演講稿范文關(guān)于勵志
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當下社會(huì )，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的演講稿范文關(guān)于勵志，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講稿范文關(guān)于勵志1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
從前，有四個(gè)非常瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著(zhù)一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊長(cháng)探險，他們對大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個(gè)目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊長(cháng)的一個(gè)朋友。在路途中，因為隊長(cháng)突然患疾病，卻因為沒(méi)有醫生救治，不幸長(cháng)眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長(cháng)的對同行的三位伙伴說(shuō)演講稿：“這是我親手做的箱子，我現在沒(méi)法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達之后，你們會(huì )得到比金子還貴重的東西�！�
說(shuō)完之后，隊長(cháng)就去世了，他們在埋葬了隊長(cháng)之后，就扛著(zhù)箱子繼續趕路。隨著(zhù)時(shí)間的推移，他們的體力越來(lái)越耗盡，糧食也越來(lái)越少，當然，道路也越來(lái)越難走了。但是，他們總是在困難的時(shí)刻，想起隊長(cháng)的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續艱難的往前行走。
終于，皇天不負有心人，他們最終還是戰勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊長(cháng)的朋友�？墒�，隊長(cháng)的那個(gè)朋友對他們的突然到訪(fǎng)感到很驚訝，原來(lái)，他根本就不知道隊長(cháng)會(huì )給他送去東西。于是，他們一起打開(kāi)箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭！
故事講完了，同志們，聽(tīng)到這個(gè)故事，您有什么感觸呢？故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿，隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人會(huì )勵志向上，有奮斗精神，也具有高級思維能力。我們人類(lèi)不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù)，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標。
在座的各位朋友們，聽(tīng)完這篇故事，你是否找到自己奮斗的目標，如果沒(méi)有，趕緊尋找自己的目標吧，因為有了目標，人生才能完美，有了目標，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標而奮斗吧，我的演講完畢，謝謝大家！
演講稿范文關(guān)于勵志2
各位領(lǐng)導、各位評委、各位青年朋友們：
大家好!
我叫XX，很高興能夠和大家一起探討追求卓越，奉獻青春，這個(gè)話(huà)題，今天我要演講的題目是《甘于奉獻，點(diǎn)燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天邊，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà)，并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！在座的朋友們！你們愿意嗎？
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著(zhù)早春的生機，展現著(zhù)盛夏的熱烈，暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí)，昭示著(zhù)寒冬的希望，充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì )遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
演講稿范文關(guān)于勵志3
同學(xué)們，老師們：
大家下午好！
不知哪位名人說(shuō)過(guò)：“健康是‘1’，健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒(méi)有了，那么所有的‘0’也就沒(méi)有意義�！倍l生與健康是緊密相關(guān)的，講衛生是擁有健康身體的前提。人們常說(shuō)病從口入，而一旦生病就必然影響人的身體健康，所以我們一定要保證進(jìn)入我們口中的食物的清潔，注意飲食衛生，防止病從口入。
