小學(xué)數學(xué)國培學(xué)習總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編精心整理的小學(xué)數學(xué)國培學(xué)習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間整個(gè)國培就快結束了。雖然培訓學(xué)習是短暫的,但它對我的教學(xué)思想和教學(xué)理念產(chǎn)生了很大的影響。經(jīng)過(guò)了培訓學(xué)習,我的教育觀(guān)念有了更新的認識,對我今后的教學(xué)工作中改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)策略有極大的的好處。在培訓學(xué)習期間,我自始至終地認真學(xué)習,積極聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座,用心去領(lǐng)悟他們觀(guān)點(diǎn),汲取精華。整個(gè)培訓給了我很多的感悟和啟迪。
一、培訓促我成長(cháng)。
培訓學(xué)習緊張而有序地開(kāi)展,聽(tīng)專(zhuān)家講座,上網(wǎng)學(xué)習,評論交流,做作業(yè),發(fā)表文章,與學(xué)員們、指導老師交流,共同學(xué)習,共同成長(cháng)。雖然學(xué)習時(shí)間很緊張,但我感覺(jué)到充實(shí)而幸福!這次培訓的內容豐富,形式多樣,有教育專(zhuān)家的專(zhuān)題報告,有優(yōu)秀教師的教學(xué)展示,也有學(xué)員的互動(dòng)討論等等。通過(guò)理論的培訓學(xué)習,教學(xué)觀(guān)摩,還有自己的教學(xué)實(shí)踐展示。這次的學(xué)習,對我來(lái)說(shuō)既有觀(guān)念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝上的增長(cháng)。這次培訓學(xué)習有了豐厚的收獲,也促進(jìn)我不斷成長(cháng)。
二、培訓夯實(shí)基礎。
在這次學(xué)習中,通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng),幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )了新課程的教學(xué)理念,讓我對小學(xué)數學(xué)教學(xué)有了深入的理解與思考;通過(guò)參與學(xué)習、反思體會(huì ),幫助我認識并掌握數學(xué)教學(xué)的新方法、新手段,并且能夠有效地運用到自己的實(shí)際教學(xué)中去。
對于農村小學(xué)教師來(lái)說(shuō),理論方面的知識比較欠缺,這次遠程培訓在很大程度上給我們填補農了這方面的空白,使我們的教育理論知識和業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步的提高。參加了這次培訓學(xué)習之后,我的教育觀(guān)念有了極大的轉變,對今后教學(xué)有很重要的意義。
三、培訓讓我學(xué)會(huì )了交流。
新課程倡導的主旋律是“師生互動(dòng),生生互動(dòng),師師互動(dòng)”。而平時(shí),我們在工作和學(xué)習中,多數情況下還是自己研究,自己思考。通過(guò)這次國培,我徹底打開(kāi)了固步自封的思想,無(wú)所顧慮的和同事們共同交流,共同研討,開(kāi)拓了教研視野,受益匪淺。
感謝“國培”這一平臺。雖然這次遠培訓學(xué)習是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恒的。通過(guò)這段時(shí)間的培訓學(xué)習,我開(kāi)闊了視野,學(xué)習了很多的教育教學(xué)的新理念,新觀(guān)念,新教法,新學(xué)法。從思想上受到了極大的鼓舞。與此同時(shí)也使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處,對于今后如何更好地提高自己教學(xué)水平起到了巨大的推動(dòng)作用!盎畹嚼,學(xué)到老,知識也有保質(zhì)期,知識更新是必要的”。因此,我將以此為起點(diǎn),繼續虛心地利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,利用網(wǎng)絡(luò )成長(cháng);要站在時(shí)代的高度,從自身做起,樹(shù)立終身學(xué)習志向,不斷提高自自己、完善自己,實(shí)現自己的教育夢(mèng)想。
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