個(gè)人學(xué)習工作總結范文精品9篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不如我們來(lái)制定一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編收集整理的個(gè)人學(xué)習工作總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人學(xué)習工作總結范文1
一學(xué)期就快過(guò)去了。在這一學(xué)期中有著(zhù)教學(xué)時(shí)的樂(lè )趣,也有著(zhù)對個(gè)人素質(zhì)不夠高的怨氣。還記得學(xué)期開(kāi)始時(shí)的計劃,為了提高自身各方面的素質(zhì)水平,使自己成為具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型的專(zhuān)業(yè)化水平的教師,不斷地學(xué)習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發(fā)展,以適應社會(huì )的需要。以教書(shū)育人為己任并為之不斷地努力,,現在總結如下
一、加強自身師德修養, 本著(zhù)奉獻為先,學(xué)習為先的原則
在思想上首先要做一個(gè)樂(lè )于奉獻,勤于思考,勇于創(chuàng )新的新時(shí)代的教師。把愛(ài)學(xué)生、愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習當作生活中最大的樂(lè )趣。教師的工作是一份良心活,面對的是活潑可愛(ài)、有血有肉、有思想,有理想并且還沒(méi)有定型的孩子。在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身發(fā)展負責,不讓孩子在成長(cháng)的過(guò)程中因為遇到了你而留下任何遺憾。
二、不斷提高個(gè)人素質(zhì)
1、在教育教學(xué)上,不斷提高個(gè)人的素質(zhì),多讀書(shū),勤做筆記,用先進(jìn)的教育理論指導自己的工作,這學(xué)期認真研讀了兩本教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù),平時(shí)廣泛閱讀教育教學(xué)類(lèi)雜志,并認真做好摘記,同時(shí)注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結合起來(lái),并在總結和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;以此不斷提高自己的理論知識和文化修養。
2、虛心請教,取人之長(cháng),補己之短。積極向同伴學(xué)習,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習。積極參加教研活動(dòng),就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習。
3、加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng )新型的教師。
在教學(xué)中我嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。積極做到“三認真”:認真備課、認真上課、認真做好班主任工作。特別是在教學(xué)設計方面認真鉆研,對教材認真分析,認真設計每一節課,并及時(shí)對每節課進(jìn)行反思,認真分析課堂和班級管理中出現的問(wèn)題,并及時(shí)做好反思記錄,不斷提高自己的教學(xué)水平。
三、努力抓好德育教育,做好班主任工作
結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),并逐步轉變一些學(xué)生的現存問(wèn)題。
四、反思本學(xué)期的工作,在喜看成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對于新課程標準的.學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習的力度,認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標;
3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng )教學(xué)的新天地作出貢獻。
在今后工作中,我將帶著(zhù)自己的激情更加努力的工作,在實(shí)踐中不斷積累,不斷進(jìn)步。
個(gè)人學(xué)習工作總結范文2
在這一段時(shí)間的培訓中,我認真地看了各位專(zhuān)家對于小學(xué)數學(xué)新課標的解讀,尤其對他們講解的小學(xué)數學(xué)教學(xué)中各個(gè)方面的問(wèn)題、今后改進(jìn)的措施、辦法進(jìn)行了深刻的理解和領(lǐng)悟。確實(shí)收獲不小,感覺(jué)自己在日常工作中還存在很多不足。通過(guò)這次培訓,我有如下感想:
一、這次培訓讓我重新認識了自己:
這次學(xué)習使我的思想有了更深層次的轉變。作為一名小學(xué)數學(xué)教師,必須具有淵博的知識,良好的思維品質(zhì),這些還遠遠不夠。我們要在數學(xué)學(xué)習探究過(guò)程中,不再把數學(xué)知識的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不再把主要精力花費在檢查學(xué)生對知識掌握的程度上,而是要成為學(xué)習集體中的成員,在問(wèn)題面前教師和學(xué)生們一起尋找答案,在探究數學(xué)的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和朋友。