據了解，我國現有經(jīng)營(yíng)食品的超市7。11萬(wàn)個(gè)，其中，3。12萬(wàn)個(gè)超市在食品安全管理方面存在問(wèn)題，1694個(gè)超市的經(jīng)營(yíng)資格不符合相關(guān)法律法規要求，4478個(gè)超市在進(jìn)貨查驗、購銷(xiāo)臺賬、質(zhì)量承諾等管理制度方面存在問(wèn)題，4001個(gè)超市銷(xiāo)售的食品質(zhì)量存在問(wèn)題。所以說(shuō)食品安全問(wèn)題十分值得關(guān)注和重視。
近兩年發(fā)生的許多事件，告訴了我們不能把食品安全拋在腦后，置之不理。食品衛生隱患有很多，但我想對于我們小學(xué)生而言，危害最大的莫過(guò)于路邊、大街上、小巷中那些小攤小販攤子上的食品了。為了求方便，有些同學(xué)會(huì )從路邊的小攤隨意買(mǎi)一些解解饞。卻不知這些食品大多是過(guò)期食品、含有色素和防腐劑，甚至有些是地下工廠(chǎng)生產(chǎn)的不合格食品。再加上擺攤的地方很不衛生，灰塵很容易沾到食物，吃了容易生病，輕則腹痛，重則嘔吐、腹瀉、以至食物中毒。它的危害程度相信每一位同學(xué)都很清楚 ，也就不需要我多講了。但它們的誘惑力卻不容忽視，以至于從我們看見(jiàn)它的那一刻起，就被它調走了
所有的注意力，根本不可能分心去思考其衛生是否合格。買(mǎi)回來(lái)后，也許有的同學(xué)意識到了，但礙于它是花了錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，不吃覺(jué)得對不住它，結果肚子只能成了這些垃圾的最終歸宿�？赡銈兿脒^(guò)沒(méi)有，校外小販的這些食品為什么這么誘人呢？為什么這些小攤上的東西令大家百吃不厭呢？它到底有什么魅力呢？唯一的解釋是這些食品中加了某些調味品，其實(shí)你喜歡吃的是這種調味品而已。而這種調味品會(huì )對人的身體造成危害。前幾年天臺小學(xué)十二名學(xué)生因買(mǎi)了這一類(lèi)食品集體中毒事件就是最好的見(jiàn)證。由此可見(jiàn)，小攤上的食品對我們的健康造成的危害是不可估量的。如果你將這些食品和死亡聯(lián)系在一起，那么我相信你對死亡的恐懼一定能克制這些食品對你的誘惑。
在此還特別要提醒各位同學(xué)，對這些食品切不可有僅吃一次，下不為例的態(tài)度。吃這些“美味”如同吸毒一樣，吃一回想兩回，會(huì )越陷越深。如果你覺(jué)得自己有很強的意志力和克服能力足以對付第二次欲望，那么它早在第一次之前就該發(fā)揮出來(lái)了。惡性腫瘤不是因為一天吃垃圾食品就會(huì )長(cháng)出來(lái)的，也不會(huì )因為一天不吃就不會(huì )長(cháng)出來(lái)的，它是一個(gè)毒素積累的過(guò)程，到一定量就長(cháng)出來(lái)了。所以要想有一個(gè)健康的身體，就必須時(shí)時(shí)對小攤上的食品保持高度警惕。況且要想有一個(gè)好成績(jì)，好未來(lái)，身體是本錢(qián)。在這物質(zhì)生活極其豐富的時(shí)代同學(xué)們可不要因為貪吃而以自己健康的身體來(lái)作為交換。
同學(xué)們，作為一名新世紀的小學(xué)生，讓我們大家學(xué)會(huì )重視食品安全，學(xué)會(huì )約束自己，不去買(mǎi)那些“三無(wú)”食品，積極倡導衛生的、健康的飲食習慣吧！謝謝大家。
演講稿范文關(guān)于勵志4
回顧高考的經(jīng)歷，歷歷在目，參加過(guò)高考的考生是否有同樣的感觸呢？
這幾天看報紙時(shí)無(wú)意中看到好多和高考相關(guān)的報道，我的思緒一下子又回到了那個(gè)日日奮戰于桌前的年代，雖然身心疲憊，但充實(shí)，并快樂(lè )著(zhù)。我知道有很多人由于成績(jì)差。都想放棄高考。很多人由于成績(jì)差，于是自暴自棄。 在這里我來(lái)說(shuō)說(shuō)我幾年前的高考經(jīng)歷。
我的高中是在市重點(diǎn)高中上的。當時(shí)以為進(jìn)了重點(diǎn)高中就有了保障。于是我開(kāi)始上網(wǎng)，看小說(shuō)。幾乎每節課都拿著(zhù)個(gè)電子詞典躲在后面看小說(shuō)。放學(xué)了，先去網(wǎng)吧玩一個(gè)小時(shí)再回家。當初我被分進(jìn)了最后5個(gè)班里，也就是全年級最差的幾個(gè)班成績(jì)從來(lái)沒(méi)超過(guò)300。
一直到了離高考還有260多天時(shí)。那時(shí)老師也不對我們抱任何希望。我也不知道為什么，我特別喜歡香港。于是我就跟我的同學(xué)說(shuō)我想去香港上大學(xué)。但是香港的學(xué)費好象要40萬(wàn)。我家也不是很有錢(qián)。當時(shí)我媽媽聽(tīng)了我說(shuō)想去香港，非常高興，她認為我終于想學(xué)習了。于是對我說(shuō)，只要你考起香港，我就算把房子賣(mài)了也要讓你去讀。當時(shí)我聽(tīng)了十分感動(dòng)，想起以前那么不愛(ài)學(xué)習，實(shí)在太對不起父母了。我把自己關(guān)在房里痛哭了一場(chǎng)。下定決心一定要好好學(xué)習。要創(chuàng )造一個(gè)奇跡。星期天，我去書(shū)店買(mǎi)了大量的資料。開(kāi)始認真學(xué)習了。 那時(shí)離高考還有230天。我開(kāi)始每天只睡7個(gè)小時(shí)。晚上12點(diǎn)到6點(diǎn)。中午在睡一小時(shí)。我在手機上設了鬧鐘，由于沒(méi)日沒(méi)夜的奮戰，身體透支了，經(jīng)常處于疲勞之中，一個(gè)月后，考了一次月考。我依然200多分，沒(méi)有任何起色。 直到第三個(gè)月。我終于突破了300分。老師找到我說(shuō)，你進(jìn)步很快，加點(diǎn)油，爭取考個(gè)二本。離高考還有100多天，我開(kāi)始減少自己的睡眠時(shí)間，由以前的7小時(shí)變成6小時(shí).....
