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家長(cháng)感謝學(xué)校的演講稿

時(shí)間:2021-01-02 16:21:28 演講稿范文 我要投稿

家長(cháng)感謝學(xué)校的演講稿范文

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì )使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的家長(cháng)感謝學(xué)校的演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

家長(cháng)感謝學(xué)校的演講稿范文

  家長(cháng)感謝學(xué)校的演講稿范文1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師們,可愛(ài)的學(xué)子們:

  首先在這里感謝學(xué)校給我這次機會(huì ),使我能夠作為一名家長(cháng)代表,在這里說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà)。

  作為家長(cháng),我們都有一顆望子成龍、望女成鳳的心,都希望自己的兒女能在學(xué)習上取得好成績(jì),將來(lái)做個(gè)有出息的人。家長(cháng)心里明白,孩子只有來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)老師的教育,才能成龍成鳳。也只有老師才能真心為學(xué)生的將來(lái)操心,所以,我們從心里邊信任老師,感謝老師。

  同學(xué)們:中國有句古話(huà),叫“十年樹(shù)木,百人樹(shù)人”,在人生的旅途中,把一個(gè)不懂事,不識字的娃娃培養成為知識的富有者,最有功的是老師、付出艱辛最多的是老師,所以在今天的表彰大會(huì )上我有許多心里話(huà)要講。由于時(shí)間關(guān)系,我講三句最重要的話(huà):

  第一,要有高遠的理想。因為遠大理想能為我們的人生導航,讓我們生活得有方向、有力量、更充實(shí)。沒(méi)有理想的人生,很容易迷失在飽食終日,無(wú)所用心的平庸瑣碎的生活中。當然,空想和空談,都是不可能美夢(mèng)成真的。要有千里始足下,高山起微塵的準備:要有鍥而不舍,金石可鏤的恒心,還要有屢敗屢戰,百折不回的斗志。雖然,父母和老師仍會(huì )很關(guān)心你們,愿意繼續做你們的前導和后盾,甚至分擔你們的困難和失意,但我們也絕不愿讓你們失去在艱苦中磨練自己的機會(huì )!因此,唯有不屈不撓地向理想進(jìn)發(fā),你才能最終抵達彼岸,登上絕頂。

  第二,要富有愛(ài)心。愛(ài)心是一切美德的酵母,一切善行的源泉。為了不被將來(lái)的社會(huì )淘汰,為了適應更加激烈的生存競爭,來(lái)自方方面面的教導,似乎更多的是在強化你們拼搏的意識,打造你們堅強的筋骨。這些都是不錯的。但不要忘了用“愛(ài)心”來(lái)引導你的力量和智慧,用愛(ài)心來(lái)檢驗你的人生藍圖,F在,你們學(xué)到了豐富的知識,練就了不少的能力,積累了可觀(guān)的財富,可別忘了這一切都是父母、老師、社會(huì )的愛(ài)凝結而成的。因此,假如有一天你有了點(diǎn)成績(jì),千萬(wàn)別忘了回報愛(ài)你的父母師友和社會(huì ),別忘了向祖國獻上自己真摯的愛(ài)。

  第三,要堅守誠信。這是為人處世的原則,也是你成熟并走向成功的標志。人們可以原諒善意的謊言,但社會(huì )不會(huì )寬恕一切帶惡念的欺騙。不要因為有人偶爾作弊過(guò)關(guān),你就心存僥幸,不要因為有人一時(shí)靠坑蒙拐騙致富,你就貿然越過(guò)做人的底線(xiàn)。一個(gè)講信用國家才可能融入世界;一個(gè)講信用的企業(yè)才可以做大做強;一個(gè)講信用的人,才可以交到朋友,得到幫助,被集體,被社會(huì )接納。作為父母,我們最怕看到你們中的任何一個(gè)人因失信而成為離群的孤雁,最想看到你們成為人見(jiàn)人愛(ài)的俊小伙、好姑娘。

  “鴻鵠高飛,一舉千里。羽翼已就,橫絕四!。我相信大家一定不會(huì )辜負父母、老師的期盼。把握自己,把握未來(lái),創(chuàng )建美好生活。最后,我祝愿同學(xué)們一路歡歌,人人成功!再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師,謝謝你們對學(xué)生的精心培養。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  家長(cháng)感謝學(xué)校的演講稿范文2

老師、各位家長(cháng)、同學(xué):

