學(xué)習委員工作總結[精選15篇]

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，不如我們來(lái)制定一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編精心整理的學(xué)習委員工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習委員工作總結1

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，20xx即將宣告結束，還記得9月底，辭別盛夏，伴著(zhù)金秋的碎步，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷憧憬，邁進(jìn)xx學(xué)校的大門(mén)。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。

　　眾所周知，大一是積累基礎的重要階段，學(xué)習顯得至關(guān)重要，我們班針對學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì )。作為學(xué)習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄，收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn)，作好登記。我深知還遠遠不夠的。學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念，發(fā)揮積極帶頭作用；要加強責任心，加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。

　　學(xué)習是非常重要的。李開(kāi)復說(shuō)："不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習失敗了，你也就什么也不是——不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì )是那個(gè)意外嗎？弄好學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗，但是，多次班會(huì )上我們強調學(xué)習不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱(chēng)贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。

　　必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學(xué)的信任驀然回首，不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為本班級學(xué)習委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入xx藥高等專(zhuān)科學(xué)校，自從進(jìn)入xx級xx班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過(guò)，還有不到一個(gè)月就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的`工作了，回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現我將這學(xué)年工作總結如下：

　　作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)；向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。

　　總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的xx級xx班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

　　感謝xx級護理xx班，給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

　　最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)！

學(xué)習委員工作總結2

　　20xx年的生活已經(jīng)過(guò)去了，在這一年多的時(shí)間里，我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)。在這一年多的工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們所有人的共同努力下，我們班的成績(jì)比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認可!

　　學(xué)習委員是班上的'一個(gè)重要的職位。一年多過(guò)去了，我自認為把這個(gè)工作做得很好。在工作上，不論什么時(shí)候，系里的各種精神、活動(dòng)我都能及時(shí)的通知到班里。在學(xué)習上，讓成績(jì)好的同學(xué)去輔導成績(jì)相對較差的同學(xué)，還鼓勵班上的同學(xué)積極向成績(jì)好的同學(xué)看齊，建議他們有問(wèn)題多向他們請教。在上習題課前，收集好同學(xué)們不會(huì )做的題目給老師講，減輕了老師的負擔，讓同學(xué)們在課前也好預習;在普通話(huà)和計算機二級考試的報名過(guò)程中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考�？荚嚭�，做出總結,提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。

　　在系里我們班還首次開(kāi)展了集體自習，同學(xué)都非常積極的來(lái)上自習，并給我們的工作以很大的支持，一年的時(shí)間里我們也取得了豐碩的成果;

　　教材和輔導材料的定制我們也能及時(shí)的做好;在每次的班會(huì )上學(xué)委能很好的做好會(huì )議記錄;

　　在學(xué)期后成績(jì)出來(lái)后，學(xué)委要認真的核算班級每一名學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，德育成績(jì)和文體成績(jì)，確保成績(jì)的準確性和真實(shí)性。

學(xué)習委員工作總結3

　　從初一開(kāi)始，我便有幸成為班中的學(xué)習委員，我也深知學(xué)習委員責任的重要性。怎樣才能使我們班這艘船在行進(jìn)途中不偏離航向，使它能平穩快速地駛向目的地已經(jīng)成了我們的艱巨任務(wù)。

　　上個(gè)學(xué)期，我們班的學(xué)習成績(jì)仍名列年級第一，我想，這與每個(gè)同學(xué)的艱苦奮斗都是離不開(kāi)的。我作為學(xué)習委員，不光自己的.成績(jì)應起到帶頭作用，還應該管理好整個(gè)班級的學(xué)習態(tài)度與氛圍。就上個(gè)學(xué)期來(lái)看，在沈老師的重視下，我能基本觀(guān)察并督促好班中的抄作業(yè)現象。但如果一旦放松，這種現象還是較為猖獗，它對我們的班風(fēng)起著(zhù)威脅，只有真正杜絕抄作業(yè)，才能真正培養同學(xué)們獨立思考的認真的學(xué)習態(tài)度。雖然這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)艱難，但我們一定會(huì )努力想辦法讓它實(shí)現。

　　在新的一學(xué)期中，我仍然會(huì )關(guān)注好班中的動(dòng)態(tài)與不良的學(xué)習現象，并積極向老師匯報，與同學(xué)們共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)習委員工作總結4

　　大學(xué)生活已過(guò)了一年半了，在這一年半的時(shí)間里，我擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù).首先感謝當初競選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我.在這一年多的工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高.我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少.以下我對我這XX下半年的工作做一個(gè)總結.

　　有些工作是我做得比較滿(mǎn)意的：

　　1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù).

　　2.上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課.

　　3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué).

　　4.幫助任課教師對班級同學(xué)的了解.

　　5.在英語(yǔ)四級中，鼓勵同學(xué)們積極報考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考.

　　6.針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生.

　　7.當考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，仔細地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補考的同學(xué)，并且幫助一些同學(xué)找些相關(guān)資料復習.

　　8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì )到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè )趣.

　　9.無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙.

　　10.在考試前組織一對一幫扶，或者采取集體教學(xué)的方式，由學(xué)習成績(jì)好的.同學(xué)講課，幫助學(xué)習有困難的同學(xué)通過(guò)考試.

　　11. 我每周將在班上召開(kāi)一次學(xué)習交流會(huì )用于總結上周的學(xué)習和計劃本周的學(xué)習情況，我兩到三周召開(kāi)一次學(xué)習例會(huì )，收集各同學(xué)在學(xué)習上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對學(xué)習委員開(kāi)展工作的看法，并做到及時(shí)的解決.通過(guò)例會(huì )讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習氛圍.

　　12. 為更好的完善學(xué)習學(xué)風(fēng)建設，我根據班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項紀律規章制度，具體實(shí)行了考核制度，對于平時(shí)學(xué)習中表現優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評比并實(shí)施了內部獎勵，對于個(gè)別學(xué)習態(tài)度不認真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評教育.

　　在工作中覺(jué)得應該要做到以下這些：

　　1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作.

　　要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時(shí)完成學(xué)校、班級規定的任務(wù)，而且會(huì )損害到同學(xué)們的利益，耽誤同學(xué)們的學(xué)習，甚至會(huì )有損班級的名譽(yù).在學(xué)習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成績(jì)的好與差.學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好.到現在，兩年多過(guò)去了，我也自認為把這個(gè)工作做得很好.

　　2、 以身作則，為大家做實(shí)事兒，帶動(dòng)大家好好學(xué)習.

　　何謂班干？班干就是為大家做實(shí)事兒，以身為則的人.如果一個(gè)人只為虛占其名，為自己利益著(zhù)想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會(huì )耽誤整個(gè)班級成績(jì)提升的進(jìn)程，而且會(huì )辱沒(méi)了這個(gè)職位.我深知自己為什么能得到這個(gè)職位，那是因為老師、同學(xué)們對我的信任.當我在工作中遇到困難的時(shí)候，我都會(huì )鼓勵自己.做一件事兒，既然做了，就要做好.如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做.每一件事兒對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉，沒(méi)有鍛煉何來(lái)自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個(gè)鍛煉的機會(huì ).

