班主任素質(zhì)大賽演講稿范文3篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的班主任素質(zhì)大賽演講稿范文，希望能夠幫助到大家。
班主任素質(zhì)大賽演講稿范文1
尊敬的各位評委、老師們：
大家好!我演講的題目是《用率真的心和孩子一起生活》!
十年班主任工作的磨礪，讓我懂得，一個(gè)稱(chēng)職的班主任應該儼如慈愛(ài)的母親、嚴厲的父親、真心的朋友、學(xué)習的榜樣。做到這一切需要我們用率真的心和孩子們一起生活。
一、用愛(ài)心做學(xué)生的慈母，為班級德育工作打下堅實(shí)的基礎。
在班級管理中班主任對學(xué)生的關(guān)愛(ài)是做好班級德育工作的基礎。只有熱愛(ài)學(xué)生的老師，才能博得學(xué)生的信任、擁戴。我班有一個(gè)女生因為父母離異使她對母親非常憎恨，她學(xué)習不努力，性格孤僻。面對這種情況我跟她交談：“我們還小，不能理解父母的苦衷，不要把父母的事放在心上，要讓自己快樂(lè )的生活。我很想做你的姐姐，非常愿意幫助你�！边@樣的交談，使她對我特別信任。記得有一次，我發(fā)現她的作業(yè)本里有一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“老師,今天是我生日，你能祝我生日快樂(lè )嗎?”看到孩子的心愿我既高興又心酸，我組織同學(xué)們?yōu)樗崭�，并送給她一個(gè)精美的筆記本做生日禮物，鼓勵她好好學(xué)習，她非常感動(dòng)。在期中考試中他取得了優(yōu)異的成績(jì)。對班級里的每一位同學(xué)我都向慈母一樣關(guān)心他們，同學(xué)生病了我找藥送水，雨天我親自送同學(xué)回家。用心關(guān)愛(ài)使我贏(yíng)得了學(xué)生的擁戴，而且也為學(xué)生做好了表率，班內同學(xué)像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心著(zhù)、幫助著(zhù)，真是其樂(lè )融融!
二、用真心做學(xué)生的嚴父，為形成良好班風(fēng)做保障。
現在的學(xué)生大多是獨生子女，家長(cháng)的溺愛(ài)，使他們養成了自私、嬌氣等壞習慣，而這種種懷習慣又極易形成不良的班風(fēng)，面對這一問(wèn)題，嚴厲的父愛(ài)是一劑最好的藥方。要“嚴”就要在“細”“恒”上做功夫。從升旗儀式到出操列隊，從儀表整潔到教室衛生，從說(shuō)話(huà)禮貌到敲門(mén)報告，從上課坐姿到提問(wèn)回答，我就像一位嚴厲的父親，樣樣都嚴格要求。為此我班的行為習慣評比一直都名列學(xué)校前茅。
三、用童心做學(xué)生的朋友，為形成團結的班集體凝聚力量。
一位哲人說(shuō)過(guò);人類(lèi)是用愛(ài)來(lái)交換愛(ài)，用信任來(lái)交換信任。作為一名教師，我們要想懂得學(xué)生，就得會(huì )變成孩子，這樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。在工作中，我盡量使自己具備“學(xué)生的心靈”，“站在學(xué)生的角度”來(lái)看問(wèn)題。操場(chǎng)上，有我跟孩子們刻苦訓練，備戰運動(dòng)會(huì )的身影;大課間我和學(xué)生們一起跳繩、歡笑;與學(xué)生的談話(huà)中，我會(huì )聽(tīng)到那些連父母都不肯告訴的小秘密……童心使我們師生的心緊緊凝聚在一起，形成了一個(gè)愛(ài)的集體、團結的集體。
四、用誠心做學(xué)生的表率，為班集體當好“引路人”。