二、面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎。
面向全體學(xué)生我們應做到:
1、創(chuàng )設各種情景,鼓勵學(xué)生大膽地實(shí)踐,對他們在學(xué)習過(guò)程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度;
2、為學(xué)生提供自主學(xué)習和直接交流的機會(huì ),以及充分表現和自我發(fā)展的一個(gè)空間;
3、鼓勵學(xué)生通過(guò)體驗、實(shí)踐、合作、探索等方式,發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合能力;
4、創(chuàng )造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問(wèn)題,并自主解決問(wèn)題。
三、關(guān)注學(xué)生情感,創(chuàng )造民主、和諧的教學(xué)氣氛。
學(xué)生只有對自己、對學(xué)科及其文化有積極的情態(tài),才能保持學(xué)習的動(dòng)力并取得成績(jì),刻板的情態(tài),不僅會(huì )影響學(xué)習的效果,還會(huì )影響其它發(fā)展,因此我們要努力創(chuàng )造寬松民主、和諧的`教學(xué)空間。關(guān)注學(xué)生我們應做到:
1、尊重每個(gè)學(xué)生,積極鼓勵他們在學(xué)習中的嘗試,保護他們的自尊心和積極性;
2、把教學(xué)與情態(tài)有機地結合起來(lái),創(chuàng )造各種合作學(xué)習的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習,互相幫助,體驗成就感,發(fā)展合作精神;
3、關(guān)注學(xué)習有困難的或性格內向的學(xué)習,盡可能地為他們創(chuàng )造語(yǔ)言的機會(huì );
4、建立融洽、民主的師生交流渠道,經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習過(guò)程和學(xué)習效果,互相鼓勵和幫助,做到教學(xué)相關(guān)。
四、在數學(xué)教學(xué)中體現情感態(tài)度:
新課程強調“數學(xué)教育要從以獲取知識為首要目標轉變?yōu)槭紫汝P(guān)注人的發(fā)展”、“轉變?yōu)槭紫汝P(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)和一般能力的發(fā)展”。在此,特別需要指出的是:數學(xué)教育中學(xué)生“情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)”的發(fā)展應是與其數學(xué)知識與技能方面的學(xué)習直接相聯(lián)系的,也即在兩者之間存在內存的、必然的聯(lián)系,而不是某種外在的、牽強附會(huì )的、偶然的成分。因此,我們無(wú)疑應當強調通過(guò)數學(xué)教學(xué)幫助學(xué)生樹(shù)立在數學(xué)學(xué)習上的自信心,但是這絕不是指數學(xué)學(xué)習應當成為一種毫不費勁的“愉快學(xué)習”,我們應當努力增強學(xué)生對于數學(xué)學(xué)習過(guò)程中艱苦困難的承受能力,從而也就能夠通過(guò)刻苦學(xué)習真切地體會(huì )到更高層次上的快樂(lè )。這也是中國數學(xué)教育優(yōu)良傳統的一個(gè)重要組成成分。
五、加強對學(xué)生學(xué)習策略的指導。
對學(xué)生學(xué)習策略進(jìn)行指導,即讓他們在學(xué)習和使用的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì )如何學(xué)習。那么,指導學(xué)生學(xué)習策略我們應做到:
1、積極創(chuàng )造條件,讓學(xué)生參與到階段性學(xué)習目標,以及實(shí)現目標的方法;
2、引導學(xué)生采用推測、查閱和協(xié)調的方法進(jìn)行學(xué)習;
3、引導學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中,進(jìn)行自我評價(jià),并根據需要調整自己的學(xué)習目標和學(xué)習策略。
新課程改革不是說(shuō)說(shuō)而已,必須要與實(shí)踐相結合,即將努力學(xué)習,積極進(jìn)取,積極參與課程改革,在課堂實(shí)踐教學(xué)中不斷摸索,不斷學(xué)習,不斷實(shí)踐,不斷反思。我樂(lè )于參與遠程研修,我也樂(lè )于與廣大同仁們共同成長(cháng),我也更樂(lè )于實(shí)踐課堂教學(xué)。
時(shí)代要求我們必須進(jìn)步,相信在以后的工作中,我會(huì )更努力地在先進(jìn)理論的指引下大力改進(jìn)我的工作。
個(gè)人學(xué)習工作總結范文3
