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2016高校七一表彰講話(huà)
以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家收集整理出來(lái)的2016高校七一表彰講話(huà)，希望能夠幫到大家。
2016高校七一表彰講話(huà)
同志們：
今天，我們在這里召開(kāi)2015年學(xué)校黨建工作會(huì )議暨“七·一”表彰大會(huì )，傳達學(xué)習了全國高校第22次黨建工作會(huì )議和今年全省高校黨建工作會(huì )議精神，對學(xué)校2015年度先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者進(jìn)行了隆重表彰。在此，我代表學(xué)校黨委向受表彰的集體和個(gè)人表示最熱烈的祝賀!
近年來(lái)，校黨委圍繞學(xué)校發(fā)展大局和中心工作緊抓黨建工作不放松，以深入開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、整治“庸懶散奢貪”工作等為推動(dòng)，不斷提高黨建工作科學(xué)化水平，切實(shí)增強了學(xué)校各級黨組織和黨員隊伍的凝聚力、戰斗力，有力保障和推動(dòng)了學(xué)校各項事業(yè)健康順利發(fā)展，實(shí)現了學(xué)校人才培養質(zhì)量、科研創(chuàng )新水平、社會(huì )服務(wù)能力和整體辦學(xué)水平的大步提升。這是在校黨委的領(lǐng)導下，全校各級黨組織和廣大黨員干部團結帶領(lǐng)全校師生員工共同努力的結果。借此機會(huì )，我代表校黨委向在座各位并通過(guò)大家向全校黨員干部表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同志們，抓好高校黨建工作，對源源不斷地培養造就社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人、保證黨和國家事業(yè)的永續發(fā)展意義重大;對學(xué)校自身來(lái)說(shuō)，也是堅持正確辦學(xué)方向，引領(lǐng)、推動(dòng)和保證學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的根本要求。當前，隨著(zhù)國內外政治和經(jīng)濟社會(huì )形勢的深刻變化，隨著(zhù)我校進(jìn)入內涵發(fā)展的新階段，學(xué)校黨建工作面臨著(zhù)新任務(wù)新要求。
首先，黨中央對提高黨建科學(xué)化水平提出了新的更高要求。對全面提高黨的建設科學(xué)化水平提出總體要求，明確了加強執政能力建設、先進(jìn)性和純潔性建設的主線(xiàn)，解放思想、改革創(chuàng )新和黨要管黨、從嚴治黨的方針，增強“四自”能力(自我凈化、自我完善、自我更新、自我提高能力)的要求，建設“三型”(學(xué)習型、服務(wù)型、創(chuàng )新型)馬克思主義執政黨的目標，提出了8個(gè)方面的重大任務(wù)。十八大對黨的建設的部署，歸根到底，是為堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義提供思想、政治、組織保證。第22次全國高校黨建工作會(huì )議針對新時(shí)期高校黨建工作的新情況，將加強黨的思想理論建設擺在突出位置，強調要以推進(jìn)黨的思想理論進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦為主線(xiàn)，堅持立德樹(shù)人，堅定理想信念，鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，激勵高校師生為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)學(xué)習奮斗。這一系列的決策與部署為我們進(jìn)一步抓好黨建工作指明了方向。
