì )學(xué)xx委員劉芳回望大一上半學(xué)期的學(xué)xx生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說(shuō)，進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)xx委員，在這半個(gè)學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高，和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們的共同努力下，我們班整體在進(jìn)步。
當初我競選這一職位時(shí)，我就知道學(xué)xx委員并不是一個(gè)小角色，走過(guò)這半個(gè)學(xué)期，我的體會(huì )更加深刻，可以說(shuō)，這工作并不像我開(kāi)始認為的那樣簡(jiǎn)單，可是，我依舊慶幸我選擇了它，一路走來(lái)，艱辛卻又不乏歡樂(lè )。
大學(xué)里，老師與學(xué)生接觸的并不多，除去上課的幾十分鐘，幾乎沒(méi)有別的什么交流，而學(xué)xx委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，及時(shí)切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議；
把同學(xué)們不懂的問(wèn)題反映給老師，及時(shí)講解；
提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外，幫助同學(xué)們了解教學(xué)評價(jià)、各種競賽信息、選課須知等也是我的工作。每次考試安排下來(lái)后，我都會(huì )及時(shí)記錄，向老師詢(xún)問(wèn)細節，再傳達給同學(xué)，同時(shí)做考試動(dòng)員；
考試過(guò)后將成績(jì)及時(shí)上交給輔導員。在這些方面，我自認為做得比較好。
但是，這些都是學(xué)xx委員的本職工作，也都是我應該且必須做的，然而，很多延伸的工作我總是不能及時(shí)意識到，但是，幸運的是，班委們從來(lái)都不會(huì )孤軍奮戰，我的伙伴們會(huì )在我沒(méi)有意識到的'時(shí)候提醒我，才會(huì )讓許多工作及時(shí)地做到位。比如，上課前擦黑板，為同學(xué)們找適合自xx的教室，幫助同學(xué)們了解四、六級以及計算機二級的考試信息，考試后及時(shí)做成績(jì)分析……而我的工作又有很多的不足，雖然會(huì )制定計劃，但計劃永遠比不上變化快，懶惰讓我把工作一推再推，有的甚至推到“過(guò)期”，就不用再做了。還有，雖然會(huì )考勤，但不仔細，有同學(xué)曠課也不知道，只是糊里糊涂的填寫(xiě)考勤表；
上課時(shí)會(huì )開(kāi)小差，還和別人說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有主動(dòng)維持紀律。
總之，這半個(gè)學(xué)期中的工作有好有壞，都是我的經(jīng)歷，在下學(xué)期，我覺(jué)得自己應該勤奮起來(lái)，負起責任，認真對待每一件事，并以身作則，帶動(dòng)全班的學(xué)xx氣氛。
我相信，在我們所有人共同努力下，我們班會(huì )建設的更好！
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇13
驀然回首大一上半學(xué)年已將近尾聲，透視過(guò)去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常在腦海中浮現。自從進(jìn)入恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院，進(jìn)入機電系071021班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多�，F在，還有幾個(gè)星期就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了，回望這一年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，我現就這學(xué)年的工作情況向老師作如下匯報：
大一第一學(xué)期，在全體同學(xué)的支持下，在班主任的指導下，我從自身的責任做起。
首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的工作態(tài)度，改正自己的工作方式。其次，培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力，帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后，樹(shù)立團體意識和集體責任感，對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實(shí)自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。
作為班委要認真負責、態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織、領(lǐng)導、執行能力，并且做事情要公平、公開(kāi)、公正，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù)。這是我們身為班干部必須首先認識到的。
作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了：