在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)年里,我積極做好學(xué)習委員的本職工作,并且配合其他班委的各項工作。通過(guò)對以前的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行總結,加上老師和同學(xué)們的大力支持,我這一個(gè)學(xué)年的工作開(kāi)展也比較順利。下面是我的工作總結。
一、基本情況
1.努力營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,以身作則,認真學(xué)習,上好每一堂課;
2.及時(shí)傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),管理好作業(yè)上交情況;
3.抓好同學(xué)們的上課出勤率,做到一課一簽字,做好監督工作,讓同學(xué)們有良好的學(xué)習態(tài)度;
4.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,根據大家提出的建議,合理采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境;
5.平時(shí)做好一些必要的記錄工作,如個(gè)人會(huì )議記錄等,及時(shí)傳達給同學(xué)們;
6.盡自己所能幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),組織學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng);
7.努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,及時(shí)將同學(xué)們的建議和疑惑傳達給任課老師;
8.為準備英語(yǔ)四級考試,組織班級集體上早自習,穩定同學(xué)們的備考情緒;
9.搜集并印發(fā)學(xué)習資料;
10.在臨近考試的時(shí)候,了解大家的思想波動(dòng),努力保持良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),防止本班同學(xué)有厭學(xué)、作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。
二、經(jīng)驗教訓
1.要樹(shù)立明確的目標,激勵自己不斷努力,堅持不懈,勇于面對挫折;
2.勤動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于發(fā)現班級學(xué)習方面的一些問(wèn)題,并尋找合理的解決方案;
3.堅持從整體到局部的工作方法,遇事先從大處著(zhù)眼,從整體考慮,落實(shí)時(shí)也不忽視細節;
4.加強團隊協(xié)作意識,提高班集體內部的凝聚力和向心力;
5.平時(shí)和同學(xué)們的交流要用心對待,不能只注重個(gè)人利益,要把別人的事當成自己的事一樣;
6.在工作中不能怕得罪人,如果有的同學(xué)不理解,應該悉心開(kāi)導,把道理講明白;
7.善于聽(tīng)取各個(gè)方面的意見(jiàn),加強師生間、班委間溝通,把輔導員傳授的工作方法應用到實(shí)踐中去。
三、日后發(fā)展
1.總結經(jīng)驗教訓,根據班級自身特點(diǎn)制定新學(xué)期工作計劃并切實(shí)踐行;
2.作為學(xué)習委員,努力學(xué)習新知識,不斷提升自我能力,起好帶頭作用;
3.拓寬同學(xué)們獲取知識的渠道,使大家開(kāi)闊眼界,自主學(xué)習,從而全面發(fā)展;
4.加強專(zhuān)業(yè)知識的介紹,在學(xué)習、就業(yè)等方面讓同學(xué)們了解自己的'專(zhuān)業(yè),明確發(fā)展方向,提高學(xué)習積極性;
5.提高自己的責任心,做到公私分開(kāi),嚴格按規章辦事,不能做“老好人”;
6.多多聽(tīng)取和采納老師和同學(xué)們的意見(jiàn)、建議,讓自己的工作更加民主化、透明化;
7.鼓勵同學(xué)們積極參加課外活動(dòng),這會(huì )對個(gè)別只關(guān)心學(xué)習成績(jì)的同學(xué)起了很大作用,讓他們體會(huì )到參加這些活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,增進(jìn)對彼此的了解,從而提高班級凝聚力。
總的來(lái)看,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好,大家具有較高的學(xué)習積極性與主動(dòng)性,但是也存在一些問(wèn)題不容我們忽視,比如個(gè)別同學(xué)的學(xué)習自覺(jué)性還有待提高、學(xué)習方法還需要改進(jìn)、師生間以及同學(xué)之間的交流還比較少等等,這些不足都需要我們在下一步的工作中加以完善。
以上便是我的工作總結。通過(guò)一年多的鍛煉,我對學(xué)習委員這個(gè)角色有了更深層次的了解,也可以和其他班委比較好地配合,但是仍然存在一些問(wèn)題,我會(huì )總結經(jīng)驗與教訓,在今后的工作中盡力解決,這也需要大家提出寶貴意見(jiàn),對我進(jìn)行監督與指點(diǎn)。
總之,這一個(gè)學(xué)年我的工作進(jìn)行得比較順利,這得利于大家的支持與配合。在今后的班級建設中,我也會(huì )積極地與老師和同學(xué)交流,吸收大家的意見(jiàn)和建議,明確前進(jìn)的方向,完善自己的工作方法,投入百分之百的努力為大家服務(wù),爭取讓班級的學(xué)習生活更加豐富,邁上一個(gè)新的臺階!
