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初二半個(gè)學(xué)期的總結

時(shí)間:2022-09-05 14:10:45 學(xué)習總結 我要投稿
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初二半個(gè)學(xué)期的總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的初二半個(gè)學(xué)期的總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二半個(gè)學(xué)期的總結

初二半個(gè)學(xué)期的總結1

  我這次考了100分,還是比較滿(mǎn)意的,總結了我這學(xué)期以來(lái)的成功經(jīng)驗。

  我們首先要記住朱老師告訴我們的話(huà),卷子發(fā)下來(lái)以后不要急著(zhù)做,肯定是來(lái)得及的,要充分利用好看卷的時(shí)間,把解決問(wèn)題先好好地研究一遍。要先讀懂題目,然后看看要不要統一單位,分數和比的應用題則要找分率劃出單位“1”,最后再把解題的思路在腦子里理一遍,這樣頭腦清晰做起來(lái)題目就能迎刃而解了。

  開(kāi)始做時(shí)計算題只要細心算是肯定能做對的,分數要分兩行寫(xiě),看得清才不容易寫(xiě)錯。填空題要圈劃關(guān)鍵詞,和解決問(wèn)題一樣的`方法去做,該寫(xiě)算式的要寫(xiě)好算式。選擇題和判斷題也是這樣,有些題目不要只去推理或排除,而要自己去算一算,再去下結論。判斷題還要多去想一想要不要添上一個(gè)“0除外”?傊覀冏鲱}先要去正確完整地理解好題目所要表達的意思,看看有沒(méi)有什么陷阱和注意點(diǎn),不清楚的還可以畫(huà)個(gè)圖幫助理解,然后再去下筆做題。

  檢查雖說(shuō)是必要的,但往往最多只能查出一些計算之類(lèi)的小差錯,如果題目理解錯了,那么檢查時(shí)也只會(huì )按照錯誤的方向去走,是怎么也查不出來(lái)的?梢(jiàn)一次做對是多么重要的啊!

  我以后也要繼續保持我的這種好的細心的狀態(tài),在畢業(yè)考試中不留遺憾!

初二半個(gè)學(xué)期的總結2

  緊張又急促的考試結束了,剩下的就是反思和總結。對于初二這重要學(xué)期來(lái)說(shuō),一定要好好努力。這學(xué)期是一個(gè)重要過(guò)度。

  自己很清楚,這次考試并不理想;叵胛疫@一年的學(xué)習來(lái)說(shuō),沒(méi)有多大的進(jìn)步。語(yǔ)文這次題不是很難,但是,由于自己的基本功不扎實(shí),知識沒(méi)有記牢,有些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題也失分,實(shí)在不應該。英語(yǔ)也不難,但是有點(diǎn)馬虎,失分了,與其他同學(xué)拉開(kāi)距離。所以以后一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。物理和數學(xué)相對簡(jiǎn)單一點(diǎn),不過(guò)有些問(wèn)題沒(méi)弄清楚,也沒(méi)來(lái)得及問(wèn)老師。在考試時(shí)丟了分。至于歷史之類(lèi)的科目都是需要背記的東西,(如果沒(méi)有考好,便是上課時(shí)沒(méi)好好聽(tīng)講,不知道重點(diǎn)在哪?雖背了很多,但大都不是重點(diǎn),沒(méi)有考。)在考試時(shí),不太相信自己,對于記憶模糊的,影響中是哪個(gè),但是不相信自己,硬要選一個(gè)自己毫不知道的答案。這樣的情況經(jīng)常出現。以至于失分嚴重。當然,還要制定合理的學(xué)習計劃:

  1:平時(shí)要養成認真的習慣,做題仔細,保證寫(xiě)一個(gè)就對一個(gè)。

  2:課上認真,注意聽(tīng)重點(diǎn)。

  3:課下不懂的,虛心請教同學(xué)老師。

  另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓期末總結

  初2的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了.迎來(lái)了盼望已久的寒假.