其次，應對國內外環(huán)境的復雜變化對抓好黨建工作提出了新的更高要求。當今世界，各種文化思潮相互激蕩，各種正確的與錯誤的、先進(jìn)的與落后的思想相互交織。高校是思想文化重要的匯聚地，西方敵對勢力從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)對高校意識形態(tài)陣地的爭奪。與此同時(shí)，我國正處于經(jīng)濟社會(huì )快速的轉型期，也是矛盾的凸顯期，加上以現代信息技術(shù)迅猛發(fā)展為基礎的各種新媒體日益成為思想文化信息的集散地、社會(huì )輿論的放大器，使社會(huì )思潮容易向高校集散，社會(huì )問(wèn)題容易向高校投射，社會(huì )熱點(diǎn)容易向高校傳導，對師生的價(jià)值取向、思想觀(guān)念和行為方式都會(huì )產(chǎn)生非常復雜的影響。學(xué)校黨建工作必須積極應對這些變化，不斷推進(jìn)工作創(chuàng )新，確保能夠駕馭復雜局面，牢牢把握住校園思想文化建設的主導權。
再次，實(shí)現百強高校建設目標對抓好黨建工作提出了新的更高要求。我校的發(fā)展已經(jīng)從合并初期以夯實(shí)辦學(xué)基礎為重點(diǎn)轉到以推進(jìn)內涵提升為主線(xiàn)，建設名符其實(shí)的全國百強高校是學(xué)校近中期辦學(xué)目標。前段時(shí)期，中國校友網(wǎng)對大學(xué)進(jìn)行了排名，我們學(xué)校排在第89位，如果僅從點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)進(jìn)入百強高校的行列。但仔細分析起來(lái)就會(huì )發(fā)現我們的真實(shí)實(shí)力是有很大差距的，因為在這個(gè)排名中我們的核心指標都在100名開(kāi)外，特別我們教師的整體實(shí)力，還有我們的科研創(chuàng )新能力，這兩個(gè)核心競爭力都不在百名之內�？梢哉f(shuō)，教師整體實(shí)力和科研創(chuàng )新能力仍然是我們學(xué)校今后進(jìn)一步向上提升的最關(guān)鍵的制約因素�？傊�，要真正實(shí)現百強高校的建設目標，需要我們在教學(xué)、科研、管理等各方面都要有大的突破、大的提升。而要實(shí)現這些大的突破、大的提升，必須有我們教職工隊伍特別是黨員干部隊伍思想上、作風(fēng)上、能力上大的改進(jìn)作支撐。我們也要清醒地看到，雖然我校黨建工作取得了很大成績(jì)，不斷涌現出先進(jìn)集體和個(gè)人，但同時(shí)還存在著(zhù)薄弱的環(huán)節，主要是：一些黨員干部和教師職工缺乏上進(jìn)心，學(xué)習和工作勁頭不足，學(xué)校還沒(méi)有真正形成開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)向上和自強敬業(yè)、厚德弘毅的思想文化氛圍;干部管理體制機制有待改進(jìn)，一些二級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部對學(xué)校決策的執行力、對單位發(fā)展的引領(lǐng)力、對教職工的凝聚力是不強的;學(xué)校從嚴治黨、從嚴治校的力度還有待進(jìn)一步加大，建設優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)還需付出更大的努力。這就要求我們必須從全局和戰略高度充分認識加強和改進(jìn)學(xué)校黨的建設的重要性和緊迫性，切實(shí)把思想統一到中央和省委對高校黨建工作的部署與要求上來(lái)，把握形勢任務(wù)，推進(jìn)工作創(chuàng )新，切實(shí)提高黨建工作科學(xué)化水平，全面增強學(xué)校各級黨組織和黨員干部隊伍的凝聚力、戰斗力和創(chuàng )造力，為加快學(xué)校內涵發(fā)展提供堅強的政治保證。
加強和改進(jìn)學(xué)校黨的建設，必須緊緊圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展大局，著(zhù)眼于推進(jìn)學(xué)校中心工作。我想，最根本的，就是要著(zhù)力提升學(xué)生的社會(huì )競爭力和教師的社會(huì )影響力。這兩個(gè)提升要作為我們學(xué)校今后一段時(shí)期的重要辦學(xué)理念和指導思想。這是學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵，這也是學(xué)校辦學(xué)水平的標桿，也是推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展的核心目標。提升學(xué)生的社會(huì )競爭力和教師的社會(huì )影響力，不僅需要學(xué)校教育教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)、文化建設和內部管理不斷提高水平，還需要加強和改進(jìn)學(xué)校黨的建設作保證。以此為聚焦點(diǎn)、著(zhù)力點(diǎn)、落腳點(diǎn)，就抓住了要害、抓住了關(guān)鍵。為此，針對學(xué)校當前和今后一個(gè)時(shí)期的工作實(shí)際，我們要在全面加強學(xué)校各級黨組織和黨員干部隊伍先進(jìn)性、純潔性建設的同時(shí)，重點(diǎn)在三個(gè)方面下功夫。
