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優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿范文（精選10篇）
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是高二10班的周xx，很高興在此和同學(xué)們分享我學(xué)習的那些事兒。 眾所周知，作為一名藝考生，文化學(xué)習與專(zhuān)業(yè)訓練是同等重要的，它們就好比同舟共濟的一雙船槳，只有并駕齊驅才能順利航行，又好比共歷風(fēng)雨的一對羽翼，只有維持平衡才能展翅翱翔。所以，文化和專(zhuān)業(yè)，缺一不可，很多同學(xué)專(zhuān)業(yè)過(guò)硬，成績(jì)優(yōu)異，但是往往在文化成績(jì)上跌得慘重，最終與大學(xué)擦肩而過(guò)，非�？上�。
所以，利用這次機會(huì )，在此我給大家分享我的學(xué)習之道，希望能夠給大家帶來(lái)一點(diǎn)啟發(fā)。
我從不忽視預習、復習這兩項工作。在課前，我經(jīng)常在晚自習時(shí)根據練習冊上的預習題目在課本上劃下知識點(diǎn)，并根據練習冊所提供的拓展知識補充知識筆記。加深知識理解，構建自己知識框架雛形，寫(xiě)下疑問(wèn)，方便在課堂上提問(wèn)老師。在課堂上積極與老師溝通，勇敢提出自己的疑惑，認真補充筆記，完善知識框架，課后將課上的知識重新瀏覽一遍，加深記憶。
我會(huì )制定每日目標，合理分配自己學(xué)習時(shí)間和專(zhuān)業(yè)時(shí)間。因為我們是文科生，所以我們應將大部分時(shí)間分配給文科，尤其弱勢文科科目，要著(zhù)重復習。當然，理科也是不容忽視的，在剩余時(shí)間應把理科科目知識點(diǎn)進(jìn)行梳理和鞏固。而在周末時(shí)，我們應該抽出大量時(shí)間了解和深入專(zhuān)業(yè)知識，并計劃一定時(shí)間來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)練習。
我會(huì )認真對待每件事，不一心二用，學(xué)習文化時(shí)間就好好學(xué)習，一定要做到高效率。要想得到高效率，前提是要有充足的休息。要花時(shí)間專(zhuān)門(mén)整理重要知識點(diǎn)，構建知識框架，非常重要的題目要做到心中有綱，答題時(shí)就會(huì )有條理。
在學(xué)習過(guò)程中能不斷提高個(gè)人的學(xué)習能力和學(xué)習效率，不斷增強分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的綜合能力。我們在學(xué)習文化的過(guò)程中就是學(xué)習鍛煉的過(guò)程，是分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，能力提高的.過(guò)程。這有利于我們調整自己的知識結構，探索到良好的學(xué)習方法，來(lái)提高自身對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習、領(lǐng)悟能力，所以我們要把自己學(xué)習文化的方法轉變應用到學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識上。文化與專(zhuān)業(yè)是相通的，所以不要忽視文化知識的學(xué)習，這是你專(zhuān)業(yè)水平提升的重要一環(huán)。
最后，我祝愿同學(xué)們都能在高考上考到理想成績(jì)，考上自己理想的大學(xué)。 謝謝大家，我的演講完畢。
優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 2
老師們、同學(xué)們:
今天，我們召開(kāi)這次會(huì )議，其主要目的是做好高二藝體特長(cháng)生分流動(dòng)員工作，針對當前的高考形勢和藝體特長(cháng)生的現狀，我講兩個(gè)方面的問(wèn)題：
一、充分認識藝體特長(cháng)生分流工作的重要意義
應該說(shuō)，今天是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)讓我們在座的每一個(gè)人刻骨銘心的日子。因為，今天我們的抉擇，將是我們明天人生的轉折點(diǎn)，從此，我們將由新的起點(diǎn)，踏上新的征程。首先，從高考的角度講，每年的高考都是一次千軍萬(wàn)馬同過(guò)獨木橋的競爭，是一場(chǎng)你敗我勝的競爭，也是一場(chǎng)你死我活的戰爭。競爭不相信眼淚，競爭不同情弱者。請看衡水中學(xué)的雷人口號：血狼精神，與我同在；今日瘋狂，明日輝煌；平日多流汗，考后少流淚。提高一分，干掉千人；只要學(xué)不死，就往死里學(xué)。這不是鼓動(dòng)口號，是拼搏拼命的口號。實(shí)事求是的講，我們和這些人比成績(jì)，那是拿著(zhù)自己的缺點(diǎn)和他們的優(yōu)點(diǎn)比，我們比不過(guò)他們，但可喜的是，我們是藝體生，俗話(huà)說(shuō)：上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，同時(shí)也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。與其在原來(lái)的門(mén)前流連忘返，不如去開(kāi)著(zhù)的窗外尋找屬于自己的燦爛星空！世上只有想不通的人，沒(méi)有走不通的
路。藝術(shù)生的高考一本、二本文化分數線(xiàn)是普通考生二本分數線(xiàn)的65%的分數，去年，藝術(shù)文錄取分數線(xiàn)是320分、藝術(shù)理是310分。我們以這個(gè)分數和別人去比，這是我們最大的優(yōu)勢。
同學(xué)們，宿命論是那些缺乏意志的`弱者的借口，有句話(huà)說(shuō)得好：世上沒(méi)有懶惰的人，只有缺少目標的人，當我們明確了心中的夢(mèng)想，就會(huì )激發(fā)出不屈不撓的精神斗志，抱有這種斗志，我們才會(huì )敢打必勝！路，就在我們腳下，再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實(shí)；如果可恨的挫折使你嘗到苦果，那么，奮起直追、另辟蹊徑必將讓你嘗到人生的歡樂(lè )，選擇藝體，可以讓我們順利實(shí)現大學(xué)夢(mèng)。另外，藝術(shù)、體育入門(mén)門(mén)檻低：任何人經(jīng)過(guò)培訓都可入門(mén)；錄取人數多：所有綜合性大學(xué)、藝術(shù)院校、師范院校、理工院校都開(kāi)設美術(shù)、音樂(lè )、體育學(xué)院；錄取要求低：不受身高、外貌等約束；就業(yè)前景廣：公務(wù)員、事業(yè)單位、企業(yè)、工廠(chǎng)等等。
5月12日四川汶川發(fā)生地震后，死亡8.7萬(wàn)余人。我現在問(wèn)大家，對于你們來(lái)說(shuō)，什么事情是最重要的？什么人是最重要的？有人可能會(huì )說(shuō)，最重要的事情是上大學(xué)、發(fā)大財、買(mǎi)房、購車(chē)，最重要的人是父母，最重要的時(shí)間點(diǎn)是高考、大學(xué)畢業(yè)答辯、婚禮。我告訴大家，這些都不是，最重要的事情就是現在你做的事情，最重要的人就是現在和你在一起的人，最重要的時(shí)間就是現在，這種觀(guān)點(diǎn)就叫活在當下。我
