大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)講話(huà)稿
馬上就要開(kāi)學(xué)了,下面YJBYS小編為大家搜集的2篇“大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)講話(huà)稿”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)講話(huà)稿一
各位同學(xué),各位老師,各位來(lái)賓:
大家晚上好!
今天,大連理工大學(xué)的校園內充滿(mǎn)了節日的歡樂(lè )!因為,今天既是我們國家的第28個(gè)教師節,也是20xx級新同學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮。今天下午,學(xué)校隆重舉行了教師節慶祝表彰大會(huì )。今天晚上,我們又隆重舉行20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮,歡迎來(lái)自全國各地的4869名本科生、3316名碩士生和677名博士生以及來(lái)自全世界50余個(gè)國家的500余名留學(xué)生來(lái)到大連理工大學(xué)讀書(shū)學(xué)習。這對同學(xué)們來(lái)說(shuō)既是一個(gè)莊重而熱烈的歡迎儀式,也是大家入學(xué)后的第一堂集體課!在這里,我首先代表學(xué)校全體師生員工,向各位新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!向辛勤培養你們的老師致以節日的祝福!向含辛茹苦供養你們的家長(cháng)致以崇高的敬意!
同學(xué)們選擇了大工,這是對大工的信任。作為學(xué)校,一定不辜負你們和家長(cháng)的期望,努力把你們培養成才。大連理工大學(xué)是新中國成立前夕我們黨締造的第一所正規大學(xué),也是首批進(jìn)入國家“211工程”和較早進(jìn)入“985工程”的重點(diǎn)大學(xué)。建校60多年來(lái),經(jīng)過(guò)幾代大工人的艱苦奮斗,勵精圖治,學(xué)校由小到大,由弱到強,現已成為國內外享有較高聲譽(yù)的高水平大學(xué),正在朝著(zhù)國際知名的高水平研究型大學(xué)邁進(jìn)。
大連理工大學(xué),辦學(xué)實(shí)力雄厚,基礎條件堅實(shí),校園環(huán)境優(yōu)美,是讀書(shū)學(xué)習的理想場(chǎng)所。學(xué),F有三個(gè)校區,總占地面積4550畝;設有7個(gè)學(xué)部,7個(gè)獨立建制學(xué)院、教學(xué)部,3個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)院,1個(gè)獨立學(xué)院;有68個(gè)本科專(zhuān)業(yè),學(xué)科專(zhuān)業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、法、哲等多個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi);全日制在校生3。3萬(wàn)人,其中博士生3500人,碩士生近1萬(wàn)人,本科生19000余人;有4個(gè)一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科,8個(gè)二級學(xué)科國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科;27個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn),136個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn),42個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn),225個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn),5種專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權種類(lèi),22個(gè)博士后流動(dòng)站;在崗教職工3600人;有3個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗室,2個(gè)國家工程研究中心,設有國家大學(xué)科技園,35個(gè)教育部和遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗室、工程(技術(shù))研究中心;還有一流的圖書(shū)館和體育場(chǎng)館等公共設施。這些為同學(xué)們的成長(cháng)成才提供了良好的保障。
同學(xué)們,從今天起,你們將開(kāi)啟人生嶄新的一頁(yè)。面對新的環(huán)境,新的起點(diǎn),在這里,我想對大家提幾點(diǎn)希望和要求:
一是要志存高遠。