一、積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，大力提升思想政治工作水平
培養學(xué)生良好的思想品德和精神品質(zhì)，引導學(xué)生正確地為人處世和實(shí)現人生價(jià)值、社會(huì )價(jià)值的有機統一，是提升學(xué)生社會(huì )競爭力的根本前提。換言之，學(xué)生出去參與競爭，首要一點(diǎn)，就是人品要好，要有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。不管是在企業(yè)，在公務(wù)員隊伍，或是在其他單位，思想表現永遠是放在第一位的。
一要牢牢把握校園意識形態(tài)領(lǐng)導權和主導權。高等教育的“第一任務(wù)”是培養中國特色社會(huì )主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人，“第一教育”是理想信念教育，“第一學(xué)科”是馬克思主義理論和中國特色社會(huì )主義理論，“第一課程”是立德樹(shù)人，培養正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)。當前，要把堅定中國特色社會(huì )主義理想信念教育和加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育作為核心任務(wù)，加強校園意識形態(tài)工作，牢牢把握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權、管理權和話(huà)語(yǔ)權。要把思想政治教育融入到學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習的各個(gè)環(huán)節，滲透到教學(xué)、科研和社會(huì )服務(wù)的各個(gè)方面，構建“全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人”的思想政治教育格局。也就是說(shuō)，思想政治教育不僅是馬克思主義學(xué)院一個(gè)單位的事情，也是學(xué)校所有單位、所有專(zhuān)業(yè)、所有老師和干部職工的事情。要大力推進(jìn)中國特色社會(huì )主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，敢于和善于回應師生關(guān)切的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，堅定師生中國特色社會(huì )主義道路自信、理論自信、制度自信。要深入開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習教育，加強校報、�？�、校內廣播電視等媒介建設，加強課堂、講座、社團活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò )管理，確保導向正確、陣地鞏固、覆蓋廣泛、引領(lǐng)到位。這里我針對學(xué)校實(shí)際，專(zhuān)門(mén)強調一下關(guān)于加強對哲學(xué)社會(huì )科學(xué)報告會(huì )、研討會(huì )、論壇、講座的管理。根據省委教育工委的明確要求和學(xué)校的相關(guān)規定，舉辦哲學(xué)社會(huì )科學(xué)報告會(huì )、研討會(huì )、論壇、講座等，要按照“誰(shuí)主辦，誰(shuí)負責”和屬地管理的原則，嚴格審批與管理，全校這類(lèi)活動(dòng)統一報黨委宣傳部審核，并嚴格執行一會(huì )一報制。學(xué)校各單位各部門(mén)尤其是幾個(gè)人文社科類(lèi)學(xué)院，包括繼續教育學(xué)院在內，如果請一些專(zhuān)家來(lái)學(xué)校講課、作報告，我希望單位、部門(mén)的主要負責人要把好第一關(guān)。對報告人身份、報告主題和內容、人員規模等進(jìn)行審核，發(fā)現報告人有錯誤思想政治傾向或報告內容有政治性錯誤觀(guān)點(diǎn)的，不予批準舉辦。我校人員被邀請到外單位作報告或學(xué)術(shù)交流的，所在單位黨組織要對報告人提出明確的政治紀律要求。對在報告會(huì )、研討會(huì )、講座、論壇中傳播政治謠言和政治性錯誤觀(guān)點(diǎn)的，要及時(shí)上報上級主管部門(mén)，采取有力措施，努力消除不良影響，造成重大社會(huì )后果的要追究相關(guān)人員責任，視情節依法依紀進(jìn)行處理。