個(gè)人學(xué)習工作總結范文4
時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,20xx即將宣告結束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著(zhù)金秋的碎步,我帶著(zhù)滿(mǎn)懷憧憬,邁進(jìn)xx藥高等專(zhuān)科學(xué)校的大門(mén)。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限激情,我選擇了學(xué)習委員這一職位競選,感謝老師和同學(xué)對我的信任。我成功的競選上了這一職務(wù)。轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學(xué)習顯得至關(guān)重要,我們班針對學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì )。作為學(xué)習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習委員和初中的高中的是不一樣的。初。高中時(shí)只要完成老師分配的`工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。
學(xué)習是非常重要的。李開(kāi)復說(shuō):"不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習失敗了,你也就什么也不是——不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì )是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗,但是,多次班會(huì )上我們強調學(xué)習不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱(chēng)贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合
這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任
驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,身為本班級學(xué)習委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現。自從進(jìn)入xx藥高等專(zhuān)科學(xué)校,自從進(jìn)入xx級護理(1)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過(guò),還有不到一個(gè)月就要結束自己本學(xué)年的班級學(xué)習委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿(mǎn)了歡愉、也充滿(mǎn)了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現我將這學(xué)年工作總結如下:
作為班級的學(xué)習委員,在學(xué)習工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況、了解專(zhuān)業(yè)設置課程設置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實(shí)各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習積極性,開(kāi)展豐富的班級活動(dòng)。當然,我的工作還存在著(zhù)很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應,大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級工作中,我會(huì )進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的xx級護理(1)班成員為把我班建設成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。
感謝xx級護理xx班,給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jì)!
個(gè)人學(xué)習工作總結范文5
按照活動(dòng)辦《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)第二環(huán)節工作中進(jìn)一步加強針對性學(xué)習的通知》文件要求,我局高度重視,積極開(kāi)展落實(shí),組織全體黨員干部開(kāi)展集中學(xué)習活動(dòng),現將學(xué)習情況總結如下:
一、加強組織領(lǐng)導
高度重視此次針對性學(xué)習活動(dòng),一把手帶頭抓落實(shí),帶動(dòng)學(xué)習積極性,副職組織領(lǐng)導各自分管科室的學(xué)習活動(dòng),形成一級帶一級層層抓落實(shí)的工作格局,確保針對性學(xué)習的效果質(zhì)量。
二、明確學(xué)習目的
查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評是整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節、核心環(huán)節,要把夯實(shí)思想基礎擺在首要位置,更加深入抓學(xué)習、抓教育、抓自覺(jué),通過(guò)針對性學(xué)習,提高認識、打消顧慮、掌握方法,充分做好思想上、行動(dòng)上的.準備,確保談心談話(huà)、對照檢查材料、專(zhuān)題民主生活會(huì )等各項工作順利開(kāi)展。
三、扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習