　　經(jīng)過(guò)同學(xué)們一年多的努力，我們班的學(xué)習成績(jì)有了很大的提高，學(xué)風(fēng)也有改善.這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力，也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對我們工作的支持.

　　我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì )更加美好的.我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高.

學(xué)習委員工作總結5

　　在這學(xué)期里，身為班級學(xué)習委員的我，一直帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認真的作風(fēng)，來(lái)對待每一科的學(xué)習。順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)，多督促學(xué)習態(tài)度上出現問(wèn)題的同學(xué)要正視學(xué)習，與學(xué)習上有困難的同學(xué)一起交流，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立了良好的班級學(xué)風(fēng)。

　　另外，我從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責，盡心盡力的完成手上接到的任務(wù)，包括學(xué)習成績(jì)匯報、學(xué)風(fēng)抽查，把相關(guān)資訊傳達給同學(xué)們，掌握大家學(xué)習情況等，我還給班里每個(gè)寢室制定了學(xué)習榜樣，讓他們平時(shí)帶領(lǐng)每個(gè)寢室的同學(xué)積極上自習，千萬(wàn)不能因為工作或者私人事情，而把學(xué)習成績(jì)丟到一邊。我一直都沒(méi)有懷疑過(guò)我們班同學(xué)的學(xué)習能力，我知道班上有很多同學(xué)都是身兼多職，比如說(shuō)張三、李延、王梅梅等，他們不僅在班里擔任班委，在學(xué)校的其他組織中也有著(zhù)舉足輕重的位置，平日里比較繁忙，但是他們都把自己的學(xué)習、工作和生活安排得很好，沒(méi)有因為其他事情而拉下功課，在已經(jīng)進(jìn)行的概率論考試中還是憑借自己出色的學(xué)習能力取得了尚算理想的成績(jì)。

　　當然，我知道，我們班在學(xué)習上還不是我們專(zhuān)業(yè)年級里的第一名，并且還有少數同學(xué)對學(xué)習的熱情并不高，平時(shí)經(jīng)常出現缺課、遲到等不良現象，比如說(shuō)魏剛和王穎同學(xué)，他們對待學(xué)習的態(tài)度有一定問(wèn)題，還有男生這邊的301寢室，似乎耗費了過(guò)多時(shí)間在電腦上，這些都是我下個(gè)學(xué)期應該處理，并且改進(jìn)的.問(wèn)題。想想年初，我們班委在一起制定了一個(gè)計劃，就是這學(xué)期，我們一定要盡全力使全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掛科，身為學(xué)習委員的我，在這方面更要起到中流砥柱的作用，首先要把自己的學(xué)習成績(jì)做到最好，在年級中爭取前十名，這樣才能給班上學(xué)習遇到問(wèn)題的同學(xué)解決困難，以身作則，才能有管理他們的資本，在下半學(xué)期中，我一定會(huì )向著(zhù)這個(gè)全班無(wú)掛科的目標努力的！

學(xué)習委員工作總結6

　　時(shí)光過(guò)的真快，不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，自從進(jìn)入08級計算機應用（2）班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。但是，還有不到半個(gè)月就要結束自我本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了，回望這一學(xué)年自我走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。

　　在這一學(xué)年里，我用心為班級同學(xué)服務(wù)，把同學(xué)們的事當成自我的事。并且協(xié)助各個(gè)班委做好各項工作，因此，工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持，所以，這一學(xué)年的工作開(kāi)展的也是很順利的。并且取得了一些的優(yōu)異成績(jì)。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，也讓我感受到了很多。如下是我這學(xué)年工作總結：

　　一、本學(xué)年基本工作狀況；

　　1、首先，作為學(xué)習委員的我，很明確自我在班級就應做什么。學(xué)委應用心收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多狀況下，老師是無(wú)法和多數學(xué)生直接打交道，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問(wèn)；向學(xué)系反映考勤狀況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)們遇到學(xué)習上困難時(shí)，應主動(dòng)去幫忙同學(xué)解決問(wèn)題。要用真心去對待。

　　2、本學(xué)年我擔任班級學(xué)習委員，我感到很榮幸，因為我喜歡這個(gè)職務(wù)，它貼合我的性格。我相信自我能勝任著(zhù)個(gè)職務(wù)，本學(xué)年我用心履行自我的職責和義務(wù)。用心完成老師交給我的任務(wù)，及時(shí)向同學(xué)們傳達最新的學(xué)習工作安排。把同學(xué)們的事當成自我的事，用心與同學(xué)們相處。雖然平時(shí)工作比較忙，感到有累，但是我不在乎。因為我付出我看到了回報，那就是同學(xué)們的笑臉。她們的笑臉是我最大的鼓勵。

　　3、大一學(xué)年剛開(kāi)始時(shí)，由于我們從五湖四海聚集到了一齊，每個(gè)人對待陌生的環(huán)境，所體現的生活態(tài)度不一樣。為了是我們班能盡快成為一個(gè)大家庭，為了使我們班凝聚力凝在一齊。為此，作為班委我的，用心的組織了一些關(guān)于學(xué)習方面的活動(dòng)，來(lái)拉近同學(xué)們間距離，“以學(xué)習增進(jìn)交流，以交流增進(jìn)友誼”。如：學(xué)習活動(dòng)周、班級成立學(xué)習小組等等；這些活動(dòng)不僅僅增進(jìn)了班級同學(xué)之間的了解，提升了班級學(xué)習氛圍，最重要的是班級的凝聚力在一次次的活動(dòng)中漸漸構成。為以后的班級發(fā)展打下了良好的基礎。

　　4、大一下學(xué)年，我們班級已經(jīng)處于一個(gè)比較穩的發(fā)展狀態(tài)了。下學(xué)年剛開(kāi)始，為了增加班級學(xué)習氛圍。創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。我們班級要進(jìn)行布置。我和團支書(shū)一齊努力精心的策劃我們班班級該怎樣布置。我用心的收集資料，多次聽(tīng)取同學(xué)和老師的意見(jiàn)。在我們不懈的努力下我們完成了班級的布置。透過(guò)老師與同學(xué)的評價(jià)，我們獲得了很高的評價(jià)，我們彼此個(gè)性高興。由此我們班的學(xué)習氛圍變得更濃厚了，不緊如此，至此我們班級的衛生也有了很大的改觀(guān)。直呼我們班級的衛生，基本上鎖定系班級衛生前三甲。同時(shí)，我們班級在系里班級的形象提高了一個(gè)臺階。