收集學(xué)生對老師的'意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時(shí)還不適應老師的教學(xué)模式。學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習委員要及時(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)，熟悉老師對學(xué)生的基本要求；向學(xué)院反映考勤情況、了解課程的教學(xué)安排。再次，學(xué)習上的模范帶頭作用。在大家看來(lái)，身為學(xué)習委員，就應該有優(yōu)異的成績(jì)、良好的形象。這固然不錯，就我自身而言，我也認識到了這一點(diǎn)。我中學(xué)時(shí)的成績(jì)還不錯，當同學(xué)們向我問(wèn)問(wèn)題時(shí)，我基本上能給同學(xué)們一個(gè)正確的回復，現在我更加注重自己的學(xué)習情況，力爭做一個(gè)讓大家信服的學(xué)習委員。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中，我們班實(shí)行了晨讀制度，早上30分鐘的時(shí)間讀英語(yǔ)，這為同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。而且取得了成功。
總之，在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處。比如：有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不積極主動(dòng)支持我的工作；學(xué)習委員的任務(wù)比較重，時(shí)傳達到個(gè)人；在收集同學(xué)們對自己工作意見(jiàn)方面做得不夠，有些事做錯了，沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)提醒，自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。有時(shí)要交的作業(yè)太多，就容易把幾個(gè)科目的作業(yè)搞混淆，比如有一次我把幾本數學(xué)作業(yè)本混到了英語(yǔ)作業(yè)本中，害的那幾位同學(xué)又把作業(yè)重做拉一遍。
我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流，和所有機電系071021班成員一道把我們班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝機電系071021班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從機電系071021班，從恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！最后我謹代表全體同學(xué)要感謝老師們對機電系071021班的關(guān)心與支持！
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇14
在xx年下半學(xué)年里，我擔任07英語(yǔ)商務(wù)班的學(xué)習委員。作為班里面的學(xué)習委員，我覺(jué)得自己在工作上做得還是比較盡心盡力的，通知及時(shí)發(fā)，也能處理好班上的一些有關(guān)學(xué)習的工作。但是不足之處在于我做事比較急躁，對于一些能及時(shí)處理好但是由于同學(xué)們的各種原因而不能配合的情況比較容易產(chǎn)生不平衡心理。不過(guò)以后會(huì )注意改進(jìn)，盡量用理解的心態(tài)處理比較復雜的問(wèn)題。
做完自我分析后，我現在先說(shuō)說(shuō)對班上的意見(jiàn)：其實(shí)班里面同學(xué)們都很好，大家可以很和睦地相處，氣氛很不錯。只是，當班干部們有工作需要同學(xué)們配合的時(shí)候同學(xué)們給予的反應比較冷淡，通常一個(gè)通知或者一項任務(wù)因為同學(xué)們的不留意使任務(wù)不能有效地解決。飛信的重視度不高，當某一個(gè)班干有任務(wù)的時(shí)候，首先其他一些“不在其位”的班干部就沒(méi)能給予同事支持。所以在這一點(diǎn)上顯得班里面的團結力量不夠。除了這一點(diǎn)，其他情況都非常良好，以私人關(guān)系而不是工作關(guān)系，同學(xué)們可以互相幫忙。
再者是對班長(cháng)的`一些想法：班長(cháng)很盡心盡責，這個(gè)要代表全班感謝班長(cháng)。很多工作不管大小簡(jiǎn)單繁雜都需要班長(cháng)處理。但是，(個(gè)人想法啊)有時(shí)會(huì )顯得比較cool，在班上通知什么事或者私底下分配任務(wù)的時(shí)候都比較看不到笑容，嚴肅了點(diǎn)。在班干部里面顯得不夠有親和力，因為不太會(huì )表達自己使得自己被誤會(huì )。班干部的工作，可以通過(guò)朋友間的方式合作。不過(guò)在不是工作關(guān)系的時(shí)候，班長(cháng)是一個(gè)很容易聊的同學(xué)和朋友，很會(huì )關(guān)心人，謝謝班長(cháng)。
總的來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期的工作還算順利，下學(xué)期，希望可以通過(guò)調整自己心態(tài)，更好地做好本職工作，同時(shí)加強與班干部的溝通，以及同學(xué)們的溝通。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇15