  下午好!我是XX的家長(cháng)。

  首先,我很感謝劍橋英語(yǔ)學(xué)校的老師給我這樣一個(gè)發(fā)言的機會(huì )。我很樂(lè )意和大家一起交流一下孩子的教育問(wèn)題。我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下兩個(gè)方面的介紹。

  一、俗話(huà)說(shuō):父母是孩子的第一任老師

  父母能為孩子做的最好事情,就是給孩子做個(gè)好榜樣,家長(cháng)的一言一行直接影響到孩子,所以家長(cháng)在待人處事方面必須起表率作用。一些良好的習慣或不好的習慣往往都是從小在家里形成的。孩子的許多好的道德品質(zhì)、行為習慣,學(xué)習習慣的養成如:尊敬父母、勤儉節約、愛(ài)惜糧食,保質(zhì)保量地按時(shí)完成家庭作業(yè)等都需要在家里由家長(cháng)正確引導和督促下才能完成。

  我在寫(xiě)這篇稿子時(shí),我問(wèn)過(guò)LYX,你自己認為你在學(xué)習這方面有哪些優(yōu)點(diǎn),他說(shuō)就拿學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧有三點(diǎn):一是多閱讀和收看與英語(yǔ)有關(guān)的內容:比如電視、一些卡通書(shū)籍;二是平時(shí)多積累,多聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,不會(huì )讀的單詞一定要讀會(huì );三是課前預習,抓重點(diǎn)。

  具體地說(shuō)我們平時(shí)也是這樣要求他的:

  第一,閱讀是他小養成的習慣,因為我們做家長(cháng)的一直都有讀書(shū)讀報的習慣,這一點(diǎn)他耳濡目染。

  第二、對于他的學(xué)習態(tài)度,要求學(xué)習專(zhuān)心、細心,課堂上真正做好五到:眼到、心到、耳到、口到,手到。勇于克服學(xué)習中的困難。書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準確。對于不懂的題目或英語(yǔ)上讀不好的單詞,我都要求他主動(dòng)問(wèn)老師,告訴他不要怕丑,老師最喜歡問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生,最不喜歡的是不懂裝懂的人,如果怕丟丑問(wèn)老師,那就永遠搞不懂,為了當時(shí)的面子,那就會(huì )丟一輩子的面子。

  第三、孩子放學(xué)后完成的作業(yè),我都會(huì )檢查督促?陬^作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。復習是鞏固知識,預習對于第二天老師要講的內容心里有了大概的眉目,能起到抓到重點(diǎn)的作用,提高學(xué)習效率。

  該學(xué)的時(shí)候就專(zhuān)心致志地學(xué),該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。良好的學(xué)習習慣孩子也不是一天二天就能形成的,還是要靠家長(cháng)正確引導督促。

  二、家長(cháng)要經(jīng)常積極主動(dòng)的和老師溝通

  通過(guò)和老師的溝通既可以及時(shí)了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習情況,能夠有針對性地要求孩子鞏固學(xué)得不夠扎實(shí)的知識,也可以了解孩子在學(xué)校的行為習慣方面的情況。畢竟我們在家里看到的孩子只在在家里的一面,在學(xué)校的表現我們是看得不全面的。

  劍橋英語(yǔ)學(xué)校的教學(xué)形式新穎活潑,一些賞識教學(xué),情景教學(xué)讓孩子們都很喜歡,也讓我們做家長(cháng)的耳目一新。我可以這樣說(shuō)劍橋英語(yǔ)學(xué)校的每一位老師都是非常認真盡職盡責的老師,不僅僅是在教英語(yǔ)教學(xué)上一絲不茍,對于孩子的自身成長(cháng)上也是非常注重與關(guān)心的。就拿我的孩子LYX來(lái)說(shuō),可能從小聽(tīng)的贊揚話(huà)太多,一直都有一帆風(fēng)順的感覺(jué)。有一天上英語(yǔ)課時(shí),老師要他們做一個(gè)游戲,就是分兩組說(shuō)單詞,看誰(shuí)說(shuō)得又快又對,就前進(jìn)一步,結果LYX輸了別人幾步,有挫敗感覺(jué),他就不樂(lè )意,抱怨別人。王老師發(fā)現這一問(wèn)題后及時(shí)告訴我,長(cháng)期下去,將來(lái)走向社會(huì )遇到困難挫折就會(huì )承受不了,對他的身心健康非常不利。王老師也給我分析出,可能是孩子一直優(yōu)越感強了,怕面對失敗。所以在今后對待這類(lèi)問(wèn)題上,我也就會(huì )多留心了,要疏導他有一個(gè)良好的心態(tài),天外有天,人外有人。要勝不驕敗不餒。

