大學(xué)生學(xué)習個(gè)人總結
一段忙碌又充實(shí)的學(xué)習生活告一段落了，回顧過(guò)去的學(xué)習過(guò)程，倍感充實(shí)，收獲良多，為此就要認真思考學(xué)習總結如何寫(xiě)了。在寫(xiě)之前，可以先參考范文喔！下面是小編為大家整理的大學(xué)生學(xué)習個(gè)人總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生學(xué)習個(gè)人總結 1
一、寫(xiě)在前言
記得一句話(huà)：大一的迷茫是青春的憂(yōu)傷。不管我們眼中別人的大學(xué)過(guò)的如何豐富多彩，如何激情澎湃，終究要走自己的路，才能深刻體會(huì )大學(xué)——這一深刻的詞匯。
和所有高中生一樣的夢(mèng)想與激動(dòng)、幻想，走進(jìn)為之寒窗苦讀十二載的大學(xué)殿堂，說(shuō)實(shí)在的，我們很多時(shí)候都活在一種混亂的幻想之中——沒(méi)有方向，沒(méi)有目標，一味尋找大學(xué)讓我們刺激、新鮮的事兒，揮霍了我們最美好的年華。一旦這種假象被生活無(wú)情的撕開(kāi)，我們必將陷入無(wú)限的恐慌中——這就是大學(xué)不該有的悲哀。
二、我眼中的大學(xué)
何謂大學(xué)呢?首先，大學(xué)是“學(xué)以載道”：學(xué)，是我們終身的途徑，活到老學(xué)到老，學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，培養專(zhuān)業(yè)意識，提升專(zhuān)業(yè)素養;道，使我們終身的目標，人法地，地法天，天法道，道法自然，拋開(kāi)傳統的孔孟仁義觀(guān)念，在當今時(shí)代下，道是我們生存的法則，修身養性，自我提高，做個(gè)有道義的人，才能“齊家治國平天下”。
其次，大學(xué)是“優(yōu)而不惑”：優(yōu)，縱觀(guān)千萬(wàn)計大學(xué)生，為國為社會(huì )做了多少貢獻，大至宇宙航空，小至納米材料，一名優(yōu)秀的大學(xué)生是可以在國家需要的時(shí)候挺身而出，書(shū)寫(xiě)一段可歌可泣的壯麗詩(shī)的。不惑，意在不受外界誘惑，這個(gè)世界越來(lái)越文明，也越來(lái)越充滿(mǎn)誘惑，充滿(mǎn)浮躁感，以至于大學(xué)生心高氣傲，眼高手低，我們就要學(xué)會(huì )不惑，保持平靜之心，抵御各種誘惑，潛心修習，養心怡情，方是大學(xué)之道。
三、我的大一·學(xué)習
經(jīng)過(guò)大一一整年的學(xué)習與適應，對專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)很好的定位，明確了專(zhuān)業(yè)規劃、就業(yè)前景，以及怎樣去看待應用心理學(xué)在社會(huì )中的地位，怎樣調節自身與應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的平衡，按部就班的做好“早適應、準定位、明目標、深鉆研”四步驟，每一個(gè)本科大學(xué)生的前途是美好的，就在于怎樣去描繪，怎樣去把握自己的未來(lái)，為以后的美好前程添磚加瓦，總的說(shuō)來(lái)，大一這一年，除了適應高中生向大學(xué)生的身份轉變之外，還多了一點(diǎn)，就是多想多思、多行多探，培養自我獨立意識，批判意識，多維意識，更要做一個(gè)生活中的有心人，增強責任意識，更要培養堅韌性格，這些我不敢說(shuō)全部做到，但我正在路上，孜孜不倦的追求著(zhù)……