高考結束了。我最后成績(jì)641。當我知道成績(jì)時(shí)，我在笑，我在狂笑。我就這么躺在地上笑了一整天……我證明了我自己。原了我的香港大學(xué)的夢(mèng)。
演講稿范文關(guān)于勵志5
青春的風(fēng)景原來(lái)并不總是明媚 鮮花浪漫，它也有煩惱 苦痛 癡迷 沉醉，也有狂妄 喧囂 爭斗 失落，內心的凄風(fēng)苦雨一點(diǎn)也不比現實(shí)的紛紜復雜遜色。這是成長(cháng)中的故事，與青春相關(guān)的憂(yōu)傷。它“剪不斷，理還亂” “來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)，去似秋云無(wú)覓處” 若有若無(wú) 朦朧迷離又纏綿糾結。走到了青春驛站的人們，固然充滿(mǎn)了善意的關(guān)愛(ài)，卻總是難以平等地走進(jìn)青春的內心世界。
回望青春的風(fēng)景，讓我們在愛(ài)中傾注理解與同情，讓我們寬容青春的心靈 跌跌撞撞 歪歪斜斜 甚至偶然出軌的前行，讓我們在回望中體驗那逝去的憂(yōu)傷，那與青春相關(guān)的憂(yōu)傷，看一看蝌蚪是如何變成青蛙的，尖筍是如何長(cháng)成竹林的：看一看在大樹(shù)倒下的地方又長(cháng)出了小樹(shù) 月光消失的夜晚又亮起了星辰：看一看牧歸的農夫點(diǎn)燃的炊煙：看一看海，它是如何忠實(shí)地記錄著(zhù)恐龍的變遷：看一看這個(gè)世界，有哪些變或不變：看一看我們的心靈該拋棄什么，堅持什么。
泰戈爾說(shuō)過(guò)，天空沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)。青春的經(jīng)歷無(wú)論是怎樣的大悲大喜，大起大落，無(wú)論充滿(mǎn)了怎樣的悖謬 荒誕和令人心碎的折磨，它都是人生中難得的一筆財富，生命就是在這樣的顛蕩與撥弄中充實(shí)，積淀與升華的。告別那些浮躁 矯飾和焦慮，人就慢慢地走向了生命的成熟。
Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.使生如夏花之絢爛、死如秋葉之靜美。青春不能double，不能copy，每個(gè)人都有自己的軌跡，每個(gè)人給得為自己的青春埋單，不管它是否出彩，青春，屬于你，屬于他，屬于我，屬于每個(gè)人，我們都是自己青春的主人，我們自己描畫(huà)，自己耕耘，只為不留遺憾，只為老去的那一天，我們無(wú)悔，無(wú)悔青春，無(wú)悔年少的歲月.
