關(guān)于初中學(xué)習總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于初中學(xué)習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于初中學(xué)習總結1
時(shí)間過(guò)得真快,又是一個(gè)新的開(kāi)始;仡欉^(guò)去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的進(jìn)步時(shí),又發(fā)現一些不足。
在這初中一年級,大家就學(xué)過(guò)這樣的小詩(shī)“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦!彼,我們在小學(xué)階段培養的就是學(xué)習能力和動(dòng)手能力?赡苡捎谖沂羌依锏膶氊,條件比較優(yōu)越,所以動(dòng)手勞動(dòng)似乎是我最不愿意的事?磥(lái),我身上還是缺乏一些吃苦的精神。其實(shí)我都明白一個(gè)道理“吃得苦中苦,方為人上人”,但是做起來(lái)卻不容易。要知道心靈手巧,動(dòng)手能力很重要。往往,能自立的人,喜歡多做事的人,總是會(huì )得到比他人的鍛煉機會(huì ),也就擁有了較強的能力。
學(xué)習起來(lái)就容易得多,F在的學(xué)習其實(shí)并不難,可是有時(shí)我會(huì )覺(jué)得吃力,或跟不上大家的腳步,主要是因為吃不了苦,得不到鍛煉的結果。所以,我覺(jué)得我還是要多抓住機會(huì ),讓自己在每天都學(xué)習中得到不同的鍛煉。我可以抓住每天掃地的機會(huì ),學(xué)習如何勞動(dòng),同時(shí)培養與同學(xué)合作的精神。我可以抓住每天讀書(shū)的機會(huì ),學(xué)習如何朗讀,同時(shí)培養閱讀的好習慣。我可以抓住每天課堂發(fā)言的機會(huì ),學(xué)習如何與他人交流,同時(shí)培養口頭表達能力。我可以抓住每天認真傾聽(tīng)的機會(huì ),學(xué)習如何聽(tīng)課,同時(shí)培養聽(tīng)力的能力。
由此可見(jiàn),每天,我都有很多機會(huì )得到鍛煉,關(guān)鍵就看能否主動(dòng)地抓住這些重要的機會(huì ),因為機會(huì )稍縱即逝,成功的人永遠都是懂得抓住機會(huì )的人。我更希望有我自己的成功。
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歲月如梭,時(shí)光飛逝,轉眼間,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去。隨著(zhù)這個(gè)學(xué)期的結束,我總結出了今年學(xué)習感想:
在預習新課時(shí),能主動(dòng)制定學(xué)習計劃,良好的學(xué)習習慣是邁進(jìn)成功的一小步。
在考試時(shí),要沉穩答題,保證對的不丟分。在成功時(shí),要沉穩不能驕傲自大,以至于下次發(fā)揮失常。在沒(méi)考好時(shí),不氣餒,在心里想著(zhù)“失敗乃是成功之母”的道理。要懷著(zhù)正常的心態(tài)來(lái)面對成績(jì)。
在參加集體活動(dòng)時(shí),我是這樣做的:
要樂(lè )觀(guān),要積極,才能交到朋友。
把老師交給自己的事情作為一個(gè)鍛煉自己的機會(huì ),因為老師交給我們的任務(wù)不會(huì )太難,并且還會(huì )鍛煉自己的人際交往、打字的能力。
我剛上初中,增加了四門(mén)功課,作業(yè)也多了,很累,有壓力,但我還是堅持下來(lái)了?荚嚨某煽(jì)也有不足的地方,上課愛(ài)走神,下課還瘋打鬧,有時(shí)候還丟三落四的,作業(yè)有時(shí)候寫(xiě)得不認真。但有時(shí)候考試得100分,心里還是很美,很驕傲的。下學(xué)期我一定改掉以上的壞習慣,爭取養成好習慣,做個(gè)好學(xué)生,積極主動(dòng)參加班級的各項勞動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō),20xx年是舊的一年,20xx,我來(lái)了!