教師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師，學(xué)生只有看到優(yōu)秀的品行在自己的老師身上體現出來(lái)，他們才會(huì )信服，才會(huì )效仿，才會(huì )激發(fā)內心對“真、善、美”的追求。在工作中，我總是嚴格要求自己，為學(xué)生做好表率：上課從不遲到早退、自習課和學(xué)生們一起讀書(shū)、放學(xué)和學(xué)生們一起值日。無(wú)論是學(xué)習還是生活，我都和學(xué)生坦誠相見(jiàn)，正是這種潛移默化，使學(xué)生受到良好的熏陶，在我的帶領(lǐng)下，我所帶的每一個(gè)班級都班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，我班年年被評為校級、鎮級優(yōu)秀班集體，教學(xué)成績(jì)也年年居鎮上游。
五、用精心組織活動(dòng)，為學(xué)生搭建實(shí)踐的舞臺。
一個(gè)好的班集體需要通過(guò)活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)，每年學(xué)校組織藝術(shù)節、體育節、讀書(shū)節等活動(dòng)，我都會(huì )積極組織學(xué)生參加，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉。同時(shí)我們也獲得了很多榮譽(yù)：合唱比賽一等獎，匯操比賽一等獎，拔河比賽第一。在個(gè)人項目中，畢子萱、畢志明同學(xué)連續兩年被評為校優(yōu)秀主持人，畢子萱同學(xué)曾多次參加區演講、講故事比賽獲一等獎。畢云昊同學(xué)更是出了名的校園小明星，去年六一兒童節他扮演小沈陽(yáng)，逗得在場(chǎng)所有的觀(guān)眾捧腹大笑。
一路艱辛一路歌，轉眼間，我已在教育舞臺上奮斗了十年。十年來(lái)，我用對教育事業(yè)的真摯、執著(zhù)作為愛(ài)的支撐點(diǎn)，用真誠和學(xué)生溝通，用率真和學(xué)生交流，為他們撐起一片美麗的藍天。在澆灌和培育的同時(shí)，作為年青的教育工作者，我也在不斷地成長(cháng)。路漫漫兮修遠兮，吾將上下而求索!
我的演講完了，謝謝大家!
班主任素質(zhì)大賽演講稿范文2
尊敬的各位評委、老師們：
大家好!我演講的題目是《經(jīng)歷高考人生就是精彩》。
有人說(shuō)過(guò)：如果一個(gè)教師不當班主任，那是不完美的教師，是自身教育生涯中的遺憾。此話(huà)道出了我的心聲。多年的班主任工作讓我的生活更充實(shí)更有意義，并使我快速成長(cháng)，由容易沖動(dòng)轉向冷靜理智，由幼稚轉變成熟穩重，作為班主任不僅教好自己的專(zhuān)業(yè)課外，更應該帶好自己的班級，這些年教學(xué)并不是一帆風(fēng)順的，遇到過(guò)好多突發(fā)事件，接待過(guò)不同的家長(cháng)，處理過(guò)不同的問(wèn)題，雖然曾經(jīng)給我帶來(lái)很多的煩惱，但處理過(guò)程中使我收獲了很多很多。
天道易變，教無(wú)定法，教育的方法需要與時(shí)俱進(jìn)，不管是穿舊鞋走新路，還是穿新鞋走舊路，但我認為教育的方法總是圍繞一主線(xiàn)，這就是對學(xué)生的真愛(ài)。我愛(ài)自己的事業(yè)，更愛(ài)我的學(xué)生。尤其是那些有困難的孩子，更是倍加關(guān)愛(ài)，也就是我們對學(xué)生投入的真心真感情。
用自己的愛(ài)心感化學(xué)生，用耐心說(shuō)服教育，曉之以理，動(dòng)之以情;做學(xué)生的良師益友，在學(xué)習上嚴格要求，在生活上無(wú)微不至的關(guān)懷，讓學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。
