大學(xué)生學(xué)習總結【合集14篇】
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生學(xué)習總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生學(xué)習總結 篇1
今年是我進(jìn)入高校的第三年。兩年來(lái)，在各級指導和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，透過(guò)自身不斷努力，各方面均獲得必需的進(jìn)步�，F總結如下：
工作作風(fēng)方面：在同學(xué)會(huì )的工作中，我始終以廣闊同學(xué)的共同利益為最根本的動(dòng)身點(diǎn)，這一點(diǎn)正是貼合了“三個(gè)代表〞中的最根本也是最重要的一條：要代表最廣闊人民的根本利益。所以，到處從同學(xué)們的'需要動(dòng)身，為同學(xué)們服好務(wù)。兩年來(lái)，自我也嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，專(zhuān)心參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，虛心向有閱歷的同學(xué)請教工作上的問(wèn)題，學(xué)習他們的先進(jìn)閱歷和學(xué)問(wèn)。敢于吃苦、擅長(cháng)鉆研，能按規定的時(shí)間與程序辦事，較好地完成指導交辦的工作。同時(shí)專(zhuān)心主動(dòng)協(xié)作其他部門(mén)工作的開(kāi)展，不斷進(jìn)步工作效能。
學(xué)問(wèn)學(xué)習方面：學(xué)習刻苦，態(tài)度仔細，只是在學(xué)習方法和潛力上有些欠缺，在今后的學(xué)習中需要改善。作為21世紀的青少年，新世紀在靜靜降落之際也給
我們帶來(lái)了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的汲取新學(xué)問(wèn)即成了放在我們面前務(wù)必解決的一個(gè)問(wèn)題，我透過(guò)這兩年的高校學(xué)習，對于專(zhuān)業(yè)方向、節奏、程度、難易度等等，也有所理解，投入了不少時(shí)間再學(xué)習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在高校的后兩年中，對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我會(huì )加倍努力學(xué)習，把更好的成果帶進(jìn)大四。所以，假設說(shuō)這是對我的壓力，到不如說(shuō)是對我的考驗，我必需會(huì )全力以赴。
總之，過(guò)去的兩年，是不斷學(xué)習、不斷充實(shí)的兩年，是專(zhuān)心探究、逐步成熟的兩年。由于參與黨校的時(shí)間不長(cháng)，政治思想覺(jué)悟還有待進(jìn)步；對高校學(xué)習的規律仍需進(jìn)一步適應，方法也尚需改善；在同學(xué)會(huì )的工作中，也要彌補缺乏，盡最大的努力為同學(xué)們效勞。新的一年里，我必需仔細要向黨員同學(xué)學(xué)習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習中獲得更大的成果。
大學(xué)生學(xué)習總結 篇2
對日益劇烈的就業(yè)市場(chǎng)，許多畢業(yè)生所能做的僅僅是盡量把自己的簡(jiǎn)歷做得更加美觀(guān)，在個(gè)人簡(jiǎn)歷后面附上更多的證書(shū)復印件，然后在網(wǎng)上海投，或者拼命去擠人山人海的招聘會(huì )。即使這樣，四處的周旋仍然毫無(wú)結果，投出的簡(jiǎn)歷也如泥牛入�！鋵�(shí)，找工作的過(guò)程首先應該是一個(gè)了解自己的過(guò)程，也只有那些真正了解自己的人，才會(huì )更有希望在劇烈的競爭中脫穎而出。針對這一點(diǎn)，大部分人采取了找到工作以后，在與工作的相互磨合中，漸漸了解自身的表現，殊不知，這種做法已經(jīng)讓許多人輸在了起跑線(xiàn)上。所以我們要做好就業(yè)對20xx年大學(xué)生的素質(zhì)要求。
大學(xué)生步入社會(huì )后，首先應具備的主體能力素質(zhì)是什么？這種主體能力素質(zhì)主要表現為適應能力和創(chuàng )造能力。適應能力即指畢業(yè)生走上工作崗位后在心理、生活、工作環(huán)境以及人際交往等方面，能較快地認識、了解和熟悉外部環(huán)境，并使主體與客體協(xié)調一致的能力素質(zhì)，它主要包括：面對危機，理性面對，積極準備，提高學(xué)習積極性；心理承受能力；獨立生活能力；人際交往能力；應變能力；發(fā)現和解決問(wèn)題的能力；動(dòng)手操作能力及組織管理能力。 對我來(lái)說(shuō)，現在是奮斗的最好時(shí)期，因為我年輕，開(kāi)頭肯定會(huì )吃苦，會(huì )碰釘子。但每個(gè)人都需要經(jīng)歷過(guò)沉重的，或者沉痛的人生階段。經(jīng)歷風(fēng)雨，方見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)歷了沉重，才會(huì )有輕松。幽默與輕松自如地應對一切，是需要資本的，而資本唯一的方法，就靠闖蕩與積累，年輕正是支付一切代價(jià)的最好本錢(qián)。
通過(guò)這次的市場(chǎng)招聘會(huì )，我覺(jué)得時(shí)間是不會(huì )站在原地等我們的。我們應該馬上行動(dòng)起來(lái)，充實(shí)證明自己，從而變得更加有自信，取得未來(lái)的成功。
學(xué)校于20xx年5月11日在榮茂樓舉辦了一次校園招聘會(huì )，此次招聘會(huì )可以說(shuō)是很盛大，招聘單位很多，前來(lái)應聘的學(xué)生更多，人山人海的排長(cháng)隊。我參加招聘會(huì )最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現在工作崗位的需求程度，但是我發(fā)現，即使我沒(méi)有抱著(zhù)要應聘者的心態(tài)，可是招聘會(huì )的那種高漲氣氛仍然深刻的影響了我。同時(shí)，這次的招聘會(huì )也給了我許多復雜的感受。作為一名大三學(xué)生，現在才第一次參加招聘會(huì )，忽覺(jué)當今社會(huì )就業(yè)形勢的嚴峻和就業(yè)壓力的宏大，自己的能力尚有缺乏，還需獲取更多是技能跟經(jīng)歷。
招聘會(huì )上，每張招聘桌前都有一張招聘崗位及要求海報，通過(guò)這次參與我知道我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)性，但是當我看到要求時(shí)，感覺(jué)里自己好遠。就自己的專(zhuān)業(yè)而言，許多公司都要求有熟練的各種辦公軟件，可是我所掌握的是不夠的，就這一點(diǎn)就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學(xué)習一定的專(zhuān)業(yè)知識，但是我們還需要在市場(chǎng)中找到與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)知識點(diǎn)，因此我們還需要學(xué)習好多。
雖然我們現在有學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，可是他們都是理論上的，缺乏實(shí)踐能力讓大學(xué)生只能成為紙上談兵的高手。而實(shí)踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該用更多的時(shí)間將自己投入實(shí)踐的操作，這樣才能在出校門(mén)之前有一個(gè)豐厚的底子。說(shuō)到底，我們大學(xué)生應該多考慮一下自身原因，沒(méi)有時(shí)機要學(xué)會(huì )創(chuàng )造時(shí)機，我們所缺乏的不僅是真正的時(shí)間，缺乏的更是一種主動(dòng)能動(dòng)性、自覺(jué)性。 現在社會(huì )就業(yè)形勢十分嚴峻，我們大學(xué)生的就業(yè)壓力宏大，那么我們應如何面對？
正確公正的看待自己所具備的能力，而不是手上的文憑和一本本的證書(shū)，在經(jīng)濟社會(huì )活動(dòng)中能換取金錢(qián)報酬的，是你的實(shí)際工作能力而不是你手上的那一堆東西，面包是要靠勞動(dòng)換來(lái)的，而并不是靠你的想象或期待，一分耕耘一分收獲，這不單單是說(shuō)農民，也是所有職業(yè)的表達。有句“只有想不到，沒(méi)有做不到！”那也只是一種精神的鼓勵，一個(gè)人能想出來(lái)的事也許要無(wú)數的人才能完成，你是個(gè)能指揮千軍萬(wàn)馬的將軍嗎？不是，那你就從一個(gè)無(wú)名小卒做起吧，沒(méi)什么可以抱怨的。種瓜得瓜，種豆得豆。我們所得的報酬取決于我們所做的努力。