從初一開(kāi)始，我便有幸成為班中的學(xué)習委員，我也深知學(xué)習委員責任的重要性。怎樣才能使我們班這艘船在行進(jìn)途中不偏離航向，使它能平穩快速地駛向目的地已經(jīng)成了我們的艱巨任務(wù)。
上個(gè)學(xué)期，我們班的學(xué)習成績(jì)仍名列年級第一，我想，這與每個(gè)同學(xué)的艱苦奮斗都是離不開(kāi)的。我作為學(xué)習委員，不光自己的成績(jì)應起到帶頭作用，還應該管理好整個(gè)班級的學(xué)習態(tài)度與氛圍。就上個(gè)學(xué)期來(lái)看，在沈老師的重視下，我能基本觀(guān)察并督促好班中的抄作業(yè)現象。但如果一旦放松，這種現象還是較為猖獗，它對我們的班風(fēng)起著(zhù)威脅，只有真正杜絕抄作業(yè)，才能真正培養同學(xué)們獨立思考的認真的學(xué)習態(tài)度。雖然這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)艱難，但我們一定會(huì )努力想辦法讓它實(shí)現。
在新的一學(xué)期中，我仍然會(huì )關(guān)注好班中的動(dòng)態(tài)與不良的學(xué)習現象，并積極向老師匯報，與同學(xué)們共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
我是初一（6）中隊的金笑逸，擔任班級的學(xué)習委員。在這一個(gè)學(xué)期中，我負責寫(xiě)作業(yè)、出海報、收查作業(yè)等工作。
1、我班的‘English Corner’就是我和幾個(gè)同學(xué)制作的，我通知同學(xué)按照這個(gè)月份的規定主題出小報，然后選出幾份有特色的小報作為展示貼在English Corner的展板上，并保證板報每期都能夠能按時(shí)完成。我同時(shí)還負責評比其他班級English Corner的工作，每一個(gè)月我都會(huì )按時(shí)去各個(gè)班級評分他們的English Corner，并且向其他班級有特點(diǎn)的.地方學(xué)習，而后在自己班級的展示板上改用。
2、我還負責每天在教室白板后寫(xiě)作業(yè)，我會(huì )竟可能地寫(xiě)得簡(jiǎn)潔明了，不讓同學(xué)誤解，做錯作業(yè)。每天我還會(huì )盡早地寫(xiě)完作業(yè)，讓同學(xué)們可以在學(xué)校的時(shí)間里實(shí)現做完一些當天的作業(yè)，合理安排時(shí)間。
3、有的時(shí)候，我還會(huì )幫助各科的課代表收查作業(yè)，盡量保證在上第一節課的時(shí)候把作業(yè)交到老師那里。班級收錢(qián)的工作我也經(jīng)常做，我會(huì )一個(gè)人一個(gè)人地去收錢(qián)，做到把同學(xué)的錢(qián)在一定時(shí)間內上交，并確保錢(qián)數的正確。
我也會(huì )幫助其他中隊委員完成他們的工作，因為我覺(jué)得我們是一個(gè)班的，都要在一起度過(guò)4年的時(shí)間，只有互相幫助才會(huì )有更多的朋友，這樣的生活才是有意義的。
我認為我為班級做的事還是不夠的，畢竟有時(shí)會(huì )出現一些小差錯，所以我希望下一個(gè)學(xué)期能更好地提高自己和班級的成績(jì)并為班級做更多有意義的事，讓同學(xué)們看到我的付出，不辜負老師對我的希望。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇16
透視開(kāi)學(xué)到現在身為學(xué)習委員的我，這學(xué)年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前，在班上我真的學(xué)習到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的這已經(jīng)走了大半的大學(xué)路，真的，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對我們13會(huì )計五班的學(xué)習工作做以下詳細的總結。
學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。
大二學(xué)年，我繼續擔任了班級的學(xué)習委員�；厥走@一年的工作歷程，本著(zhù)為同學(xué)們服務(wù)的原則，我希望自己的努力可以真正讓大家滿(mǎn)意，當然，如果我的工作有不到位的地方，也希望老師和同學(xué)們可以多多包容。春夏與秋冬。我們又一次共同度過(guò)了一年。班里的.大小事情，也深深地刻在我的記憶里�？傮w來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年的工作，生活，都是很順利，很開(kāi)心的。雖然也會(huì )有不耐煩的時(shí)候，當一件事情強調多遍他們仍然不照做的時(shí)候，當各種考試截止報名了之后還來(lái)詢(xún)問(wèn)并提出質(zhì)疑的時(shí)候，當自己的付出不被理解的時(shí)候，有時(shí)候就會(huì )語(yǔ)氣不夠熱情，但是后來(lái)發(fā)現，只要自己能夠耐心的去解答他們的問(wèn)題，很多事情就不那么煩心，很多事情就迎刃而解了。很多方面是我自己做的不夠到位，不管怎樣，我都應該以一顆積極熱情的心去面對班上的同學(xué)。
一、 本學(xué)年工作情況：積極完成老師交給我的任務(wù)，及時(shí)向同學(xué)們傳達了學(xué)院最新的安排。學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)也讓我鍛煉了很多，在人際交往等諸多方面有所提升。