我想講講20____年我帶普通中學(xué)高三理科畢業(yè)班的故事，全班42人參加高考，文化課成績(jì)本一2人，本二8人，當年有個(gè)遺憾，就是班里一名男生叫王某高考落榜，學(xué)習成績(jì)班里前十名，數學(xué)成績(jì)一直年級第一，他自己口號是以數學(xué)考差為恥，所以有了他霸氣和傲氣的資本，理綜也相當不錯，所以讓他有了輕狂的理由，這種不謙虛以致語(yǔ)文和英語(yǔ)不行，在進(jìn)入高三開(kāi)始一輪復習的時(shí)候，因為學(xué)習成績(jì)總在本二線(xiàn)邊緣地帶徘徊，為了讓他有更好的突破，我把他父親約來(lái)一同為王某樹(shù)立信心，并制定目標，給予更好學(xué)習指導，他父親非常重視孩子的成績(jì)，也對我的指導表示感激，在對王某進(jìn)行一番細致教育指導之后，在語(yǔ)文課和英語(yǔ)課聽(tīng)課狀態(tài)有了明顯的好轉，月考成績(jì)也有了進(jìn)步，考進(jìn)了班里前十名，但是隨著(zhù)自己性子，漸漸有些驕傲和懈怠，平時(shí)愛(ài)打籃球，連飯不吃就去玩球，一上語(yǔ)文課經(jīng)常遲到，偶爾英語(yǔ)課睡覺(jué)，并且課堂上也不按老師要求完成，為了及時(shí)矯正他的這種消極表現，在班級教研時(shí)我把他找來(lái)，讓各科教師一同給他指導分析，并對其不良表現提出批評，督促他認真學(xué)習語(yǔ)文和英語(yǔ)，多積累多背誦，給他講木桶效應的道理，并進(jìn)行思想教育，讓他端正學(xué)習態(tài)度，不能太自傲，要學(xué)會(huì )謙虛，他自己也認識到了自己做的不夠努力，給我們都表了態(tài)，我們都對他提出希望和肯定，這孩子是順毛驢發(fā)現優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P，所以之后他有段時(shí)間非常積極上進(jìn)。轉眼到了摸底考試，發(fā)現他英語(yǔ)成績(jì)還是非常遜色，我就找英語(yǔ)老師想法子看看怎樣提高他英語(yǔ)成績(jì)，跟英語(yǔ)老師交流一番，英語(yǔ)老師也很無(wú)奈的說(shuō)：“皇上不急，太監急，沒(méi)用”，我意識到王某的學(xué)習英語(yǔ)的態(tài)度肯定出了問(wèn)題，我隨即把他找來(lái)，讓他談?wù)剬W(xué)英語(yǔ)想法，他也很直接的說(shuō)：“我學(xué)不會(huì )，聽(tīng)不懂”，我一聽(tīng)就是找借口，在推脫自己的錯誤。
我說(shuō)：“你先擺正心態(tài)，要的是態(tài)度，這么聰明的小腦袋學(xué)不會(huì )?你把你學(xué)數學(xué)的勁頭用到學(xué)英語(yǔ)不行嗎?數學(xué)考差了，你晚上不睡覺(jué)做題，不去吃飯做題，把這勁兒用在學(xué)英語(yǔ)，咱們最起碼得及格吧�！彼舱J識到了英語(yǔ)的重要性了，經(jīng)過(guò)我這么一說(shuō)他也感到慚愧，也表示要上好英語(yǔ)課，聽(tīng)英語(yǔ)老師的話(huà)，不再自欺欺人。就這樣反反復復的對王某一次次教誨，他一�？荚囘�能剛剛上線(xiàn)，取得優(yōu)異的成績(jì)是源于不斷地努力的結果，關(guān)鍵沖刺的時(shí)候到了，一次次的考試他有些麻木了，心里開(kāi)始騷動(dòng)了，還有兩個(gè)月就該高考了，他喜歡上了班里一名女生，一下課就去找那女生聊天，上語(yǔ)文課就開(kāi)始趴著(zhù)桌子，英語(yǔ)課開(kāi)始走神，我發(fā)現他這么萎靡低落后及時(shí)調查同學(xué)了解了實(shí)情，趕快把情況通知給他家長(cháng)，他父母及時(shí)來(lái)學(xué)校，我們一起通過(guò)談學(xué)習并側面對早戀的危害給他講了半天道理，正確引導，建議他高考前遠離女生，不和女生交往，但是他沒(méi)有控制自己的行為，他沒(méi)有把握住自己的命運，王某的個(gè)性使我無(wú)法采取強硬的手段，就這樣高考差幾分落榜了，高考分數出來(lái)后王某感到很尷尬，此次打擊并沒(méi)有折斷他夢(mèng)想的翅膀，他選擇來(lái)蠡中復讀，當年春節聚會(huì )時(shí)他也來(lái)了，他一直對我的諄諄教誨表示感激，對自己的一意孤行表示悔恨。他奮發(fā)圖強于20____年高考以?xún)?yōu)異的成績(jì)考走了本一院校。每屆高考我都會(huì )默默的送給孩子們深深的祝福，不管成功或失敗，經(jīng)歷高考人生就是精彩!
