【推薦】班長(cháng)競選演講稿范文7篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在學(xué)習、工作生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的班長(cháng)競選演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
班長(cháng)競選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我叫xxx,今天我競選的職位是班長(cháng)。我的競選宣言是12個(gè)字:我渴望!我承擔!我展望!我實(shí)干!
我曾經(jīng)在初中做過(guò)三年班長(cháng)和兩年校學(xué)生會(huì )主席,在初中曾多次獲得校優(yōu)秀班干部稱(chēng)號,獲得過(guò)一次市級班干部稱(chēng)號。
我喜歡微笑,因為微笑能把快樂(lè )傳遞給他人,我是一個(gè)充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)自信的人,我做事情比較雷厲風(fēng)行,風(fēng)風(fēng)火火所以還請大家多多配合我的工作。
我想在未來(lái)的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,我以前做班長(cháng)的時(shí)候打下了良好的基礎,對于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(cháng),我一定不會(huì )辜負同學(xué)們對我的期望,相信在我的帶領(lǐng)下,大家一定會(huì )在學(xué)習中體驗快樂(lè ),團結互助,成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。因為我做過(guò)班長(cháng),所以我的經(jīng)驗比較豐富,能夠在做班長(cháng)的過(guò)程中為大家服務(wù),和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸。班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負重”。因為本人平時(shí)喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃。然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督,責任到人,獎罰分明。如果我成為班長(cháng)我將會(huì )以以下幾方面管理班級:
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì )當干部,會(huì )開(kāi)展工作。
3、團結同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。
4、不能包庇好朋友,公正嚴明。
5、要有管理能力,采用適當的方式管理同學(xué)與班級。
6、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學(xué)。
8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學(xué)負責,對自己負責。
10、不要拿出班長(cháng)的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見(jiàn)。
11、在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護同學(xué)與班級體的利益與老師的威信。
12、要及早發(fā)現問(wèn)題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
13、注意發(fā)現班內同學(xué)的長(cháng)處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點(diǎn),也要注發(fā)現班內的問(wèn)題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
14、要經(jīng)常觀(guān)察分析班內的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系,調整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務(wù)。
15、掌握班級動(dòng)態(tài),在班級中起領(lǐng)頭羊的作用。爭取做到每2—3周召開(kāi)班委例會(huì ),協(xié)調指導班委工作。
16、做學(xué)期計劃、總結等,及時(shí)發(fā)現班風(fēng)中的問(wèn)題并向老師匯報,思考并向老師提出有關(guān)班級發(fā)展的建議。
17、帶領(lǐng)完成學(xué)校布置的各項工作,在老師不在的情況下處理突發(fā)事件。
18、為了確保班內各項工作的落實(shí),班長(cháng)要心中有計劃,多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家,誰(shuí)負責的工作,誰(shuí)落實(shí),沒(méi)完成的工作抓緊做。
19、協(xié)助體委做好“兩操”,負責查看要求的落實(shí)。
20、適當的時(shí)候組織同學(xué)進(jìn)行一些課內或課外活動(dòng)(必須有一定的安全和其他方面的保證)。
班級凝聚力是班級管理十分重要一個(gè)問(wèn)題,較強的凝聚力是作好一切班級事務(wù)的重要條件,更有助于良好班風(fēng)的建立,在這樣的氛圍中,才將更容易調動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。
最后請大家支持并配合我的工作,謝謝大家!
班長(cháng)競選演講稿 篇2
我一定會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng),班級常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì )像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì )死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認為作為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我有些不好,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì )立即引咎辭職。
在上個(gè)學(xué)期的班長(cháng)生活中,我雖然為班級作了一些有益的工作,但也存在著(zhù)缺點(diǎn)和不足,希望同學(xué)和老師們能夠對我進(jìn)行指導和幫助,我將努力克服,如果這次我能連任,我將會(huì )更努力的學(xué)習,把成績(jì)排在班級前列。以更加努力的工作,報答老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們,中學(xué)的生活是美好而難忘的,我將繼續和大家共同學(xué)習進(jìn)步!我也會(huì )經(jīng)得住各種考驗,我深信,只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們的共同努力下,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全校最先進(jìn)班級的行列,步入新的輝煌!
同學(xué)們請信任我,投我一票!這一定是你無(wú)悔的選擇!
謝謝大家!