們不少同學(xué)在擔心結果，一旦專(zhuān)業(yè)考試不過(guò)關(guān)怎么辦？考不上大學(xué)怎么辦，怎么面對同學(xué)和花了錢(qián)的家長(cháng)，我們怎么交代？著(zhù)名演講家王國權先生曾經(jīng)講過(guò)這么一個(gè)經(jīng)歷，他有一次因為趕時(shí)間要經(jīng)過(guò)一段高速公路，但是，高速公路在維修，那一天關(guān)閉了，而他如果繞行的話(huà)，一定耽誤了這件重要的事情。怎么辦，他利用朋友的關(guān)系說(shuō)服卡口的工作人員放行，但禍不單行，半路上沒(méi)油了，因為高速公路關(guān)閉，加油站工作人員沒(méi)有上班，這個(gè)時(shí)候，他發(fā)現一個(gè)值班人員很是面熟，一敘談，原來(lái)曾住在一個(gè)小區，這樣問(wèn)題又解決了。最后，他來(lái)到了高速路的出口，還是因為封閉，出口關(guān)閉，他出不去。這時(shí)候，他跨過(guò)欄桿，到出口外搭乘一輛過(guò)路車(chē)，順利的到達醫院。事后，有個(gè)朋友問(wèn)他，如果那天卡口不讓放行他怎么辦，如果加油站沒(méi)有工作人員怎么辦，如果其他人不愿幫忙怎么辦，如果……等等等等。當時(shí)王國權先生講了這么一句話(huà)，生活中哪有那么多的如果啊，有的人他為什么不成功，被自己的假設嚇住了。同學(xué)們，活在當下，不要活在假設里。單招的結果我們改變不了，我們能抓住的是現在，只有抓住現在才能改變未來(lái)。藝體生是善于想象的一個(gè)群體，有的人想入非非的時(shí)間遠遠超過(guò)了學(xué)習的時(shí)間，把大量的時(shí)間花在虛無(wú)縹緲的想象上，到頭來(lái)，七彩的肥皂泡是一定要破的。
二、扎實(shí)做好藝體特長(cháng)生的分流工作
以前，由于對藝體生的分流工作重視不夠，管理不嚴，甚至一些藝體生帶手機進(jìn)校園，導致一部分藝體生養成了自由散漫的習慣，學(xué)校有一定的責任。今年，為了做好特長(cháng)生的分流工作，學(xué)校多次召開(kāi)學(xué)校辦公會(huì )，讓藝體中心專(zhuān)門(mén)負責藝體生的日常工作，學(xué)校領(lǐng)導多方面考察學(xué)習，3月31日至4月1日，秦校長(cháng)、史校長(cháng)、呂主席先后到曲阜藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、山東體育學(xué)院等院校聯(lián)系專(zhuān)家教授，學(xué)校還與山東藝術(shù)學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。其中，曲阜藝術(shù)學(xué)院的劉英宏教授、劉昌盛教授曾多次參加藝術(shù)考生試卷的批閱工作，山體和山藝的祝教授和曲教授分別是山東舞蹈（體育）專(zhuān)業(yè)的主考和美術(shù)閱卷組成員，他們均答應定期到我校為教師、學(xué)生進(jìn)行培訓和指導，并派教師來(lái)我校對學(xué)生面對面教學(xué)。下一步，我們將全面加強管理，把藝體教學(xué)作為學(xué)校的重點(diǎn)工作穩步推進(jìn)，堅持兩手抓，一手抓藝體教學(xué)，一手抓文化課學(xué)習，讓大家“兩條腿”走路，防止出現藝體過(guò)關(guān)，文化課卻達不到高考分數線(xiàn)這一現象的發(fā)生。借此機會(huì )，我給大家提三點(diǎn)建議和要求：
第一，要確立奮斗目標。不同的態(tài)度決定了人生的質(zhì)量，目標是我們奮斗的方向，目標的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低。合適的目標會(huì )使大家信心倍增，干勁更大，激勵我們?yōu)橹畩^斗，用最少的悔恨面對過(guò)去，用最少的浪費面對現在，用最多的夢(mèng)想面對未來(lái)。
第二、樹(shù)立必勝的信心。學(xué)貴初有堅定不移之志，中有勇猛精進(jìn)之心，末有堅貞永固之力。同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心，是決戰高考的前提，是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途，相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái)，要堅信憑自己的能力一定能考入自己理想的大學(xué)。青年時(shí)代的毛澤東同志曾豪邁地說(shuō)：“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里�！蔽艺嬲\地希望你們，平時(shí)的學(xué)習和生活從高考角度著(zhù)眼，與高考無(wú)關(guān)的念頭不要想，與高考無(wú)關(guān)的事情不要做，求學(xué)如旅途，道路崎嶇交錯，只有找到最適合自己的那一條，才能讓自己走得寧靜淡定，走得神采飛揚，盡管我們剛剛起步，但只要勇敢跋涉、鍥而不舍，必將換來(lái)靚麗風(fēng)景！
第三、培養堅強的意志和毅力。人生沒(méi)有彩排，每天都在直播，任何業(yè)績(jì)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累，藝考是一場(chǎng)馬拉松，我們比的是耐力，是自信和堅強的意志支撐我們一路跑下去！成功貴在堅持！不要總以為藝術(shù)生輕松高考，那是日夜苦練，付出雙倍努力換來(lái)的。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰考場(chǎng)的支柱�？紙�(chǎng)不僅僅是人的智力水平的檢驗，同時(shí)也是非智力因素的較量，沒(méi)有堅強的意志和毅力，技術(shù)再棒的運動(dòng)員也可能遺恨賽場(chǎng)。藝考路上，壓力難免，競爭難免，不要老是埋怨老師怎么不愛(ài)指導你，不要老是因為不如意就脾氣暴躁影響一天的課程，不要老是埋怨自己不如身邊優(yōu)秀的同學(xué)。很多原因都是出在自己身上，改變你的態(tài)度，改變你的壞脾氣，放下架子，虛心學(xué)習，你將越來(lái)越好！有一句話(huà)很有意思：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但是決大多數人死在明天。只有準備好的人，才能無(wú)所畏懼，所向披靡，這就是意志和毅力的力量。只有你越努力，才能越幸運，才能有更好的選擇權，有一個(gè)美好的未來(lái)。
老師們 、同學(xué)們，新的形勢，新的機遇，新的任務(wù)，新的挑戰，我們決不固守已有的成績(jì)，學(xué)校的各項工作都要再上新臺階，進(jìn)入發(fā)展的快車(chē)道，學(xué)校也將進(jìn)一步重視藝體教學(xué)和藝體考生，為藝體考生保駕護航。最后，預祝20xx年藝體高考再攀新高、再創(chuàng )輝煌。
優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 3
各位家長(cháng)：
下午好！
今天，大家能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加今天的家長(cháng)會(huì )，我代表學(xué)校對各位的蒞臨表示熱烈的歡迎，對各位對我校工作的支持表示衷心的感謝！
