學(xué)生形象演講稿的范文
各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
大家知道什么是公共空間意識嗎？換一種形式問(wèn)的話(huà)，在圖書(shū)館，你能做到輕聲細語(yǔ)嗎？在觀(guān)看演出時(shí)，你能做到和臺上很好互動(dòng)嗎？在乘坐公交時(shí)，你能有序排隊，主動(dòng)讓座嗎？在公共空間中，你能做到自覺(jué)自律，很好的維護我們共同生活學(xué)習的環(huán)境秩序嗎？“公共空間意識”是現代文明的標志之一。而對我們在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，校園內，我們的公共空間就是與同學(xué)、老師共同生活學(xué)習的各個(gè)公共領(lǐng)域，如各類(lèi)教學(xué)場(chǎng)所、寢室、食堂、會(huì )場(chǎng)以及與他人共同相處的其它場(chǎng)所。假如在公共空間缺乏自我約束，則會(huì )妨礙公共秩序，而公共空間遭到破壞，到頭來(lái)每個(gè)人都可能成為受害者。
公共空間意識事關(guān)個(gè)人的文明素養，事關(guān)學(xué)校的品牌形象，在一定程度上，甚至關(guān)系到國家民族的尊嚴。據報載，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的`標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)為。什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不文明行為也是國恥。
對此，我向各位同學(xué)、老師提出如下倡議：
1、加強公共空間意識教育，要從保持課堂學(xué)習安靜、自修作業(yè)安靜、就餐安靜、重要集會(huì )安靜、就寢安靜做起；
2、公共空間中做到不亂扔雜物，不隨地吐痰，不攀折、損壞花草樹(shù)木，不亂刻亂畫(huà)，校園內看到紙屑等能隨手拾��；
3、能排隊候車(chē)，依次上下車(chē)；不亂穿馬路、闖紅燈；在博物館、紀念館、展覽館、美術(shù)館等公共場(chǎng)所，不大聲喧嘩，無(wú)污言穢語(yǔ)、嬉戲打鬧；
4、能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ)，儀容儀表整潔得體；
5、友善對待外來(lái)人員，能夠熱情為陌生人指路；在公共交通工具上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座等；
6、積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，督促和勸導親屬不要在公共場(chǎng)合吸煙等不文明行為，讓我們的公共空間更美好，更溫馨，人際關(guān)系更和諧。
同學(xué)們，老師們，我們每天都在公共空間生活、學(xué)習和工作，希望我們努力提升“公共空間”意識，讓我們從身邊的小事做起，公共場(chǎng)合小聲說(shuō)話(huà)，保持教室、辦公室等公共場(chǎng)所環(huán)境衛生，自修課不隨意發(fā)出聲音，就餐保持安靜等。就是這些小事，但都在檢驗著(zhù)我們的道德素養、公共空間意識。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，做到心中有他人，做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
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