正視就業(yè)現狀，調整好自己的就業(yè)方向和生涯規劃方向，先找到一個(gè)自己能夠在心理上和能力上承擔的工作，這樣相對失衡的待就業(yè)心態(tài)會(huì )相對平穩，根本的生存問(wèn)題也得到了保證。建議在這樣的工作中，要努力去體驗社會(huì )、體驗工作、體驗生活，鍛煉和提升生存能力和綜合能力，不斷調整個(gè)人的價(jià)值觀(guān)，使自己能夠順利地從大學(xué)過(guò)渡到社會(huì )。同時(shí)去尋找更好的就業(yè)時(shí)機。
要對自己有長(cháng)遠和近期的方案，不能因為一兩條不是十分準確的信息引起自己的劇烈心理變化，盡量防止聽(tīng)風(fēng)就是雨的就業(yè)心態(tài)。對于提升自身的能力要培養日積月累、長(cháng)期堅持、雷打不動(dòng)的習慣，把待就業(yè)期真正轉換成自我提升期。 通過(guò)此次的招聘會(huì )，我覺(jué)得時(shí)間是不會(huì )站在原地等我們的。我們應該馬上行動(dòng)起來(lái)，充實(shí)自己，讓自己富有創(chuàng )造性，擁有真實(shí)才學(xué)。
第一，因為沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種求職面試，而且也沒(méi)有刻意準備，所以一開(kāi)始我有點(diǎn)緊張，導致自己口齒不伶俐，說(shuō)話(huà)有點(diǎn)結巴，這給面試者留下了一個(gè)極其印象，所以這也給了我一個(gè)教訓，以后參加面試一定要放松，而放松的前提是要做好最充分的準備。 第二，我還需要更加認真的去多學(xué)點(diǎn)知識。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求，通過(guò)這次參與我知道我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的.熱門(mén)性，但是當我看到要求時(shí)，感覺(jué)里自己好遠。就英語(yǔ)而言，許多公司都要求有熟練的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，尤其是跟外貿相關(guān)的工作，可是我所掌握的是有遠遠不夠的，就這一點(diǎn)就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學(xué)習一定的專(zhuān)業(yè)知識，但我們還需要在市場(chǎng)中找到與我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)知識點(diǎn)，因此我們還需要學(xué)習更多。 第三，雖然我們現在有學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，可是他們都是理論上的，缺乏實(shí)踐能力讓大學(xué)生只能成為紙上談兵的高手。而實(shí)踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該用更多的時(shí)間將自己投入實(shí)踐的操作，這樣才能在出校門(mén)之前有一個(gè)豐厚的底子。說(shuō)到底，我們大學(xué)生應該多考慮一下自身原因，沒(méi)有時(shí)機要學(xué)會(huì )創(chuàng )造時(shí)機，我們所缺乏的不是一晃而逝的時(shí)間，缺乏的更是一種主動(dòng)性、自覺(jué)性。 第四，在沒(méi)有足夠資本之前要盡量的放低身價(jià)。在呈四方形的現場(chǎng)，我們不難看到“厚此薄彼”的現象。在許多知名企業(yè)前很多時(shí)候是有人在排隊的，但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應聘人群中，我看到最直觀(guān)的一個(gè)問(wèn)題就是關(guān)于工資，雙方不能到達共識。大學(xué)生中有一部分過(guò)高的估量自己，低層實(shí)踐在他們眼中好比是“大材小用”。而對于企業(yè)而言，他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層干起，合理定位自己的高素質(zhì)人才。因此如果大學(xué)生太過(guò)于看重自己高等學(xué)歷，卻不能理智的自我定位，在就業(yè)中必定要吃虧的，那么高學(xué)歷就只是等于失業(yè)，這也許不是任何一個(gè)大學(xué)生希望看到的。
第五，在應聘者面試的過(guò)程中，我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，就是大多數應聘者的簡(jiǎn)歷都很空白，即使有一些經(jīng)歷，但被面試者一問(wèn)，很多東西都不知道，我覺(jué)得這是一個(gè)很令人為難的場(chǎng)面，所以這也給我提了個(gè)醒，以后要多參加一些活動(dòng)，增加自己的閱歷，盡量讓自己的簡(jiǎn)歷更有內容，即使沒(méi)有太多，我們也不應該去偽造，因為一旦被發(fā)現，面試者就會(huì )覺(jué)得我們的人格有問(wèn)題，所以做人一定要誠信。
通過(guò)參加這次招聘會(huì )，我已經(jīng)做好開(kāi)頭吃苦，碰釘子的準備。每個(gè)人都需要經(jīng)歷過(guò)沉重的，或者沉痛的人生階段。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，方能見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)歷了沉重，才會(huì )有輕松。幽默與輕松自如地應對一切，是需要資本的，而資本唯一的方法，就靠闖蕩與積累，而年輕正是支付一切代價(jià)的最好本錢(qián)。
早早起來(lái)，來(lái)到招聘會(huì )現場(chǎng)，現場(chǎng)早已人隱士海，大三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們拿著(zhù)自己的簡(jiǎn)歷，急匆匆的在搜尋自己中意的崗位，招聘單位也一字排開(kāi)，�？凑业阶约簼M(mǎn)足的人才。
又是一年招聘會(huì )，每次都是不同的心境，不同的場(chǎng)面，不同的收獲。很多同學(xué)都說(shuō)每看一次，心都要更涼一次，對自己的畢業(yè)遠景要更加迷茫，這也是有其一定原因的：看看來(lái)招聘的單位，大多都不是很喜歡，很多崗位是不大可能有時(shí)機的，它們有比較嚴格的相關(guān)專(zhuān)業(yè)要求，需要有豐富的相關(guān)工作經(jīng)歷和實(shí)踐操縱能力，如紡織業(yè)、汽車(chē)維修業(yè)、和計算機有關(guān)的相關(guān)行業(yè)等，即使是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，我們也很有可能沒(méi)有多大上風(fēng)，對于旅游、外貿、物流、酒店治理，我們幾乎都沒(méi)有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，拿什么和那些相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的同學(xué)競爭呢？
我對于這樣的招聘會(huì )已經(jīng)幾乎不抱�？戳�，所以這次往參加招聘會(huì )只是很簡(jiǎn)單的想法，了解了解情況。從招聘會(huì )回來(lái)時(shí)已經(jīng)1個(gè)小時(shí)過(guò)往了，真的是沒(méi)有想法了：幾乎很多企業(yè)都是外地的，這次所占比例也已下降了，于我是一個(gè)陌生的城市，而且在那邊我是孤身一人，要在離開(kāi)家鄉扎根是相當困難的事，也不是很符合客觀(guān)實(shí)際；另一方面自己又是很想在貴州的，固然這片土地與我可能不是十分熟悉，完全沒(méi)有人際圈，也要完全憑借自己一個(gè)人的努力，但至少離家很近。
另外，在招聘市場(chǎng)看中了一家單位，但招聘的工作職員不在了，所以我就打 給聯(lián)系人，征求意見(jiàn)，問(wèn)暑假時(shí)是否可以往那當實(shí)習生，結果是我被無(wú)情地拒盡了。
第二天碰到一朋友，聊到招聘會(huì )的事時(shí)，他跟我說(shuō)了很多：他是以校報記者的身份參加此次招聘會(huì )的，所以他了解到更多的信息。他采訪(fǎng)了兩位學(xué)姐，一位學(xué)長(cháng)，還有幾位招聘單位的工作職員，感慨頗深（以下的話(huà)完全引自我那朋友的話(huà)）：首先吸引我留意的是一個(gè)招聘攤位前，一位舉止端莊的女生正在與口試官交談，她自信地說(shuō)；"我是多彩貴州黔東南賽區季軍，固然英語(yǔ)未過(guò)六級。"她講話(huà)時(shí)十足的底氣和自信的眼神給我留下了深深的印象。 在她口試完畢后，我決定對她進(jìn)展采訪(fǎng)。她告訴我說(shuō)找工作時(shí)心態(tài)要平和，由于我們沒(méi)有工作經(jīng)歷，要在學(xué)校里多學(xué)一點(diǎn)，然后把理論應用于實(shí)踐，招聘單位注重實(shí)踐經(jīng)歷。從她成熟的穿著(zhù)打扮和所具有的實(shí)力，我一直以為她是一位大專(zhuān)生，沒(méi)想到她是貴大本科生，這著(zhù)實(shí)讓我大吃一驚，不得不對她刮目相看，看來(lái)永遠以一種謙遜的態(tài)度待人是不會(huì )錯的！然后我向這家公司的老總進(jìn)展了交談，我詢(xún)問(wèn)他他是如何來(lái)招聘人才的，他跟我說(shuō)："首先一個(gè)人的人品一定要好，比方孝敬父母，忠誠，誠信，然后職業(yè)認定很重要，主要是一個(gè)人對自己所要做的工作有多大的熱愛(ài)程度，選擇好的企業(yè)一定要專(zhuān)一，要認真和敬業(yè)，做外貿是一個(gè)過(guò)程，英語(yǔ)口語(yǔ)好是一種上風(fēng)，而對專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大的限制，很多做外貿所需的技能和知識都是可以再培養和學(xué)習的。"老總所說(shuō)的話(huà)很中肯，感恩做人和踏實(shí)做事真的很重要！