根據專(zhuān)業(yè)的特殊性，應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識廣泛，內容更是抽象，記得我們這些文科生學(xué)解剖生理學(xué)的時(shí)候，一問(wèn)三不知，或多或少的走了不少彎路，也有灰心喪氣、產(chǎn)生動(dòng)搖的時(shí)候。好在很快適應了專(zhuān)業(yè)特征，再加上教授們不遺余力的教導，對心理學(xué)有了明確的認識、定位，像這種文理兼有的性質(zhì)學(xué)科，發(fā)展前景其實(shí)很大，畢竟可用范圍廣，專(zhuān)業(yè)輻射面大，雖然我們還是沒(méi)有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統，到了考試進(jìn)行突擊復習的模式，但是呢，這些所學(xué)過(guò)的知識還是或多或少的進(jìn)入我們的記憶中，成為長(cháng)時(shí)記憶的一部分。記得一位名人說(shuō)過(guò)，你不能熱愛(ài)一門(mén)學(xué)科的話(huà)，請試著(zhù)去親近這門(mén)學(xué)科。這句話(huà)放在我們身上再好不過(guò)了。這里要做個(gè)檢討，對于本專(zhuān)業(yè)，我的積極性還不強，投入度不夠，對于一些課外的專(zhuān)業(yè)論文、文章沒(méi)有去閱讀，就連圖書(shū)館除了期末復習的時(shí)候，我很少去，從下學(xué)期開(kāi)始，就要常常出入圖書(shū)館，充分挖掘這座知識寶庫，不斷充實(shí)自己。
四、我的大一·生活
來(lái)到應心2班就是一種緣分，我們珍惜很現在班級這種的友情，大家就像一個(gè)小家庭似的，充滿(mǎn)了溫馨之感，班級團結，班風(fēng)良好，學(xué)習氛圍甚濃，課余活躍。一幫兄弟姐妹們，不管語(yǔ)言差異，不論風(fēng)俗習慣，聚在一起，總是笑聲不斷，這是我理想中的校園生活。在其他方面來(lái)說(shuō)，我異地求學(xué)，獨立意識增強了，在生活方面能夠照顧好自己，我是一個(gè)比較注重享受生活的人，喜歡出游，每到周末總喜歡約上三五好友，外出走走，散散心，看看風(fēng)景，不枉大學(xué)四年風(fēng)華。平日里，對電腦的過(guò)度使用，是我的一個(gè)老毛病了，上網(wǎng)、游戲、看電影占的時(shí)間較多，這個(gè)必須克制自己，把更多的時(shí)間留在學(xué)習上。
我從覺(jué)得一個(gè)人的生活會(huì )很無(wú)聊、孤獨。周老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人獨處的時(shí)候，是進(jìn)行自我反省的.最好時(shí)機�；蛘哒f(shuō)是，一個(gè)人獨處也是一種美，可以冷靜到思考很多問(wèn)題，可以靜下心來(lái)去想想以后的路該怎么走，再進(jìn)一步說(shuō)，就人生的意義進(jìn)行一番探討有何不可呢?學(xué)習總結
五、我的大一·實(shí)踐
進(jìn)入大學(xué)，進(jìn)入學(xué)生會(huì )，理所當然的是大學(xué)生活進(jìn)行實(shí)踐，鍛煉自己的最佳選擇，而我像很多大學(xué)生一樣，躊躇滿(mǎn)志的加入到校學(xué)生會(huì )中去，成為自律委部下的一名干事，踏實(shí)進(jìn)取，贏(yíng)得了主任，副主任的一致認可，鍛煉的目的已達到，綜合能力得到了進(jìn)一步的提高，在待人處世方面的能力，也有明顯提升，培養了大局觀(guān)，整體性，對突發(fā)事件的應急處理敏捷度。這些東西正是我進(jìn)入社會(huì )所需要的，可以說(shuō)學(xué)生會(huì )給了我鍛煉平臺，給了我施展自己能力的舞臺，必將受益無(wú)窮。
大一下學(xué)期，在班委換屆選舉中，被推選為班干部——生活委員，我很珍惜這個(gè)機會(huì )，我盡職盡責，做好自己的分內之事，處理好班級同學(xué)之間的關(guān)系，做好班級上的清潔安排，及時(shí)傳達學(xué)院生活部的任務(wù)，在平時(shí)里，我和其他班委開(kāi)展一些活動(dòng)，比如“破殼日”活動(dòng)，周末游線(xiàn)路推薦，盡我所能，給全班的兄弟姐妹們帶來(lái)一個(gè)愉快的課余生活。
六、后記
我揮一揮手，大一的路已經(jīng)遠走，我望一望眼，大二的夢(mèng)依舊還在。
大學(xué)生學(xué)習個(gè)人總結 2
通過(guò)這次黨課培訓，學(xué)習了黨的先進(jìn)理論知識，對黨有了更深刻的認識。老師們以生動(dòng)又通俗的言語(yǔ)為我們講授了關(guān)于黨的知識以及做人的道理，使我獲益匪淺，思想上有了很大的提高，對黨有了新的認識。