我們今天召開(kāi)的會(huì )，是桃江縣第六屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節參演學(xué)生家長(cháng)會(huì )。在座的各位都是帶著(zhù)燦爛的笑容來(lái)的。確實(shí)，我校1248名學(xué)生，只有97名學(xué)生參加本次藝術(shù)節表演。他們是我校的文藝骨干，是我校學(xué)生中的佼佼者，作為他們的家長(cháng)，你們是應該感到快樂(lè )，是應該為他們自豪！熱愛(ài)藝術(shù)的心靈是美好的，懂得藝術(shù)的生活是幸福的。你們的孩子，在藝術(shù)的熏陶下，一定會(huì )有一顆純真美好的心靈，也一定會(huì )擁有幸�？鞓�(lè )的人生。
沒(méi)有藝術(shù)的教育是不完整的教育。一直以來(lái)，我校以藝術(shù)教育為突破口，全面推行素質(zhì)教育。十幾年來(lái)，取得了令人矚目的成績(jì)：我校選送的文藝節目，多次在省、市、縣各級比賽中獲獎，我校已經(jīng)成為桃江縣藝術(shù)教育示范學(xué)校，成為了益陽(yáng)市藝術(shù)教育示范學(xué)校，去年上學(xué)期，益陽(yáng)市藝術(shù)教育現場(chǎng)會(huì )就在我校召開(kāi)。學(xué)生們慕名而來(lái)，我校已從幾年前的12個(gè)教學(xué)班發(fā)展到如今的18個(gè)班級，學(xué)生人數也翻了兩番，出現了教室里再擠不下座椅的局面，甚至社會(huì )上流傳，到“鎮小學(xué)讀個(gè)一年級比到四中讀優(yōu)生班還難”的說(shuō)法。當然，這只是一種夸張的說(shuō)法，但確實(shí)，承蒙社會(huì )各界的抬愛(ài)，我校的.聲譽(yù)是芝麻開(kāi)花節節高了！
我校藝術(shù)教育能取得如此大的成績(jì)，一方面得益于有一批高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，如我校藝術(shù)專(zhuān)干李衛紅老師，她是全市有名的聲樂(lè )老師，曾多次在長(cháng)沙、廣州等地全國音樂(lè )骨干教師培訓，尤其擅長(cháng)指揮合唱。前年，由她組織和指揮的灰山港鎮教師合唱隊，在益陽(yáng)市教師合唱比賽中擊敗益陽(yáng)市一中、益陽(yáng)師范等知名學(xué)校，一舉奪得第一名；再如舒亮老師，她多才多藝，不僅舞跳得好，鋼琴彈得出色，二胡、古箏、電子琴、洋鼓等多種樂(lè )器也是樣樣精通。20xx年，由她組織指揮的器樂(lè )合奏《灰山港風(fēng)》先是在桃江縣藝術(shù)節上獲一等獎，然后在市藝術(shù)節上獲得一等獎，繼而在湖南省中小學(xué)藝術(shù)節上也獲得了一等獎，我們學(xué)校器樂(lè )演奏也是從那個(gè)時(shí)候起名聲大噪；20xx年，由她組織指揮的器樂(lè )合奏《春到桃花江》也相繼在縣、市比賽中獲得一等獎，這首我校自編自導的曲子也響遍了桃花江畔。
我們藝術(shù)教育的成績(jì)，更離不開(kāi)社會(huì )各界特別是家長(cháng)的鼎力支持。我校從98年起開(kāi)始進(jìn)行藝術(shù)培訓，家長(cháng)非常踴躍，熱烈支持孩子參加培訓，并積極督促孩子練習，更有不少家長(cháng)，不惜重金送孩子到益陽(yáng)、長(cháng)沙等地進(jìn)行更高層次的培訓。對學(xué)校的各種藝術(shù)活動(dòng)更是大力支持。去年我校舉行藝術(shù)教育十周年慶典活動(dòng)，縣委、政府各界領(lǐng)導、社會(huì )名流及其他兄弟學(xué)校領(lǐng)導共一千多人參加，在座的各位家長(cháng)也是鼎立支助。所以，從去年下半年起，我校在沒(méi)有收取學(xué)生一分錢(qián)培訓費用的情況下，從緊張的辦公經(jīng)費中擠出錢(qián)來(lái)，仍然高薪從益陽(yáng)聘請笛子、二胡、小提琴老師，免費為學(xué)生提供器樂(lè )培訓。不僅如此，我們還開(kāi)設了課外活動(dòng)小組，在每周星期四下午進(jìn)行課外活動(dòng)。這樣以來(lái)，我們學(xué)器樂(lè )的學(xué)生每周至少在學(xué)校訓練了兩天。這兩周來(lái)，學(xué)生的訓練機會(huì )更多了，時(shí)間也更充足了，為了迎接這次藝術(shù)節，我們每周星期二、星期三第七節課也由專(zhuān)業(yè)老師分組組織了訓練，老師都很盡職，如李衛紅老師，昨天都訓練到5：30，學(xué)生雖然辛苦，但進(jìn)步也是非常明顯的。特別是像劉子瓊等學(xué)生，勤奮練習，家長(cháng)也很重視，兩個(gè)節目都參加了。再如二胡班的危奕、張劍詩(shī)、李嘉軒，去年才學(xué)二胡，因為進(jìn)步很快，本學(xué)期就調到了二胡大班；還有張郁、劉妮、劉佳蕾等學(xué)生，才讀三年級，學(xué)小提琴時(shí)間也很短，但也被選到了本次表演中；另外如鄧中柱、劉婧慧、高婷等學(xué)生，學(xué)樂(lè )器幾年了，天賦好，本人也很努力，家長(cháng)也重視，已經(jīng)成為了我校的藝術(shù)骨干。合唱隊的劉振，平常學(xué)習很調皮，但學(xué)唱歌很認真，這也激發(fā)了他的自信心。另外像文婧瑩、文婧璐、陸璇、楊濤、劉雅婷等等都是品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。
今天將各位家長(cháng)接到學(xué)校，也是為了共商本次藝術(shù)節大事。我們縣每?jì)赡昱e辦一次中小學(xué)幼兒園學(xué)生藝術(shù)節，今年是第六屆。全縣共有中小學(xué)100多所，但參賽節目不超過(guò)25個(gè)。我們灰山港鎮16所中小學(xué)，15所幼兒園，參賽節目只有4個(gè)，而我們學(xué)校就占了兩個(gè)。一個(gè)是舒亮老師主持的器樂(lè )合奏，參加演出的學(xué)生37名，包括小提琴、二胡、笛子、古箏、電子琴等；另一個(gè)節目是李衛紅老師負責的合唱，已經(jīng)從四五六年級中精心挑選了60名同學(xué)，進(jìn)行了兩個(gè)星期的訓練。與前幾屆藝術(shù)節相比，我們今年參演的節目有兩個(gè)（這都是因為我們學(xué)校工作出色，上級看得起，給了我們學(xué)生更多的機會(huì )），但排練的時(shí)間只有一個(gè)多月，演出時(shí)間是4月底。任務(wù)重，時(shí)間緊，而且，我們的器樂(lè )合奏難度大，特別是二胡和小提琴，參演的25名同學(xué)中，有十來(lái)名只學(xué)了一兩年，學(xué)生功底不深，演奏技巧不熟，還需要精心的指導和刻苦的訓練。這里我們要拜托各位家長(cháng)，一定要督促孩子加強訓練，確保每天練習20分鐘到半小時(shí)。熟話(huà)說(shuō)：“拳不離手，曲不離口”，只有刻苦練習，才能熟能生巧。勤奮才能出天才。學(xué)校每周星期二、星期三、星期四、星期日都進(jìn)行了訓練，那就請家長(cháng)督促星期一和星期六的訓練，特別是在他們松勁的時(shí)候給他們鼓勵，給他們打氣！如果我們學(xué)校和家長(cháng)能通力合作，我們的節目一定能再次為學(xué)校爭得榮譽(yù)，我們的孩子能參加這么大型的活動(dòng)，取得這么優(yōu)異的成績(jì)，也一定能成為他們人生中難得的紀念，激勵他們在以后的人生道路上，攀登更高的目標。