二、 學(xué)習上為同學(xué)服務(wù) 為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)校經(jīng)常會(huì )下發(fā)一些通知，這些通知，很多 都是由學(xué)委在班級內通知，通知主要分幾種類(lèi)型：調課，會(huì )議，講座，放假，補考，以及考證等。 為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習的情況下， 我會(huì )針對這些通知分輕重緩急適時(shí)適當地通知到每一個(gè)同學(xué)。
三、 主動(dòng)搜集班上同學(xué)對老師教學(xué)以及學(xué)院工作的建議和意見(jiàn)，積極反應給任課老師，并且通過(guò)每周的信息反饋表將信息及時(shí)的反饋給學(xué)習部和學(xué)院
四、 做好課堂考勤工作，協(xié)助老師管理課堂。安排課代表及時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師布置的學(xué)習任務(wù)。
五、 聯(lián)合其他班干部積極的關(guān)心同學(xué)，督促班上同學(xué)按質(zhì)按量的完成學(xué)習任務(wù)。
六、 當補考名單下發(fā)，及時(shí)通知同學(xué)參加補考重修，
七、 經(jīng)過(guò)同學(xué)們兩年多的努力，我們班的學(xué)習和紀律有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善，得到輔導員的肯定
雖然我自己的工作沒(méi)有做到盡善盡美，我們班也沒(méi)有做到特別好，但是我們一直在努力，相信在我們剩下不到一年的大學(xué)時(shí)光里，我們可以做得更好。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇17
這學(xué)期我擔任班級的學(xué)習委員，作為新手，我認真負責的完成了本學(xué)期的工作�；厥走@四個(gè)月的工作，總體來(lái)說(shuō)做得還是不錯的。經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的工作，我學(xué)到了很多，現我將這學(xué)期的工作總結如下：
學(xué)習委員是教師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，大三，我們開(kāi)始接觸外教的課，和外教溝通交流是很重要的，學(xué)期初初次和外教交流有點(diǎn)緊張，感覺(jué)自我職責重大，為了能準確地向同學(xué)們傳達外教要傳達的信息，我加強了對聽(tīng)力的練習，班級里還是有一小部分同學(xué)有時(shí)候會(huì )不大明白外教所表達的資料，我都會(huì )再次向大家傳達外教安排的學(xué)習任務(wù)，適時(shí)的提醒大家完成。這學(xué)期，在班委的帶頭和同學(xué)們的積極配合下，我們和外教的相處還是很融洽的。
學(xué)習委員的主要工作有：及時(shí)準備和分發(fā)學(xué)習資料，通知各項相關(guān)活動(dòng)，及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)教師提出同學(xué)們的提議、疑問(wèn)，發(fā)揮積極帶頭作用，加強與同學(xué)和授課教師的溝通交流。作為學(xué)習委員，我認真的復印好上課需要的學(xué)習材料，及時(shí)分發(fā)給同學(xué)們，在學(xué)習上與同學(xué)們互相幫忙，遇到不懂的問(wèn)題相互探討，共同提高。
一整個(gè)學(xué)期下來(lái)，活動(dòng)還是很多的，十月末，要做好督促同學(xué)們寫(xiě)運動(dòng)會(huì )廣播稿的工作，認真審查，及時(shí)交稿。下半學(xué)期的相關(guān)考試有很多，英語(yǔ)四六級，計算機考試，教育學(xué)心理學(xué)以及普通話(huà)考試等，都要及時(shí)地將信息傳達給大家，做好各項考試的報名工作。對同學(xué)們提出的疑問(wèn)及時(shí)解答，必須確保每位同學(xué)都能及時(shí)收到通知，對于沒(méi)有飛信的同學(xué)我都是采用信息的形式通知，偶爾會(huì )收到同學(xué)們回復的表示感激的信息，我真的很開(kāi)心，這是對我工作的一種肯定。同學(xué)們有什么意見(jiàn)與提議我都及時(shí)的傳達給教師，促進(jìn)同學(xué)們與教師的交流。當然不足之處也是有的，到了大三，同學(xué)們的`活動(dòng)積極性大大不如從前，上課的積極性也沒(méi)有以前高了，這也是作為學(xué)習委員最讓我頭疼的問(wèn)題，這學(xué)期，我也一向在為解決這個(gè)問(wèn)題而努力，我接下來(lái)的工作也將繼續以此為重點(diǎn)展開(kāi)。我會(huì )以身作則調動(dòng)大家的積極性，為營(yíng)造一個(gè)良好的班級氛圍而努力。學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)，我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng)，豐富大學(xué)生活，增長(cháng)經(jīng)驗，可是，多次班會(huì )上我們還是強調學(xué)習不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好。