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我已在教育舞臺上奮斗快20____年了。這些年來(lái)，我和弟子們摸爬滾打，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，多少個(gè)難忘的日夜，多少個(gè)感人的事跡，快樂(lè )一起分享，苦難一起分憂(yōu)，在澆灌和培育的同時(shí)，作為年青的教育工作者，我要始終懷著(zhù)一顆激情的心，奉獻的精神，為人民服好務(wù)!
班主任素質(zhì)大賽演講稿范文3
各位評委、老師們：
大家好！我演講的題目是《永遠擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心》。
泰戈爾在詩(shī)中寫(xiě)道：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為它總是謙遜地低垂著(zhù)它的`綠蔭。帶著(zhù)對綠葉的追求，帶著(zhù)對教師職業(yè)的崇拜，帶著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)，十四年前，我走上了班主任的工作崗位。面對幾十雙渴求知識的眼睛，我立下誓言：為人師表，當一名優(yōu)秀的班主任，讓所有的學(xué)生健康的成長(cháng)。
我愛(ài)自己的事業(yè)，更愛(ài)我的學(xué)生。尤其是那些家庭有困難的孩子，更是倍加關(guān)愛(ài)。五（2）班的高瓊，由于父親病逝，欠下許多藥費，只靠母親做保姆養家，生活非常困難。一個(gè)自習課，我發(fā)現她抄同桌的課外書(shū)，她輕聲對我說(shuō)：“先抄下來(lái)，回家做�！蔽乙魂囆乃�，當即把我的課輔給了她，我知道書(shū)本知識滿(mǎn)足不了她的需求，又給她買(mǎi)了全套課外書(shū)。第二天早晨，他和哥哥來(lái)送錢(qián)，我告訴她：“這是老師送你的，不要錢(qián)。以后聽(tīng)媽媽的話(huà)，好好學(xué)習�！焙髞�(lái)，我時(shí)常會(huì )送她一些作業(yè)本、鉛筆之類(lèi)的學(xué)習用品。升六年級時(shí)，小高瓊取得了年級第二名的好成績(jì)。放假那天她拿著(zhù)兩個(gè)蘋(píng)果來(lái)到我家，說(shuō)：“李老師，我能有今天全靠你，這兩個(gè)蘋(píng)果給小妹妹吃吧�！蔽艺f(shuō)：“你的成績(jì)就是送給老師的最好的禮物�！薄袄蠋�，這是我的心意……”這分明是學(xué)生對老師的一片深情。我收下了她的蘋(píng)果，說(shuō)，“老師送你兩個(gè)筆記本�！彼舆^(guò)筆記本，卻沒(méi)有挪步，憋了好半天，輕輕地說(shuō)：“李老師，你比我媽還關(guān)心我，我能叫你一聲媽媽嗎？”聽(tīng)到孩子發(fā)自肺腑的聲音，我的心頭是一陣發(fā)熱，激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭“能”。她突然展開(kāi)雙臂，深情地叫了一聲“媽媽”，就撲在我的懷里。我久久地抱著(zhù)她，沉浸在無(wú)比的幸福之中。她的媽媽逢人便說(shuō)：“李老師為我們做的事兒，就像天上的星星看得見(jiàn)，數不清�！弊霭嘀魅问哪陙�(lái)，得到我資助的學(xué)生有十六人，他們都在健康地成長(cháng)著(zhù)。