另外，大家都知道，大型文藝演出，服裝、道具、舞臺設計也非常重要。特別是服裝，整齊、大方、美觀(guān)的服裝能加強藝術(shù)效果。為了保證本次演出的效果，學(xué)校決定為兩個(gè)節目的演員統一服裝。但是，現在物價(jià)較高，一套服裝（加上鞋子、襪子、帽子等）要一百多近兩百元，數目也不小，我們學(xué)校本著(zhù)民主、公開(kāi)的原則，特意請各位來(lái)學(xué)校共同商議。這也是我們本次家長(cháng)會(huì )的主要目的。一是家校共商，大家群策群力，一定能采購到更美觀(guān)、更實(shí)惠的服裝；二是經(jīng)費問(wèn)題是敏感問(wèn)題，我們學(xué)校歷來(lái)的收費都是非常透明的，我們也從沒(méi)有打算趁什么機會(huì )收取什么不正當的費用。本次活動(dòng)的服裝費，我們學(xué)校建議由家長(cháng)代表收取，也由家長(cháng)代表采購，當然，學(xué)校也參與。大家覺(jué)得這樣妥當嗎？如果可行，我們就推選兩名代表來(lái)為我們的孩子當好這次活動(dòng)的管家，好嗎？
優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 4
親愛(ài)的藝考生們：
你們好！驀然回首，你們或許會(huì )感慨歲月匆匆，驚嘆光陰似箭。曾經(jīng)的艱辛歷歷在目：在酷暑里寫(xiě)生，在嚴冬時(shí)苦練，日復一日；在早春里吟誦，在寒秋中練聲，年復一年。
同學(xué)們，你們真的很辛苦！不過(guò)，在表示同情的同時(shí)我們更想對你們表達敬意與祝賀，因為你們比其他同學(xué)更早地發(fā)現了自己的興趣，因為你們更勇敢地去張揚自己的個(gè)性，因為你們更清晰地知道自己的目標并不懈努力！別忘了，很多人忙活了一輩子都不明白自己要什么！在此，我們由衷地對你們表示欽佩：你們好樣的！
當然，此時(shí)的你們心里一定是五味雜陳，應有盡有：或激動(dòng)興奮，或焦慮緊張；或躊躇滿(mǎn)志，或忐忑不安；或柳暗花明，或烏云壓頂，因為高考學(xué)科成績(jì)是你們內心的一種隱痛！因為過(guò)去的你們在藝術(shù)方面投入了太多的時(shí)間付出了太多的精力而忽視或者放松了文化學(xué)科的學(xué)習。
然而，多年的藝考輔導經(jīng)驗告訴我們：現在選擇面對自己，高考中你們一定能夢(mèng)想成真！我們衷心希望同學(xué)們牢牢記住美學(xué)大師宗白華說(shuō)過(guò)的話(huà)：“藝術(shù)是精神和物質(zhì)的奮斗�！� 只要不輕易原諒、遷就與縱容自己，你們一定能夠取得突破，再續傳奇！你們一定能像著(zhù)名書(shū)畫(huà)家許麟廬說(shuō)的那樣“尋門(mén)而入，破門(mén)而出”！ 孩子的.成長(cháng)，翰林的理想；孩子的未來(lái)，翰林的期待。翰林院培訓學(xué)校始終堅持“為學(xué)生省時(shí)間，為家長(cháng)省成本，為行業(yè)樹(shù)榜樣”的服務(wù)理念。個(gè)性化的提分方案，專(zhuān)業(yè)化的輔導團隊，人性化的教育理念，針對性的教育教學(xué)方法，重視知識過(guò)關(guān)、方法傳授、心理疏導、時(shí)間管理與情緒調控，有效的彌補了現行學(xué)校教育教學(xué)的不足，讓學(xué)生在學(xué)科、個(gè)性發(fā)展與志趣人格上出類(lèi)拔萃，成為樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、優(yōu)學(xué)的高考優(yōu)勝者。
“人生能有幾回搏，青春年少只一回�！焙擦衷敢夂痛蠹乙黄鸸餐�(jiàn)證“知人善教，提分高效”的奇跡，一起見(jiàn)證高考的輝煌！ “將來(lái)的你，一定會(huì )感激現在努力的自己�！皬垞P個(gè)性，放飛夢(mèng)想。衷心祝愿廣大考生順利進(jìn)入夢(mèng)寐以求的藝術(shù)殿堂！
優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 5
尊敬的各位家長(cháng)及家長(cháng)代表：
你們好！
首先感謝你們在繁忙之中，在陰雨的天氣抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本班家長(cháng)會(huì )，感謝你們對我們的信任，把你們優(yōu)秀的孩子送到我們學(xué)校，送到我們班級。在此，我想代表我們28班的全體師生，對你們說(shuō)一聲：辛苦了。
召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，同時(shí)使家長(cháng)能夠重視孩子在高三——這個(gè)人生重要階段的學(xué)習、生活狀況�，F在我就我班的情況作向各位家長(cháng)作一下匯報，也有幾點(diǎn)想法和大家交流。
28班是文科當中的平行班級，我是于今年七月份才開(kāi)始接手這個(gè)班級的，當時(shí)對于班級的狀況不是十分的了解，我當時(shí)就想我要以全新的眼光去看待這個(gè)班級，我要給所有的學(xué)生一個(gè)重新的開(kāi)始，我沒(méi)有向以前的老師咨詢(xún)班級的情況，也沒(méi)有打聽(tīng)班級學(xué)生的狀況。我告訴學(xué)生們，過(guò)去的一切就讓他成為永遠的過(guò)去吧，你們以后的表現決定了你們留給我的印象，3個(gè)多月過(guò)去了，絕大部分都給我留下了良好的印象，雖然有個(gè)別的違紀現象，但僅僅局限于個(gè)別小的錯誤。
因為我是文科出身，我深知文科的管理難度。再加上我畢業(yè)來(lái)首次帶文科班級，所以來(lái)到班級之前，我充滿(mǎn)了深深的憂(yōu)慮，但是僅僅過(guò)了兩天，我就發(fā)現這個(gè)顧慮純屬多余，我們這個(gè)班級的學(xué)生學(xué)習十分認真，都能遵守紀律，可以說(shuō)比我帶的理科學(xué)生紀律還強，雖然學(xué)習方法上需要進(jìn)一步改進(jìn)，雖然在學(xué)習成績(jì)上需要進(jìn)一步提高，但他們都在努力改變，他們都在奮斗拼搏。
我管理班級的理念，首先是強調平等，男女平等，成績(jì)優(yōu)劣平等，家庭富有貧困平等，城鄉學(xué)生平等，在籍借讀平等，一視同仁。其次是強調品質(zhì)，我從未因為學(xué)生的成績(jì)不好而去批評他，但是對出現的個(gè)人品質(zhì)問(wèn)題絕不姑息。第三是注意方法引導，我帶語(yǔ)文學(xué)科，但是我把語(yǔ)文放在最后一位，注重數學(xué)、英語(yǔ)、地理、政史的學(xué)習方法引導。
我們班的任課老師實(shí)力雄厚，不客氣地說(shuō)你們遇到這幾位老師是你們一生的幸運，數學(xué)老師年輕漂亮，業(yè)務(wù)水平極高，在去年高考中數學(xué)單科成績(jì)位居年級第一。歷史老師英俊瀟灑，經(jīng)驗豐富，帶過(guò)幾年高三成績(jì)突出。英語(yǔ)、地理老師常年帶復習班，20xx年的全縣文科狀元騰騰就是出自他們之手。值得濃墨重彩描述的是政治老師加上20xx年的騰騰，他已經(jīng)帶出了3個(gè)全縣文科狀元，其中王興菜錄取北京大學(xué)�？梢哉f(shuō)我們班的師資力量不亞于實(shí)驗班。讓我們?yōu)樗麄兊男燎诟冻龆恼疲?/p>