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語(yǔ)文:
1、在基礎知識方面掌握并不全面,選擇題存在失分現象,以后會(huì )加強對一些較生僻字詞的積累,并鞏固課內所學(xué)生字詞。以及對課文的作者的相關(guān)資料的記憶,爭取在字詞方面和語(yǔ)文知識的正確率為百分之百。
2、對于閱讀理解題的把握不很準確,存在失分,可能是課外閱讀面不廣造成,以后會(huì )加強一些課外閱讀,會(huì )定期讀一些中外名家的散文或小說(shuō)。
3、對課本中的文言文掌握不牢固,以后會(huì )加強背誦記憶。
4、作文的字體欠缺,語(yǔ)言知識運用貧乏,出現作文分偏低。
數學(xué):
1、對于(你所欠缺的一部分,可能是方程也可能是多邊形和軸對稱(chēng))的一些難度較高的題目掌握并不熟練
2、對于一些簡(jiǎn)單題目掉以輕心,粗心大意失分。
英語(yǔ):
1、單詞的熟練程度欠缺,一些相近詞的詞義出現混淆,字母順序可能顛倒。
2、對固定的句型掌握不牢固,單三人稱(chēng)的運用不太熟練。以后會(huì )做這一方面的專(zhuān)項練習。
3、作文出現失誤,導致失分。
紀律因素:
上課并不是很認真,也是考試失分的主要原因。因為對于老師在課上教授的一些知識未掌握,考試就會(huì )失分,以后會(huì )注意改正
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美術(shù)課是中學(xué)學(xué)生必修的藝術(shù)課程,是培養學(xué)生對美的`追求,有利于學(xué)生的發(fā)展。然而在當今提倡素質(zhì)教育當今新課程理念下,良好的美術(shù)教育氛圍更是注重對學(xué)生的觀(guān)察力、審美能力、思維能力、想象力、創(chuàng )造力的培養和提高。因此,初中美術(shù)教師必須從思想觀(guān)念和教學(xué)方法改變以往教學(xué)方法,以積極的心態(tài)適應新課改的要求,創(chuàng )新新的教學(xué)模式。
通過(guò)學(xué)習了解,在初中美術(shù)"造型·表現"領(lǐng)域中,本學(xué)習領(lǐng)域在初一階段強調感受、體驗和游戲性,看、畫(huà)、做、玩融為一體。隨著(zhù)學(xué)生學(xué)習的深入學(xué)生進(jìn)入初二階段,美術(shù)學(xué)科知識的輪廓將逐漸適度地顯現,如具體分類(lèi)學(xué)習雕塑、版畫(huà)、國畫(huà)、油畫(huà)等類(lèi)別。造型與表現一體的教學(xué)策略,在新課程指導下能夠很好地調動(dòng)學(xué)生的積極性,提高美術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。
總之,在新課程背景下初中美術(shù)改革的教學(xué),美術(shù)教師不再是知識的傳授者,而是以學(xué)習者的平等的心態(tài)參與到學(xué)生的自主學(xué)習活動(dòng)中去,協(xié)同合作,教學(xué)相長(cháng),把學(xué)習的舞臺留給學(xué)生。
在美術(shù)教學(xué)過(guò)程中深深的體會(huì )到“興趣是最好的老師”這句話(huà)的真諦。提高學(xué)生的審美能力是初中美術(shù)教學(xué)的重要任務(wù)。
在新課程改革下,通過(guò)初中美術(shù)課新課程的教學(xué)方式,在教與學(xué)的活動(dòng)中讓學(xué)生愉快地學(xué)習、思考,在愉快中鍛煉學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手能力。學(xué)生們在關(guān)注熱愛(ài)生活中制作出更多更好的藝術(shù)品,讓生活變得美麗。
總之,初中美術(shù)教學(xué)不僅是美術(shù)知識學(xué)習和技能訓練的活動(dòng),也是情感交流的重要活動(dòng),特別是在新課程改革的大美術(shù)教育背景下,我們更要重視情感教育。這樣才能有利于學(xué)生的全面發(fā)展,達到美術(shù)教育的目的。
關(guān)于初中學(xué)習總結5
一、語(yǔ)文
1、語(yǔ)文一定要多讀,初一的話(huà),可以根據自己的興趣讀些書(shū)籍;蛴杏媱澋淖x散文,既可以快速提高閱讀能力,又可以快速增強寫(xiě)作水平。
2、平時(shí)的課本難度不是很大,上課認真聽(tīng)講,課下完成相關(guān)練習基本就可以掌握
3、文言文一定要背,還有古詩(shī)詞啦。要考嘛!
4、課外的知識也做了解。
二、英語(yǔ)
1、背單詞最基礎了
2、掌握重點(diǎn)句子
3、常溫習
4、多練對話(huà)
5、多練筆
6、記筆記。
三、數學(xué)
1、一定要認真聽(tīng)課。會(huì )了也要聽(tīng)。聽(tīng)的是老師的思路、正確的解題思路和步驟。
2、作業(yè)應該不會(huì )多,但要認真做。不會(huì )的就多問(wèn)。我們老師說(shuō),理科沒(méi)什么好辦法,就是多做練習,自己多積累。
四、生物
1、聽(tīng)課。老師講的讓你能夠理解內容。這樣好背。
2、背。在理解的基礎上。
五、地理
1、聽(tīng)課。我覺(jué)得這個(gè)聽(tīng)講還是能補充好多的。老師會(huì )總結規律啊,技巧啊。
2、背。
3、地理的地圖是很重要的。也算在背里面吧。
4、答題技巧。解題要在點(diǎn)上,不要啰嗦?傊,還是聽(tīng)課,老師會(huì )幫助提高解題能力。
六、政治
1、聽(tīng)課。理解就很重要。老師會(huì )把知識分類(lèi),綜合。
2、背。這個(gè)政治只要背常用的,用在選擇題里的重點(diǎn)或易混的句子就行。
3、認真地做練習。解題條理清晰。做一道題就有一道題的價(jià)值,很多答題的規范格式,做題多了有好處。
七、歷史
1、聽(tīng)課。歷史說(shuō)好學(xué)很好學(xué),說(shuō)不好學(xué),背過(guò)了也得不到高分。因為——聽(tīng)課很重要啊、初中的歷史書(shū)并不全面,因而老師的總結和歸納是我們學(xué)歷史的很好的幫助。
2、背、記。老師讓背的一定背過(guò),老師讓了解的一定有腦里印象。
3、這個(gè)答題很有技巧。字跡工整,條理清晰,觀(guān)點(diǎn)明確。
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