二要充分匯聚思想政治工作的強大合力。進(jìn)一步健全和完善黨委統一領(lǐng)導、宣傳部牽頭協(xié)調、黨政工團齊抓共管、有關(guān)部門(mén)共同參與、院系具體實(shí)施的工作機制。學(xué)校黨委和二級單位黨組織要定期研究思想政治工作，對重大問(wèn)題分析研判，對重要工作統籌指導，在方向上牢牢把握、政策上大力支持、投入上給予保障。要建立健全思想政治工作責任制。高校思想政治工作實(shí)行一把手負責制。校黨委、校行政對全校思想政治工作負總責，我和建保校長(cháng)是第一責任人。各部門(mén)、各單位的黨政領(lǐng)導班子對本部門(mén)、本單位的思想政治工作負總責，黨政主要負責人是第一責任人。這是非常明確的。尤其要指出的是，各學(xué)院雖然根據工作需要配備了負責學(xué)生思想政治工作的副書(shū)記，但這并不意味著(zhù)院長(cháng)就可以放手不管了，書(shū)記就可以享清福了，只要本單位在思想政治方面出了問(wèn)題第一個(gè)找的還是院長(cháng)、書(shū)記。各基層黨組織包括每個(gè)黨支部對所在單位的思想政治工作負有直接責任，必須將思想政治工作作為基層黨組織建設的根本性任務(wù)，高度重視，認真履職，扎實(shí)抓好。
立德樹(shù)人既是學(xué)校的根本任務(wù)，也是全體教職工的本分職責和崇高使命。政工隊伍是做好大學(xué)生思想政治教育的核心力量，學(xué)校將出臺加強政工隊伍建設的新政策，建立思想政治理論課教師和專(zhuān)職輔導員準入制度，吸引更多的優(yōu)秀人才從事思想政治工作。輔導員不僅是老師，同時(shí)還是黨建工作的核心力量，對基層黨組織發(fā)展起著(zhù)關(guān)鍵作用，因此要有更高的要求。要大力支持思想政治工作人員在職攻讀碩士、博士學(xué)位和參加各種學(xué)習培訓、社會(huì )實(shí)踐、掛職鍛煉等活動(dòng)，完善大學(xué)生思想政治教育隊伍的激勵和保障機制，促進(jìn)這支隊伍不斷提高整體水平和充分發(fā)揮作用。教師隊伍對大學(xué)生思想政治教育起著(zhù)基礎性的作用，所有教師都負有育人職責，每一位教師都有責任有義務(wù)以良好的思想、道德、品質(zhì)和人格給大學(xué)生以潛移默化的影響，關(guān)于這點(diǎn)我下面還要作專(zhuān)門(mén)的強調。此外，我們要大力加強各級黨政干部隊伍和職工隊伍的建設，引導他們牢固樹(shù)立育人為本的工作理念和為教學(xué)科研服務(wù)的大局意識，提高他們對全員參與思想政治工作重要性的認識，真正把 “管理育人、服務(wù)育人”落到實(shí)處。我們還要堅持以學(xué)生為本，充分信任學(xué)生，放手發(fā)動(dòng)學(xué)生，依靠學(xué)生自身做好思想政治工作，這方面要積極去探索、去實(shí)踐�？傊�，要充分調動(dòng)各方面積極因素和有生力量共同抓好思想政治工作。
三要積極推進(jìn)思想政治工作創(chuàng )新。大學(xué)生處于立學(xué)、立德、立志的關(guān)鍵期。當代大學(xué)生接觸的信息更加廣泛、選擇的自由更加多樣、思想的個(gè)性更加明顯，迫切需要創(chuàng )新思想政治教育的方式方法。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，緊密結合國際國內形勢變化和大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，充分運用黨的指導思想的最新理論成果，推進(jìn)思想政治理論課、哲學(xué)社會(huì )科學(xué)課、形勢政策教育的教學(xué)改革，創(chuàng )新教育教學(xué)內容與方式方法，強化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，探索建立思想政治理論課督導體系和考核評估機制，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，增強針對性和實(shí)效性，讓大學(xué)生真心喜歡、入腦入心、終生受益。