  時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一一班一員已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多.時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng).而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長(cháng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的`珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺協(xié)…我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路.:

  出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)7天軍訓生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習上:我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機,用知識來(lái)武裝自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對初2上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境。

初二半個(gè)學(xué)期的總結3

  初一上半學(xué)期就這樣匆匆結束了,又迎來(lái)一個(gè)盼望已久的寒假。時(shí)光如水。轉眼,成為初一(10)班的成員已經(jīng)有半年多了;厥走@過(guò)去學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,風(fēng)風(fēng)雨雨,心中的感觸油然而生:我已不再是那個(gè)成天嘻嘻哈哈的小學(xué)生了,而是轉變成了一個(gè)堂堂正正的初中生。當然,初中的學(xué)習負擔遠遠重于小學(xué),但我的思想道德卻又上了一個(gè)臺階;蛟S是因為時(shí)間的.匆匆,那些純真的童年回憶已在我腦中轉瞬即逝,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練變?yōu)槌墒。這應該就是成為一個(gè)初中生所要付出的代價(jià)吧!

  在這半個(gè)學(xué)期里,我成功適應了初中學(xué)習生活,也得到了老師與同學(xué)們的無(wú)私關(guān)愛(ài)。在這段學(xué)習中,語(yǔ)文,我懂得的不再是那些近、反義詞以及如何造句,而是閱讀文章的感受和文言文的魅力;數學(xué),我理解的不再是那些簡(jiǎn)單的加減乘除運算,而是去未知數的世界探索、與較難應用題斗爭;英語(yǔ),我學(xué)到的句型、語(yǔ)法各具風(fēng)韻。更重要的是,我還一一認識了生物、地理、思品、歷史的趣味性。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的鍛煉,我能夠很好地支配時(shí)間,不再拖泥帶水、慢慢吞吞,這讓我漸漸感受到,一天的時(shí)間太長(cháng)、太長(cháng)了。我還有了主見(jiàn)、有了解決問(wèn)題的方法,不像小時(shí)候,為了買(mǎi)一本書(shū)思來(lái)想去。一系列的改變,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。

  我計劃過(guò),看了許多,也做了許多。買(mǎi)雜志增強自己的知識面,讀許多文學(xué)集,觀(guān)看文娛節目,努力讓自己變得完美,以便讓自己在上半學(xué)期的學(xué)習生活更加充實(shí)。但我至今還覺(jué)得心中很空虛。偶爾有

  一次老師告訴我們:雖然是讀書(shū)了,可對一些問(wèn)題不加思索、沒(méi)有自己的感觸,就算讀再多書(shū)也沒(méi)有用。而且自由地生活不會(huì )使自己有壓抑感,不要固定讓自己干什么,生活才會(huì )充實(shí)。這個(gè)道理是我半學(xué)期中感悟至深的。進(jìn)入初中校園,我學(xué)會(huì )了總結生活。

  面對下半學(xué)期的學(xué)習生活,我作出了總結:在憧憬中懂得來(lái)之不易的珍惜,在思索中了解深奧無(wú)邊的真理,在收獲中明白汗水換來(lái)的喜悅。初中生活雖緊張,但也要笑著(zhù)展望未來(lái)!

初二半個(gè)學(xué)期的總結4

  時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼見(jiàn)初二這學(xué)年已經(jīng)結束了了;厥走@兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我們的心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。

  在過(guò)去半年的中,課業(yè)壓力重了許多,但同學(xué)們每個(gè)人都不曾放棄,努力學(xué)習。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我們在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。

  在學(xué)習上:我們更加深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量。在繁重的學(xué)業(yè)下,我們養成了很多有益讀書(shū)的好習慣。

  首先,合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

  其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的'作業(yè)一般是他們多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。

  另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。以上是我對高一下學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。