生活中我們有目標，學(xué)習上也不例外。在一次《我的夢(mèng)想》的主題班隊會(huì )上，我給大家講了美國紐約州第一位黑人州長(cháng)羅爾斯的故事，告訴大家只要有堅定的信念就會(huì )成功！我們必須時(shí)刻準備著(zhù)，一旦機會(huì )來(lái)臨，你就會(huì )成功！我在他們的日記本上悄悄地記下各自的未來(lái)：唐倩會(huì )成為作家，孔繁星科技工作者，孫曼數學(xué)家……我知道學(xué)生的成績(jì)與老師的期望值成正比。在我的眼中，每個(gè)學(xué)生都是可塑之才，都有閃光點(diǎn)。所以，我要結合他們的實(shí)際情況，確立一個(gè)遠大的目標。我連續帶了兩屆畢業(yè)班，在全縣六年級水平測試中孔繁星2004年全縣總分第一，孫曼2005年全縣總分第一，其中2005年全縣總分前10名，我班就有3名。班上很多家長(cháng)都說(shuō)，孩子在李老師班上真是幸運！
為了培養同學(xué)們學(xué)習語(yǔ)文的興趣，我在班上開(kāi)展了學(xué)做小導游、小記者的活動(dòng)。為當好一名記者，同學(xué)們四處找資料，深入社會(huì )調查，為了一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)問(wèn)題，幾個(gè)同學(xué)在一起爭論不休……看到同學(xué)們那認真的樣子，我真的很欣慰，那活躍的課堂不正是我所追求的嗎？語(yǔ)文課堂上讓同學(xué)們的個(gè)性得到了張揚，學(xué)生語(yǔ)文成績(jì)非常優(yōu)秀，及格率每年都是100%，位居年級第一。我利用放學(xué)后和節假日開(kāi)展學(xué)困生轉化工作，尤其是孤兒、單親學(xué)生家訪(fǎng)次數更多。迄今為止，轉化學(xué)困生48人，培養特長(cháng)生200多人。我的這一做法得到了領(lǐng)導和家長(cháng)的好評。愛(ài)人脫崗去讀研究生，我一個(gè)人忙里忙外，為了班里的孩子，常忙到天黑才去幼兒園接兒子，最后被接走的總是自己的孩子。兒子看見(jiàn)媽媽?zhuān)倳?huì )撲上來(lái)哭喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)烀鱽?lái)接飛飛！”我的心碎了……我愧對孩子，愧對家庭……我是教師，是教師就要失去，就要付出，就要奉獻。
春華秋實(shí)，付出了就會(huì )有收獲。十四年來(lái)，我先后被評為縣、市級模范教師，班級管理能手等，班級管理流動(dòng)紅旗常定居在我班。
榮譽(yù)是辛勤的汗水換來(lái)的。我愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也愛(ài)我。因為有了愛(ài)，地更闊，天更藍。因為有了愛(ài)，草更綠，花更艷。有了愛(ài)，才有了我的班集體，才有了我充實(shí)的人生。教育教學(xué)既是一種職業(yè)，更是一門(mén)藝術(shù)，我在實(shí)現自己人生價(jià)值的同時(shí)，也享受著(zhù)充實(shí)的人生。我將在教書(shū)育人的道路上走下去，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí)，用愛(ài)心呵護學(xué)生，用生命鑄造不朽的師魂，直到生命的終結！
我的演講完了，謝謝大家！
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