　　5、進(jìn)入大一下學(xué)年，我們的學(xué)習壓力漸漸變大，各種的考試“排隊”而來(lái)，大家都在忙著(zhù)考試。我也在同學(xué)們學(xué)習而認真的服務(wù)，只要有最新我學(xué)習信息我都及時(shí)的傳達給同學(xué)。為了緩解同學(xué)們的學(xué)習壓力，我組織一些趣味的體育活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。如：“多人多足賽”，“趣味知識競答賽”等，這些活動(dòng)不僅僅豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉了身體，也增加了同學(xué)們的課外知識。最主要的.為大家的交流帶給了一個(gè)平臺，建立同學(xué)們之間的友誼，加強了班級的凝聚力。

　　二、經(jīng)驗及教訓

　　1、我擔任了一學(xué)年的學(xué)習委員，這個(gè)職務(wù)讓我鍛煉了很多，從為人處事、工作方法及態(tài)度、交友、怎樣拉近同學(xué)們彼此的距離等，都得到了很好的鍛煉。不管做什么事，都要有不放下的精神，不拋棄、不放下、要有持之以恒的毅力。在做事的時(shí)候要多注意細節方面，從整體上把握。自我作為一個(gè)領(lǐng)導，無(wú)論做什么事，都要持續一個(gè)冷靜的大腦，做事要有方法，要學(xué)會(huì )把團隊緊緊團結在一齊的潛力，這是很重要的。

　　時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，我們的思想也在進(jìn)步，我們要不停的學(xué)習知識，知識是前進(jìn)的助推器，對我們以后的事業(yè)的成功與否很重要。所以作為學(xué)習委員的我，要時(shí)刻的給自我充電。不斷的提升自我，做好同學(xué)們心中的好班委。把自我的好的想法剩余同學(xué)們交流。我的目標很明確，就是想讓我們計算機應用技術(shù)0802班明天變得更完美。

　　2。教訓：遇事時(shí)要冷靜，不能盲目的聽(tīng)從個(gè)人或個(gè)人意見(jiàn)。要學(xué)會(huì )從大局上把握，多和別人接觸商討解決問(wèn)題的方，多聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。平時(shí)和同學(xué)交往時(shí)要用心去對待，不能只注意自我個(gè)人利益，要把別人的事當成自我的事。不能驕傲自大，改掉自我的換脾氣，想問(wèn)問(wèn)題要從全局思考，“三思而后行”。

　　三、展望

　　擔任計算機應用班的學(xué)習委員我真的很榮幸，這一學(xué)年的工作總體上不錯。但不缺不足之處�；�本上到達了輔導員交給我的工作目標，同時(shí)也到達了自我定下的目標。這學(xué)期發(fā)生了許多的事，有快樂(lè )、有悲哀與遺憾，這一次次的鍛煉會(huì )使我變得更強了。自我變得更穩重。我相信下學(xué)年我會(huì )繼續努力做好計算機應用班的班委。我相信我會(huì )做到的更出色。

　　總之。真的感謝計算機應用0802班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從計算機應用0802班，從六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛！我們班級的兄弟們加油吧！未來(lái)屬于你們！

學(xué)習委員工作總結7

　　自大一起，我始終覺(jué)得我們工程0901是一個(gè)優(yōu)秀的集體，因為我們具備了一個(gè)優(yōu)秀集體最重要的特質(zhì)，那就是——團結。

　　從大一院運會(huì )大家拼搏的身影到軍訓時(shí)“狼、狼、狼”的口號，從一起為爭取軍訓先進(jìn)連到班旗班歌大賽為爭奪拿榮譽(yù)的集體出謀劃策，拿出自己的創(chuàng )意，從大一時(shí)在團日活動(dòng)時(shí)頂著(zhù)寒風(fēng)跑在下沙的商鋪門(mén)口發(fā)放法制宣傳單到大二集體在流水廣場(chǎng)爭取大家為百年商大寫(xiě)下祝福語(yǔ)，從大一有激情地拼搏各項活動(dòng)到大二還是積極參加那些似乎已經(jīng)是老調重彈的活動(dòng)，我們班的身影始終出現在這些活動(dòng)的最前線(xiàn)！身處在這樣的一個(gè)班級集體，我是感到由衷的自豪和驕傲。即使是面對那些對工程班有異樣的態(tài)度和眼神時(shí)，我始終感覺(jué)自豪，我始終會(huì )對自己說(shuō)：“我工程0901的一員，我們是一個(gè)不輸給任何人的集體�！蔽覀兛梢杂米约旱呐�力獲得軍訓衛生先進(jìn)連的稱(chēng)號，我們可以用自己絕對的專(zhuān)業(yè)知識以絕對的優(yōu)勢獲得班旗的第一，我們可以……我們可以……我們還可以……

　　但是，我們不是完美的。相反，我們存在的問(wèn)題實(shí)在是不少，我們班的成績(jì)就是最大的一個(gè)問(wèn)題。

　　關(guān)于學(xué)習方面，上學(xué)期掛科的人數就是一項比較駭人的數據。誠然，這個(gè)要從多方面來(lái)分析，本身難度、復習資料、復習程度等。其實(shí)我本人也是掛科大軍的一員，而且還不是那些小兵小將，著(zhù)實(shí)是主力��！從自身分析來(lái)看，我漸漸認識到了，學(xué)習自己不夠努力、復習不夠徹底還是主要原因��！

　　這個(gè)學(xué)期，由于原學(xué)習委員因為轉專(zhuān)業(yè)等的原因，我們班的班委也進(jìn)行了改選。在經(jīng)過(guò)自我糾結和猶豫不決之后，終于下定決心去競選學(xué)習委員一職。在這期間也少不了好朋友們的鼓勵和支持，是他們的默默支持才讓我下定決心去競選的.。競選時(shí)有點(diǎn)小緊張，但是我還是把我自己的兩個(gè)想法說(shuō)出來(lái)了，第一我的私心是想通過(guò)學(xué)習委員這一個(gè)職位來(lái)對自己學(xué)習的督促，第二也希望能為班級出一點(diǎn)貢獻。還有自己的保證，我不能保證做到比別的班級學(xué)習委員好，但是他們能做到的，我也一定能做到；我不能保證一定能最快拿到一些復習資料，但是我能保證，我不會(huì )很遲才有資料或者基本沒(méi)有資料。競選結果有些出乎預料，參與競選的人不多，最后由班長(cháng)進(jìn)行調節職位，期間雖然想讓我調節到別的職位，不過(guò)我始終堅持了當學(xué)習委員的信念，最后，我就是工程0901的學(xué)習委員了。