  下學(xué)期我們就初三了,走出了初一的漫不經(jīng)心,褪去了初二的心浮氣躁。我們點(diǎn)燃夢(mèng)想的燭,擦亮希望的光,在這光和影的奏出的旋律中從容起步。我們會(huì )帶著(zhù)希望踏上這追夢(mèng)的旅途。

初二半個(gè)學(xué)期的總結5

  暑假已過(guò)去一個(gè)月,表示著(zhù)初二生活即將結束,初三生活愈來(lái)愈近。為使初三的學(xué)習有目標和動(dòng)力,我對初二后半學(xué)期做一個(gè)總結并提出今后的努力方向和目標。

  我認為初二后半學(xué)期我的語(yǔ)文學(xué)得還不錯,閱讀技法已基本掌握,做題時(shí)已經(jīng)可以應用的十分熟練,我的作文也有了很大進(jìn)步,尤其是在選材方面有突破,希望能作文水平再上升一個(gè)臺階,語(yǔ)言還需再優(yōu)美一些。在做語(yǔ)文作業(yè)時(shí),我有時(shí)會(huì )有一些煩躁的心理,一看到那些語(yǔ)法就打不起精神,放棄了很多練習機會(huì )。學(xué)語(yǔ)文是一個(gè)慢功,課文的分析和理解,詞句的應用都需要長(cháng)期的積累和練習。

  在數學(xué)方面,我擔心的比較多。我的數學(xué)成績(jì)總令我失望,最可怕的是我找不到原因,這讓我幾乎崩潰;叵胍郧,我在數學(xué)方面完全不擔心。我感覺(jué)自己的主要問(wèn)題在幾何,我沒(méi)有嚴謹的思維,對一些難題無(wú)從下手。學(xué)完一課后,誰(shuí)都會(huì )做這一課的基本練習和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我想難題是由基本的數學(xué)思想結合而成,看清本質(zhì),解題就不難了。我雖然會(huì )解一小部分難題,但那是憑著(zhù)“題海戰術(shù)”練出來(lái)的。而數學(xué)并不需要用“題海戰術(shù)”來(lái)獲得做題經(jīng)驗。所以,對于大部分難的`題,我就束手無(wú)策了?磥(lái),我的數學(xué)要真正入門(mén)還需要努力。

  英語(yǔ),我擔心得最多,它是我所有科目中最“小氣”的,每次都只“給”我那么一點(diǎn)兒分?粗(zhù)別人從英語(yǔ)上大把撈分時(shí),我又羨慕又妒忌。但又能有什么用?經(jīng)過(guò)長(cháng)期思考,我發(fā)現我的課堂知識的掌握和背誦很好,詞匯量也并不缺乏,只是還有一些致命的不足:

  1、做題不夠嚴謹。不是逐字逐句讀文章,常常意思還沒(méi)翻譯就下筆,經(jīng)常發(fā)下卷子恍然大悟,捶胸頓足卻也無(wú)濟于事。

  2、詞性方面總是出錯,變形較少的單詞的還好,有些單詞名次動(dòng)詞副詞都有變形,我就搞不懂了。

  再總結一下心態(tài)。我的心態(tài)可以分為“沉穩”和“浮躁”兩種!俺练”是從期中考試之后到期末考試前一個(gè)月。在這些天里,我一直踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,每次作業(yè)和考試成績(jì)都較好。而期末考試前十天我的心態(tài)卻變得浮躁了;蛟S是老做卷子做煩了,自己的考試成績(jì)忽高忽低,很不平穩。

  我希望在暑假儲存能量,好好休息,鍛煉好,為下學(xué)期學(xué)習打一個(gè)良好基礎。在初三的學(xué)習中,我要做到在學(xué)習上時(shí)刻不放松自己,努力學(xué)習,取得優(yōu)秀成績(jì),我相信我能行!