家長(cháng)們！20xx年高考雖已遠去，但是從那個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)轉戰回來(lái)的我們記憶猶新。20xx高考，我校取得了優(yōu)異成績(jì)，慧慧、沖沖分別錄取清華、北大，縣文科狀元騰騰錄取浙江大學(xué)，全縣名校錄取7人，我校4人，其中三名應屆生均出自我校。去年全省高考報名人數51.1萬(wàn)人，其中文科21.4萬(wàn)人，本科實(shí)際錄取50956人。一本540分、二本498分、三本458分。
各位家長(cháng)，你們知道這意味著(zhù)什么嗎？這意味著(zhù)你們的孩子要想跨入一所好的大學(xué)要付出加倍的努力和汗水，在他們在學(xué)校鏖戰高考的時(shí)候，我希望你們能夠做到以下幾點(diǎn)：
一、經(jīng)濟上要大力支援，最起碼讓孩子有每天喝一杯牛奶、吃一頓肉的錢(qián)，不要讓孩子舍不得吃、舍不得穿，以導致身體亞健康，甚至貧血等不良狀況。
二、最關(guān)鍵的.要多給孩子關(guān)愛(ài)，陪伴在孩子身邊的家長(cháng)要多和孩子交流溝通，遠在外地的家長(cháng)要多打電話(huà)呵護關(guān)懷，不要因為怕耽誤賺錢(qián)而忽略了對孩子的關(guān)愛(ài)。試想一下你們賺錢(qián)為了誰(shuí)？假如孩子退學(xué)了，你賺的錢(qián)花在誰(shuí)的身上？假如孩子沒(méi)有被錄取，你們的錢(qián)花在什么地方？假如孩子沒(méi)有錄取理想的大學(xué)。你們在村里、在單位怎么向別人提起？所以現在開(kāi)始要切實(shí)關(guān)心孩子的學(xué)習生活。有條件的可以留在這里陪伴孩子讀書(shū)，沒(méi)條件的也要常來(lái)看望孩子，實(shí)在沒(méi)辦法，也該多給孩子或者我打幾次電話(huà)，了解孩子的成績(jì)生活情況。
三、對孩子取得的成績(jì)要給予充分地理解，不要只是一味的指責，要問(wèn)清孩子原因，只要他努力付出了，都應該給予鼓勵，畢竟孩子太辛苦了，孩子正常的學(xué)習時(shí)間每天要達到15個(gè)小時(shí)左右。讓我們?yōu)楹⒆拥那趭^學(xué)習而喝彩鼓掌吧！
親愛(ài)的同學(xué)們，面對著(zhù)家長(cháng)，我想對你們說(shuō)，今天我以你們?yōu)轵湴�，因為你們的努力勤奮深深地感動(dòng)了我；明天我依然會(huì )為你們感到自豪，因為我相信明年的高考一定會(huì )書(shū)寫(xiě)輝煌。
同學(xué)們，高三學(xué)習的道路是艱苦甚至是枯燥的，我們要咬牙堅持，我們要從學(xué)習中找到樂(lè )趣。當你們不求上進(jìn)的時(shí)候，想想在外面為你們辛勤勞作、助你們上學(xué)的父母親人；當你們學(xué)習疲乏的時(shí)候，想想在校內對你們充滿(mǎn)期待、為你加油的老師同學(xué)。
我們現在進(jìn)行的一輪復習是高三復習過(guò)程的關(guān)鍵時(shí)期，誰(shuí)能夠堅持下來(lái)，誰(shuí)就能輕松應對明年的二輪復習，要立足于課本，跟上老師的節奏。前天有一位學(xué)生向我說(shuō)出了自己的困惑，就是好像老師現在教授的知識都像新的一樣，我的回答是一輪復習就像爬山，你學(xué)的多少就是你爬的高度，雖然你現在感覺(jué)學(xué)的東西少，但是等到明年一輪復習結束的時(shí)候，你回頭一看會(huì )發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)爬了很高，如果你現在畏難停滯，明年你依然會(huì )呆在山的腳下。這個(gè)道理就像復習班的學(xué)生感覺(jué)一樣，因為他們到復習班后，已經(jīng)站在了一個(gè)很高的地方。
同學(xué)們，為了我們成績(jì)的提高，我在此給你們提出幾點(diǎn)建議：
1、遠離網(wǎng)吧，遠離誘惑，也能確保自身的安全。
2、不要把手機帶入班級，更不要在上課時(shí)玩弄手機，現在手機的作用就是你們和父母溝通的綠色通道，張友殿校友說(shuō)過(guò)，手機不是用來(lái)玩的，它是用來(lái)學(xué)習的。
3、不要陷入感情的漩渦，那是最消耗精力的事情。
4、和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情都不要去做，用我們有限的194天，換取我們以后的無(wú)怨無(wú)悔。
再一次用我們的掌聲感謝我們的家長(cháng)們！謝謝大家！
優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 6
各位家長(cháng)：
上午好！
首先，我代表我們高二（藝術(shù)）班全體任課教師以及35位寶貝對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！作為一個(gè)成年年人，我深深的體會(huì )到家長(cháng)的忙碌于不容易，今天，你們能到來(lái)就已經(jīng)說(shuō)明你們是非常愿意配合我們吧孩子們教育的更好。此次家長(cháng)會(huì )的目的有兩個(gè)：一是讓家長(cháng)進(jìn)一步了解近期孩子的在校學(xué)習與生活情況；二加強與家長(cháng)的溝通交流，家校齊力配合，促進(jìn)學(xué)生更加努力的去提高各方面成績(jì)。
下面我就咱班的教育教學(xué)工作、學(xué)生的成績(jì)等向各位家長(cháng)作一個(gè)詳細的展示匯報，同時(shí)我也想把我自己對家長(cháng)的幾點(diǎn)建議提出來(lái)跟家長(cháng)交流一下，如果有家長(cháng)覺(jué)得不妥的地方，指出來(lái)我們共同商量取其精華，棄其糟粕。
一、班級現狀考試成績(jì)分析：
就班級現狀做個(gè)簡(jiǎn)單介紹，然后切入期中考試以及第一次月考成績(jì)做一個(gè)對比分析（PPT展示）
表?yè)P：進(jìn)步的學(xué)生，之所以進(jìn)步，每一位學(xué)生都是老師在后面硬趕著(zhù)學(xué)，時(shí)刻監督，一不留神就松懈。
退步學(xué)生做簡(jiǎn)單分析，告訴家長(cháng)自己的.下一步提高計劃，讓家長(cháng)怎樣配合。
二、老師和學(xué)生發(fā)言
選了三名學(xué)生發(fā)言，都比較優(yōu)秀的，但是有的同學(xué)是曾經(jīng)不優(yōu)秀，在我校學(xué)習一段時(shí)間后變得優(yōu)秀了，還有的是德智體全面發(fā)展的，還有一位學(xué)生，平時(shí)在校認真學(xué)，不會(huì )的立馬找老師補課，放假回家總是給自己的學(xué)習生活安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
學(xué)生發(fā)言結束，做一個(gè)簡(jiǎn)單總結。自然切入學(xué)生的成績(jì)離不開(kāi)老師，把本學(xué)期重新安排的老師介紹一下，然后請老師代表發(fā)言。
三、專(zhuān)業(yè)課情況反饋
介紹學(xué)校美術(shù)專(zhuān)業(yè)的火爆及教師安排（課桌上有學(xué)生的作品），音樂(lè )班的幾位同學(xué)要著(zhù)重強調，優(yōu)秀的表?yè)P，差生批評，不是因為差而批評，是因為態(tài)度極其不端正而批評。雅思，今年的雅思出現新的突破，外教專(zhuān)門(mén)的雅思培訓老師，國內老師一律是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的，現在學(xué)生們已經(jīng)進(jìn)入培訓階段，有位同學(xué)明顯提高：杜蘇格格。
四、警鐘長(cháng)鳴，存在的問(wèn)題