演講稿范文關(guān)于勵志6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!又是一歲一回秋月圓，又是師生相聚共歡顏，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)而充實(shí)的假期，我們又一次相聚在了熟悉的校園里，很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里，站在國旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。
迎來(lái)了新的一學(xué)期，我們馬上也將迎來(lái)祖國母親65歲的生日，首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著(zhù)青春活力的祖國母親祝福祈禱，我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫(xiě)著(zhù)她的智慧，指南針上旋轉著(zhù)她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚，重獲新生。為了祖國的成長(cháng)，無(wú)數人前赴后繼，嘔心瀝血，國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史，我們溶入其中，分享著(zhù)那過(guò)去的興奮與悲痛，放眼未來(lái)，我們會(huì )發(fā)現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學(xué)習生活即將到來(lái)，某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。在這里，我很榮幸的代表某某初中的全體同學(xué)向新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個(gè)有著(zhù)五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導我們是我們的運氣。學(xué)妹學(xué)弟們，從現在開(kāi)始，你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字，那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲，我們的每一步成長(cháng)都寫(xiě)在某某初中校史的史冊上，真誠的希望每一個(gè)學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓，從做人開(kāi)始，用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái)，相信你們絕不會(huì )讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗，我們都將拭目以待，相信你們一定不會(huì )辜負家長(cháng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會(huì )為某某初中本已輝煌的成績(jì)再添上濃濃的一筆。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)千帆競發(fā)，百舸爭流、群英輩出的時(shí)代，銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”，什么叫作“吃得苦中苦，方為人上人”。
讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上，讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長(cháng)城上，讀祖國青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上，讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德，最優(yōu)異的成績(jì)獻給祖國母親，將中華兒女的豪氣與龍的.傳人的膽魄融于青春，獻出自己的智慧和愛(ài)。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓：我們努力奮斗，為了美麗的祖國我們將竭盡全力，為了祖國美麗的永生，我們將奮斗終生。
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿范文關(guān)于勵志7
親愛(ài)的朋友們：
你好!
也許你還在期盼著(zhù)遙不可及的將來(lái)，也許你還在懷疑人生;也許你很多的事情都還沒(méi)想通，卻結束了�，F在，我告訴你的是，我們這一生其實(shí)很短，我們只有一輩子。
對于孩子們，他們開(kāi)心快樂(lè )就行了。偶爾還盼著(zhù)長(cháng)大，還期盼著(zhù)長(cháng)大后的自由。殊不知，長(cháng)大后經(jīng)歷的磨難和承擔的重任是多么的大。最后卻感慨，如果當初能珍惜這童年生活，那就好了。
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是幸福的。有老師傳授知識，有父母供養著(zhù)。他們只需要讀好書(shū)便可以了。但有些學(xué)生并不安分，經(jīng)常逃課或者談戀愛(ài)，有些學(xué)生甚至還想著(zhù)早點(diǎn)出去工作，卻不知道的是，自己的學(xué)業(yè)不精，即使出去工作之后還是一團糟糕。如果當初能認真學(xué)習，相信也不是這般痛苦。