初二半個(gè)學(xué)期的總結6

  時(shí)光流逝,轉眼我就要上初三了。這次的期末考試雖然還不知道成績(jì),但我覺(jué)得就四科主科來(lái)說(shuō),我還有很大不足,我認為問(wèn)題出在以下幾個(gè)方面:

  語(yǔ)文平時(shí)閱讀理解沒(méi)注意方法。在做閱讀理解時(shí),我不知從何處下手,找不準要點(diǎn)。這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。閱讀理解是語(yǔ)文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節,也是很讓人頭疼的環(huán)節。語(yǔ)文中的很多寫(xiě)作方法我都很不了解,導致考到一些寫(xiě)作手法時(shí)只能瞎猜。我以后一定要多注意語(yǔ)文常識的積累。

  在數學(xué)上很多細小的地方不應該出錯,我應該再細心一些,多檢查。大題上多下功夫,老師講過(guò)的題常拿出來(lái)看看。對于圖形分割這類(lèi)題,我掌握得很不好,這個(gè)假期要多做加強練習。梯形的題,輔助線(xiàn)的添加要注意方法。

  英語(yǔ)方面,我的口語(yǔ)很不好,所以要加強口語(yǔ)練習,多讀書(shū)。在英語(yǔ)作文上,我借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的.衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對初2上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結,我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去,確定未來(lái)的發(fā)展目標,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。

初二半個(gè)學(xué)期的總結7

  時(shí)間流逝,轉眼間半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了。學(xué)習部在這個(gè)學(xué)期做出了許多優(yōu)異的工作成績(jì),給學(xué)院、老師、同學(xué)交出了一份滿(mǎn)意的工作答卷。我們努力完成了學(xué)校及學(xué)院交給的各項工作、積極配合其他部門(mén)的工作、為同學(xué)們精心打造了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)這一學(xué)期我們是忙碌的,同樣也是收獲的。積極探索,勇于實(shí)踐的工作都不同程度上提高了自身修養,增強了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力。我們努力服務(wù)同學(xué),提高了自身價(jià)值。工作成績(jì)得到大家的肯定。再回首這一學(xué)期的工作,我們受益匪淺。

  下面分三點(diǎn)來(lái)總結我們學(xué)習部本學(xué)期的工作特點(diǎn):

  一、一絲不茍的工作態(tài)度:

  我部積極參加學(xué)院早操及早晚自習的檢查,對學(xué)生的出勤率情況進(jìn)行認真的記錄,同時(shí)為了同學(xué)們能夠有一個(gè)更清凈的讀書(shū)環(huán)境,學(xué)習到更多的知識,我部成員每晚都到系辦公室值班,以方便同學(xué)讀書(shū)。此外,每周日晚我部均要召開(kāi)學(xué)習部例會(huì ),其主要內容為:對上一周工作中所取得的.成績(jì)和出現的不足進(jìn)行總結以及對下一周工作的安排計劃、本部成員在例會(huì )中進(jìn)行交流學(xué)習,認識自己的不足,工作中有

  不懂的地方就問(wèn),加深了成員之間的感情和對學(xué)習部工作的進(jìn)一步認識。整理檔案,加強交流,高效率地完成工作并且積極反饋工作情況。

  二、升華自己、多彩校園:

  為進(jìn)一步升華自己,建設學(xué)習型校園,這一學(xué)期學(xué)習部各于4月初和5月中旬舉辦了“建校十周年”演講比賽和“講課大賽”兩次大型的比賽,得到了學(xué)院各領(lǐng)導和老師們的大力支持并且取得了很好的成績(jì),兩次比賽結束后均為選手評出了一、二、三等獎各若干名,這是選手們所付出的努力的見(jiàn)證。通過(guò)這兩次比賽更強化了我們全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。同時(shí)除了這兩次比賽之外,我部還積極參與籌辦各種學(xué)習交流會(huì ),例如“國家計算機軟考經(jīng)驗交流會(huì )”等活動(dòng)。我們對每項活動(dòng)都進(jìn)行了認真檢查和詳細記錄。配合各部門(mén)辦好活動(dòng)。通過(guò)本學(xué)期成功舉辦的各種豐富多彩的特色活動(dòng)增強了學(xué)生工作者的向心力。使各成員努力學(xué)習,密切配合。在以后的日子里,我們必將開(kāi)展更多豐富的活動(dòng),為我院的學(xué)術(shù)建設和校園文化作出更為出色的貢獻!