學(xué)習沒(méi)有自主性，總是被動(dòng)學(xué)習。（前十名當中就有5個(gè)學(xué)生是老師緊迫盯人才學(xué)下去的）
手機等電子產(chǎn)品使用嚴重（沒(méi)收一個(gè)再買(mǎi)一個(gè)，交一個(gè)留一手）
談戀愛(ài)現象慢慢萌生（假期不問(wèn)孩子的去留，任由他們在外面玩耍，甚至有家長(cháng)覺(jué)得怪好的。）
跟任課老師頂撞（特別強調，很多同學(xué)因為自己心情不好就遷怒于老師，跟老師發(fā)生言語(yǔ)上的沖撞，不尊重老師，對于這種學(xué)生必須嚴肅處理，沒(méi)有最基本的做人原則，尊老愛(ài)幼中華傳統之美德）
五、給家長(cháng)的建議
加強溝通。包括家長(cháng)和老師的溝通、家長(cháng)和學(xué)生的溝通。
重視成績(jì)但不要一味的以分取人，尤其是成績(jì)差的學(xué)生，別老是拿他的弱點(diǎn)來(lái)說(shuō)事。
激勵孩子、盡量發(fā)現孩子的“閃光點(diǎn)”。尊重學(xué)生，尊重個(gè)性。注意這是一個(gè)藝術(shù)班，在學(xué)習的同時(shí)要讓他們發(fā)揮出自己的特長(cháng)，加以鼓勵，表?yè)P。
六、感情升華
最后把孩子們寫(xiě)的信發(fā)給家長(cháng)，并播放孩子們的視頻，爸爸媽媽我想對你說(shuō)：我愛(ài)你。
讓我們共同努力，盡最大的努力，把我們的孩子培養的越來(lái)越好。
優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 7
親愛(ài)的藝考生們：
你們好！
驀然回首，你們或許會(huì )感慨歲月匆匆，驚嘆光陰似箭。曾經(jīng)的艱辛歷歷在目：在酷暑里寫(xiě)生，在嚴冬時(shí)苦練，日復一日；在早春里吟誦，在寒秋中練聲，年復一年。
同學(xué)們，你們真的很辛苦！不過(guò)，在表示同情的同時(shí)我們更想對你們表達敬意與祝賀，因為你們比其他同學(xué)更早地發(fā)現了自己的興趣，因為你們更勇敢地去張揚自己的個(gè)性，因為你們更清晰地知道自己的目標并不懈努力！別忘了，很多人忙活了一輩子都不明白自己要什么！在此，我們由衷地對你們表示欽佩：你們好樣的！
當然，此時(shí)的你們心里一定是五味雜陳，應有盡有：或激動(dòng)興奮，或焦慮緊張；或躊躇滿(mǎn)志，或忐忑不安；或柳暗花明，或烏云壓頂，因為高考學(xué)科成績(jì)是你們內心的一種隱痛！因為過(guò)去的你們在藝術(shù)方面投入了太多的時(shí)間付出了太多的精力而忽視或者放松了文化學(xué)科的學(xué)。難道不是嗎？
然而，多年的藝考輔導經(jīng)驗告訴我們：現在選擇面對自己，高考中你們一定能夢(mèng)想成真！我們衷心希望同學(xué)們牢牢記住美學(xué)大師宗白華說(shuō)過(guò)的話(huà)：“藝術(shù)是精神和物質(zhì)的奮斗�！敝灰惠p易原諒、遷就與縱容自己，你們一定能夠取得突破，再續傳奇！你們一定能像著(zhù)名書(shū)畫(huà)家許麟廬說(shuō)的那樣“尋門(mén)而入，破門(mén)而出”！
孩子的成長(cháng)，翰林的理想；孩子的未來(lái)，翰林的期待。翰林院培訓學(xué)校始終堅持“為學(xué)生省時(shí)間，為家長(cháng)省成本，為行業(yè)樹(shù)榜樣”的.服務(wù)理念。個(gè)性化的提分方案，專(zhuān)業(yè)化的輔導團隊，人性化的教育理念，針對性的教育教學(xué)方法，重視知識過(guò)關(guān)、方法傳授、心理疏導、時(shí)間管理與情緒調控，有效的彌補了現行學(xué)校教育教學(xué)的不足，讓學(xué)生在學(xué)科學(xué)、個(gè)性發(fā)展與志趣人格上出類(lèi)拔萃，成為樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)、優(yōu)學(xué)的高考優(yōu)勝者。
“人生能有幾回搏，青春年少只一回�！焙擦衷敢夂痛蠹乙黄鸸餐�(jiàn)證“知人善教，提分高效”的奇跡，一起見(jiàn)證高考的輝煌！“將來(lái)的你，一定會(huì )感激現在努力的自己�！皬垞P個(gè)性，放飛夢(mèng)想。衷心祝愿廣大考生順利進(jìn)入夢(mèng)寐以求的藝術(shù)殿堂！
優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當所有的人還矚目于20xx年的高考成績(jì)時(shí)，當我們還在為學(xué)長(cháng)們挑戰高考的豪情激動(dòng)不已時(shí)，驀然回首，才發(fā)現我們已成為高考接力賽中的下一個(gè)主角，今天的新高三誓師大會(huì )就是高考鏖戰前的戰鼓轟鳴，大家嚴陣以待。而我就是和你們共赴戰場(chǎng)的眾多戰友中的一員，在這樣一個(gè)催生力量的日子里，我要對100多天以后挑戰高考的我親愛(ài)的學(xué)生們表達我的深情祝福。
能參加高考，是一種榮耀，但我們不能徒以熱情與榮耀感來(lái)應對高考，而應理性的科學(xué)的審視自身的能力，用不到一年的時(shí)間蓄積力量，所以良好的學(xué)習態(tài)度是當前要務(wù)，同學(xué)們要清楚一個(gè)概念：學(xué)習也是在創(chuàng )業(yè)，我們每個(gè)人都是自己人生大廈的建筑師，我們的每一點(diǎn)學(xué)習都是在為大廈添磚加瓦，所以你的人生基業(yè)正在累積，扎實(shí)的根基決定著(zhù)你人生大廈的雄偉、牢固，聰明的人不會(huì )怠慢自己的事業(yè)。
如果此刻你才明白學(xué)習的意義與刻不容緩，還好來(lái)者猶可追，請相信，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比堅持更難以克服的考試，所以前途掌握在我們自己手里!僅有意氣風(fēng)發(fā)就是徒有激情，只有用汗水澆灌后的青春才充實(shí)有力，所以挑戰高考，我們要科學(xué)備戰，請同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)老師的建議：
一、跟著(zhù)老師復習，就是選擇了一條穩妥而正確的道路。
二、抓緊時(shí)間，提高課堂效率課上要專(zhuān)注，主動(dòng)學(xué)習、思考，及時(shí)處理不會(huì )的問(wèn)題，要做到腦勤、手勤，要學(xué)會(huì )利用時(shí)間的邊角廢料，力爭朝夕。
三、講究方法，勤奮刻苦要學(xué)會(huì )經(jīng)常自我總結、反思，特別是每次考試后，要主動(dòng)請教老師加以指導，對自己所學(xué)各科課程的優(yōu)缺之處要能夠主動(dòng)分析，積極面對，為提高弱項制定切實(shí)可行的計劃。
四、要不斷調整各種復雜的心態(tài)。高三的復習生活苦累交加，隨之而來(lái)的還會(huì )有煩躁與寂寞，因此高考在考查我們的解題能力更是考驗我們的耐心，作為你們的朋友、學(xué)友、戰友，對于你們的`苦悶彷徨，我們這些科任教師不會(huì )因不是班主任而漠視，不會(huì )因與學(xué)科知識無(wú)關(guān)而置之不理，切記，在高考面前，困難考驗我們師生共擔，風(fēng)雨兼程我們師生同行。你我的人生好似兩條直線(xiàn)，有緣在64中學(xué)相交，在短暫的相知后，我們又將各奔前程，能夠團結友愛(ài)地渡過(guò)最艱難的歲月，有何種人間情意能夠堪比并肩奮斗的師生情呢!