這四個(gè)月的工作期間，我深切體會(huì )到當一個(gè)班委不容易。必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，可是我也深知，當上班委是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好，不辜負教師和同學(xué)的信任。我相信在班委的積極帶動(dòng)下以及同學(xué)們的積極配合下，我們的班級學(xué)風(fēng)必須會(huì )越來(lái)越好，同學(xué)們必須會(huì )越來(lái)越團結的。
經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力，我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)有了很大的改善。此刻每一天堅持上晚自習的人越來(lái)越多了，學(xué)習也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力，也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持，前一階段我們取得了成績(jì)，在今后的工作中，我會(huì )更加努力，為讓我們班的未來(lái)更加完美而努力！
我相信，在我學(xué)習委員的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班團體會(huì )更加完美。我們班的學(xué)習成績(jì)和各方面都會(huì )有進(jìn)一步的提高！
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇18
在這學(xué)期里，身為班級學(xué)習委員的我，一直帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認真的作風(fēng)，來(lái)對待每一科的學(xué)習。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，督促學(xué)習態(tài)度上出現問(wèn)題的同學(xué)要正視學(xué)習，與學(xué)習上有困難的同學(xué)一起交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立了良好的班級學(xué)風(fēng)。
另外，我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責，盡心盡力的完成手上接到的任務(wù)，包括學(xué)習成績(jì)匯報、學(xué)風(fēng)抽查，把相關(guān)資訊傳達給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習情況。但是，在大部分同學(xué)朝著(zhù)好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的問(wèn)題，如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強，成績(jì)不理想等。究其原因，我總結為以下幾點(diǎn)：
一、課程安排
大二第一學(xué)期的課程較大一一年的課程并沒(méi)有減少，且有些和專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內容多，導致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀(guān)方面的原因，主觀(guān)上還是同學(xué)們的認識不到位，沒(méi)有意識到學(xué)習這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認識充分，還是會(huì )投入很大的熱情的。
二、學(xué)風(fēng)問(wèn)題
不可否認，每個(gè)班都或多或少的存在一些學(xué)風(fēng)問(wèn)題，我班也一樣。對于這些情況，我在其他各位班委和同學(xué)的幫助下，對存在學(xué)風(fēng)不嚴謹問(wèn)題的部分同學(xué)進(jìn)行了幫助和教育，并取得了一些成效。
作為學(xué)習委員，提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè)，及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化，了解同學(xué)的出勤情況都是我分內的工作，做好這些工作，也為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了基礎。同時(shí)，針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不傷害其自尊的前提下進(jìn)行了適當的提醒、勸告，使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議，我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉達，使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。學(xué)風(fēng)建設是班級進(jìn)步是源動(dòng)力，作為學(xué)習委員，我一定會(huì )聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使本班學(xué)風(fēng)更加嚴謹。