要發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐的砥礪作用，完善社會(huì )實(shí)踐長(cháng)效機制，將社會(huì )實(shí)踐納入學(xué)校教育教學(xué)總體規劃、教學(xué)大綱和專(zhuān)業(yè)培養計劃中，組織學(xué)生在開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐、提供公益服務(wù)中認識國情、增長(cháng)才干、滋養作風(fēng)、增強社會(huì )責任感。要發(fā)揮校園文化的熏陶作用，大力宣傳“海納百川，大道致遠”、 “自強敬業(yè)，厚德弘毅”的校訓校風(fēng)精神內涵，積極培育具有時(shí)代特征和本校特色的大學(xué)精神和大學(xué)文化，積極開(kāi)展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、藝術(shù)、文娛、體育活動(dòng)，打造更多高品位、有特色的校園文化品牌，弘揚主旋律，增強感召力。特別要廣泛開(kāi)展各種學(xué)生才藝、技能競賽活動(dòng)，積極鼓勵和支持學(xué)生參與國內外各種級別的競賽項目，樹(shù)立與國內外大學(xué)生同臺PK的信心，營(yíng)造競爭上進(jìn)的校園氛圍，不斷強化學(xué)生的競爭意識。要發(fā)揮大學(xué)生社團在凝聚學(xué)生、活躍校園文化、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、引導學(xué)生適應社會(huì )等方面的積極作用，加大支持、指導和管理力度，引導、促進(jìn)學(xué)生社團健康發(fā)展。這幾年我校在學(xué)生社團工作方面做得很不錯，獲得了一些全國性的獎項，但這還遠遠不夠，將來(lái)要在切實(shí)提升學(xué)生社會(huì )競爭力上下功夫，并以此為導向，大力加強學(xué)生各類(lèi)知識、技能、才藝競賽活動(dòng)及其他有利于學(xué)生競爭意識和競爭能力的實(shí)踐育人活動(dòng)。要主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò )思想政治教育新陣地，建設融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的主題教育網(wǎng)站，挖掘和運用好博客、微博、微信等新載體的思想政治教育功能，加快培養一支能夠在網(wǎng)絡(luò )上有效進(jìn)行思想政治教育工作的隊伍，形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育合力。要切實(shí)抓好大學(xué)生心理健康教育，著(zhù)力解決大學(xué)生的實(shí)際困難和問(wèn)題，加強大學(xué)生思想政治教育科學(xué)研究工作，使我校思想政治教育工作更加充滿(mǎn)活力、更加切合實(shí)際、更加深入人心、更加富有實(shí)效。
二、大力改進(jìn)師德師風(fēng)，將校風(fēng)建設進(jìn)一步推向深入
在群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們采取了一系列強有力措施，強化干部教育、管理和監督機制，狠抓干部作風(fēng)和機關(guān)作風(fēng)建設，促進(jìn)了干部作風(fēng)和機關(guān)作風(fēng)明顯改進(jìn)，尤其是領(lǐng)導干部深入基層聯(lián)系服務(wù)師生群眾的意識和主動(dòng)性明顯增強，“三公”經(jīng)費浪費等不良風(fēng)氣得以了有效遏制，機關(guān)工作紀律得到全面加強等等。下一階段，我們要進(jìn)一步加大作風(fēng)建設的力度，在對干部作風(fēng)和機關(guān)作風(fēng)緊抓不懈的同時(shí)，把改進(jìn)師德師風(fēng)擺到更加重要的位置來(lái)抓。