總理曾寄語(yǔ)青年學(xué)生要仰望星空,腳踏實(shí)地。仰望星空,就是要有遠大的理想和高遠的志向,關(guān)注國家命運,關(guān)注社會(huì )發(fā)展,關(guān)注人類(lèi)未來(lái)。理想是否遠大、志向是否高遠,很大程度上決定著(zhù)一個(gè)人將來(lái)成就的高低,對社會(huì )貢獻的大小。我們大工60多年的辦學(xué)歷史,涌現出了一大批學(xué)術(shù)大家、治國之士、商界精英、社會(huì )名流,培育了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀人才。他們雖然所處時(shí)代不同、從事領(lǐng)域不同、工作崗位不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是自覺(jué)地繼承和發(fā)揚著(zhù)大工的精神和傳統,把勇?lián)鐣?huì )責任,服務(wù)國家,造福人民作為自己的追求,贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù),樹(shù)立了大工的良好形象。同學(xué)們,你們是當代青年的佼佼者,在你們身上承載著(zhù)國家的未來(lái)、民族的希望,這就要求你們必須樹(shù)立遠大的理想,把自己的人生價(jià)值主動(dòng)融入到民族振興和國家進(jìn)步之中,做一個(gè)有理想、有抱負、有學(xué)識、有社會(huì )責任感的人,成為國家的棟梁、社會(huì )的中堅。
二是要立德樹(shù)品。
立人先立德,樹(shù)人先樹(shù)品。古往今來(lái),以德為先,都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德,職業(yè)有職業(yè)道德,社會(huì )有社會(huì )公德,師有師德,醫有醫德,而這一切的基礎都是個(gè)人的道德。意大利詩(shī)人但丁曾經(jīng)講過(guò):“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補!贝蠹抑韵蛲髮W(xué),在于大學(xué)是社會(huì )道德的堅守者,社會(huì )前進(jìn)的引領(lǐng)者,她以學(xué)生良好的道德養成為最大關(guān)切,以學(xué)生的全面發(fā)展為根本使命,以探究真知、追求真理為核心價(jià)值。大學(xué)生的道德水平在很大程度上決定著(zhù)社會(huì )當下與未來(lái)的精神風(fēng)貌。因此,同學(xué)們在學(xué)習知識的同時(shí),更要學(xué)會(huì )做人,養成良好的道德,努力成為德才兼備的高素質(zhì)人才,做社會(huì )道德的守護者,社會(huì )風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
三是要勤學(xué)善思。
學(xué)生以學(xué)為主。而大學(xué)的學(xué),與中學(xué)有很大不同,研究生與本科生的“學(xué)”也有所不同。大學(xué)教育作為一種專(zhuān)業(yè)教育,更加強調學(xué)習的自主性、創(chuàng )造性、批判性、實(shí)踐性。大學(xué)的學(xué)習不再是老師追著(zhù)學(xué)生,而是學(xué)生主動(dòng)問(wèn)教于老師,多數時(shí)候還要和老師相互切磋,做到教學(xué)相長(cháng);大學(xué)的學(xué)習也不再局限于課堂和教材,與同學(xué)討論交流、聽(tīng)學(xué)術(shù)講座、參加社會(huì )實(shí)踐等都成為了學(xué)習的形式;書(shū)本知識也不再是學(xué)習的唯一內容,眼界學(xué)識、文體特長(cháng)、社交能力、組織才干等都成了學(xué)習的重要內容。因此,大家要進(jìn)一步明確學(xué)習的目的,從被動(dòng)學(xué)習轉化為主動(dòng)學(xué)習,培養自主學(xué)習的能力,掌握獲取知識的方法。要充分利用學(xué)校的各種資源,積極主動(dòng)地向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),從課堂里學(xué),從書(shū)本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),充分領(lǐng)略大學(xué)“學(xué)”的魅力;要在學(xué)習中善于發(fā)現、提出問(wèn)題,并能夠用所學(xué)的知識解決問(wèn)題,在不斷的學(xué)習中充實(shí)自己、提升自己、完善自己。
最后,我想以我們老校長(cháng)錢(qián)令希先生的一首詩(shī)結束今天的講話(huà)。1978年,在參加全國科學(xué)大會(huì )期間,年過(guò)六旬的錢(qián)老激動(dòng)不已,夜不能寐,信手寫(xiě)下了下面的詩(shī)句:“獻身科教效春蠶,豈容華發(fā)待流年;翹首中華崛起日,更喜英才滿(mǎn)人間!闭嬲\地希望各位新同學(xué),繼承錢(qián)老的遺愿,珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),力爭早日成為國家的棟梁,為中華崛起貢獻自己的青春和力量!