　　剛剛當上學(xué)習委員時(shí)，就有件很棘手的事情，等級考試報名，別的班都已經(jīng)上交報名費了，而我們卻連照片都還有好多同學(xué)沒(méi)有照。這也是由于換屆等諸多原因而引起的，但是比別人抱怨可以，我不行啊，只能叫班級同學(xué)迅速動(dòng)員起來(lái)，在大家的配合之下，這些事還是在截止日期之前搞定了，期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細節就沒(méi)必要再次如數拾來(lái)了。

　　報名結束后，動(dòng)員班級學(xué)習又是一項了。我們也是選擇了班會(huì )的形式作為動(dòng)員大會(huì )的，雖然動(dòng)員大會(huì )沒(méi)有多少的震撼，但是我們之后的復習策略是比較狠的。那就是不停的組織自習和測試。這個(gè)相信我們班是做的最好的，這也是我們相信努力的付出才有回報的切實(shí)做法之一。

　　相比于其他大二班級，我們班就是極其反常的，我們班是在很多時(shí)間都要組織自習的，不止是晚自習，還在平時(shí)沒(méi)課的下午，最狠的是公休的下午都來(lái)進(jìn)行自習了。不過(guò)，還好，我們班的同學(xué)都很支持，積極的參加自習和自測。

　　相比于過(guò)去兩個(gè)學(xué)期，我們班級的積極性是有很大的提高的，我想一方面是由于考試壓力，另一方面就是大家認識的提高吧，而我，相信是做好了一件事就是督促和牽頭，督促后大家就更積極了。每次的自習，測試，每次在圖書(shū)館碰到我們班級的同學(xué)，我感受到了大家一點(diǎn)一滴的改變，我為能為這些改變而付出努力做出促進(jìn)而感到自豪。

　　其實(shí)期間還有很多，但是不可能一一到來(lái)，但是我心中是很開(kāi)心的，開(kāi)心為這些做出了自己能做的能出的一點(diǎn)力，為我們的工程0901付出了那些值得的付出。

　　我們的工程0901也會(huì )越來(lái)越好的。這是我始終堅信的一點(diǎn)。

　　總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，對自己的做的還算滿(mǎn)意，也很欣慰得到班級同學(xué)的肯定，但是自己做到還有很多不足，要一點(diǎn)一點(diǎn)的改善！

學(xué)習委員工作總結8

　　自20xx年3月11號開(kāi)學(xué)，轉眼我們來(lái)到湖南司法警官職業(yè)學(xué)院學(xué)習已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔任區隊學(xué)習委員這一職務(wù)，這對于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，保障大家學(xué)習活動(dòng)的順利進(jìn)行。也希望能夠通過(guò)自己的努力，得到大家的認可。

　　在此，我就這一學(xué)期的工作情況做出以下總結：

　　一、個(gè)人工作情況：

　　1、做好日常工作

　　每天及時(shí)填寫(xiě)教學(xué)日志，每次上完課及時(shí)交任課老師簽字，每周按時(shí)交信息表至教務(wù)處。每天清點(diǎn)到課人數，督促大家按時(shí)上課，做到不逃課，不遲到，不早退。

　　2、為同學(xué)們做好服務(wù)工作信息傳達方面，及時(shí)告知同學(xué)們任課老師布的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)；通知同學(xué)們各項資格證考試的時(shí)間和相關(guān)安排，提醒同學(xué)們按時(shí)參加考試不要遲到。若遇任課老師因特殊原因要調整上課時(shí)間，一方面及時(shí)通知大家，另一方面則積極與老師溝通我們的課程安排情況，以方便老師安排補課。

　　學(xué)習保障方面，為有需要的同學(xué)進(jìn)行書(shū)籍的代購，悉心為同學(xué)們復印報名表、各類(lèi)輔導資料或課程學(xué)習所需的材料等，并進(jìn)行分發(fā)和說(shuō)明等。

　　3、參加班會(huì )，為班級管理、活動(dòng)開(kāi)展建言獻策按時(shí)參加區隊委組織的各類(lèi)主題的班干部會(huì )議，工作總結會(huì )上能夠認真匯報自己的工作并提出下一階段的工作思路與計劃；班級活動(dòng)討論會(huì )上能夠對活動(dòng)的具體開(kāi)展積極提出自己的建議。

　　4、以身作則，與同學(xué)們共同進(jìn)步

　　本學(xué)期我個(gè)人學(xué)習態(tài)度端正，從未遲到、請假、曠課，積極參加了20xx級政法干警試點(diǎn)班‘扎根基層、奉獻青春’的演講比賽，并獲得了三等獎。與區隊長(cháng)一同參加了學(xué)校的教學(xué)評價(jià)工作會(huì )議，在會(huì )上對任課老師的教學(xué)工作認真進(jìn)行了評價(jià)。

　　二、對任課老師的意見(jiàn)與建議

　　首先，感謝學(xué)校悉心為我們安排的各任課老師，我們的老師都是非常優(yōu)秀的，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)、實(shí)務(wù)經(jīng)驗比較豐富，老師們認真負責的'教學(xué)工作讓我們在專(zhuān)業(yè)知識方面有了很大的進(jìn)步。

　　其次，具體而言，《刑法》侯啟舞老師專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬，課件做得很仔細、上課結合實(shí)務(wù)，并安排了一些案例討論課，大家都一致認為侯老師非常認真負責�！睹穹ā逢愔揪昀蠋熒险n非常富有激情，并經(jīng)常通過(guò)一些有趣的案例來(lái)灌輸知識點(diǎn)，幫助我們理解、掌握，大家印象深刻�！睹裨V》彭春艷老師的課件內容豐富，教材中已變更的法條或內容會(huì )提醒我們予以更正，教材中不詳盡的地方會(huì )提醒我們作筆記，也是位非常認真負責的老師�！斗▽W(xué)基礎與憲法》楊軍老師講課內容發(fā)散性強，經(jīng)常結合實(shí)際案例，易于理解�！缎姓�管理》萬(wàn)四平老師講課時(shí)經(jīng)常結合時(shí)事，內容很生動(dòng)，大家理解起來(lái)更容易、透徹�！度嗣裾{解》謝昊老師在授課內容方面也經(jīng)常結合實(shí)務(wù)經(jīng)驗，并邀請專(zhuān)家來(lái)進(jìn)行講座，幫助我們更多地了解、更好地學(xué)習《調解》這門(mén)專(zhuān)業(yè)課�！掇k公自動(dòng)化》肖全初老師授課非常有耐心，給我們講授了許多非常實(shí)用的關(guān)于辦公軟件的操作知識，令我們受益匪淺�！扼w育》黃源偉老師能夠寓教于樂(lè )，與大家打成一片，同學(xué)們都非常喜歡黃老師。