加強師德師風(fēng)建設，是貫徹落實(shí)中央和省委重要精神的要求，全國高校第22次黨建工作會(huì )議和今年全省黨建工作會(huì )議都對此作了重點(diǎn)部署。同時(shí)，加強師德師風(fēng)建設，也是社會(huì )的廣泛共識。省人大上個(gè)月剛剛審議通過(guò)了《xx省實(shí)施<中華人民共和國教師法>辦法》,《辦法》明確規定，“教師應當忠誠于人民的教育事業(yè)，履行《教師法》規定的義務(wù)，遵守職業(yè)道德規范，教書(shū)育人，為人師表，不斷提高思想政治素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，關(guān)心、愛(ài)護、尊重學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”�！掇k法》還明確規定了必須處理、處分或依法追究刑事責任的違背師德的行為，包括在教育教學(xué)活動(dòng)中有損害國家利益和不利于學(xué)生健康成長(cháng)的言行的;拒絕接受或者不按要求完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的;在教育教學(xué)活動(dòng)中，不履行保護學(xué)生人身安全職責的;在招生、考試、考核、職務(wù)評聘、教研科研中弄虛作假、營(yíng)私舞弊的;騷擾、猥褻學(xué)生或者與學(xué)生發(fā)生不正當關(guān)系的;索要或者收受家長(cháng)、學(xué)生財物的;為謀取利益，組織、參與針對學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)或者強制學(xué)生訂購教輔資料、報刊等的。這意味著(zhù)，遵守師德，對我們廣大教師而言，已不僅僅是應盡的義務(wù)，更是必須履行的法律責任。
加強師德師風(fēng)建設，對我校來(lái)說(shuō)，具有重要的現實(shí)意義。教師是學(xué)生成長(cháng)的引路人和指導者，對于端正學(xué)生的思想行為、塑造學(xué)生的社會(huì )競爭力有著(zhù)直接的影響。同時(shí)，良好的師德師風(fēng)，是教師不斷提高自身素質(zhì)和能力、增強社會(huì )影響力的前提和保障。當前，我校教師隊伍師德師風(fēng)表現總體上是好的，但不可否認的是，一些教師愛(ài)崗敬業(yè)精神不足，教書(shū)育人責任心不強，不思進(jìn)取、荒于業(yè)務(wù)，不講為人師表，利用課堂散布不良言論等問(wèn)題是客觀(guān)存在的，必須切實(shí)加以改進(jìn)。要研究出臺專(zhuān)門(mén)規定，明確教師在立德樹(shù)人中的職責任務(wù)，規范教師的教育教學(xué)行為，動(dòng)員廣大教師認真履行教書(shū)育人職責。要大力開(kāi)展師德教育，分期分批對教師進(jìn)行職業(yè)道德、學(xué)術(shù)誠信教育和教學(xué)規范培訓，引導教師自覺(jué)做到學(xué)為人師、行為世范。要積極探索制定科學(xué)、有效、可行的師德考評辦法和師德師風(fēng)監督管理機制。在教師聘任、職務(wù)晉升、評優(yōu)評先中，對政治表現和師德師風(fēng)方面存在問(wèn)題的，實(shí)行“一票否決制”。堅持學(xué)術(shù)研究無(wú)禁區、課堂講授有紀律的原則，進(jìn)一步嚴格教育教學(xué)紀律，杜絕課堂散布不良言論的現象。對調入的教師，要嚴把政治關(guān)，堅決杜絕思想有問(wèn)題的教師進(jìn)入到高校思想政治工作陣地。對政治表現、師德師風(fēng)方面存在嚴重問(wèn)題的，要給予嚴肅處理;屢教不改的，應作開(kāi)除黨籍、解除聘任合同等處理。同時(shí)，學(xué)校將把師德表現納入教學(xué)單位的考核評價(jià)體系當中，充分發(fā)揮教學(xué)單位在師德師風(fēng)建設中的基礎作用�？傊�，作為教師，立德樹(shù)人是重要職責所在，而不是上完課了就萬(wàn)事大吉了。各教學(xué)單位的黨委書(shū)記、院長(cháng)在今天會(huì )議結束后，要及時(shí)召開(kāi)會(huì )議向全體教師傳達會(huì )議精神并著(zhù)重強調這一點(diǎn)。要通過(guò)不懈的努力，使我們的教師成為廣大學(xué)生良好的思想引領(lǐng)者、知識傳播者和品行示范者。
三、加大輪崗交流和班子換屆調整力度，建設適應學(xué)校內涵發(fā)展要求的干部隊伍