一、爭取加入中國共產(chǎn)黨，必須要有實(shí)際行動(dòng)，不能只喊口號而不付諸行動(dòng)。
首先，我們要樹(shù)立正確的人生觀(guān)，樹(shù)立崇高的理想，要把自己的命運和國家的命運結合起來(lái)，立志為家人，為國家，乃至為全人類(lèi)社會(huì )，奉獻自己的一份力量，王江水書(shū)記在講課中提到一個(gè)關(guān)于人生期待的故事。換位思考，如果有人問(wèn)我，我的人生期待是什么，我想，豪房香車(chē)是次要的，只要我們有那份為國家為社會(huì )奉獻的心，那么，無(wú)論我們以后身處社會(huì )何種崗位，都算是為我們的遠大目標——共產(chǎn)主義奉獻了力量。這也正如孫中山先生所說(shuō)的，不要立志做大官，但一定要立志做大事。
其次，在當前國家和國際形勢下，金融危機的影響仍在持續，甲型流感威脅著(zhù)全人類(lèi)的健康，我們在校大學(xué)生，處于一個(gè)相對受保護的地方，更應當珍惜時(shí)間，勤學(xué)奮斗，努力學(xué)習黨的基本理論知識，用馬克思主義哲學(xué)武裝自己的頭腦，掌握好專(zhuān)業(yè)技能，爭取畢業(yè)后成為工作的尖子，業(yè)務(wù)的能手。這是我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的基礎，同時(shí)，我們也應該期待著(zhù)能在社會(huì )，在人類(lèi)面臨危機的時(shí)候盡可能地奉獻我們的青春力量。
二、牢記“xxxx”，爭做先進(jìn)分子，永葆黨的先進(jìn)性。
對于“先進(jìn)性”這個(gè)概念，我之前認為存在著(zhù)一套確切的標準來(lái)定義這三個(gè)字，但在通過(guò)《始終站在時(shí)代前列，保持黨的先進(jìn)本質(zhì)》這一專(zhuān)題黨課的學(xué)習后，我深刻認識到先進(jìn)性并非黨員的自我評價(jià)。評判的標準，應該來(lái)自老百姓。中國共產(chǎn)黨的根源在于群眾，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，只有時(shí)刻銘記這一點(diǎn)，才能使“先進(jìn)性”這三個(gè)字有了意義。
“只有老百姓感到你先進(jìn)了，你才是先進(jìn)的”安教授在講課中如是說(shuō)。這也讓我想起了最近觀(guān)看的影片《焦裕祿》，片中，焦裕祿為了人民的生活挪用上級用來(lái)改善官員待遇的專(zhuān)款去購買(mǎi)糧食，在受上級處罰時(shí)，蘭考縣的老百姓們?yōu)槠淝笄榈那榫�。那是多么的感人啊，為了廣大人民群眾的利益而付出，也必將獲得人民的不斷支持和擁護。
三、正確對待作風(fēng)問(wèn)題，做好模范帶頭作用。
我們在校大學(xué)生應該注意培養良好的作風(fēng)，在思想方面，我們要堅定為人民服務(wù)的理想，培養為社會(huì )奉獻的高尚情操;在工作方面，我們要有歷史的使命感，我們要注意增強自己的責任心;在學(xué)風(fēng)方面，我們要養成珍惜時(shí)間，勤奮刻苦的學(xué)習習慣，要保持好學(xué)謙虛的態(tài)度，并且勇于實(shí)踐。我們可以通過(guò)了解如王瑛這樣的先進(jìn)事跡，以及從長(cháng)輩中了解他們以前的艱苦生活，來(lái)促使自身做到“艱苦樸素，情趣健康”。在學(xué)校，我們要秉持良好作風(fēng)，注重通過(guò)與同學(xué)、老師的交流去獲取知識，要注意通過(guò)學(xué)校社團組織的平臺去鍛煉自己各方面的能力，做好模范帶頭作用。
黨的大門(mén)是敞開(kāi)的，但是黨的入門(mén)條件是嚴格的。我深知要想加入我們偉大的黨組織，必須先在思想上入黨，要立大志，嚴作風(fēng)，在實(shí)際行動(dòng)中團結同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，起到模范帶頭作用，自覺(jué)接黨組織的考驗，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
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