某些公司以其雄厚的實(shí)力和良好的開(kāi)展遠景吸引了很多應聘者。后來(lái)我向招聘負責人詢(xún)問(wèn)了他們對我們畢業(yè)生的口試印象，總體印象是眼高手低，能力不強，要求卻很高。他們大都不知道來(lái)我們公司需要很強的業(yè)務(wù)拓展能力。他最后給畢業(yè)生提出了幾點(diǎn)非常珍貴的建議，首先根本功要扎實(shí)一些，其次要運用理論于實(shí)踐，要熟練地把握業(yè)務(wù)流程。最后要把自己融進(jìn)到企業(yè)中往，現在的很多大學(xué)生很急躁，沒(méi)有培養能力的意識。我還了解到在11點(diǎn)多的時(shí)候他已經(jīng)收到了簡(jiǎn)歷40多份，而總共只招4人，足以見(jiàn)得好崗位的競爭有多劇烈，沒(méi)有點(diǎn)真才實(shí)學(xué)是不行的！
此次招聘給我最大的感慨就是畢業(yè)生找到適宜的工作崗位越來(lái)越困難，所以導致很多畢業(yè)生很盲目，根本不考慮自己的特長(cháng)和該崗位是不是適合自己，很多人甚至抱著(zhù)“只要找到個(gè)工作就行”的態(tài)度，這實(shí)在是我們大學(xué)生的悲哀！我在現場(chǎng)轉了一下，了解到大部分公司很注重同學(xué)們的實(shí)踐經(jīng)歷，即使是在某間公司作過(guò)兼職，也將成為應聘中的閃光點(diǎn)，成為取勝的有利籌碼。因此，我們在以后的閑暇時(shí)間，應少上幾次網(wǎng)，少逛幾次街，多聯(lián)系幾家公司，多作些實(shí)際操縱，多些實(shí)踐經(jīng)歷。
大學(xué)生學(xué)習總結 篇3
我是大學(xué)生了太不可思議了。這句話(huà)不停的在腦子里回旋。我的大學(xué)會(huì )是怎樣？接下來(lái)的三個(gè)月為我具體詳細的解答了這個(gè)問(wèn)題。
原來(lái)大學(xué)不是天堂，不是高中老師們口中的天堂。在大學(xué)里我多了分責任，多了分壓力，多了分緊張感。
責任不再僅僅是將學(xué)習搞好那么簡(jiǎn)單了，而是多了將自己工作做好，將自己參加的活動(dòng)做好，以及將自己生活規劃好的責任。
壓力也不僅僅是對高考的了，更有在人際關(guān)系和四年后就業(yè)方面上的壓力。
大學(xué)是容易頹廢的，記得才開(kāi)始上課時(shí)，我就是頹廢的，頹廢得有些墮落，有些空虛。整日找不到事做，每天都在宿舍中面對手機，虛度光陰。
不過(guò)幸運的是我還不麻木，漸漸的我開(kāi)始反思，我的大學(xué)我到底要怎么過(guò)？
有朋友給我說(shuō)過(guò)大學(xué)就是大量的學(xué)習，是自學(xué)的天堂。也有老師說(shuō)過(guò)大學(xué)是自學(xué)的天堂。但是我卻完全沒(méi)認識到這點(diǎn)。
于是我對這半個(gè)學(xué)期做了以下總結：
1、時(shí)間分配上很不恰當。當然大多數時(shí)間我都用來(lái)玩了，再有就是學(xué)科間分配的時(shí)間不科學(xué)，就對自己感興趣的學(xué)科，如數學(xué)花了較多的時(shí)間（大多數是用來(lái)做作業(yè)）。而對需要我加強的英語(yǔ)卻花了很少很少的時(shí)間。
2、對專(zhuān)業(yè)基礎學(xué)科c語(yǔ)言的上機課可以說(shuō)是完全沒(méi)重視，上課時(shí)看漫畫(huà)，聊天什么的都做過(guò)。課下用來(lái)去上機聯(lián)系的時(shí)間也太少了。
3、對英語(yǔ)的學(xué)習不夠塌實(shí)，就是只是心血來(lái)潮時(shí)才去看看記記，沒(méi)有做到堅持。晨讀也是想到了就去，不想就不去。完全沒(méi)拿出恒心來(lái)。對老師布置作業(yè)也是馬馬乎乎，趕的是時(shí)間不是質(zhì)量。還經(jīng)常用“我英語(yǔ)本來(lái)就差”作為自己懶惰，沒(méi)學(xué)好的理由。
4、對數分的學(xué)習也不夠堅持，預習對于我來(lái)說(shuō)是無(wú)事的消遣，有事時(shí)就完全顧不上來(lái)，而且有事的時(shí)間占大多數。復習更是閑得發(fā)慌時(shí)的事，當然閑得發(fā)慌的時(shí)間是少之更少了。做作業(yè)時(shí)不夠專(zhuān)注，貪玩心太大了，老是追求快點(diǎn)做完后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩，于是乎質(zhì)量是……
5、對解析幾何的學(xué)習不夠認真，因為比起數分來(lái)說(shuō)它太簡(jiǎn)單了，對它的'重視不夠，該記的沒(méi)記。該多練練的也沒(méi)練。
6、安排去圖書(shū)館的時(shí)間太少了。圖書(shū)館是大學(xué)最值得去的地方，去的時(shí)間太少是萬(wàn)萬(wàn)不該的。
7、問(wèn)問(wèn)題的次數基本上沒(méi)有。
當然除了這些毛病外我也收獲多多。
在離家這么遠的地方，我學(xué)會(huì )了生活上的獨立，雖然現在對某些規劃還不夠成熟，但相信在以后的時(shí)間中我會(huì )規劃得很好的。對大學(xué)的學(xué)習方法我也越來(lái)越適應了，用來(lái)自習的時(shí)間也日益增多。并漸漸的在自習中找到了快樂(lè )。找回了高中時(shí)學(xué)習的那份激情與熱情，以及那份解答難題后的欣喜與高興。相信在下半學(xué)期中我會(huì )學(xué)習得比上半學(xué)期好得多。
當然作為班委的那分責任與壓力有時(shí)也會(huì )使我郁悶。不過(guò)嘛，我這個(gè)人嘛心態(tài)還是比較好的也很會(huì )啊q的精神戰勝法，不一會(huì )就能可以調整過(guò)來(lái)滴。
不過(guò)對于這方面的的工作我還真有些困難也，比如對舍友的反對抵抗情緒（對班級團結不利的）等有些無(wú)措。不過(guò)還是能勉強解決。相信漸漸的我就能應付，并將其處理好。
在以后的學(xué)習中我暫時(shí)制定以下計劃：
1、堅持每天早上的晨讀。
2、對學(xué)習的預習復習要持之以恒。
大學(xué)生學(xué)習總結 篇4
從一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期，大學(xué)不只是學(xué)習的地方，還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣，我都要把握好自己的方向盤(pán)，走出迷惘！”
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過(guò)吃一塹，長(cháng)一智，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子�，F將我上一學(xué)年的總結 總結過(guò)去，是為了提醒自己把握現在和未來(lái)。過(guò)去的榮譽(yù)是用來(lái)鼓勵現在的，我會(huì )更努力進(jìn)取，取得更輝煌的'成績(jì)。每一次的總結，都是一個(gè)新的一點(diǎn)。放遠目光，堅決信心，保持樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度、嚴謹的工作作風(fēng)認真的對待每一件事，努力地提高自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，才會(huì )活的更精彩，更充實(shí)，更有價(jià)值！
新學(xué)期初始，一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。作為學(xué)生，我一直秉著(zhù)“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習方案：
一、首先，明確自己的專(zhuān)業(yè)，明確自己即將面對的專(zhuān)業(yè)先充分了解它。
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(cháng)補己之短。
三、注重學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門(mén)的工作，以及我院學(xué)生會(huì )的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面開(kāi)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段，現在是我的實(shí)施階段，我要結合以前的學(xué)習經(jīng)歷來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習方案．首先，我要在學(xué)生會(huì )中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活．