祝同學(xué)們在大工學(xué)習順利,生活愉快,學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)講話(huà)稿二
親愛(ài)的全體XX級新同學(xué):
大家晚上好!
在這美好的金秋九月,在這開(kāi)闊的運動(dòng)場(chǎng)上,我們在這里隆重舉行xx大學(xué)XX級新生開(kāi)學(xué)典禮。在這個(gè)喜慶而又值得紀念的時(shí)刻,我謹代表學(xué)校,向來(lái)自全國30個(gè)省市區,來(lái)自世界35個(gè)國家和地區的xx大學(xué)所有XX級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們的家長(cháng)和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學(xué)們,高考前的5月20號,我以xx校長(cháng)的身份通過(guò)大河報向同學(xué)們發(fā)出召喚:“扎實(shí)迎考,從容面對,努力收獲每一個(gè)成功!xx大學(xué)歡迎你”!你們每人的錄取通知書(shū)上,第一次通過(guò)校長(cháng)簽章的方式對每位同學(xué)表達了歡迎!從研究生同學(xué)在家里通過(guò)網(wǎng)上選宿舍,到火車(chē)站的迎接,以及迎新點(diǎn)從學(xué)院樓搬到了宿舍樓;還有第一次為每個(gè)新生班配備班主任,為72名家庭困難學(xué)生提前設助學(xué)崗;學(xué)校徹底整修了11萬(wàn)平方米的公共教學(xué)區,為老校區的學(xué)生宿舍恢復或新裝暖氣,主校區還竣工了兩棟新宿舍樓,新建了寬敞明亮的太陽(yáng)能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)!今天,所有在家的校領(lǐng)導,學(xué)院與部門(mén)領(lǐng)導、輔導員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長(cháng)代表,在這里舉行可能是全國高校最大規模的新生開(kāi)學(xué)典禮!
作為大學(xué)的第一課,我想講兩個(gè)故事,與同學(xué)們分享。
第一個(gè)故事是毛竹成長(cháng)的啟示。在我國東北生長(cháng)著(zhù)一種毛竹,在長(cháng)達4年的時(shí)間里,僅僅長(cháng)了3公分,而從第五年開(kāi)始,便會(huì )以每天30公分的速度瘋長(cháng),短短的五六周時(shí)間可以長(cháng)到十幾米。而實(shí)際上,在前面的四年,這種毛竹表面上看長(cháng)得非常的慢,但它的根在土壤里卻延伸了數百平米,前面的付出就是為了扎根,是為以后的快速成長(cháng)做積累。我們的校園有竹子,也有大片的竹園,我們看到茂盛的竹子,更要想到竹子的習性與毛竹成長(cháng)的故事。大學(xué)階段4—5年的時(shí)間,研究生階段3—4年的時(shí)間,你們要牢牢扎根,厚積才能薄發(fā)!鑿井者,起于三寸之坎,以就萬(wàn)仞之深。
第二個(gè)故事是我十幾年前的一個(gè)經(jīng)歷。當時(shí),我以一個(gè)學(xué)院院長(cháng)的身份接待一個(gè)地方企業(yè)的董事長(cháng),他的文雅舉止、他的精辟見(jiàn)解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當我們問(wèn)起他的求學(xué)經(jīng)歷時(shí),他笑稱(chēng)他是社會(huì )大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯過(guò)上大學(xué)機會(huì )后如何開(kāi)始自己的創(chuàng )業(yè),如何刻苦學(xué)習知識、如何經(jīng)歷磨難與成長(cháng)、又如何學(xué)會(huì )駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒(méi)有想到的是,他說(shuō),他一生的遺憾是沒(méi)有進(jìn)過(guò)大學(xué),沒(méi)有接受過(guò)大學(xué)系統知識的學(xué)習,但幸運的是,他在社會(huì )大學(xué)里學(xué)會(huì )了成長(cháng)與成才!