  三、一分耕耘、一分收獲:

  回顧和總結一學(xué)期以來(lái)的工作歷程,我們深深感動(dòng)。學(xué)生會(huì )內部、全體同學(xué)都給與了我們很大的肯定。此外,我

  們的工作還離不開(kāi)每位成員的智慧與汗水,離不開(kāi)和我們風(fēng)雨同舟的各部門(mén),更離不開(kāi)給予我們真誠理解和大力支持的同學(xué)們。當然在這個(gè)學(xué)期里,我們也有做的不足的地方,留下了不少遺憾與自責,在組織協(xié)調上我們應該加強與其他部門(mén)的交流與合作,在以后的工作里體現我們的整體性。而且很多活動(dòng)的宣傳力度還不夠大,今后還應加強工作的前期宣傳。工作中還缺乏進(jìn)一步的創(chuàng )新這些缺點(diǎn)我們一定會(huì )在今后的工作中避免,我相信在以后的時(shí)間我們會(huì )解決這個(gè)問(wèn)題,讓我們能做的更好。

  “享受學(xué)習的樂(lè )趣,品味理性的生活,我們一直走在通往成功與輝煌的路上!弊詈,用一句話(huà)總結這個(gè)學(xué)期的工作就是:有付出,相信也有收獲。相信我們以后一定會(huì )做得更好!

初二半個(gè)學(xué)期的總結8

  時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著(zhù),誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣,20xx年九月一日,我步入了初三。這個(gè)曾經(jīng)聽(tīng)身旁的人談?wù)撨^(guò)無(wú)數次的,曾經(jīng)在媒體上閱覽過(guò)多次的,曾經(jīng)一次次幻想過(guò)的時(shí)代,終于來(lái)到了我的身旁。

  初三對于我來(lái)說(shuō),也是對所有和我同屆的學(xué)生來(lái)說(shuō),是既熟悉又陌生的一年。熟悉說(shuō)的是從初一開(kāi)始,身邊的老師家長(cháng)就在述說(shuō)“中考”、“初三”,也一次次的經(jīng)歷了身邊哥哥姐姐奔赴”戰潮的時(shí)刻,我們聽(tīng)過(guò)了太多太多的關(guān)于他的故事,他對于我們來(lái)說(shuō)太熟悉了;然而,無(wú)論我們對他了解得有多少,也不過(guò)是耳聞、眼見(jiàn),并不是發(fā)自?xún)刃那猩淼母惺,即我們都未親身經(jīng)歷過(guò),所以他對我們也是如此的陌生。

  下面對各個(gè)方面進(jìn)行具體的總結:

  學(xué)習方面:

  升入初三我才發(fā)現,初三的緊張是原來(lái)的.我無(wú)法想象的,以至有一段時(shí)間無(wú)法適應,成績(jì)、心情達到了歷史新低。數學(xué)成績(jì)一低再低,嚴重打擊了自己的自信,以至面對數學(xué)就頭痛,就想臨陣脫逃,其它成績(jì)也是忽高忽低,不穩定。但是通過(guò)自我調整,改進(jìn)了學(xué)習方法、調整了心態(tài),我已經(jīng)可以從容面對各方的壓力,可以面對這些小挫折了。成績(jì)也因此有所回升,但是數學(xué)方面自我感覺(jué)仍是弱點(diǎn),需要進(jìn)一步加強提高。