其次，我要在社會(huì )上尋找時(shí)機，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力．
第三，廣交朋友，尋找機遇。
第四，學(xué)習還是挺重要的，合理安排自己的自習時(shí)間．
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。第六，生活勤儉節約，不奢侈浪費．
第七，認真抓住每一次時(shí)機，讓自己的能力盡量發(fā)揮．
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì )太在意，細節成就成功．
第九，努力的完成每項任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的．
第十，活出自己的人格和尊嚴．
對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。
第十一，學(xué)會(huì )自定目標與方案，有了目標才會(huì )有努力的方向，有了方案才能合理規劃，才會(huì )有奮斗的激情。第十二，20xx年一起加油吧！
大學(xué)生學(xué)習總結 篇5
學(xué)習時(shí)我們必須要掌握學(xué)習的方法，這樣可以提高學(xué)習效率，同時(shí)也必須保證每天上課期間，學(xué)好課堂知識，學(xué)習沒(méi)有捷徑，只能通過(guò)一天天努力積累。只有吃得了苦，才能夠取得更好的成績(jì)。
學(xué)習需要動(dòng)腦，而不是死讀書(shū)，因為老師教導的東西永遠都不可能是全部，需要靠我們自己去總結，去分析，不能只想著(zhù)靠老師教導來(lái)學(xué)習，這樣是不可能把成績(jì)提升上去的，在大學(xué)我們必須要學(xué)會(huì )的一個(gè)技能就是要能夠自學(xué)，學(xué)校有圖書(shū)館供我們翻閱資料，豐富的藏書(shū)有很多知識可以查詢(xún)，只要每天勤快些，去多學(xué)習一些相關(guān)的知識我們總能夠學(xué)的更多。
大學(xué)和高中不同，老師不會(huì )逼迫我們學(xué)習，我們的'空閑時(shí)間也有很多，大多數是一天有半天時(shí)間可以供我們學(xué)習，只要利用好時(shí)間，每天除了上好課也應該在課后學(xué)會(huì )自己去學(xué)習。大學(xué)時(shí)間很快，管理也不如高中那么嚴格，寬松的環(huán)境，靠我們自己的努力，和我們自己自覺(jué)學(xué)習，這樣我們才有可能學(xué)到知識。
每個(gè)人的能力都是一樣的，成績(jì)好的同學(xué)，是他們花的時(shí)間比我們多，不能總是把課余時(shí)間用在打游戲，看電影上面，大學(xué)時(shí)光可不夠我們揮霍。當大學(xué)畢業(yè)后我們還要面臨著(zhù)很多問(wèn)題，如進(jìn)入社會(huì )工作，或者繼續深入學(xué)習考研讀博。都需要在四年學(xué)習中扎實(shí)學(xué)習。
我們大學(xué)好有很多證書(shū)需要考，比如英語(yǔ)四級，六級，八級等計算機二級，不同的專(zhuān)業(yè)還要考專(zhuān)業(yè)證書(shū)，所以時(shí)間不夠，那就要靠我們自己利用時(shí)間。其實(shí)學(xué)習一點(diǎn)都不難，只要我們把老師教導的知識學(xué)好，課本上的東西及時(shí)溫故知新，對于需要掌握的知識我們都了解，只要我們一點(diǎn)點(diǎn)積累，把每天的時(shí)間都用在該用的地方，我們的成績(jì)自然就提升了。
有時(shí)候我們學(xué)習會(huì )取得不錯成績(jì)，但是不能驕傲，因為一旦驕傲不認真學(xué)習，這很容易讓我們平時(shí)上課時(shí)不認真，學(xué)習不夠努力成績(jì)必然就會(huì )出現大幅度下滑，影響我們期末考試。很多時(shí)候基本的道理都知道，我們卻不愿意動(dòng)手只想著(zhù)現在不著(zhù)急，不需要如此著(zhù)急，總是給自己借口，逃避學(xué)習的壓力。
學(xué)習很枯燥，尤其是我們經(jīng)歷了十多年的學(xué)習，對于學(xué)習的樂(lè )趣并不大，但是如果不知道學(xué)習，總想著(zhù)逃避，總認為時(shí)間充裕，當畢業(yè)到來(lái)是就會(huì )感到很突然，因為你在大學(xué)什么都沒(méi)有學(xué)到，每個(gè)人的路都是自己選的，該面對的時(shí)候不去面對，那么你就會(huì )失去這次的機會(huì )。
學(xué)習只有吃得苦，才能取得好成績(jì)，學(xué)校不是游樂(lè )場(chǎng)，反而是競技場(chǎng)，只有最優(yōu)秀的人才能得到更多的機會(huì )，大學(xué)是個(gè)舞臺也同樣也是人才的成長(cháng)基地，我們則是種子，想要發(fā)芽需要知識澆灌，學(xué)習沒(méi)有難度，難得是我們不愿意付出汗水。
大學(xué)生學(xué)習總結 篇6
轉眼間，大學(xué)一年已如流水般飛逝而過(guò)，在大學(xué)里，對于過(guò)去的一年，我們都得到了成長(cháng)，慢慢的走向了成熟，無(wú)論是知識掌握上的，還是工作上的，人際交往上，我們的能力都有所提高�？偨Y如下：
1、制定目標，規劃大一。
進(jìn)入大學(xué)，我們最最重要的就是目標明確，因為只有這樣，我們才能了解自己真正想要的，更好的規劃自己的大學(xué)生活。很多人剛上大學(xué)覺(jué)得很茫然，我也一樣，因此根據自己的實(shí)際情況，制定目標就極為重要，我的長(cháng)期的目標：是考研，有了目標，我知道我應該認真學(xué)習，重視專(zhuān)業(yè)課，數學(xué)，英語(yǔ)的學(xué)習，為考研打下良好的基礎。同時(shí)，我還覺(jué)得自己與人交往的能力不夠，針對這一點(diǎn)，我參加社團，學(xué)生會(huì )，和班干部，得到了良好的鍛煉。
2、合理安排時(shí)間。
大學(xué)的`課程相對高中來(lái)說(shuō)，比較少，因此針對這方面，我進(jìn)行了安排自己時(shí)間的細化安排，學(xué)習的時(shí)間，工作的時(shí)間，社團的時(shí)間，休息的時(shí)間等等。比如說(shuō)，我周五的課是比較少的，根據自己的實(shí)際情況，我常常去聽(tīng)一場(chǎng)講座，參加一項集體活動(dòng)，來(lái)豐富自己的時(shí)間，安排自己的生活。做到勞逸結合，能夠快樂(lè )的學(xué)習和工作。
3、獨立思考，小組合作是學(xué)習能力提高不可或缺的手段。
大學(xué)的校園里，各種思想風(fēng)潮涌動(dòng)，我們的思想很有可能會(huì )受到他們的影響而失去了自己的本身特色，因此，一定還要學(xué)會(huì )獨立思考，使自己的想法在大家的意見(jiàn)建議中，逐漸的深入提高，浪里淘沙。同時(shí)，我再多方面聽(tīng)取意見(jiàn)和建議后，鑒定了自己的想法的正確性，思維得到了完善，思考能力得到了增強，分析能力也得到了很到的提高。
4、積極主動(dòng)，勇敢創(chuàng )新是學(xué)生工作方面的關(guān)鍵。
對于學(xué)生工作方面，我認為是大學(xué)生活中十分重要的部分，大學(xué)里，有超過(guò)一半的時(shí)間是用在學(xué)生工作上的，因此，在學(xué)生工作方面，我的總結就是要積極主動(dòng)，只有積極主動(dòng)的表現自己，才能讓更多的人認可你，發(fā)現你，了解你的能力和實(shí)力。因此，在上次學(xué)生會(huì )舉辦的實(shí)習經(jīng)驗交流會(huì )上，我積極的尋找創(chuàng )新的思路，并與小組內部成員積極討論，形成了完整的策劃，成功舉辦了這次講座。
但是工作只憑主動(dòng)是不夠的，還要夠大膽的去做，去問(wèn)，不怕碰釘子，一步一步的磨礪自己。這次舉辦講座，我們也遇到了諸多困難，但是經(jīng)過(guò)積極的聯(lián)系和討論，實(shí)踐與創(chuàng )新我們的工作還是圓滿(mǎn)的成功了。工作大膽的同時(shí)還要勇于創(chuàng )新，提出自己獨特的思想和理念，是自己的能力的想法能夠在實(shí)踐中得到肯定。
5．投身實(shí)踐，服務(wù)社會(huì )。
雖然看起來(lái)這一點(diǎn)比較浮華，但是，投身實(shí)踐，是我們迅速成長(cháng)的試金石，在實(shí)踐生活中，我們更加貼近社會(huì )，貼近生活，更加知道社會(huì )需要什么，我們要朝著(zhù)哪些方面努力，比如暑假期間我參加了學(xué)校組織的“三下鄉”活動(dòng)，深入災區，我們能夠了解災后居民的生活，了解我們那里做的足夠好，那里還要很多欠缺，怎么彌補這些缺失。只有時(shí)時(shí)刻刻把關(guān)注關(guān)心社會(huì )放在心上，才能更加具有社會(huì )責任感，是自己不至于在一些地方迷失。
總結這一年的工作，有喜有憂(yōu)，總體來(lái)看，大學(xué)的生活是人生中做美好的時(shí)代，真心希望以后的學(xué)弟學(xué)妹們能刻苦學(xué)習，認真工作，打造一片屬于自己的天地。
大學(xué)生學(xué)習總結 篇7