兩個(gè)故事的啟示是:在大學(xué),要扎實(shí)的學(xué)習與生活,更要成長(cháng)與成才!所以,我今天的演講主題是:“xx,人生的大學(xué)”。這里有兩層意思:一是xx是人生的大學(xué),二是希望每位同學(xué)在xx上好人生的大學(xué)。通過(guò)每位同學(xué)的成長(cháng)與成才,來(lái)建構xx這所人生的大學(xué)。
首先,我從幾個(gè)角度來(lái)介紹xx大學(xué),概括為“大”、“全”、“厚”三個(gè)字。
xx的“大”,就是規模大,貢獻大。學(xué)校面積大,4個(gè)校區占地6540畝;校本部有普通本科生5。2萬(wàn)人,研究生1。5萬(wàn)余人,留學(xué)生1400余人,在校生規模近7萬(wàn)人,列全國高校之首;有6000多名教職工,3400余名專(zhuān)任教師,教師規模位居全國高校前列。第一附屬醫院被稱(chēng)為亞洲最大的三級甲等醫院,九家附屬醫院年門(mén)診量達到1000余萬(wàn)人次。我們的大,還表現在我們的校友規模大,近50萬(wàn)xx畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出了重要貢獻。
xx的“全”,就是學(xué)科全,專(zhuān)業(yè)全。學(xué)校有124個(gè)博士點(diǎn),數量居全國高校第25位;有237個(gè)碩士點(diǎn),數量居全國高校第12位;有圖書(shū)館藏書(shū)800萬(wàn)冊,分布于4個(gè)校區。學(xué)校有107個(gè)本科專(zhuān)業(yè),較之全國高校的校均專(zhuān)業(yè)平均數多出一倍。學(xué)校學(xué)科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門(mén)類(lèi),是一所名副其實(shí)的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個(gè)“厚”,就是辦學(xué)和文化底蘊深厚。我校的醫學(xué)起步于上世紀二十年代的德國醫學(xué)體系,開(kāi)創(chuàng )了中原醫學(xué)發(fā)展的`先河;我們的文理學(xué)科成就于新中國成立的第一所綜合性大學(xué)——原xx大學(xué);老工大是河南少有的部屬高校,為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻。三校合并的xx大學(xué)被譽(yù)為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。xx的文化有四個(gè)方面的基因融合與博大精深。一是植根中原,中原文化的博大精深和沉穩厚重;二是大學(xué)的開(kāi)放,來(lái)自全國30個(gè)省市區、來(lái)自世界60多個(gè)國家的同學(xué)們多元文化交融;三是文、理、工、醫等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化,知識的交匯與碰撞所帶給每個(gè)人的是不同的感受與收獲;四是三校長(cháng)期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話(huà)把xx的文化內涵說(shuō)清楚,但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到,在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區散步,沉浸于它的幽靜,我一踏入老校區,就會(huì )產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在,但又無(wú)法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書(shū)、我們可以有同樣的教學(xué)計劃,但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是xx的唯一性,也就是你們成長(cháng)與成才的環(huán)境。我們說(shuō),要成為xx人,不僅要在這里上過(guò)課,更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶!