班長(cháng)競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長(cháng)職務(wù),我相信憑著(zhù)我的熱情與才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng )意與詩(shī)意。因為有了“進(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì )用一顆平常心來(lái)對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng )意我們能創(chuàng )造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認為,一個(gè)好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(cháng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì )努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強班隊內部的凝聚力與向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內做到最好。若是我能當選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計劃與實(shí)施方案,保證班級工作在最短的時(shí)間內順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會(huì )揚長(cháng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
班長(cháng)競選演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這絢麗如花的'季節里,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。今日,我們班將進(jìn)行競選班干部活動(dòng),作為我們班的一員,我想競選班長(cháng)。
作為班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達老師的苦衷。應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。
第一,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我幼兒園時(shí)擔任過(guò)一年的班長(cháng),有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;
第二,我會(huì )以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;
第三,在學(xué)習上,我會(huì )更加努力,以?xún)?yōu)異的綜合性成績(jì)來(lái)告訴大家,我能行! 假如我當上了班長(cháng),我一定會(huì )當好老師的小助手,熱情地為同學(xué)們服務(wù)。而且,我也會(huì )積極響應南寧市開(kāi)展的活動(dòng)。在我這班長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校評比的優(yōu)秀班級流動(dòng)紅旗一定會(huì )常常來(lái)我們班做客的。
假如我落選了,我不會(huì )氣餒。我會(huì )不斷改進(jìn),做到更好。我一定會(huì )以最積極向上的態(tài)度邁向美好的明天。
請同學(xué)們相信我,支持我。謝謝大家!
班長(cháng)競選演講稿 篇5
老師、親愛(ài)的伙伴們:
大家好!
來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過(guò)七場(chǎng)競選,從校學(xué)生會(huì )到團**,我一路走來(lái),讓我認識了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競選社聯(lián)會(huì )時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長(cháng)打電話(huà),向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會(huì ),他說(shuō)我很執著(zhù),最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過(guò),我不后悔。
班長(cháng)即一班之長(cháng),班長(cháng)是班級在學(xué)校的代表,班長(cháng)的形象直接影響班集體的形象,因此對班長(cháng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(cháng)需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時(shí)加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長(cháng),應有主見(jiàn),在工作中敢于提出自己的主意,并說(shuō)明理由,以理服人;他不需要成績(jì)特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。
大學(xué)班長(cháng)充當素導和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學(xué)校下達的指示,并將班級情況向上反饋。在這一方面班長(cháng)責任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長(cháng)需要協(xié)調管理好班委會(huì )的整體性。加強班委會(huì )的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級。作為班長(cháng),不能包攬所有的班級事務(wù),讓自己忙著(zhù),讓別的班干部閑著(zhù)。要懂得分工,組織協(xié)調好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開(kāi)展好班級活動(dòng),定期開(kāi)展班委會(huì )和班會(huì ),總結前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽(tīng)取采納同學(xué)們的意見(jiàn),共同建設美好班集體。
大學(xué)班長(cháng)有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問(wèn)題。有人告訴我大學(xué)班長(cháng)很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長(cháng)沒(méi)有體現他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長(cháng),應多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時(shí),班長(cháng)就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導他看清事情,真正解決問(wèn)題。
大二競選班長(cháng)演講稿
由于是第一次我想到就這么多,我會(huì )履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話(huà)說(shuō)“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
班長(cháng)競選演講稿 篇6
你們好!
今日,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長(cháng)。我堅信,憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”,憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與各位同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場(chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過(guò)“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時(shí)與各位相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為各位辦九件好事:
1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛生值日的總長(cháng)度和強度,提高效率;
2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;
3、建立班組互助圖書(shū)室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4、組織雙休日里鄉同學(xué)的“互訪(fǎng)”,溝通情感,加深相互了解;
5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì ),體會(huì )周邊人們生存狀況的參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);
6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;
7、在班組報廊中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國內改革動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;
8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9、設一個(gè)班長(cháng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng),常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì )像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì )死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì )立即引咎辭職。
班長(cháng)競選演講稿 篇7
各位同學(xué)們,大家好:
很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(cháng)競選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿(mǎn)了感激感到激動(dòng)是因為我有機會(huì )再次為大家服務(wù);充滿(mǎn)感激,是因為上個(gè)星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè )、失敗的教訓讓我茁壯成長(cháng),相信不管今天我從著(zhù)走下臺階竟選的結果如何我都會(huì )坦然接受。
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過(guò)去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我,對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解,決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì )公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì )我的心情,拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認為作為一名合格的班長(cháng),需要對班級負責,需要對同學(xué)們負責,更需要對自己負責。班長(cháng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長(cháng)應該做到以下幾點(diǎn):
1、不能用威嚴去鎮住同學(xué)們;
2、應該搞好人際關(guān)系;
3、應該團結同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅持廣大同學(xué)的利益為準則;
6、要積極向老師反映班內的情況;
7、及時(shí)提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長(cháng)架子;
9、關(guān)心同學(xué)要有責任心;
10、要發(fā)現班級好的地方及時(shí)表?yè)P讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受,同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。
正因為我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢,同時(shí)認識到了一些問(wèn)題對我的影響,于是我就能針對我的弱點(diǎn),對自己進(jìn)行完善。
著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà),只有先相信了自己,然后別人才會(huì )相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
說(shuō)了這么多,總歸一句話(huà):我是很珍惜班長(cháng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì )將我全部的身心再次奉獻給這個(gè)班級。
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