有些人出去工作之后，憑著(zhù)自己的努力，端著(zhù)鐵飯碗，就此認為自己的一生就已經(jīng)安穩了。每天都是無(wú)所事事。到最后，到了一定的年齡，下崗之后卻發(fā)現自己沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗。出了這道門(mén)，卻沒(méi)有任何的生產(chǎn)技能。最后卻感慨，如果當初能多學(xué)習一些技能的話(huà)，那就不擔心生存問(wèn)題了。
因為我們人不安分的想法，導致我們失去了最珍貴的東西。但有些人卻說(shuō)：等到下輩子我再好好的學(xué)習，但我想說(shuō)的是，不管是你還是我還是他，我們只有一輩子。
一個(gè)聰明的人，他一定會(huì )好好珍惜眼前，他會(huì )抓住每一個(gè)分分秒秒。因為我們的每一分每一秒都是有意義的，我們的每一分每一秒都是有價(jià)值的。因為我們的一生很短，就只有一輩子。該珍惜的時(shí)候一定要珍惜。
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿范文關(guān)于勵志8
大家早上好！
我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
中央電視臺著(zhù)名節目主持人白巖松曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人年輕時(shí)的夢(mèng)想有多大，他的成就才有多大�！眽�(mèng)想就像階梯，它幫助我向著(zhù)光明的未來(lái)攀登；夢(mèng)想就像指南針，它幫助我尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？
想起了開(kāi)學(xué)第一課——《我的夢(mèng)，中國夢(mèng)》。其中的劉偉、楊夢(mèng)衡……都講述了自己實(shí)現夢(mèng)想的經(jīng)歷，令我深受感動(dòng)，那一句句令人深省的話(huà)語(yǔ)，仍在我耳邊縈繞。
我今年十二歲，我也有自己的夢(mèng)想，像泉水流經(jīng)山谷，像蜂蝶飛過(guò)花叢，我的夢(mèng)想五彩斑斕：我最初的夢(mèng)想，是想做一名老師，因為媽媽就是一名老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚死干”。當我看到汶川地震，那些壓在廢墟下的人們時(shí)，我渴望做一名白衣天使，救死扶傷。后來(lái)我愛(ài)好寫(xiě)作，我想將來(lái)能成為一名作家，寫(xiě)家 事、國事、天下事。如今，我的夢(mèng)想是做一名演講家，這個(gè)夢(mèng)想就像一粒種子，深深地扎根于我的心中。
老師告訴我：夢(mèng)想離不開(kāi)汗水和眼淚，然而要實(shí)現這一夢(mèng)想，就必須腳踏實(shí)地，一如既往。夢(mèng)想還是一種挑戰，要有恒心、耐心、智慧，只要堅持，永不放棄，就會(huì )夢(mèng)想成真。
美國當代最著(zhù)名的作家、演講家萊斯布朗先生，當有人問(wèn)起他成功的秘訣時(shí)，他指了指左耳上的一個(gè)厚繭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我初涉演講界時(shí)，一沒(méi)名氣，二沒(méi)資歷，更缺乏個(gè)人魅力和經(jīng)驗�？晌覜Q心要在這個(gè)行業(yè)里干出點(diǎn)兒名堂來(lái)，不達目的決不罷休。于是，我一天到晚給人打電話(huà)，求教演講技能，聯(lián)系演講業(yè)務(wù)。成名初期，我每天至少打100多個(gè)電話(huà)，請求別人給我機會(huì )到他們那里去演講……這個(gè)老繭就是我獲得成功的見(jiàn)證和記錄�！�
為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我堅持每天閱讀中外名著(zhù)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)�；貞涀约旱谝淮握驹谥v臺上講故事時(shí)，緊張的我兩腿發(fā)抖，心臟咚咚直跳。那一次我失敗了，我哭了。媽媽說(shuō)：“失敗也是一筆財富，不要氣餒�！辈粮裳蹨I，我又開(kāi)始為夢(mèng)想努力了。
上課積極回答好每一個(gè)問(wèn)題，放學(xué)后我就站在鏡子前背古詩(shī)，練習表情。我還經(jīng)常給同學(xué)講故事，讓同學(xué)給我指缺點(diǎn)。纏著(zhù)老師和媽媽?zhuān)埶麄優(yōu)槲抑笇�。一份耕耘，一份收獲。去年我有幸被評為濰坊市閱讀之星，在學(xué)校組織的 演講比賽中我還獲得了第一名，每一年的六一文藝匯演大家都推選我擔任主持人。捧著(zhù)一個(gè)個(gè)紅紅的證書(shū)，我知道我又朝夢(mèng)想前進(jìn)了一步。
小草，為夢(mèng)想破土而出；溪流，為夢(mèng)想勇往直前；雄鷹，為夢(mèng)想劃破長(cháng)空；我，為夢(mèng)想不斷拼博。我堅信：有志者、事竟成。只要我們自己能堅持不懈的追求，心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念。最后，夢(mèng)想實(shí)現的喜悅就會(huì )向我們走來(lái)！
演講稿范文關(guān)于勵志9
尊敬的各位領(lǐng)導:
大家好！
我是機電工程系11級機電一班的學(xué)生張天合,來(lái)自于河南省內鄉縣余關(guān)鄉麥西村茅草嶺組.家中3口人,父親體弱多病,母親自左手殘疾后精神有點(diǎn)不好,都在家務(wù)農.
家鄉的土地貧瘠,交通不便許多同齡人都因家境貧寒輟學(xué)南下打工.而我在堂哥影響下奮斗著(zhù),每次看到他人說(shuō)起堂哥時(shí)臉上流露出的那種羨慕與敬佩的表情時(shí)我感覺(jué)到上大學(xué)是一件多么神圣的事情.我現在已經(jīng)考上大學(xué)了,但并不滿(mǎn)足于現狀,因為堂哥是碩博連讀,獨自深圳創(chuàng )辦一家公司.