校園文化的載體,是我們的老師,是我們的同學(xué)。在他們身上,集中體現了傳承與創(chuàng )新,乃至創(chuàng )業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區,研究發(fā)明了著(zhù)名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授;我們有行醫70年、98歲高齡仍在社區坐診,感動(dòng)中國的五附院已故的“醫生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲中國青年女科學(xué)家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱(chēng)為河南的“居里夫人”的許群教授,一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當中,有數學(xué)與統計學(xué)院XX級學(xué)生王碩等創(chuàng )立的苗木經(jīng)濟創(chuàng )業(yè)團隊,成立一年半來(lái),便創(chuàng )下500萬(wàn)元的營(yíng)業(yè)額;水利與環(huán)境學(xué)院XX級本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國青少年科技創(chuàng )新獎”,自該獎項評選九年來(lái),我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮,獲獎數量位居全國高校第二位;我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng )新團隊被授予全國首批“小平科技創(chuàng )新團隊”稱(chēng)號。這兩個(gè)獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說(shuō)的是,這里有濃郁的創(chuàng )新文化,這里有肥沃的創(chuàng )新土壤。xx為每一位同學(xué)學(xué)習、生活、成長(cháng)、發(fā)展提供了平臺。傳承知識、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這,就是人生的大學(xué)。
如何上好人生的大學(xué)?這里借用梁?jiǎn)⒊壬斈暝谇迦A大學(xué)演講的三問(wèn)三答與同學(xué)們來(lái)探討。一問(wèn)“你為什么進(jìn)學(xué)!?回答是“為的是求學(xué)問(wèn)”。再問(wèn):“你為什么要求學(xué)問(wèn)?”回答是:“為的是學(xué)做人”。三問(wèn):“要做什么樣的人”?回答是:知者不惑,仁者不憂(yōu),勇者不懼。這個(gè)回答出自《論語(yǔ)》。意思是有智慧的人不會(huì )被外界事物所困惑,有仁德的人不會(huì )為成敗得失而憂(yōu)慮,勇敢的人不會(huì )被困難挫折所嚇倒!爸、仁者、勇者”,它不僅給出了成長(cháng)與成才的標準,更明確了人生大學(xué)的目標。
希望你們做一個(gè)“知者”。知者,顧名思義,就是有知識的人。怎么叫有知識,首先是要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),要有專(zhuān)業(yè)知識,F代社會(huì )的分工很細,專(zhuān)業(yè)知識對每個(gè)人都是必不可少的。請記住,不管你目前對專(zhuān)業(yè)了解如何,但一定要學(xué)好基礎課,打好專(zhuān)業(yè)基礎十分重要。它的重要在于,這種學(xué)習是“過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)有這個(gè)店”。我當大學(xué)校長(cháng),人們問(wèn)的最多的問(wèn)題是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好,實(shí)事求是講,我一直都沒(méi)有給出一個(gè)讓家長(cháng)和問(wèn)詢(xún)者滿(mǎn)意的答案。因為我的答案是,從成才的角度講,“行行出狀元”。愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)有個(gè)過(guò)程,但一定要愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),這是學(xué)好專(zhuān)業(yè)的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理,我特別贊同。理工科生不會(huì )表達,也同樣會(huì )影響到你的發(fā)展;學(xué)醫的光懂生理不懂心理,也難成為好醫生;文科生不懂一些自然的規律法則,也難勾勒現實(shí)的社會(huì )。第三是避免眼高手低,動(dòng)手能力差?吹絼e人做,自己總是不屑一顧,但自己動(dòng)起手來(lái)總是哆哆嗦嗦、無(wú)從下手。常言道,實(shí)踐出真知,真正的知識要去悟,不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會(huì )如何獲得知識,如何形成自己的邏輯與思維,以及更加的理性。說(shuō)到方法論,我想請同學(xué)想一想,你們剛剛高考的勝利,除了知識優(yōu)勢外,可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽(tīng)家長(cháng)講,孩子上大學(xué)一學(xué)期回來(lái),就有明顯的變化,這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維,是你的理性與成熟。我期待著(zhù)你們第一學(xué)期的變化,更期待你們不斷的變化。