　　三、我們班的學(xué)習情況

　　我們班整個(gè)學(xué)期的學(xué)習情況都很好，到課率很高，學(xué)習態(tài)度端正、熱情高，上課認真聽(tīng)講，課后及時(shí)與老師溝通，課余同學(xué)們經(jīng)常去圖書(shū)館、教室等地方自習。此外，大家報名參加資格證考試的熱情也很高，整個(gè)區隊41人，有36名同學(xué)報名并參加《社會(huì )工作者》資格證考試，有38名同學(xué)報名并參加《基層法律服務(wù)工作者》的資格證考試。雖然整個(gè)區隊只有5名法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的同學(xué)，但其余非法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的同學(xué)對司法考試的興趣很大，并在平時(shí)的課余時(shí)間進(jìn)行積極準備、互相交流。所以，能夠在這樣一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚、追求上進(jìn)的班集體學(xué)習，我感到很榮幸，也很感謝同學(xué)們的認真、上進(jìn)為我的工作的順利開(kāi)展增加了不少動(dòng)力與支持。希望下個(gè)學(xué)期再接再勵，更上一層樓。愿我們的班級更加和諧，友愛(ài)，進(jìn)步，卓越！

學(xué)習委員工作總結9

　　走過(guò)大一、大二的青澀與迷茫，大三的我們將更加成熟，或者將更多的心思放在工作上，或者將更多的心思放在生活上，但學(xué)習始終是我們不可避免的話(huà)題，始終是作為學(xué)生的我們的天職。

　　作為xx哲學(xué)班的學(xué)委，我知道我的身上肩負著(zhù)更多的責任。我們哲學(xué)班的同學(xué)絕大部分是調劑到這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，帶著(zhù)或有或無(wú)，或多或少的疑惑組成這個(gè)班級，班上的一些同學(xué)對學(xué)習、工作、生活的態(tài)度可能也沾染了些哲學(xué)家們的脾氣，比較率性，這也導致我們班在整個(gè)年級甚或整個(gè)學(xué)院的形象不如同年級的其他班級。我們班的考勤一向是拉班級評比的后腿的，而掛科率都讓教務(wù)辦的老師們汗顏。因此，帶著(zhù)同學(xué)們對我的信任，我也希望能盡自己的最大努力，將我們班尤其是考勤和學(xué)業(yè)成績(jì)這兩塊抓好。

　　第一學(xué)期：經(jīng)過(guò)一年的交往，同學(xué)們相互之間也比較熟悉了。以往的班級活動(dòng)都偏重娛樂(lè )方面的.，但其實(shí)學(xué)習方面的活動(dòng)也是需要同學(xué)們積極參與的。這里所說(shuō)的學(xué)習方面的活動(dòng)，不是校里或院里的活動(dòng)，而是真正能提得起同學(xué)們興趣的活動(dòng)。又因為該學(xué)期不像第二學(xué)期那樣，有全國英語(yǔ)六級等級考試的巨大壓力，因此可以以一些同學(xué)們比較感興趣的與學(xué)習有關(guān)的話(huà)題為主題，開(kāi)展形式多樣的各類(lèi)活動(dòng)。在考勤方面，加強同學(xué)們按時(shí)上課的思想觀(guān)念。學(xué)習成績(jì)方面，主要專(zhuān)注于考前的停課復習階段。憑借我院有利的環(huán)境資源條件，在寒冷的冬天，組織同學(xué)們盡量一起在院里進(jìn)行期末總復習。

　　第二學(xué)期：考慮到考研，而哲學(xué)班的大部分男生有較為豐富的英語(yǔ)掛科經(jīng)歷，考研英語(yǔ)是該學(xué)期工作的重中之重�？梢孕Х聦W(xué)長(cháng)學(xué)姐們進(jìn)行早讀等做法，將同學(xué)們集中起來(lái)，一起備考。

　　以上便是關(guān)于XX—XX學(xué)年的工作計劃，這些只是初步的構想，可能由于經(jīng)驗不足，不能一一實(shí)現，希望能在實(shí)際工作中進(jìn)一步完善。

　　本年度的學(xué)委工作于9月10日正式開(kāi)學(xué)之日始。第一學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們對新學(xué)期的課程有一定的新鮮感，出勤情況較好。而一段時(shí)間后雖略有下滑，但與去年相比，出勤率已大大提高，這是值得肯定的地方。由于英語(yǔ)期中考試和省計算機一級考試的備考，一些有關(guān)學(xué)習的活動(dòng)就擱淺了，主要進(jìn)行了一個(gè)中外文化比較的交流會(huì )。而第二學(xué)期開(kāi)學(xué)期間主要考慮到部分同學(xué)的補考備考，沒(méi)有進(jìn)行其他的活動(dòng)，而接下來(lái)的工作將主要圍繞考研進(jìn)行。

學(xué)習委員工作總結10

　　很榮幸能在班里擔任學(xué)習委員，不知不覺(jué)本學(xué)期的學(xué)習和工作就即將結束了。在本學(xué)期的學(xué)習和工作中，作為學(xué)習委員的我看到了班級良好的發(fā)展態(tài)勢，也看到了學(xué)多需要改進(jìn)的地方。

　　本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，由此同學(xué)們取得了較好的成績(jì)，作為學(xué)習委員本人深感高興!但是，在大部分同學(xué)朝著(zhù)好的方向發(fā)展的大背景下，還存在一些不容忽視的'問(wèn)題，如班里個(gè)別同學(xué)偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強，成績(jì)不理想等。究其原因，我總結為以下三點(diǎn)。

　　一、課程安排原因。

　　大一第一學(xué)期的課程都是基礎課程，有些和專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不是很緊密，而且可食少，內容多，導致同學(xué)有一些厭煩情緒。但這只是客觀(guān)方面的原因，主觀(guān)上還是同學(xué)們的認識不到位，沒(méi)有意識到學(xué)習這些課程的重要性。我相信一旦同學(xué)們認識充分，還是會(huì )投入很大的熱情的。

　　二、同學(xué)有自己的上課安排。

　　因為實(shí)行大班教學(xué)，我院14級分為兩個(gè)大班。有些同學(xué)認為自己不適應本班任課教師教學(xué)，便和另一個(gè)大班一起上課。我想這是無(wú)可厚非的。

　　三、少數同學(xué)學(xué)風(fēng)不嚴謹。

　　不可否認，每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很?chē)乐�，我班也一樣。對于這些同學(xué)，我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開(kāi)對他們的幫助和教育。

　　針對這些問(wèn)題，我們也作了一些工作，并取得了一些成效。

　　作為學(xué)習委員，提醒同學(xué)及時(shí)交作業(yè)，及時(shí)通知課程進(jìn)度和臨時(shí)變化，了解同學(xué)的出勤情況都是我分內的工作，做好這些工作，也為樹(shù)立良好的班風(fēng)奠定了基礎。同時(shí)，針對極少數遲到、早退、曠課或者不交、晚交作業(yè)的同學(xué)，我在不傷害其自尊的前提下適當的提醒、勸告，使這些情況有所改善。對于同學(xué)對教學(xué)上提出的一些問(wèn)題和建議，我基本上比較及時(shí)地進(jìn)行了轉達，使得師生的溝通能夠正常地進(jìn)行。