高中時(shí)連任兩年的數學(xué)課代表,經(jīng)常在本班和鄰班講課.當時(shí)老師住院時(shí)把學(xué)習任務(wù)計劃交付于我和數學(xué)教研組的老師們.當時(shí)我參閱教參書(shū)自學(xué)課程同時(shí)幫助同學(xué)們自學(xué)及交流解答疑難問(wèn)題.在隨后的學(xué)習考試中我替老師監考,改卷子,講解習題基本都能勝任.在這段日子里,我幾乎都在忙數學(xué)而使其他課程都落下了.但這不算什么,重要的是我幫助了兩個(gè)班級的學(xué)生沒(méi)能讓他們數學(xué)進(jìn)度落下.這是對我自身能力的提升同時(shí)也是老師對我的信任與期待我怎么能夠辜負他們呢？
2011年9月我懷著(zhù)無(wú)比憧憬的心情提前三天踏上了大學(xué)求學(xué)的征程.雖然奔波了一天,當我看到“鄭州電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院”朱光大字時(shí)我驚呆了,這就是我向往的大學(xué)！當時(shí),所有的疲憊和雨中的寒冷都拋至九霄云外.
由于家庭經(jīng)濟的困難未能交齊學(xué)費,在劉老師的幫助下申請了國家助學(xué)貸款及國家助學(xué)金才得以完成大一的學(xué)習任務(wù).大一時(shí),我并沒(méi)有因為受到國家的資助而揮霍沉迷,這是助我順利完成學(xué)業(yè)的更應該好好珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),更不能辜負國家和老師對我的期望.
作為一名大學(xué)生一個(gè)有手有腳的成年人,我很慚愧自己要靠國家的救濟來(lái)求學(xué),我為什么不能夠自力其食呢?為什么不親身動(dòng)手去勞動(dòng)呢？只有自己勞動(dòng)所得到的果實(shí)吃著(zhù)才踏實(shí)順心.于是課余時(shí)間在校內做兼職,星期天到校外做發(fā)傳單.雖然當時(shí)學(xué)習任務(wù)很重,兼職很累,但并沒(méi)有因為兼職而耽誤學(xué)習,也并沒(méi)有打到我的意志.
我清醒的意識到作為一名在學(xué)校大學(xué)生不僅僅要自立自強.更應該明白要以學(xué)習為主其他兼職及業(yè)余活動(dòng)為副.大學(xué)的學(xué)習不是傳統意義上的學(xué)習,大學(xué)的學(xué)習注重的是自學(xué)及學(xué)習方法與技巧,重點(diǎn)培養獨立思考能力與解決問(wèn)題能力,同時(shí)還要注重培養興趣愛(ài)好及專(zhuān)業(yè)特長(cháng).僅僅這些能力的培養還是不夠的,同時(shí)也要積極參與校園文化建設活動(dòng)加強自身素質(zhì)修養.那就是業(yè)余活動(dòng),我們要好好利用業(yè)余時(shí)間補充自己的精神上的匱乏同時(shí),來(lái)調節緩解精神上的壓力.多參與校園文化建設活動(dòng),注重自身文化素質(zhì)的培養例如:打乒乓球、練習書(shū)法、參加英語(yǔ)角等.要說(shuō)明的是參加校園里的協(xié)會(huì )不要把它當做自己的主產(chǎn)業(yè),不管干什么都要在保證不影響自己及他人學(xué)習的前提下進(jìn)行,千萬(wàn)不要舍本逐末得不償失.
大學(xué)的學(xué)習在實(shí)現勞逸結合的同時(shí)也要注重學(xué)習與理論實(shí)踐相結合.例如:寒暑假是最好的實(shí)習機會(huì ),我大一寒假留校值班看守校園那段時(shí)間我把校園里的文化歷史信息及周邊環(huán)境狀況的了解.暑假時(shí)我想出去走一走,看一看.目標是以學(xué)習技能為主只要管吃管住就行,懷著(zhù)這樣的心情我來(lái)到鄭州西流湖發(fā)電廠(chǎng)的一家機械加工廠(chǎng)實(shí)踐學(xué)習熟悉了解工廠(chǎng)機構及管理加工流程.開(kāi)了眼界,豐富了經(jīng)驗并且獲得了一定的酬金.