嚴格按照文件要求,明確學(xué)習內容,制定詳細學(xué)習方案和學(xué)習計劃,明確專(zhuān)人負責學(xué)習教材的搜集整理,認真學(xué)習6項重點(diǎn)內容,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議對學(xué)習活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,利用6月25日至27日三天時(shí)間開(kāi)展6次集中學(xué)習,全體黨員干部職工認真學(xué)習掌握,并認真做好學(xué)習筆記。黨員干部積極主要開(kāi)展自學(xué),逐字逐句逐篇、反復通讀收看學(xué)習內容,準確把握精神實(shí)質(zhì),達到良好效果。學(xué)習筆記和學(xué)習資料做好存檔工作。
四、學(xué)習效果明顯
通過(guò)此次學(xué)習活動(dòng),黨員干部切實(shí)做到了弄懂弄通、真信真用,借鑒成功經(jīng)驗,弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng),思想基礎進(jìn)一步堅固,工作作風(fēng)進(jìn)一步轉變,切實(shí)為第二環(huán)節各項工作任務(wù)作好充分準備,確保談心談話(huà)、對照檢查材料、專(zhuān)題民主生活會(huì )等工作順利開(kāi)展。
五、建立長(cháng)效機制
以活動(dòng)為載體建設學(xué)習型機關(guān),以全面提高執政水平、決策水平,建設為民、務(wù)實(shí)、高效、清廉的機關(guān)為目標,營(yíng)造氛圍,創(chuàng )新形式,完善制度,狠抓落實(shí),著(zhù)力激發(fā)學(xué)習的內動(dòng)力、增強學(xué)習的吸引力和外驅力,不斷探索建立機關(guān)學(xué)習的長(cháng)效機制,使學(xué)習成為機關(guān)黨員干部的一種經(jīng);、普遍化、制度化的行為。
個(gè)人學(xué)習工作總結范文6
今年即將過(guò)去了,作為車(chē)間技術(shù)人員的我,在車(chē)間領(lǐng)導和同志們關(guān)心和支持下,通過(guò)努力工作,為企業(yè)做出了應有貢獻。在過(guò)去一年中,我在工作和生活中高標準應求自己,做了很多工作,現將一年來(lái)工作做以下個(gè)人鑒定:
一、過(guò)去一年的工作中,在很多前輩的關(guān)心幫助下,不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理,使我工作上有了很大的進(jìn)步,當然成績(jì)已經(jīng)成為過(guò)去,在以后的`工作中我會(huì )加倍努力,爭取做的更好;以前從書(shū)本上學(xué)到“科學(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”。
技術(shù)含量較高,這就要求我對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實(shí)、嚴謹的態(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學(xué)習,已懂的東西更要精益求精,因為技術(shù)在不斷進(jìn)步更新,只有通過(guò)不斷地學(xué)習,輔以求精務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的作風(fēng),方能勝任自己的工作崗位。一切工作過(guò)程中,技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終,在工作經(jīng)驗的積累中,逐步培養自己的預見(jiàn)性。
二、在平時(shí)工作中,首先做好日常工作,我與車(chē)間其他技術(shù)員既有分工又有合作,堅持經(jīng)常和其他技術(shù)員進(jìn)行工作交流,充分發(fā)揚珉主,杜絕獨斷專(zhuān)行,統一思想統一步驟,從而圓滿(mǎn)完成車(chē)間各項生產(chǎn)任務(wù)。
三、每月將車(chē)間生產(chǎn)情況進(jìn)行一次總結,及時(shí)將總結上交到技術(shù)處;將車(chē)間主材消耗進(jìn)行總結,及時(shí)上交計劃處。做好統計技術(shù)分析工作,將車(chē)間生產(chǎn)中出現異常情況,進(jìn)行分析采取糾正措施,寫(xiě)出糾正措施報告。
四、由于五長(cháng)絲車(chē)間長(cháng)期紡木槳,導絲輪廢絲多,可紡性差,我經(jīng)常和原液車(chē)間技術(shù)員溝通,反映車(chē)間可紡性情況,并與職能處室技術(shù)員多聯(lián)系溝通,希望能夠改變槳粕配比來(lái)提高可紡性,今年企業(yè)采取了使用多種槳粕混用辦法,大大提高了可紡性。
總之,在今后的工作與學(xué)習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,努力提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應時(shí)代和公司的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(cháng)。
個(gè)人學(xué)習工作總結范文7
學(xué)生會(huì )作為學(xué)生自我管理自我約束的團體,它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用,而學(xué)生會(huì )的重要組成部分——學(xué)習部,其作用更是不可磨滅。學(xué)生的主要工作是學(xué)習,而我們學(xué)習部正是本著(zhù)“為大家的學(xué)習服務(wù)”的原則在系學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導下積極為大家服務(wù)。 回顧這一學(xué)期的工作,有成績(jì)也有不足,下面將本學(xué)期的工作總結如下,希望在以后的工作中能繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),擯棄不足,始終以“團結、高效、服務(wù)、創(chuàng )新”的原則為大家服務(wù)。
學(xué)習部最主要的工作就是監督大一學(xué)生上自習,每天進(jìn)行點(diǎn)名。這不僅鍛煉了我們在人前講話(huà)的勇氣,也讓我們認識了更多的同學(xué),同時(shí)于我們自身的發(fā)展最重要的是督促我們自己上自習,安心的學(xué)習!