使學(xué)員收獲甚多，由于管理規范嚴謹。切實(shí)體會(huì )到這里真的理論的課堂，知識的海洋，修身的場(chǎng)所，交友的橋梁。
參加了為期三個(gè)月的教育部高校教育管理干部培訓班的學(xué)習。這段時(shí)間，受學(xué)校委派。認真聆聽(tīng)專(zhuān)家精彩講演，積極參與班級小組活動(dòng)，利用一切機會(huì )與學(xué)員相互交流，心儀已久的.高校走訪(fǎng)學(xué)習，靜下心來(lái)讀一些書(shū)想一些問(wèn)題，每天都有一種悠然心會(huì )、豁然開(kāi)朗的感覺(jué)�，F梳理總結如下。
�。ㄒ唬﹥热葚S富 形式多樣
1。 內容豐富：既有科學(xué)發(fā)展、國際政治等理論專(zhuān)題，又有三農問(wèn)題、金融危機等時(shí)政專(zhuān)題；既有廉政建設、干部作風(fēng)等思想教育內容，又有文學(xué)走向、論文寫(xiě)作等人文教育內容；既有高校管理、高等教育等高教理論專(zhuān)題，又有校園文化、人事管理等高校實(shí)踐內容；既有華師、華科等國內名校經(jīng)驗介紹，又有美國高等教育等國外教育比較。教學(xué)內容既有理論的前沿性，又有現實(shí)的針對性。
2。 形式多樣：有專(zhuān)題講授、自學(xué)研討、實(shí)地考察、論文寫(xiě)作、學(xué)員論壇、管理故事賞析等多種形式，理論與實(shí)際緊密結合。
�。ǘ┙M織嚴密 紀律嚴明
1。 配好班主任：班主任既有管理經(jīng)驗又細心熱情，在三個(gè)月的培訓中，班主任求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，平易近人的人格力量，無(wú)微不至的關(guān)懷照顧令大家受益良多。
2、精選任課者：任課教師有不少是國內外知名學(xué)者，教師授課內容新、理論深、信息廣、方法活，治學(xué)嚴謹、誨人不倦，使大家領(lǐng)略了大師風(fēng)采。
3。 對學(xué)員嚴要求：提出“堅定的政治方向，勤奮的學(xué)習精神，樸實(shí)的生活作風(fēng)，嚴格的組織紀律”的素質(zhì)要求；強調在培訓期間實(shí)現“三個(gè)轉變”，即從領(lǐng)導干部到學(xué)員的角色轉變，從繁忙工作的動(dòng)態(tài)向坐下來(lái)安心學(xué)習的靜態(tài)轉變，從家庭生活到集體生活的方式轉變；在學(xué)習上，強調做到理論與實(shí)際結合、聽(tīng)講與自學(xué)結合、學(xué)習與研究結合、學(xué)習與調查結合、學(xué)習與應用結合。抓好“三自一嚴”，即自我管理、自我教育、自我服務(wù)和嚴格要求。
大學(xué)生學(xué)習總結 篇8
20xx年3月3日至13日“兩大會(huì )議”在北京勝利舉行，全國關(guān)注。來(lái)自全國各地的人大代表和政協(xié)委員承載著(zhù)百姓的寄托和希望，肩負著(zhù)歷史賦予的責任和使命，帶著(zhù)各自的議案，從全國各地奔赴北京，齊聚一堂，共商國是，為祖國發(fā)展獻計謀，為老百姓請愿。
作為一個(gè)當代的大學(xué)生黨員不僅應該努力學(xué)習，更應該關(guān)注兩大會(huì )議，時(shí)刻關(guān)心時(shí)局。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也有責任和義務(wù)參與到“兩大會(huì )議”會(huì )議精神的學(xué)習當中。利用課余時(shí)間，我認真收聽(tīng)和收看“兩大會(huì )議”相關(guān)報道，感想很多，受益匪淺。
今年的政府的工作報告結合我國的基本國情，實(shí)事求是地總結了5年的工作，并提出了20xx年的主要任務(wù)，提到的問(wèn)題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，提出的應對措施可操作性很強，充分反映了全國人民的發(fā)展需求，說(shuō)出了廣大群眾所關(guān)心的。
今年“兩大會(huì )議”的熱點(diǎn)話(huà)題，改革仍然是重點(diǎn)。我黨要繼續全面深化改革，堅定不移地走下去;推進(jìn)國家治理體系和治理能力現代化，需要黨提高執政能力和效率，提高工作水平。反腐問(wèn)題也是要加大力度的'著(zhù)力點(diǎn)，因為在過(guò)去一年，我國在反腐倡廉的道路上取得了很大的進(jìn)步，打擊了很多貪腐的官員，給那些沒(méi)有全心全意為百姓謀福利的政府人員沉重痛擊和警醒。而正因為黨和國家的大力治理，一些公款吃喝、腐敗等現象大多都銷(xiāo)聲匿跡，因此今年的深度改革官員執政觀(guān)念等行動(dòng)更加吸引人們關(guān)注。
而今年一個(gè)問(wèn)題成為人們最熱烈討論的議題，那就是環(huán)境治理問(wèn)題。連續一周的霧霾天氣使人們生活在壓抑當中，大街上的人們都帶著(zhù)口罩，如何在保證經(jīng)濟穩步增長(cháng)的同時(shí)，改善環(huán)境條件，保證人民健康，給人民良好適宜的生活環(huán)境。而對于城鎮化問(wèn)題，仍然是討論的重點(diǎn)。城鎮化有利于促進(jìn)發(fā)展活力，擴大內需，縮小城鄉差距，促進(jìn)經(jīng)濟平衡發(fā)展。完善社會(huì )保障體系也是人們的期望，不僅是對于退休養老，在社會(huì )低保、社會(huì )救助方面也許要進(jìn)一步的完善。而上學(xué)、住房、看病等難問(wèn)題，仍然是各個(gè)代表們研究的重點(diǎn)和中心。對于食品安全問(wèn)題，國家仍要完善安檢制度，加強食品安全的檢驗和管理，讓百姓吃地放心。隨著(zhù)經(jīng)濟持續快速發(fā)展，我國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體。同時(shí)明顯存在的行業(yè)差距、區域差距、城鄉差距不可忽視。促進(jìn)分配公平合理，深化分配體制改革，與效率兼顧;而今年新出的熱點(diǎn)問(wèn)題集中再就業(yè)方面，高校畢業(yè)生數量多，崗位競爭激烈，人民期待兩大會(huì )議能夠給就業(yè)市場(chǎng)提供活力和信心。
兩大會(huì )議除了這些熱門(mén)議題，一些細節也能體現我國的觀(guān)念不斷進(jìn)步，黨科學(xué)執政的能力不斷增強。比如“實(shí)名制”瓶裝礦泉水第一次亮相兩大會(huì )議。在一些會(huì )場(chǎng)，礦泉水瓶子上貼上了貼紙，為了寫(xiě)下名字，督促代表們能夠將屬于自己的礦泉水喝完，或者帶走，有利于節約水資源防止浪費。當然，這是一種隱形地強制行為，我認為作為學(xué)生黨員的我們應該更自覺(jué)地做到節約能源資源，不浪費水，不亂扔塑料瓶，將他們分類(lèi)回收，有利于保護環(huán)境，促進(jìn)的資源的再利用。而且我們還要帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起參與節約水資源的活動(dòng)。
從兩大會(huì )議報告中，我們能得到很多啟示，能讓我們更快的成長(cháng)，更清楚的了解國情，更好的關(guān)注未來(lái)。我們作為學(xué)生黨員，雖然不能去親自到兩大會(huì )議現場(chǎng)，參加商議普通群眾所關(guān)切的話(huà)題，但是我們仍然要堅持作為黨員的原則，通過(guò)學(xué)習兩大會(huì )議精神，了解國際國內形勢，明辨是非，認清大局，堅定立場(chǎng)，堅決擁護黨中央和國家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習中自覺(jué)實(shí)踐兩大會(huì )議精神，自覺(jué)履行學(xué)生應盡的義務(wù)，積極極帶動(dòng)同學(xué)參與到兩大會(huì )議精神的學(xué)習、討論和實(shí)踐中去。密切關(guān)心時(shí)事并且帶動(dòng)身邊同學(xué)一起關(guān)注。平時(shí)生活中，要關(guān)心同學(xué)，熱心幫助，維系同學(xué)們之間良好的關(guān)系，促進(jìn)班級和諧，營(yíng)造良好的生活和學(xué)習環(huán)境。要起到帶頭作用，以冷靜的態(tài)度對待國內發(fā)生的突發(fā)事件，不造謠，不宣傳謠言，以國家大局出發(fā)，穩定情緒。把自己的智慧和力量奉獻給實(shí)現“中國夢(mèng)”的偉大奮斗。
大學(xué)生學(xué)習總結 篇9
光陰似箭、歲月如梭，轉眼間，我在xx村任職快兩年了，在這忙碌而快樂(lè )的時(shí)間里，我從剛工作時(shí)的迷茫到逐漸走出困惑，從對村里工作的陌生到逐漸熟悉，我感覺(jué)自己越來(lái)越成熟，在思想覺(jué)悟上也有了很大的提高�，F將我個(gè)人的總結如下：
一、轉變自己，盡快適應基層
十幾年的校園生活，使我養成了散漫的生活習慣，喜歡按著(zhù)自己的想法辦事，缺乏責任心、缺少組織性。
我記得剛上班的第一天，就接到鎮黨委政府的通知，要求新上任的大學(xué)生村官要迅速到各自的村了解村里的基本情況，并寫(xiě)一份各自所駐村的基本情況匯報。當時(shí)對村里的基本情況一無(wú)所知，面對突如其來(lái)的難題，根本不知道基本情況包括哪些方面，對于剛接觸社會(huì )、接觸基層工作的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。最終自己還是沉著(zhù)冷靜思考，向村書(shū)記、主任咨詢(xún)，了解相關(guān)的情況，在書(shū)記主任的'耐心講解下，我一步一步的對村里的情況進(jìn)行分類(lèi)總結，從經(jīng)濟、教育、基礎設施建設等方面進(jìn)行總結，最終完成了這份黃花村的基本情況匯報。