在此，我代表新高三全體科任教師向親愛(ài)的同學(xué)們鄭重承諾：第一：我們會(huì )用一絲不茍的態(tài)度對待每一節課。會(huì )精心備課，認真上課，耐心輔導，我們會(huì )以百倍的熱情回應同學(xué)們的每一分發(fā)問(wèn)。第二：我們會(huì )刻苦鉆研，探究高考，踐行高考，我們既會(huì )時(shí)刻關(guān)注并傳遞給大家最新的高考信息，還要腳踏實(shí)地的帶領(lǐng)你們攻堅克難
優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 9
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！作為高三班主任代表在這里發(fā)言，我倍感榮幸！告別了炎熱的夏季，涼爽宜人的秋天已款款走來(lái)。時(shí)維九月，序屬三秋，大地流金，鳥(niǎo)雀呼晴。在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節里，新的一學(xué)年又開(kāi)始了。
高一的稚嫩已然遠去，高二的老練仿佛還在昨天，我們迎來(lái)了期待已久、幻想已久的高三，也許，此時(shí)的你沉靜了許多。當我們回頭思索這20xx年寒窗苦讀的歷程時(shí)，不能不感到日月如梭，時(shí)光如飛——“走路的時(shí)候，時(shí)間從腳下遛過(guò)，吃飯的時(shí)候時(shí)間從碗邊流逝，凝望的時(shí)候，時(shí)間從雙眸飛去”，轉眼間，我們進(jìn)入了高三，面對明年的高考，你準備好了嗎？你有足夠的信心嗎？你有足夠的實(shí)力嗎？你想過(guò)如何度過(guò)這彌足珍貴而又非常短暫的一年么？過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，即使你以前的成績(jì)很好，也不能驕傲自滿(mǎn)；即使你以前的成績(jì)很差，也不要垂頭喪氣。因為那已經(jīng)成為歷史，不代表現在，更不代表將來(lái)，不要再拿“我是普通高中的普通一員”來(lái)自我安慰，不要再拿“不要迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)”盲目自戀�！皠俨或�，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。
新的學(xué)期，新的打算，我們不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里。也許你的目標是考上自己理想的大學(xué)，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有。沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？當然這條路不會(huì )是一帆風(fēng)順的`，它也會(huì )有讓你黯然神傷的時(shí)候，不過(guò)陰雨之后總會(huì )有晴天，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。弗蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”，對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們求學(xué)征途中的一次次成功。成功中飽含著(zhù)我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于已經(jīng)升入高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力。同學(xué)們，還記得南非世界杯嗎，小組賽中，朝鮮隊遭遇巴西隊，朝鮮隊雖技不如人，但他們沒(méi)有放棄，在場(chǎng)上不停地跑動(dòng)，終于抓住巴西的漏洞，攻入一球，贏(yíng)得了對手的尊重，更贏(yíng)的了全世界人民的尊重。只要永不放棄，一切皆有可能。我要對基礎較差的同學(xué)們說(shuō)，只要我們不放棄，努力從一點(diǎn)一滴做起，從最簡(jiǎn)單的做起，從最基本的做起，我們總會(huì )有機會(huì )的。一切皆有可能。我也要告訴基礎好的同學(xué)，一定要時(shí)刻保持警惕，再容易的題也要認真去做，再容易的課也要認真去聽(tīng)。一切皆有可能。我們每個(gè)人的體內，都沉睡著(zhù)一個(gè)巨人。當我們高聲地對自己說(shuō)：“我行，我沒(méi)有什么不可以，我是命運的主人”時(shí)，這個(gè)巨人就會(huì )醒來(lái)，他就是信心，他會(huì )除去我們身上那些無(wú)形的鎖鏈，我們的一切有關(guān)向上、成功的愿望就能成為現實(shí)。只要我們有堅定的意志與信念！重點(diǎn)大學(xué)不是夢(mèng)，清華、北大也不是夢(mèng)�！耙荒旰镁熬氂�，正是橙黃橘綠時(shí)”，九月，清風(fēng)輕吹，正是一年中美好的時(shí)光，親愛(ài)的同學(xué)，在堅定信念之余，行動(dòng)上你準備好了嗎？你可有心無(wú)旁騖的清心，破釜沉舟的氣勢？你可想過(guò)聚沙會(huì )成塔，集腋會(huì )成裘？距離產(chǎn)生于那分分秒秒的默默努力，風(fēng)霜雨雪我們同行，兩岸鮮花我們共賞。師生是并肩作戰的伙伴，是榮辱與共的戰友。你們的理想和努力延續著(zhù)我們的青春和夢(mèng)想，你們的進(jìn)步就是我們的快樂(lè )，摘取高考明珠是我們共同的愿望！為了這顆璀璨的明珠，我們每個(gè)高三教師會(huì )用愛(ài)心和汗水，澆開(kāi)理想之花。我們精誠團結，求真務(wù)實(shí)，科學(xué)備考；我們樹(shù)立效率意識，用高效來(lái)超越對手；我們關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)，誨人不倦；我們堅定信念，定要實(shí)現“兩個(gè)突破”�！靶坳P(guān)漫道競飛渡，來(lái)年高考我主沉��！”讓我們積聚所有的力量，吹響奮進(jìn)的號角，共鑄單縣五中20xx年高考新輝煌！
記得在暑假中，有同學(xué)給我發(fā)短信，問(wèn)我是否跟你們一起升高三，我說(shuō)，當然，我非常想。因為我想陪著(zhù)你們走過(guò)這煎熬的一年，因為我想看到你們改變以前的懶散作風(fēng)，因為我想看著(zhù)你們一飛沖天、大鵬展翅的那一天。我想讓你們的路走的平穩一些，我想讓你們珍藏一段高三的美好記憶。而今天，開(kāi)學(xué)了，我們已是高三了，每一位領(lǐng)導每一位老師都在全身全心全力的為你們付出著(zhù)，你們努力了嗎？“生前何須久睡，死后必將長(cháng)眠”，請收起你們的瞌睡蟲(chóng)，收起你們的小手機，克制你們的懶惰心理，放出你們無(wú)盡的能量，像個(gè)真正的戰士一樣為自己的人生而奮斗。
高三，一個(gè)充滿(mǎn)希望又沉重的字眼，走得好了，你們的后半生會(huì )順暢一些舒適一些，走得不好，也許你的人生要多拐兩個(gè)彎多摔兩個(gè)跟斗。高三了，帶上你們的理想和目標，像一棵松一樣頂天立地，像一只鷹一樣奮起直追，真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。高三了，帶上你們的自信和堅強，即使前路坎坷，我也無(wú)怨無(wú)悔，要始終銘記“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。高三了，帶上你們的勤奮和努力，不要讓?xiě)卸枵诒瘟四銓ふ蚁Ｍ难劬�，不要在沉睡中丟掉你最美好的年華。不要等到老了才體會(huì )到“少壯不努力，老大徒傷悲”含義。老師對你們充滿(mǎn)了希望，你們就不要再妄自菲薄，相信自己，選擇決定人生，態(tài)度決定成敗。選擇了勤勉與奮斗，就是選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了成熟與練達；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。記住一句話(huà)：即使你們在這世界上渺小如塵埃，但在父母與老師眼中，你們就是整個(gè)天地。所以，為了愛(ài)你們的人，也為了你們愛(ài)的人，拼一年吧。因為老師相信一句話(huà)：“數風(fēng)流人物，還看我五中學(xué)子”。