希望你們做一個(gè)“仁者”。仁者,就是仁德之人。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。人有兩種力量最有魅力,一種是品德的力量,一種是思想的力量;品德彰顯著(zhù)一個(gè)人的涵養,思想決定著(zhù)一個(gè)人的高度。除了前面這些大的道理,我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細節,作為對每位同學(xué)的尊重,老師們都穿上長(cháng)袖襯衣,打上領(lǐng)帶,盡管有厚厚的學(xué)位服加身,甚至還要站上一兩個(gè)小時(shí),但仍然滿(mǎn)懷喜悅。但看到個(gè)別同學(xué)穿著(zhù)拖鞋,學(xué)位服內套著(zhù)太隨意的服裝走上來(lái)時(shí),心里涌現出的是一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,甚至有一種作為師長(cháng)的失敗感!生活中有許多細節需要我們注意,生活的細節也會(huì )表現出一個(gè)人的品行與修養!今年學(xué)校給每個(gè)新生班配備班主任,有人問(wèn)為什么配班主任,我們給班主任的定位是:專(zhuān)業(yè)的導師、人生的導師、永遠的朋友。如果我們xx培養的學(xué)生連基本的禮數都不會(huì ),連基本的尊重都不知道,這無(wú)疑是一種失!我去課堂聽(tīng)了幾次課,發(fā)現一開(kāi)始上課學(xué)生連起立問(wèn)好都沒(méi)有,原因可能是多方面的,但是是不應該的。我今天在這里講這些事,就是希望所有的同學(xué),特別是XX級的同學(xué)們注意這些細節。不知大家能不能做到?學(xué)會(huì )自理、尊重同學(xué)、誠信考試、多給父母打電話(huà),等等等等。希望大家注意去做,養成習慣,形成習性。今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學(xué)要培養與學(xué)習的。說(shuō)到立德,還要說(shuō)說(shuō)價(jià)值觀(guān)的問(wèn)題。
希望你們做一個(gè)“勇者”。勇者首先是一個(gè)堅強的人。毋庸置疑,過(guò)去的你們都是成功者,學(xué)習的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強。但今天,你們在這里,也會(huì )面對學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個(gè)人生的舞臺,是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的舞臺,希望你們做勇者,不斷錘煉堅強!在這里,我把送給畢業(yè)生的四個(gè)字,提前送給你們。我送給XX屆畢業(yè)(2016年度升旗儀式校長(cháng)講話(huà)稿)生的贈言是自信,自信面向未來(lái)。自信是一種積極的心理狀態(tài),是對自我能力、自我價(jià)值和事業(yè)追求持有的堅定不移的信心。我送給XX屆畢業(yè)生的贈言是開(kāi)放,開(kāi)闊胸懷,放眼世界,就是要有開(kāi)放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長(cháng);就是要做事大氣、做人大度。自信與開(kāi)放是xx的文化,更是xx人的特質(zhì)!
作為勇者,還要是一個(gè)有責任感的人,一個(gè)勇于擔當的人。我們處于一個(gè)偉大的時(shí)代,中華民族的強大是人類(lèi)進(jìn)步的最重要標志之一,是對人類(lèi)發(fā)展的最大貢獻!同學(xué)們基本上是九零后,還有一位零零后,天降大任于你們也。梁?jiǎn)⒊壬龁?wèn)里,上大學(xué)是為了增加知識與才干,是為了做人。生活在這個(gè)偉大時(shí)代,就是要為社會(huì )的進(jìn)步與人類(lèi)的文明做貢獻,并且能夠做出貢獻!希望同學(xué)們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),多參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),特別是能夠進(jìn)行一些創(chuàng )新甚至創(chuàng )業(yè)活動(dòng),提升能力,全面發(fā)展。這是一種責任,是一種擔當!
同學(xué)們,你們選擇了xx,開(kāi)始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分,老師們將不遺余力,為同學(xué)們學(xué)習與成長(cháng)創(chuàng )造條件,提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時(shí)光,努力成為知者、仁者、勇者,以更加自信的心態(tài)與更加開(kāi)放的胸襟,在人生的大學(xué)里,演繹你們每個(gè)人的絢麗人生!
讓我們xx人都為此做出無(wú)悔的努力!
謝謝大家!
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