　　除此之外，我們班級還進(jìn)行了一些活動(dòng)來(lái)改善班級學(xué)風(fēng)。例如開(kāi)班會(huì )就這一問(wèn)題展開(kāi)專(zhuān)門(mén)的討論，訂立一系列獎懲措施，批評教育在學(xué)風(fēng)上有所瑕疵的同學(xué)。我班還以宿舍為單位展開(kāi)互幫互助的活動(dòng)。以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

　　為了使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體，我在此提出下學(xué)期的工作目標和具體措施。

　　一、目標。

　　努力達到無(wú)人掛科，人人學(xué)習積極進(jìn)取，不沉迷于無(wú)意義的事，在各類(lèi)獎學(xué)金及獎項的評選中，我班能有更多的同學(xué)得獎。

　　二、措施。

　　繼續堅持本學(xué)期有成效的措施，并開(kāi)展一些如班級學(xué)習交流、班級考前動(dòng)員、考后總結的活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的了解了大學(xué)老師的教學(xué)方法，大學(xué)中適合的學(xué)習方法等等。積極配合教師工作，及時(shí)反饋師生信息，使交流更加暢通。

　　學(xué)風(fēng)建設是班級進(jìn)步是源動(dòng)力，作為學(xué)習委員，我一定會(huì )聯(lián)系各位同學(xué)，將自己的工作做好，使經(jīng)濟61班學(xué)風(fēng)更加嚴謹，更上一層樓。

學(xué)習委員工作總結11

　　活動(dòng)總結驀然回首，不知不覺(jué)已是學(xué)期末了，學(xué)習委員期末工作總結。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習委員的模糊到漸漸清晰，再到現在的熟悉，我學(xué)到了很多，回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。不過(guò)，也讓我對學(xué)委的職責有了一個(gè)新的認識：學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)，工作上與教師多交流，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率�，F我將這學(xué)期的工作總結如下：

　　(一)學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習委員，組織同學(xué)們統一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順利完成作業(yè)；

　　發(fā)布一些最新的學(xué)習動(dòng)態(tài)以及各類(lèi)與學(xué)習有關(guān)的講座和活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)們積極參與；在班上將成績(jì)比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個(gè)學(xué)習團體，動(dòng)員他們積極幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習水平；學(xué)校經(jīng)常會(huì )對學(xué)習展開(kāi)一些會(huì )議，做好一些必要的會(huì )議記錄，及時(shí)傳達給同學(xué)們。

　　(二)工作上與教師多交流作為學(xué)習委員，一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極地學(xué)習，因此，我時(shí)常向同學(xué)推薦名書(shū)名篇閱讀,培養同學(xué)們的讀書(shū)熱情；

　　收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難，向任課老師反映，以求及時(shí)得到解決；積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學(xué)習任務(wù)；主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)，并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師，使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。

　　(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習委員，在學(xué)習上應該起帶頭作用，認真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話(huà)，做好班級的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話(huà)的同學(xué)認真聽(tīng)課；

　　積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；及時(shí)完成老師布置的課程任務(wù)，積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)；平時(shí)努力學(xué)習，熱心幫助學(xué)習上有困難的`同學(xué)，帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)�？傊�，在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。最后，感謝10級數控(5)班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從工程分院10級數控(5)班這個(gè)新起點(diǎn)，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

　　學(xué)習委員：王雨

　　二○一x年十二月二十日

學(xué)習委員工作總結12

　　時(shí)間流水般飛逝，眨眼間我們步入大學(xué)已一年了，我作為學(xué)習委員感觸非常的深，學(xué)習到了課本之中不能學(xué)習到的東西，首先我要感謝支持我的敬愛(ài)的老師和廣大親愛(ài)的同學(xué)們！

　　透視開(kāi)學(xué)到現在身為學(xué)習委員的我，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前，在班上我真的學(xué)習到了很多，感觸非常的深厚，站在學(xué)年的末端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路，真的，但每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚時(shí)的激情，也有空虛落寞時(shí)的枯澀，我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對我們班的學(xué)習工作做以下詳細的總結。

　　學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。

　　然而之后我才發(fā)現�，F實(shí)卻不是我想向中的那樣，雖然有了好的工作計劃，但是沒(méi)有好好去的做，還是沒(méi)有用的。后來(lái)我深深的反省了自己，有的地方確實(shí)不是做得很好：在課堂上，沒(méi)有好好去的維持紀律，因為我想，都是大學(xué)生了，應該不用我們多管了吧，再多管的話(huà)，就會(huì )覺(jué)得我很煩了，就沒(méi)有多管，所以課堂紀律一直就不能算很好，因為一個(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺(jué)得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的，要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便，那我還能算是學(xué)習委員嗎？

　　一、在這一年中我了解了學(xué)習委員的工作，我一直認真做好每一次工作，隨著(zhù)日子加深我的認識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結：

　　1、能夠積極地配合老師工作，傳達老師的學(xué)習任務(wù)。

　　2、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差，但還是能夠認真聽(tīng)講，提醒那些沒(méi)及時(shí)來(lái)上課的同學(xué)。

　　3、配合其他班委的工作。

　　4、認真做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

　　5、每月做好考勤記錄，評優(yōu)時(shí)提供有用的記錄。

　　6、無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì )積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

　　二、感想反思

　　如果要用4個(gè)字來(lái)總結本學(xué)期擔任學(xué)委的感受，莫過(guò)于“困難重重”了。

　　而更重要的`是，如若自己的成績(jì)只屬平庸，進(jìn)行日常管理或是學(xué)習指導時(shí)必定缺乏威信，難以使人信服。對于學(xué)委，自身對于成績(jì)的要求以及因工作而耽誤的學(xué)習時(shí)間擺在那里，其所需要面對的困難和承受的壓力可見(jiàn)一般。然而，最大的困難，則是進(jìn)入大學(xué)以后大家心里的改變。大學(xué)往往強調人的綜合能力，這與大學(xué)生活之“小社會(huì )”的稱(chēng)號是相符的。然而大部分，甚至可以說(shuō)是絕大部分的同學(xué)，錯把“判斷一個(gè)大學(xué)生是否優(yōu)秀的標準已不單單是學(xué)習成績(jì)”理解成“一個(gè)大學(xué)生的主要任務(wù)已不是學(xué)習”。與高三相比學(xué)習態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。誠然，以一個(gè)高三學(xué)生的標準來(lái)要求一個(gè)大學(xué)生是可笑的。但是許多同學(xué)聲稱(chēng)“已經(jīng)成年，應該自己管理自己”，卻并沒(méi)有表現出應有的自制力。當情況發(fā)展到已無(wú)法完成基本學(xué)習任務(wù)而班委出面干預時(shí)，又往往認為這是“多此一舉”“招人厭煩的行為”。因此，學(xué)委工作的開(kāi)展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學(xué)交作業(yè)的學(xué)委無(wú)奈淪為討作業(yè)的“追債者”……