干部隊伍特別是中層干部隊伍，是落實(shí)校黨委、校行政決策部署，組織、推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展的中堅力量。干部隊伍的工作風(fēng)貌、工作效能和整體戰斗力，關(guān)系到學(xué)校各項工作能否高效、有序和協(xié)調推進(jìn)，關(guān)系到能否團結發(fā)動(dòng)廣大師生員工齊心協(xié)力推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。當前我校干部隊伍存在著(zhù)落實(shí)學(xué)校決策部署的執行力不夠強的問(wèn)題，基層領(lǐng)導班子還存在著(zhù)組織推動(dòng)單位科學(xué)發(fā)展的引領(lǐng)力較弱的問(wèn)題。大力加強干部隊伍建設，為推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展、加快提升學(xué)生社會(huì )競爭力和教師社會(huì )影響力提供堅實(shí)的組織保證，已經(jīng)成為一項緊迫而重要的任務(wù)。要在進(jìn)一步抓緊抓好干部隊伍的思想建設、作風(fēng)建設、組織建設、制度建設和干部日常教育管理的同時(shí)，現階段要花大力氣落實(shí)好學(xué)校既定的干部任期制和輪崗交流制改革部署，全面調整、優(yōu)化干部隊伍的配備。此前，學(xué)校根據群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中檢查考評掌握的情況，已經(jīng)對個(gè)別處級干部職務(wù)作了調整，對圖書(shū)館和藝術(shù)學(xué)院兩個(gè)領(lǐng)導班子進(jìn)行了換屆。上個(gè)星期開(kāi)始，學(xué)校又對機關(guān)部分敏感部門(mén)的10余位處級干部進(jìn)行了換崗調整。按照校黨委工作部署，下學(xué)期，學(xué)校還將進(jìn)行更大規模的處級干部包括科級干部職務(wù)換崗交流，并對10個(gè)左右的二級單位領(lǐng)導班子進(jìn)行換屆，進(jìn)一步將干部任期制和輪崗交流制改革推向深入。
實(shí)施干部輪崗交流和班子換屆調整，一要著(zhù)眼于建立能進(jìn)能出、能上能下和有序競爭、合理流動(dòng)的干部工作機制，并通過(guò)干部隊伍的內部競爭局面，帶動(dòng)形成學(xué)校師生員工爭優(yōu)創(chuàng )先、競相上進(jìn)的氛圍;二要著(zhù)眼于克服現有干部隊伍老化現象和防治庸懶散奢貪問(wèn)題，所謂“流水不腐，戶(hù)樞不蠹”，一個(gè)干部在同一崗位特別是重要權力崗位呆久了，容易滋長(cháng)惰性、腐性，要通過(guò)有計劃的積極調整和有序流動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校干部隊伍年輕化、班子結構合理化，有效激發(fā)廣大干部的進(jìn)取心和奮發(fā)有為精神，不斷增強中層班子和干部隊伍的活力、創(chuàng )造力和執行力，保持干部隊伍的清正廉明;三要著(zhù)眼于將中層班子建設成為用心謀發(fā)展、用力促發(fā)展、善于出實(shí)招執行落實(shí)學(xué)校決策部署、善于團結帶領(lǐng)教職工開(kāi)創(chuàng )單位工作新局面的好班子，為推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展奠定堅實(shí)基礎;四要著(zhù)眼于確保重要干部職務(wù)都由有能力有水平有擔當、想干事能干事干成事的合適人選擔任，特別是二級單位的主要負責人要由“三高”也就是高學(xué)歷、高職稱(chēng)和全國同行高影響力的人員擔任，形成干部各歸其位、各司其職、各盡其責和人盡其才、才盡其用的局面，能夠以更高的工作水平和更強的執行力、創(chuàng )造力，肩負起推動(dòng)學(xué)校內涵提升的歷史擔當。
實(shí)施干部輪崗交流和班子換屆調整意義重要，希望我們的干部和中層班子從學(xué)校事業(yè)全局出發(fā)，支持、配合、落實(shí)好這項工作。
同志們，推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展、建設百強高校的目標和提升學(xué)生社會(huì )競爭力、教師社會(huì )影響力的核心任務(wù)，對我們全校上下特別是各級黨組織和廣大黨員干部提出了新的更高要求。讓進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎實(shí)工作，加快提高學(xué)校黨的建設科學(xué)化水平，為引領(lǐng)、推動(dòng)和保證學(xué)校各項事業(yè)不斷前進(jìn)而努力奮斗。
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