接下來(lái)，再談一下我在本學(xué)期工作方面的進(jìn)步及不足。首先，自己在處事上更加成熟與穩重了，能夠主動(dòng)的去接觸老師，增加與各任課老師的交流，了解他們的教學(xué)思路的同時(shí)，可以及時(shí)向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)及想法，以更好的.促使老師的課堂教學(xué)及同學(xué)們的學(xué)習。其次，我盡力履行學(xué)習委員的職責、完成手上接到的工作，包括學(xué)習情況匯報，學(xué)風(fēng)調查，傳達相關(guān)學(xué)習咨詢(xún)，掌握大家學(xué)習情況等，并作出了一系列的應對措施。最后，我覺(jué)得我與其他班委的合作也越來(lái)越有默契了，更能主動(dòng)地去分擔他們的工作、提出自己的建議或尋求他們的幫助等。而我覺(jué)得自己在本學(xué)期中，最大的不足是，由于本學(xué)期課程安排比較多，對班級工作用心較去年明顯減少，而與其他同學(xué)及班委的交流也不是很多。
總之，通過(guò)這一學(xué)期的工作及與同學(xué)的相處，我學(xué)到了很多，也成熟了很多。而在我看來(lái)，我們的班級也在不斷地發(fā)展與強大，我們的同學(xué)也在不斷地成熟與進(jìn)步，而從我班共同取得的驕人成績(jì)中，我們不斷收獲自信與驕傲，帶著(zhù)這份自信，在下學(xué)期我們將不斷突破，不斷創(chuàng )新，把本學(xué)期的經(jīng)驗與教訓轉化為下學(xué)期工作的動(dòng)力。無(wú)論何時(shí)，我堅信：我們的工作會(huì )越做越出色，而我們的班級會(huì )發(fā)展的越來(lái)越好。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇19
來(lái)到西亞斯開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位，這對于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。
我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習。也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到同學(xué)們的認可。
學(xué)習委員是班委成員之一，主要負責班級學(xué)習方面的工作。李老師說(shuō)過(guò)，班委中，班長(cháng)就相當與部隊中的司令，團支書(shū)相當于政委。
戰士的職責是打仗，學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長(cháng)負責部隊戰略部署， 學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。 作為學(xué)習委員，首先我應該清楚自己的`職責。因此，關(guān)于工作總結，我想從學(xué)習委員的職責方面，總結并向輔導員匯報本學(xué)期的工作情況，工作內容，以及存在的問(wèn)題與不足，總結經(jīng)驗，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。 現將本學(xué)期的工作總結匯報于李老師。
很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習方面也需要時(shí)間去適應。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信，方便及時(shí)準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家，作業(yè)內容以及交作業(yè)的時(shí)間。
期中考試時(shí)間、 地點(diǎn) 、 測試內容，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結，也讓我及時(shí)發(fā)現了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認真的反思與總結經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。 在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級的學(xué)習成績(jì)。
具體辦法就是，在今后的班會(huì )上，我會(huì )充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機會(huì )，而不是只是向同學(xué)們，總結近段時(shí)間學(xué)習方面的情況。
班會(huì )是一個(gè)非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個(gè)平臺，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應情況，尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇20
時(shí)間荏苒，轉眼間我們步入了大三，上學(xué)期我在班級擔任學(xué)習委員，有收獲也有不足，下面我就上學(xué)期的工作進(jìn)行如下總結。
一、早讀工作
由于我在學(xué)習部有檢查任務(wù)，所以班級的早讀考勤工作一直由班長(cháng)負責，但是我們班的表現一直很好，有是有少數同學(xué)會(huì )出現遲到現象，但是在班長(cháng)和我的提醒后就能加以改正，同學(xué)們對四六級的準備也比較充分，在六級考試前，我上傳了一些復習資料都班級公共郵箱，供同學(xué)們分享。另外，我還請到了08級財管專(zhuān)業(yè)的第一名為六級考試進(jìn)行動(dòng)員，并對同學(xué)們在六級考試的準備過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行了解答。
二、政治學(xué)習