經(jīng)過(guò)這件事讓我明白到，作為一名大學(xué)生村官只有盡快的適應基層的生活，轉變自己的工作態(tài)度，才能深入到群眾中去，才能盡快的提升自己的工作能力。
二、加強學(xué)習，深入了解農村
隨著(zhù)工作的深入，我漸漸和單位里的同事熟悉起來(lái)，同時(shí)，他們也讓我了解了更多的村情民生，作為大學(xué)生村官的我也逐漸認識到，到這里任職并不是簡(jiǎn)單的“朝八晚五”工作，而是要把自己所學(xué)到的知識運用到工作中，并在工作中知道自己的不足，然后，更加深入而有針對性的去學(xué)習。
我也是在進(jìn)入工作崗位之后，才更加體會(huì )到知識的重要性。在進(jìn)行村民矛盾的調解中，如果對國家的相關(guān)法律法規不清楚，就沒(méi)法為當事人講解其中的利害關(guān)系，調解也沒(méi)有說(shuō)服力，而村民的大多數矛盾都是與婚姻、財產(chǎn)繼承相關(guān)的，許多矛盾都與宅基地、自留地的使用、繼承有關(guān)，因此，閑暇時(shí)間，我就開(kāi)始學(xué)習《婚姻法》、《繼承法》、《物權法》等相關(guān)法律知識；另外，村民中老人、殘疾人、困難人群等相對弱勢的群體所占人口比例較高，如果我對國家關(guān)于弱勢群體的優(yōu)惠政策以及申請條件、流程不熟悉，就沒(méi)法為這些弱勢群體進(jìn)行相關(guān)優(yōu)惠申請，很容易產(chǎn)生“心有余而力不足”的感覺(jué)，因此，在工作之余，我就認真學(xué)習各項政策，以及優(yōu)惠政策的申請條件、流程和待遇等，以便在村民有相關(guān)需求時(shí)，更好的為他們服務(wù)。
村官工作涉及的知識面比較廣，因此，學(xué)習就變得尤為重要，只有通過(guò)學(xué)習才能完善自己的知識面，才能更加了解村內情況，才能更好地完成自己的工作。
三、積極融入，扎實(shí)推進(jìn)工作
在工作的兩年時(shí)間里，我作為黃花村黨支部書(shū)記助理，負責環(huán)境衛生、社會(huì )事務(wù)、矛盾調解等各項工作，這些工作看起來(lái)毫無(wú)聯(lián)系，但它們都是為了村民這個(gè)主體，只有充分了解村情民意，才能做好這些工作。
村委會(huì )的工作做起來(lái)是繁瑣的，每天做的也都是別人看起來(lái)的小事，但這些小事都是與村民息息相關(guān)的，容不得半點(diǎn)馬虎。我通過(guò)工作，也逐漸掌握了村內的人口狀況、衛生情況、各類(lèi)弱勢群體的相關(guān)資料等，使我對村內的整體情況更加了解，同時(shí)也拉近了我與村民之間的距離，為日后的工作奠定了良好的基礎。而在參與村委會(huì )組織的各項活動(dòng)中，我與村民之間的關(guān)系得到了鞏固，通過(guò)這些活動(dòng)他們認識我、了解我、接納我，更利于我今后工作的推進(jìn)，使我更有效的融入他們。
在這將近兩年的工作時(shí)間里，我最大的感受就是越來(lái)越覺(jué)得基層才是鍛煉成長(cháng)的最佳舞臺，只有深入到農村去，到群眾中去，才能真正體會(huì )到村民最需要的是什么。大學(xué)生村官這樣的職業(yè)給了我認識基層、成長(cháng)鍛煉的機會(huì )，而農村給了我展示才能的舞臺，我要珍惜這樣的機會(huì )，并在以后的工作中，更加努力工作，真正達到鍛煉和成長(cháng)的目的。
大學(xué)生學(xué)習總結 篇10
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語(yǔ)四級著(zhù)實(shí)花了很多時(shí)間，以致把其它功課都拉下了，所以說(shuō)關(guān)于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現.版權所有在對于能不能過(guò)四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且一定改掉以往偏科的*病，爭取每門(mén)課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的'我們也早已走出那座象牙塔，開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì )為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感�，F在卻被那些從人才市場(chǎng)上反饋的一些消息給打擊�，F在我不得不為將來(lái)即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來(lái)嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來(lái)我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來(lái)越緊張了;三來(lái)我是名*，一名學(xué)計算機的*。早就聽(tīng)說(shuō)現在許多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)寧愿要最差的男生也不用的*。說(shuō)起來(lái)真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會(huì )現象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來(lái)學(xué)校兩年多也早已習慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時(shí)間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會(huì )有點(diǎn)小過(guò)節，但也很.版權所有快能冰釋前嫌，所以有的時(shí)候，我很慶幸我能來(lái)淮工，不然也不會(huì )交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場(chǎng)所，亦是我們學(xué)習做人處世，接觸社會(huì )的好場(chǎng)所。我感覺(jué)我現在所接受的教育也是各個(gè)層面的，所以我一定會(huì )好好利用這份難得的機會(huì )，珍惜這段寶貴的時(shí)間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生學(xué)習總結 篇11
經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)學(xué)習與生活，我不僅已經(jīng)適應了大學(xué)的生活而且也對自己的人生有了初步的規劃。對于一年前夢(mèng)一樣的天堂，而今我已經(jīng)走在了路上，我想自己會(huì )一直按自己的規劃做下去，因為我對于自己的要求——過(guò)就過(guò)得有滋有味，就活得神采飛揚！在不知不覺(jué)中，腦中還清晰的記著(zhù)剛進(jìn)入大學(xué)的情景，卻已走完了大一年，覺(jué)得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻，回頭看看走過(guò)這一學(xué)年留下的腳印，問(wèn)一問(wèn)自己，自己到底學(xué)到了什么，自己到底有沒(méi)有得到自己想要的？很多家長(cháng)都對自己的孩子說(shuō)，你就苦高中3年，到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個(gè)這樣的觀(guān)念：大學(xué)不是學(xué)習的地方，而是逍遙的地方，一年過(guò)去，自己經(jīng)歷過(guò)后，我想說(shuō)：這句話(huà)是錯誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙，也許學(xué)業(yè)的壓力沒(méi)有高三的那么大，可是會(huì )有其它的更多事情等待著(zhù)我去面對。
在大學(xué)里，學(xué)習還是最重要的，雖然在這里學(xué)習的重要性沒(méi)有像高中那樣明顯，但是它依然是你最重要的事！
在大一的這一年中我在學(xué)習上有所進(jìn)步，但這還遠遠沒(méi)有達到我的預期。大一上學(xué)期對于我而言是一個(gè)過(guò)渡期，因為課比較少，時(shí)間也比較多，自己還是有一點(diǎn)放松，大一下期，自己也對自己進(jìn)行了一定的鞭策，所以過(guò)得還是比較充實(shí)的！在學(xué)習上：我在這一學(xué)年里沒(méi)有缺過(guò)課，我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度無(wú)論何時(shí)都是適用的。