佛說(shuō)：“塵世千年，換不來(lái)我飛過(guò)蓮花的那一瞬�！蔽乙恢庇X(jué)得，高三才是一場(chǎng)真正的、轟轟烈烈的成人禮。從患得患失到淡然坦然，從自怨自艾到胸有成竹，經(jīng)歷過(guò)這些，我們才能迅速地長(cháng)大、成熟。遙襟甫暢，逸興遄飛。我想對高三的學(xué)子們說(shuō)：“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)盡百花殺。沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲。在高考沖刺的路上，五中人就應該有這樣的豪邁。不管高考的結果怎么樣，只要你一如既往地勤勉、堅毅；只要你一如既往地積極、陽(yáng)光，你就永遠是驕傲的五中人。不管高考后身處何地，何境，請你們記住，這里承載了你的夢(mèng)想與榮光，這里見(jiàn)證了你激情揮灑的青春年華，單縣五中是你永遠的精神家園！”
同學(xué)們，千里之行，始于足下，在新學(xué)年開(kāi)始之際，作為告訴你班主任代表，我還想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
1、遵守校規校紀，言語(yǔ)文明，儀表莊重，行為規范，從各方面嚴格要求自己。
2、從熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師、孝敬父母做起，做一個(gè)無(wú)害于他人的人，做一個(gè)體魄健壯、情趣高尚的人，做一個(gè)盡孝有能、報國有才的人。
3、牢記自己的使命、父母的囑咐，老師的期盼，鍥而不舍、孜孜以求，珍惜青春，把握現在。發(fā)揚拼搏精神，做學(xué)習的主人，戰勝學(xué)習道路上遇到的種種困難，做一個(gè)有著(zhù)鋼鐵般意志的“真心英雄”。
4、善于和老師、同學(xué)交流與溝通。嚴于律己、寬于待人，相互理解彼此尊重，避免無(wú)聊的不快和糾紛，希望每一位同學(xué)在矛盾和困難面前，一定要理智地認識自我、戰勝自我、超越自我。
5、保護環(huán)境，注重健康、珍愛(ài)生命，講衛生、講文明，營(yíng)造整潔、舒適、優(yōu)雅的校園。使我們五中人的文明修養與校園環(huán)境協(xié)調發(fā)展。
最后，我以我最喜歡的一句話(huà)與大家共勉：腳踏大地，仰望星空，一切皆有可能。愿大家從夢(mèng)想的星空中尋找力量，在現實(shí)的大地上辛勤耕耘，努力把夢(mèng)想會(huì )變成現實(shí)。祝福我們全體師生健康平安，努力向上，明年收獲屬于我們的幸福、輝煌人生。謝謝大家！
優(yōu)秀高中藝術(shù)生演講稿 10
親愛(ài)的同學(xué)們老師們：
春天好！
“彩旗飛揚抒壯志，春意盎然展豪情�！痹趧傄坏桥_的瞬間，我突然發(fā)現，激情，不是青年人的專(zhuān)利，所有擁有夢(mèng)想的人都會(huì )瘋狂。
此時(shí)，我置身于同學(xué)們的青春宣言中，耳畔震蕩著(zhù)勇士們的鏗鏘吶喊，心潮也大海波濤般的澎湃，熱血也火山噴涌般的沸騰。不由人也“聊發(fā)少年狂”“火力全開(kāi)”！在此，我代表藝榮學(xué)校全體高三老師向同學(xué)們，向家長(cháng)、向社會(huì )鄭重承諾：風(fēng)雨同舟，攜手藝榮學(xué)子健步登金榜；燃燒激情，奮戰六月高考搖旗創(chuàng )輝煌。
這吶喊，不是三國故事中許褚赤膊上陣的魯莽，也不是感情沖動(dòng)的振臂一呼，而是面對學(xué)校領(lǐng)導與家長(cháng)立下的軍令狀，這是對夢(mèng)想對事業(yè)的承諾，承諾在今后的短暫日子里，為大家的理想——我們的目標——而吶喊而拼搏而前進(jìn)。
在高考前的關(guān)鍵時(shí)刻，我想起馬云的話(huà)，他說(shuō)：“看見(jiàn)10只兔子，你到底抓哪一只？有些人一會(huì )兒抓這個(gè)兔子，一會(huì )兒抓那個(gè)兔子，最后可能一只也抓不住�！蔽蚁�，老師的任務(wù)，就是幫大家抓住屬于自己的“兔子”。
我們很清楚，我們正處于危機之中。我們的學(xué)習成績(jì)跟強大的對手競爭還不夠自信，我們的知識儲備應試能力距離高考的要求還有較大的差距，有的同學(xué)還沒(méi)有為最初的夢(mèng)想而始終不渝地拼搏，還常常吐槽藝榮的生活枯燥辛苦，吐槽作業(yè)考試繁多，甚至感嘆自己受了很多委屈。是的，人生在世，注定要受許多委屈。而一個(gè)人越是成功，所遭受的委屈也就越多。往事隨風(fēng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我們都傷不起，為了成功的委屈，讓我們一次受個(gè)夠吧。
我們愿與同學(xué)們同舟共濟，攜手奮進(jìn)。既關(guān)心你飛翔的辛苦，也想讓你飛得更高。
我們很清楚，我們處于期待的壓力之中。自從你走進(jìn)藝榮學(xué)校大門(mén)的那一天，家長(cháng)就把夢(mèng)的怒放寄托在了你的身上、我們的身上、學(xué)校的身上�！巴映升�，望女成鳳”這是每個(gè)家長(cháng)的愿望。希望自己的子女成為一個(gè)有出息的人，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，成為一個(gè)讓家族讓學(xué)校讓民族驕傲的人。為了子女，他們背起簡(jiǎn)單的行囊漂泊流浪走四方；為了子女，他們日夜操勞，任勞任怨，麥吹風(fēng)浪地頭忙。同齡人可能會(huì )羨慕你“這么小就有一個(gè)這么成功的爸媽”，我們也想讓你爸媽被人羨慕“這么年輕就有這么給力的子女”。
我們很清楚，我們處于時(shí)間的壓力之中。說(shuō)起時(shí)間，想起一個(gè)故事。一個(gè)農民從洪水中救起了他的妻子，他的孩子卻被淹死了。事后，人們議論紛紛。有的說(shuō)他做得對，因為孩子可以再生一個(gè)，妻子卻不能死而復活。有的說(shuō)他做錯了，因為妻子可以另娶一個(gè)，孩子卻不能死而復活。同學(xué)們，如果只能救活一人，你認為究竟應該救妻子，還是救孩子呢？我也感到疑惑難決。你聽(tīng)那個(gè)農民怎么說(shuō)：“我什么也沒(méi)想。洪水襲來(lái)，妻子在我身邊，我抓住她就往附近的山坡游。當我返回時(shí)，孩子已經(jīng)被洪水沖走了�！� 仔細琢磨著(zhù)農民的話(huà)，在最緊急的時(shí)候，你還有時(shí)間猶豫嗎？還有時(shí)間思考先救誰(shuí)嗎？現在就到了火燒眉毛的時(shí)刻，沒(méi)有時(shí)間考慮選擇哪所學(xué)校，沒(méi)有時(shí)間處理自己的雜事，沒(méi)有時(shí)間抱怨諸多的不公，現在是出成績(jì)的時(shí)候，不是彷徨選擇的時(shí)候。
我們很清楚，我們從事的是一項偉大的事業(yè)。我們老師也都有自己的理想與追求。這個(gè)理想與追求就是在教育教學(xué)這個(gè)行業(yè)里做出輝煌的成績(jì)，幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀(guān)，幫助同學(xué)們實(shí)現自己的'美好愿望。同學(xué)們的理想就是我們這些年一起追的理想，同學(xué)們的成績(jì)就是我們的成績(jì)，理想讓我們如此美麗。今天，你選擇藝榮，熱愛(ài)藝榮，明天藝榮會(huì )圓你夢(mèng)想，伴你一生。同學(xué)們，我們做的事比無(wú)比鋼琴師劉偉游泳練琴難嗎？比退休老人楊善洲把荒山變綠林難嗎？比堅守夢(mèng)想的劉國江徒手鑿出6000級愛(ài)情天梯難嗎？我們會(huì )用生命宣言：走過(guò)今夜，黎明會(huì )升起九個(gè)太陽(yáng)。
我們很清楚，“一將無(wú)能，累死千軍�！边@是軍事古訓，也是從事多年高三教學(xué)的老師們的指導高考的原則。我們老師八方聯(lián)系，搜集信息，力求將最前沿的最權威的高考信息及復習資料及時(shí)科學(xué)地輸送給同學(xué)們，讓我們的復習走在其他競爭者的前列；我們會(huì )努力研究考綱教材，力求找到事半功倍的學(xué)習方法；我們會(huì )針對同學(xué)們的現狀，量身打造出你的成才方案。老師是同學(xué)們的知心人：學(xué)習的知心人，生活的知心人，人生的知心人。進(jìn)了藝榮的門(mén)，都是一家人。在追夢(mèng)的路上，我們愿與同學(xué)們幸福牽手，一路歌唱，飛得更高。
行百里者半九十。一切爆發(fā)都有片刻的寧靜。高考前的這幾十天，就是片刻的寧靜。這不是休閑地等待，而是生命怒放前的蓄積。我們老師愿與同學(xué)們一起，引爆我們的小宇宙。
我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
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