大二開(kāi)學(xué)來(lái),我就樹(shù)立了新的學(xué)習目標拿國家勵志獎學(xué)金.助學(xué)金不能證明自己很優(yōu)秀,在此之前我基本通過(guò)做兼職湊夠了大二的學(xué)費和生活費.目標的確立使我放棄了校外的一些兼職,偶爾在校園內做做其他兼職.星期天在校園內義務(wù)參加勞動(dòng)給花草澆水、修剪、除草等.
現在大二即將過(guò)去,兩年的大學(xué)生活讓我不僅僅學(xué)會(huì )了如何去學(xué)習,去面對生活中不公平矛盾和沖突時(shí),要學(xué)會(huì )容忍和包容,要拿的起放的下；同時(shí)也使我學(xué)會(huì )了感恩與奉獻,感恩可以化解心中的不滿(mǎn)和仇恨；奉獻可以幫助解救他人,同時(shí)也可以使我們得到他人的感恩從而豐富了我們的精神使我們成為一個(gè)有意義有價(jià)值的人.而我長(cháng)遠的奮斗目標,自立自強、厚德博學(xué)、精誠團結、感恩感恩奉獻而奮斗.
最后我衷心的祝福我們的母校,未來(lái)發(fā)展無(wú)限好,給了我成長(cháng)學(xué)習的機會(huì )；祝愿幫助我的人,祝你們身體健康、家庭幸福,愿你們工作順利、事事順心！
演講稿范文關(guān)于勵志10
我的爸爸是一位有學(xué)識的人，他好讀書(shū)，喜歡看那些名人寫(xiě)得書(shū)，比如魯迅的朝花夕拾，老舍的駱駝祥子，羅貫中的三國演義，施耐庵的水滸傳，吳承恩的西游記，曹雪芹的紅樓夢(mèng)等等一些名著(zhù)。
爸爸經(jīng)常對我說(shuō)要我多讀書(shū)，讀書(shū)有好處，讀書(shū)有助于一個(gè)人長(cháng)知識，能夠增強自我的寫(xiě)作本事并且爸爸還經(jīng)常對我說(shuō)類(lèi)似書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉的話(huà)，目的就是要培養我的讀書(shū)的興趣。
有一次，我和爸爸在大廳里坐著(zhù)看電視，突然一聲尖叫在爸爸的房間里傳了出來(lái)，隨后媽媽從房間里沖了出來(lái)，這速度能夠比得上劉翔的速度了，我和爸爸看到媽媽慌慌張張的房間里跑了出來(lái)，我和爸爸從沙發(fā)里起來(lái)走到媽媽的前面文怎樣了，媽媽滿(mǎn)臉的害怕的表情，然后結結巴巴的說(shuō)：“我們家被老鼠關(guān)顧，此刻他們正在房間里咬著(zhù)書(shū)籍�！卑职致�(tīng)到了媽媽的話(huà)后心急如焚，然后爸爸拿上家伙去到了書(shū)房，發(fā)現有兩只老鼠正在咬著(zhù)爸爸的書(shū)籍，而那書(shū)籍被咬著(zhù)不堪入眼。爸爸一看到這個(gè)情景立刻從了上去，直接要著(zhù)家伙對著(zhù)老鼠追趕，這老鼠好像成精的似的，看到爸爸拿著(zhù)家伙向他們走來(lái)，立刻跑了，最終這兩只老鼠被爸爸追趕出房子。爸爸把老鼠追趕出房子之后立刻回到房間，把書(shū)籍拿出來(lái)看看，有多少書(shū)籍被咬壞，最終經(jīng)過(guò)半小時(shí)的時(shí)間，爸爸發(fā)現了僅有幾本書(shū)被咬壞，心里的這塊石頭也放下了。
爸爸是我們家里的小書(shū)迷，也是我們家里的活字典，我問(wèn)他的關(guān)于學(xué)習的文學(xué)題，他基本都明白。每次我問(wèn)過(guò)他問(wèn)題，他回達出來(lái)后，笑洋洋的對我說(shuō)道，這就是讀書(shū)的好處。
我爸爸是一個(gè)了不起的爸爸，他在我的眼里是最了不起的。
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