我覺(jué)得自己的學(xué)習態(tài)度還是比較端正的，作業(yè)大部分是自己完成的！我想我還會(huì )一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方，例如上課的時(shí)候總是不能集中注意力，會(huì )受到各種因素的影響！對于這些不好的習慣，我會(huì )在今后的學(xué)習中努力去改變它！在生活上：在生活上，我進(jìn)入了節奏，自己能有更多的自由時(shí)間不受約束，可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿(mǎn)意的是，一直以來(lái)我都是自己的事自己完成，我一直在追求“今日事，今日畢”，當然，我有很多都沒(méi)有做到，生活不是很規律，有時(shí)喜歡睡懶覺(jué)，而晚上卻又玩的很晚，也沒(méi)很多加體育活動(dòng)，這是要改的地方！
我會(huì )在今后的'學(xué)習生活中盡力去改變這些壞習慣！在工作上：在大一我加入了一些社團，但最后都退出了，只是留在了一個(gè)自己比較喜歡的學(xué)生組織里，在這一年里，我通過(guò)工作認識了很多朋友，自己的能力也得到了一定的提升，而且經(jīng)過(guò)一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干，被評為“優(yōu)秀工作者”，這一點(diǎn)是自己比較欣慰的，但還是存在一些做得不盡人意的地方，自己對于一些細節的處理還欠一些火候，但我會(huì )努力去改正！大家都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì )，在這里我們應該完成自己的蛻變！青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬，我們要用它的光芒照亮前方的路！
大學(xué)生學(xué)習總結 篇12
轉眼到工程學(xué)院已經(jīng)一年了，這一年是我人生旅途中的重要一程。進(jìn)入這個(gè)以人文教育著(zhù)稱(chēng)的高等學(xué)府，我深知學(xué)習機會(huì )的來(lái)之不易和組織的信任及自身的責任。期間，在單位領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，在老師的教導及同學(xué)們的幫助下，通過(guò)自身的不懈努力，逐步完成著(zhù)從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應。同時(shí)，也在學(xué)習中逐步成長(cháng)、完善自我，進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進(jìn)一步的提高，在“行政管理”專(zhuān)業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終，回顧這一年的學(xué)習生活，收獲頗豐，感受頗多�，F就這一年來(lái)的學(xué)習情況總結如下。
為了適應社會(huì )的發(fā)展，一年來(lái)，始終把政治學(xué)習放在重要位置，通過(guò)運用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學(xué)習鄧小平理論、15屆六中全會(huì )決定、“八榮八恥”、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )若干重大問(wèn)題決定等。作為班支部組織委員，責無(wú)旁貸，以身作則，積極組織并參加班支部各項學(xué)習和組織生活會(huì )等，有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強了黨性，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
首先，學(xué)習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，通過(guò)多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做，認真學(xué)習了學(xué)校安排的各門(mén)學(xué)科，上半學(xué)期取得了平均89.2分的好成績(jì)，期間，從無(wú)遲到、早退和曠課。
另外，我還注重課本以外知識的學(xué)習，加強積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。
一是充分利用學(xué)校圖書(shū)館的'有利資源，自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識以外的書(shū)籍、資料，拓寬了知識面；
二是利用一切機會(huì )聆聽(tīng)站在學(xué)術(shù)前沿的專(zhuān)家、知名人士的專(zhuān)題知識講座，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識；
三是通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程寫(xiě)作和課堂交流互動(dòng)的鍛煉，掌握了有效的學(xué)習方法，提高了自己分析、解決問(wèn)題及辯論、闡述問(wèn)題的能力。
其次，我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來(lái)自不同部門(mén)、不同崗位、不同職業(yè)，為彼此間相互學(xué)習、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。
再次，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況，結合自己的專(zhuān)業(yè)課程撰寫(xiě)心得。
這一年中，雖取得了一定成績(jì)，但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如，工作能力和創(chuàng )新意識不夠強，政治理論水平有待進(jìn)一步提高等，鑒此，我決定在今后的學(xué)習中努力作好以下幾點(diǎn)：
1、進(jìn)一步加強學(xué)習，特別是政治理論、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力，理論聯(lián)系實(shí)際，逐步提高自己的理論水平和專(zhuān)業(yè)知識水平，完善自身的知識結構。
2、繼續提高自身的思想道德水平，強化為人民服務(wù)的宗旨意識，培養良好的道德修養。
3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實(shí)地，務(wù)求實(shí)效，提高工作積極性、主動(dòng)性，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
大學(xué)生學(xué)習總結 篇13
大學(xué)是各種文化知識的交匯處，人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中，大學(xué)像一個(gè)大熔爐，同學(xué)們來(lái)自五湖四海，各種口味和性格放在一齊，調出來(lái)的味道五花八門(mén)。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方，各種稀奇古怪的事情都會(huì )發(fā)生，讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶，歲月把不愉快的故事沖刷掉，只給我們留下完美的回憶�；匚洞髮W(xué)生活，大學(xué)生就應是朝氣蓬勃的，因為未來(lái)的一切對大學(xué)生來(lái)說(shuō)都充滿(mǎn)著(zhù)期望和憧憬。把正常的學(xué)習安排好后，有更多的時(shí)光去探索課本之外的東西，所歷就是收獲，所經(jīng)就是財富，這就應是大學(xué)時(shí)代的精神所在。
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，此刻似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結束，只但是是人生另一個(gè)新階段的開(kāi)始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺，每個(gè)人都能夠選取自我的生活方式。在工作、學(xué)習和感情上都會(huì )遇到挫折，有一些是難以克服。應對困難，我們需要堅韌的意志，也要學(xué)會(huì )向老師和同學(xué)尋求幫忙，團結一切能夠團結的力量去解決問(wèn)題。歷經(jīng)磨練，我學(xué)會(huì )以用心的心態(tài)去應對困難，相信方法總比問(wèn)題多，態(tài)度決定一切，只要踏實(shí)認真去做就足以對得起自我了。因此，即使驟眼天昏地暗，仍要信風(fēng)雨過(guò)后驅得散這密云；即使天空滿(mǎn)布裂痕，仍會(huì )有光線(xiàn)透入閃耀流金；即使狂風(fēng)翻滿(mǎn)地，風(fēng)光始終都會(huì )明媚。請相信，陽(yáng)光將會(huì )輕輕撒滿(mǎn)地，云彩明天都很美，伸開(kāi)雙臂云霧里飛，那怕再次有風(fēng)急雨狂，陽(yáng)光于心里依然晴朗。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(cháng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里；給我最多的感受還是學(xué)習上和生活里。我們永遠生活在一個(gè)群體里；我們務(wù)必要學(xué)會(huì )如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周?chē)D滿(mǎn)摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準社會(huì )。在我們做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競爭。因此我們的學(xué)習也尤為重要；畢竟我們以后的主工作還是我們的本專(zhuān)業(yè)。所有在學(xué)習上我會(huì )發(fā)憤圖強、勇于爭��；在生活中我會(huì )吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學(xué)習中培養和鍛煉自我的交際潛力培養和拓展自我的管理和組織潛力。