關(guān)于“學(xué)雷鋒演講比賽”:
經(jīng)過(guò)了緊張的前期準備,“學(xué)雷鋒演講比賽”終于順利的舉辦了?傮w來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)很成功,但也有不足的地方。部長(cháng)們對此次活動(dòng)的重視,合理的分配任務(wù),協(xié)調工作以及各個(gè)成員努力且認真地完成各自的任務(wù),使得活動(dòng)能有條不紊的進(jìn)行下來(lái)而沒(méi)有太大的失誤。團隊精神在此次活動(dòng)中體現得淋漓盡致,同時(shí)每個(gè)人也深刻的理解“細節決定成敗“,充分的考慮到活動(dòng)各個(gè)環(huán)節可能出現的問(wèn)題,并提前做好準備,使活動(dòng)得以成功舉辦。
關(guān)于“文爭武斗學(xué)國學(xué)”:
這個(gè)活動(dòng),也傾注了我們許多心血,雖然結果不甚滿(mǎn)意,但我們也努力了。其中,請了女生部與辦公室的同學(xué)幫忙,充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì )各部之間團結合作精神。還有就是由于經(jīng)費不足,服裝的`問(wèn)題成為了關(guān)鍵,為此每個(gè)人都進(jìn)了自己最大的努力,使問(wèn)題得到了解決。
關(guān)于“考研經(jīng)驗交流會(huì )”:
這個(gè)活動(dòng)是我們部最后一個(gè)活動(dòng)。請了大四的學(xué)姐學(xué)長(cháng),分享了他們的學(xué)習與考研經(jīng)驗,讓我受益匪淺?梢哉f(shuō)這是學(xué)習部最大的一個(gè)活動(dòng),面向信息工程學(xué)院全體學(xué)生,總體來(lái)說(shuō)還是比較成功,其中夾雜著(zhù)主持人的機智與每個(gè)部員的努力,還有我們的失誤與不足,考慮的欠缺與做事的不成熟等等??
學(xué)生會(huì )是一個(gè)大集體,在這里我不僅認識了更多的同學(xué),還看到了他們身上的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),大家互相取長(cháng)補短,帶動(dòng)了整個(gè)學(xué)習部的積極向上。雖然每個(gè)人也有缺點(diǎn),但都是互相包容。在學(xué)習部?jì)炔抗芾斫M織上,部長(cháng)經(jīng)常和我們一起溝通。介紹一些我們不懂的地方,并很好的教我們如何做好工作,在哪些細節里應該注意什么,在哪些地方我們應該繼續發(fā)揚,大家經(jīng)常溝通換取意見(jiàn)等等。在這里我學(xué)到很多課本上沒(méi)有的知識。真的,我覺(jué)得在學(xué)習部的一年里,我沒(méi)有白白浪費時(shí)間耗費青春,我有努力,我有收獲,我有快樂(lè ),這,已足夠了!