  對孩子的在學(xué)校的一些不好的行為習慣,比如上課講小話(huà),不積極舉手回答問(wèn)題,不善于交朋友,家長(cháng)和老師溝通了,起到督導作用,然后配合老師批評、談話(huà),共同努力來(lái)讓孩子糾正效果好得多。比起你天天單方面的在他耳邊嘮叨強得多。曾有家長(cháng)這樣比較過(guò),要說(shuō)孩子最聽(tīng)誰(shuí)的話(huà):那孩子聽(tīng)爺爺奶奶的不如聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)不如聽(tīng)老師的話(huà)。老師的話(huà)有圣旨的威力,所以老師的話(huà)孩子們還是最聽(tīng)的!但是我們做家長(cháng)的應該密切配合老師共同完成教育孩子。

  以上觀(guān)點(diǎn)是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì ),說(shuō)的.不對之處還請大家批評指正,最后祝大家圣誕節快樂(lè )!謝謝!

  家長(cháng)感謝學(xué)校的演講稿范文3

尊敬的校領(lǐng)導和老師們:

  你們好!

  我是貴校20xx級xx班學(xué)生xx的家長(cháng),首先我要代表全家向敬愛(ài)的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來(lái)對xx的關(guān)心和照顧!

  x月x日上午,班主任xx老師給我們打來(lái)電話(huà),說(shuō)孩子不慎摔傷,已經(jīng)在醫院包扎、治療完畢,并無(wú)大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發(fā)來(lái)短信,讓我們不用擔心。但我們還是憂(yōu)心如焚,盡快趕到了學(xué)校,等見(jiàn)到孩子時(shí),我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過(guò)和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛(ài)孩子的過(guò)程。

  原來(lái),當天上午xx上廁所時(shí)不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫院。一大早,醫院每個(gè)窗口都排了長(cháng)長(cháng)的隊,姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊,并主動(dòng)為xx墊付了醫藥費。當醫生為孩子處理了傷口并開(kāi)了口服藥后,姚老師又把孩子安頓好,去排隊、交費、取藥。因xx對破傷風(fēng)針過(guò)敏,需到其它醫院買(mǎi)替代藥,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫院的班主任xx老師及時(shí)買(mǎi)藥。李老師買(mǎi)來(lái)了替代藥,急匆匆趕到醫院為xx辦理了各項手續,并及時(shí)將孩子就診的情況通報我們,讓我們放心,中午還給孩子買(mǎi)了愛(ài)吃的午飯,照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。

  二位老師愛(ài)心接力,在繁忙的工作中交替著(zhù)為孩子跑了一個(gè)上午,我們做家長(cháng)的非常感謝。此后,兩位老師一直對孩子照顧有加,直到孩子痊愈,李老師又親自帶孩子到醫院復查、拆線(xiàn)。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻精神,他們應該得到學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的尊敬與感激。

  自孩子懷揣著(zhù)期待與夢(mèng)想、向往與崇拜,跨入了二中校門(mén)以來(lái),他在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長(cháng)的也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)學(xué)校前進(jìn)的步伐,用心感受著(zhù)老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見(jiàn)到我們又是搶著(zhù)幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加獨立自主了?粗(zhù)他一點(diǎn)一滴的變化,我們真是高興在心里,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教育水平是分不開(kāi)的。

  兒子從來(lái)沒(méi)住過(guò)宿,一個(gè)人離開(kāi)熟悉的家鄉,來(lái)到陌生的城市,開(kāi)始時(shí)也因為各方面不適應而郁悶不已。班主任xx老師發(fā)現后,跟孩子談心,激勵、啟發(fā)、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學(xué)習狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí),各位科老師總是第一時(shí)間和家長(cháng)溝通,我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績(jì)下降時(shí),是老師在安慰他;成績(jì)提高時(shí),是老師在鼓勵他;生活遇到困難時(shí),又是老師在幫助他。各科老師想家長(cháng)之所想,急家長(cháng)之所急,以高度的責任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來(lái)了積極向上的學(xué)習環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發(fā)自?xún)刃牡膶蠋煹男刨?lài)和尊敬,把孩子交給這樣富有愛(ài)心的老師,我們十分放心。

  最后,我們再次衷心感謝李老師、姚老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的所有老師,感謝校長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的教師隊伍。今后的日子里做為家長(cháng),我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐M的責任和最大的努力。

  祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來(lái)越強大,在20xx年的高考中再創(chuàng )輝煌!祝愿我們二中明天更美好!

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