大學(xué)四年里我一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自我的人格。四年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，我越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能構成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自我。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處，建立深厚的友誼，尊重師長(cháng)，和老師們建立深厚的情誼。并堅信助人是快樂(lè )之本。以前只是覺(jué)得幫忙別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德。此刻我理解道理，樂(lè )于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫忙我。如果沒(méi)有老師的幫忙，我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順水，揚帆暢行。我此刻領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的職責。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起必須的職責義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
大學(xué)也是真正能夠培養和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自我，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。學(xué)習方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫忙，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。在學(xué)習上要求高度自覺(jué)。尤其是學(xué)習的資料、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng)，除了繼續發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習精神外，還要適應大學(xué)的教學(xué)規律，掌握大學(xué)的學(xué)習特點(diǎn)，選取適合自我的學(xué)習方法。大學(xué)的學(xué)習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，還要求重視各種潛力的培養。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識之外，還要培養研究和解決問(wèn)題的潛力。因此，要個(gè)性注意自學(xué)潛力的培養，學(xué)會(huì )獨立地支配學(xué)習時(shí)光，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習。還要注意思維潛力、創(chuàng )造潛力、組織管理潛力、表達潛力的培養，為將來(lái)適應社會(huì )工作打下良好的基礎。一份耕耘一分收獲，每每看到己可喜的成績(jì)，我就會(huì )感嘆只要你
有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落伍。在大學(xué)里，最重要的事情就是要學(xué)會(huì )自控，沒(méi)有老師來(lái)時(shí)刻盯著(zhù)你的生活，只有你自我不斷的努力工作下去，才是正確的，不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少，學(xué)習的東西也不是很多，這就是需要自我不斷的努力了。
大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿(mǎn)競爭、挑戰的小舞臺、小社會(huì )。在那里我得到不僅僅是一種知識，更是一種人生最寶貴財富。讓我盡情地去發(fā)揮自我的才能吧！不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅信付出就有回報，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)是絢麗多彩生活的'締造搖籃。象牙塔里是八仙過(guò)海、各顯神通的圣地，只要自我有閃光點(diǎn)總能找到自我的舞臺。加強自身修養，完善自我的知識體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德，我們不僅僅要技術(shù)精湛，也要厚德載物�？v然是一工科學(xué)生，要成大器，沒(méi)有深厚的人文修養是不可能的。我的感受是人文知識對人的關(guān)懷是終極的，能從根本的層次上提高自我，汲取人文的營(yíng)養才能提高自我的自我的品位，也為自我的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的，本身自我年輕，沒(méi)有資格談為人，但我還是想提一下自我的準則，真誠，友善，尊重。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。透過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐潛力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。我期望在我將來(lái)踏上社會(huì )之后，能夠盡快的適應社會(huì )，能夠在社會(huì )上有一個(gè)不錯的將來(lái)，這是我寒窗苦讀這么多年來(lái)一向在追求的目標。對社會(huì )做出自我最大的貢獻，也算實(shí)現了自我的人生價(jià)值�？偨Y自我的大學(xué)四年，十分的完美，我在一生中都會(huì )記得自我的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長(cháng)中，我會(huì )走的更好！
大學(xué)生學(xué)習總結 篇14
10月20日上午，我們青志干事帶領(lǐng)班級志愿小分隊在陽(yáng)光社區服務(wù)中心進(jìn)行愛(ài)心支教，整個(gè)過(guò)程帶給我不少的感慨與收獲
在支教前我看認為支教是一個(gè)服務(wù)他人奉獻自我得平臺，但支教后，我發(fā)現，支教帶給我們得遠遠不只是這些。支教更是一個(gè)實(shí)踐自我，提高自我得平臺。
支教中既有歡樂(lè )也有艱辛，既有付出也有收獲。小朋友的歡聲笑語(yǔ)仿佛讓我們看到了多年前的自己，看到在父母的無(wú)微不至的關(guān)懷下，老師的苦口婆心的教導下，茁壯成長(cháng)的我們。小朋友的任性讓我們體會(huì )到當年教導我們的父母，老師的感受，讓我更加理解父母和尊師，讓我明白感恩的重要性，讓我明白付出并非都為了收獲。
每當小朋友在我們的解答后露出真摯的笑容時(shí)，一股滿(mǎn)足感，一股幸福感和一股存在感油然而生。在支教時(shí)，但遇到解決不了的問(wèn)題時(shí)，志愿者們會(huì )相互討論，共同探討，最終得出結論，顯然合作的'重要性體現于此。在講解題目之時(shí)，有時(shí)小朋友理解起來(lái)有些困難，這需要我們的耐心與堅持，需要我們學(xué)會(huì )將自己的想法轉換為他人容易理解的言語(yǔ)，需要我們將抽象的東西形象化，在這個(gè)過(guò)程中，我們的表達溝通能力從某種程度上得到了提升，我們也多了一份耐心與堅持。
支教也是一個(gè)交友的平臺，在支教過(guò)程中，志愿者互相交流中也建立了友誼，支教中我認識了不少新的朋友，這也是一種收獲吧！
支教總的來(lái)說(shuō)是一件特別有意義的事，支教在傳遞愛(ài)心的同時(shí)提高了自我。希望在這一年的志愿者活動(dòng)中，我能得到更多的鍛煉，實(shí)現自我價(jià)值，得到更多的自我提升，讓自己更加成熟！
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