個(gè)人學(xué)習工作總結范文8
本學(xué)期擔任四年級英語(yǔ)教學(xué)工作,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)校工作和教育實(shí)踐,對本學(xué)期做一個(gè)總結:
一、培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣
教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學(xué)效率。通過(guò)圖畫(huà)法、韻律法、故事法、TPR等使學(xué)生了解英語(yǔ)、喜歡英語(yǔ),從而培養了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣。
二、認真備課、上課,改進(jìn)教學(xué)方式、注重輔導學(xué)法
自覺(jué)鉆研教材、研究學(xué)生,進(jìn)行多次備課,多次修改PPT整合教學(xué)內容,高效學(xué)習。保持積極的精神狀態(tài),讓學(xué)生感受到一種積極的學(xué)習氣氛。我能遵循聽(tīng)說(shuō)、讀寫(xiě)跟上的教學(xué)要求,努力加大課堂訓練量,加快課堂節奏,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。除保證課堂效果之外,還需要讓學(xué)生課外多讀,多講,多練。課后堅持認真批改學(xué)生作業(yè),發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
三、及時(shí)總結自己在授課過(guò)程中的收獲和不足,簡(jiǎn)要記錄分析。
在教學(xué)中發(fā)現不足,及時(shí)反思和調整上課進(jìn)度,簡(jiǎn)要記錄分析,通過(guò)不斷地實(shí)踐新的教法,突破常規教學(xué)的弊端,不斷的改良以及化繁為簡(jiǎn),提升教學(xué)高效性和時(shí)效性。
四、利用課余時(shí)間提高自身修養
教學(xué)生涯需要自身不斷的`努力和奮進(jìn),在日常生活中多督促自己看書(shū)學(xué)習,學(xué)習教育心理學(xué)理論,學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識,網(wǎng)上查找教學(xué)資源,利用可利用的時(shí)間讓自己進(jìn)步。
下一步需要改進(jìn)方向:
1、進(jìn)一步加強自身基本功訓練,課后的練習做到精講精練,注重對學(xué)生能力和情感的培養。
2、關(guān)注差生,給予他們更多的幫助,不要使他們喪失學(xué)習的興趣。
3、學(xué)高為師,身正為范。提高自身專(zhuān)業(yè)素養,精通自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,且要不斷加以修正,努力使自己成為專(zhuān)業(yè)素養和業(yè)務(wù)能力強的老師。
個(gè)人學(xué)習工作總結范文9
轉眼間,任期已近半載,忙綠而又充實(shí)的學(xué)習和工作也將會(huì )告一段落。本學(xué)期學(xué)生會(huì )經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導以及各位老師的辛勤輔導和支持下,學(xué)生會(huì )全體成員的共同努力下圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期的任務(wù),工作中既有成功也有不足,下面我總結一下成功有哪些方面:
1、能夠按時(shí)按量完成分配的任務(wù)。
2、各部門(mén)內部團結協(xié)作,相互理解共同完成工作。
3、總體表現良好,所育成員都有責任心,積極性,塌實(shí)肯干。但金無(wú)足赤,人無(wú)完人。
下面我總結下不好的方面:
1、個(gè)別成員沒(méi)有做到善始善終,日常中作中做的不盡人意。
2、個(gè)別塵緣不能和同伴很好的信任和理解,包容和容納,出現一些小矛盾,成員素質(zhì)有待提高。
萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩面性,積極方面和消極方面,我們既要總結經(jīng)驗,也要吸取教訓。本學(xué)期的'工作總結就到這。
下面我對今后的工作提一些看法,合理的希望,能給大家的工作帶來(lái)好處,不妥的也希望大家不要起消極作用。
1、學(xué)生會(huì )是一個(gè)團體,一個(gè)組織,因此,大家都要有一個(gè)共同的目標,心往一處想,力往一處使,形成強大的凝聚力,才能高效的完成工作任務(wù),提高成員對組織的自信度和依賴(lài)性。
2、各個(gè)部長(cháng)都有一顆負責的心做好本職工作,不斷提高自己各方面能力,在團隊中起到模范作用。
3、所有成員要相互理解,相互信任,用寬廣的胸襟與他人交往,組建建立“組織=家庭”的概念。
4、總結經(jīng)驗銳意創(chuàng )新,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,提高工作效率。
5、每位成員都要處理好學(xué)習,工作,生活和感情相互之間的關(guān)系,做到互不影響。
在此,我也衷心希望,學(xué)生會(huì )的工作水平不斷提高得到廣大生生的信任和支持,我也非常感謝校領(lǐng)導和老師們對我的信任,給我一個(gè)發(fā)展自己,鍛煉自己的平臺,沒(méi)什么可以給大家的,但我會(huì )加倍努力爭取一個(gè)好的結果回報給大家!
一分耕耘,一分收獲。我相信:我可以的!
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