　　這份總結，不求能解決怎樣的問(wèn)題，展示怎樣的功績(jì)，只希望每一位看過(guò)此總結的人，對于大學(xué)生活中班干部如何開(kāi)展及如何開(kāi)展好工作這以問(wèn)題，能夠有所想，有所思。

　　最后我相信，在大家的努力下，我們的班集體會(huì )更加美好的。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高。也希望大家在以后的學(xué)習生活中愉快的度過(guò)美好的大學(xué)時(shí)光，也會(huì )把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！

學(xué)習委員工作總結13

　　轉眼間大學(xué)生活竟已經(jīng)過(guò)了一年半了，在這衛年半的時(shí)間里，我一直擔任著(zhù)班上的學(xué)習委員這一職務(wù)改選了一次班干部，可還是我當選學(xué)習委員，在些時(shí)間工作和學(xué)習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們所有人的共同努力下，我們班的班風(fēng)比以前好了很多，這一切也是對我工作的一種認可！以下將對我一年半來(lái)的工作做一個(gè)總結。

　　學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當初當上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現在，一年半過(guò)去了，我也自認為把這個(gè)工作做得很不好。在工作上，不論什么時(shí)候，系里的各種精神、活動(dòng)我都不能及時(shí)的通知到班里，系里有什么需要幫忙的，也是很積極的去幫。各門(mén)課程的作業(yè)本也不能準時(shí)的送到各個(gè)老師的辦公室或家里；開(kāi)學(xué)之初的學(xué)習氛圍也不是很好的，但是時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)之后就似乎有點(diǎn)淡了，C++的的課程中我們考得不太好，一點(diǎn)可能是因為大家還不太適應這種計算機語(yǔ)言學(xué)，還有就可能是大家有點(diǎn)在松懈了，再加上學(xué)委這邊沒(méi)有組織補課的活動(dòng)。我個(gè)人認為補課是有必要的，但是根本還是在于同學(xué)自己的學(xué)習，只有自己有要學(xué)的欲望才能真正的學(xué)到東西。，這樣的情緒下補課才有效果。

　　在學(xué)習上，讓成績(jì)好的同學(xué)去也不去輔導成績(jì)相對較差的同學(xué)，平時(shí)總不鼓勵班上的同學(xué)積極向成績(jì)好的同學(xué)看齊，他們有問(wèn)題多向他們識的同學(xué)請教，回到宿舍就是打機。讓同學(xué)們在課前也好預習；在大學(xué)英語(yǔ)等級考試和計算機二級考試的報名過(guò)程中，鼓勵同學(xué)們積極報考�？荚嚭�，還是有好多人過(guò)不了英語(yǔ)A級，考試情況及一些注意事項應該進(jìn)行討論，但是也不引起同學(xué)們的注意，所以不能及時(shí)提醒他們下次不要再犯這樣的錯誤。針對班上那些不愛(ài)學(xué)習愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀律的同學(xué)，他們的思想是哪樣的一成不變的，自己也不會(huì )分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀律會(huì )帶來(lái)的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。

　　寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)有點(diǎn)不像是工作總結了。不過(guò)也罷了，只是我的'一些感受而已。學(xué)期快要開(kāi)始了，回去應該要做上學(xué)期的成績(jì)報告給輔導員了，這也是學(xué)委要做的工作之一，不要以為剛開(kāi)學(xué)就沒(méi)事干，通常開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期都會(huì )很忙的，之后才會(huì )有一段休息的時(shí)間。所以在這里要提醒下一任學(xué)委要有心理準備。不過(guò)我相信他一定會(huì )比我做得更好的我們所有人的共同努力下，我們班的班風(fēng)比以前好了很多。我相信，在我們的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會(huì )更加美好。我們班的學(xué)習成績(jì)和學(xué)風(fēng)都會(huì )有進(jìn)一步的提高！

學(xué)習委員工作總結14

　　來(lái)到xx開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位，這對于我來(lái)說(shuō)，是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。

　　我很樂(lè )意能夠透過(guò)自我的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習。也期望能夠透過(guò)自我的努力，得到同學(xué)們的認可。

　　學(xué)習委員是班委成員之一，主要負責班級學(xué)習方面的工作。李老師說(shuō)過(guò)，班委中，班長(cháng)就相當與部隊中的司令，團支書(shū)相當于政委。

　　戰士的職責是打仗，學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長(cháng)負責部隊戰略部署，學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。

　　作為學(xué)習委員，首先我就應清楚自我的職責。因此，關(guān)于工作總結，我想從學(xué)習委員的職責方面，總結并向輔導員匯報本學(xué)期的工作狀況，工作資料，以及存在的問(wèn)題與不足，總結經(jīng)驗，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。

　　現將本學(xué)期的工作總結匯報于李老師。

　　很多狀況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我就應及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。

　　本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習方面也需要時(shí)光去適應。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信，方便及時(shí)準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。

　　在給同學(xué)們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。

　　老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來(lái)，然后通知提醒大家，作業(yè)資料以及交作業(yè)的時(shí)光。

　　期中考試時(shí)光、地點(diǎn)、測試資料，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。

　　然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習狀況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。透過(guò)工作總結，也讓我及時(shí)發(fā)現了自我平時(shí)工作時(shí)存在的不足。

　　在平時(shí)的學(xué)習生活中，我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習狀況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此，也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。

　　透過(guò)認真的反思與總結經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。

　　在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，提高班級的學(xué)習成績(jì)。

　　具體辦法就是，在今后的班會(huì )上，我會(huì )充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機會(huì )，而不是只是向同學(xué)們，總結近段時(shí)光學(xué)習方面的狀況。

　　班會(huì )是一個(gè)十分好的溝通平臺，我需要好好利用這個(gè)平臺，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時(shí)向各科老師反應狀況，尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。

　　在學(xué)習工作中，總結有效，高效的學(xué)習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績(jì)，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習用心性。

　　本學(xué)期，透過(guò)平時(shí)的觀(guān)察，我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面，通常存在的問(wèn)題是，發(fā)現問(wèn)題以后，不明白如何解決，因此就把解決問(wèn)題推遲到明天，而明天又會(huì )推到后天。

　　老師不可能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會(huì )統計一下，哪道題大多數同學(xué)都存在問(wèn)題，然后總結并及時(shí)向老師反饋，老師會(huì )在課堂上統一講解。

　　盡管這樣，還是會(huì )存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習方面的問(wèn)題。

　　透過(guò)總結，我找到了解決問(wèn)題的方法，

　　再今后的工作中，我會(huì )組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習，有不會(huì )的題就找其他同學(xué)問(wèn)，爭取做到不把此刻的問(wèn)題放到明天解決。