  上課我能做到認真聽(tīng)講,積極與老師互動(dòng),爭取在課堂上把每一個(gè)知識點(diǎn)聽(tīng)明白并做好筆記,但是有的時(shí)候,對自己的要求不夠高,會(huì )偶爾出現不經(jīng)老師允許在課上與其它同學(xué)討論題目,我已經(jīng)認識到這是不對的,我會(huì )在以后的學(xué)習生活中堅決改正這些缺點(diǎn)。

  工作方面:在本學(xué)期我繼續擔任著(zhù)本班團支部支部書(shū)記的工作,對團內工作認真負責,并且我會(huì )在以后的工作更加努力,做到更好。

  另外,我在本學(xué)期還擔任了本班班長(cháng)的職務(wù),我積極協(xié)助老師做好班內各項工作,做好老師同學(xué)們溝通的橋梁。

  在各方面我還是存在很多不足的,在今后的學(xué)習生活重要一一改正,例如:要多跟任課老師溝通,戒除口羞的毛病;上課要做到真正的認真,杜絕“偶爾”;提高學(xué)習工作的效率,克服動(dòng)作慢的毛箔

  突然想起了政治實(shí)習老師的寄語(yǔ):

  “是日已過(guò),命意隨減,如水少魚(yú),斯有何樂(lè ),當勤精進(jìn),如救頭燃,但念無(wú)常,慎勿放逸”

  這個(gè)學(xué)期結束了,但是中考來(lái)臨的日子更近了,總之,我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費一分一秒,我們的時(shí)間已經(jīng)不多了,面對人生中的第一個(gè)戰場(chǎng),我們必須擁有堅實(shí)的體魄和精良的“武器”,這就是我們現在需要做的事——好好學(xué)習,不是為了別人,是為了自己!

初二半個(gè)學(xué)期的總結9

  隨著(zhù)期考的結束,這個(gè)學(xué)期也就基本上結束了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結。

  首先是學(xué)習方面。這個(gè)學(xué)期是各種評比競賽得一個(gè)學(xué)期,學(xué)習成績(jì)尤其重要。雖然我以期考的完美結局收尾,但這整個(gè)學(xué)期的成績(jì)還是起伏不定,而且差距很大,大考順利,小考失利是我目前遇到最大的學(xué)習問(wèn)題。這一點(diǎn)我要在下個(gè)學(xué)期盡力去改正。

  這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習態(tài)度有了很大的改變,作業(yè)完成質(zhì)量也好了很多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來(lái)的是自然是成績(jì)的提高。

  其次是紀律方面。這個(gè)學(xué)期我沒(méi)有出現違紀現象,沒(méi)有遲到、曠課早退現象。上課、自習時(shí)能夠遵守課堂紀律,值日管理能以身作則。在全班同學(xué)的共同努力下,我們班多次獲得流動(dòng)紅旗。但個(gè)別同學(xué)紀律性差,集體觀(guān)念不強,自控能力不夠,導致我們班扣了很多冤枉分。這一點(diǎn)希望下個(gè)學(xué)期能改正。

  這個(gè)學(xué)期也是個(gè)人、集體榮譽(yù)豐收的'一個(gè)學(xué)期。在學(xué)校運動(dòng)會(huì )和校慶會(huì )上,我們班同學(xué)大放異彩,團體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開(kāi)的。我也能和同學(xué)和睦相處,互幫互助。

  以上是我對這個(gè)學(xué)期的總結,希望下一個(gè)學(xué)期能再接再厲。一下是我對下一個(gè)學(xué)期的祝愿:

  考試分數再高一點(diǎn),作業(yè)少做一點(diǎn)

  父母理解一點(diǎn),老師和氣一點(diǎn)

  物價(jià)下降一點(diǎn),零花增加一點(diǎn)

  同學(xué)和睦一點(diǎn),自己開(kāi)心一點(diǎn)

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