這學(xué)期的政治學(xué)習一直開(kāi)展得很好，每次都能按時(shí)提交政治學(xué)習計劃和總結，過(guò)程中都能拍照并及時(shí)讓同學(xué)寫(xiě)新聞對政治學(xué)習進(jìn)行記錄，同學(xué)們在此過(guò)程中也有了一定的收獲。
三、作業(yè)提交
這學(xué)期的課程雖然不多，但是老師都要求上交作業(yè)，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺進(jìn)行提交，每次我都能積極布置作業(yè)，并做好督促工作，在截止時(shí)間前通知同學(xué)們上交，并與老師做好良好的溝通，讓老師不會(huì )為了作業(yè)問(wèn)題煩心。
四、建起老師與同學(xué)間的溝通
每個(gè)單元結束后我都能盡快將老師的課件上傳到班級的公共郵箱，讓同學(xué)們及時(shí)的復習已講過(guò)的內容。在課后將同學(xué)們對課程的意見(jiàn)積極反映給老師，做好老師與同學(xué)間溝通的橋梁。
五、其他工作
平日里還和其他班委一起積極開(kāi)展班級建設，互幫互助，讓同學(xué)們生活在一個(gè)氛圍和諧，關(guān)系融洽的班級內里。
對上學(xué)期的工作進(jìn)行總結后，下面我對新學(xué)期的工作有如下計劃：一、加強學(xué)風(fēng)建設
進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，激勵班級同學(xué)向學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，在平日的'學(xué)習過(guò)程中，鼓勵同學(xué)們互幫互助，分享學(xué)習資料與經(jīng)驗，并請大四的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們進(jìn)行經(jīng)驗交流，利用六十年校慶的機會(huì )請優(yōu)秀的校友為我們進(jìn)行講座，分享成長(cháng)的經(jīng)歷。
六、對各項考試、考證進(jìn)行動(dòng)員
到了大三，同學(xué)們更因該未畢業(yè)做打算，讓同學(xué)們對自己進(jìn)行職業(yè)規劃，積極動(dòng)員同學(xué)考研、考公務(wù)員，積極參加各類(lèi)證書(shū)考試，為畢業(yè)找工作打好良好的基礎。
上學(xué)期我在工作上有了許多收獲，讓同學(xué)們進(jìn)一步融入了這個(gè)班級，下學(xué)期我還要更加努力，將我班的學(xué)風(fēng)推向更高的水平，讓我們一起努力建設一個(gè)更優(yōu)秀的班級。
學(xué)習委員個(gè)人工作總結 篇21
在這學(xué)期里，身為班級學(xué)習委員的我，一直帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認真的作風(fēng)，來(lái)對待每一科的學(xué)習。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，多督促學(xué)習態(tài)度上出現問(wèn)題的同學(xué)要正視學(xué)習，與學(xué)習上有困難的同學(xué)一起交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立了良好的班級學(xué)風(fēng)。
另外，我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責，盡心盡力的完成手上接到的任務(wù)，包括學(xué)習成績(jì)匯報、學(xué)風(fēng)抽查，把相關(guān)資訊傳達給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習情況等，我還給班里每個(gè)寢室制定了學(xué)習榜樣，讓他們平時(shí)帶領(lǐng)每個(gè)寢室的同學(xué)積極上自習，千萬(wàn)不能因為工作或者私人事情，而把學(xué)習成績(jì)丟到一邊。
我一直都沒(méi)有懷疑過(guò)我們班同學(xué)的學(xué)習能力，我知道班上有很多同學(xué)都是身兼多職，比如說(shuō)張三、李延、王梅梅等，他們不僅在班里擔任班委，在學(xué)校的其他組織中也有著(zhù)舉足輕重的位置，平日里比較繁忙，但是他們都把自己的學(xué)習、工作和生活安排得很好，沒(méi)有因為其他事情而拉下功課，在已經(jīng)進(jìn)行的概率論考試中還是憑借自己出色的學(xué)習能力取得了尚算理想的成績(jì)。
當然，我知道，我們班在學(xué)習上還不是我們專(zhuān)業(yè)年級里的第一名，并且還有少數同學(xué)對學(xué)習的熱情并不高，平時(shí)經(jīng)常出現缺課、遲到等不良現象，比如說(shuō)魏剛和王穎同學(xué)，他們對待學(xué)習的態(tài)度有一定問(wèn)題，還有男生這邊的301寢室，似乎耗費了過(guò)多時(shí)間在電腦上，這些都是
我下個(gè)學(xué)期應該處理，并且改進(jìn)的`問(wèn)題。想想年初，我們班委在一起制定了一個(gè)計劃，就是這學(xué)期，我們一定要盡全力使全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掛科，身為學(xué)習委員的我，在這方面更要起到中流砥柱的作用，首先要把自己的學(xué)習成績(jì)做到最好，在年級中爭取前十名，這樣才能給班上學(xué)習遇到問(wèn)題的同學(xué)解決困難，以身作則，才能有管理他們的資本，在下半學(xué)期中，我一定會(huì )向著(zhù)這個(gè)全班無(wú)掛科的目標努力的！
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