　　關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著(zhù)手準備復習方案，并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習委員王一涵取得聯(lián)系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一齊上的比較多，也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習委員交流工作經(jīng)驗，共同總結復習方案，以及期末考試的復習工作。

　　同時(shí)，我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通，詢(xún)問(wèn)期末考試的范圍，重點(diǎn)，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的.復習，在即將到來(lái)的期末考試中，能夠取得一個(gè)比較滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　具體工作資料是，將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家，同時(shí)抓緊時(shí)光總結歸納，將一些會(huì )考到的知識點(diǎn)，題目，資料，需要掌握的資料，考試能用到的資料整理到一齊，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費，把這些知識點(diǎn)打印出來(lái)，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。

　　這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的復習，而不會(huì )感覺(jué)到很茫然，對復習無(wú)從下手。

　　關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習用心性這方面，我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著(zhù)最好的方法。

　　近期，我會(huì )與其他班委成員商量，制定一個(gè)獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)獎勵一個(gè)筆記本，一支筆。

　　這些方案我會(huì )在工作中去落實(shí)。

　　第三點(diǎn)，是關(guān)于學(xué)習委員自身的。作為學(xué)習委員，就應有一個(gè)相比較較好的成績(jì)，正如李老師說(shuō)的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習兩不誤。只有這樣，接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。

　　學(xué)習委員就應給同學(xué)們一個(gè)表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們上課的用心性，調整班風(fēng)。

　　具體的說(shuō)，就是平時(shí)以身作則，上課認真聽(tīng)講，用心配合老師的教學(xué)，踴躍回答問(wèn)題，認真按時(shí)完成作業(yè)，端正學(xué)習態(tài)度，等等……

　　這方面很籠統，不容易很好的做到每一點(diǎn)，更不容易堅持。比如在用心回答問(wèn)題方面，我就應向我們的班長(cháng)學(xué)習，在上課做課堂講義方面，我就應向其他的一些班委成員學(xué)習……

　　班委成員，在班級里面就應是先進(jìn)分子，好的榜樣。

　　本學(xué)期，在嚴格要求自我，平時(shí)學(xué)習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽(tīng)講，用心配合老師的教學(xué)，有一個(gè)用心的學(xué)習態(tài)度，但也存在著(zhù)一些問(wèn)題，以及不足。

　　首先我認為就應自我檢討，在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位，有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自我的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自我，沒(méi)有能夠始終以身作則，做到好的表率。

　　透過(guò)工作總結，我發(fā)現并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會(huì )及時(shí)的改善這些不足。

　　只有這樣，才能夠帶動(dòng)班級里面其他同學(xué)上課的用心性，調整班風(fēng)。

　　作為班級的學(xué)習委員，在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多狀況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的推薦、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤狀況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。

　　總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論此刻如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實(shí)各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習用心性，開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然，我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應，大家不用心主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中，我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然能夠作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

　　感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的期望我們能夠攜手共進(jìn)，建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時(shí)，我也期望每個(gè)同學(xué)都能夠從這個(gè)開(kāi)始，最終找到屬于自我的天空，展翅高飛!最后，祝大家都能夠在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)!!

　　經(jīng)驗：

　　本學(xué)期，在擔任學(xué)習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，就應感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我展開(kāi)工作的配合。

　　同時(shí)我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。

　　不管做什么事情，都要有不拋棄不放下的精神，踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著(zhù)，我們就應學(xué)會(huì )適應。

　　作為學(xué)習委員，工作重心是學(xué)習方面，但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競選的時(shí)候說(shuō)的一樣，班委成員工作側重點(diǎn)不一樣，職責不一樣，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好！

　　注重團隊配合，在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的推薦，虛心理解別人所提出的意見(jiàn)。

　　我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時(shí)，也期望我們工管1班在未來(lái)的日子里，更加團結，更加奮進(jìn)！

學(xué)習委員工作總結15

　　回望大一上半學(xué)期的學(xué)習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說(shuō)，進(jìn)取是真。我作為我們班的學(xué)習委員，在這半個(gè)學(xué)期中處事能力和工作能力得到了很大的提高，和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。最為重要的是，在我們的共同努力下，我們班整體在進(jìn)步。

　　當初我競選這一職位時(shí)，我就知道學(xué)習委員并不是一個(gè)小角色，走過(guò)這半個(gè)學(xué)期，我的體會(huì )更加深刻，可以說(shuō)，這工作并不像我開(kāi)始認為的那樣簡(jiǎn)單，可是，我依舊慶幸我選擇了它，一路走來(lái)，艱辛卻又不乏歡樂(lè )。

　　大學(xué)里，老師與學(xué)生接觸的并不多，除去上課的幾十分鐘，幾乎沒(méi)有別的什么交流，而學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，及時(shí)切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議；把同學(xué)們不懂的問(wèn)題反映給老師，及時(shí)講解；提醒同學(xué)們完成作業(yè)等等。另外，幫助同學(xué)們了解教學(xué)評價(jià)、各種競賽信息、選課須知等也是我的.工作。每次考試安排下來(lái)后，我都會(huì )及時(shí)記錄，向老師詢(xún)問(wèn)細節，再傳達給同學(xué)，同時(shí)做考試動(dòng)員；考試過(guò)后將成績(jì)及時(shí)上交給輔導員。在這些方面，我自認為做得比較好。

　　但是，這些都是學(xué)習委員的本職工作，也都是我應該且必須做的，然而，很多延伸的工作我總是不能及時(shí)意識到，但是，幸運的是，班委們從來(lái)都不會(huì )孤軍奮戰，我的伙伴們會(huì )在我沒(méi)有意識到的時(shí)候提醒我，才會(huì )讓許多工作及時(shí)地做到位。比如，上課前擦黑板，為同學(xué)們找適合自習的教室，幫助同學(xué)們了解四、六級以及計算機二級的考試信息，考試后及時(shí)做成績(jì)分析……

　　而我的工作又有很多的不足，雖然會(huì )制定計劃，但計劃永遠比不上變化快，懶惰讓我把工作一推再推，有的甚至推到“過(guò)期”，就不用再做了。還有，雖然會(huì )考勤，但不仔細，有同學(xué)曠課也不知道，只是糊里糊涂的填寫(xiě)考勤表；上課時(shí)會(huì )開(kāi)小差，還和別人說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有主動(dòng)維持紀律。

　　總之，這半個(gè)學(xué)期中的工作有好有壞，都是我的經(jīng)歷，在下學(xué)期，我覺(jué)得自己應該勤奮起來(lái)，負起責任，認真對待每一件事，并以身作則，帶動(dòng)全班的學(xué)習氣氛。

　　我相信，在我們所有人共同努力下，我們班會(huì )建設的更好！

　　XX年3月5日 星期六

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